Connie is concerned about a child in her care who may have special needs and asks how to identify if this is the case. The most common special needs seen in young children are speech/language delays, autism spectrum disorder, cognitive delays, social/emotional disorders, and learning disabilities. The document provides information on warning signs for each of these and recommends that caregivers document observations, share concerns with parents, and request a developmental evaluation if needed. Early identification and intervention is important to help support the child's development.
בשנת 1945, לאחר תום מלחמת העולם השנייה, נדדו באירופה מאות אלפי ניצולי שואה,
ששוכנו
במחנות עקורים, בעיקר בגרמניה אוסטריה ואיטליה ,
שכן הבריטים לא אפשרו לאוניות מעפילים להגיע לחופי הארץ
כמה אלפים מהם הגיעו בדרך לא דרך לפינה הדרומית ביותר באיטליה, לעיירת קיט בשם
Leuca
Ecological Factors Associated With Pest Status In Callosobruchusmullisa ayu wijaya
This document summarizes a study on ecological factors associated with pest status in Callosobruchus beetles. The researchers collected seed samples from over 80 legume species across Asia to identify larval host plants of 6 Callosobruchus species. They found most hosts belonged to the Cajaninae subtribe, including Rhynchosia, Cajanus, and Dunbaria species. Through literature review of 11 Callosobruchus species, they found a positive correlation between host range and geographic distribution. Principal component analysis showed pest species had higher utilization of cultivated crops and Phaseolinae, while non-pest species were tightly associated with Cajaninae. They concluded specialization to non-
Connie is concerned about a child in her care who may have special needs and asks how to identify if this is the case. The most common special needs seen in young children are speech/language delays, autism spectrum disorder, cognitive delays, social/emotional disorders, and learning disabilities. The document provides information on warning signs for each of these and recommends that caregivers document observations, share concerns with parents, and request a developmental evaluation if needed. Early identification and intervention is important to help support the child's development.
בשנת 1945, לאחר תום מלחמת העולם השנייה, נדדו באירופה מאות אלפי ניצולי שואה,
ששוכנו
במחנות עקורים, בעיקר בגרמניה אוסטריה ואיטליה ,
שכן הבריטים לא אפשרו לאוניות מעפילים להגיע לחופי הארץ
כמה אלפים מהם הגיעו בדרך לא דרך לפינה הדרומית ביותר באיטליה, לעיירת קיט בשם
Leuca
Ecological Factors Associated With Pest Status In Callosobruchusmullisa ayu wijaya
This document summarizes a study on ecological factors associated with pest status in Callosobruchus beetles. The researchers collected seed samples from over 80 legume species across Asia to identify larval host plants of 6 Callosobruchus species. They found most hosts belonged to the Cajaninae subtribe, including Rhynchosia, Cajanus, and Dunbaria species. Through literature review of 11 Callosobruchus species, they found a positive correlation between host range and geographic distribution. Principal component analysis showed pest species had higher utilization of cultivated crops and Phaseolinae, while non-pest species were tightly associated with Cajaninae. They concluded specialization to non-
בתקופת השואה התערערו המסגרות החברתיות של היהודים, וחיי היום-יום נשתבשו בשל ההכרח לברוח ממקום למקום ולהסתתר מפני המוות. המסגרת שנפגעה יותר מכול היא מסגרת המשפחה: לעתים קרובות נבצר מההורים לגונן על ילדיהם ולהנחיל להם את הערכים שהאמינו בהם. הדבר גרם לזעזוע חברתי, שכן להורים תפקיד מכריע בעיצוב זהותם וגורלם של ילדיהם.
בשיעור זה נלמד על מסגרת חלופית לתא המשפחה – מעונות ובתי ילדים - שהוקמה בגטו טרזיינשטט, שמטרתה הייתה להציב חיץ בין המציאות הקשה בגטו לבין הילדים, ולבנות להם ילדות תקינה ככל האפשר - מערכת חינוך, משחקים, חברים ועוד. מסגרת זו תפסה מקום נכבד בעיצוב דרכם של הילדים בתקופה זו ונסכה בהם כוח ותקווה בימים הקשים.
The children's opera "Brundibar" was performed by students at the Walworth Barbour American International School to mark its 70th anniversary. The opera was originally performed in the Nazi concentration camp Theresienstadt in 1944. Several original child actors who performed in Theresienstadt attended the anniversary performance. The students involved in the production learned about the history of the opera and the tragedy of its original child performers, most of whom were sent to Auschwitz after their performances and killed in the Holocaust. A handful of the original Theresienstadt child actors joined the students on stage for the finale, providing a moving experience for the audience.
This document provides information about Beit Theresienstadt, an organization that commemorates the victims of the Theresienstadt Ghetto. It describes the organization's educational programs and seminars about the ghetto, its archive containing documents and details of internees, and its exhibitions portraying life in the ghetto through artifacts and testimonies. The document also provides background information on the Theresienstadt ghetto itself, which was used as a transit camp by the Nazis during the Holocaust.
The document summarizes a football match that took place in the Theresienstadt concentration camp during World War II. It describes how a painting was discovered decades later that depicted the match, allowing survivors to identify players. One survivor, Peter Erben, is profiled - he survived 5 camps and immigrated to Israel with his wife. A museum was opened in Israel honoring the Theresienstadt Jewish football league, which helped prisoners cope psychologically. The short match footage provides a rare glimpse into life in the camp.
[A Document written in Ghetto Theresienstadt
The document doesn’t have a date, possibly written in the summer or fall of 1943
Translated from German by Alisa Shek
for
History, Music & Memory Seminar
Beit Theresienstadt, July 2006]
The document discusses the ongoing protests in Egypt and the pressure mounting on President Hosni Mubarak to resign after nearly 30 years in power. While Mubarak refuses to step down, the protests continue to grow across Egypt demanding political reform and an end to poverty and corruption. The military has been deployed and a nighttime curfew imposed in an attempt to quell the unrest, but tensions remain high.
כמעט כל יום פורסמה בגטו "פקודת יום" ובה שמות של אסירים בגטו שמונו לתפקידים שונים, או נענשו או שקרה להם אירוע שמפקדי הגטו הנאצים חשבו שעל כל האסירים לדעת.
אנו מגישים כאן את הרשימה המלאה של השמות שהוזכרו בפקודות היום, על פי הספר:
Acta Theresiana Sv 1 Denni Rozkazy Rady Starsich a Sdeleni Zidovske Samospravy Terezin 1941-1945
Author: Anna et al (editors) Hyndrakova
Publisher: Institut Terezinske iniciativy/ Sefer
תרגום: מרדכי וחווה לבני.
עריכת השמות: גיל מאירי, גבעת חיים מאוחד (פרויקט מחויבות קהילתית - ביה"ס מעין, עמק חפר - יוני 2011)
ביצירותיהם של אסירי גטו טרזיינשטאט משתקפת התרשמותם של הציירים מסבלם של תושבי הגטו הקשישים. רבות מן היצירות, העוסקות בצפיפות, ברעב, בחולי ובמוות, מתמקדות בדמויות של זקנים וזקנות. הקשישים נראים חולים, מזי רעב, על סף גסיסה ומוות. קשה לאתר בדמויות מחוקות אלה, נטולות צלם אנוש, את בני האדם שהיו פעם.
התרכזות זו בקשישים עומדת בניגוד ליצירות מגטאות אחרים, ששם הונצחו הסבל והמוות בעיקר בדמויות של ילדים. ברחובות גטו טרזיינשטאט לא ניראו ילדים רעבים בדומה לתמונות של ילדי גטו וורשה. ילדים ונוער עמדו בראש סולם העדיפות של ההנהגה היהודית בגטו. המצוקה הקשה ביותר היתה נחלתם של הקשישים, מרביתם יהודים שהגיעו מהרייך
בתקופת השואה התערערו המסגרות החברתיות של היהודים, וחיי היום-יום נשתבשו בשל ההכרח לברוח ממקום למקום ולהסתתר מפני המוות. המסגרת שנפגעה יותר מכול היא מסגרת המשפחה: לעתים קרובות נבצר מההורים לגונן על ילדיהם ולהנחיל להם את הערכים שהאמינו בהם. הדבר גרם לזעזוע חברתי, שכן להורים תפקיד מכריע בעיצוב זהותם וגורלם של ילדיהם.
בשיעור זה נלמד על מסגרת חלופית לתא המשפחה – מעונות ובתי ילדים - שהוקמה בגטו טרזיינשטט, שמטרתה הייתה להציב חיץ בין המציאות הקשה בגטו לבין הילדים, ולבנות להם ילדות תקינה ככל האפשר - מערכת חינוך, משחקים, חברים ועוד. מסגרת זו תפסה מקום נכבד בעיצוב דרכם של הילדים בתקופה זו ונסכה בהם כוח ותקווה בימים הקשים.
The children's opera "Brundibar" was performed by students at the Walworth Barbour American International School to mark its 70th anniversary. The opera was originally performed in the Nazi concentration camp Theresienstadt in 1944. Several original child actors who performed in Theresienstadt attended the anniversary performance. The students involved in the production learned about the history of the opera and the tragedy of its original child performers, most of whom were sent to Auschwitz after their performances and killed in the Holocaust. A handful of the original Theresienstadt child actors joined the students on stage for the finale, providing a moving experience for the audience.
This document provides information about Beit Theresienstadt, an organization that commemorates the victims of the Theresienstadt Ghetto. It describes the organization's educational programs and seminars about the ghetto, its archive containing documents and details of internees, and its exhibitions portraying life in the ghetto through artifacts and testimonies. The document also provides background information on the Theresienstadt ghetto itself, which was used as a transit camp by the Nazis during the Holocaust.
The document summarizes a football match that took place in the Theresienstadt concentration camp during World War II. It describes how a painting was discovered decades later that depicted the match, allowing survivors to identify players. One survivor, Peter Erben, is profiled - he survived 5 camps and immigrated to Israel with his wife. A museum was opened in Israel honoring the Theresienstadt Jewish football league, which helped prisoners cope psychologically. The short match footage provides a rare glimpse into life in the camp.
[A Document written in Ghetto Theresienstadt
The document doesn’t have a date, possibly written in the summer or fall of 1943
Translated from German by Alisa Shek
for
History, Music & Memory Seminar
Beit Theresienstadt, July 2006]
The document discusses the ongoing protests in Egypt and the pressure mounting on President Hosni Mubarak to resign after nearly 30 years in power. While Mubarak refuses to step down, the protests continue to grow across Egypt demanding political reform and an end to poverty and corruption. The military has been deployed and a nighttime curfew imposed in an attempt to quell the unrest, but tensions remain high.
כמעט כל יום פורסמה בגטו "פקודת יום" ובה שמות של אסירים בגטו שמונו לתפקידים שונים, או נענשו או שקרה להם אירוע שמפקדי הגטו הנאצים חשבו שעל כל האסירים לדעת.
אנו מגישים כאן את הרשימה המלאה של השמות שהוזכרו בפקודות היום, על פי הספר:
Acta Theresiana Sv 1 Denni Rozkazy Rady Starsich a Sdeleni Zidovske Samospravy Terezin 1941-1945
Author: Anna et al (editors) Hyndrakova
Publisher: Institut Terezinske iniciativy/ Sefer
תרגום: מרדכי וחווה לבני.
עריכת השמות: גיל מאירי, גבעת חיים מאוחד (פרויקט מחויבות קהילתית - ביה"ס מעין, עמק חפר - יוני 2011)
ביצירותיהם של אסירי גטו טרזיינשטאט משתקפת התרשמותם של הציירים מסבלם של תושבי הגטו הקשישים. רבות מן היצירות, העוסקות בצפיפות, ברעב, בחולי ובמוות, מתמקדות בדמויות של זקנים וזקנות. הקשישים נראים חולים, מזי רעב, על סף גסיסה ומוות. קשה לאתר בדמויות מחוקות אלה, נטולות צלם אנוש, את בני האדם שהיו פעם.
התרכזות זו בקשישים עומדת בניגוד ליצירות מגטאות אחרים, ששם הונצחו הסבל והמוות בעיקר בדמויות של ילדים. ברחובות גטו טרזיינשטאט לא ניראו ילדים רעבים בדומה לתמונות של ילדי גטו וורשה. ילדים ונוער עמדו בראש סולם העדיפות של ההנהגה היהודית בגטו. המצוקה הקשה ביותר היתה נחלתם של הקשישים, מרביתם יהודים שהגיעו מהרייך
"Alfred Kantor - a painted testimony" - part 2
"אלפרד קנטור - עדות מצויירת"
חלק שני
באישורם של אלפרד קנטור ומשפחתו, הכין צוות בית טרזין, עבור מורים, מדריכים ותלמידים, תערוכה ותכנית חינוכית "זיכרונות בצבע מן האפלה"-עדות מצויירת. התערוכה והתכנית מבוססות על ספרו של קנטור. הספר הוא עדות מצויירת פרי מאמציו של האמן לשמר את שקרה לו ולשותפיו לגורל בתקופת השואה. קנטור שמר את אסופת הציורים ואותה התכוון לחלוק רק עם בני משפחתו. בשנת 1971 הודפס הספר שאליו צירף את סיפורו האישי וכן הערות נוספות לתמונות. הוא צייר כדי לחדור אל הפרטים ולשנן אותם. לא הייתה לו אפשרות לשמור את הציורים. התרשים שעל הניר היה רק כלי, טיוטה. העותק המקורי, החשוב באמת, נצרב בזיכרונו תוך כדי היצירה הקשה והאבסורדית שסבבה אותו, ללב המהות של החיים בטרזין - הפחד מפני הטרנספורטים , בצד הצחוק במופעי הקברט.
"Alfred Kantor - a painted testimony" - part 1
"אלפרד קנטור - עדות מצויירת"
באישורם של אלפרד קנטור ומשפחתו, הכין צוות בית טרזין, עבור מורים, מדריכים ותלמידים, תערוכה ותכנית חינוכית "זיכרונות בצבע מן האפלה"-עדות מצויירת. התערוכה והתכנית מבוססות על ספרו של קנטור. הספר הוא עדות מצויירת פרי מאמציו של האמן לשמר את שקרה לו ולשותפיו לגורל בתקופת השואה. קנטור שמר את אסופת הציורים ואותה התכוון לחלוק רק עם בני משפחתו. בשנת 1971 הודפס הספר שאליו צירף את סיפורו האישי וכן הערות נוספות לתמונות. הוא צייר כדי לחדור אל הפרטים ולשנן אותם. לא הייתה לו אפשרות לשמור את הציורים. התרשים שעל הניר היה רק כלי, טיוטה. העותק המקורי, החשוב באמת, נצרב בזיכרונו תוך כדי היצירה הקשה והאבסורדית שסבבה אותו, ללב המהות של החיים בטרזין - הפחד מפני הטרנספורטים , בצד הצחוק במופעי הקברט.
In the ghetto of Terezin, a soccer league existed for 3 years with teams made up of both youth and adults. Thousands watched the matches and the players were admired, even by some SS officers watching. A few players survived and recall the sporting atmosphere, though the Nazi propaganda machine also exploited photos from the matches. One survivor, Franta Mayer, recalls playing goalie and training the youth team "Nesharim", bringing brief joy and hope to spectators amid the daily hardships of the ghetto.
2. ורה אידן נולדה בקושיצ ' ה , סלובקיה חיה עם הוריה באוסטרבה . היתה חברה בתנועת הנוער הציונית " תכלת לבן ". המשפחה גורשה מאוסטרבה לגטו טרזיינשטאט בשנת 1942. בספטמבר 1944 נשלחה עם אמה ואחותה לאושוויץ - בירקנאו ומשם למחנה עבודה כריסטיאנשטאט . ב - 2 לפברואר 1945 החלו שלושתן את מצעד המוות בו צעדו במשך כשישה שבועות עד למחנה הריכוז ברגן בלזן . שוחררו במחנה ב - 15 לאפריל 1945. ורה עלתה לארץ בשנת 1949, חיה כיום במכמורת . לורה שלושה בנים ו 7 נכדים ו -2 נינים . רני אידן , בנה , מכהן כראש המועצה האזורית עמק חפר . ורה עצמה , מגיעה לבית טרזין לעיתים תכופות ומספרת את סיפורה לתלמידי בתי ספר וממשיכה להתנדב בבית החולים הלל יפה בחדרה .
3. רות פדרמן נולדה בפרוסטיוב , מורביה , צ’כוסלובקיה . הייתה אמורה לצאת ברכבת האחרונה של משלוח הילדים ( קינדר - טרנספורט ) אשר אורגן באופן פרטי למטרת עזרה והצלה ע " י ניקולס וינטון , פקיד בנק אנגלי . הרכבת לא יצאה כיון שמלחמת העולם השניה פרצה יומיים קודם לכן . אמה של רות החליטה לשלוח אותה לקרובי משפחה בפלסטינה ובכך הצילה אותה . האם גורשה לטרזיינשטאט ונספתה לאחר מכן באושוויץ . רות עלתה לארץ בדצמבר 1939 עם עליית הנוער למדה בבית ספר ביפו עברית , ולאחר מכן בבית ספר פרטי תפירת שמלות ועיצוב . משפחת פדרמן הקימה את רשת מלונות " דן " ומסייעת לפעילות של בית טרזין . לרות שני בנים ובת , ארבעה נכדים ושבעה נינים .
4. רות בובק נולדה בפראג , צ’כוסלובקיה . נשלחה עם משפחתה כילדה קטנה לגטו טרזיינשטאט ביולי 1942. האב הצליח לשמור על המשפחה בשלמותה עד לשיחרור הגטו במאי 1945. לאחר מכן עלתה לארץ עם משפחתה . רות מתנדבת באופן קבוע בבית טרזין ומסייעת בתרגום מסמכים וספרים , והיא חברה בועד המנהל של בית טרזין .
5. מרדכי ( מקסי ) לבני נולד בפראג , צ ' כוסלובקיה . גורש עם משפחתו בשנת 1943 לגטו טרזיינשטאט ומשם נשלח לאחר כשנה למחנה הריכוז אושוויץ - בירקנאו . מאושוויץ נשלח למחנה קאופרינג 4 , בדכאו . אחרי צעדת מוות שוחרר על ידי הצבא האמריקאי ביום 1 במאי 1945. הוריו , אחיו וכן עשרות בני משפחתו נספו בשואה . עלה ארצה בשנת 1949. מרדכי וחווה אישתו מעורבים ופעילים בבית טרזין . מרדכי כיהן כיו " ר הועד המנהל של בית טרזין . למרדכי שתי בנות וחמישה נכדים , כולם חיים בארץ .
6. עליזה שילר נולדה בתל אביב והמשפחה חזרה לפראג . המשפחה גורשה בשנת 1942 לגטו טרזיינשטאט . הייתה בגטו במשך שלוש וחצי שנים עד לשחרור במאי 1945. עליזה עלתה ארצה בשנת 1949 לקיבוץ גבעת חיים . ניהלה את בית טרזין משנת 1985 במשך עשור וכיום ממשיכה לעבוד בבית טרזין ואחראית על מסד הנתונים הממוחשב של אסירי הגטו . לעליזה שני בנים ובת , שמונה נכדים וחמישה נינים .
7. צבי כהן חי בברלין , תחת השלטון הנאצי וגזירותיו . משנת 1941 ועד לשילוחו לגטו טרזיינשטאט בשנת 1943 שהה לבד בדירת המשפחה בברלין , בעוד ההורים עובדים בכפיה . המשפחה השתחררה מהגטו בפברואר 1945 ברכבת שיצאה לשוויץ לאחר עסקת הצלה של 1200 יהודים . עלה ארצה בספטמבר 1945 לקיבוץ מעברות , בו הוא חי ועובד עד היום . צבי מגיע לבית טרזין לעיתים תכופות לספר את סיפורו . לצבי ארבעה ילדים , ושישה נכדים