Download to read offline
โครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
- 1. 1 แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง33202 ชื่อวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 6 ปีการศึกษา 2557 ชื่อโครงงาน สื่อการเรียนรู้เกี่ยวกับทรัพยากรสัตว์ป่า ชื่อผู้ทาโครงงาน 1. นายภคพงษ์ ภุมรินทร์ เลขที่ 30 ชั้น ม.6 ห้อง 8 2. นางสาวสุภาวดี ฉิมพาลี เลขที่ 36 ชั้น ม.6 ห้อง 8 ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2557 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
- 2. 2 ใบงาน การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์ ชื่อโครงงาน สื่อการเรียนรู้เกี่ยวกับทรัพยากรสัตว์ป่า ชื่อโครงงาน Wildlife ประเภทโครงงาน การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา ชื่อผู้ทาโครงงาน 1.นายภคพงษ์ ภุมรินทร์ เลขที่ 30 2. นางสาวสุภาวดี ฉิมพาลี เลขที่ 36 ชื่อที่ปรึกษา ครูเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินงาน 07/11/57 – 07/02/58 ที่มาและความสาคัญของโครงงาน ทรัพยากรธรรมชาติ (Natural resources) หมายถึงสิ่งที่ปรากฏอยู่ตามธรรมชาติหรือสิ่งที่ขึ้นเอง อานวย ประโยชน์แก่มนุษย์และธรรมชาติด้วยกันเอง ถ้าสิ่งนั้นยังไม่ให้ประโยชน์ต่อมนุษย์ ก็ไม่ถือว่าเป็น ทรัพยากรธรรมชาติ ความหมายของทรัพยากรธรรมชาติมักจะมองในแง่ที่ว่า เป็นสิ่งอานวยประโยชน์แก่มนุษย์ทั้งทางตรงและ ทางอ้อม หากไม่ได้ให้ประโยชน์อะไรเลยก็คงไม่ใช่ทรัพยากรธรรมชาติ ดังนั้นจึงมีการจัดประเภท ทรัพยากรธรรมชาติไว้หลายประเภทด้วยกัน เช่น ดิน น้า ป่าไม้ สัตว์ป่า แร่ธาตุ ฯลฯ ซึ่งเป็นทรัพยากรที่เป็นแหล่ง พลังงานสาคัญ สัตว์ป่า คือ สัตว์ทุกชนิดไม่ว่า สัตว์บก สัตว์น้า สัตว์ปีก แมลง หรือแมง ซึ่งโดยภาพธรรมชาติย่อมเกิดและ ดารงชีวิตอยู่ในป่าหรือในน้าและให้หมายความรวมถึงไข่ของสัตว์ป่าเหล่านั้นทุกชนิดด้วย แต่ไม่หมายความรวมถึง สัตว์พาหนะที่ได้จดทะเบียนทาตั๋วรูปพรรณตามกฎหมาย ว่าด้วยสัตว์พาหนะแล้วและสัตว์พาหนะที่ได้มาจากการ สืบพันธุ์ของสัตว์พาหนะ ดังกล่าว ตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบัน ป่าไม้ อันเป็นแหล่งที่อยู่อาศัยของสัตว์ป่าได้ถูกทาลาย สมาชิกในกลุ่ม .……สื่อการเรียนรู้เกี่ยวกับทรัพยากรสัตว์ป่า 1. นายภคพงษ์ ภุมรินทร์ เลขที่ 30 2. นางสาวสุภาวดี ฉิมพาลี เลขที่ 36
- 3. 3 ลงไปมาก ตลอดจนการไล่ล่าของมนุษย์จึงทาให้ปริมาณสัตว์ป่ามีจานวนลดน้อยลงทุกปีจนบางชนิดสูญพันธุ์บาง ชนิดก็ใกล้จะสูญพันธุ์เพื่อรักษาความสมดุลทางธรรมชาติจึงจาเป็นที่เราจะต้องช่วยกันอนุรักษ์สัตว์ป่าไว้โดยเร่งด่วน วัตถุประสงค์ 1.เพื่อให้ความรู้เกี่ยวกับทรัพยากรสัตว์ป่า 2.เพื่อนาความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ และปรับใช้ในชีวิตประจาวัน 3.เพื่อให้เข้าใจถึงความสาคัญของทรัพยากรสัตว์ป่า ขอบเขตโครงงาน 1.ทาการศึกษาค้นคว้าเกี่ยวกับเรื่องทรัพยากรสัตว์ป่า 2. ศึกษาและใช้โปรแกรม Power Point ในการทาสื่อการเรียนการสอน 3.ศึกษาหาความรู้ และรวบรวมจากเว็บไซต์ที่ให้ความรู้เกี่ยวกับทรัพยากรสัตว์ป่า วิธีดาเนินงาน แนวทางการดาเนินงาน 1.เสนอหัวข้อโครงงาน 2.เลือกหัวข้อโครงงานที่เหมาะสม 3.รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับโครงงาน 4.นามาจัดทาสื่อการสอนด้วยโปรแกรม Power Point 5.ตรวจสอบและแก้ไข 6.รายงายผลและดาเนินการ 7.จัดทาเอกสาร เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ เครื่องคอมพิวเตอร์
- 4. 4 ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน ลาดับ ที่ ขั้นตอน สัปดาห์ที่ ผู้รับผิดชอบ 12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1 คิดหัวข้อโครงงาน ภคพงษ์ 2 ศึกษาและค้นคว้า ข้อมูล ภคพงษ์ 3 จัดทาโครงร่างงาน สุภาวดี 4 ปฏิบัติการสร้าง โครงงาน ภคพงษ์ สุภาวดี 5 ปรับปรุงทดสอบ ภคพงษ์ 6 การทา เอกสารรายงาน สุภาวดี 7 ประเมินผลงาน สุภาวดี 8 นาเสนโครงงาน ภคพงษ์ ผลที่คาดว่าจะได้รับ ผู้ที่อ่านหรือศึกษาโครงงานฉบับนี้จะมีความเข้าใจและความรู้เกี่ยวกับทรัพยากรสัตว์ป่าและสามรถนาไป ปรับใช้หรือนาไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวันได้ สถานที่ดาเนินการ โรงเรียน ยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง รายวิชาชีววิทยา และรายวิชาการงานอาชีพละเทคโนโลยี อ้างอิง https://web.ku.ac.th/schoolnet/snet6/envi2/subtiger/subt.htmhttp://www.dmc.tv http://www.rmuti.ac.th/user/thanyaphak/Web%20EMR/Web%20IS%20Environment%20gr.3 /page8_tem.htm