В презентации дан обзор актуальныех на 2015 год нормативно-правовых документов в сфере образования. Федеральный закон об образовании. Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012-2017 гг. Концепция информационной безопасности детей. Поправки в законы. Концепция государственной семейной политики до 2025 года. Концепция развития дополнительного образования детей. Основы государственной молодежной политики РФ на период до 2025 года. Основы государственной культурной политики. Федеральная целевая программа «Русский язык» на 2016-2020 годы. «Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года».

1. В центре внимания –
образование и воспитание:
актуальные документы
МАУК «Централизованная библиотечная система» г. Пскова

2. Актуальные нормативно-правовые документы
Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»
Принят Государственной Думой 21 декабря 2012 года
Одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 года
http://минобрнауки.рф/документы/2974
2

3. Актуальные нормативно-правовые документы
Государственная программа Российской Федерации
«Развитие образования (2013-2020 годы)»
http://минобрнауки.рф/пресс-центр/4200
3

4. Актуальные нормативно-правовые документы
Государственная программа Российской Федерации
«Развитие науки и технологий (2013-2020 годы)»
http://минобрнауки.рф/пресс-центр/4202
4

5. Актуальные нормативно-правовые документы
Целевые ориентиры Минобрнауки России
5

6. Национальная стратегия действий в интересах детей
на 2012-2017 гг.
В 2013-2014 гг. в рамках Плана первоочередных
мероприятий Правительства РФ
разработан и утвержден ряд документов:
o «Концепция информационной безопасности детей»;
o «Стратегия развития воспитания в РФ до 2025 года»;
o «Концепция развития дополнительного образования
детей»;
o Минкультуры готовит поправки в законы «О защите
детей от информации, причиняющей вред их здоровью
и развитию» и «О библиотечном деле».
6

7. Концепция информационной безопасности детей
Разработана Госкомнадзором совместно с экспертным сообществом
http://rkn.gov.ru/mass-communications/p700/p701/
В документе 20 глав.
Концепция рассчитана не только на детей, но и на родителей, а также на
учителей.
В Концепции описана вся палитра информационной продукции, с
которой сталкивается ребенок. Концепция дает ответы на вопрос, как и
кто будет защищать детей от вредного контента, на что надо обратить
особое внимание.
В Концепции проанализирован широкий круг психологических,
культурологических и юридических вопросов, связанных с влиянием
современных медиа на формирование личности детей и подростков.
Документ содержит комплекс методик и практических рекомендаций по
применению норм ФЗ № 436-ФЗ «О защите детей от информации,
причиняющей вред их здоровью и развитию».
7

8. Поправки в законы
ФЗ № 436-ФЗ «О защите детей от информации,
причиняющей вред их здоровью и развитию»
Министерство культуры готовит поправки в закон.
8

9. Концепция государственной семейной политики
до 2025 года
Утверждена распоряжением Правительства РФ 25 августа 2014 г. №16180-р
http://www.consultant.ru/law/hotdocs/36787.html
Указанных в Концепции целей
планируется достигать посредством:
o повышения ценности семейного образа жизни,
сохранения духовно-нравственных традиций в семейных
отношениях и семейном воспитании;
o содействия в реализации воспитательного и культурно-
образовательного потенциала семьи.
9

10. Концепция государственной семейной политики
до 2025 года
10

11. Концепция государственной семейной политики
до 2025 года
11

12. Концепция государственной семейной политики
до 2025 года
12

13. Концепция развития дополнительного
образования детей
Утверждена распоряжением Правительства РФ 4 сентября 2014 г. №1726-р
http://www.rg.ru/2014/09/08/obrazovanie-site-dok.html
Ключевые цели Концепции :
o обеспечение права каждого ребенка на развитие,
личностное самоопределение и самореализацию;
o расширение возможностей для удовлетворения
разнообразных интересов детей, семей с детьми в сфере
допобразования;
o в конечном счете –
развитие инновационного
креативного потенциала
государства. 13

14. Концепция развития дополнительного
образования детей
Принципы государственной политики развития
дополнительного образования детей:
Принцип общественно-государственного мотивирования
различных организаций культуры, спорта,
здравоохранения, образования, науки и бизнеса как
потенциальных ресурсов расширения экологии детства на
предоставление возможностей в этих организациях
реализации дополнительного образования детей,
подростков и молодежи (библиотеки, музеи, театры,
выставки, дома культуры, клубы, детские больницы,
научно-исследовательские институты, университеты,
торговые и промышленные комплексы).
14

15. Концепция развития дополнительного
образования детей
Среди основных направлений реализации Концепции
указано «развитие неформального и информального
образования».
o Расширение возможностей использования потенциала
организаций культуры и спорта (музеев, библиотек,
виртуальных читальных залов…) в дополнительном
образовании детей.
o Поддержка общественных (охватывающих значительные
по масштабу целевые аудитории группы детей и
молодежи) медийных (использующих в качестве
инструментов сервисы интернета, ТВ, радио, анимации)
проектов, направленных на просвещение детей и
подростков, формирование у них позитивных ценностей,
гражданских установок. 15

16. Основы государственной молодежной политики
РФ на период до 2025 года
Утверждены распоряжением Правительства Российской Федерации
от 29 ноября 2014 г. № 2403-р
http://docs.cntd.ru/document/420237592
Цели и приоритетные задачи
государственной молодежной политики:
o формирование системы ценностей;
o формирование информационного поля, благоприятного
для развития молодежи;
16

17. Основы государственной молодежной политики
РФ на период до 2025 года
Формирование системы ценностей:
 разработка и внедрение просветительских (в том числе интерактивных) программ и
проектов гражданско-патриотической тематики, посвященных пропаганде
государственной символики, достижениям государства, героям и значимым событиям в
новейшей истории страны;
 реализация просветительских и иных программ, направленных на укрепление
социального, межнационального и межконфессионального согласия в молодежной
среде;
 популяризация в молодежной среде литературного русского языка, а также культурных
и национальных традиций;
 вовлечение молодежи в реализацию программ по сохранению российской культуры,
исторического наследия народов страны и традиционных ремесел;
 системная поддержка программ и проектов, направленных на формирование активной
гражданской позиции молодых граждан, национально-государственной идентичности,
воспитание уважения к представителям различных этносов, укрепление нравственных
ценностей, профилактику экстремизма, взаимодействие с молодежными субкультурами
и неформальными движениями;
 расширение сети молодежных, физкультурно-спортивных, военно-патриотических и
компьютерных клубов, библиотек, художественных кружков и других организаций,
доступных для молодежи. 17

18. Основы государственной молодежной политики
РФ на период до 2025 года
Формирование информационного поля,
благоприятного для развития молодежи:
 создание и поддержка проектов по популяризации образа
гармонично развитого молодого человека, его профессиональных и
творческих достижений;
 создание условий для повышения культуры информационной
безопасности в молодежной среде как эффективного инструмента
профилактики экстремизма, дискриминации по социальным,
религиозным, расовым, национальным и другим признакам;
 формирование эффективных механизмов информирования
молодежи о направлениях и мероприятиях молодежной политики, а
также организация и проведение конкурсов на лучшее освещение в
средствах массовой информации вопросов реализации молодежной
политики.
18

19. Основы государственной культурной политики
Утверждены Указом Президента РФ 24 декабря 2014 г.
http://docs.cntd.ru/document/420242192
«На первый план выходят процессы просвещения граждан,
особенно детей и молодежи, повышенное внимание
уделяется духовному, творческому развитию, воспитанию
патриотизма, а также созданию на всей территории
России качественной культурной среды, доступных
культурных благ и равных условий для творческой
деятельности».
(В.В. Путин)
19

20. Федеральная целевая программа
«Русский язык» на 2016-2020 годы
Утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации
от 20 декабря 2014 года №2647-р
http://m.government.ru/docs/16355/
Концепция направлена на реализацию системных мер на
основе координации и кооперации федеральных органов
государственной власти и органов государственной власти
субъектов Федерации, образовательных, научных,
культурных, спортивных, неправительственных,
общественных организаций и бизнес-структур в сфере
поддержки и продвижения русского языка.
20

21. «Стратегия развития воспитания в Российской
Федерации на период до 2025 года»
Утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации
от 29 мая 2015 г. N 996-р
http://www.rg.ru/2015/06/08/vospitanie-dok.html
 Приоритетной задачей в сфере воспитания детей является развитие
высоконравственной личности, разделяющей российские
традиционные духовные ценности, обладающей актуальными
знаниями и умениями, способной реализовать свой потенциал в
условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и
защите Родины.
 Среди основных направлений развития воспитания выделены такие,
как поддержка семейного воспитания, развитие воспитания в системе
образования, расширение воспитательных возможностей
информационных ресурсов, поддержка общественных объединений в
сфере воспитания. 21

22. «Стратегия развития воспитания в Российской
Федерации на период до 2025 года»
 Определены ориентиры в сфере гражданского, патриотического,
духовно-нравственного, физического, трудового, экологического
воспитания. Уделено внимание приобщению детей к культурному
наследию и популяризации среди них научных знаний.
В официальном документе перечислены традиционные духовно-
нравственные ценности страны. К ним власти относят веру в добро,
человеколюбие и справедливость.
22

23. 23
© Ефимова С.А.
Август 2015 г.