1. ЭССЕ
ПО
ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ

2. ЭССЕ – ЭТО…
Прозаическое сочинение небольшого
объема и свободной композиции,
трактующее частную тему и
представляющее попытку передать
индивидуальные впечатления и
соображения, так или иначе
с нею связанные.
(Краткая литературная энциклопедия)

3. Признаки эссе

4. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ (ЕГЭ):
Среди критериев, по которым оценивается
выполнение задания С9 (написание эссе),
критерий К 1 является
определяющим. Если выпускник в принципе не
раскрыл проблему, поднятую автором
высказывания, и эксперт
выставил по критерию К 1 0 баллов, то ответ
дальше не проверяется.
По остальным критериям (К 2, К 3) в протокол
проверки заданий с развернутым ответом
выставляется 0 баллов.
.

5. №
Критерии оценки
К1
Б.
Раскрытие смысла высказывания
Смысл высказывания раскрыт или содержание ответа дает представление о его понимании.
Смысл высказывания не раскрыт, содержание ответа не дает представления о его понимании.
К2
1
0
Представление и пояснение собственной позиции.
Представлена и пояснена собственная позиция.
Представлена собственная позиция без пояснения (простое согласие или несогласие с
суждением автора высказывания)
Или собственная позиция не представлена .
К3
1
0
Уровень приводимых суждений и аргументов
Суждения и аргументы раскрываются с опорой на теорию, факты и даются выводы. В ходе
рассуждений раскрываются различные аспекты проблемы.
3
При раскрытии нескольких аспектов темы суждения и аргументы приведены с опорой на
теоретические положения и выводы, но без фактического материала.
Или раскрыт 1 аспект темы и приведены аргументы с опорой на теор. и факт. материал.
Или суждения и аргументы приведены с опорой на фактический материал, но без теории.
Или раскрыто несколько аспектов темы, при недостатке теории и факт. аргументации
2
Перечислено несколько аспектов темы без аргументов
Или затронут 1 аспект, приведена только фактическая или теоретическая аргументация
1
затронут 1 аспект темы, без аргументов
Или суждения и аргументы не соответствуют обосновываемому тезису
0
2011 год
Максимальный балл
5

6. ВЫБОР ТЕМЫ ЭССЕ





Понятен ли мне смысл высказывания, что хотел
сказать автор?
С какими основными проблемами
обществознания связана данная тема?
Согласен ли я с приведенным высказыванием,
как выразить свое отношение к нему?
Какие обществоведческие термины нужны мне
для грамотного обоснования своей точки
зрения?
Какие могу привести примеры из истории,
литературы, общественной жизни или своего
жизненного опыта?

7. АЛГОРИТМ НАПИСАНИЯ ЭССЕ





Формулировка проблемы.
Отношение автора высказывания к проблеме,
краткая информация об авторе высказывания
(приветствуется!).
Изложение собственной позиции с
использованием обществоведческих терминов.
Аргументация собственной позиции с опорой на
теоретический и фактический материал.
Выводы по проблеме.

8. КЛИШЕ ДЛЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ СОБСТВЕННОЙ
ПОЗИЦИИ:
Анализируя высказывание, можно
отметить…
 Далее следует сказать…
 Следует считать верным, что…
 Это можно опровергнуть тем, что…
 Можно (не) согласиться с автором в том,
что…
 Кажется на первый взгляд верным…
 Опровергается тем, что…


9. ЖЕЛАТЕЛЬНО …
Указать имена предшественников,
последователей или научных противников
автора высказывания.
 Дать описания различных точек зрения на
проблему или различных подходов к ее
решению.
 Указать на многозначность используемых
понятий и терминов с обоснованием того
значения, в каком они применяются в эссе.
 Указать на альтернативные варианты
решения проблемы.
