SlideShare a Scribd company logo
Πριν από πολλά
εκατομμύρια χρόνια, η γη
ήταν σκεπασμένη με
πυκνά δάση. Μέσα σ’ αυτά
ζούσαν αμέτρητα ζώα.
Μέσα στο περιβάλλον
αυτό η ζωή των
πρωτόγονων ανθρώπων
ήταν πολύ δύσκολη.
Για να βρούνε τροφή τριγυρνούσαν εδώ κι εκεί μαζεύοντας σπόρους και
καρπούς από τα δέντρα και ψάχνοντας στο χώμα για βολβούς και ρίζες.
Επειδή ζούσαν συλλέγοντας την τροφή τους, όπως την εύρισκαν στη φύση,
τους ονόμασαν τροφοσυλλέκτες.
ΞΗΡΟΙ ΚΑΡΠΟΙ ΦΡΟΥΤΑ
ΒΟΛΒΟΙ
Σταδιακά ο άνθρωπος εξελίσσεται, αλλάζει εξωτερική μορφή και
αποκτά περισσότερες δεξιότητες
Έτσι, φτιάχνει και τα
πρώτα εργαλεία, που
ουσιαστικά είναι πέτρες.
Μ’ αυτές:
1. σκάβουν το χώμα για
να βρίσκουν τροφή
2. χτυπάνε τα άγρια
θηρία που τους
επιτίθενται.
Σιγά σιγά οι πρωτόγονοι έμαθαν να χτυπάνε τις πέτρες μεταξύ τους, να
τις σπάνε και να τους δίνουν το σχήμα που ήθελαν.
Το πρώτο εργαλείο που έφτιαξε ο άνθρωπος ονομάστηκε
χειροπέλεκυς
Κάποτε η θερμοκρασία της γης άρχισε να πέφτει. Χιόνια και
πάγοι σκέπασαν το μεγαλύτερο μέρος της. Το κρύο ήταν
τσουχτερό!
Πολλά ζώα δεν άντεξαν το κρύο και πέθαναν.
Οι άνθρωποι όμως κατάφεραν να ζήσουν με τη δύναμη του
μυαλού τους.
Γι’ αυτό και ο
άνθρωπος εκείνης
της εποχής είναι
γνωστός ως homo
sapiens που
σημαίνει έξυπνος
άνθρωπος
Μετακινήθηκαν στα πιο ζεστά μέρη της γης, κατοίκησαν σε
σπηλιές και ανακάλυψαν τρόπους για ν’ ανάβουν φωτιά,
χτυπώντας μεταξύ τους πέτρες που έβγαζαν σπίθες.
Γύρω από τη φωτιά, που μαζεύονταν, άρχισαν να λένε τις
πρώτες λέξεις και σιγά σιγά έμαθαν να μιλούν.
Ήταν αδύνατο να
φανταστούν τη ζωή χωρίς
τη φωτιά. Αυτή
1. τους ζέσταινε,
2. τους φώτιζε
3. τους τάιζε,
4. σκλήραινε τα όπλα τους,
5. έκανε αδιάβροχες τις
γούνες που τους έντυναν
και
5. έδιωχνε τα άγρια θηρία
Με το πέρασμα του χρόνου έφτιαξαν κι άλλα εργαλεία, όπως
το πρώτο πέτρινο τσεκούρι µε ξύλινη λαβή, τόξα, μαχαίρια από
πέτρα ή κόκαλα ζώων Έφτιαχναν και αγκίστρια, για να
ψαρεύουν στα ποτάμια και στη θάλασσα.
αιχμή
από πέτρινο βέλος
κοκάλινα αγκίστρια
Πέλεκυς
(τσεκούρι µε ξύλινη λαβή)
Τα ζώα που
κυνηγούσαν είναι
μαμούθ
(προϊστορικοί
ελέφαντες),
τάρανδοι,
αγριοκάτσικα,
βόδια και ελάφια
.Από τα ζώα που κυνηγούσαν έπαιρναν:
1. δέρματα για να ντύνονται και να φτιάχνουν σκηνές
2. κρέας για να τρώνε
3. Κόκαλα και κέρατα για να φτιάχνουν εργαλεία
Όσο εξελίσσεται ο
άνθρωπος, τόσο
εξελίσσονται και τα
εργαλεία του. Σταδιακά
φτιάχνει με μεγαλύτερη
επιδεξιότητα κοντάρια,
καμάκια, τσεκούρια,
πριονωτά μαχαίρια,
σφήνες, σφυριά, βέλη,
τόξα, βελόνες και
χτένια.
Πέρα από το κυνήγι, ο homo sapiens αφιερώνει χρόνο στο να
ζωγραφίζει ή να χαράζει στις σπηλιές εικόνες ζώων και σπάνια
ανθρώπων. Αυτές οι αναπαραστάσεις ονομάζονται
σπηλαιογραφίες ή βραχογραφίες
Η παλέτα του πρώτου ζωγράφου
είχε περιορισμένα χρώματα.
Κύριο χαρακτηριστικό είναι το
μαύρο περίγραμμα το οποίο
γίνεται με κάρβουνο.
Εκτός από το μαύρο είχε ώχρα, κεραμιδί, καφέ και τις
αποχρώσεις μεταξύ κόκκινου και κίτρινου. Τα χρώματα αυτά τα
βρίσκει τρίβοντας διάφορες πέτρες και αναμιγνύοντας τες με
αίμα, ζωικό λίπος και ούρα.
Βεβαίως δεν είχε
πινέλα, για αυτό
χρησιμοποιούσε την
παλάμη και τα
δάχτυλά του.
Τα μοναδικά του
εργαλεία είναι
κάποια ξύλα, κούφια
κόκαλα και πινέλα
από τρίχωμα ζώων
Δεν μπορούμε να ξέρουμε το λόγο για τον οποίο οι πρωτόγονοι
άνθρωποι ένιωσαν την ανάγκη να ζωγραφίσουν….
Ίσως για να εκφράσουν το φόβο
τους απέναντι στα ζώα….
Ίσως γιατί πίστευαν ότι οι εικόνες
αυτές είχαν μαγική δύναμη και θα
τους εξασφάλιζαν καλό κυνήγι…..
Ίσως απλά για να περάσουν τον
ελεύθερο χρόνο τους….
http://nipiagogosgiapanta.blogspot.gr/

More Related Content

What's hot

3ο Νηπιαγωγείο Μεγάρων- Το νερό στη ζωή μας
3ο Νηπιαγωγείο Μεγάρων- Το νερό στη ζωή μας3ο Νηπιαγωγείο Μεγάρων- Το νερό στη ζωή μας
3ο Νηπιαγωγείο Μεγάρων- Το νερό στη ζωή μας
Alexandra Tsigkou
 
Iστορική γραμμή μέχρι σήμερα
Iστορική γραμμή   μέχρι σήμεραIστορική γραμμή   μέχρι σήμερα
Iστορική γραμμή μέχρι σήμερα
Ηλιάδης Ηλίας
 
Οι 12 Θεοί του Ολύμπου
Οι 12 Θεοί του ΟλύμπουΟι 12 Θεοί του Ολύμπου
Οι 12 Θεοί του Ολύμπου
antkoniou
 
κριτική αποτίμηση σεναρίου(1) (1)
κριτική αποτίμηση σεναρίου(1) (1)κριτική αποτίμηση σεναρίου(1) (1)
κριτική αποτίμηση σεναρίου(1) (1)Roula Kapellou
 
2. Η νεολιθική εποχή
2. Η νεολιθική εποχή2. Η νεολιθική εποχή
2. Η νεολιθική εποχήKvarnalis75
 
Τα ταξίδια του παππού
Τα ταξίδια του παππούΤα ταξίδια του παππού
Τα ταξίδια του παππού
stamatiademogianni
 
Έκθεση: περιγράφω τον καλύτερό μου φίλο
Έκθεση: περιγράφω τον καλύτερό μου φίλο Έκθεση: περιγράφω τον καλύτερό μου φίλο
Έκθεση: περιγράφω τον καλύτερό μου φίλο
Katerina Dervisi
 
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ι: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΤΥΦΛΩΣΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ι: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΤΥΦΛΩΣΗΟΔΥΣΣΕΙΑ Ι: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΤΥΦΛΩΣΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ι: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΤΥΦΛΩΣΗ
ΕΛΕΝΗ ΜΟΥΤΑΦΗ
 
Μυκηναϊκός Πολιτισμός
Μυκηναϊκός ΠολιτισμόςΜυκηναϊκός Πολιτισμός
Μυκηναϊκός Πολιτισμός
George Markatatos
 
H τέχνη των Mινωιτών
H τέχνη των MινωιτώνH τέχνη των Mινωιτών
H τέχνη των Mινωιτών
ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΤΡΕΥΛΑΚΗ
 
ο κυκλαδικοσ πολιτισμοσ
ο κυκλαδικοσ πολιτισμοσο κυκλαδικοσ πολιτισμοσ
ο κυκλαδικοσ πολιτισμοσAlexandra Michalopoulou
 
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
Dimitra Stefani
 
Παλιά Επαγγέλματα
Παλιά ΕπαγγέλματαΠαλιά Επαγγέλματα
Παλιά Επαγγέλματα
Fani Karaoli
 
Αρχαϊκή τέχνη
Αρχαϊκή τέχνηΑρχαϊκή τέχνη
Αρχαϊκή τέχνη
irinikel
 
"ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ"ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣMaria Froudaraki
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, Ενότητα 6 : Η ομορφιά δεν είναι το παν
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, Ενότητα 6 : Η ομορφιά δεν είναι το πανΑρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, Ενότητα 6 : Η ομορφιά δεν είναι το παν
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, Ενότητα 6 : Η ομορφιά δεν είναι το παν
Κατερίνα Προκοπίου
 
"Οι Αχαιοί φτάνουν στην Τροία"
"Οι Αχαιοί φτάνουν στην Τροία""Οι Αχαιοί φτάνουν στην Τροία"
"Οι Αχαιοί φτάνουν στην Τροία"
stamatiademogianni
 
Τα ζώα του δάσους από το Δ2
Τα ζώα του δάσους από το Δ2Τα ζώα του δάσους από το Δ2
Τα ζώα του δάσους από το Δ2
volvai
 
Όταν ο άνθρωπος ήταν τροφοσυλλέκτης
Όταν ο άνθρωπος ήταν τροφοσυλλέκτηςΌταν ο άνθρωπος ήταν τροφοσυλλέκτης
Όταν ο άνθρωπος ήταν τροφοσυλλέκτης
stamatiademogianni
 
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄  Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄
Ηλιάδης Ηλίας
 

What's hot (20)

3ο Νηπιαγωγείο Μεγάρων- Το νερό στη ζωή μας
3ο Νηπιαγωγείο Μεγάρων- Το νερό στη ζωή μας3ο Νηπιαγωγείο Μεγάρων- Το νερό στη ζωή μας
3ο Νηπιαγωγείο Μεγάρων- Το νερό στη ζωή μας
 
Iστορική γραμμή μέχρι σήμερα
Iστορική γραμμή   μέχρι σήμεραIστορική γραμμή   μέχρι σήμερα
Iστορική γραμμή μέχρι σήμερα
 
Οι 12 Θεοί του Ολύμπου
Οι 12 Θεοί του ΟλύμπουΟι 12 Θεοί του Ολύμπου
Οι 12 Θεοί του Ολύμπου
 
κριτική αποτίμηση σεναρίου(1) (1)
κριτική αποτίμηση σεναρίου(1) (1)κριτική αποτίμηση σεναρίου(1) (1)
κριτική αποτίμηση σεναρίου(1) (1)
 
2. Η νεολιθική εποχή
2. Η νεολιθική εποχή2. Η νεολιθική εποχή
2. Η νεολιθική εποχή
 
Τα ταξίδια του παππού
Τα ταξίδια του παππούΤα ταξίδια του παππού
Τα ταξίδια του παππού
 
Έκθεση: περιγράφω τον καλύτερό μου φίλο
Έκθεση: περιγράφω τον καλύτερό μου φίλο Έκθεση: περιγράφω τον καλύτερό μου φίλο
Έκθεση: περιγράφω τον καλύτερό μου φίλο
 
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ι: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΤΥΦΛΩΣΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ι: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΤΥΦΛΩΣΗΟΔΥΣΣΕΙΑ Ι: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΤΥΦΛΩΣΗ
ΟΔΥΣΣΕΙΑ Ι: ΣΤΗ ΣΠΗΛΙΑ ΤΟΥ ΚΥΚΛΩΠΑ - Η ΤΥΦΛΩΣΗ
 
Μυκηναϊκός Πολιτισμός
Μυκηναϊκός ΠολιτισμόςΜυκηναϊκός Πολιτισμός
Μυκηναϊκός Πολιτισμός
 
H τέχνη των Mινωιτών
H τέχνη των MινωιτώνH τέχνη των Mινωιτών
H τέχνη των Mινωιτών
 
ο κυκλαδικοσ πολιτισμοσ
ο κυκλαδικοσ πολιτισμοσο κυκλαδικοσ πολιτισμοσ
ο κυκλαδικοσ πολιτισμοσ
 
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
5.η νέα παιδαγωγική αναλυση
 
Παλιά Επαγγέλματα
Παλιά ΕπαγγέλματαΠαλιά Επαγγέλματα
Παλιά Επαγγέλματα
 
Αρχαϊκή τέχνη
Αρχαϊκή τέχνηΑρχαϊκή τέχνη
Αρχαϊκή τέχνη
 
"ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ"ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
"ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ"-ΙΣΤΟΡΙΑ Γ ΤΑΞΗΣ
 
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, Ενότητα 6 : Η ομορφιά δεν είναι το παν
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, Ενότητα 6 : Η ομορφιά δεν είναι το πανΑρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, Ενότητα 6 : Η ομορφιά δεν είναι το παν
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου, Ενότητα 6 : Η ομορφιά δεν είναι το παν
 
"Οι Αχαιοί φτάνουν στην Τροία"
"Οι Αχαιοί φτάνουν στην Τροία""Οι Αχαιοί φτάνουν στην Τροία"
"Οι Αχαιοί φτάνουν στην Τροία"
 
Τα ζώα του δάσους από το Δ2
Τα ζώα του δάσους από το Δ2Τα ζώα του δάσους από το Δ2
Τα ζώα του δάσους από το Δ2
 
Όταν ο άνθρωπος ήταν τροφοσυλλέκτης
Όταν ο άνθρωπος ήταν τροφοσυλλέκτηςΌταν ο άνθρωπος ήταν τροφοσυλλέκτης
Όταν ο άνθρωπος ήταν τροφοσυλλέκτης
 
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄  Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄
Εννοιολογικά πλάνα των μαθημάτων Ιστορίας Δ΄
 

Similar to Παλαιολιθική Εποχή

Palaiolithiki epoxi(2)
Palaiolithiki epoxi(2)Palaiolithiki epoxi(2)
Palaiolithiki epoxi(2)
sofiambalie
 
παλαιολιθική εποχή
παλαιολιθική εποχήπαλαιολιθική εποχή
παλαιολιθική εποχή
iliilischgr
 
Παλαιολιθική Εποχή
Παλαιολιθική ΕποχήΠαλαιολιθική Εποχή
Παλαιολιθική Εποχή
Sotiris Kallis
 
ασπόνδυλα!!!
ασπόνδυλα!!!ασπόνδυλα!!!
ασπόνδυλα!!!
marianna angelopoulou
 
Τα ζώα Σπονδυλωτά
Τα ζώα  ΣπονδυλωτάΤα ζώα  Σπονδυλωτά
Τα ζώα Σπονδυλωτά
argisdrougas
 
Οι Δεινόσαυροι
Οι ΔεινόσαυροιΟι Δεινόσαυροι
Οι Δεινόσαυροι
George Christ
 
Palaiolithiki epoxi
Palaiolithiki epoxi Palaiolithiki epoxi
Palaiolithiki epoxi nikonikolo
 
Νεολιθική εποχή
Νεολιθική εποχήΝεολιθική εποχή
Νεολιθική εποχή
iliilischgr
 
P
PP
Όταν ο άνθρωπος έγινε κυνηγός
Όταν ο άνθρωπος έγινε κυνηγόςΌταν ο άνθρωπος έγινε κυνηγός
Όταν ο άνθρωπος έγινε κυνηγός
stamatiademogianni
 
N
NN
Ιστορία Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Η εποχή του λίθου΄΄
Ιστορία Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Η εποχή του λίθου΄΄Ιστορία Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Η εποχή του λίθου΄΄
Ιστορία Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Η εποχή του λίθου΄΄
Χρήστος Χαρμπής
 
Σπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώα
Σπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώαΣπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώα
Σπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώα
Χρήστος Χαρμπής
 
Ενότητα : Τα ζώα.pptx
Ενότητα : Τα ζώα.pptxΕνότητα : Τα ζώα.pptx
Ενότητα : Τα ζώα.pptx
iliana stavrou
 
Aborigines
AboriginesAborigines
Aboriginesgeormak
 
φυσική στ,τα ζώα, (μερος δ), τα ειδη των ζωων
φυσική στ,τα ζώα, (μερος δ), τα ειδη των ζωωνφυσική στ,τα ζώα, (μερος δ), τα ειδη των ζωων
φυσική στ,τα ζώα, (μερος δ), τα ειδη των ζωων
2ο Δημοτικό Σχολείο Ξάνθης
 
Paragwgi pswmiou
Paragwgi pswmiouParagwgi pswmiou
Paragwgi pswmiou
5oGymnasioAlexpolis
 

Similar to Παλαιολιθική Εποχή (20)

ΠΑΛΑΙΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
ΠΑΛΑΙΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗΠΑΛΑΙΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
ΠΑΛΑΙΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
 
Palaiolithiki epoxi(2)
Palaiolithiki epoxi(2)Palaiolithiki epoxi(2)
Palaiolithiki epoxi(2)
 
παλαιολιθική εποχή
παλαιολιθική εποχήπαλαιολιθική εποχή
παλαιολιθική εποχή
 
Παλαιολιθική Εποχή
Παλαιολιθική ΕποχήΠαλαιολιθική Εποχή
Παλαιολιθική Εποχή
 
ασπόνδυλα!!!
ασπόνδυλα!!!ασπόνδυλα!!!
ασπόνδυλα!!!
 
Palaiolithiki epoxi
Palaiolithiki epoxiPalaiolithiki epoxi
Palaiolithiki epoxi
 
Τα ζώα Σπονδυλωτά
Τα ζώα  ΣπονδυλωτάΤα ζώα  Σπονδυλωτά
Τα ζώα Σπονδυλωτά
 
Οι Δεινόσαυροι
Οι ΔεινόσαυροιΟι Δεινόσαυροι
Οι Δεινόσαυροι
 
Palaiolithiki epoxi
Palaiolithiki epoxi Palaiolithiki epoxi
Palaiolithiki epoxi
 
Νεολιθική εποχή
Νεολιθική εποχήΝεολιθική εποχή
Νεολιθική εποχή
 
P
PP
P
 
ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
ΝΕΟΛΙΘΙΚΗ ΕΠΟΧΗ
 
Όταν ο άνθρωπος έγινε κυνηγός
Όταν ο άνθρωπος έγινε κυνηγόςΌταν ο άνθρωπος έγινε κυνηγός
Όταν ο άνθρωπος έγινε κυνηγός
 
N
NN
N
 
Ιστορία Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Η εποχή του λίθου΄΄
Ιστορία Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Η εποχή του λίθου΄΄Ιστορία Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Η εποχή του λίθου΄΄
Ιστορία Γ΄. Επανάληψη 7ης ενότητας:΄΄Η εποχή του λίθου΄΄
 
Σπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώα
Σπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώαΣπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώα
Σπονδυλωτά και ασπόνδυλα ζώα
 
Ενότητα : Τα ζώα.pptx
Ενότητα : Τα ζώα.pptxΕνότητα : Τα ζώα.pptx
Ενότητα : Τα ζώα.pptx
 
Aborigines
AboriginesAborigines
Aborigines
 
φυσική στ,τα ζώα, (μερος δ), τα ειδη των ζωων
φυσική στ,τα ζώα, (μερος δ), τα ειδη των ζωωνφυσική στ,τα ζώα, (μερος δ), τα ειδη των ζωων
φυσική στ,τα ζώα, (μερος δ), τα ειδη των ζωων
 
Paragwgi pswmiou
Paragwgi pswmiouParagwgi pswmiou
Paragwgi pswmiou
 

More from eirmatth

Synedria 3 drast_2_eirini_matthaiaki.
Synedria 3 drast_2_eirini_matthaiaki.Synedria 3 drast_2_eirini_matthaiaki.
Synedria 3 drast_2_eirini_matthaiaki.
eirmatth
 
Ημερολόγιο Καταγραφής Διατροφικών Συνηθειών
Ημερολόγιο Καταγραφής Διατροφικών ΣυνηθειώνΗμερολόγιο Καταγραφής Διατροφικών Συνηθειών
Ημερολόγιο Καταγραφής Διατροφικών Συνηθειών
eirmatth
 
Εικονόλεξο: Το Καρότο και η Αγκινάρα
Εικονόλεξο: Το Καρότο και η ΑγκινάραΕικονόλεξο: Το Καρότο και η Αγκινάρα
Εικονόλεξο: Το Καρότο και η Αγκινάρα
eirmatth
 
Μαθηματικά με Φρούτα
Μαθηματικά με ΦρούταΜαθηματικά με Φρούτα
Μαθηματικά με Φρούτα
eirmatth
 
Παιχνίδι με Αινίγματα σχετικά με τη Διατροφή
Παιχνίδι με Αινίγματα σχετικά με τη ΔιατροφήΠαιχνίδι με Αινίγματα σχετικά με τη Διατροφή
Παιχνίδι με Αινίγματα σχετικά με τη Διατροφή
eirmatth
 
Επιτραπέζιο Παιχνίδι για την Υγιεινή Διατροφή
Επιτραπέζιο Παιχνίδι για την Υγιεινή ΔιατροφήΕπιτραπέζιο Παιχνίδι για την Υγιεινή Διατροφή
Επιτραπέζιο Παιχνίδι για την Υγιεινή Διατροφή
eirmatth
 
Το Αλφαβητάρι της Διατροφής
Το Αλφαβητάρι της ΔιατροφήςΤο Αλφαβητάρι της Διατροφής
Το Αλφαβητάρι της Διατροφής
eirmatth
 
Αποκριάτικες Ιδέες για το Νηπιαγωγείο
Αποκριάτικες Ιδέες για το ΝηπιαγωγείοΑποκριάτικες Ιδέες για το Νηπιαγωγείο
Αποκριάτικες Ιδέες για το Νηπιαγωγείο
eirmatth
 
Κλόουν... παντού!!!
Κλόουν... παντού!!!Κλόουν... παντού!!!
Κλόουν... παντού!!!
eirmatth
 
Ο μύθος της Αμυγδαλιάς & Φύλλα Εργασίας
Ο μύθος της Αμυγδαλιάς & Φύλλα ΕργασίαςΟ μύθος της Αμυγδαλιάς & Φύλλα Εργασίας
Ο μύθος της Αμυγδαλιάς & Φύλλα Εργασίας
eirmatth
 
Συνταγή Βασιλόπιτας και Φύλλο Εργασίας για τη Νέα Χρονιά
Συνταγή Βασιλόπιτας και Φύλλο Εργασίας για τη Νέα ΧρονιάΣυνταγή Βασιλόπιτας και Φύλλο Εργασίας για τη Νέα Χρονιά
Συνταγή Βασιλόπιτας και Φύλλο Εργασίας για τη Νέα Χρονιά
eirmatth
 
Το Έθιμο της Βασιλόπιτας
Το Έθιμο της ΒασιλόπιταςΤο Έθιμο της Βασιλόπιτας
Το Έθιμο της Βασιλόπιτας
eirmatth
 
Εκλογές στην Τάξη
Εκλογές στην ΤάξηΕκλογές στην Τάξη
Εκλογές στην Τάξη
eirmatth
 
Κουκλοθέατρο: Ντενεκεδούπολη
Κουκλοθέατρο: ΝτενεκεδούποληΚουκλοθέατρο: Ντενεκεδούπολη
Κουκλοθέατρο: Ντενεκεδούπολη
eirmatth
 
Οργανώνοντας τη Γωνιά του Ιατρείου
Οργανώνοντας τη Γωνιά του ΙατρείουΟργανώνοντας τη Γωνιά του Ιατρείου
Οργανώνοντας τη Γωνιά του Ιατρείου
eirmatth
 
Portfolio: Εικαστικά
Portfolio: ΕικαστικάPortfolio: Εικαστικά
Portfolio: Εικαστικά
eirmatth
 
Portfolio: Μαθηματικά
Portfolio: ΜαθηματικάPortfolio: Μαθηματικά
Portfolio: Μαθηματικά
eirmatth
 
Portfolio: Γλώσσα
Portfolio: ΓλώσσαPortfolio: Γλώσσα
Portfolio: Γλώσσα
eirmatth
 
Ο Κύκλος του Νερού (Β΄Μέρος)
Ο Κύκλος του Νερού (Β΄Μέρος)Ο Κύκλος του Νερού (Β΄Μέρος)
Ο Κύκλος του Νερού (Β΄Μέρος)
eirmatth
 
ο κύκλος του νερού πειράματα
ο κύκλος του νερού πειράματαο κύκλος του νερού πειράματα
ο κύκλος του νερού πειράματαeirmatth
 

More from eirmatth (20)

Synedria 3 drast_2_eirini_matthaiaki.
Synedria 3 drast_2_eirini_matthaiaki.Synedria 3 drast_2_eirini_matthaiaki.
Synedria 3 drast_2_eirini_matthaiaki.
 
Ημερολόγιο Καταγραφής Διατροφικών Συνηθειών
Ημερολόγιο Καταγραφής Διατροφικών ΣυνηθειώνΗμερολόγιο Καταγραφής Διατροφικών Συνηθειών
Ημερολόγιο Καταγραφής Διατροφικών Συνηθειών
 
Εικονόλεξο: Το Καρότο και η Αγκινάρα
Εικονόλεξο: Το Καρότο και η ΑγκινάραΕικονόλεξο: Το Καρότο και η Αγκινάρα
Εικονόλεξο: Το Καρότο και η Αγκινάρα
 
Μαθηματικά με Φρούτα
Μαθηματικά με ΦρούταΜαθηματικά με Φρούτα
Μαθηματικά με Φρούτα
 
Παιχνίδι με Αινίγματα σχετικά με τη Διατροφή
Παιχνίδι με Αινίγματα σχετικά με τη ΔιατροφήΠαιχνίδι με Αινίγματα σχετικά με τη Διατροφή
Παιχνίδι με Αινίγματα σχετικά με τη Διατροφή
 
Επιτραπέζιο Παιχνίδι για την Υγιεινή Διατροφή
Επιτραπέζιο Παιχνίδι για την Υγιεινή ΔιατροφήΕπιτραπέζιο Παιχνίδι για την Υγιεινή Διατροφή
Επιτραπέζιο Παιχνίδι για την Υγιεινή Διατροφή
 
Το Αλφαβητάρι της Διατροφής
Το Αλφαβητάρι της ΔιατροφήςΤο Αλφαβητάρι της Διατροφής
Το Αλφαβητάρι της Διατροφής
 
Αποκριάτικες Ιδέες για το Νηπιαγωγείο
Αποκριάτικες Ιδέες για το ΝηπιαγωγείοΑποκριάτικες Ιδέες για το Νηπιαγωγείο
Αποκριάτικες Ιδέες για το Νηπιαγωγείο
 
Κλόουν... παντού!!!
Κλόουν... παντού!!!Κλόουν... παντού!!!
Κλόουν... παντού!!!
 
Ο μύθος της Αμυγδαλιάς & Φύλλα Εργασίας
Ο μύθος της Αμυγδαλιάς & Φύλλα ΕργασίαςΟ μύθος της Αμυγδαλιάς & Φύλλα Εργασίας
Ο μύθος της Αμυγδαλιάς & Φύλλα Εργασίας
 
Συνταγή Βασιλόπιτας και Φύλλο Εργασίας για τη Νέα Χρονιά
Συνταγή Βασιλόπιτας και Φύλλο Εργασίας για τη Νέα ΧρονιάΣυνταγή Βασιλόπιτας και Φύλλο Εργασίας για τη Νέα Χρονιά
Συνταγή Βασιλόπιτας και Φύλλο Εργασίας για τη Νέα Χρονιά
 
Το Έθιμο της Βασιλόπιτας
Το Έθιμο της ΒασιλόπιταςΤο Έθιμο της Βασιλόπιτας
Το Έθιμο της Βασιλόπιτας
 
Εκλογές στην Τάξη
Εκλογές στην ΤάξηΕκλογές στην Τάξη
Εκλογές στην Τάξη
 
Κουκλοθέατρο: Ντενεκεδούπολη
Κουκλοθέατρο: ΝτενεκεδούποληΚουκλοθέατρο: Ντενεκεδούπολη
Κουκλοθέατρο: Ντενεκεδούπολη
 
Οργανώνοντας τη Γωνιά του Ιατρείου
Οργανώνοντας τη Γωνιά του ΙατρείουΟργανώνοντας τη Γωνιά του Ιατρείου
Οργανώνοντας τη Γωνιά του Ιατρείου
 
Portfolio: Εικαστικά
Portfolio: ΕικαστικάPortfolio: Εικαστικά
Portfolio: Εικαστικά
 
Portfolio: Μαθηματικά
Portfolio: ΜαθηματικάPortfolio: Μαθηματικά
Portfolio: Μαθηματικά
 
Portfolio: Γλώσσα
Portfolio: ΓλώσσαPortfolio: Γλώσσα
Portfolio: Γλώσσα
 
Ο Κύκλος του Νερού (Β΄Μέρος)
Ο Κύκλος του Νερού (Β΄Μέρος)Ο Κύκλος του Νερού (Β΄Μέρος)
Ο Κύκλος του Νερού (Β΄Μέρος)
 
ο κύκλος του νερού πειράματα
ο κύκλος του νερού πειράματαο κύκλος του νερού πειράματα
ο κύκλος του νερού πειράματα
 

Recently uploaded

Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
ssuserd4abe0
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
Αποστολίνα Λιούσα
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Niki Anandi Koulouri
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Maria Michali
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Lamprini Magaliou
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
peter190314
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Dimitra Mylonaki
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Andreas Batsis
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
athinadimi
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Lamprini Magaliou
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Newsroom8
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
7gymnasiokavalas
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
ssuserf9afe7
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
athinadimi
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
2lykkomo
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
athinadimi
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Panagiotis Prentzas
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
peter190314
 

Recently uploaded (20)

Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ ΓυμνασίουΤο υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
Το υλικό του υπολογιστή - Πληροφορική Α΄ Γυμνασίου
 
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος ΣερρώνΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ 2021-22 στο Γυμνάσιο Αγίου Πνεύματος Σερρών
 
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdfVision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
Vision Based Coaching-EMCC CY Knowledge Meeting 28.05.24.pdf
 
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσαΠοιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
Ποιήματα και εικαστικές δημιουργίες με θέμα τη θάλασσα
 
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdfΚ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
Κ. Π. Καβάφης, Όσο μπορείς _ κείμενο & σχόλια_1.pdf
 
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptxΚαμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
Καμμένη Πάρνηθα.bddbdvbdvd d d dddvdvdvpptx
 
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και ΚηδεμόνωνΕπιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
Επιστολή στην Πρόεδρο του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων
 
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιωνΗ ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
Η ΓΙΟΡΤΗ ΤΟΥ ΠΑΤΕΡΑ (1).pdfφύλλα εργασιων
 
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
Weatherman 1-hour Speed Course for Web [2024]
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ ΕΚΘΕΣΗ ΕΠΑΛ ΓΙΑ ΤΙΣ ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024
 
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdfΣτρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
Στρ. Μυριβήλης, Τα ζα_κείμενο & σχόλια.pdf
 
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛΤα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
Τα θέματα σε Δίκτυα Υπολογιστών για τα ΕΠΑΛ
 
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptxΕνημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
Ενημέρωση για την Ενδοσχολική Βία και το Άγχος.pptx
 
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdfPANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
PANELLINIES 2024 SXOLIASMOS GEL EKTHESI.pdf
 
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdfΑπαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
Απαντήσεις Μαθηματικών-Πανελλήνιες-2024-3.pdf
 
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdfΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
ΕΓΚΥΚΛ.-ΠΑΡΑΛ.-ΣΤΗΡΙΞΗΣ-2024-25-ΨΒΣΕ46ΝΚΠΔ-1ΦΤ.pdf
 
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdfΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
ΑΠΑΝΤΗΣΕΙΣ_ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ-ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024.pdf
 
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνΑρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεων
 
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
ΚΑΡΤΕΣ ΑΡΙΘΜΩΝ ΙΧΝΗΛΑΤΗΣΗΣ /ΠΡΟΓΡΑΦΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ
 
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptxΗ χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
Η χλωρίδα της Πάρνηθας.bfbfbfbffbfbfbfbbpptx
 

Παλαιολιθική Εποχή

  • 1. Πριν από πολλά εκατομμύρια χρόνια, η γη ήταν σκεπασμένη με πυκνά δάση. Μέσα σ’ αυτά ζούσαν αμέτρητα ζώα. Μέσα στο περιβάλλον αυτό η ζωή των πρωτόγονων ανθρώπων ήταν πολύ δύσκολη.
  • 2. Για να βρούνε τροφή τριγυρνούσαν εδώ κι εκεί μαζεύοντας σπόρους και καρπούς από τα δέντρα και ψάχνοντας στο χώμα για βολβούς και ρίζες. Επειδή ζούσαν συλλέγοντας την τροφή τους, όπως την εύρισκαν στη φύση, τους ονόμασαν τροφοσυλλέκτες. ΞΗΡΟΙ ΚΑΡΠΟΙ ΦΡΟΥΤΑ ΒΟΛΒΟΙ
  • 3. Σταδιακά ο άνθρωπος εξελίσσεται, αλλάζει εξωτερική μορφή και αποκτά περισσότερες δεξιότητες
  • 4. Έτσι, φτιάχνει και τα πρώτα εργαλεία, που ουσιαστικά είναι πέτρες. Μ’ αυτές: 1. σκάβουν το χώμα για να βρίσκουν τροφή 2. χτυπάνε τα άγρια θηρία που τους επιτίθενται.
  • 5. Σιγά σιγά οι πρωτόγονοι έμαθαν να χτυπάνε τις πέτρες μεταξύ τους, να τις σπάνε και να τους δίνουν το σχήμα που ήθελαν. Το πρώτο εργαλείο που έφτιαξε ο άνθρωπος ονομάστηκε χειροπέλεκυς
  • 6. Κάποτε η θερμοκρασία της γης άρχισε να πέφτει. Χιόνια και πάγοι σκέπασαν το μεγαλύτερο μέρος της. Το κρύο ήταν τσουχτερό! Πολλά ζώα δεν άντεξαν το κρύο και πέθαναν. Οι άνθρωποι όμως κατάφεραν να ζήσουν με τη δύναμη του μυαλού τους. Γι’ αυτό και ο άνθρωπος εκείνης της εποχής είναι γνωστός ως homo sapiens που σημαίνει έξυπνος άνθρωπος
  • 7. Μετακινήθηκαν στα πιο ζεστά μέρη της γης, κατοίκησαν σε σπηλιές και ανακάλυψαν τρόπους για ν’ ανάβουν φωτιά, χτυπώντας μεταξύ τους πέτρες που έβγαζαν σπίθες.
  • 8. Γύρω από τη φωτιά, που μαζεύονταν, άρχισαν να λένε τις πρώτες λέξεις και σιγά σιγά έμαθαν να μιλούν.
  • 9. Ήταν αδύνατο να φανταστούν τη ζωή χωρίς τη φωτιά. Αυτή 1. τους ζέσταινε, 2. τους φώτιζε 3. τους τάιζε, 4. σκλήραινε τα όπλα τους, 5. έκανε αδιάβροχες τις γούνες που τους έντυναν και 5. έδιωχνε τα άγρια θηρία
  • 10. Με το πέρασμα του χρόνου έφτιαξαν κι άλλα εργαλεία, όπως το πρώτο πέτρινο τσεκούρι µε ξύλινη λαβή, τόξα, μαχαίρια από πέτρα ή κόκαλα ζώων Έφτιαχναν και αγκίστρια, για να ψαρεύουν στα ποτάμια και στη θάλασσα. αιχμή από πέτρινο βέλος κοκάλινα αγκίστρια Πέλεκυς (τσεκούρι µε ξύλινη λαβή)
  • 11. Τα ζώα που κυνηγούσαν είναι μαμούθ (προϊστορικοί ελέφαντες), τάρανδοι, αγριοκάτσικα, βόδια και ελάφια
  • 12. .Από τα ζώα που κυνηγούσαν έπαιρναν: 1. δέρματα για να ντύνονται και να φτιάχνουν σκηνές 2. κρέας για να τρώνε 3. Κόκαλα και κέρατα για να φτιάχνουν εργαλεία
  • 13.
  • 14. Όσο εξελίσσεται ο άνθρωπος, τόσο εξελίσσονται και τα εργαλεία του. Σταδιακά φτιάχνει με μεγαλύτερη επιδεξιότητα κοντάρια, καμάκια, τσεκούρια, πριονωτά μαχαίρια, σφήνες, σφυριά, βέλη, τόξα, βελόνες και χτένια.
  • 15. Πέρα από το κυνήγι, ο homo sapiens αφιερώνει χρόνο στο να ζωγραφίζει ή να χαράζει στις σπηλιές εικόνες ζώων και σπάνια ανθρώπων. Αυτές οι αναπαραστάσεις ονομάζονται σπηλαιογραφίες ή βραχογραφίες
  • 16. Η παλέτα του πρώτου ζωγράφου είχε περιορισμένα χρώματα. Κύριο χαρακτηριστικό είναι το μαύρο περίγραμμα το οποίο γίνεται με κάρβουνο.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Εκτός από το μαύρο είχε ώχρα, κεραμιδί, καφέ και τις αποχρώσεις μεταξύ κόκκινου και κίτρινου. Τα χρώματα αυτά τα βρίσκει τρίβοντας διάφορες πέτρες και αναμιγνύοντας τες με αίμα, ζωικό λίπος και ούρα.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28. Βεβαίως δεν είχε πινέλα, για αυτό χρησιμοποιούσε την παλάμη και τα δάχτυλά του. Τα μοναδικά του εργαλεία είναι κάποια ξύλα, κούφια κόκαλα και πινέλα από τρίχωμα ζώων
  • 29. Δεν μπορούμε να ξέρουμε το λόγο για τον οποίο οι πρωτόγονοι άνθρωποι ένιωσαν την ανάγκη να ζωγραφίσουν…. Ίσως για να εκφράσουν το φόβο τους απέναντι στα ζώα…. Ίσως γιατί πίστευαν ότι οι εικόνες αυτές είχαν μαγική δύναμη και θα τους εξασφάλιζαν καλό κυνήγι….. Ίσως απλά για να περάσουν τον ελεύθερο χρόνο τους….