Задания для учащихся 10 класса по всемирной истории (профильное обучение)

1. Всемирная история (профильное обучение) 10 класс
Ситник П.В. Страница 1
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЕ И ПОЛИТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
СТРАН ВОСТОКА И ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ
1. Дайте определение понятий:
а) мандатная система управления колониями - …;
б) национально-освободительное движение - …
2. Заполните таблицу «Основные направления национально-освободительного движения в
межвоенное время»:
Направление Его особенности
Либерально-реформист-
ское
Революционно-демокра-
тическое
Традиционное
3. Составьте схему «Социальная структура восточных обществ в середине ХХ в.».
4. Заполните таблицу «Национально-освободительное движение за независимость и модерниза-
цию»:
Руководители движения
Социальная база движе-
ния
Идеологические основы
движения
Методы борьбы
5. Заполните хронологическую таблицу «Национально-освободительное движение в межвоенное
время»:
Дата Событие
6. Укажите, кто изображён на фотографии:
Президент США, провозгласивший в отношении Латинской Америки политику «доброго сосе-
да»: