Submit Search
Upload
دعم بعيــــون الشباب
•
0 likes
•
79 views
D
DAAMCENTER
Follow
دعم بعيــــون الشباب
Read less
Read more
Government & Nonprofit
Report
Share
Report
Share
1 of 5
Download now
Download to read offline
Recommended
دعم بعيــــون الشباب بقلم يسرى الشابي/تونس
دعم بعيــــون الشباب بقلم يسرى الشابي/تونس
DAAMCENTER
دعم بعيــــون الشباب بقلم محمد ورغي /تونس
دعم بعيــــون الشباب بقلم محمد ورغي /تونس
DAAMCENTER
أنشطة المركز
أنشطة المركز
DAAMCENTER
Benamor.belgacemالمجتمع المدني في دول المغرب العربي
Benamor.belgacemالمجتمع المدني في دول المغرب العربي
benamor belgacem
272
272
Gooedu Centre
S2025سوسيولوجيا الممرضة
S2025سوسيولوجيا الممرضة
حسن قروق
دعم بعيــــون الشباب بقلم حسن كركي / ليبيا
دعم بعيــــون الشباب بقلم حسن كركي / ليبيا
DAAMCENTER
دعم بعيــــون الشباب بقلم عياض بن صالح/تونس
دعم بعيــــون الشباب بقلم عياض بن صالح/تونس
DAAMCENTER
Recommended
دعم بعيــــون الشباب بقلم يسرى الشابي/تونس
دعم بعيــــون الشباب بقلم يسرى الشابي/تونس
DAAMCENTER
دعم بعيــــون الشباب بقلم محمد ورغي /تونس
دعم بعيــــون الشباب بقلم محمد ورغي /تونس
DAAMCENTER
أنشطة المركز
أنشطة المركز
DAAMCENTER
Benamor.belgacemالمجتمع المدني في دول المغرب العربي
Benamor.belgacemالمجتمع المدني في دول المغرب العربي
benamor belgacem
272
272
Gooedu Centre
S2025سوسيولوجيا الممرضة
S2025سوسيولوجيا الممرضة
حسن قروق
دعم بعيــــون الشباب بقلم حسن كركي / ليبيا
دعم بعيــــون الشباب بقلم حسن كركي / ليبيا
DAAMCENTER
دعم بعيــــون الشباب بقلم عياض بن صالح/تونس
دعم بعيــــون الشباب بقلم عياض بن صالح/تونس
DAAMCENTER
دعم بعيــــون الشباب بقلم مالك بن شبة /تونس
دعم بعيــــون الشباب بقلم مالك بن شبة /تونس
DAAMCENTER
دعم بعيــــون الشباب بقلم عبد السالم بن سعود / ليبيا
دعم بعيــــون الشباب بقلم عبد السالم بن سعود / ليبيا
DAAMCENTER
دعم بعيــــون الشباب بقلم أسامة الــزواوي/تونس
دعم بعيــــون الشباب بقلم أسامة الــزواوي/تونس
DAAMCENTER
دعم بعيــــون الشباب
دعم بعيــــون الشباب
DAAMCENTER
اخترنـا لكـم مـن منشـوراتنا
اخترنـا لكـم مـن منشـوراتنا
DAAMCENTER
منشورات مركز دعم
منشورات مركز دعم
DAAMCENTER
جديد مركز دعم
جديد مركز دعم
DAAMCENTER
تظاهرات مركز دعم
تظاهرات مركز دعم
DAAMCENTER
الافتتاحية
الافتتاحية
DAAMCENTER
دعم بعيــــون الشباب بقلم حسن كدنو / ليبيا
دعم بعيــــون الشباب بقلم حسن كدنو / ليبيا
DAAMCENTER
التعريف بالمنظمة
التعريف بالمنظمة
DAAMCENTER
Acces des-femmes-victimes-a-la-justice-ar
Acces des-femmes-victimes-a-la-justice-ar
DAAMCENTER
Egypt: Prison sentence against human rights
Egypt: Prison sentence against human rights
DAAMCENTER
حكم جديد بالحبس عام و20 ألف جنيه غرامة
حكم جديد بالحبس عام و20 ألف جنيه غرامة
DAAMCENTER
IRREGULAR MIGRATION
IRREGULAR MIGRATION
DAAMCENTER
دورية دعم الرابعة: الهجرة غير النظامية
دورية دعم الرابعة: الهجرة غير النظامية
DAAMCENTER
Situation report-migration-2019-ar
Situation report-migration-2019-ar
DAAMCENTER
Daamdth stat
Daamdth stat
DAAMCENTER
Nit 2021 final_042321
Nit 2021 final_042321
DAAMCENTER
Loi organique n° 2017 58 du 11 août 2017 (ar)
Loi organique n° 2017 58 du 11 août 2017 (ar)
DAAMCENTER
More Related Content
More from DAAMCENTER
دعم بعيــــون الشباب بقلم مالك بن شبة /تونس
دعم بعيــــون الشباب بقلم مالك بن شبة /تونس
DAAMCENTER
دعم بعيــــون الشباب بقلم عبد السالم بن سعود / ليبيا
دعم بعيــــون الشباب بقلم عبد السالم بن سعود / ليبيا
DAAMCENTER
دعم بعيــــون الشباب بقلم أسامة الــزواوي/تونس
دعم بعيــــون الشباب بقلم أسامة الــزواوي/تونس
DAAMCENTER
دعم بعيــــون الشباب
دعم بعيــــون الشباب
DAAMCENTER
اخترنـا لكـم مـن منشـوراتنا
اخترنـا لكـم مـن منشـوراتنا
DAAMCENTER
منشورات مركز دعم
منشورات مركز دعم
DAAMCENTER
جديد مركز دعم
جديد مركز دعم
DAAMCENTER
تظاهرات مركز دعم
تظاهرات مركز دعم
DAAMCENTER
الافتتاحية
الافتتاحية
DAAMCENTER
دعم بعيــــون الشباب بقلم حسن كدنو / ليبيا
دعم بعيــــون الشباب بقلم حسن كدنو / ليبيا
DAAMCENTER
التعريف بالمنظمة
التعريف بالمنظمة
DAAMCENTER
Acces des-femmes-victimes-a-la-justice-ar
Acces des-femmes-victimes-a-la-justice-ar
DAAMCENTER
Egypt: Prison sentence against human rights
Egypt: Prison sentence against human rights
DAAMCENTER
حكم جديد بالحبس عام و20 ألف جنيه غرامة
حكم جديد بالحبس عام و20 ألف جنيه غرامة
DAAMCENTER
IRREGULAR MIGRATION
IRREGULAR MIGRATION
DAAMCENTER
دورية دعم الرابعة: الهجرة غير النظامية
دورية دعم الرابعة: الهجرة غير النظامية
DAAMCENTER
Situation report-migration-2019-ar
Situation report-migration-2019-ar
DAAMCENTER
Daamdth stat
Daamdth stat
DAAMCENTER
Nit 2021 final_042321
Nit 2021 final_042321
DAAMCENTER
Loi organique n° 2017 58 du 11 août 2017 (ar)
Loi organique n° 2017 58 du 11 août 2017 (ar)
DAAMCENTER
More from DAAMCENTER
(20)
دعم بعيــــون الشباب بقلم مالك بن شبة /تونس
دعم بعيــــون الشباب بقلم مالك بن شبة /تونس
دعم بعيــــون الشباب بقلم عبد السالم بن سعود / ليبيا
دعم بعيــــون الشباب بقلم عبد السالم بن سعود / ليبيا
دعم بعيــــون الشباب بقلم أسامة الــزواوي/تونس
دعم بعيــــون الشباب بقلم أسامة الــزواوي/تونس
دعم بعيــــون الشباب
دعم بعيــــون الشباب
اخترنـا لكـم مـن منشـوراتنا
اخترنـا لكـم مـن منشـوراتنا
منشورات مركز دعم
منشورات مركز دعم
جديد مركز دعم
جديد مركز دعم
تظاهرات مركز دعم
تظاهرات مركز دعم
الافتتاحية
الافتتاحية
دعم بعيــــون الشباب بقلم حسن كدنو / ليبيا
دعم بعيــــون الشباب بقلم حسن كدنو / ليبيا
التعريف بالمنظمة
التعريف بالمنظمة
Acces des-femmes-victimes-a-la-justice-ar
Acces des-femmes-victimes-a-la-justice-ar
Egypt: Prison sentence against human rights
Egypt: Prison sentence against human rights
حكم جديد بالحبس عام و20 ألف جنيه غرامة
حكم جديد بالحبس عام و20 ألف جنيه غرامة
IRREGULAR MIGRATION
IRREGULAR MIGRATION
دورية دعم الرابعة: الهجرة غير النظامية
دورية دعم الرابعة: الهجرة غير النظامية
Situation report-migration-2019-ar
Situation report-migration-2019-ar
Daamdth stat
Daamdth stat
Nit 2021 final_042321
Nit 2021 final_042321
Loi organique n° 2017 58 du 11 août 2017 (ar)
Loi organique n° 2017 58 du 11 août 2017 (ar)
دعم بعيــــون الشباب
1.
،ﺍﻟﻤﺴﺒﻘﺔ ﺍﻟﺘﺴﺎﺅﻻﺕ ﺑﺒﻌﺾ
ﺍﻧﻄﻠﻘﺖ ﺩﻋﻢ ﻣﻊ ﺗﺠﺮﺑﺘﻲ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﻣﻦ ﻭﻟﻜﻦ ﺍﻟﻠﻴﺒﻲ ﺑﺎﻟﺸﺄﻥ ﻣﻬﺘﻤﺔ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺍﻥ ﺃﻋﺮﻑ ﻭﺍﻧﺎ ﺧﺼﻮﺻﺎ ...ﻟﻴﺒﻴﻦ ﻟﻴﺴﻮﺍ ﺑﻬﺎ ﻳﻌﻤﻠﻮﻥ ﺍﻻﺳﺌﻠﺔ ﻭﺑﻌﺾ ﺍﻻﻗﺎﻣﺔ ﻭﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﺮﺣﻠﺔ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻋﻦ ﺑﺎﻟﺴﺆﺍﻝ ﻗﻤﺖ ﻃﺮﻑ ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﺑﻜﻞ ﻭﻣﻠﻤﺔ ﺳﺮﻳﻌﺔ ﺍﻻﺟﺎﺑﺔ ﻭﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﺑﺪﺍﻳﺔ ﺗﻠﻚ ﻭﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﻣﺴﺆﻭﻟﺔ ﺍﻳﻤﺎﻥ ﺍﻻﺳﺘﺎﺫﺓ ﻟﻠﻤﻨﻈﻤﺔﺍﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻱﺍﻟﻤﺪﻳﺮﻋﻤﺮﺍﻥﻣﺤﻤﺪﺍﻻﺳﺘﺎﺫﺍﻥﺧﺼﻮﺻﺎﺟﻴﺪﺓ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﻣﻮﻗﻊ ﻋﻠﻰ ﺻﺪﺍﻗﺔ ﻃﻠﺐ ﺑﺎﺭﺳﺎﻝ ﻗﺎﻡ ﻗﺪ ﻣﺎ ﻫﻮ ﻭ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻗﺪﺭﺓ ﻟﺪﻳﻪ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﻓﺮﻳﻖ ﺃﻥ ﻓﻔﻬﻤﺖ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺍﻟﺘﻮﺍﺻﻞ ﻣﻮﺍﻗﻊ ﺧﻼﻝ ﻓﻤﻦ ﺍﻳﺠﺎﺑﻴﺎ ﻣﺆﺷﺮﺍ ﺍﻋﺘﺒﺮﺗﻪ ﺍﻟﺠﻠﻴﺪﻭﻛﺴﺮﻛﺘﺎﺑﺎﺗﻬﻢﺧﻼﻝ ﻣﻦﺍﻻﺧﺮﻳﻦﺍﻓﻜﺎﺭﻋﻠﻰﺍﻟﺘﻌﺮﻑﻳﻤﻜﻨﻚ ﺗﻤﻨﻴﺖ ﻟﻘﺪ ﻭﺍﻗﻮﻝ ﺧﻴﺮﺍ ﺗﻔﺎﺀﻟﺖ.ﻭﺍﻟﻨﻘﺎﺷﺎﺕ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎﺕﺧﻼﻝﻣﻦ .ﺧﻴﺮﺍ ﻟﻘﻴﺖ ﻭﻛﺬﺍﻟﻚ ﻣﻜﺎﻥ ﺍﻟﻰ ﺍﻟﺬﻫﺎﺏ ﻓﻜﺮﺓ ،ﺍﻧﺘﺒﺎﻫﻲ ﺟﻠﺒﺖ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻟﻤﻤﻴﺰﺓ ﺍﻻﻓﻜﺎﺭ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺼﻤﺖ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻋﺎﻣﻞ ﻛﺴﺮ ﺣﻴﺚ ﺍﻟﺤﺎﻓﻠﺔ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻤﺨﻴﻢ ﻋﻀﻮﻱ ﻟﻌﺐ ﻛﻤﺎ ﺗﻮﻧﺲ ﻣﻦ ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ ﺍﻟﻠﻴﺒﻴﻦ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ .ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﻣﻨﺬ ﺫﻟﻚ ﻓﻲ ﺑﺎﺭﻋﺎ ﺩﻭﺭﺍ ﻭﻃﺎﺭﻕ ﺳﺎﻟﻢ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺍﻓﺘﺘﺎﺣﻴﺔ ﺑﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﻤﺨﻴﻢ ﻣﻦ ﺍﻻﻭﻝ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﻣﻦ ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺍﻟﺠﻠﺴﺔ ﺑﺪﺃﺕ ﺍﻟﻤﺮﺣﺔ ﻭﺍﻟﺮﻭﺡ ﺑﺎﻟﺠﺪﻳﺔ ﻣﻠﻴﺌﺔ ﻭﻛﺎﻧﺖ ﻋﻤﺮﺍﻥ ﻣﺤﻤﺪ ﺍﻻﺳﺘﺎﺫ ﺃﻟﻘﺎﻫﺎ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺑﻌﻴﻮﻥ ﺩﻋﻢ 11 ﻟﻴﺒﻴﺎ /ﺍﻟﻮﻧﺪﻱ ﺭﻳﺎﺽ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻲﺩﻋﻢﻣﺨﻴﻢﻓﻲﻣﺸﺎﺭﻛﻴﻦﺷﺒﺎﺏﺷﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕﻋﻠﻰﺍﻟﻤﺒﻨﻴﺔﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔﺣﻮﻝﺍﻷﻭﻝ 11 ﺍﻟﺸﺒﺎﺏـﻮﻥــــــﻴﺑﻌﺩﻋﻢ
2.
ﺍﻟﺘﻌﺎﺭﻑ ﺗﻢ ﺛﻢ
ﻭﻣﻦ ،ﻟﺪﻯﺍﻟﻤﺼﺮﻳﻦ ﻣﻌﺮﻭﻓﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻻﺳﺘﺎﺫ ﺍﻟﻤﺪﺭﺑﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﻭﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻓﻴﻤﺎ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ ﺑﻴﻦ ﺍﻧﻬﻢ ﻋﺮﻓﻨﺎ ﻭﻗﺪ ,ﺟﺎﻭﺣﺪﻭ ﻗﺮﻳﺶ ﻭﺍﻻﺳﺘﺎﺫ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻳﺴﺮﻱ ﻣﻨﻬﻢ ﺗﻌﻠﻤﻨﺎ ﻣﺎ ﺑﺪﻟﻴﻞ ﻓﻌﻼ ﺑﻞ ﻗﻮﻻ ﻟﻴﺲ ﻣﺠﺎﻟﻬﻢ ﻓﻲ ﺍﻻﻓﻀﻞ ﺧﺎﺭﺝ ﺍﻟﻤﺨﻴﻢ ﻣﻜﺎﻥﺍﺧﺘﻴﺎﺭﺳﺒﺐﻋﻦﻣﺤﻤﺪﺍﻟﺴﻴﺪ ﺗﺤﺪﺙﻛﻤﺎ،ﻻﺣﻘﺎ .ﻣﺘﻤﺎﺳﻚ ﻓﺮﻳﻖ ﻭﺑﻨﺎﺀ ﺧﺎﺭﺟﻴﺔ ﻣﺆﺛﺮﺍﺕ ﺍﻱ ﻋﻦ ﻟﻴﺒﻌﺪﻧﺎ ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺨﺒﻴﺮ ﺟﺎﻭﺣﺪﻭ ﻗﺮﻳﺶ ﺍﻻﺳﺘﺎﺫ ﺑﻜﻠﻤﺔ ﺍﻟﻨﺪﻭﺓ ﺑﺪﺃﺕ ﺛﻢ ﻣﻦ ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔﻋﻦﻓﺘﺤﺪﺙﺍﻟﺠﻤﻴﻠﺔﺍﻟﺮﻭﺡﻭﺻﺎﺣﺐﻭﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔﺍﻻﺗﺼﺎﻝ ﺍﻟﻌﺎﻟﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺤﺴﻴﺴﻴﺔ ﻭﺍﻟﺤﻤﻼﺕ ﺍﻻﻧﺴﺎﻥ ﺣﻘﻮﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺮﺗﻜﺰﺓ ﻭﺍﻟﻮﺻﻮﻝﻭﺍﻟﺘﻨﺴﻴﻖﺍﻟﻌﻤﻞ ﻛﻴﻔﻴﺔﻭﻋﻦﻋﻨﻬﺎﺑﺴﻴﻄﺎﺗﻌﺮﻳﻔﺎﻓﺎﻋﻄﻰ ﻋﺎﻟﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻄﻮﺭ ﻣﻊ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺍﻟﻤﺘﺎﺣﺔ ﺍﻻﺷﻴﺎﺀ ﺑﺎﺑﺴﻂ ﻟﻠﻬﺪﻑ ﺍﻟﺤﻤﻼﺕ ﻓﻲ ﺍﺳﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﻭﻛﻴﻒ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ ﺍﻧﺘﺸﺎﺭ ﻭﺳﺮﻋﺔ ﺍﻻﺗﺼﺎﻻﺕ .ﺍﻟﺘﺤﺴﻴﺴﻴﺔ ﻣﻦﻣﺼﻄﻔﻰﻳﺴﺮﻱﻭﺍﻟﺤﻘﻮﻗﻲﻭﺍﻟﻜﺎﺗﺐﺍﻻﺳﺘﺎﺫﻋﻠﻰﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﺗﻢﺛﻢ ﻭﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻉ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﻭﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻋﻦ ﻭﺍﻟﺤﺪﻳﺚ ﻣﺼﺮ ﻗﺼﻴﺮﻓﻴﻠﻢﺍﻟﻨﻘﺎﺵﺃﻫﻤﻴﺔﻣﻦﻭﺯﺍﺩ،ﺍﻹﻧﺴﺎﻥﻭﺣﻘﻮﻕﻭﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﺍﻟﻤﺘﺤﺪﺓﺍﻷﻣﻢﻗﺒﻞﻣﻦﺍﻹﻧﺴﺎﻥﺣﻘﻮﻕﻭﺗﻌﺮﻳﻒﺍﻹﻧﺴﺎﻥﺣﻘﻮﻕﻋﻦ ﺍﻻﺳﺘﺎﺫ ﺑﺤﺪﻳﺚ ﺍﻟﻤﺤﺎﺿﺮﺓ ﺗﻮﺍﺻﻠﺖ .ﺇﺛﺮﻩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻘﺎﺷﺎﺕ ﻭﺯﺍﺩﺕ ﺭﺍﺋﻊ ﻣﻦ ﺃﻛﺜﺮ ﺍﻟﻨﻘﺎﺵ ﻓﻜﺎﻥ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻭﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺔ ﻋﻦ ﻳﺴﺮﻱ ﻭﻗﺎﻡ ﻣﻤﻜﻦ ﻗﺪﺭ ﺑﺎﻛﺒﺮ ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ ﺑﺴﻂ ﻳﺴﺮﻱ ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ﺃﻥ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ ﺗﻢ ﺛﻢ ﻭﻣﻦ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻭﺟﻬﺎﺕ ﺟﻤﻴﻊ ﻭﺍﺣﺘﺮﻡ ﺑﺘﻠﺨﻴﺼﻬﺎ ﺻﺪﻕ ﺑﻜﻞ ﺍﻟﺬﻱ ﻭﺍﻟﺪﻳﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﺍﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺍﻟﻨﻮﻉ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻋﻦ .ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻭﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﻋﻦ ﻣﻌﺎﺭﻓﻲ ﻣﻦ ﺯﺍﺩ ﺣﻤﻼﺕﺗﺄﺳﻴﺲﺣﻮﻝﺍﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺎﺕﻋﻤﻞﺑﻌﺮﺽﻗﻤﻨﺎﺍﻟﺜﺎﻧﻲﺍﻟﻴﻮﻡﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﻃﺮﺡ ﺗﻢ ﻭﻭﻗﺪ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻣﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﺴﻴﺴﻴﺔ ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺗﻮﺿﺢ ﺧﺎﺭﻃﺔ ﻭﻋﻤﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻷﻓﻀﻞ ﻭﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﺤﻤﻼﺕ ﺣﻤﻠﺔ ﻛﻞ ﻃﺮﺡ ﺛﻢ ﻭﻣﻦ ,ﺗﻠﻚ ﺭﻓﺾ ﺃﻭ ﺍﻟﺤﻤﻠﺔ ﻫﺬﻩ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺗﻢ ﻳﺴﺮﻱ ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ﺩﻭﺭ ﻳﺄﺗﻲ ﻭﺑﻌﺪﻫﺎ ﺭﺃﻳﻬﻢ ﻹﻋﻄﺎﺀ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﺣﻘﻮﻕ ﻣﻊ ﻭﺗﻤﺎﺷﻴﻬﺎ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻣﻊ ﺣﻤﻠﺔ ﻛﻞ ﻭﺿﻊ ﻟﻴﺸﺮﺡ ﻋﻤﻞ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﻋﻦ ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﺟﺎﻭﺣﺪﻭ ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ﺛﻢ ﻭﻣﻦ ﻭﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔ .ﻣﻌﻴﻨﺔ ﺑﻤﺪﺓ ﻭﺗﺮﺗﻴﺒﻬﺎ ﺍﻟﻬﺪﻑ ﺇﻟﻰ ﻟﻠﻮﺻﻮﻝ ﺍﻟﺤﻤﻠﺔ ﻣﺨﻴﻢ ﻓﻲ ﻟﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﺍﺿﺎﻓﺔ ﻗﺪﻣﺖ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻟﻔﻘﺮﺍﺕ ﺃﻫﻢ ﻣﻦ ﺍﻟﺬﻱ ﺗﻮﺯﺭ ﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺍﻟﺴﺎﺑﻖ ﺍﻟﺮﺋﻴﺲ ﺳﻌﻴﺪﻱ ﻧﺎﺟﻲ ﺍﻟﺴﻴﺪ ﻓﻘﺮﺓ ﺩﻋﻢ ﻭﺟﻮﺩ ﻋﺪﻡ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺗﻮﺍﺟﻪ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺍﻟﺼﻌﻮﺑﺎﺕ ﺗﻮﺯﺭ ﻋﻦ ﺗﺤﺪﺙ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ ﻗﺪ ﺣﻠﻮﻝ ﻋﻦ ﻭﺗﺤﺪﺙ ﺗﺴﻴﻴﺮﻳﺔ ﻣﻴﺰﺍﻧﻴﺔ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔﻋﻠﻰﺍﻟﺤﻔﺎﻅﻛﻴﻔﻴﺔ ﻋﻦﺗﺴﺎﺀﻝﺛﻢ ﻭﻣﻦ ﻣﺎﺯﻗﻬﺎ ﻣﻦ ﺍﻟﺨﺮﻭﺝ ﻳﺘﻘﺒﻞ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻋﻦ ﺗﺤﺪﺙ ﻛﻤﺎ ﻫﻮﻳﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻭﺍﻟﺤﻔﺎﻅ . ﺛﻘﺎﻓﺎﺗﻬﻢ ﺑﺎﺧﺘﻼﻑ ﺍﻵﺧﺮﻳﻦ ﻭﻋﻤﻞ ﺍﻟﺤﻤﻼﺕ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺗﻢ ﺍﻟﺤﻤﻼﺕ ﻣﺴﺘﻮﻯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻤﻼﺕ ﻋﻦ ﺍﻟﺤﺪﻳﺚ ﻭﺗﻢ .ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﻣﻨﺬ ﻟﻠﺤﻤﻠﺔ ﻣﺘﺒﻌﺔ ﺍﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﻛﻴﻔﻴﺔﻟﻠﺤﻤﻠﺔﺍﻷﻧﺴﺐﺍﻻﺧﺘﻴﺎﺭﻋﻦﻗﺮﻳﺶﻭﺗﺤﺪﺙﺍﻷﻓﻀﻞ ﺍﻟﻈﺮﻭﻑﺟﻤﻴﻊﻟﻤﻮﺍﺟﻬﺔﺇﺳﺘﺮﺍﺗﻴﺠﻴﺔﻭﺑﻨﺎﺀ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔﻣﻨﺬﺍﻟﺤﻤﻠﺔﻋﻠﻰ ﺍﺳﺘﻘﻄﺎﺏ ﻋﻠﻰ ﻭﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺤﻤﻠﺔ ﻭﺗﻘﺴﻴﻢ ﺧﻄﺔ ﻣﻦ ﺃﻛﺜﺮ ﻭﺗﻘﺪﻳﻢ .ﺷﺮﻛﺎﺋﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺮﺗﻜﺰﺓ ﻭﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﺍﻟﺤﻤﻼﺕ ﺣﻮﻝ ﺍﻛﺜﺮ ﺍﻟﺘﺤﺎﻭﺭ ﺗﻢ ﻛﻤﺎ ﺣﻤﻠﺔ ﺃﻱ ﻓﻲ ﺃﻛﺜﺮ ﻭﺍﻻﻧﺨﺮﺍﻁ ﻣﺪﺍﺭﻛﻨﺎ ﻭﺯﻳﺎﺩﺓ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﺣﻘﻮﻕ ﻛﻞ ﻓﻌﻼ .ﺍﻟﻬﺪﻑ ﺑﻠﻮﻍ ﺣﺘﻰ ﺍﻟﺒﺪﺍﻳﺔ ﻣﻦ ﺍﻱ ﺍﻟﻘﺎﻋﺪﺓ ﻣﻦ ﺗﺤﺴﻴﺴﻴﻪ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻓﻲ ﻣﻌﺮﻓﻴﺔ ﺯﻳﺎﺩﺓ ﻫﻲ ﺟﺎﻭﺣﺪﻭ ﺍﻻﺳﺘﺎﺫ ﻣﻊ ﻗﻀﻴﺘﻬﺎ ﺩﻗﻴﻘﺔ .ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ﻓﻲ ﺣﻤﻠﺔ ﺍﻱ ﻋﻠﻰ ﻣﻬﻤﺎ ﺟﺎﻧﺒﺎ ﺍﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺍﻟﻔﻘﺮﺍﺕ ﻣﺜﻠﺖ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻲ ﺍﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﺟﺎﻧﺐ ﺍﻟﻰ ﻭﺍﻟﺤﺪﻳﺚ ﻟﺘﻮﺯﺭ ﺍﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺯﻳﺎﺭﺓ ﻣﺜﻞ ﺍﻟﻤﺨﻴﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻓﻲ .ﺍﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺻﻴﺎﻧﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺨﺘﺼﺔ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺎﺕ ﺍﺣﺪ ﻣﻊ ﺍﻟﻔﻴﻠﺴﻮﻑ ﻭﺟﻮﺩ ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺫﻟﻚ ﻓﻲ ﺗﻮﺯﺭ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻓﻲ ﻭﺟﻮﺩﻧﺎ ﺻﺎﺩﻑ ﻛﻤﺎ ﻋﻦﺗﺤﺪﺙﺍﻟﺬﻱﺍﻟﺼﺪﻳﻖﻳﻮﺳﻒﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭﺍﻟﻘﺮﺁﻥﺍﻧﺘﺮﺑﻮﻟﻮﺟﻴﺎﻭﻋﺎﻟﻢ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺳﺔ ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻭﺍﻟﻬﻮﻳﺔ ﺍﻻﺳﻼﻣﻴﺔ ﺍﻟﻬﻮﻳﺔ ﻭﺍﻟﻨﻬﻀﺔ ﺍﻟﻌﺮﺑﻲ ﻭﺍﻟﺮﺑﻴﻊ ﻭﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻭﺍﻻﺣﺰﺍﺏ ﻭﺍﻟﻤﺎﺭﻛﺴﻴﺔ ...ﺍﻻﺳﻼﻣﻴﺔ ﺍﺧﺬ ﺗﻢ ﺣﻴﺚ ﻣﻤﻴﺰﺓ ﻓﻘﺮﺓ ﻛﺎﻧﻮﺍ ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﻭﺗﻮﺯﻳﻊ ﺍﻟﺨﺘﺎﻣﻲ ﺍﻟﺤﻔﻞ ﺑﻜﻞ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻟﻜﻠﻤﺎﺕ ﻭﺇﻟﻘﺎﺀ ..ﻟﻠﺘﻘﻴﻢ ﻧﻤﺎﺫﺝ ﻭﺗﻌﺒﺌﺔ ﺍﻟﺘﺬﻛﺎﺭﻳﺔ ﺍﻟﺼﻮﺭ ﺃﻭﻓﻴﺘﻬﻢ ﻣﺎ ﺍﻟﻤﺨﻴﻢ ﻟﻔﺮﻳﻖ ﻭﺍﻣﺘﻨﺎﻧﻲ ﺳﻌﺎﺩﺗﻲ ﻋﻦ ﻋﺒﺮﺕ ﻭﻟﻮ ﺻﺪﻕ ﺍﻟﻤﺪﺭﺑﻴﻦ ﺇﻟﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻭﺍﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻦ ﺣﻘﻬﻢ ﻭﺧﺼﻮﺻﺎ ﺍﻟﻠﻴﺒﻲ ﻭﺍﻟﺠﺎﻧﺐ ﺍﻟﺘﻮﻧﺴﻲ ﺍﻟﺠﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔﻋﻦﺍﻟﺤﺪﻳﺚﻋﻠﻰﻣﺴﺘﻮﻯﺍﻟﻤﺨﻴﻢﻣﻦﺍﻟﻜﺒﺮﻯﺍﻻﺳﺘﻔﺎﺩﺓ ﻭﻛﻴﻔﻴﺔ ﺣﻤﻼﺕ ﻋﻠﻰ ﻭﺍﻟﻌﻤﻞ ﻭﺍﻟﻬﻮﻳﺔ ﻭﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺔ ﺍﻻﻧﺴﺎﻥ ﻭﺣﻘﻮﻕ ﺍﻷﻭﻝﺍﻟﻤﺨﻴﻢﻫﺬﺍﻓﻜﺎﻥ.ﻟﻠﻬﺪﻑﻟﻠﻮﺻﻮﻝﻭﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎﺟﻴﺪﺍﺍﻋﺪﺍﺩﺍﻫﺎ ﺍﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻳﺨﺺ ﻓﻴﻤﺎ ﺳﻴﻤﺎ ﻻ ﻧﺴﻴﺎﻧﻬﺎ ﻳﻤﻜﻦ ﻻ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻟﻲ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺘﻮﻧﺲﻳﺤﺪﺙﻣﺎﻓﻲﻭﺍﻟﺘﻌﻤﻖﻭﺍﻟﻤﺪﻧﻲﺍﻟﺤﺰﺑﻲﺍﻟﻌﻤﻞﻓﻲﺍﻟﺘﻮﻧﺴﻴﺔ .ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ ﺍﻟﻨﺎﺣﻴﺔ ﻣﻦ ﻫﺬﻩ ﻓﻲ ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺍﻟﻔﺮﺻﺔ ﺍﺗﺎﺣﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺻﺪﻗﺎﺀ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﺷﻜﺮ ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻭﺗﺮﺣﺎﺑﻬﻢ ﺻﺪﺭﻫﻢ ﺳﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺪﺭﺑﻴﻦ ﻭﻛﺬﻟﻚ ﺍﻟﺘﺠﺮﺑﺔ .ﺍﻟﺮﺃﻱ ﻓﻲ ﺍﺧﺘﻼﻑ ﻓﻴﻬﺎ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺎﺕ ﺧﻼﻝ .ﺩﻋﻢ ﺷﻜﺮﺍ 12 ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺑﻌﻴﻮﻥ ﺩﻋﻢ
3.
ﺗﻮﻧﺲ /ﺍﻟﺸﺎﺑﻲ ﻳﺴﺮﻯ
ﻣﻘﺎﻟﺔ ﻟﻢ ﺩﻋﻢ ﻟﻤﺮﻛﺰ ﺍﻷﻭﻝ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻲ ﺍﻟﻤﻌﺴﻜﺮ ﻏﻤﺎﺭ ﺧﻮﺽ ﺇﻥ ﺫﺍﺕ ﻣﺤﻄﺔ ﻛﺎﻥ ﺇﻧﻪ ﺑﻞ ،ﺍﻟﻮﻗﻊ ﺣﻴﻨﻲ ﻋﺎﺑﺮ ﺗﺮﺑﺺ ﻣﺠﺮﺩ ﻳﻜﻦ ﻓﻲ ﻏﺎﻳﺔ ﺣﻴﺎﺗﻴﺔ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﻛﻞ ﻓﻴﻪ ﺗﻈﺎﻓﺮﺕ ﻋﻤﻴﻖ ﺑﻌﺪ .ﺛﻴﺮﻟﺘﺄﺍ ﺃﻥ ﺇﻻ ﻳﺴﻌﻨﻲ ﻓﻼ ﺍﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻫﺬﻩ ﻋﻨﻮﻧﺔ ﻣﻦ ﺑﺪ ﻻ ﻛﺎﻥ ﻭﺇﻥ ﻗﺎﻝ ﺣﻴﻦ Chauvot de Beauchêne ﻛﻠﻤﺎﺕ ﺃﺳﺘﻌﻴﺮ ﻳﻤﻜﻨﻬﺎ ﻷﻧﻬﺎ ﺟﻴﺪ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺇﺗﻘﺎﻥ ﻣﻦ ﻭﺣﺪﻫﺎ ﺍﻟﺘﺠﺮﺑﺔ "ﺗﻤﻜﻦ ."...ﺗﻌﻠﻤﻪ ﺃﻥ ﺍﻟﻜﺘﺐ ﻷﻓﻀﻞ ﻳﻤﻜﻦ ﻻ ﻣﺎ ﺗﻌﻄﻲ ﺃﻥ ﻣﻨﻔﺮﺩﺓ ﻋﻠﻰ ﻟﻠﻤﺘﺮﺑﺼﻴﻦ ﻣﻀﺎﻓﺔ ﻗﻴﻤﺔ ﻳﻮﻓﺮ ﺃﻥ ﻟﻪ ﺃﺭﻳﺪ ﻣﺨﻴﻢ ﻫﻮ .ﺍﻷﺻﻌﺪﺓ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﻤﻌﺴﻜﺮ ﻳﺤﻂ ﺃﻥ ﺩﻋﻢ ﻣﺮﻛﺰ ﺧﻴﺮ ,ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﺍﻟﻨﺎﺣﻴﺔ ﻓﻤﻦ ﻋﻦ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ ﻛﻢ 500 ﺑﻌﺪ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻊ ﺍﻟﺘﻲ ﺗﻮﺯﺭ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻓﻲ ﺭﺣﺎﻟﻪ ﺍﻹﻃﺎﺭ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺘﺮﺑﺼﻴﻦ ﺇﺧﺮﺍﺝ ﺇﻟﻰ ﻫﺪﻑ ﺧﻴﺎﺭ ﻭﻫﻮ ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻧﺴﻖ ﻋﻦ ﻭﺍﺳﺘﺒﻌﺎﺩﻫﻢ ﻟﻪ ﻳﺴﺘﻜﻴﻨﻮﻥ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﻟﻤﻜﺎﻧﻲ ﺍﻟﺴﺮﻳﻊ ﻭﺍﻟﺘﺄﻗﻠﻢ ﻭﺍﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﺘﻌﻠﻢ ﻭﺩﻓﻌﻬﻢ ﺍﻟﻤﻌﺘﺎﺩ ﺣﻴﺎﺗﻬﻢ ﺑﻴﺌﺔ ﻓﻲ .ﻳﺄﻟﻔﻮﻧﻬﺎ ﺍﻟﺘﻲ ﻏﻴﺮ ﺗﻔﺮﻏﻨﺎ ﻛﻤﺘﺮﺑﺼﻴﻦ ﺃﻧﻨﺎ ﺣﻴﺚ ﻫﺬﺍ ﺧﻴﺎﺭﻩ ﻓﻲ ﺩﻋﻢ ﻣﺮﻛﺰ ﻭﻓﻖ ﻭﻗﺪ ﺑﺎﻟﺘﺰﺍﻣﺎﺗﻨﺎ ﺗﺮﻛﻴﺰﻧﺎ ﻳﺘﺸﺘﺖ ﺍﻥ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﻤﺨﻴﻢ ﻟﻨﺸﺎﻃﺎﺕ ﻛﻠﻴﺎ ﻳﻨﺘﻘﺺ ﻟﻢ ﺍﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻋﻦ ﺍﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﺑﻌﺪ ﺃﻥ ﻧﺎﻫﻴﻚ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ .ﻟﻠﺘﻜﻮﻳﻦ ﻣﻼﺋﻤﺎ ﺟﻮﺍ ﻭﻓﺮ ﺍﻟﺬﻱ ﻭﻫﺪﻭﺋﻬﺎ ﺇﻃﺎﺭﻫﺎ ﺭﻭﻋﺔ ﻣﻦ ﺷﻴﺌﺎ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻛﺎﻥ ﺃﻳﺎﻡ ﺳﺘﺔ ﻣﺪﺍﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺨﻴﻢ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺕ ﺍﻧﺘﻈﻤﺖ ﻧﺘﻌﺎﻣﻞ ﺃﻥ ﻛﻤﺘﺮﺑﺼﻴﻦ ﻟﻨﺎ ﺑﺪ ﻻ ﻭﻛﺎﻥ .ﺍﻟﻤﻮﻗﻒ ﺳﻴﺪ ﻫﻮ ﺍﻟﺪﺀﻭﺏ .ﻭﺛﺎﺑﺘﺎ ﻣﺘﻮﺍﺻﻼ ﻭ ﻋﺎﻟﻴﺎ ﺫﻫﻨﻴﺎ ﺣﻀﻮﺭﺍ ﺗﻄﻠﺐ ﺟﺪﺍ ﺛﺮﻱ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻊ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺁﻓﺎﻕ ﻣﻦ ﻣﺘﺮﺑﺼﻴﻦ ﺗﻨﺘﻘﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﻤﺮﻛﺰ ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﺭﺗﺄﺕ ﻭﻗﺪ ﻓﻲ ﻏﺎﻳﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻭﺧﻠﻔﻴﺎﺕ ﺟﻤﻌﻴﺎﺗﻴﺔ ﺍﻧﺘﻤﺎﺀﺍﺕ ﻭﺫﻭﻱ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻃﺎﻝ ﺃﻧﻪ ﺍﺫ ,ﺍﻟﺤﺪ ﻫﺬﺍ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﻣﻌﻄﻰ ﻳﻘﻒ ﻭﻟﻢ .ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﻓﻲ ﻭﻟﻢ .ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻭﻣﻦ ﺗﻮﻧﺲ ﻣﻦ ﻛﺎﻧﻮﺍ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ ﺟﻨﺴﻴﺎﺕ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺠﻨﺪﺭﻱ ﻟﻠﺘﻮﺍﺯﻥ ﻗﺼﻮﻯ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺇﻳﻼﺀ ﻋﻠﻰ ﺩﻋﻢ ﻣﺮﻛﺰ ﻳﻐﻔﻞ ﺣﺎﺳﻤﺎ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﺘﻨﻮﻉ ﺧﻴﺎﺭ ﺃﻥ ﺷﺨﺼﻴﺎ ﻭﺃﻋﺘﻘﺪ .ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ .ﺑﺎﻟﺤﻜﻤﺔ ﻭﻣﺘﺴﻤﺎ ﻣﺎﺩﺓ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻓﻲ ﻳﻨﺤﺼﺮ ﻟﻢ ﺍﻟﻤﻌﺴﻜﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﻬﺪﻑ ﺃﻥ ﺣﻴﺚ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﺍﻟﻤﻐﺰﻯ ﺇﻥ ﺑﻞ ﺑﺤﺘﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ ﺃﻭ ﺻﺮﻓﺔ ﺗﻜﻮﻳﻨﻴﺔ ﺁﻓﺎﻗﻬﻢ ﺍﺧﺘﻼﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺨﻴﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ ﺩﻓﻊ ﻛﺎﻥ ﻭﺍﻷﻋﻤﻖ .ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻙ ﻭﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻭﺣﺴﺎﺳﻴﺎﺗﻬﻢ ﺍﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻣﺸﺎﺭﺏ ﺫﻭﻱ ﻣﺘﺮﺑﺼﻴﻦ ﺟﻤﻊ ﻋﻠﻰ ﺩﻋﻢ ﻣﺮﻛﺰ ﺭﻫﺎﻥ ﺇﻥ .ﺑﺎﻣﺘﻴﺎﺯ ﻧﺎﺟﺤﺎ ﻛﺎﻥ ﻣﺘﺒﺎﻳﻨﺔ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻙﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲﺍﻟﻤﺠﻬﻮﺩﺃﺳﺎﺳﻬﺎﻛﺎﻥﺍﻟﻌﻤﻞﻣﻨﻬﺠﻴﺔﺃﻥﺣﻴﺚ ﺍﻟﺘﻮﺻﻞ ﺛﻤﺔ ﻭﻣﻦ ﻭﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﺗﺒﺎﺩﻝ ﻋﻠﻰ ﻭﺍﻟﻤﺒﻨﻲ .ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﺣﻤﻼﺕ ﻣﺸﺎﺭﻳﻊ ﻣﻨﺎﻁ ﺗﻜﻮﻥ ﺍﻟﺘﻘﺎﺀ ﻧﻘﺎﻁ ﺇﻟﻰ ﻣﺠﻬﻮﺩﺍ ,ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﺍﻟﻤﺠﻬﻮﺩ ﺇﻟﻰ ﺇﺿﺎﻓﺔ ﺍﻟﺘﻤﺸﻲ ﻫﺬﺍ ﺗﻄﻠﺐ ﻭﻗﺪ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﺍﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻴﻪ ﻳﺴﺘﺒﻄﻦ ﻣﺘﺮﺑﺺ ﻛﻞ ﻗﺒﻞ ﻣﻦ ﻓﺮﺩﻳﺎ ﻋﻨﺪ ﺍﻷﻣﺮ ﻳﻘﻒ ﻭﻟﻢ .ﻣﻐﺎﻳﺮﺓ ﺃﻓﻜﺎﺭ ﺫﻭﻱ ﺃﻓﺮﺍﺩ ﻣﻊ ﺗﻮﺍﻓﻖ ﻣﺴﺎﺣﺎﺕ ﺍﻟﻤﺒﺪﺃ ﻫﺬﺍ ﻭﻓﻖ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺃﻥ ﺇﺫ ,ﻓﺤﺴﺐ ﺍﻹﺳﺘﺒﻄﺎﻥ ﺃﻭ ﺍﻹﻗﺘﻨﺎﻉ ﺣﺪﻭﺩ ﻗﺪ ﺣﻤﻼﺕ ﻗﻮﺍﻋﺪ ﺇﺭﺳﺎﺀ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻮﺻﻞ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﻴﺔ ﻧﺘﻴﺠﺘﻪ ﻛﺎﻧﺖ .ﺍﻟﻤﺘﺮﺑﺼﻴﻦ ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻊ ﺑﺎﻟﺘﺸﺎﺭﻙ ﻓﻌﻠﻴﺎ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺑﺪﺃ ﻗﺪ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻟﺤﺰﺑﻴﺔ ﺍﻟﺘﺠﺎﺫﺏ ﻧﺰﻋﺔ ﺃﻥ ﻋﻠﻰ ﺑﺮﻫﺎﻥ ﺧﻴﺮ ﻭﻫﻮ ﻟﻢ ,ﺍﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﻫﺬﻩ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺩﻭﻥ ﺣﺎﺋﻞ ﺃﻧﻬﺎ ﻟﻠﺬﻫﻦ ﻳﺘﺒﺎﺩﺭ ﺑﻤﺒﺎﺩﺉ ﺍﻟﺘﺼﺎﻗﺎ ﻭﺃﻛﺜﺮ ﻋﻤﻘﺎ ﺃﻛﺜﺮ ﺃﻫﺪﺍﻑ ﺃﻣﺎﻡ ﻭﺯﻥ ﺫﺍﺕ ﺗﻌﺪ .ﻛﻮﻧﻴﺔ ﺇﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻮﺟﺲﺍﻟﺤﺬﺭﻣﻦﺑﻨﻮﻉﻣﺸﻮﺑﺔﺍﻟﻤﻌﺴﻜﺮﺑﺪﺍﻳﺔﺃﺟﻮﺍﺀﺗﻜﻮﻥﻭﻗﺪ ،ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ ﺟﻞ ﻣﺮﺟﻌﻴﺎﺕ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﺍﻹﺧﺘﻼﻑ ﻣﺮﺩﻩ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﻟﺤﺰﺑﻴﺔ ﺍﻟﻤﺤﺎﺫﻳﺮ ﺃﻥ ﻣﻔﺎﺩﻫﺎ ﻗﻨﺎﻋﺔ ﺗﻮﻟﺪ ﺭﺍﻓﻘﺖ ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ ﺃﻥ ﺑﻴﺪ ﺍﻟﺪﻓﺎﻉ ﻓﻲ ﻭﺻﺎﺩﻗﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﺇﺭﺍﺩﺓ ﺃﻣﺎﻡ ﺗﺘﻔﺘﺖ ﻭﺍﻹﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻭﺟﻬﺔ ﻓﻲ ﺍﻹﺧﺘﻼﻑ ﻭﺃﻥ .ﺛﺎﺑﺘﺔ ﻭﺇﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﺩﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﻗﻴﻢ ﻋﻦ ﻳﻘﻮﺽ ﺃﻥ ﺍﻷﺣﻮﺍﻝ ﻣﻦ ﺣﺎﻝ ﺑﺄﻱ ﻳﻤﻜﻦ ﻻ ﺍﻟﻤﻘﺎﺭﺑﺔ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻨﻈﺮ .ﺭﺍﺳﺦ ﻛﻮﻧﻲ ﻣﺒﺪﺃ ﺩﻋﺎﺋﻢ ﻳﺘﺠﺎﻭﺯ ﺗﺄﺛﻴﺮ ﻟﻬﺎ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻫﻜﺬﺍ ﺃﻥ ﻣﻌﻄﻰ ﺗﺠﺎﻫﻞ ﻳﻤﻜﻦ ﻭﻻ ﻭﻳﺪﻓﻊ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﺍﻟﺮﺅﻯ ﻧﻤﻂ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺇﻟﻰ ﻟﻴﻠﺞ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﺤﻴﻨﻲ ﺍﻟﻈﺮﻑ ﻣﺴﺒﻖ ﻓﻲ ﺑﻪ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺃﻧﻔﺴﻨﺎ ﻃﻮﻋﻨﺎ ﻣﺎ ﻟﻤﺮﺍﺟﻌﺔ ﻛﺄﻓﺮﺍﺩ ﺑﻨﺎ 13 ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺑﻌﻴﻮﻥ ﺩﻋﻢ
4.
ﺗﻮﻧﺲ /ﻭﺭﻏﻲ ﻣﺤﻤﺪ ﻭﻣﻄﻠﻘﺔ
ﻣﺴﻠﻤﺔ ﺣﺴﺒﻨﺎﻫﺎ ﺩﺍﺧﻠﻨﺎ ﻗﻨﺎﻋﺎﺕ ﻣﺴﺎﺀﻟﺔ ﻭﻋﻠﻰ ﺗﺠﺎﺭﺑﻨﺎ .ﻟﻠﺪﺣﺾ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻭﻏﻴﺮ ﺃﻣﺎﻡ ﻛﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦﻭﺿﻌﺘﻨﺎﻗﺪﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻲﺍﻟﻤﻌﺴﻜﺮﺗﺠﺮﺑﺔﺑﺬﻟﻚﻓﺘﻜﻮﻥ :ﺟﺒﻬﺎﺕ ﻋﺪﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﻣﻨﺎ ﻭﺍﺳﺘﻮﺟﺒﺖ ﺍﻷﻭﺟﻪ ﻋﺪﻳﺪﺓ ﺗﺤﺪﻳﺎﺕ ﻭﻣﺮﺩﻭﺩ ﻣﻠﻤﻮﺱ ﺧﺎﺭﺟﻲ ﻣﺮﺩﻭﺩ ﻟﻴﻌﻘﺒﻪ ﻓﺮﺩﻱ ﻭﻋﻤﻞ ﺟﻤﺎﻋﻲ ﻋﻤﻞ .ﻭﻧﻔﺴﻲ ﻓﺮﺩﻱ ﺩﺍﺧﻠﻲ .ﺍﻟﻘﺪﺭ ﻛﺒﻴﺮ ﺫﻫﻨﻴﺎ ﻣﺠﻬﻮﺩﺍ ﻛﻤﺘﺮﺑﺼﻴﻦ ﻣﻨﺎ ﺗﻄﻠﺐ ﺃﻣﺮ ﻫﻮ ﻭ ﺩﻋﻢ ﻟﻤﺮﻛﺰ ﺍﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻲ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﻫﻮ ﺍﻟﻀﻐﻂ ﻫﺬﺍ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻫﻮﻥ ﻣﺎ ﺃﻣﺎ ﻭﺣﺮﻓﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮ ﺑﺤﺮﺹ ﺃﻣﻮﺭﻧﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﻓﻲ ﺟﻬﺪﺍ ﻳﺪﺧﺮ ﻟﻢ ﻭﺍﻟﺬﻱ .ﺍﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﺣﺪﺍﺛﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﺮﻏﻢ ﻋﻠﻰ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﺇﻧﺠﺎﺡ ﻋﻠﻰ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﺍﺳﺘﺜﻨﺎﺀ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺃﻋﻀﺎﺀ ﺟﻤﻴﻊ ﺍﻟﺘﺰﻡ ﻗﺪ ﻭ ﻣﺘﻌﺎﻭﻧﺔ ﺗﻀﺎﻣﻨﻴﺔ ﺍﻟﻔﺮﻳﻖ ﺭﻭﺡ ﻭﻛﺎﻧﺖ .ﻃﻴﺒﺔ ﻇﺮﻭﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻌﺴﻜﺮ ﺍﻟﺮﺍﺋﺪﺓ ﺍﻟﺘﺠﺮﺑﺔ ﻟﻬﺬﻩ ﺩﻋﻢ ﻣﺮﻛﺰ ﻓﺮﻳﻖ ﻳﺮﺗﺾ ﻟﻢ ﺇﺫ .ﻭﻣﻨﻔﺘﺤﺔ .ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﺗﺠﺎﺭﺏ ﻓﻲ ﻗﺪﻣﺎ ﻭﺍﻟﻤﻀﻲ ﺍﻟﻨﺠﺎﺡ ﻋﻦ ﺑﺪﻳﻼ ﻓﺈﻥ ،ﺍﻟﺪﻭﺭﺓ ﻫﺬﻩ ﺻﺎﺣﺐ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻨﻲ ﺑﺎﻹﻃﺎﺭ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﻣﺎ ﻓﻲ ﺃﻣﺎ ﺍﺻﻄﻔﻰ ﻗﺪ ﺩﻋﻢ ﻣﺮﻛﺰ ﺃﻥ ﻫﻮ ﺍﻟﺨﻀﻢ ﻫﺬﺍ ﻓﻲ ﻗﻮﻟﻪ ﻳﻤﻜﻦ ﻣﺎ ﺃﺩﻧﻰ ﺍﺗﺴﻤﺖﻭﻗﺪ.ﺍﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﻬﻢﻓﻲﺍﻟﺼﻴﺖﺫﻭﻱﻣﻦﺍﻟﻤﻜﻮﻧﻴﻦﻣﻦﺧﻴﺮﺓ ﺑﻪ ﺗﻜﻔﻞ ﻣﻌﺮﻓﻲ ﻧﻈﺮﻱ ﺟﺎﻧﺐ ﺑﻴﻦ ﻭﺍﻟﺘﻜﺎﻣﻞ ﺑﺎﻟﺘﺮﺍﺑﻂ ﻣﻘﺎﺭﺑﺘﻬﻢ ﻗﺮﻳﺶﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭﺃﺛﺜﻪﻋﻤﻠﻲﺗﻄﺒﻴﻘﻲﻭﺟﺎﻧﺐﻣﺼﻄﻔﻰﻳﺴﺮﻱﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ ﻗﺪ ﻛﺎﻥ ﻭﻣﺎ.ﻣﻴﺪﺍﻧﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﺣﻨﻜﺔ ﺫﻭﺍﺗﻲ ﻗﺎﻣﺘﺎﻥ ﻭﻛﻼﻫﻤﺎ .ﺟﺎﻭﺣﺪﻭ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﺧﺘﻼﻑ ﻫﻮ ﻛﻼﻣﻬﻤﺎ ﻗﺪﻣﻪ ﻣﺎ ﺑﻴﻦ ﺫﻛﻴﺎ ﺗﻔﺎﻋﻼ ﺃﺿﻔﻰ ﻳﺴﺮﻱ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ ﺃﻥ ﺣﻴﺚ .ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺍﻟﺘﻜﻮﻳﻨﻴﺔ ﻭﺍﻟﻤﻘﺎﺭﺑﺔ ﺍﻟﺒﻴﺪﺍﻏﻮﺟﻴﺔ ﻹﻋﺪﺍﺩﻭﻧﻘﺪﻱﺳﻠﺲﻓﻜﺮﻱﺗﺪﺭﺝﺗﻘﻨﻴﺔﻋﻠﻰﺃﺳﺎﺳﺎﻳﻌﺘﻤﺪﻣﺼﻄﻔﻰ ﻳﺮﺍﻫﻦ ﺟﺎﻭﺣﺪﻭ ﻗﺮﻳﺶ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ ﺑﻴﻨﻤﺎ ,ﺍﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ ﻟﺘﻘﺒﻞ ﺍﻟﻤﺘﻠﻘﻲ ﻟﻀﻤﺎﻥ "ﺍﻹﺳﺘﻔﺰﺍﺯﻳﺔ"ﺍﺣﻴﺎﻧﺎ ﻭﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﺍﻟﺘﺤﻔﻴﺰﻳﺔ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺮﺍﻭﺣﺔ ﻫﺬﻩ ﺷﻜﻠﺖ ﻭﻗﺪ .ﺍﻟﻤﺮﺟﻮﺓ ﻟﻠﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ ﻭﺻﻮﻝ ﻭﺗﻌﺰﻳﺰ ﻹﺧﺘﺒﺎﺭ ﻟﻠﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ ﺇﺿﺎﻓﻴﺔ ﻓﺮﺻﺔ ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺘﻴﻦ ﻛﻠﺘﺎ ﺑﻴﻦ .ﻣﺘﻘﺎﺑﻞ ﻭﺃﺣﻴﺎﻧﺎ ﻣﻌﻄﻴﺎﺗﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻊ ﻭﺍﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺍﻟﺘﻜﻴﻒ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﺭﺍﺗﻬﻢ ﺳﻠﺲﻛﺎﻥﺍﻟﻤﻨﻬﺠﻴﻦﺑﻴﻦﺍﻟﻔﺼﻞﺃﻥﺍﻟﺼﺪﺩﻫﺬﺍﻓﻲﺑﺎﻟﺬﻛﺮﻭﺣﺮﻱ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ ﻣﻊ ﺍﻟﻤﺪﺭﺑﻴﻦ ﺗﻌﺎﻣﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﺎﺭﻗﺔ ﺍﻟﻨﻘﻄﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻭﻗﺪ ﻭﺗﻘﺒﻞ ﺍﻟﻤﻄﺮﻭﺣﺔ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺔ ﺍﻟﻼﻣﺸﺮﻭﻁ ﺍﺳﺘﻌﺪﺍﺩﻫﻤﺎ ﻫﻲ .ﺍﻟﻨﻘﺪ ﻣﻦ ﺩﻋﻢ ﻣﺮﻛﺰ ﺃﻫﺪﺍﻑ ﻋﻠﻰ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻣﺼﺪﺍﻗﻴﺔ ﺃﺿﻔﻰ ﻗﺪ ﻛﺎﻥ ﻭﻣﺎ ﻟﻨﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻛﻤﺘﺮﺑﺼﻴﻦ ﺃﻧﻨﺎ ﻫﻮ ﺍﻷﻭﻝ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻲ ﺍﻟﻤﻌﺴﻜﺮ ﻫﺬﺍ ﺧﻼﻝ ﺍﻟﺘﻘﻨﻴﺔ ﻣﺤﻄﺎﺗﻬﺎ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻭﻓﻲ ﺣﻤﻼﺗﻨﺎ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺎﻣﺔ ﺍﻟﺤﺮﻳﺔ ﺍﻟﻤﺮﺣﻠﺔ ﺧﻼﻝ ﻣﻦ ﻓﺄﻛﺜﺮ ﺃﻛﺜﺮ ﺍﻷﻣﺮ ﻫﺬﺍ ﺗﺒﻠﻮﺭ ﻭﻗﺪ ﻭﺍﻟﺰﻣﻨﻴﺔ .ﺍﻟﻤﻌﺴﻜﺮ ﺗﻠﺖ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻟﺘﻄﺒﻴﻘﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﺮﺍﺣﻞ ﺟﻤﻴﻊ ﻳﺮﺍﻓﻖ ﻭﺍﻟﻰﺍﻟﻴﻮﻡ ﺩﻋﻢ ﻣﺮﻛﺰ ﻓﺮﻳﻖ ﺃﻥ ﺣﻴﺚ ﺍﻟﺤﻤﻠﺔ ﻓﺮﻳﻖ ﻳﺮﺗﺌﻴﻪ ﻣﺎ ﻭﺣﺴﺐ ﻛﻠﻞ ﺩﻭﻧﻤﺎ ﺍﻟﺬﻛﺮ ﺳﺎﺑﻘﺔ ﺍﻟﺤﻤﻼﺕ .ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺕ ﻣﻦ . ﻭﻋﺰﺯ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻣﻌﻨﻮﻳﺔ ﺩﻓﻊ ﺑﺸﺤﻨﺔ ﻛﻤﺘﺮﺑﺼﻴﻦ ﻣﺪﻧﺎ ﻗﺪ ﺃﻣﺮ ﻭﻫﻮ ﻭﺩﺍﻓﻌﻨﺎ ﺍﺧﺘﺮﻧﺎﻫﺎ ﻗﺪ ﻛﻨﺎ ﺣﻤﻼﺕ ﺗﺠﺎﻩ ﺑﺎﻟﻤﺴﺆﻭﻟﻴﺔ ﺇﺣﺴﺎﺳﺎ ﻓﻴﻨﺎ .ﺟﻮﻫﺮﻫﺎ ﻋﻦ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺮﺍﻫﻨﺔ ﻓﻲ ﺩﻋﻢ ﻣﺮﻛﺰ ﺩﻭﺭ ﺃﺛﻤﻦ ﺃﻥ ﺇﻻ ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ ﻻ ﺧﺘﺎﻣﺎ ﺣﻘﻮﻗﻴﺔ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﺗﺮﺳﻴﺦ ﻧﺤﻮ ﻭﺍﻟﺴﻌﻲ ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﻭﺩﻋﻢ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺑﻴﻦ ﺟﺎﻣﻊ ﺍﻷﺑﻌﺎﺩ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﻼﻝ ﻣﻦ ﻭﻣﺘﻮﺍﺯﻧﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻣﻌﻄﻰ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﻋﻠﻰ ﺧﺎﺻﺔ ﻳﺤﺮﺹ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ .ﻣﺘﻨﻮﻋﻴﻦ ﻓﺎﻋﻠﻴﻦ ﺗﻜﻮﻥ ﺃﻥ ﺑﻬﺎ ﺣﺮﻱ ﺭﺍﺋﺪﺓ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻟﺰﻣﻨﻴﺔ ﺍﻟﺪﻳﻤﻮﻣﺔ .ﻭﺗﻌﻤﻴﻤﻪ ﺑﻪ ﺍﻻﻗﺘﺪﺍﺀ ﻟﺠﻴﺪ ﺍ ﻣﻦ ﺗﺠﺮﻳﺒﻴﺎ ﻣﺜﺎﻻ ﺍﻟﺰﺍﻭﻳﺔ ﺣﺠﺮ ﻭﺍﻟﻮﺍﺳﻊ ﺍﻟﺸﺎﻣﻞ ﺑﻤﻌﻨﺎﻩ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﻣﺼﻄﻠﺢ ﻣﺜﻞ ﻟﺌﻦ ﻭﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﻣﺒﺎﺩﺉ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺎﻣﻪ ﻳﺪﻋﻲ ﻧﻈﺎﻡ ﺃﻱ ﻭﺭﻛﻴﺰﺓ ﻓﻲ ﺗﻜﻤﻦ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻉ ﻫﺬﺍ ﻓﻲ ﺍﻷﺳﺎﺳﻴﺔ ﺍﻟﻤﻌﻀﻠﺔ ﺃﻥ ﺇﻻ ،ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻭﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﻟﻤﻔﺎﻫﻴﻢ ﻭﺟﻠﻲ ﻭﺍﺿﺢ ﺗﺤﺪﻳﺪ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺗﻼﺯﻡ ﺗﺜﺒﺖ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﻭﺍﻟﻨﻘﺎﻁ ﺍﻟﺘﻘﺎﻃﻌﺎﺕ ﺇﻳﺠﺎﺩ ﻭﺻﻌﻮﺑﺔ .ﻭﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻨﻈﺮﻳﺔ ﺍﻟﻨﺎﺣﻴﺔ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺼﻄﻠﺤﻴﻦ ﻫﺬﻳﻦ ﻭﺗﻄﺎﺑﻖ ﺍﻷﻏﻠﺒﻴﺔﺣﻜﻢﻫﻲﺍﻟﻔﻌﻠﻴﺔﺍﻟﻤﻤﺎﺭﺳﺔﺣﻴﺚﻣﻦﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔﻛﺎﻧﺖﺇﻥ ﺍﻟﻄﺮﻑﻫﻮﺍﻹﻧﺴﺎﻥﺣﻘﻮﻕﺇﻋﻼﻥﻓﺈﻥ،ﺍﻟﺤﻜﻢﺩﻓﺔﻋﻠﻰﺇﺭﺍﺩﺗﻬﺎﻭﻓﺮﺽ ﻛﺮﺍﻣﺘﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻭﺍﻟﺤﻔﺎﻅ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﻴﻦ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺘﺴﺎﻭﻱ ﻣﻌﺎﺩﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻵﺧﺮ 14 ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺑﻌﻴﻮﻥ ﺩﻋﻢ
5.
ﻣﻴﺜـﺎﻕ .ﺍﻟﺤﻜﻢ ﻓﻲ
ﺗﺸﺎﺭﻙ ﻟﻦ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻷﻗﻠﻴﺎﺕ ﺣﻘﻮﻕ ﻋﻦ ﻭﺍﻟﺪﻓﺎﻉ ﺇﻟﻰ ﺗﻨﺠﺢ ﻗﺪ ﺍﻟﺘﻲ ﺍﻷﻏﻠﺒﻴﺔ ﻟﺴﻴﻄـﺮﺓ ﺣﺪﻭﺩﺍ ﻳﻀﻊ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﺣﻘﻮﻕ ﺣﻘﻮﻕ .ﺍﻟﺪﺳﺘﻮﺭﻳﺔ ﺍﻷﻏﻠﺒﻴﺔ ﺷﺮﻋﻴﺔ ﺑﺎﺳﻢ ﻭﺍﻻﺳﺘﺒﺪﺍﺩ ﺍﻟﺘﺴﻠﻂ .ﺍﺍﻟﺒﻌﺾ ﻟﺒﻌﻀﻬﻢ ﻭﻣﺘﻤﻤﺎﻥ ﻣﺘﻼﺯﻣﺎﻥ ﻭﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻧﻈﻤﻪ ﺍﻟﺬﻱ ﺍﻷﻭﻝ ﺍﻟﺘﺪﺭﻳﺒﻲ ﺍﻟﻤﺨﻴﻢ ﻳﻨﺪﺭﺝ ﺍﻟﺴﻴﺎﻕ ﻫﺬﺍ ﺿﻤﻦ ﻟﺸﺒﺎﺏ "ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻭﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻲ ﺍﻟﺘﺤﻮﻝ "ﺩﻋﻢ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺪﻧﻲ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻭﻣﻨﻈﻤﺎﺕ ﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺍﻷﺣﺰﺍﺏ ﺍﻻﺩﺑﻴﺎﺕ ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻭﻫﻮ ﺃﻻ ﺃﺳﺎﺳﻲ ﻫﺪﻑ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻭﻟﻴﺒﻴﺎ ﺗﻮﻧﺲ ﻳﺴﺎﻋﺪ ﺑﺸﻜﻞ ﺍﻻﻧﺴﺎﻥ ﻭﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻲ ﺑﺎﻟﺘﺤﻮﻝ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﻫﺬﺍ ﻣﺜﻞ ﻛﻤﺎ ﺍﻟﻤﻠﻒ ﻫﺬﺍ ﻓﻲ ﻛﺒﻴﺮﺓ ﻣﻌﺮﻓﻴﺔ ﻓﺠﻮﺓ ﺳﺪ ﻓﻲ ﺍﻵﺭﺍﺀ ﻭﺗﺒﺎﺩﻝ ﻟﻠﺘﺒﺎﺣﺚ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻙ ﻟﻠﺸﺒﺎﺏ ﺛﺮﻳﺔ ﻓﺮﺻﺔ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﺋﻞ ﺍﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ﻋﺪﻳﺪ ﺣﻮﻝ ﺍﻟﻨﻈﺮ ﻭﻭﺟﻬﺎﺕ ﺍﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺃﺛﺎﺭ ﻛﻤﺎ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﻭﺣﻘﻮﻕ ﺑﺎﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﻭﺍﺧﺘﻼﻑ ﻭﺗﺸﻌﺒﻪ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻉ ﻟﺜﺮﺍﺀ ﻧﻈﺮﺍ ﺍﻟﺠﺪﻝ ﻣﻦ ﺍﻟﻜﺜﻴﺮ ﻭﺍﻟﻜﻮﻧﻴﺔ .ﺁﺧﺮ ﺇﻟﻰ ﺑﻠﺪ ﻣﻦ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﻗﺎﺕ ﺍﻷﻃﺮ ﺷﻜﻠﺖ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻭﺗﻄﺒﻴﻘﺎﺕ ﻣﻠﻤﻮﺳﺔ ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ ﺍﻟﺨﺮﻭﺝ ﻭﻟﻐﺎﻳﺔ ﻭﺍﻟﺠﻬﺔ ﻭﺍﻟﻤﺪﺭﺑﻴﻦ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﻴﻦ ﺑﻴﻦ ﻭﺑﺎﻟﺘﺸﺎﻭﺭ ،ﻋﻤﻞ ﻭﺭﺷﺎﺕ ﺗﻜﺘﺴﻲ ﻣﻮﺍﺿﻴﻊ ﻓﻲ ﺣﻤﻼﺕ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺗﻘﺮﺭ ﻟﻠﻤﺨﻴﻢ ﺍﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻉ ﺗﻨﺎﻭﻝ ﺣﻴﺚ ﻭﺗﻮﻧﺲ ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻓﻲ ﺧﺎﺻﺔ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎﻝ ﻓﺴﺢ ﺧﻼﻝ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺗﻤﻜﻴﻦ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺍﻷﻭﻝ ﺍﻟﻤﺠﺎﻻﺕ ﻓﻲ ﻗﺪﺭﺍﺗﻬﻢ ﻭﺗﻮﻇﻴﻒ ،ﺃﻧﻔﺴﻬﻢ ﻋﻦ ﻟﻠﺘﻌﺒﻴﺮ ﺃﻣﺎﻣﻬﻢ ﺗﻔﻌﻴﻞ ﺇﻟﻰ ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ ،ﺍﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﻓﻲ ﺇﺭﺍﺩﺗﻬﻢ ﻭﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ،ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ﻭﻓﺘﺢ ،ﺍﻹﻧﺘﺎﺝ ﻧﺤﻮ ﻭﺩﻓﻌﻬﻢ ،ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺠﺘﻤﻌﻴﺔُ ﺍﻟﻤ ﻣﺸﺎﺭﻛﺘﻬﻢ ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻬﻢ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺍﻟﺮﻳﺎﺩﻳﺔ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﺃﻣﺎﻡ ﺍﻟﻮﺍﺳﻌﺔ ﺍﻵﻓﺎﻕ ﻣﺠﺘﻤﻌﻬﻢ ﺑﺨﺪﻣﺔ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﺍﻟﺮﻏﺒﺔ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ،ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎﺕ ﺃﻓﻀﻞ ﻧﺤﻮ ﺑﻪ ﻭﺍﻟﻨﻬﻮﺽ ﺧﻼﻝ ﻣﻦ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺗﻤﻜﻴﻦ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﻭﺗﻜﻤﻦ ﻫﺬﺍ ﻭﻳﻜﺘﺴﻲ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺔ ﺍﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﺲ ﺩﺍﺧﻞ ﺗﻤﺜﻴﻠﻴﺘﻬﻢ ﺩﻋﻢ ﻟﺘﺰﺍﻣﻨﻪ ﺑﺎﻟﺬﺍﺕ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻫﺬﺍ ﻓﻲ ﻗﺼﻮﻯ ﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﻮﺿﻮﻉ .ﻭﻟﻴﺒﻴﺎ ﺗﻮﻧﺲ ﻣﻦ ﻛﻞ ﻓﻲ ﻭﻣﺤﻠﻴﺔ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﻣﻊ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺣﻀﻮﺭ ﻭﺗﻌﺰﻳﺰ ﺩﻋﻢ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﻤﻠﺔ ﻫﺬﻩ ﻓﻜﺮﺓ ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻳﻌﻨﻰ ﺧﺎﺹ ﻫﻴﻜﻞ ﻭﺇﺣﺪﺍﺙ ﺍﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺔ ﺍﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﺲ ﺩﺍﺧﻞ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺑﻬﺪﻑ (ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ )ﻟﺠﻨﺔ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﺲ ﻫﺬﻩ ﺻﻠﺐ ﺍﻟﻔﺌﺔ ﺑﻬﺬﻩ ﻻ ﻭﻟﻤﺎ ﻭﺍﻟﺮﻗﺎﺑﻴﺔ ﺍﻟﺘﻤﺜﻴﻠﻴﺔ ﺑﺄﺩﻭﺍﺭﻫﻢ ﺍﻟﻘﻴﺎﻡ ﻋﻠﻰ ﻗﺪﺭﺍﺗﻬﻢ ﻋﻦ ﻭﺗﺪﺍﻓﻊ ﺣﻀﻮﺭﻫﻢ ﺗﺪﻋﻢ ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ ﺑﺎﻗﺘﺮﺍﺡ ﺍﻟﺘﺸﺮﻳﻌﻴﺔ .ﻭﺣﻘﻮﻗﻬﻢ ﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺗﻬﻢ ﺍﻟﻤﺠﺎﻟﺲ ﺗﺮﻛﻴﺰ ﻓﻮﺭ ﺍﻟﺤﻤﻠﺔ ﺍﻧﻄﻼﻕ ﺗﻘﺮﺭ ﺍﻟﻔﻜﺮﺓ ﻫﺬﻩ ﻭﻟﺘﻜﺮﻳﺲ .ﻟﻤﻬﺎﻣﻬﻢ ﻭﺍﺳﺘﻼﻣﻬﻢ ﺍﻟﺠﺪﻳﺪﺓ ﺍﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﻣﺴﺄﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺒﺤﺚ ﺗﻨﺎﻭﻟﺖ ﻓﻘﺪ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻟﻮﺭﺷﺔ ﺃﻣﺎ ﺩﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻲ ﻣﻨﺎﺥ ﺧﻠﻖ ﻓﻲ ﻟﻺﺳﻬﺎﻡ ﺍﻟﻤﺪﺭﺳﻲ ﺍﻟﻔﻀﺎﺀ ﺩﺍﺧﻞ ﺍﻟﺘﺸﺎﺭﻛﻴﺔ ﺍﻹﻧﺴـــﺎﻥ ﺣﻘﻮﻕ ﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ ﻭﻣﻼﺋﻢ ﻟﻠﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﺩﺍﻋﻢ ﻭﺗﺸﺎﺭﻛﻲ ﺁﻟﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻋﺒﺮ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺃﺧﺬ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺎﺷﺌﺔ ﻣﺸﺎﺭﻛﺔ ﺧﻼﻝ ﻣﻦ ﺩﻋـــﻢ ﺇﻟﻰ ﺑﺎﻷﺳﺎﺱ ﺍﻟﺤﻤﻠﺔ ﻫﺬﻩ ﻭﺗﻬﺪﻑ ﺍﻟﺘﺸﺎﺭﻛﻴﺔ ﺍﻟﻤﻴﺰﺍﻧﻴﺔ ﻗﻴﻢ ﻣﻦ ﻗﻴﻤﺔ ﺃﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﻭﺗﺮﺑﻴﺘﻬﻢ ﺍﻟﻨﺎﺷﺌﺔ ﻗﺪﺭﺍﺕ ﻭﺗﻨﻤﻴﺔ ﻭﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺍﻟﻘﺮﺍﺭ ﺃﺧﺬ ﻓﻲ ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﺍﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻭﻫﻲ ﺃﻻ ﺍﻟﻤﻮﺍﻃﻨﺔ ﺑﻨـــﺎﺀ ﻧﻀﻤﻦ ﻭﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺍﻟﻮﺍﻗﻊ ﺃﺭﺽ ﻋﻠﻰ ﻭﺗﻨﻔﻴﺬﻩ ﺗﺠﺴﻴﺪﻩ ﻭﺍﻟﺘﻌﺪﺩﻳﺔ ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻣﺒﺎﺩﺉ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺋﻤﺎ ﺩﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻲ ﺟﻴﻞ .ﺍﻵﺧﺮ ﻭﻗﺒﻮﻝ ﻭﺍﻻﺧﺘﻼﻑ ﺍﻟﺤﻘﻮﻕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺮﺗﻜﺰﺓ ﻟﻠﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﺩﻋﻢ ﻣﺨﻴﻢ ﻣﺜﻞ ﻟﻘﺪ ﻣﻬﺎﺭﺍﺗﻲ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﺧﻼﻝ ﻣﻦ ﺍﻟﺬﺍﺗﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﻋﻠﻰ ﻟﻲ ﺛﺮﻳﺔ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻭﺣﻘﻮﻕ ﺍﻟﺪﻳﻤﻘﺮﺍﻃﻴﺔ ﻣﺠﺎﻝ ﻓﻲ ﻭﺍﻟﻤﻌﺮﻓﻴﺔ ﺍﻟﺬﺍﺗﻴﺔ ﻭﻗﺪﺭﺍﺗﻲ ﺧﻼﻝ ﻣﻦ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺳﻲ ﺍﻷﻛﺎﺩﻳﻤﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﻮﻯ ﻭﻋﻠﻰ ﺍﻹﻧﺴﺎﻥ ﺑﺎﻟﻤﻮﺍﺿﻴﻊ ﺍﻟﺼﻠﺔ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻭﺇﺗﺎﺣﺔ ﺇﻧﺘﺎﺝ ﻓﻲ ﺍﻹﺳﻬﺎﻡ .ﺣﺔﻭﻟﻤﻄﺮﺍ ﻣﻦ ﺍﻟﻤﺨﻴﻢ ﻫﺬﺍ ﺇﻧﺠﺎﺡ ﻓﻲ ﺳﺎﻫﻢ ﻣﻦ ﻟﻜﻞ ﺍﻟﺸﻜﺮ ﺃﺟﺪﺩ ﻛﻤﺎ .ﺍﻟﻔﺮﺻﺔ ﻫﺬﻩ ﻟﻲ ﻣﻨﺤﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﺩﻋﻢ ﻭﻣﺮﻛﺰ ﻭﻣﺪﺭﺑﻴﻦ ﻣﺸﺎﺭﻛﻴﻦ 15 ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺑﻌﻴﻮﻥ ﺩﻋﻢ
Download now