SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Á¿ÒÝÝË÷ ÓÍØËÀÃÀ
Цэцэрлэг сумын ЕБС-ын номын санч Д.Лхагвагарам
Á¿ÒÝÝË÷ ÓÍØËÀÃÀ
Íîìòîéãîî òàíèëöàíà. Íîìûí íýð íü òóõàéí íîìûí
àãóóëãûã èëòãýí õàðóóëäàã òóë çîðèëãîä
íéèöýõ íýð á¿õèé á¿òýýë ìºí ¿¿ , áèø ¿¿ ãýäýãò
ñîíãîëò õèéäýã.
 Íîì óíøèõûí ºìíº çîðèëãîî òîäîðõîéëíî. ªºðººð
õýëáýë “Áè ýíý òàëààð þó ìýääýã áèëýý”
ãýäýã àñóóëò òàâèíà. Èíãýñíýýð øèíý
ìýäýýëýë õ¿ëýýí àâàõàä ººðèé㺺 áýëòãýíý.

Á¿ÒÝÝË÷ ÓÍØËÀÃÀ
Íîìûí äîòîîä á¿òöèéã ã¿éëãýí õàðàõ, íîìûí
îðøèë, ºìíºòãºë çýðãèéã óíøèæ ººðèéí ÷èíü
ñîíãîñîí ñýäýâò òîõèð÷ áàéãàà ýñýõýä ä¿í
øèíæèëãýý õèéíý.
 Èíãýýä þó õ¿ñýæ áàéãààãàà òîäîðõîéëæ
óíøèæ äóóññàíûõàà äàðàà õ¿ñсэн ìýäýýëëýý
àâñàí ýñýõýý ä¿ãíýíý.
 Õ¿¿õäèéã áàãààñ íü ýõëýí á¿òýýë÷ýýð óíøèæ
ñóðãàõûí òóëä äàðààõ äàñãàëûã õèéëãýõ
õýðýãòýé.

ÓÍØÑÀÍÀÀ ÁÓÑÄÀÄ ЯÐÈÕ :


Ýíý íü õ¿¿õäèéã óíøñàíàà ººðèéí áîëãîõ , õýë
ÿðèàíû ÷àäâàðûã õºãæ¿¿ëýõ , çîõèîëîîñ
óðãóóëàí áîäîõ áóñàäòàé ñàíàë áîäëîî
íýýëòòýé õóâààëöàæ ÷àääàã áîëãîõîä íü
òóñëàõ àðãà þì.
ÕÎÑËÎÍ ÓÍØÈÕ :


Ñóðàã÷èä ººðººñºº èë¿¿ óíøñàí ìýäëýãòýé
óíøèã÷èéí òóñëàìæ äýìæëýã àâàõ áîëîëöîî
îëãîæ ºãäºã õàìãèéí ¿ð ä¿íòýé àðãûí íýã þì.
Óíøèõ áè÷âýðèéã óíøèã÷èä ººðñ人 ñîíãîí àâàõ
áºãººä òýð íü ñîíèðõîëòîé òºäèéã¿é ñóðàã÷äûí
óíøèõ áîëîìæîîñ áàãà çýðýã äàâæ ãàðñàí
íàðèéí òºâºãòýé áàéñàí ÷ áîëíî. Õýðýâ áè÷âýð
íü õ¿íä õýö¿¿ áàéâàë îðîëöîã÷èä ò¿¿íèéã ÷àíãà
äóóãààð õàìòðàí óíøèõ õýðýãòýé. Óíøèã÷
õàíãàëòàé ìýäýæ àâëàà ãýæ ¿çâýë ìýäëýãòýé
óíøèã÷äàà õýëýýä öààø íü áèå äààí óíøèæ
áîëíî. Èíãýæ óíøèõ ¿åäýý óíøèã÷ õ¿¿õäýý
ìàãòàõ õýðýãòýé. Èíãýñíýýð õ¿¿õäèéã ººðòºº
èòãýõ èòãýë ºã

More Related Content

Viewers also liked

эрдмийн жигүүртэй ном хөтөлбөр
эрдмийн жигүүртэй  ном хөтөлбөрэрдмийн жигүүртэй  ном хөтөлбөр
эрдмийн жигүүртэй ном хөтөлбөрHurelchuluun Baasansuren
 
миний шүлгийн анхны ном
миний шүлгийн анхны номминий шүлгийн анхны ном
миний шүлгийн анхны номHurelchuluun Baasansuren
 
цагаан үүр сумын цоморлог цэцэрлэг
цагаан үүр сумын цоморлог цэцэрлэгцагаан үүр сумын цоморлог цэцэрлэг
цагаан үүр сумын цоморлог цэцэрлэгHurelchuluun Baasansuren
 
Final Portfolio Presentation
Final Portfolio PresentationFinal Portfolio Presentation
Final Portfolio Presentationheidibray
 
Metallica aprendiz digital
Metallica aprendiz digitalMetallica aprendiz digital
Metallica aprendiz digitalsddaniel
 
Método de igualación pamela 2A
Método de igualación pamela 2AMétodo de igualación pamela 2A
Método de igualación pamela 2APame Aguirre Aviña
 
Communicating student learning to parents.
Communicating student learning to parents.Communicating student learning to parents.
Communicating student learning to parents.Vendram1n
 
Systems of agricultural production 
- global changes of climate

Systems of agricultural production 
- global changes of climate
Systems of agricultural production 
- global changes of climate

Systems of agricultural production 
- global changes of climate
CIFOR-ICRAF
 
Marketing strategy ppt
Marketing strategy pptMarketing strategy ppt
Marketing strategy pptMariana Garcia
 
миний шүлгийн анхны ном
миний шүлгийн анхны номминий шүлгийн анхны ном
миний шүлгийн анхны номHurelchuluun Baasansuren
 
цагаан үүр сумын цоморлог цэцэрлэг
цагаан үүр сумын цоморлог цэцэрлэгцагаан үүр сумын цоморлог цэцэрлэг
цагаан үүр сумын цоморлог цэцэрлэгHurelchuluun Baasansuren
 
ALFABETO - ETIMOLOGÍAS GRECOLATINAS.
ALFABETO - ETIMOLOGÍAS GRECOLATINAS.ALFABETO - ETIMOLOGÍAS GRECOLATINAS.
ALFABETO - ETIMOLOGÍAS GRECOLATINAS.Dosis Del Saber
 
бүрэнтогтох сумын ебс ын номын сангаар аялахуй
бүрэнтогтох сумын ебс ын номын сангаар аялахуйбүрэнтогтох сумын ебс ын номын сангаар аялахуй
бүрэнтогтох сумын ебс ын номын сангаар аялахуйHurelchuluun Baasansuren
 
ном хөтөлбөр нэгдсэн тайлан
ном хөтөлбөр нэгдсэн тайланном хөтөлбөр нэгдсэн тайлан
ном хөтөлбөр нэгдсэн тайланHurelchuluun Baasansuren
 
Canonical様講演 OpenStack最新情報セミナー 2013年11月
Canonical様講演 OpenStack最新情報セミナー 2013年11月Canonical様講演 OpenStack最新情報セミナー 2013年11月
Canonical様講演 OpenStack最新情報セミナー 2013年11月VirtualTech Japan Inc.
 
Tutorial sistema de juego 4:2
Tutorial sistema de juego 4:2Tutorial sistema de juego 4:2
Tutorial sistema de juego 4:2marianellyleal
 

Viewers also liked (20)

эрдмийн жигүүртэй ном хөтөлбөр
эрдмийн жигүүртэй  ном хөтөлбөрэрдмийн жигүүртэй  ном хөтөлбөр
эрдмийн жигүүртэй ном хөтөлбөр
 
ном унших арга
ном унших арганом унших арга
ном унших арга
 
миний шүлгийн анхны ном
миний шүлгийн анхны номминий шүлгийн анхны ном
миний шүлгийн анхны ном
 
цагаан үүр сумын цоморлог цэцэрлэг
цагаан үүр сумын цоморлог цэцэрлэгцагаан үүр сумын цоморлог цэцэрлэг
цагаан үүр сумын цоморлог цэцэрлэг
 
Final Portfolio Presentation
Final Portfolio PresentationFinal Portfolio Presentation
Final Portfolio Presentation
 
Metallica aprendiz digital
Metallica aprendiz digitalMetallica aprendiz digital
Metallica aprendiz digital
 
Session 2 django material for training at baabtra models
Session 2 django material for training at baabtra modelsSession 2 django material for training at baabtra models
Session 2 django material for training at baabtra models
 
Método de igualación pamela 2A
Método de igualación pamela 2AMétodo de igualación pamela 2A
Método de igualación pamela 2A
 
Communicating student learning to parents.
Communicating student learning to parents.Communicating student learning to parents.
Communicating student learning to parents.
 
баримлан ном хийх арга
баримлан ном хийх аргабаримлан ном хийх арга
баримлан ном хийх арга
 
Ali u2 eu_math
Ali u2 eu_mathAli u2 eu_math
Ali u2 eu_math
 
Systems of agricultural production 
- global changes of climate

Systems of agricultural production 
- global changes of climate
Systems of agricultural production 
- global changes of climate

Systems of agricultural production 
- global changes of climate

 
Marketing strategy ppt
Marketing strategy pptMarketing strategy ppt
Marketing strategy ppt
 
миний шүлгийн анхны ном
миний шүлгийн анхны номминий шүлгийн анхны ном
миний шүлгийн анхны ном
 
цагаан үүр сумын цоморлог цэцэрлэг
цагаан үүр сумын цоморлог цэцэрлэгцагаан үүр сумын цоморлог цэцэрлэг
цагаан үүр сумын цоморлог цэцэрлэг
 
ALFABETO - ETIMOLOGÍAS GRECOLATINAS.
ALFABETO - ETIMOLOGÍAS GRECOLATINAS.ALFABETO - ETIMOLOGÍAS GRECOLATINAS.
ALFABETO - ETIMOLOGÍAS GRECOLATINAS.
 
бүрэнтогтох сумын ебс ын номын сангаар аялахуй
бүрэнтогтох сумын ебс ын номын сангаар аялахуйбүрэнтогтох сумын ебс ын номын сангаар аялахуй
бүрэнтогтох сумын ебс ын номын сангаар аялахуй
 
ном хөтөлбөр нэгдсэн тайлан
ном хөтөлбөр нэгдсэн тайланном хөтөлбөр нэгдсэн тайлан
ном хөтөлбөр нэгдсэн тайлан
 
Canonical様講演 OpenStack最新情報セミナー 2013年11月
Canonical様講演 OpenStack最新情報セミナー 2013年11月Canonical様講演 OpenStack最新情報セミナー 2013年11月
Canonical様講演 OpenStack最新情報セミナー 2013年11月
 
Tutorial sistema de juego 4:2
Tutorial sistema de juego 4:2Tutorial sistema de juego 4:2
Tutorial sistema de juego 4:2
 

More from Hurelchuluun Baasansuren (15)

манжин
манжинманжин
манжин
 
самрын ясан чимэглэл
самрын ясан чимэглэлсамрын ясан чимэглэл
самрын ясан чимэглэл
 
самрын ясан чимэглэл
самрын ясан чимэглэлсамрын ясан чимэглэл
самрын ясан чимэглэл
 
манжин
манжинманжин
манжин
 
баримлан ном хийх арга
баримлан ном хийх аргабаримлан ном хийх арга
баримлан ном хийх арга
 
бүтээлч
бүтээлчбүтээлч
бүтээлч
 
бүтээлч
бүтээлчбүтээлч
бүтээлч
 
бүтээлч
бүтээлчбүтээлч
бүтээлч
 
цагаан үүр сумын цоморлог цэцэрлэг
цагаан үүр сумын цоморлог цэцэрлэгцагаан үүр сумын цоморлог цэцэрлэг
цагаан үүр сумын цоморлог цэцэрлэг
 
ном
номном
ном
 
ном хөтөлбөр нэгдсэн тайлан
ном хөтөлбөр нэгдсэн тайланном хөтөлбөр нэгдсэн тайлан
ном хөтөлбөр нэгдсэн тайлан
 
бүтээлч
бүтээлчбүтээлч
бүтээлч
 
бүрэнтогтох сумын ебс ын номын сангаар аялахуй
бүрэнтогтох сумын ебс ын номын сангаар аялахуйбүрэнтогтох сумын ебс ын номын сангаар аялахуй
бүрэнтогтох сумын ебс ын номын сангаар аялахуй
 
хөгшин чоно ульсан нь
хөгшин чоно ульсан ньхөгшин чоно ульсан нь
хөгшин чоно ульсан нь
 
бид ном унших дуртай
бид ном унших дуртайбид ном унших дуртай
бид ном унших дуртай
 

бүтээлч

  • 1. Á¿ÒÝÝË÷ ÓÍØËÀÃÀ Цэцэрлэг сумын ЕБС-ын номын санч Д.Лхагвагарам
  • 2. Á¿ÒÝÝË÷ ÓÍØËÀÃÀ Íîìòîéãîî òàíèëöàíà. Íîìûí íýð íü òóõàéí íîìûí àãóóëãûã èëòãýí õàðóóëäàã òóë çîðèëãîä íéèöýõ íýð á¿õèé á¿òýýë ìºí ¿¿ , áèø ¿¿ ãýäýãò ñîíãîëò õèéäýã.  Íîì óíøèõûí ºìíº çîðèëãîî òîäîðõîéëíî. ªºðººð õýëáýë “Áè ýíý òàëààð þó ìýääýã áèëýý” ãýäýã àñóóëò òàâèíà. Èíãýñíýýð øèíý ìýäýýëýë õ¿ëýýí àâàõàä ººðèé㺺 áýëòãýíý. 
  • 3. Á¿ÒÝÝË÷ ÓÍØËÀÃÀ Íîìûí äîòîîä á¿òöèéã ã¿éëãýí õàðàõ, íîìûí îðøèë, ºìíºòãºë çýðãèéã óíøèæ ººðèéí ÷èíü ñîíãîñîí ñýäýâò òîõèð÷ áàéãàà ýñýõýä ä¿í øèíæèëãýý õèéíý.  Èíãýýä þó õ¿ñýæ áàéãààãàà òîäîðõîéëæ óíøèæ äóóññàíûõàà äàðàà õ¿ñсэн ìýäýýëëýý àâñàí ýñýõýý ä¿ãíýíý.  Õ¿¿õäèéã áàãààñ íü ýõëýí á¿òýýë÷ýýð óíøèæ ñóðãàõûí òóëä äàðààõ äàñãàëûã õèéëãýõ õýðýãòýé. 
  • 4. ÓÍØÑÀÍÀÀ ÁÓÑÄÀÄ ЯÐÈÕ :  Ýíý íü õ¿¿õäèéã óíøñàíàà ººðèéí áîëãîõ , õýë ÿðèàíû ÷àäâàðûã õºãæ¿¿ëýõ , çîõèîëîîñ óðãóóëàí áîäîõ áóñàäòàé ñàíàë áîäëîî íýýëòòýé õóâààëöàæ ÷àääàã áîëãîõîä íü òóñëàõ àðãà þì.
  • 5. ÕÎÑËÎÍ ÓÍØÈÕ :  Ñóðàã÷èä ººðººñºº èë¿¿ óíøñàí ìýäëýãòýé óíøèã÷èéí òóñëàìæ äýìæëýã àâàõ áîëîëöîî îëãîæ ºãäºã õàìãèéí ¿ð ä¿íòýé àðãûí íýã þì. Óíøèõ áè÷âýðèéã óíøèã÷èä ººðñ人 ñîíãîí àâàõ áºãººä òýð íü ñîíèðõîëòîé òºäèéã¿é ñóðàã÷äûí óíøèõ áîëîìæîîñ áàãà çýðýã äàâæ ãàðñàí íàðèéí òºâºãòýé áàéñàí ÷ áîëíî. Õýðýâ áè÷âýð íü õ¿íä õýö¿¿ áàéâàë îðîëöîã÷èä ò¿¿íèéã ÷àíãà äóóãààð õàìòðàí óíøèõ õýðýãòýé. Óíøèã÷ õàíãàëòàé ìýäýæ àâëàà ãýæ ¿çâýë ìýäëýãòýé óíøèã÷äàà õýëýýä öààø íü áèå äààí óíøèæ áîëíî. Èíãýæ óíøèõ ¿åäýý óíøèã÷ õ¿¿õäýý ìàãòàõ õýðýãòýé. Èíãýñíýýð õ¿¿õäèéã ººðòºº èòãýõ èòãýë ºã