The squirrel has a question mark-shaped tail and wears a gray overcoat. It sits up straight to eat nuts. The squirrel likes to tease and play by running away when children chase it around its tree. It is quick to disappear behind the tree's branches to playfully evade the children.
The document discusses John Keats and his poetry, including his long narrative poem Endymion. It explores how Keats viewed natural beauty as providing hope and inspiration, soothing humans amid life's difficulties. Keats believed that beauty has a profound and lifelong effect, and that nature refreshes the soul daily through objects like trees, sheep, and flowers, binding humans to the earth.
This document lists various African animals including big cats like lions and leopards, canines like hyenas and African wild dogs, ungulates like zebras and antelopes, and other animals such as crocodiles, hippos, gorillas, parrots and eagles. Camels are also mentioned despite not being native to Africa.
A poor doctor lives in a run-down house with no electricity. One night, he is studying by lamplight when a snake suddenly lands on his shoulder and coils around his arm. Unable to move for fear of being bitten, the doctor remains perfectly still as the snake stares into the mirror. Eventually, the snake uncoils and moves toward the mirror, allowing the doctor to escape. The next day, the doctor returns to find his home robbed of all his possessions except for his dirty vest, which he finds deeply insulting.
The squirrel has a question mark-shaped tail and wears a gray overcoat. It sits up straight to eat nuts. The squirrel likes to tease and play by running away when children chase it around its tree. It is quick to disappear behind the tree's branches to playfully evade the children.
The document discusses John Keats and his poetry, including his long narrative poem Endymion. It explores how Keats viewed natural beauty as providing hope and inspiration, soothing humans amid life's difficulties. Keats believed that beauty has a profound and lifelong effect, and that nature refreshes the soul daily through objects like trees, sheep, and flowers, binding humans to the earth.
This document lists various African animals including big cats like lions and leopards, canines like hyenas and African wild dogs, ungulates like zebras and antelopes, and other animals such as crocodiles, hippos, gorillas, parrots and eagles. Camels are also mentioned despite not being native to Africa.
A poor doctor lives in a run-down house with no electricity. One night, he is studying by lamplight when a snake suddenly lands on his shoulder and coils around his arm. Unable to move for fear of being bitten, the doctor remains perfectly still as the snake stares into the mirror. Eventually, the snake uncoils and moves toward the mirror, allowing the doctor to escape. The next day, the doctor returns to find his home robbed of all his possessions except for his dirty vest, which he finds deeply insulting.
THE GREAT STONE FACE 1 AND 2 PART THIS STORY IS WRITTEN BY NATHANIEL HAWTHORNE ...
THIS STORY IS VERY INTERESTING ..
IN PPT ,GRAMMER ,QUESTION AND ANSWER,SUMMARY
The document summarizes the story "The Great Stone Face" by Nathaniel Hawthorne. It introduces the main character, Ernest, who as a boy admired the Great Stone Face carved into a mountainside. Over his life, several men were thought to resemble the stone face but Ernest did not see the likeness. In old age, Ernest had become wise and was recognized as resembling the stone face, though he hoped a greater man would come.
This document lists common domestic animals and their category. It includes cows, sheep, buffalo, oxen, donkeys, dogs, camels, goats, horses, cats, yaks, hens, ducks, geese, pigs, rabbits, and pigeons. The presentation was created by Prashant Mahajan to help his son with school assignments and shares information on domestic animals.
This SlideShare is for the funny and another poem of Jerome Kapla Jerome. For educational purposes. This SlideShare include the poem and distinguish characters of the story.
The poem discusses two possibilities for how the world could end - in fire or in ice. The speaker sides with those who believe it will end in fire, as fire represents passionate desires and hatred which could destroy the world. However, the speaker acknowledges that ice, representing apathy and indifference, could also suffice to end the world through its destructive powers.
The document discusses architectural issues for pervasive computing applications. It proposes an application model where applications are composed of modular components that can interact through a middleware infrastructure. The key aspects of the model are:
1) Applications are distributed across devices, device proxies, user proxies, and network services. This allows applications to span multiple devices and users.
2) Components communicate by exchanging messages through capabilities-based security that limits what components can access. This protects applications and the system from misbehaving components.
3) The model is flexible enough to allow customizing applications through adding, removing, or modifying components after deployment.
The document summarizes an app called the Tuskegee Academic Calendar. It provides easier access to Tuskegee University's academic calendar. The app was created by Tuskegee students to help other students stay informed about campus events. Challenges included collecting information, programming, design, and keeping the calendar current. Globally, the app helps inform people in a knowledge-based economy. Ethically, developers ensured the app included accurate information and did not infringe on Tuskegee's trademarks.
The document describes an app called the Tuskegee Academic Calendar. The app provides students easy access to Tuskegee University's academic calendar on their mobile devices. It presents the calendar information in the same format as the previous version on the university's website. Developing the app posed challenges like collecting information, programming, design, and keeping the calendar current. The app was created by Tuskegee students to help other students stay informed about academic events on campus in an ethical and accurate way without infringing on the university's intellectual property.
THE GREAT STONE FACE 1 AND 2 PART THIS STORY IS WRITTEN BY NATHANIEL HAWTHORNE ...
THIS STORY IS VERY INTERESTING ..
IN PPT ,GRAMMER ,QUESTION AND ANSWER,SUMMARY
The document summarizes the story "The Great Stone Face" by Nathaniel Hawthorne. It introduces the main character, Ernest, who as a boy admired the Great Stone Face carved into a mountainside. Over his life, several men were thought to resemble the stone face but Ernest did not see the likeness. In old age, Ernest had become wise and was recognized as resembling the stone face, though he hoped a greater man would come.
This document lists common domestic animals and their category. It includes cows, sheep, buffalo, oxen, donkeys, dogs, camels, goats, horses, cats, yaks, hens, ducks, geese, pigs, rabbits, and pigeons. The presentation was created by Prashant Mahajan to help his son with school assignments and shares information on domestic animals.
This SlideShare is for the funny and another poem of Jerome Kapla Jerome. For educational purposes. This SlideShare include the poem and distinguish characters of the story.
The poem discusses two possibilities for how the world could end - in fire or in ice. The speaker sides with those who believe it will end in fire, as fire represents passionate desires and hatred which could destroy the world. However, the speaker acknowledges that ice, representing apathy and indifference, could also suffice to end the world through its destructive powers.
The document discusses architectural issues for pervasive computing applications. It proposes an application model where applications are composed of modular components that can interact through a middleware infrastructure. The key aspects of the model are:
1) Applications are distributed across devices, device proxies, user proxies, and network services. This allows applications to span multiple devices and users.
2) Components communicate by exchanging messages through capabilities-based security that limits what components can access. This protects applications and the system from misbehaving components.
3) The model is flexible enough to allow customizing applications through adding, removing, or modifying components after deployment.
The document summarizes an app called the Tuskegee Academic Calendar. It provides easier access to Tuskegee University's academic calendar. The app was created by Tuskegee students to help other students stay informed about campus events. Challenges included collecting information, programming, design, and keeping the calendar current. Globally, the app helps inform people in a knowledge-based economy. Ethically, developers ensured the app included accurate information and did not infringe on Tuskegee's trademarks.
The document describes an app called the Tuskegee Academic Calendar. The app provides students easy access to Tuskegee University's academic calendar on their mobile devices. It presents the calendar information in the same format as the previous version on the university's website. Developing the app posed challenges like collecting information, programming, design, and keeping the calendar current. The app was created by Tuskegee students to help other students stay informed about academic events on campus in an ethical and accurate way without infringing on the university's intellectual property.
The document is a WordPress blog titled "Učiteljica ivanavanja" or "Teacher of self-education". It appears to contain posts by an educator about teaching methods and education topics. Key information cannot be determined from the document as it only contains the URL and no visible blog content.
2. ԿԵՆՏԵՂՋՈՒՐ ՆԱՐՎԱԼ
• Ատամնավոր կետերից է հյուսիսային ցուրտ ծովերում ապրող կենտեղջուրը` Նարվալը:
Նա երկու անգամ ավելի երկար մարմին ունի, քան Սուսուկը կամ Ինիան` մոտ 6 մետր:
Կենտեղջուրի վերին ծնոտի մասում աճում են երկու կտրիչ ատամներ, որոնցից մեծամասամբ
ձախակողմյանը զարգանում է հորիզոնական ուղղությամբ: Դա 2-3 մետր երկարությամբ ուղիղ
ձգված պտուտակաձև սնամեջ <եղջուր> է: Այս կենդանուն հունարեն անվանում են <Մոնոդոն> իսկ
ռուսերեն <Եդինորոգ>: Սկանդինավյան լեզուներով` Նարվալ են անվանում:
Նրա վերին ծնոտի վրա, բացի այդ <եղջուրից> աջ և ձախ կողմերում կան մեկական
սեղանատամներ, իսկ ներքևի ծնոտը զուրկ է ատամներից, դրա փոխարեն այն շատ ամուր է և կոշտ:
Կենտեղջուրի քթանցքը կիսալուսնաձև է և գտնվում է ճակատի վրա, որտեղից օդը մտնում է
քթանցքի ներքևում գտնվող օդապարկերը և շնչափողով անցնում թոքերին: Օդապարկերն ունեն
փականներ, որոնց օգնությամբ արգելակվում է ջրի հոսքը թոքերի մեջ: Գլխից անմիջապես հետո
գտնվում են առջևի ձևափոխված վերջույթները, որոնք կատարում են թիակի դեր: Լողաթիակները
ձվաձև են, լայն գագաթով: <Եղջուրը> հատուկ է միայն արուների, հազվագյուտ դեպքում կարող է
հանդիպել նաև էգերի մոտ:
• Երբ սկսում է ցրտել, կենտեղջուրները հավաքվում են փոքր տարածության վրա և պոչի
լողաթիակով ալիքներ առաջացնում, որպեսի ջուրը այդ մասում չսառի, այլապես նրանք կմնան
սառույցի շերտի տակ և զրկվելով օդից շնչասպառ կլինեն: Անհրաժեշտ դեպքում արուներին
հաջողվում է <եղջուրով> ծակել սառույցի շերտը` եթե այն շատ հաստ չէ: Ցուրտ սեզոնին
կենտեղջուրները գաղթում են դեպի հարավ` մինչև հս. լայնության 45 աստիճան զուգահեռականը:
Նրանք միշտ լողում են փոքր խմբերով և շարժվում են շատ զգույշ, որ <եղջուրով> իրար չվնասեն:
Կենտեղջուրները սնվում են ձկներով և փափկամարմիններով: Նրանք ունեն փոքր ըմպան, սակայն
կարող են իրենց ըմպանից մինչև երեք անգամ մեծ տափակաձուկը լեզվի օգնությամբ ոլորել և կուլ
տալ:
Կենտեղջուրներին սկսել են որսալ շատ վաղ ժամանակներում: 16-18դդ այս կենդանին մեծ
հեղինակություն էր վայելում իր գեղեցիկ <եղջուրի> պատճառով, որին վերագրում էին
<կախարդական զորություն>: Անգլիայի ազնվականներն այնքան էին հավատացել այդ
<կախարդանքին>, որ կառավարությանը դիմելով պահանջել էին գերբի վրա` ձիու ճակատին,
որպես հզորության նշան նկարել այն: Կենտեղջուրին Էսկիմոսները որսում են հատուկ մակույկի
մեջ նստած, որսատեգերով: Նրա միսն օգտագործում են խաշած կամ չորացրած վիճակում, իսկ
մաշկը, որը գրելանդիացիները անվանում են <մատակ>, ուտում են հում վիճակում:
3. ԿԱՇԱԼՈՏ
• Սրանք ատամնավոր կետանմաններ են: Արուների երկարությունը հասնում է 20 մետրի, իսկ էգերինը` մի քիչ
պակաս: Կենդանական աշխարհում կաշալոտները ունեն ամենամեծ գլուխը: Գլխի երկարությունը կազմում է
ամբողջ մարմնի 1/3-ը` մոտ 6 մետր: Ստորին ծնոտը համեմատաբար փոքր է և սրածայր, որի վրա դասավորված են
57 կոնաձև ատամներ: Իսկ վերին ծնոտի ատամները զարգացած չեն և գտնվում են անցումային շրջանում:
Ծերանալու հետ կաշալոտի ատամները թուլանում են և սկսում շարժվել: Կաշալոտի վերին ծնոտն ու քիթը իրար
միանալով կազմել են մի հսկայական դունչ, որի ձախ կողմում <S> տառի տեսքով գտնվում է քթանցքը: Ահա դա է
պատճառը, որ արտաշնչելիս առաջանում է միակողմանի, դեպի առաջ խոյացող` 45 աստիճան թեքությամբ
շատրվան: Կաշալոտի դունչը այդպիսի մեծության է հասել երկարատև պատմական զարգացման ու ջրի խորը
շերտերում սնունդ ձեռք բերելու հետևանքով: Նրա դունչը ծառայում է նաև որպես հավասարակշռության օրգան:
• Կաշալոտի կրծքի լողաթիակների երկարությունը հասնում է մինչև 2 մետրի, իսկ լայնությունը` 1 մետրի: Լեզուն
միահյուսված է ստորին ծնոտին: Ստամոքսը բաժանված է 4 մասի: Աղիքների ընդհանուր երկարությունը հասնում
է 270 մետրի:
• Կետանմանների մեջ կաշալոտը ամենադանդաղաշարժն է` ժամում 8 կմ արագություն: Սակայն դրա փոխարեն
կարողանում է սուզվել ջրի խորը շերտերը` մինչև 1000 մետր, և այնտեղ սնվել փափկամորթներով, մասամբ նաև
պաշտպանվել վտանգի դեպքում: Նա ջրի տակ կարողանում է մնալ մոտ 1,5 ժամ: Կաշալոտը շշաքթի
նման շնչառության մեկ փուլի ընթացքում թարմացնում է թոքերի օդի մոտ 80%-ը, այնինչ մարդու մոտ դա կազմում
է15%:
• Կաշալոտները բնազդով իրար հետ խիստ կապված են և շրջում են 50-100-ի հասնող խմբերով: Մեկի վիրավորվելու
դեպքում դնչով հրելով հեռացնում են վտանգից: Իրար նկատմամբ այդքան հոգատար կենդանիները բազմացման
շրջանում դառնում են դաժան ու կատաղի: Արուները մենամարտում են միմյանց հետ ու հաղթողը միայն իրավունք
ունի զուգավորվելու տվյալ խմբի էգերի հետ: Լինում են դեպքեր, երբ մեկ արուն ունենում է 15-20 էգ: Կետորսները
նրանց անվանում են <հարեմավոր> կետեր:
• Այս կենդանիները սովորաբար լողում են համաշխարհային օվկիանոսի 40 աստիճան զուգահեռականների
սահմաններում: Եղել են դեպքեր, երբ Ճապոնիայն մոտ վիրավորված կաշալոտին որսացել են Չիլլի ափերում:
Կաշալոտները մյուս կետանմանների նման արագ կանխազգում են եղանակի փոփոխությունը և ուժեղ
փոթորիկների դեպքում հեռանում առավել հանգիստ վայրեր: Նրանք սիրում են ցատկոտել` ջրում ծախսելով
ավելորդ էներգիան: Սատկելուց հետո ջրում չեն սուզվում, այլ շրջվում են կողքի:
4. ԾՈՎԱԿՈՎԵՐ
• Մարմնի երկարությունը հասնում է 8 մետրի,
քաշը` 3,5 տոննայի: Խոշոր, իլիկաձև մարմինը
առջևից նման է փոկի, ետևից` ձկան: Առջևի
վերջավորությունները թիակներ են: Մաշկը
մերկ է, շատ կոպիտ, հաստ, սև գույնի:
Ատամներ չեն ունեցել:
• Հոտերով ապրել են Կոմանդորյան կղզիների
ծանծաղուտներում: Սնվել են Ծովակաղամբով
և ծովային ջրիմուռներով: Համեղ մսի և ճարպի
համար անխնա ոչնչացվել են: Վերջին
ծովակովը սպանվել է 1768թ-ին:
5. Ծովաստղերը
• Ծովաստղերը դանդաղ շարժվում են հատակով՝
հերթով շարժելով 5 ճառագայթները: Այս
կենդանիները գիշատիչներ են, որոնց զոհերը
հիմնականում փափկամարմիններն են: Եթե
զոհը չափազանց մեծ է, ծովաստղն իր բերանի
խոռոչով դուրս է շրջում ստամոքսը, նրանով
փաթաթում զոհին և մարսում մարմնից դուրս:
Ծովաստղը թշնամու հետ կռվելիս կարող է
կորցնել իր ճառագայթներից մեկը և թաքնվել:
Ճառագայթը հետագայում նորից աճում է. մի
ճառագայթից կարող է նույնիսկ ամբողջ աստղ
աճել:
6. Ծովային ոզնիներ
• Ծովոզնիներն ունեն բարալիկ, ծծիչներով ոտքեր:
Նրանք առաջ են շարժում այդ ոտքերն ու ձգվում՝ քայլ
են անում: Այդպես նրանք կարող են նույնիսկ
ուղղաբերձ ժայռեր մագլցել: Իսկ կրային ասեղիկները
նրանց համար յուրօրինակ հենարան են և օգնում են
նաև կերը պահել ատամներով շրջապատված
բերանի մոտ: Ծովոզնիները սնվում են ծովային մանր
կենդանիներով, ջրիմուռներով: Խոշոր ծովոզնիների
ասեղներն ունենում են մոտ 30 սմ երկարություն: Դա
վտանգավոր զենք է. ասեղները կոտրվում-մնում են
թշնամու մարմնի մեջ՝ առաջացնելով ցավոտ վերքեր:
Ծովոզնիները շատ թշնամիներ ունեն, որոնց մեջ կան
նույնիսկ ցեղակիցներ, օրինակ՝ ծովաստղերը:
