SlideShare a Scribd company logo
قطاع المخلفات 
الصلبة
المخلفات) ( النفايات) أأأو الفضلت)): هأأي أأأي مواد زائدة، ويمكن ان  
تعني القمامة أو المهملت) . 
تنقسم المخلفات) الى جزئين :  
مخلفات) عضوية ( بقايا الكلل) مواد طبيعية.  
مخلفات) غيأر عضويأة (بلستتيك- زجاج - ورق – كلاوتش...) مواد  
مصنعة او معادن .
مدينة القاهرة وحدها تنتج حوالى 14000 طن من المخلفات) الصلبة يوميا  
مصر كللها تنتج 89 مليون طن فى السنة.  
- منها حوالى 21 مليون طن ستنويا مخلفات) بلدية صلبة..
اهدار قيمة الموارد بسبب اختلط  المخلفات) الغيرعضوية (بلستتيك –  
كلرتون- ورق- زجاج....الخ) بالمخلفات) العضوية (بقايا الكلل). 
وبالتالى افساد قيمة المخلفات) العضوية(التى يصنع منها السماد)  
بخلطها بالمعادن الثقيلة الضارة.
تزايأد معدلت) المراض ووضأع الصأحة العامأة فأى ادنأى مستوياتها  
..فحرق بعض انواع المخلفات) يسبب السرطان. 
هدر متتالى للراضى التى تستخدم فى المدافن بسبب استتقبالها لكل  
كلميأة المخلفات) ( 100 %) ’ عوضأا عأن استأتغلل  الموارد بهأا ودفن 
فقط ( 20 %) غير الصالحة للتدوير.
صأأعوبة جذب شباب لفرص عمل كلثيرة  
بسأبب خلأط العضوى بغيأر العضوى مما 
يسبب نفور الشباب عن الستتثمار والعمل فى 
هذا المجال  للخوف من الشكل الجتماعى له 
مصانع الستمدة ل تستطيع ان تنتج ستماد  
عضوى جيأأد بسأأبب اختلط  بواقى 
الطعمة بالزجاج والمواد الخرى الضارة
عدم انتظام خدمة الجمع 
يدفع الناس الى حرق 
الحاويات الممتلئة بالقمامة 
عدم جمع المخلفات من 
المصدرمباشرة يساعد على 
عدم التحكم فى المنظومة
حفاضات الطففال 
70 سنة 
ورق الولف (اللوومنيوم) 
200 سنة 
ورق الوجرائد 
3سنوات 
علبة صفيح 
85 سنة 
مناديل ورقية 
سنة واحدة 
علبة مياه غازية 
(الوومنيوم) 250 سنة 
قارورة زجاجية 
غير معروف 
اكياس بلستيك 
5الوى 50 سنة 
اطفار سيارة 
450 سنة 
قوارير وعلب بلستيك 
325 سنة
اثبتت الدراسات ان اقصى كفاءة لفرز o 
الموارد فى المصانع التى تستقبل المخلفات 
مخلوطة (عضوى وغير عضوى) تصل الى 
%30 فقط. فى حين انها تصل الى 90 % اذا تم 
تنفيذ فصل الموارد من المنبع. 
السسماد الناتسج مسن خلسط المخلفات سسماد قليل o 
الجودة لحتوائسه علسى زجاج وبلسستيك وخلفه, 
وكذالسك يحتوى علسى عناصسر ثقيلة خطرة جدا 
مثل الكادميوم والرصاص. 
الفرق بيسسن السسسماد الذى يستقبل مدخلت o 
مفصولة من المنبع واخرى مخلوطة
يعمل نظام فصل المخلفات من المنبع فى مصر بكفاءة عالية  
..اذا ... تم القاء المخلفات فى (كيسين اوسلتين ) فقط .
سيتم نقل هذه الكيياس عن طريق عامل  
النظافة (يعمل هو الخرر فى المنظومة ) 
الى عربات القمامة المفصولة (عضوى 
وغير عضوى) . 
المواد العضوية توضع فى محطات  
المناولة.
ااببــددأأ ....ششاارركك.... 
إإففصصــــلل 
ققططااعع االلممخخللففااتت االلصصللببةة
ااببــددأأ ....ششاارركك.... 
إإففصصــــلل 
ققططااعع االلممخخللففااتت االلصصللببةة
محطة مناولة 
ااببــددأأ ....ششاارركك.... 
إإففصصــــلل 
ققططااعع االلممخخللففااتت االلصصللببةة
وضع صناديق قمامة ملونة بلونين  
( اخضر وازرق ) الصندوق الخضر خاص 
ببواقكككى الكلكككل (المخلفات العضوية ) 
...الصندوق الزرق خاص ببواقى الفضلت 
ورق -علبة عصير - زجاجة مياه......الخ 
( مخلفات غير عضوية ) . 
بعض المخلفات الغير عضوية يعاد استخدامها  
فى المدرسة .
ابدأ افصل ..افرز ...ابتكر  
اعادة التدوير للمخلفات الصلبة مثل: 
مع تحيات 
وزارة الدولة للتطوير الحضرى والعشوائيات 
قطاع المخلفات الصلبة 
حياتك 
إنت 
إبدأ 
شارك 
إفصل

More Related Content

Viewers also liked

Hebatalrahman slag
Hebatalrahman slagHebatalrahman slag
Hebatalrahman slag
Hebatalrahman Ahmed
 
My exposé 10062014
My exposé 10062014My exposé 10062014
My exposé 10062014Med Mahla
 
For you señorita true love $ اصبحت اعشقك واحب عشقي لعشقك
For you señorita true love     $   اصبحت اعشقك واحب عشقي لعشقكFor you señorita true love     $   اصبحت اعشقك واحب عشقي لعشقك
For you señorita true love $ اصبحت اعشقك واحب عشقي لعشقك
Ahmed Shehata
 
Marble
MarbleMarble
الفصل 2 :    التلوثات الناتجة عن استهلاك المواد الطاقية واستعمال المواد العضو...
الفصل 2 :   التلوثات الناتجة عن استهلاك المواد الطاقية واستعمال المواد العضو...الفصل 2 :   التلوثات الناتجة عن استهلاك المواد الطاقية واستعمال المواد العضو...
الفصل 2 :    التلوثات الناتجة عن استهلاك المواد الطاقية واستعمال المواد العضو...
Hicham Sameboi
 
التلوث البيئي
التلوث البيئيالتلوث البيئي
التلوث البيئيGhassan Hadi
 
أثر النفايات المنزلية على الغلاف الجوي و الإنسان
أثر النفايات المنزلية على الغلاف الجوي و الإنسانأثر النفايات المنزلية على الغلاف الجوي و الإنسان
أثر النفايات المنزلية على الغلاف الجوي و الإنسانtoniabitar
 
المحافظة على البيئة
المحافظة على البيئةالمحافظة على البيئة
المحافظة على البيئة
Gh الزعيم
 
بحث عن التلوث
بحث عن التلوثبحث عن التلوث
بحث عن التلوث
fisha_bana
 
مؤتمر النفايات
مؤتمر النفاياتمؤتمر النفايات
مؤتمر النفايات
promediakw
 

Viewers also liked (11)

Hebatalrahman slag
Hebatalrahman slagHebatalrahman slag
Hebatalrahman slag
 
My exposé 10062014
My exposé 10062014My exposé 10062014
My exposé 10062014
 
For you señorita true love $ اصبحت اعشقك واحب عشقي لعشقك
For you señorita true love     $   اصبحت اعشقك واحب عشقي لعشقكFor you señorita true love     $   اصبحت اعشقك واحب عشقي لعشقك
For you señorita true love $ اصبحت اعشقك واحب عشقي لعشقك
 
تلوث التربة 1
تلوث التربة 1تلوث التربة 1
تلوث التربة 1
 
Marble
MarbleMarble
Marble
 
الفصل 2 :    التلوثات الناتجة عن استهلاك المواد الطاقية واستعمال المواد العضو...
الفصل 2 :   التلوثات الناتجة عن استهلاك المواد الطاقية واستعمال المواد العضو...الفصل 2 :   التلوثات الناتجة عن استهلاك المواد الطاقية واستعمال المواد العضو...
الفصل 2 :    التلوثات الناتجة عن استهلاك المواد الطاقية واستعمال المواد العضو...
 
التلوث البيئي
التلوث البيئيالتلوث البيئي
التلوث البيئي
 
أثر النفايات المنزلية على الغلاف الجوي و الإنسان
أثر النفايات المنزلية على الغلاف الجوي و الإنسانأثر النفايات المنزلية على الغلاف الجوي و الإنسان
أثر النفايات المنزلية على الغلاف الجوي و الإنسان
 
المحافظة على البيئة
المحافظة على البيئةالمحافظة على البيئة
المحافظة على البيئة
 
بحث عن التلوث
بحث عن التلوثبحث عن التلوث
بحث عن التلوث
 
مؤتمر النفايات
مؤتمر النفاياتمؤتمر النفايات
مؤتمر النفايات
 

Recently uploaded

687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
ninapro343
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
elmadrasah
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
akrimo1978
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
تدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  maxتدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
maymohamed29
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
movies4u7
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
تدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  maxتدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
maymohamed29
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
Gamal Mansour
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
Gamal Mansour
 
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
elmadrasah8
 

Recently uploaded (9)

687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
687065تاىىز458-الخط-الزمني-و-الخريطة.pptx
 
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجةمقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
مقدمة عن لغة بايثون.pdf-اهم لغات البرمجة
 
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptxورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
ورشة تحليل الممارسات المهنية (قطب الإنسانيات).pptx
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
تدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  maxتدريب  ف  دوره  على  برنامج  3  2  d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 2 d max
 
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptxمفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
مفهوم النخب_c2a9ebf68281ad450b0aec32b2014d05.pptx
 
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
تدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  maxتدريب  ف  دوره  على   برنامج  3 1 d  max
تدريب ف دوره على برنامج 3 1 d max
 
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
تطور-الحركة-الوطنية-في-السودان-1919-–-1924-the-evolution-of-the-national-move...
 
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdfDOC-20240602-W     ggdcvgccccbbA0000..pdf
DOC-20240602-W ggdcvgccccbbA0000..pdf
 
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdfتعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
تعلم البرمجة للأطفال- مفتاح المستقبل الرقمي.pdf
 

منظومة الفصل من المنبع المدارس ادارة العجوزة التعليمية

  • 2. المخلفات) ( النفايات) أأأو الفضلت)): هأأي أأأي مواد زائدة، ويمكن ان  تعني القمامة أو المهملت) . تنقسم المخلفات) الى جزئين :  مخلفات) عضوية ( بقايا الكلل) مواد طبيعية.  مخلفات) غيأر عضويأة (بلستتيك- زجاج - ورق – كلاوتش...) مواد  مصنعة او معادن .
  • 3. مدينة القاهرة وحدها تنتج حوالى 14000 طن من المخلفات) الصلبة يوميا  مصر كللها تنتج 89 مليون طن فى السنة.  - منها حوالى 21 مليون طن ستنويا مخلفات) بلدية صلبة..
  • 4. اهدار قيمة الموارد بسبب اختلط المخلفات) الغيرعضوية (بلستتيك –  كلرتون- ورق- زجاج....الخ) بالمخلفات) العضوية (بقايا الكلل). وبالتالى افساد قيمة المخلفات) العضوية(التى يصنع منها السماد)  بخلطها بالمعادن الثقيلة الضارة.
  • 5. تزايأد معدلت) المراض ووضأع الصأحة العامأة فأى ادنأى مستوياتها  ..فحرق بعض انواع المخلفات) يسبب السرطان. هدر متتالى للراضى التى تستخدم فى المدافن بسبب استتقبالها لكل  كلميأة المخلفات) ( 100 %) ’ عوضأا عأن استأتغلل الموارد بهأا ودفن فقط ( 20 %) غير الصالحة للتدوير.
  • 6. صأأعوبة جذب شباب لفرص عمل كلثيرة  بسأبب خلأط العضوى بغيأر العضوى مما يسبب نفور الشباب عن الستتثمار والعمل فى هذا المجال للخوف من الشكل الجتماعى له مصانع الستمدة ل تستطيع ان تنتج ستماد  عضوى جيأأد بسأأبب اختلط بواقى الطعمة بالزجاج والمواد الخرى الضارة
  • 7. عدم انتظام خدمة الجمع يدفع الناس الى حرق الحاويات الممتلئة بالقمامة عدم جمع المخلفات من المصدرمباشرة يساعد على عدم التحكم فى المنظومة
  • 8. حفاضات الطففال 70 سنة ورق الولف (اللوومنيوم) 200 سنة ورق الوجرائد 3سنوات علبة صفيح 85 سنة مناديل ورقية سنة واحدة علبة مياه غازية (الوومنيوم) 250 سنة قارورة زجاجية غير معروف اكياس بلستيك 5الوى 50 سنة اطفار سيارة 450 سنة قوارير وعلب بلستيك 325 سنة
  • 9. اثبتت الدراسات ان اقصى كفاءة لفرز o الموارد فى المصانع التى تستقبل المخلفات مخلوطة (عضوى وغير عضوى) تصل الى %30 فقط. فى حين انها تصل الى 90 % اذا تم تنفيذ فصل الموارد من المنبع. السسماد الناتسج مسن خلسط المخلفات سسماد قليل o الجودة لحتوائسه علسى زجاج وبلسستيك وخلفه, وكذالسك يحتوى علسى عناصسر ثقيلة خطرة جدا مثل الكادميوم والرصاص. الفرق بيسسن السسسماد الذى يستقبل مدخلت o مفصولة من المنبع واخرى مخلوطة
  • 10.
  • 11.
  • 12. يعمل نظام فصل المخلفات من المنبع فى مصر بكفاءة عالية  ..اذا ... تم القاء المخلفات فى (كيسين اوسلتين ) فقط .
  • 13. سيتم نقل هذه الكيياس عن طريق عامل  النظافة (يعمل هو الخرر فى المنظومة ) الى عربات القمامة المفصولة (عضوى وغير عضوى) . المواد العضوية توضع فى محطات  المناولة.
  • 14. ااببــددأأ ....ششاارركك.... إإففصصــــلل ققططااعع االلممخخللففااتت االلصصللببةة
  • 15. ااببــددأأ ....ششاارركك.... إإففصصــــلل ققططااعع االلممخخللففااتت االلصصللببةة
  • 16. محطة مناولة ااببــددأأ ....ششاارركك.... إإففصصــــلل ققططااعع االلممخخللففااتت االلصصللببةة
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. وضع صناديق قمامة ملونة بلونين  ( اخضر وازرق ) الصندوق الخضر خاص ببواقكككى الكلكككل (المخلفات العضوية ) ...الصندوق الزرق خاص ببواقى الفضلت ورق -علبة عصير - زجاجة مياه......الخ ( مخلفات غير عضوية ) . بعض المخلفات الغير عضوية يعاد استخدامها  فى المدرسة .
  • 21. ابدأ افصل ..افرز ...ابتكر  اعادة التدوير للمخلفات الصلبة مثل: 
  • 22.
  • 23.
  • 24. مع تحيات وزارة الدولة للتطوير الحضرى والعشوائيات قطاع المخلفات الصلبة حياتك إنت إبدأ شارك إفصل