SlideShare a Scribd company logo
1 of 1
 Ιστορίες , ήθη και έθιμα πηγάζουν από την παράδοσή μας και
για να συνεχίσουν να υπάρχουν πρέπει οι μεγάλοι να διηγούνται
και οι μικροί να πράττουν.
 Καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς εκτελούμε γιορτές ,
παίρνουμε μέρος σε ήθη και έθιμα χωρίς να σκεφτόμαστε την
παλαιότητά τους και την προέλευσή τους. Μέσα από ιστορίες
γιαγιάδων, κατασκευές, ζωγραφική και εκδηλώσεις οι μαθητές
ήρθαν σε επαφή με τη λαϊκή παράδοση.
 Αναφερθήκαμε σε μύθους και ιστορίες όπως τις ξέρουμε από
τις γιαγιάδες μας για να συνδέσουμε τις ενέργειές μας με την
ιστορία μας.
Συμμετέχοντες Εκπαιδευτικοί
Παπανικολάου Μαρία
Συμμετέχοντες Μαθητές
Δελλή Βαλεντίνα, Δελλή Βασιλική, Δημητρακοπούλου Γεωργία, Δήμιζα
Ευτυχία, Θεοδωρόπουλος Παντελεήμων, Καπότης Γεώργιος, Καυκούλα
Ευθυμία, Κολέτσι Βανέσα, Κότσιαρη Γεωργία, Κούκι Κεϊσα , Μπάραϊ
Αλέξανδρος, Μπόβη Μαρία, Μπουρίκας Γεώργιος, Φωτεινός
Παναγιώτης- Ευστάθιος
Δημοτικό Σχολείο Βαλύρας, Τάξη Β΄
Βάλτε πάνω από αυτό το πλαίσιο
κειμένου μια ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΤΙΚΗ
ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ φωτογραφία
αφού πρώτα την εισάγετε
(Εισαγωγή> Εικόνα> Από αρχείο)
και μετά ρυθμίσετε το μέγεθος: Δεξί
κλικ πάνω της > Μορφοποίηση
Εικόνας > Μέγεθος > ύψος 3 εκ.,
πλάτος 4 εκ. Μη διαγράψετε αυτό το
πλαίσιο για να το έχετε ως
«οδηγό».
Βάλτε πάνω από αυτό το πλαίσιο κειμένου μια
ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΤΙΚΗ ΤΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΕΙΚΟΝΑ. Αφού πρώτα
την εισάγετε (Εισαγωγή> Εικόνα> Από αρχείο) και μετά
ρυθμίσετε το μέγεθος: Δεξί κλικ πάνω της > Μορφοποίηση
Εικόνας > Μέγεθος > ύψος 6 εκ., πλάτος 8 εκ. Μη διαγράψετε
αυτό το πλαίσιο για να το έχετε ως «οδηγό».
ΠΡΟΣΟΧΗ: με το κουμπί της «περικοπής εικόνας» μπορείτε να
αποκόψετε ακριβώς το κομμάτι της εικόνας που θέλετε να
προβάλετε. Πρέπει όμως να κάνετε την περικοπή περίπου στις
αναλογίες αυτής της εικός (3/4) για να μην παραμορφωθεί όταν
την ρυθμίσετε να έχει μέγεθος 8Χ6 εκατοστά.
Εκτός από τα έθιμα των Χριστουγέννων ,με τα οποία ασχοληθήκαμε το μήνα
Δεκέμβριο, που λίγο πολύ όλοι γνωρίζουμε , μιλήσαμε για τα έθιμα του
Μαρτίου. Βρήκαμε πληροφορίες για τα κάλαντα του μήνα, γνωστά ως
χελιδονίσματα. Ρωτήσαμε τους γονείς και τις γιαγιάδες μας , φτιάξαμε τις δικές
μας χελιδόνες, είπαμε τα κάλαντα σε όλες τις τάξεις του σχολείου μας , τους
δώσαμε από μια χελιδόνα και τους φέραμε την άνοιξη. Ε, και για να μην μας
κάψει ο ήλιος φορέσαμε <<μάρτη>>.
Περνώντας οι μέρες , ο κήπος του σχολείου μας άνθιζε. Στο παρτέρι μας
βρήκαμε ένα πρωινό έναν υπέροχο νάρκισσο. Με τα παιδιά ψάξαμε
πληροφορίες για το φυτό αυτό και γράψαμε το μύθο του. Βρήκαμε
μύθους και για άλλα φυτά όπως: υάκινθος, πλάτανος, δάφνη, μηλιά,
πεύκο… Επίσης, λίγο πριν από τις διακοπές του Πάσχα ,
αναφερθήκαμε στο μύθο του κοκκινολαίμη και της παπαρούνας , των
κόκκινων αυγών…
Μια μέρα πριν την Πρωτομαγιά , αναφερθήκαμε στα στεφάνια που
φτιάχνουμε και κρεμάμε για το καλό στα σπίτια μας. Οι μαθητές όλου του
σχολείου έφεραν μυρωδάτα λουλούδια από τους κήπους τους και όλοι
μαζί φτιάξαμε το πρωτομαγιάτικο, σχολικό μας στεφάνι . η θέση του και
φέτος ήταν στην εξώπορτα του σχολείου μας.
Βάλτε πάνω από αυτό το πλαίσιο κειμένου μια
ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΤΙΚΗ ΤΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΕΙΚΟΝΑ. Αφού πρώτα
την εισάγετε (Εισαγωγή> Εικόνα> Από αρχείο) και μετά
ρυθμίσετε το μέγεθος: Δεξί κλικ πάνω της > Μορφοποίηση
Εικόνας > Μέγεθος > ύψος 6 εκ., πλάτος 8 εκ. Μη διαγράψετε
αυτό το πλαίσιο για να το έχετε ως «οδηγό».
ΠΡΟΣΟΧΗ: με το κουμπί της «περικοπής εικόνας» μπορείτε να
αποκόψετε ακριβώς το κομμάτι της εικόνας που θέλετε να
προβάλετε. Πρέπει όμως να κάνετε την περικοπή περίπου στις
αναλογίες αυτής της εικός (3/4) για να μην παραμορφωθεί όταν
την ρυθμίσετε να έχει μέγεθος 8Χ6 εκατοστά.
Βάλτε πάνω από αυτό το πλαίσιο κειμένου μια
ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΤΙΚΗ ΤΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΕΙΚΟΝΑ. Αφού πρώτα
την εισάγετε (Εισαγωγή> Εικόνα> Από αρχείο) και μετά
ρυθμίσετε το μέγεθος: Δεξί κλικ πάνω της > Μορφοποίηση
Εικόνας > Μέγεθος > ύψος 6 εκ., πλάτος 8 εκ. Μη διαγράψετε
αυτό το πλαίσιο για να το έχετε ως «οδηγό».
ΠΡΟΣΟΧΗ: με το κουμπί της «περικοπής εικόνας» μπορείτε να
αποκόψετε ακριβώς το κομμάτι της εικόνας που θέλετε να
προβάλετε. Πρέπει όμως να κάνετε την περικοπή περίπου στις
αναλογίες αυτής της εικός (3/4) για να μην παραμορφωθεί όταν
την ρυθμίσετε να έχει μέγεθος 8Χ6 εκατοστά.

More Related Content

What's hot

Πινκ - πονκ στο Αιγαίο...
Πινκ - πονκ στο Αιγαίο...Πινκ - πονκ στο Αιγαίο...
Πινκ - πονκ στο Αιγαίο...theos1960
 
κανόνες συμπεριφοράς
κανόνες συμπεριφοράςκανόνες συμπεριφοράς
κανόνες συμπεριφοράςGIA VER
 
Παρουσίαση βιβλίων παιδικής λογοτεχνίας
Παρουσίαση βιβλίων παιδικής λογοτεχνίαςΠαρουσίαση βιβλίων παιδικής λογοτεχνίας
Παρουσίαση βιβλίων παιδικής λογοτεχνίαςElef Kent
 
Οι υδατάνθρακες από θρεπτική άποψη
Οι υδατάνθρακες από θρεπτική άποψηΟι υδατάνθρακες από θρεπτική άποψη
Οι υδατάνθρακες από θρεπτική άποψηFotini Razakou
 
ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΟΥ ΜΕΡΟΥΣ
ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΟΥ ΜΕΡΟΥΣΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΟΥ ΜΕΡΟΥΣ
ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΟΥ ΜΕΡΟΥΣguest1da379
 
12δ. Ο ΜΕΣΣΙΑΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΜΕΝΑΝ ΟΙ ΠΡΟΦΗΤΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΟΣΔΟΚΙΕΣ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ
12δ.  Ο ΜΕΣΣΙΑΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΜΕΝΑΝ ΟΙ ΠΡΟΦΗΤΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΟΣΔΟΚΙΕΣ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ12δ.  Ο ΜΕΣΣΙΑΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΜΕΝΑΝ ΟΙ ΠΡΟΦΗΤΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΟΣΔΟΚΙΕΣ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ
12δ. Ο ΜΕΣΣΙΑΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΜΕΝΑΝ ΟΙ ΠΡΟΦΗΤΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΟΣΔΟΚΙΕΣ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝΕλενη Ζαχου
 
ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΣΧΙΣΜΑΤΟΣ - ΣΥΝΟΔΟΣ ΦΕΡΡΑΡΑΣ ΦΛΩΡΕΝΤΙΑΣ
ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΣΧΙΣΜΑΤΟΣ - ΣΥΝΟΔΟΣ ΦΕΡΡΑΡΑΣ ΦΛΩΡΕΝΤΙΑΣΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΣΧΙΣΜΑΤΟΣ - ΣΥΝΟΔΟΣ ΦΕΡΡΑΡΑΣ ΦΛΩΡΕΝΤΙΑΣ
ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΣΧΙΣΜΑΤΟΣ - ΣΥΝΟΔΟΣ ΦΕΡΡΑΡΑΣ ΦΛΩΡΕΝΤΙΑΣΕλενη Ζαχου
 
Πειράματα Ε' Στ' Δημοτικού
Πειράματα Ε' Στ' ΔημοτικούΠειράματα Ε' Στ' Δημοτικού
Πειράματα Ε' Στ' Δημοτικούpefkounar
 
Το γέλιο και το κωμικό, Αφροδίτη Γεροντοπούλου
Το γέλιο και το κωμικό, Αφροδίτη ΓεροντοπούλουΤο γέλιο και το κωμικό, Αφροδίτη Γεροντοπούλου
Το γέλιο και το κωμικό, Αφροδίτη ΓεροντοπούλουIliana Kouvatsou
 
Ποιότητα κρέατος
Ποιότητα κρέατοςΠοιότητα κρέατος
Ποιότητα κρέατοςFotini Razakou
 
Virus 2gymvrilissia
Virus 2gymvrilissiaVirus 2gymvrilissia
Virus 2gymvrilissiagymnasio
 
Dimopoulou nansy 1083390
Dimopoulou nansy 1083390Dimopoulou nansy 1083390
Dimopoulou nansy 1083390NansyDimopoyloy
 
Aglaia kalamida am1083209
Aglaia kalamida am1083209Aglaia kalamida am1083209
Aglaia kalamida am1083209AGLAIAKALAMIDA
 
Τα λίπη από θρεπτική άποψη
Τα λίπη από θρεπτική άποψηΤα λίπη από θρεπτική άποψη
Τα λίπη από θρεπτική άποψηFotini Razakou
 

What's hot (20)

Μελιτζάνα
ΜελιτζάναΜελιτζάνα
Μελιτζάνα
 
Πινκ - πονκ στο Αιγαίο...
Πινκ - πονκ στο Αιγαίο...Πινκ - πονκ στο Αιγαίο...
Πινκ - πονκ στο Αιγαίο...
 
κανόνες συμπεριφοράς
κανόνες συμπεριφοράςκανόνες συμπεριφοράς
κανόνες συμπεριφοράς
 
Παρουσίαση βιβλίων παιδικής λογοτεχνίας
Παρουσίαση βιβλίων παιδικής λογοτεχνίαςΠαρουσίαση βιβλίων παιδικής λογοτεχνίας
Παρουσίαση βιβλίων παιδικής λογοτεχνίας
 
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΣ ΟΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΣ ΟΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΣ ΟΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣ
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΟΣ ΟΡΑΜΑΤΙΣΜΟΣ
 
Οι υδατάνθρακες από θρεπτική άποψη
Οι υδατάνθρακες από θρεπτική άποψηΟι υδατάνθρακες από θρεπτική άποψη
Οι υδατάνθρακες από θρεπτική άποψη
 
Λουίζα
ΛουίζαΛουίζα
Λουίζα
 
ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΟΥ ΜΕΡΟΥΣ
ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΟΥ ΜΕΡΟΥΣΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΟΥ ΜΕΡΟΥΣ
ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΣΠΟΥΔΩΝ ΕΙΔΙΚΟΥ ΜΕΡΟΥΣ
 
12δ. Ο ΜΕΣΣΙΑΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΜΕΝΑΝ ΟΙ ΠΡΟΦΗΤΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΟΣΔΟΚΙΕΣ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ
12δ.  Ο ΜΕΣΣΙΑΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΜΕΝΑΝ ΟΙ ΠΡΟΦΗΤΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΟΣΔΟΚΙΕΣ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ12δ.  Ο ΜΕΣΣΙΑΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΜΕΝΑΝ ΟΙ ΠΡΟΦΗΤΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΟΣΔΟΚΙΕΣ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ
12δ. Ο ΜΕΣΣΙΑΣ ΠΟΥ ΠΕΡΙΜΕΝΑΝ ΟΙ ΠΡΟΦΗΤΕΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΡΟΣΔΟΚΙΕΣ ΤΩΝ ΑΡΧΑΙΩΝ ΕΛΛΗΝΩΝ
 
ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΣΧΙΣΜΑΤΟΣ - ΣΥΝΟΔΟΣ ΦΕΡΡΑΡΑΣ ΦΛΩΡΕΝΤΙΑΣ
ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΣΧΙΣΜΑΤΟΣ - ΣΥΝΟΔΟΣ ΦΕΡΡΑΡΑΣ ΦΛΩΡΕΝΤΙΑΣΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΣΧΙΣΜΑΤΟΣ - ΣΥΝΟΔΟΣ ΦΕΡΡΑΡΑΣ ΦΛΩΡΕΝΤΙΑΣ
ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΣΧΙΣΜΑΤΟΣ - ΣΥΝΟΔΟΣ ΦΕΡΡΑΡΑΣ ΦΛΩΡΕΝΤΙΑΣ
 
Energy drinks
Energy drinks Energy drinks
Energy drinks
 
Πειράματα Ε' Στ' Δημοτικού
Πειράματα Ε' Στ' ΔημοτικούΠειράματα Ε' Στ' Δημοτικού
Πειράματα Ε' Στ' Δημοτικού
 
Το γέλιο και το κωμικό, Αφροδίτη Γεροντοπούλου
Το γέλιο και το κωμικό, Αφροδίτη ΓεροντοπούλουΤο γέλιο και το κωμικό, Αφροδίτη Γεροντοπούλου
Το γέλιο και το κωμικό, Αφροδίτη Γεροντοπούλου
 
Ποιότητα κρέατος
Ποιότητα κρέατοςΠοιότητα κρέατος
Ποιότητα κρέατος
 
Virus 2gymvrilissia
Virus 2gymvrilissiaVirus 2gymvrilissia
Virus 2gymvrilissia
 
Τσάι Μάτσα
Τσάι ΜάτσαΤσάι Μάτσα
Τσάι Μάτσα
 
Teliko.Indd
Teliko.InddTeliko.Indd
Teliko.Indd
 
Dimopoulou nansy 1083390
Dimopoulou nansy 1083390Dimopoulou nansy 1083390
Dimopoulou nansy 1083390
 
Aglaia kalamida am1083209
Aglaia kalamida am1083209Aglaia kalamida am1083209
Aglaia kalamida am1083209
 
Τα λίπη από θρεπτική άποψη
Τα λίπη από θρεπτική άποψηΤα λίπη από θρεπτική άποψη
Τα λίπη από θρεπτική άποψη
 

Viewers also liked

χορευει η γη. οι σεισμοι μας.
χορευει η γη. οι σεισμοι μας.χορευει η γη. οι σεισμοι μας.
χορευει η γη. οι σεισμοι μας.Ρουλα Τσαγκαρη
 
οι μικροί μας φίλοι ...τα ζώα
οι μικροί μας φίλοι ...τα ζώαοι μικροί μας φίλοι ...τα ζώα
οι μικροί μας φίλοι ...τα ζώαΡουλα Τσαγκαρη
 
φόρμα απορρίμματα σε 10 ρήματα
φόρμα απορρίμματα σε 10 ρήματαφόρμα απορρίμματα σε 10 ρήματα
φόρμα απορρίμματα σε 10 ρήματαΡουλα Τσαγκαρη
 
ταμπλέτα όλοι διαφορετικοί ...όλοι ίσοι
ταμπλέτα όλοι διαφορετικοί ...όλοι ίσοιταμπλέτα όλοι διαφορετικοί ...όλοι ίσοι
ταμπλέτα όλοι διαφορετικοί ...όλοι ίσοιΡουλα Τσαγκαρη
 
σαρρης σχολικη βια ετεροτητα
σαρρης σχολικη βια ετεροτητασαρρης σχολικη βια ετεροτητα
σαρρης σχολικη βια ετεροτηταΡουλα Τσαγκαρη
 
έχω, έχεις, έχει, έχουμε, έχετε , έχουν δικαιώματα
έχω, έχεις, έχει, έχουμε, έχετε , έχουν δικαιώματαέχω, έχεις, έχει, έχουμε, έχετε , έχουν δικαιώματα
έχω, έχεις, έχει, έχουμε, έχετε , έχουν δικαιώματαΡουλα Τσαγκαρη
 

Viewers also liked (20)

χορευει η γη. οι σεισμοι μας.
χορευει η γη. οι σεισμοι μας.χορευει η γη. οι σεισμοι μας.
χορευει η γη. οι σεισμοι μας.
 
προσφυγεσ Ppt
προσφυγεσ Pptπροσφυγεσ Ppt
προσφυγεσ Ppt
 
ηλίας σμυρλής
ηλίας σμυρλήςηλίας σμυρλής
ηλίας σμυρλής
 
οι μικροί μας φίλοι ...τα ζώα
οι μικροί μας φίλοι ...τα ζώαοι μικροί μας φίλοι ...τα ζώα
οι μικροί μας φίλοι ...τα ζώα
 
δεν καπνίζω=ποιότητα ζωής
δεν καπνίζω=ποιότητα ζωήςδεν καπνίζω=ποιότητα ζωής
δεν καπνίζω=ποιότητα ζωής
 
Ppt (5)
Ppt (5)Ppt (5)
Ppt (5)
 
Ppt (1)
Ppt (1)Ppt (1)
Ppt (1)
 
πολύχρωμες διαδρομές
πολύχρωμες διαδρομέςπολύχρωμες διαδρομές
πολύχρωμες διαδρομές
 
Att00019
Att00019Att00019
Att00019
 
προγραμμα παραστασης 2015
προγραμμα παραστασης 2015προγραμμα παραστασης 2015
προγραμμα παραστασης 2015
 
φόρμα απορρίμματα σε 10 ρήματα
φόρμα απορρίμματα σε 10 ρήματαφόρμα απορρίμματα σε 10 ρήματα
φόρμα απορρίμματα σε 10 ρήματα
 
σεβομαι τον ανθρωπο
σεβομαι τον ανθρωποσεβομαι τον ανθρωπο
σεβομαι τον ανθρωπο
 
Att00013
Att00013Att00013
Att00013
 
ταμπλέτα όλοι διαφορετικοί ...όλοι ίσοι
ταμπλέτα όλοι διαφορετικοί ...όλοι ίσοιταμπλέτα όλοι διαφορετικοί ...όλοι ίσοι
ταμπλέτα όλοι διαφορετικοί ...όλοι ίσοι
 
γέφυρες χτίζουμε
γέφυρες χτίζουμεγέφυρες χτίζουμε
γέφυρες χτίζουμε
 
τα ηλεκτρονια τρεχουν
τα ηλεκτρονια τρεχουντα ηλεκτρονια τρεχουν
τα ηλεκτρονια τρεχουν
 
ζω με το δασος συνεδριο
ζω με το δασος συνεδριοζω με το δασος συνεδριο
ζω με το δασος συνεδριο
 
σαρρης σχολικη βια ετεροτητα
σαρρης σχολικη βια ετεροτητασαρρης σχολικη βια ετεροτητα
σαρρης σχολικη βια ετεροτητα
 
έχω, έχεις, έχει, έχουμε, έχετε , έχουν δικαιώματα
έχω, έχεις, έχει, έχουμε, έχετε , έχουν δικαιώματαέχω, έχεις, έχει, έχουμε, έχετε , έχουν δικαιώματα
έχω, έχεις, έχει, έχουμε, έχετε , έχουν δικαιώματα
 
ταξιδευοντας στην ελλαδα
ταξιδευοντας στην ελλαδαταξιδευοντας στην ελλαδα
ταξιδευοντας στην ελλαδα
 

More from Ρουλα Τσαγκαρη

αντίγραφο από επισημη προσκληση
αντίγραφο από επισημη προσκλησηαντίγραφο από επισημη προσκληση
αντίγραφο από επισημη προσκλησηΡουλα Τσαγκαρη
 
τα δικαιωματα του παιδιου 20.doc
τα δικαιωματα του παιδιου 20.docτα δικαιωματα του παιδιου 20.doc
τα δικαιωματα του παιδιου 20.docΡουλα Τσαγκαρη
 
ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1
ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1
ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1Ρουλα Τσαγκαρη
 
ετεροτητα μεσα απο τη λογοτεχνια
ετεροτητα μεσα απο τη λογοτεχνιαετεροτητα μεσα απο τη λογοτεχνια
ετεροτητα μεσα απο τη λογοτεχνιαΡουλα Τσαγκαρη
 
σεβομαι τον ανθρωπο μουσικη
σεβομαι τον ανθρωπο   μουσικησεβομαι τον ανθρωπο   μουσικη
σεβομαι τον ανθρωπο μουσικηΡουλα Τσαγκαρη
 

More from Ρουλα Τσαγκαρη (19)

πλήθος κόσμου
πλήθος κόσμουπλήθος κόσμου
πλήθος κόσμου
 
πρόσκληση σπύρος..
πρόσκληση σπύρος..πρόσκληση σπύρος..
πρόσκληση σπύρος..
 
αντίγραφο από επισημη προσκληση
αντίγραφο από επισημη προσκλησηαντίγραφο από επισημη προσκληση
αντίγραφο από επισημη προσκληση
 
επισημη προσκληση
επισημη προσκλησηεπισημη προσκληση
επισημη προσκληση
 
ζω με το δασος
ζω με το δασοςζω με το δασος
ζω με το δασος
 
τα δικαιωματα του παιδιου 20.doc
τα δικαιωματα του παιδιου 20.docτα δικαιωματα του παιδιου 20.doc
τα δικαιωματα του παιδιου 20.doc
 
ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1
ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1
ελιά, του ήλιου η θυγατέρα.Ppt 1
 
ετεροτητα μεσα απο τη λογοτεχνια
ετεροτητα μεσα απο τη λογοτεχνιαετεροτητα μεσα απο τη λογοτεχνια
ετεροτητα μεσα απο τη λογοτεχνια
 
σεβομαι τον ανθρωπο μουσικη
σεβομαι τον ανθρωπο   μουσικησεβομαι τον ανθρωπο   μουσικη
σεβομαι τον ανθρωπο μουσικη
 
C a4-plagio
C a4-plagioC a4-plagio
C a4-plagio
 
έγγραφο2
έγγραφο2έγγραφο2
έγγραφο2
 
στ τάξη 2014
στ τάξη 2014στ τάξη 2014
στ τάξη 2014
 
εφημεριδα δημ.σχ.βαλυρας
εφημεριδα δημ.σχ.βαλυραςεφημεριδα δημ.σχ.βαλυρας
εφημεριδα δημ.σχ.βαλυρας
 
τρέφομαι σωστά
τρέφομαι σωστάτρέφομαι σωστά
τρέφομαι σωστά
 
χρονομετρώ
χρονομετρώχρονομετρώ
χρονομετρώ
 
τα ζώα
τα ζώατα ζώα
τα ζώα
 
τρέφομαι σωστά
τρέφομαι σωστάτρέφομαι σωστά
τρέφομαι σωστά
 
ταμπλέτα Citius altius fortius
ταμπλέτα Citius altius fortiusταμπλέτα Citius altius fortius
ταμπλέτα Citius altius fortius
 
ταμπλέτα Citius altius fortius
ταμπλέτα Citius altius fortiusταμπλέτα Citius altius fortius
ταμπλέτα Citius altius fortius
 

επιστροφή στην παράδοση

  • 1.  Ιστορίες , ήθη και έθιμα πηγάζουν από την παράδοσή μας και για να συνεχίσουν να υπάρχουν πρέπει οι μεγάλοι να διηγούνται και οι μικροί να πράττουν.  Καθ’ όλη τη διάρκεια της χρονιάς εκτελούμε γιορτές , παίρνουμε μέρος σε ήθη και έθιμα χωρίς να σκεφτόμαστε την παλαιότητά τους και την προέλευσή τους. Μέσα από ιστορίες γιαγιάδων, κατασκευές, ζωγραφική και εκδηλώσεις οι μαθητές ήρθαν σε επαφή με τη λαϊκή παράδοση.  Αναφερθήκαμε σε μύθους και ιστορίες όπως τις ξέρουμε από τις γιαγιάδες μας για να συνδέσουμε τις ενέργειές μας με την ιστορία μας. Συμμετέχοντες Εκπαιδευτικοί Παπανικολάου Μαρία Συμμετέχοντες Μαθητές Δελλή Βαλεντίνα, Δελλή Βασιλική, Δημητρακοπούλου Γεωργία, Δήμιζα Ευτυχία, Θεοδωρόπουλος Παντελεήμων, Καπότης Γεώργιος, Καυκούλα Ευθυμία, Κολέτσι Βανέσα, Κότσιαρη Γεωργία, Κούκι Κεϊσα , Μπάραϊ Αλέξανδρος, Μπόβη Μαρία, Μπουρίκας Γεώργιος, Φωτεινός Παναγιώτης- Ευστάθιος Δημοτικό Σχολείο Βαλύρας, Τάξη Β΄ Βάλτε πάνω από αυτό το πλαίσιο κειμένου μια ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΤΙΚΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ φωτογραφία αφού πρώτα την εισάγετε (Εισαγωγή> Εικόνα> Από αρχείο) και μετά ρυθμίσετε το μέγεθος: Δεξί κλικ πάνω της > Μορφοποίηση Εικόνας > Μέγεθος > ύψος 3 εκ., πλάτος 4 εκ. Μη διαγράψετε αυτό το πλαίσιο για να το έχετε ως «οδηγό». Βάλτε πάνω από αυτό το πλαίσιο κειμένου μια ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΤΙΚΗ ΤΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΕΙΚΟΝΑ. Αφού πρώτα την εισάγετε (Εισαγωγή> Εικόνα> Από αρχείο) και μετά ρυθμίσετε το μέγεθος: Δεξί κλικ πάνω της > Μορφοποίηση Εικόνας > Μέγεθος > ύψος 6 εκ., πλάτος 8 εκ. Μη διαγράψετε αυτό το πλαίσιο για να το έχετε ως «οδηγό». ΠΡΟΣΟΧΗ: με το κουμπί της «περικοπής εικόνας» μπορείτε να αποκόψετε ακριβώς το κομμάτι της εικόνας που θέλετε να προβάλετε. Πρέπει όμως να κάνετε την περικοπή περίπου στις αναλογίες αυτής της εικός (3/4) για να μην παραμορφωθεί όταν την ρυθμίσετε να έχει μέγεθος 8Χ6 εκατοστά. Εκτός από τα έθιμα των Χριστουγέννων ,με τα οποία ασχοληθήκαμε το μήνα Δεκέμβριο, που λίγο πολύ όλοι γνωρίζουμε , μιλήσαμε για τα έθιμα του Μαρτίου. Βρήκαμε πληροφορίες για τα κάλαντα του μήνα, γνωστά ως χελιδονίσματα. Ρωτήσαμε τους γονείς και τις γιαγιάδες μας , φτιάξαμε τις δικές μας χελιδόνες, είπαμε τα κάλαντα σε όλες τις τάξεις του σχολείου μας , τους δώσαμε από μια χελιδόνα και τους φέραμε την άνοιξη. Ε, και για να μην μας κάψει ο ήλιος φορέσαμε <<μάρτη>>. Περνώντας οι μέρες , ο κήπος του σχολείου μας άνθιζε. Στο παρτέρι μας βρήκαμε ένα πρωινό έναν υπέροχο νάρκισσο. Με τα παιδιά ψάξαμε πληροφορίες για το φυτό αυτό και γράψαμε το μύθο του. Βρήκαμε μύθους και για άλλα φυτά όπως: υάκινθος, πλάτανος, δάφνη, μηλιά, πεύκο… Επίσης, λίγο πριν από τις διακοπές του Πάσχα , αναφερθήκαμε στο μύθο του κοκκινολαίμη και της παπαρούνας , των κόκκινων αυγών… Μια μέρα πριν την Πρωτομαγιά , αναφερθήκαμε στα στεφάνια που φτιάχνουμε και κρεμάμε για το καλό στα σπίτια μας. Οι μαθητές όλου του σχολείου έφεραν μυρωδάτα λουλούδια από τους κήπους τους και όλοι μαζί φτιάξαμε το πρωτομαγιάτικο, σχολικό μας στεφάνι . η θέση του και φέτος ήταν στην εξώπορτα του σχολείου μας. Βάλτε πάνω από αυτό το πλαίσιο κειμένου μια ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΤΙΚΗ ΤΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΕΙΚΟΝΑ. Αφού πρώτα την εισάγετε (Εισαγωγή> Εικόνα> Από αρχείο) και μετά ρυθμίσετε το μέγεθος: Δεξί κλικ πάνω της > Μορφοποίηση Εικόνας > Μέγεθος > ύψος 6 εκ., πλάτος 8 εκ. Μη διαγράψετε αυτό το πλαίσιο για να το έχετε ως «οδηγό». ΠΡΟΣΟΧΗ: με το κουμπί της «περικοπής εικόνας» μπορείτε να αποκόψετε ακριβώς το κομμάτι της εικόνας που θέλετε να προβάλετε. Πρέπει όμως να κάνετε την περικοπή περίπου στις αναλογίες αυτής της εικός (3/4) για να μην παραμορφωθεί όταν την ρυθμίσετε να έχει μέγεθος 8Χ6 εκατοστά. Βάλτε πάνω από αυτό το πλαίσιο κειμένου μια ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΤΙΚΗ ΤΗΣ ΕΝΟΤΗΤΑΣ ΕΙΚΟΝΑ. Αφού πρώτα την εισάγετε (Εισαγωγή> Εικόνα> Από αρχείο) και μετά ρυθμίσετε το μέγεθος: Δεξί κλικ πάνω της > Μορφοποίηση Εικόνας > Μέγεθος > ύψος 6 εκ., πλάτος 8 εκ. Μη διαγράψετε αυτό το πλαίσιο για να το έχετε ως «οδηγό». ΠΡΟΣΟΧΗ: με το κουμπί της «περικοπής εικόνας» μπορείτε να αποκόψετε ακριβώς το κομμάτι της εικόνας που θέλετε να προβάλετε. Πρέπει όμως να κάνετε την περικοπή περίπου στις αναλογίες αυτής της εικός (3/4) για να μην παραμορφωθεί όταν την ρυθμίσετε να έχει μέγεθος 8Χ6 εκατοστά.