У збірник ввійшли вірші та оповідання українських письменників про школу, сім’ю, родину, нашу Батьківщину, красу природи, казки, кращі зразки дитячого фольклору.
Збірник служить додатковим матеріалом для уроків позакласного читання.
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
У збірник ввійшли вірші та оповідання українських письменників про школу, сім’ю, родину, нашу Батьківщину, красу природи, казки, кращі зразки дитячого фольклору.
Збірник служить додатковим матеріалом для уроків позакласного читання.
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жаріковаestet13
До вашої уваги історія про українську поетку, бойову медикиню, музикантку – Єлизавету Жарікову, яка з початку повномасштабної війни росії проти України приєдналася до лав ЗСУ.
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
"Про гномика, який погано бачив"
1. Шановні батьки майбутніх школярів !
Ваші діти під час відвідування дитячого
садочку
залюбки насолоджувались «Пригодами в чарівній
школі»
Запрошую вас прочитати їм серію казок
про Феєчок і Гномиків, які їм так полюбились.
З повагою, практичний психолог ЗДО №238
Галина Олександрівна
4. ...Якось Зелений
гномик помітив, що в
нього стали боліти і
сльозитись очі. Малюк
поскаржився своїм
батькам. Батьки
відвели його до
спеціального лікаря —
окуліста, який
прописав Зеленому
гномикові поносити
деякий час лікувальні
окуляри. Зелений
гномик дуже
засмутився: він
боявся, що
однокласники
сміятимуться з нього.
5. Ідучи до школи, гномик
не вдягнув окуляри.
Так само він зробив і
другого дня, і третього
також. А очі
продовжували боліти...
6. Батьки, помітивши, що
їхній синочок не носить
окулярів, прийшли до
школи, щоб розповісти
Мудрій феї про хворобу
Зеленого гномика та
порадитися з нею.
Мудра фея пересадила
Зеленого гномика за
першу парту і сказала:
— Любі друзі, в одного з
наших учнів трапилася
біда: він захворів, а
лікуватися соромиться.
Зелений після цих слів
потупив очі. Щоки його
почервоніли від сорому.
А феєчки та гномики
зашуміли: «Хто захворів?
На що захворів? Чому
соромиться лікуватися?»
7. Зелений гномик
тяжко зітхнув, вийняв
зі шкільного рюкзака
окуляри, одягнув їх,
замружився і
обернувся до класу,
думаючи: «Зараз усі
побачать і почнуть
сміятися та
дражнитися...»
Однокласники
побачили Зеленого в
окулярах і замовкли. І
тут Фіолетова феєчка
сказала:
—І в мене були
окуляри. Я їх трохи
поносила, очам стало
легше, і лікар сказав,
що тепер можна й без
них.
8. - Які гарні окуляри! Вони
тобі дуже личать, —
додала Червона феєчка.
—А мої тато й мама також
носять окуляри, бо в них
слабкий зір,
— розповів Синій гномик.
— Коли сонце дуже
світить, — додав
Червоний гном, — я і моя
сім’я носимо сонцезахисні
темні окуляри, щоб
зберегти очі.
А Бузкова феєчка
підійшла до Зеленого
гномика і сказала:
— Коли в когось болить
горло чи зуб, і хворий
надягає пов’язку на хворе
місце, ми з нього ніколи
не сміємося, а навпаки,
жаліємо та співчуваємо.
Чому ж ми мусимо
сміятися з того, хто
носить окуляри?
9. Зелений гномик
полегшено зітхнув і
усміхнувся. Він
побачив, що друзі не
лише з нього не
сміються, а й
співчувають йому.
Мудра фея попросила
всіх заспокоїтись і сісти
на свої місця. Коли всі
затихли, вчителька
усміхнулась і сказала:
— Я дуже рада, що ви в
мене такі чуйні та
розумні. На жаль, і діти,
і дорослі можуть
хворіти. Ці хвороби
заважають їм жити так
добре, як хотілося б, і
привертають увагу
інших людей. Ми маємо
співчувати та
допомагати таким
мешканцям нашої
країни.
10. Того, хто погано бачить,
перевести через дорогу;
тому, хто не може
самостійно ходити,
допомогти дістатися
дому. Я вірю, що ви
виростете мудрими та
співчутливими
гномиками і феєчками,
які не будуть самі та не
дозволять іншим
кривдити когось, хто має
проблеми зі здоров’ям.
Гномики та феєчки
притихли і замислились
над словами Мудрої феї.
Зелений гномик
зрозумів, що друзі не
почали ставитись до
нього інакше через
окуляри, і повеселішав.
А ще захотів допомагати
тим, у кого здоров’я
слабше, ніж у нього...
11.
12. Запитання до дітей:
- Чому Зелений гномик соромився носити
окуляри?
- Як відреагували його однокласники на те, що
він одягнув окуляри?
- Чи згодні ви з порадами Мудрої феї?