โครงงานประเภท 
การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา 
ลักษณะ เด่นของโครงงานประเภทนี้ คือ 
เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึก 
ษา โดยการสร้างโปรแกรมบทเรียนหรือหน่วยการเรียน 
ซึ่งอาจจะต้องมีภาคแบบฝึกหัด บททบทวน 
และคาถามคาตอบไว้พร้อม 
ผู้เรียนสามารถเรียนแบบรายบุคคลหรือรายกลุ่มการสอน 
โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนนี้ 
ถือว่าคอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์การสอน 
ซึ่งอาจเป็นการพัฒนาบทเรียนแบบออนไลน์ 
ให้ผู้เรียนเข้ามาศึกษาด้วยตนเองก็ได้ 
โครงงานประเภทนี้สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อใช้ประกอบการ 
สอนในวิชาต่างๆ 
โดยผู้เรียนอาจคัดเลือกเนื้อหาที่เข้าใจยาก 
มาเป็นหัวข้อในการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
ตัวอย่างโครงงาน เช่น การเคลื่อนที่แบบโปรเจ็กไตล์ 
ระบบสุริยจักรวาล ตัวแปรต่างๆ 
ที่มีผลต่อการชากิ่งกุหลาบ 
หลักภาษาไทย และสถานที่สาคัญของประเทศไทย 
เป็นต้น 
โครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษาโ 
ดยการสร้างโปรแกรมบท เรียนหรือหน่วยการเรียน 
ซึ่งอาจจะต้องมีภาคแบบฝึกหัด บททบทวน 
และคาถามคาตอบไว้พร้อม 
ผู้เรียนสามารถเรียนแบบรายบุคคลหรือรายกลุ่มการสอน 
โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนนี้ 
ถือว่าคอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์การสอน 
ซึ่งอาจเป็นการพัฒนาบทเรียนแบบออนไลน์ 
ให้ผู้เรียนเข้ามาศึกษาด้วยตนเองก็ได้ 
โครงงานประเภทนี้สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อใช้ประกอบการ 
สอนในวิชาต่างๆ 
โดยผู้เรียนอาจคัดเลือกเนื้อหาที่เข้าใจยาก 
มาเป็นหัวข้อในการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา เช่น 
การเคลื่อนที่แบบโปรเจ็กไตล์ ระบบสุริยจักรวาล 
หลักภาษาไทย และสถานที่สาคัญของประเทศไทย โครง 
งานเกี่ยวกับการพัฒนาเว็บไซต์ วิถีชีวิตของคนไทยพวน 
โปรแกรม ดนตรีไทยแสนสนุก โปรแกรม 
ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต 
โปรแกรมสานวนไทยพาสนุก
โปรแกรมฝึกอ่านออกเสียงภาษาอังกฤษ 
โปรแกรมเรียนรู้คณิตศาสตร์

การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา

  • 1.
    โครงงานประเภท การพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา ลักษณะเด่นของโครงงานประเภทนี้ คือ เป็นโครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึก ษา โดยการสร้างโปรแกรมบทเรียนหรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมีภาคแบบฝึกหัด บททบทวน และคาถามคาตอบไว้พร้อม ผู้เรียนสามารถเรียนแบบรายบุคคลหรือรายกลุ่มการสอน โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนนี้ ถือว่าคอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์การสอน ซึ่งอาจเป็นการพัฒนาบทเรียนแบบออนไลน์ ให้ผู้เรียนเข้ามาศึกษาด้วยตนเองก็ได้ โครงงานประเภทนี้สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อใช้ประกอบการ สอนในวิชาต่างๆ โดยผู้เรียนอาจคัดเลือกเนื้อหาที่เข้าใจยาก มาเป็นหัวข้อในการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา
  • 2.
    ตัวอย่างโครงงาน เช่น การเคลื่อนที่แบบโปรเจ็กไตล์ ระบบสุริยจักรวาล ตัวแปรต่างๆ ที่มีผลต่อการชากิ่งกุหลาบ หลักภาษาไทย และสถานที่สาคัญของประเทศไทย เป็นต้น โครงงานที่ใช้คอมพิวเตอร์ในการผลิตสื่อเพื่อการศึกษาโ ดยการสร้างโปรแกรมบท เรียนหรือหน่วยการเรียน ซึ่งอาจจะต้องมีภาคแบบฝึกหัด บททบทวน และคาถามคาตอบไว้พร้อม ผู้เรียนสามารถเรียนแบบรายบุคคลหรือรายกลุ่มการสอน โดยใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนนี้ ถือว่าคอมพิวเตอร์เป็นอุปกรณ์การสอน ซึ่งอาจเป็นการพัฒนาบทเรียนแบบออนไลน์ ให้ผู้เรียนเข้ามาศึกษาด้วยตนเองก็ได้ โครงงานประเภทนี้สามารถพัฒนาขึ้นเพื่อใช้ประกอบการ สอนในวิชาต่างๆ โดยผู้เรียนอาจคัดเลือกเนื้อหาที่เข้าใจยาก มาเป็นหัวข้อในการพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา เช่น การเคลื่อนที่แบบโปรเจ็กไตล์ ระบบสุริยจักรวาล หลักภาษาไทย และสถานที่สาคัญของประเทศไทย โครง งานเกี่ยวกับการพัฒนาเว็บไซต์ วิถีชีวิตของคนไทยพวน โปรแกรม ดนตรีไทยแสนสนุก โปรแกรม ความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต โปรแกรมสานวนไทยพาสนุก
  • 3.