يتناول البحث تأثير المهور في المجتمع الكويتي، حيث يبرز العلاقة بين المهر والحقوق الاجتماعية لكل من الزوجين. كما يشير إلى أن ارتفاع قيمة المهر يؤثر سلبًا على قرار الزواج، ويعكس الفروق في الإدراك بين الذكور والإناث حول هذه القضية. وقد أُجريت الدراسة على عينة من المجتمع الكويتي لتحليل الظاهرة اجتماعياً واقتصادياً.

1. ‫ب‬ِ‫ـ‬‫هللا‬ ‫سم‬‫لرحـمـمم‬ ‫لرحـمـن‬
‫ية‬‫مع‬‫لجلا‬ ‫ملقاصد‬‫ل‬ ‫ية‬‫لك‬
‫الناصر‬ ‫الرمحن‬ ‫عبد‬ ‫فهد‬ .‫د‬ ‫اسة‬‫ر‬‫لد‬ ‫ملخص‬
‫ان‬‫و‬‫بعن‬:
(‫ييت‬‫و‬‫الك‬ ‫اجملتمع‬ ‫يف‬ ‫للمهور‬ ‫االجتماعية‬ ‫القيمة‬)
‫صالح‬ ‫محزه‬ : ‫الطالب‬ ‫من‬ ‫مقدم‬
( : ‫اجلامعي‬ ‫الرقم‬410202)
,‫االجتماع‬ ‫علم‬ ‫مادة‬ ‫يف‬
‫هللا‬ ‫جاد‬ ‫أمحد‬ : ‫للدكتور‬
‫االجتماع‬ ‫علم‬ ‫مساق‬ ‫يف‬ ‫النجاح‬ ‫ملتطلبات‬ ً‫ال‬‫استكما‬ ‫البحث‬ ‫هذا‬ ‫قدم‬
‫األول‬ ‫اسي‬‫ر‬‫الد‬ ‫الفصل‬
4102‫م‬-0241‫ـ‬‫ه‬
‫القدس‬

2. 2
‫مقدمة‬:
‫أن‬ ‫الجميع‬ ‫لدى‬ ‫والمعلوم‬ ‫عليه‬ ‫المتعارف‬ ‫من‬‫الزواج‬‫القانونية‬ ‫و‬ ‫االجتماعية‬ ‫الصيغة‬ : ‫هو‬
‫واجبات‬ ‫العالقه‬ ‫هذه‬ ‫وفي‬ ، ‫والمرأة‬ ‫الرجل‬ ‫بين‬ ‫ما‬ ‫جنسية‬ ‫عالقة‬ ‫لقيام‬ ‫المجتمعات‬ ‫جميع‬ ‫في‬
( ‫ضمنها‬ ‫ومن‬ ‫الزوجين‬ ‫لكال‬ ‫وحقوق‬‫المهر‬‫بعض‬ ‫في‬ ‫او‬ ‫للمرأة‬ ‫الرجل‬ ‫يمنحه‬ ‫الذي‬ ، )
‫المجتمعات‬-‫مثال‬ ‫كالهند‬-( ‫يسمى‬ ‫ما‬ ‫وهو‬ ‫للرجل‬ ‫المرأة‬ ‫تعطيه‬‫الدوطة‬.)
‫في‬ ‫تأثير‬ ‫من‬ ‫لها‬ ‫وما‬ ‫المهور‬ ‫وهي‬ ‫أال‬ ‫كبيرة‬ ‫اجتماعية‬ ‫قيمة‬ ‫عن‬ ‫الموضوع‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫نتحدث‬
‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫الظاهر‬ ‫هذه‬ ‫عن‬ ‫وبحث‬ ‫دراسة‬ ‫بعمل‬ ‫قمنا‬ ‫وقد‬ ,‫العصور‬ ‫مر‬ ‫على‬ ‫المجتمعات‬
. ‫المجتمع‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫كبير‬ ‫تأثير‬ ‫الظاهرة‬ ‫لهذه‬ ‫لما‬ ‫الكويتي‬
‫كبيرة‬ ‫عينة‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫هذه‬ ‫أجريت‬ ‫وقد‬‫كال‬ ‫شملت‬ ‫الدراسة‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫كما‬ ,‫المواطنين‬ ‫من‬
‫مما‬ ‫الكويتي‬ ‫المجتمع‬ ‫قبل‬ ‫من‬ ‫كبير‬ ‫تفاعل‬ ‫الدراسة‬ ‫هذه‬ ‫لقيت‬ ‫وأيضا‬ ‫والذكور‬ ‫اإلناث‬ ‫الطرفين‬
. ‫عالية‬ ‫االجتماعية‬ ‫القيمة‬ ‫هذه‬ ‫أن‬ ‫على‬ ‫يؤكد‬
‫أكثر‬ ‫الذكور‬ ‫استجابة‬ ‫جاءت‬ ‫حيث‬ ‫واإلناث‬ ‫الذكور‬ ‫بين‬ ‫المهور‬ ‫واقع‬ ‫إدراك‬ ‫في‬ ‫فروق‬ ‫وجد‬ ‫كما‬
‫صعوبة‬. ‫اإلناث‬ ‫من‬ ‫أكثر‬ ‫الواقع‬ ‫هذا‬ ‫اتجاه‬
‫بسبب‬ ‫إلغائه‬ ‫يتم‬ ‫أو‬ ‫يتوقف‬ ‫أن‬ ‫يمكن‬ ‫الزواج‬ ‫أن‬ ‫أهمية‬ ‫واألكثرها‬ ‫للدراسة‬ ‫األولية‬ ‫النتائج‬ ‫من‬ ‫وكان‬
‫كانت‬ ‫كلما‬‫يرتفع‬ ‫الفتاه‬ ‫مهر‬ ‫أن‬ ‫الدراسة‬ ‫هذه‬ ‫عن‬ ‫خرجت‬ ‫التي‬ ‫المهمة‬ ‫النتائج‬ ‫من‬ ‫وأيضا‬ ‫المهر‬
‫وهناك‬ .‫تعليم‬ ‫درجة‬ ‫وأعلى‬ّ‫سنا‬ ‫تعمل,اصغر‬ ‫الفتاه‬‫مقارنة‬ ‫مثل‬ ‫أخرى‬ ‫وثقافية‬ ‫اجتماعية‬ ‫عوامل‬
. ‫الخ‬ ..... ‫الطرفيين‬ ‫بين‬ ‫المعرفة‬ ‫ضعف‬ ‫أو‬ ‫العائالت‬
‫السلبية‬ ‫باآلثار‬ ‫عليهم‬ ‫الدراسة‬ ‫إجراء‬ ‫تم‬ ‫الذين‬ ‫المفحوصين‬ ‫وعي‬ ‫الدراسة‬ ‫خالل‬ ‫من‬‫تبين‬ ‫وقد‬
‫السري‬ ‫الزواج‬ ‫نسبة‬ ‫وارتفاع‬ ‫الزواج‬ ‫عن‬ ‫الشباب‬ ‫عزوف‬ ‫اآلثار‬ ‫هذه‬ ‫ومن‬ ‫المهور‬ ‫الرتفاع‬
‫وال‬. ‫والذكور‬ ‫اإلناث‬ ‫الطرفين‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫عند‬ ‫اإلدراك‬ ‫هذا‬ ‫ووجد‬ ‫عرفي‬
‫تعريف‬‫المهر‬‫المرأة‬ ‫تمنحه‬ ‫الذي‬ ‫العكس‬ ‫أو‬ ‫للمرأة‬ ‫الرجل‬ ‫يمنحه‬ ‫الذي‬ ‫المادي‬ ‫المقابل‬ ‫هو‬ :
‫بنسبة‬ ‫يتواجد‬ ‫المقابل‬ ‫وهذا‬ ‫للرجل‬59%‫في‬ ‫بالمهر‬ ‫يعرف‬ ‫والذي‬ ‫المعاصرة‬ ‫المجتمعات‬ ‫من‬
‫بعض‬ ‫وفي‬ ‫العربية‬ ‫المجتمعات‬‫من‬ ‫وغيرها‬ ‫العروس‬ ‫ثمن‬ ‫مصطلح‬ ‫عليه‬ ‫يطلق‬ ‫المجتمعات‬
. ‫المسميات‬
‫والتطور‬ ‫النفط‬ ‫اكتشاف‬ ‫قبل‬ ‫المهر‬ ‫كان‬ ‫الدراسة‬ ‫عليه‬ ‫أجريت‬ ‫الذي‬ ‫الكويتي‬ ‫للمجتمع‬ ‫بالنسبة‬ ‫أما‬
‫الكبير‬ ‫التطور‬ ‫هذا‬ ‫بعد‬ ‫أما‬ ,‫ونسبية‬ ‫بسيطة‬ ‫قيمة‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫الكويت‬ ‫في‬ ‫والعمراني‬ ‫التكنولوجي‬
‫كبي‬ ‫مجتمعية‬ ‫مشكلة‬ ‫إلي‬ ‫تحول‬. ‫المهر‬ ‫قيمة‬ ‫ارتفاع‬ ‫المشكلة‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫والسبب‬ ‫رة‬
‫وكبيرة‬ ‫عالية‬ ‫قيمة‬ ‫للمهر‬ ‫جعلوا‬ ‫من‬ ‫هم‬ ‫الناس‬ ‫ولكن‬ ‫ونسبية‬ ‫بسيطة‬ ‫قيمة‬ ‫ذو‬ ‫بطبيعته‬ ‫المهر‬ ‫إن‬
‫اإلسالم‬ ‫وفي‬ ‫الطرفيين‬ ‫بتراضي‬ ‫إال‬ ‫يسقط‬ ‫وال‬ ‫للزوجة‬ ‫العوض‬ ‫أوضاع‬ ‫اشد‬ ‫هو‬ ‫المهر‬ ‫وان‬
‫الزوج‬ ‫على‬ ‫الزوجة‬ ‫حقوق‬ ‫من‬ ‫حق‬ ‫هو‬ ‫انه‬ ‫على‬ ‫عرف‬ُ‫ي‬. ‫الزواج‬ ‫عقد‬ ‫أحكام‬ ‫من‬ ‫حكم‬ ‫وهو‬

3. 3
‫وذلك‬ ‫عام‬ ‫بشكل‬ ‫الزواج‬ ‫قضية‬ ‫في‬ ‫الزوجة‬ ‫حق‬ ‫يحفظ‬ ‫انه‬ ‫في‬ ‫تكمن‬ ‫المهر‬ ‫أهمية‬ ‫وأن‬
. ‫القضية‬ ‫هذه‬ ‫في‬ ‫األضعف‬ ‫الطرف‬ ‫هي‬ ‫الزوجة‬ ‫الن‬
‫يحمل‬ ‫المهور‬ ‫غالء‬ ‫وان‬ ‫الزواج‬ ‫في‬ ‫الكبير‬ ‫التأثير‬ ‫ذات‬ ‫العوامل‬ ‫من‬ ‫فهو‬ ‫المهور‬ ‫لغالء‬ ‫بالنسبة‬ ‫أما‬
‫يحمل‬ ‫أن‬ ‫وممكن‬ ‫بالزوجة‬ ‫الزوجة‬ ‫عالقة‬ ‫على‬ ‫سلبا‬ ‫ويؤثر‬ ‫الزوج‬ ‫على‬ ‫كبير‬ ‫مادي‬ ‫وعبئ‬ ‫ضغط‬
. ‫الضغط‬ ‫هذا‬ ‫بسبب‬ ‫زوجته‬ ‫اتجاه‬ ‫وكراهية‬ ‫ضغينة‬ ‫الزوج‬
‫بطر‬ ‫فيه‬ ‫تتصرف‬ ‫الفتاه‬ ‫حقوق‬ ‫من‬ ‫حق‬ ‫المهر‬‫وليس‬ ‫هي‬ ‫تقررها‬ ‫والتي‬ ‫مناسبة‬ ‫تراها‬ ‫التي‬ ‫يقتها‬
. ‫الفتاة‬ ‫عن‬ ‫القرار‬ ‫اتخاذ‬ ‫في‬ ‫الحق‬ ‫ألحد‬
‫الدوطة‬‫كبيرة‬ ‫وسلبيات‬ ‫مشاكل‬ ‫له‬ ‫النظام‬ ‫وهذا‬ ‫للرجل‬ ‫المهر‬ ‫المرأة‬ ‫إعطاء‬ ‫أنها‬ ‫على‬ ‫تعرف‬ :
‫هناك‬ ‫و‬ ‫جدا‬ ‫كبيرة‬ ‫اجتماعية‬ ‫مشاكل‬ ‫إلي‬ ‫أدت‬ ‫أسباب‬ ‫لعدة‬ ‫وذلك‬ ‫االعتيادي‬ ‫المهور‬ ‫نظام‬ ‫من‬ ‫أكثر‬
‫منظور‬ ‫من‬ ‫إليه‬ ‫وينظرون‬ ‫للرجل‬ ‫المرأة‬ ‫تبعية‬ ‫مصطلح‬ ‫عليه‬ ‫ويطلقون‬ ‫يسمونه‬ ‫الذي‬ ‫البعض‬
‫المشا‬ ‫ومن‬ ‫عنصري‬‫ال‬ ‫لكي‬ ‫وذلك‬ ‫األطفال‬ ‫الفتيات‬ ‫وقتل‬ ‫النسل‬ ‫تحديد‬ ‫النظام‬ ‫هذا‬ ‫سببها‬ ‫التي‬ ‫كل‬
. ‫.....الخ‬ ‫الهند‬ ‫في‬ ‫كبير‬ ‫بشكل‬ ‫سائد‬ ‫النظام‬ ‫وهذا‬ ‫الزواج‬ ‫عند‬ ‫عليها‬ ‫النفقة‬ ‫عبئ‬ ‫األهل‬ ‫يتحمل‬
‫وشراء‬ ‫بيع‬ ‫عملية‬ ‫تجاري‬ ‫نظام‬ ‫انه‬ ‫على‬ ‫المهر‬ ‫لنظام‬ ‫نظرت‬ ‫التي‬ ‫الدراسة‬ ‫بعض‬ ‫وهناك‬
‫النظ‬ ‫هذا‬ ‫في‬ ‫والسلعة‬‫واجب‬ ‫انه‬ ‫النظام‬ ‫لهذا‬ ‫نظر‬ ‫أخرى‬ ‫ومجتمعات‬ ‫دراسات‬ ‫في‬ ‫أما‬ ‫المرأة‬ ‫هي‬ ‫ام‬
. ‫السلبية‬ ‫آثارها‬ ‫كانت‬ ‫مهما‬ ‫بها‬ ‫االلتزام‬ ‫يجب‬ ‫وعادات‬ ‫تقاليد‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫وهو‬
: ‫نهجة‬َ‫م‬ُ‫م‬ ‫أساليب‬ ‫عدة‬ ‫فيها‬ ‫اتبع‬ ‫فقد‬ ‫الكويتي‬ ‫المجتمع‬ ‫على‬ ‫أجريت‬ ‫التي‬ ‫للدراسة‬ ‫بالنسبة‬ ‫أما‬
‫الدراسة‬ ‫منهجية‬:
1)‫ال‬ ‫عينة‬‫دراسة‬:
077‫بين‬ ‫أعمارهم‬ ‫كويتي‬ ‫فرد‬07-65‫المختلفة‬ ‫والعلمية‬ ‫والثقافية‬ ‫االجتماعية‬ ‫بمستوياتهم‬ ‫سنة‬
. ‫والمتحضرة‬ ‫منها‬ ‫القبلية‬ ‫الكويت‬ ‫مناطق‬ ‫جميع‬ ‫ومن‬
2)‫الدراسة‬ ‫أداة‬:
‫من‬ ‫مكون‬ ‫استبيان‬ ‫عمل‬ ‫مبدأ‬ ‫على‬ ‫الدراسة‬ ‫قامت‬43‫لكل‬ ‫فرعية‬ ‫مقاييس‬ ‫أربع‬ ‫على‬ ‫توزع‬ ‫بند‬
‫وهذه‬ ‫وظيفته‬ ‫منها‬. ‫البحث‬ ‫مشكلة‬ ‫تمثل‬ ‫التي‬ ‫التساؤالت‬ ‫تناقش‬ ‫البنود‬

4. 4
3)‫اإلحصائية‬ ‫والمعالجة‬ ‫البيانات‬ ‫جمع‬:
. ‫االجتماعية‬ ‫للعلوم‬ ‫إحصائي‬ ‫برمجي‬ ‫نظام‬ ‫بإستخدام‬ ‫و‬‫اإلحصائيين‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫بها‬ ‫قام‬ ‫وقد‬
4)‫الدراسة‬ ‫نتائج‬:
‫على‬ ‫النتائج‬ ‫قامت‬ ‫وقد‬3: ‫وهي‬ ‫أال‬ ‫رئيسية‬ ‫نقاط‬
1-. ‫الكويتي‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫المهور‬ ‫واقع‬ ‫تقويم‬
2-. ‫المرتفع‬ ‫المهر‬ ‫قيمة‬
3-. ‫المهور‬ ‫ارتفاع‬ ‫لقيمة‬ ‫الداعمة‬ ‫العوامل‬
4-. ‫المهور‬ ‫الرتفاع‬ ‫االجتماعية‬ ‫اآلثار‬ ‫تقديم‬
‫ومناقشتها‬ ‫النتائج‬ ‫خالصة‬:
‫وان‬ ‫الكويتي‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫المرتفعة‬ ‫للمهر‬ ‫العالية‬ ‫القيمة‬ ‫تؤكد‬ ‫والسلوكيات‬ ‫الرؤى‬
‫بالمهر‬ ‫تهتم‬ ‫الكويتية‬ ‫الفتاة‬‫أك‬. ‫الالزم‬ ‫من‬ ‫ثر‬
‫القضي‬ ‫هي‬ ‫المهر‬ ‫وان‬‫المقبل‬ ‫بال‬ ‫تشغل‬ ‫التي‬ ‫الرئيسية‬ ‫ة‬‫هناك‬ ‫وان‬ ‫الزواج‬ ‫على‬ ‫ين‬
‫في‬ ‫الجنسين‬ ‫بين‬ ‫فروق‬‫إ‬. ‫الواقع‬ ‫هذا‬ ‫دراك‬
‫م‬ ‫متمني‬ ,‫البحث‬ ‫أختم‬ ‫وبهذا‬.‫منه‬ ‫االستفادة‬ ‫الجميع‬ ‫ن‬
‫تعاىل‬ ‫هللا‬ ‫حبـد‬ ‫مت‬

5. 5
‫المراجع‬:
.‫زيدان‬ ،‫الباقي‬ ‫عبد‬‫والمجتمع‬ ‫الدين‬ ‫بين‬ ‫المرأة‬‫القاهر‬ .،‫للكتاب‬ ‫العامة‬ ‫المصرية‬ ‫الهيئة‬ :‫ة‬1711.
.‫أحمد‬ ‫سيد‬ ،‫طهطاوي‬‫القرآني‬ ‫القصص‬ ‫في‬ ‫التربوية‬ ‫القيم‬‫العربي‬ ‫الفكر‬ ‫دار‬ :‫القاهرة‬ .،1771.
.‫عطية‬ ‫صالح‬ ،‫صبيح‬‫الكويتي‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫الحياة‬ ‫لدورة‬ ‫االجتماعية‬ ‫العادات‬.‫مؤسسة‬ :‫الكويت‬
‫الصباح‬،1791
.‫أحمد‬ ‫عادل‬ ،‫سركيس‬‫البحرين‬ ‫مجتمع‬ ‫وتطور‬ ‫الزواج‬،‫مدبولي‬ ‫مكتبة‬ :‫القاهرة‬ .1797.
.‫غلوم‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ،‫حسين‬‫الكويت‬ ‫في‬ ‫الحضري‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬ ‫الزواج‬ ‫تأخر‬ ‫ظاهرة‬,‫تطبيقية‬ ‫دراسة‬ .
‫االج‬ ‫الدراسات‬ ‫سلسلة‬‫تأخر‬ :‫الخليجي‬ ‫العربي‬ ‫المجتمع‬ ‫واقع‬ ‫من‬ ‫قضايا‬ ( ‫خاص‬ ‫عدد‬ ,‫والعمالية‬ ‫تماعية‬
‫والم‬ ‫الزواج‬ ‫سن‬،‫البحرين‬ ,)‫والمخدرات‬ ‫والفراغ‬ ‫هور‬1771.
.‫عزت‬ ‫إسماعيل‬ .‫غلوم‬ ‫هللا‬ ‫عبد‬ ،‫حسين‬‫الكويت‬ ‫في‬ ‫الزواج‬‫الكويت‬ ,.‫االجتماعية‬ ‫الشؤون‬ ‫وزارة‬
،‫والعمل‬1714.
.‫محمد‬ ‫علي‬ ،‫المكاوي‬‫األنثروبولوجيا‬‫االجتماعي‬ ‫والبناء‬ ‫التغير‬ ‫ودراسة‬ ‫االجتماعية‬.
،‫الشرق‬ ‫نهضة‬ ‫مكتبة‬ :‫القاهرة‬1771.
.‫فوزية‬ ،‫دياب‬‫االجتماعية‬ ‫والعادات‬ ‫القيم‬،‫العربية‬ ‫النهضة‬ ‫دار‬ :‫بيروت‬ .1791.
.‫محمد‬ ،‫زهرة‬ ‫أبو‬‫الزواج‬ ‫عقد‬ ‫في‬ ‫محاضرات‬،‫العربي‬ ‫الفكر‬ ‫دار‬ :‫القاهرة‬ .1711.
.‫محمد‬ ،‫الجوهري‬‫األنثروبولوجيا‬‫أس‬ :‫عملية‬ ‫وتطبيقيات‬ ‫نظرية‬ ‫ـس‬‫ا‬ .‫المعرفة‬ ‫دار‬ :‫إلسكندرية‬
،‫الجامعية‬1771.
.‫خليفة‬ ‫محمد‬ ،‫المعمري‬‫الطالق‬‫العماني‬ ‫المجتمع‬ ‫في‬–‫وعالجه‬ ‫أسبابه‬‫س‬ .‫روي‬ :‫عمان‬ ‫لطنة‬
،‫العالمية‬ ‫المطابع‬2111.
.‫رأفت‬ ‫محمد‬ ،‫عثمان‬‫اإلسالمي‬ ‫الفكر‬ ‫قضايا‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫يتصل‬ ‫وما‬ ‫الزوجة‬ ‫مهر‬‫مطبعة‬ :‫القاهرة‬ .
‫السعا‬،‫دة‬1792.
‫جملد‬ ‫االجتماعية‬ ‫العلوم‬ ‫جملة‬43‫عدد‬24112