Орієнтовна схема запису в журналі результатів оцінювання навчальних досягнень учнів з історії 
Ліва сторінка журналу 
№ пп 
Число, 
місяць 
Прізвище 
та ім’я 
учня 
01 
09 
03 
09 
08 
09 
10 
09 
15 
09 
17 
09 
22 
09 
24 
09 
29 
09 
01 
10 
Тематична 
Тематична 
1 Брик Ольга 10 8 10 9 9 9 10 9 10 10 10 10 10 
2 Вакула Інна 6 8 7 н 9 8 8 8 9 8 8 7 6 9 9 10 9 9 
3 Вовк Іван 4 5 6 н 4 5 7 6 7 7 7 7 
№ пп 
Число, 
місяць 
Прізвище 
та ім’я 
учня 
зошит 
Контурна карта 
Тематична 
І семестр 
Скоригована 
1 Брик Ольга 10 9 11 11 10 10 10 10 10 9 9 10 9 9 11 
2 Вакула Інна 7 8 8 8 7 8 9 9 8 9 6 7 8 8 9 
3 Вовк Іван 6 6 7 5 6 8 8 6 7 8 7 6 8 7 
№ пп 
Число, 
місяць 
Прізвище 
та ім’я 
учня 
Зошит 
Контурна карта 
Тематична 
ІІ семестр 
Скоригована 
Річна 
ДПА 
Апеляційна 
1 Брик Ольга 10 11 10 10 11 10 10 11 
2 Вакула Інна 8 7 9 8 9 9 8 9 9 
3 Вовк Іван 6 8 7 8 8 7 7 7
Права сторінка журналу 
№ 
п/п 
Дата Зміст Домашнє завдання 
1. 01/09 Вступ Ст.3-7 
2. 03/09 Виникнення людини. Залюднення Європи & 1 
3. 08/09 Освоєння давньою людиною теренів Європи & 2 
4. 15/09 Поява людини сучасного типу & 3 
5. 17/09 Виникнення рільництва та скотарства & 4 
6. 22/09 Перші землероби та скотарі на території України & 5 
7. 24/09 Культура та вірування людей за первісних часів & 6 
8. 29 /09 Узагальнення Повторити & 1-6 
9. 01/10 Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів з теми «Життя людей 
за первісних часів» 
Примітка. Учнівські зошити з предметів суспільно-гуманітарного циклу і контурні карти переглядаються вчителем 
один раз на семестр, бал за їх ведення може (за бажанням вчителя) виставлятись в журнал. При виставленні тематичних 
оцінок вчитель на власний розсуд може враховувати або ні бал за ведення зошита і контурної карти. 
Методист відділу гуманітарних дисциплін І.О.Міщенко

зразок журнал

  • 1.
    Орієнтовна схема записув журналі результатів оцінювання навчальних досягнень учнів з історії Ліва сторінка журналу № пп Число, місяць Прізвище та ім’я учня 01 09 03 09 08 09 10 09 15 09 17 09 22 09 24 09 29 09 01 10 Тематична Тематична 1 Брик Ольга 10 8 10 9 9 9 10 9 10 10 10 10 10 2 Вакула Інна 6 8 7 н 9 8 8 8 9 8 8 7 6 9 9 10 9 9 3 Вовк Іван 4 5 6 н 4 5 7 6 7 7 7 7 № пп Число, місяць Прізвище та ім’я учня зошит Контурна карта Тематична І семестр Скоригована 1 Брик Ольга 10 9 11 11 10 10 10 10 10 9 9 10 9 9 11 2 Вакула Інна 7 8 8 8 7 8 9 9 8 9 6 7 8 8 9 3 Вовк Іван 6 6 7 5 6 8 8 6 7 8 7 6 8 7 № пп Число, місяць Прізвище та ім’я учня Зошит Контурна карта Тематична ІІ семестр Скоригована Річна ДПА Апеляційна 1 Брик Ольга 10 11 10 10 11 10 10 11 2 Вакула Інна 8 7 9 8 9 9 8 9 9 3 Вовк Іван 6 8 7 8 8 7 7 7
  • 2.
    Права сторінка журналу № п/п Дата Зміст Домашнє завдання 1. 01/09 Вступ Ст.3-7 2. 03/09 Виникнення людини. Залюднення Європи & 1 3. 08/09 Освоєння давньою людиною теренів Європи & 2 4. 15/09 Поява людини сучасного типу & 3 5. 17/09 Виникнення рільництва та скотарства & 4 6. 22/09 Перші землероби та скотарі на території України & 5 7. 24/09 Культура та вірування людей за первісних часів & 6 8. 29 /09 Узагальнення Повторити & 1-6 9. 01/10 Урок контролю і корекції навчальних досягнень учнів з теми «Життя людей за первісних часів» Примітка. Учнівські зошити з предметів суспільно-гуманітарного циклу і контурні карти переглядаються вчителем один раз на семестр, бал за їх ведення може (за бажанням вчителя) виставлятись в журнал. При виставленні тематичних оцінок вчитель на власний розсуд може враховувати або ні бал за ведення зошита і контурної карти. Методист відділу гуманітарних дисциплін І.О.Міщенко