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eboardのあゆみ
2011年7月 
最初の動画をYouTubeへ 
累計再生回数 26回 
※最初の1カ月 
2011年7月 最初の動画を投稿 2人体制で運営 
2012年3月 
中村・稲田の2人体制に 
累計再生回数 6万5千回
2012年9月 Edtech Japan Pitch Fesに登壇 
2012年9月 
Edtech Japan Pitch Fesに登壇 
累計再生回数 15万6千回 
2人でやってるサービスが 
こんな場に登壇できるなんて、 
日本の教育は相当やばいなw
2012年10月 
立命館大学木村先生 
教育分野の先輩方、仲間との出会い 
2013年2~5月 髙師、熊谷、村山 
2013年6月 
CLOCK・ON株式会社 
前田CEO 
2013年4月 
NPO法人キッズドア 
渡辺理事長 
2013年6月 
累計再生回数 85万回
2013年8月 公教育の現場へ 
2013年8月 
島根県吉賀町での活用開始 
eラーニング大賞受賞時には 
生徒からお祝いも…
2013/12/5 NPO法人化、クラウドファンディング達成! 
2014年2月 
達成率152%で、 
クラウドファンディング達成 
2013年12月5日 
NPO法人化 
累計再生回数 160万回
クラウドファンディングから 
500本の映像授業を制作
2014年 edtech関連の各賞を受賞! 
2014年5月 
EdrtechCampにて、 
NTTドコモベンチャーズ賞受賞 
2014年11月 
eラーニングアワードにて、 
文部科学大臣賞 受賞 
2014年12月 
累計再生回数 350万回
ここまで何が 
できただろうか?
私たちが挑戦する課題
NPO法人キッズドア 
理事長 
eboard理事 
渡辺 由美子 
“日本の子どもの 
貧困の特徴と原因”
東京学芸大 
こども未来研究所 研究員 
村山 大樹 
“不登校の 
これからを考える”
自然が豊か
自然が豊か 
若い子がいない
自然が豊か 
若い子がいない 
虫が多い
虫が多い 
虫が多い 
虫が多い
中山間地域の教育課題
どれくらいのペースで廃校は進んでいるのか? 
0 
500 
1000 
1500 
2000 
2500 
0 
100 
200 
300 
400 
500 
600 
700 
H4 
H6 
H8 
H10 
H12 
H14 
H16 
H18 
H20 
H22 
小中高生の数 
■ 高校生 ■ 中学生 ■ 小学生 
小中高年間約500校の 
ペースで廃校 
(全国約36,000校) 
H23 
約1,300万人
廃校になるとどうなるか? 
NHK DATAFILE.JP 第2回 廃校が招いた過疎
虫が多い 
↓ 
駆逐撤退戦をしなければ…
・都市には無関係。日本的には大丈夫。 
・てか、みんな都市に移住すれば? 
・全人口が減るからしょうがない。 
その前提には…
れありぃ~?
都市部の少子高齢化・人口減少が進行する 
島根県 高齢化率 
2012年 30.0%(21万人) 
↓ 
2040年 39.1%(20万人) 
東京都 高齢化率 
2012年 21.3%(281万人) 
↓ 
2040年 33.5%(412万人) 
【第1段階】 
高齢者増 
労働・年少人口減 
(大都市圏) 
【第2段階】 
高齢者維持 
労働・年少人口減 
(地方都市) 
【第3段階】 
高齢者減 
労働・年少人口減 
(過疎地域)
都市部への移住が人口減少を加速する 
島根県 合計特殊出生率 
2011年 1.61 
東京都 合計特殊出生率 
2011年 1.06 
※人口減少が起こる水準が、日本では約1.58 
一般的な先進国では、2.07 
都市への移住が進めば、 
少子高齢化、人口減少は加速する。
悪化する地方財政(しょうがなくない ) 
・2007年財政破たん 
※経常収支比率:119.9% 
・ピーク時12万人の人口が1万人未満に 
・小学校6校、中学校3校が、各1校に 
北海道夕張市
虫が多い 
↓ 
駆逐撤退戦をしなければ…
撤退戦 
↓ 
ゲリラ戦
今後の事業展開について
1-1. eboardの目指すものと提供したい価値 
無料学習サイトeboardは、代表の中村をはじめ 
スタッフの教育現場での経験から生まれました。 
eboardが目指す提供価値 「学びをあきらめないを実現する」 
1.いつでも、どこでも、アクセスできる学習環境 
2.自主的・自律的な「学び」(⇔教えてもらう「学び」) 
3.子ども達の学びを「あきらめない大人」を支援する
1-1. eboardの目指すものと提供したい価値 
無料学習サイトeboardは、代表の中村をはじめ 
スタッフの教育現場での経験から生まれました。 
eboardが目指す提供価値 「学びをあきらめないを実現する」 
→ 1.低価格または無料のオンライン学習環境 
→ 2.自分の努力で学力を伸ばせる学習サービス 
→ 3.公(教育)またはその周りの現場で利用できる
暗記力 
情報処理力 
マーク 
ぬりつぶし力 
偏差値型学力 
基礎学力 
21世紀型スキル 
学習意欲 
あるべき学力
暗記力 
情報処理力 
マーク 
ぬりつぶし力 
偏差値型学力 
基礎学力 
21世紀型スキル 
学習意欲 
あるべき学力
学習サイトeboard 
eboardスタッフ 
ユーザー、サポーター 
現場で活用する人 
同じ課題に挑戦する人
2014年度 
“eboard”のβ完成 
・自分で学べる学習サービス 
・低負担で活用できるパッケージ 
2015年度 
小中高のコンテンツをカバー
2014~15年度 
現場での活用モデル整備 
2016年度 
スケールできる 
人・サポートの仕組み整備

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