SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Розглянуто та схвалено на засіданні
трудового колективу
Протокол №___ від ______________
Голова трудового колективу
________________М.І. Герасименко
Затверджую
Директор
професійно-технічного училища №50
м.Карлівка
___________І.М. Іщенко
Положення про педагогічну раду
професійно-технічного училища №50 м. Карлівка
І. Загальні положення
1. Педагогічна рада є дорадчим органом, створеним для вирішення
основних питань діяльності навчального закладу. Педагогічна
рада в своїй діяльності повинна керуватися законами України
«Про освіту», «Про вищу освіту», «Про професійно-технічну
освіту», «Положенням про організацію навчально-виробничого
процесу в ПТНЗ», «Положенням про навчальний заклад» та
іншими нормативнимидокументами, що стосуються її діяльності.
2. Основними завданнями педагогічної ради є:
- забезпечення підготовки кваліфікованих робітників із
спеціальностей;
- вдосконалення якості підготовки фахівців із урахуванням
вимог сучасного виробництва, науки, техніки, культури та
перспектив їх розвитку;
- забезпечення фізичної підготовки й здійснення заходів щодо
зміцнення здоров'я студентів.
3. До складу педагогічної ради входять: директор закладу(голова, як
правило), його заступники, педагоги, вихователі, лікар, практичний психолог,
бібліотекар, керіник фізичного виховання, голова батьківського комітету й
інші керівники органів самоврядування навчального закладу.
4. Рішення педагогічної ради, затверджені наказом по училищу, є
обов'язковими для виконання.
ІІ. Завдання та зміст роботи педагогічної ради
2.1. Головними завданнями педагогічної ради є:
 реалізація державної політики з питань освіти;
 орієнтація діяльності педагогічного колективу на вдосконалювання
освітнього процесу;
 розробка змісту роботи із загальної методичної теми закладу;
 упровадження у практичну діяльність педагогічних працівників досягнень
педагогічної науки та передового досвіду;
 рішення питань про прийом, переведення і випуск учнів, які освоїли
Державний стандарт освіти, що відповідає ліцензії навчального закладу.
2.2. Педагогічна рада здійснює такі функції:
 обговорює й затверджує плани робіт навчального закладу;
 заслуховує інформацію та звіти педагогічних працівників, доповіді
представників організацій та установ, взаємодіючих з питань освіти й
виховання підростаючого покоління, у тому числі повідомлення про
перевірку дотримання санітарно-гігієнічного режиму закладу, про охорону
праці, здоров'я й життя учнів та інші питання освітньої діяльності;
 ухвалює рішення про проведення проміжної атестації за результатами
навчального року, про допуск учнів до державної підсумкової атестації,
державної кваліфікаційної атестації, надання учням, які мають відповідні
медичні показання, можливості здати іспити у «щадному режимі»,
переведення учнів на наступний курс чи про відрахування; видачу
відповідних документів про освіту, про нагородження учнів за успіхи в
навчанні грамотами, похвальними листами;
 приймає рішення про відрахування учнів, коли інші заходи педагогічного та
дисциплінарного впливу вичерпані, у порядку, затвердженому законом «Про
освіту», законом «Про професійно-технічну освіту» та статутом навчального
закладу.
3. Права та відповідальність педагогічної ради
3.1. Педагогічна рада має право:
 створювати тимчасові творчі групи із запрошенням фахівців різного
профілю, консультантів для вироблення рекомендацій з їх наступним
розглядом на педагогічній раді;
 приймати остаточнерішення зі спірних питань, що входить у її компетенцію;
 приймати, затверджувати положення з компетенцією, що відноситься до
об'єднань за професією.
У необхідних випадках на засідання педагогічної ради училища можуть
запрошуватись представники громадських організацій, установ,
взаємодіючих із закладом з питань освіти, батьки учнів, представники
установ, що беруть участь у фінансуванні закладу та ін. Необхідність їхнього
запрошення визначається головою педагогічної ради, засновником. Особи,
запрошені на засідання педагогічної ради, користуються правом дорадчого
голосу.
3.2. Педагогічна рада відповідальна за:
 виконання плану роботи;
 відповідність ухвалених рішень законодавству про освіту, про захист прав
дитинства;
 затвердження освітніх програм, що мають експертний висновок;
 прийняття конкретних рішень з кожного розглянутого питання з указівкою
відповідальних осіб і строків виконання рішень.
4. Організація діяльності педагогічної ради
4.1. Педагогічної рада обирає зі свого складу секретаря ради. Секретар
педради працює на громадських засадах.
4.2. Педагогічна рада працює за планом, що є складовою частиною плану
роботи училища.
4.3. Засідання педагогічної ради скликаються, як правило, один раз на два
місяці відповідно до плану роботи закладу.
4.4. Рішення педагогічної радиприймаються більшістю голосів при наявності
на засіданні не менше двох третин її членів.
При рівній кількості голосів вирішальним є голос голови педагогічної ради.
4.5. Організацію виконання рішень педагогічної ради здійснює директор
училища та відповідальні особи, зазначені в рішенні. Результати цієї роботи
повідомляються членам педагогічної ради на її наступних засіданнях.
4.6. Директор у випадку незгоди з рішенням педагогічної ради припиняє
виконання рішення, сповіщає про це засновників установи, які у триденний
строк при участі зацікавлених сторін зобов'язані розглянути таку заяву,
ознайомитися з мотивованою думкою більшості педагогічної ради і винести
остаточне рішення зі спірного питання.
5. Документація педагогічної ради
5.1. Засідання педагогічної ради оформлюються протокольно. У книзі
протоколів фіксуються хід обговорення питань, що виносяться на
педагогічну раду, пропозиції та зауваження членів педради. Протоколи
підписуються головою та секретарем ради.
5.2. Протоколи про переведення учнів на наступний курс, випуск
оформлюються обліковим складом і затверджуються наказом по
навчальному закладі.
5.3. Нумерація протоколів ведеться від початку навчального року.
5.4. Книга протоколів педагогічної ради входить у номенклатуру справ,
зберігається постійно в установі й передається актом.
5.5. Книга протоколів педагогічної ради постійно нумерується,
прошнуровується, скріплюється підписом директора та печаткою закладу.

More Related Content

What's hot

Правила внутрішнього трудового розпорядку
Правила внутрішнього трудового розпорядкуПравила внутрішнього трудового розпорядку
Правила внутрішнього трудового розпорядкуЗШ №10 м.Світловодська
 
02 інструкція про порядок обчислення плати працівників освіти
02 інструкція про порядок обчислення плати працівників освіти02 інструкція про порядок обчислення плати працівників освіти
02 інструкція про порядок обчислення плати працівників освітиВасилий Цупа
 
Положення про приймальну комісію ТК ДДАЕУ 2017
Положення про приймальну комісію ТК ДДАЕУ 2017Положення про приймальну комісію ТК ДДАЕУ 2017
Положення про приймальну комісію ТК ДДАЕУ 2017TKDDAEU
 
Правила прийому
Правила прийомуПравила прийому
Правила прийомуTKDDAEU
 
Положення про апеляційну комісію-2017
Положення про апеляційну комісію-2017Положення про апеляційну комісію-2017
Положення про апеляційну комісію-2017TKDDAEU
 
організація осв. процесу (Яковець В. П.)
організація осв. процесу (Яковець В. П.)організація осв. процесу (Яковець В. П.)
організація осв. процесу (Яковець В. П.)Inna Gerasimenko
 
Положення про внутрішню систему якості освіти
Положення про внутрішню систему якості освітиПоложення про внутрішню систему якості освіти
Положення про внутрішню систему якості освітиAndrey Podgayko
 
Нормативно методичні засади атестації вчителів
Нормативно методичні засади атестації вчителівНормативно методичні засади атестації вчителів
Нормативно методичні засади атестації вчителівНаталія Касарда
 

What's hot (11)

Правила внутрішнього трудового розпорядку
Правила внутрішнього трудового розпорядкуПравила внутрішнього трудового розпорядку
Правила внутрішнього трудового розпорядку
 
02 інструкція про порядок обчислення плати працівників освіти
02 інструкція про порядок обчислення плати працівників освіти02 інструкція про порядок обчислення плати працівників освіти
02 інструкція про порядок обчислення плати працівників освіти
 
Положення про приймальну комісію ТК ДДАЕУ 2017
Положення про приймальну комісію ТК ДДАЕУ 2017Положення про приймальну комісію ТК ДДАЕУ 2017
Положення про приймальну комісію ТК ДДАЕУ 2017
 
Правила прийому
Правила прийомуПравила прийому
Правила прийому
 
Положення про апеляційну комісію-2017
Положення про апеляційну комісію-2017Положення про апеляційну комісію-2017
Положення про апеляційну комісію-2017
 
організація осв. процесу (Яковець В. П.)
організація осв. процесу (Яковець В. П.)організація осв. процесу (Яковець В. П.)
організація осв. процесу (Яковець В. П.)
 
Положення про внутрішню систему якості освіти
Положення про внутрішню систему якості освітиПоложення про внутрішню систему якості освіти
Положення про внутрішню систему якості освіти
 
Положення
Положення Положення
Положення
 
12.03.2014
12.03.201412.03.2014
12.03.2014
 
ПОЛОЖЕННЯ ПРО НАГЛЯДОВУ РАДУ ЧЕРКАСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ТЕХНОЛОГІЧНОГО УНІВЕРСИ...
ПОЛОЖЕННЯ ПРО НАГЛЯДОВУ РАДУ  ЧЕРКАСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО  ТЕХНОЛОГІЧНОГО УНІВЕРСИ...ПОЛОЖЕННЯ ПРО НАГЛЯДОВУ РАДУ  ЧЕРКАСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО  ТЕХНОЛОГІЧНОГО УНІВЕРСИ...
ПОЛОЖЕННЯ ПРО НАГЛЯДОВУ РАДУ ЧЕРКАСЬКОГО ДЕРЖАВНОГО ТЕХНОЛОГІЧНОГО УНІВЕРСИ...
 
Нормативно методичні засади атестації вчителів
Нормативно методичні засади атестації вчителівНормативно методичні засади атестації вчителів
Нормативно методичні засади атестації вчителів
 

Viewers also liked

Projeto especial carnaval
Projeto especial carnavalProjeto especial carnaval
Projeto especial carnavalMeio & Mensagem
 
CURRICULUM VITEA OF SIFISO
CURRICULUM VITEA OF SIFISOCURRICULUM VITEA OF SIFISO
CURRICULUM VITEA OF SIFISOsfiso zulu
 
Projeto Especial Namorados 2013
Projeto Especial Namorados 2013Projeto Especial Namorados 2013
Projeto Especial Namorados 2013Meio & Mensagem
 
Mtv movie awards 2014 24.02
Mtv movie awards 2014 24.02Mtv movie awards 2014 24.02
Mtv movie awards 2014 24.02Meio & Mensagem
 
Cri nilai n
Cri nilai nCri nilai n
Cri nilai nli5
 
Vestibular inverno 2013_campus_ca_vg_justificativa ref mem 96
Vestibular inverno 2013_campus_ca_vg_justificativa ref mem 96Vestibular inverno 2013_campus_ca_vg_justificativa ref mem 96
Vestibular inverno 2013_campus_ca_vg_justificativa ref mem 96Vitor Dias
 
Benchmarking eGovernment in the Web 2.0 era: what to measure, and how
Benchmarking eGovernment in the Web 2.0 era: what to  measure, and howBenchmarking eGovernment in the Web 2.0 era: what to  measure, and how
Benchmarking eGovernment in the Web 2.0 era: what to measure, and howosimod
 
Jana Schreer Reference - Glendale Nursing Home
Jana Schreer Reference - Glendale Nursing HomeJana Schreer Reference - Glendale Nursing Home
Jana Schreer Reference - Glendale Nursing HomeJana Schreer
 
Junaid Dogar_Curriculum Vitae
Junaid Dogar_Curriculum VitaeJunaid Dogar_Curriculum Vitae
Junaid Dogar_Curriculum VitaeJunaid Dogar
 
Contribuenti minimi aprire la partita iva prima del 31 dicembre
Contribuenti minimi   aprire la partita iva prima del 31 dicembreContribuenti minimi   aprire la partita iva prima del 31 dicembre
Contribuenti minimi aprire la partita iva prima del 31 dicembrePaolo Soro
 
Plumbing Trade Certificate
Plumbing Trade CertificatePlumbing Trade Certificate
Plumbing Trade CertificateSuhail Parker
 
Midiakit.verdesmares ferias 93 (1)
Midiakit.verdesmares ferias 93 (1)Midiakit.verdesmares ferias 93 (1)
Midiakit.verdesmares ferias 93 (1)Meio & Mensagem
 
Trends in disposal and disposal DESIGN concepts FOR LLW
Trends in disposal  and disposal DESIGN concepts  FOR LLWTrends in disposal  and disposal DESIGN concepts  FOR LLW
Trends in disposal and disposal DESIGN concepts FOR LLWAlan Carolissen
 

Viewers also liked (20)

Projeto especial carnaval
Projeto especial carnavalProjeto especial carnaval
Projeto especial carnaval
 
CURRICULUM VITEA OF SIFISO
CURRICULUM VITEA OF SIFISOCURRICULUM VITEA OF SIFISO
CURRICULUM VITEA OF SIFISO
 
MTJA
MTJAMTJA
MTJA
 
Projeto Especial Namorados 2013
Projeto Especial Namorados 2013Projeto Especial Namorados 2013
Projeto Especial Namorados 2013
 
Mtv movie awards 2014 24.02
Mtv movie awards 2014 24.02Mtv movie awards 2014 24.02
Mtv movie awards 2014 24.02
 
Cri nilai n
Cri nilai nCri nilai n
Cri nilai n
 
POSTER_fr
POSTER_frPOSTER_fr
POSTER_fr
 
Vestibular inverno 2013_campus_ca_vg_justificativa ref mem 96
Vestibular inverno 2013_campus_ca_vg_justificativa ref mem 96Vestibular inverno 2013_campus_ca_vg_justificativa ref mem 96
Vestibular inverno 2013_campus_ca_vg_justificativa ref mem 96
 
Benchmarking eGovernment in the Web 2.0 era: what to measure, and how
Benchmarking eGovernment in the Web 2.0 era: what to  measure, and howBenchmarking eGovernment in the Web 2.0 era: what to  measure, and how
Benchmarking eGovernment in the Web 2.0 era: what to measure, and how
 
Jana Schreer Reference - Glendale Nursing Home
Jana Schreer Reference - Glendale Nursing HomeJana Schreer Reference - Glendale Nursing Home
Jana Schreer Reference - Glendale Nursing Home
 
Embanews
EmbanewsEmbanews
Embanews
 
Arq218134
Arq218134Arq218134
Arq218134
 
Wells Resume 2017
Wells Resume 2017Wells Resume 2017
Wells Resume 2017
 
Junaid Dogar_Curriculum Vitae
Junaid Dogar_Curriculum VitaeJunaid Dogar_Curriculum Vitae
Junaid Dogar_Curriculum Vitae
 
Crtazpaulista
CrtazpaulistaCrtazpaulista
Crtazpaulista
 
Contribuenti minimi aprire la partita iva prima del 31 dicembre
Contribuenti minimi   aprire la partita iva prima del 31 dicembreContribuenti minimi   aprire la partita iva prima del 31 dicembre
Contribuenti minimi aprire la partita iva prima del 31 dicembre
 
Plumbing Trade Certificate
Plumbing Trade CertificatePlumbing Trade Certificate
Plumbing Trade Certificate
 
Midiakit.verdesmares ferias 93 (1)
Midiakit.verdesmares ferias 93 (1)Midiakit.verdesmares ferias 93 (1)
Midiakit.verdesmares ferias 93 (1)
 
Trends in disposal and disposal DESIGN concepts FOR LLW
Trends in disposal  and disposal DESIGN concepts  FOR LLWTrends in disposal  and disposal DESIGN concepts  FOR LLW
Trends in disposal and disposal DESIGN concepts FOR LLW
 
Chile
ChileChile
Chile
 

More from ymcmb_ua (20)

2
22
2
 
1
11
1
 
19
1919
19
 
1
11
1
 
Методичний паспорт
Методичний паспортМетодичний паспорт
Методичний паспорт
 
1
11
1
 
1
11
1
 
1
11
1
 
1
11
1
 
1
11
1
 
2
22
2
 
1
11
1
 
1
11
1
 
1
11
1
 
2
22
2
 
1
11
1
 
1
11
1
 
1
11
1
 
1
11
1
 
2
22
2
 

Recently uploaded

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...Nguyen Thanh Tu Collection
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...Nguyen Thanh Tu Collection
 
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)Shankar Aware
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...Nguyen Thanh Tu Collection
 
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....سمير بسيوني
 
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ، راپورتا مێژوی ، ژ...
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ،    راپورتا مێژوی ، ژ...، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ،    راپورتا مێژوی ، ژ...
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ، راپورتا مێژوی ، ژ...Idrees.Hishyar
 

Recently uploaded (6)

30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
TUYỂN TẬP 25 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2023 CÓ ĐÁP ÁN (SƯU...
 
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)French Revolution  (फ्रेंच राज्यक्रांती)
French Revolution (फ्रेंच राज्यक्रांती)
 
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
TUYỂN TẬP 20 ĐỀ THI KHẢO SÁT HỌC SINH GIỎI MÔN TIẾNG ANH LỚP 6 NĂM 2020 (CÓ Đ...
 
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
أَسَانِيدُ كُتُبِ وَأُصُولِ النَّشْرِ لِابْنِ الْجَزَرِيِّ وَالْوَصْلُ بِهَا....
 
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ، راپورتا مێژوی ، ژ...
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ،    راپورتا مێژوی ، ژ...، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ،    راپورتا مێژوی ، ژ...
، ژیانا ئینگلیزا ب کوردی ، ئینگلیزەکان ، راپورتی کوردی ، راپورتا مێژوی ، ژ...
 

положення про педагогічну раду

  • 1. Розглянуто та схвалено на засіданні трудового колективу Протокол №___ від ______________ Голова трудового колективу ________________М.І. Герасименко Затверджую Директор професійно-технічного училища №50 м.Карлівка ___________І.М. Іщенко Положення про педагогічну раду професійно-технічного училища №50 м. Карлівка І. Загальні положення 1. Педагогічна рада є дорадчим органом, створеним для вирішення основних питань діяльності навчального закладу. Педагогічна рада в своїй діяльності повинна керуватися законами України «Про освіту», «Про вищу освіту», «Про професійно-технічну освіту», «Положенням про організацію навчально-виробничого процесу в ПТНЗ», «Положенням про навчальний заклад» та іншими нормативнимидокументами, що стосуються її діяльності. 2. Основними завданнями педагогічної ради є: - забезпечення підготовки кваліфікованих робітників із спеціальностей; - вдосконалення якості підготовки фахівців із урахуванням вимог сучасного виробництва, науки, техніки, культури та перспектив їх розвитку; - забезпечення фізичної підготовки й здійснення заходів щодо зміцнення здоров'я студентів. 3. До складу педагогічної ради входять: директор закладу(голова, як правило), його заступники, педагоги, вихователі, лікар, практичний психолог, бібліотекар, керіник фізичного виховання, голова батьківського комітету й інші керівники органів самоврядування навчального закладу. 4. Рішення педагогічної ради, затверджені наказом по училищу, є обов'язковими для виконання. ІІ. Завдання та зміст роботи педагогічної ради 2.1. Головними завданнями педагогічної ради є:  реалізація державної політики з питань освіти;  орієнтація діяльності педагогічного колективу на вдосконалювання освітнього процесу;  розробка змісту роботи із загальної методичної теми закладу;  упровадження у практичну діяльність педагогічних працівників досягнень педагогічної науки та передового досвіду;
  • 2.  рішення питань про прийом, переведення і випуск учнів, які освоїли Державний стандарт освіти, що відповідає ліцензії навчального закладу. 2.2. Педагогічна рада здійснює такі функції:  обговорює й затверджує плани робіт навчального закладу;  заслуховує інформацію та звіти педагогічних працівників, доповіді представників організацій та установ, взаємодіючих з питань освіти й виховання підростаючого покоління, у тому числі повідомлення про перевірку дотримання санітарно-гігієнічного режиму закладу, про охорону праці, здоров'я й життя учнів та інші питання освітньої діяльності;  ухвалює рішення про проведення проміжної атестації за результатами навчального року, про допуск учнів до державної підсумкової атестації, державної кваліфікаційної атестації, надання учням, які мають відповідні медичні показання, можливості здати іспити у «щадному режимі», переведення учнів на наступний курс чи про відрахування; видачу відповідних документів про освіту, про нагородження учнів за успіхи в навчанні грамотами, похвальними листами;  приймає рішення про відрахування учнів, коли інші заходи педагогічного та дисциплінарного впливу вичерпані, у порядку, затвердженому законом «Про освіту», законом «Про професійно-технічну освіту» та статутом навчального закладу. 3. Права та відповідальність педагогічної ради 3.1. Педагогічна рада має право:  створювати тимчасові творчі групи із запрошенням фахівців різного профілю, консультантів для вироблення рекомендацій з їх наступним розглядом на педагогічній раді;  приймати остаточнерішення зі спірних питань, що входить у її компетенцію;  приймати, затверджувати положення з компетенцією, що відноситься до об'єднань за професією. У необхідних випадках на засідання педагогічної ради училища можуть запрошуватись представники громадських організацій, установ, взаємодіючих із закладом з питань освіти, батьки учнів, представники установ, що беруть участь у фінансуванні закладу та ін. Необхідність їхнього запрошення визначається головою педагогічної ради, засновником. Особи, запрошені на засідання педагогічної ради, користуються правом дорадчого голосу. 3.2. Педагогічна рада відповідальна за:  виконання плану роботи;  відповідність ухвалених рішень законодавству про освіту, про захист прав дитинства;  затвердження освітніх програм, що мають експертний висновок;  прийняття конкретних рішень з кожного розглянутого питання з указівкою відповідальних осіб і строків виконання рішень.
  • 3. 4. Організація діяльності педагогічної ради 4.1. Педагогічної рада обирає зі свого складу секретаря ради. Секретар педради працює на громадських засадах. 4.2. Педагогічна рада працює за планом, що є складовою частиною плану роботи училища. 4.3. Засідання педагогічної ради скликаються, як правило, один раз на два місяці відповідно до плану роботи закладу. 4.4. Рішення педагогічної радиприймаються більшістю голосів при наявності на засіданні не менше двох третин її членів. При рівній кількості голосів вирішальним є голос голови педагогічної ради. 4.5. Організацію виконання рішень педагогічної ради здійснює директор училища та відповідальні особи, зазначені в рішенні. Результати цієї роботи повідомляються членам педагогічної ради на її наступних засіданнях. 4.6. Директор у випадку незгоди з рішенням педагогічної ради припиняє виконання рішення, сповіщає про це засновників установи, які у триденний строк при участі зацікавлених сторін зобов'язані розглянути таку заяву, ознайомитися з мотивованою думкою більшості педагогічної ради і винести остаточне рішення зі спірного питання. 5. Документація педагогічної ради 5.1. Засідання педагогічної ради оформлюються протокольно. У книзі протоколів фіксуються хід обговорення питань, що виносяться на педагогічну раду, пропозиції та зауваження членів педради. Протоколи підписуються головою та секретарем ради. 5.2. Протоколи про переведення учнів на наступний курс, випуск оформлюються обліковим складом і затверджуються наказом по навчальному закладі. 5.3. Нумерація протоколів ведеться від початку навчального року. 5.4. Книга протоколів педагогічної ради входить у номенклатуру справ, зберігається постійно в установі й передається актом. 5.5. Книга протоколів педагогічної ради постійно нумерується, прошнуровується, скріплюється підписом директора та печаткою закладу.