SlideShare a Scribd company logo
1 of 54
Download to read offline
‫هبػذح‬ ‫رِٔي‬ َٛ
20
/
80
‫ٓلزبػ‬
‫؟‬ ‫بح‬٤‫اُؾ‬ ٢‫ك‬ ‫اُ٘غبػ‬
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
1
‫د‬
/
٢‫ج‬٤‫اُؼج‬ ‫خبُذ‬
‫ش‬٤‫خج‬
‫خ‬٤‫اُظؾ‬ ‫خ‬٣‫اُشػب‬ ‫دح‬ٞ‫ع‬
َ‫ُألكؼ‬ ‫بري‬٤‫ؽ‬ ‫ش‬٤‫عززـ‬ ‫ق‬٤ً َ٤‫رزخ‬ ٕ‫أ‬ ‫ُي‬ َٛ
‫ُي‬ ٠٘‫زغ‬٣ ٝ ‫ال‬ٜ‫ع‬ ‫بري‬٤‫ؽ‬ ‫ٗٔؾ‬ ٕ‫ًب‬ ‫ئرا‬
:
•
٢‫ك‬ َ٤ِ‫ه‬ ‫هذ‬ٝ ‫هؼبء‬
‫ش‬٤‫ًج‬ ‫ئٗغبص‬ٝ َٔ‫اُؼ‬
,
ٝ
‫ش‬٤‫ًض‬ ‫ػبئذ‬ٝ ‫ٓزؼخ‬
•
‫ِخ‬٤ِ‫ه‬ َٔ‫اُؼ‬ ٢‫ك‬ ‫ٓشبًِي‬
‫عذا‬
•
ٝ ‫صبثذ‬ ٍ‫أُب‬ ‫رذكن‬
١‫ش‬ٜ‫ش‬
•
ٖٓ ‫ش‬٤‫اٌُض‬ ‫ُي‬ ٠‫جو‬٣
‫ًبكخ‬ ‫عذاد‬ ‫ثؼذ‬ ٍ‫أُب‬
‫اُزضآبري‬
.
•
‫ُي‬ ‫ٓزبػ‬ ‫هذ‬ٝ
‫ُؼبئِزي‬ ٝ
‫ٓب‬ ٌَ‫ث‬ ‫ُالعزٔزبع‬
ٚ‫ث‬ ّٞ‫رو‬ ٕ‫ذأ‬٣‫رش‬
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
2
‫شح‬٤‫ًض‬ ‫ائذ‬ٞ‫ػ‬ ٝ ‫ِخ‬٤ِ‫ه‬ ‫د‬ٜٞ‫ع‬
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
3
‫؟‬ ‫اُغش‬ ٞٛ ‫كٔب‬
•
‫اُ٘غبػ‬
(=
َ‫أه‬ َٔ‫ػ‬
+
‫أًضش‬ ‫ئٗغبص‬
)
•
ٖ٤‫ؼ‬٤‫اُ٘و‬ ‫اعزٔبع‬ ٖٓ ‫الثذ‬
•
‫كارا‬
(
َٔ‫اُؼ‬ ‫صاد‬
)
ٝ‫أ‬
(
َ‫ه‬
‫اإلٗغبص‬
)
,
‫ٗغبؽب‬ ‫ظ‬٤ُ ‫كزُي‬
.
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
4
ٌْ‫ٓؾ‬ ٢‫ك‬ ٠ُ‫رؼب‬ ٝ ٚٗ‫عجؾب‬ َ‫و‬٣ ُْ‫أ‬
ٚ‫ًزبث‬
:
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
5
”
‫ب‬ٜٔ‫أٗؼ‬ ‫ٗؼٔخ‬ ‫شا‬٤‫ٓـ‬ ‫ي‬٣ ُْ ‫هللا‬ ٕ‫ثأ‬ ‫رُي‬
ٕ‫أ‬ ٝ ْٜ‫ثأٗلغ‬ ‫ٓب‬ ‫ا‬ٝ‫ش‬٤‫ـ‬٣ ٠‫ؽز‬ ّٞ‫ه‬ ٠ِ‫ػ‬
ْ٤ِ‫ػ‬ ‫غ‬٤ٔ‫ع‬ ‫هللا‬
“
ٍ‫األٗلب‬
53
”
‫ٓب‬ ‫ا‬ٝ‫ش‬٤‫ـ‬٣ ٠‫ؽز‬ ّٞ‫ثو‬ ‫ٓب‬ ‫ش‬٤‫ـ‬٣ ‫ال‬ ‫هللا‬ ٕ‫ئ‬
ْٜ‫ثأٗلغ‬
“
‫اُشػذ‬
11
ْ٤‫اُؼظ‬ ٢ِ‫اُؼ‬ ‫هللا‬ ‫طذم‬
•
ٖ٤‫ٔز‬٣‫اٌُش‬ ٖ٤‫ز‬٣‫األ‬ ٕ‫ئ‬
ٞٛ‫ٓب‬ َ‫ع‬ ٕ‫أ‬ ٕ‫٘ب‬٤‫رج‬
‫كوؾ‬ ‫ٓ٘ب‬ ‫ة‬ِٞ‫ٓـ‬
:
‫ٓب‬ ‫ش‬٤‫ٗـ‬ ٕ‫أ‬
‫ثأٗلغ٘ب‬
ٝ ‫ى‬ِٞ‫ع‬ ٝ ‫ه٘بػخ‬ ٖٓ
‫بد‬٣ُٞٝ‫أل‬ ‫ئٗغبصٗب‬ ‫وخ‬٣‫ؿش‬
‫بٓ٘ب‬ٜٓ ‫هبئٔخ‬
,
‫ب‬ٛ‫ػ٘ذ‬
‫ث٘ب‬ ‫ٓب‬ ‫هللا‬ ‫ش‬٤‫ـ‬٤‫ع‬ ‫ؽزٔب‬
,
‫؟‬ ‫ًزُي‬ ‫ظ‬٤ُ‫أ‬
•
ٌُٖ
........
‫ش؟‬٤٤‫اُزـ‬ ‫رُي‬ ‫ٗجذأ‬ ‫ق‬٤ً
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
6
ٞٛ ٚ‫ث‬ ّ‫ب‬٤‫اُو‬ ‫ي‬٤ِ‫ػ‬ ‫ٓب‬ ٍٝ‫أ‬
:
ٖٓ ‫ط‬ٝ‫اُخش‬
ٙ‫ب‬٣‫ئ‬ ‫ٗلغي‬ ‫اُضٓذ‬ ١‫اُز‬ ُّٞٛٞٔ‫ا‬ ‫عغ٘ي‬
(
‫ق‬ًٜ
ٕٞ‫اكالؿ‬
)
ّ‫االعزغال‬ ٞٛ ٝ
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
7
٢‫عبسه‬ ‫ص‬ٞ‫ُظ‬ َ‫عالع‬ ٝ ‫د‬ٞ٤‫ه‬ ْ‫ؽـ‬ ْ‫ص‬
‫هبئٔخ‬ ‫اًزشبف‬ ‫ُي‬ ٠٘‫زغ‬٤ُ ‫هزي‬ٝ
‫بٓي‬ٜٓ ‫بد‬٣ُٞٝ‫أ‬
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
8
‫وقتك‬ ‫لصوص‬ ‫أهم‬ ‫هم‬ ‫هؤالء‬
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
9
62
% ‫الخلوي‬ ‫هاتفك‬
44
% ‫اإلنترنت‬
37
% ‫النميمة‬ ‫و‬ ‫الغيبة‬
36
% ‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬
31
% ‫اإليميالت‬
27
% ‫األصدقاء‬
27
% ‫الوجبات‬ ‫و‬ ‫التدخين‬
26
% ‫االجتماعات‬
‫؟؟؟؟؟‬ ‫التفرطة‬ ‫و‬ ‫القات‬
‫ٔخ‬٤ُٔ٘‫ا‬ ٝ ‫جخ‬٤‫اُـ‬
(
37
)%
•
٠ِ‫ط‬ ‫هللا‬ ٍٞ‫سع‬ ٍ‫هب‬
ٝ ُٚ‫آ‬ ٝ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫هللا‬
ِْ‫ع‬ ٝ ٚ‫طؾج‬
:
”
ٌُْ ٙ‫ًش‬ ‫هللا‬ ٕ‫ئ‬
ٍ‫هب‬ ٝ َ٤‫ه‬
,
ٝ
ٍ‫اُغإا‬ ‫ًضشح‬
,
ٝ
ٍ‫أُب‬ ‫ئػبػخ‬
“
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
10
Disaster Preparedness
Conference 2‫باريتو‬ ‫مبدأ‬006
‫الهاتف‬
(
55
%
-
70
)%
•
ٚ‫طؾجز‬ ٖٓ ‫كبسم‬
ٙ‫ب‬٣‫ئ‬ ‫ي‬٤‫ر٘غ‬
,
ٚ‫ز‬٣‫سؤ‬ ٖٓ ّ‫اُض‬ٝ
ٙ‫ب‬٣‫ئ‬ ‫رزًشى‬
.
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
‫لوحدك‬
‫مجتمعك‬ ‫في‬
‫بيتك‬ ‫في‬
‫؟‬ ٕٞ٘‫اُؾٌٔبءأُغ‬ ‫ػشف‬ ‫ق‬٤ً
:
‫ا‬ُٞ‫هب‬
:
ٞٛ ٕٞ٘‫أُغ‬
:
‫ٌشس‬٣ ٖٓ
‫ٗلظ‬
‫اد‬ٞ‫اُخـ‬
‫ن‬٤‫رؾو‬ ‫هغ‬ٞ‫ز‬٣ ٝ
‫ٓخزِلخ‬ ‫غخ‬٤‫ٗز‬
.
‫اهؼ٘ب؟‬ٝ ٢‫ك‬ ‫ق‬٣‫اُزؼش‬ ‫ز‬ٛ ‫ؿجو٘ب‬ ُٞ ٌْ٣‫سأ‬ ‫ٓب‬
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
12
ٞ٘‫ُٔغ‬ ٝ‫أ‬ ‫ظق‬ُٞٔ ّٞ٣ ّٞٔٛ
..
•
1
-
2
‫شا‬ٜ‫ظ‬
:
‫اُلؾغخ‬ ْ‫ص‬ ‫اُوبد‬ ‫م‬ٞ‫ع‬
•
2
‫شا‬ٜ‫ظ‬
-
9
-
10
‫ٓغبءا‬
:
‫اُخجشح‬ ‫ٓغ‬ ‫ح‬ٝ‫اُض‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫اُزشثغ‬
,
‫٘خ‬٣‫ُِزخض‬
,
‫عبػخ‬ ‫ٗظق‬ ١‫ٓغجبس‬
–
‫ت‬٤‫اُؾج‬ ‫ٓغ‬ ّ‫ب‬٤ُٜ‫ا‬ ْ‫ص‬ ‫عبػخ‬
٢ٗ‫صب‬ ‫ؽ‬ٞ‫ش‬ ‫اُجؼغ‬ ٝ ‫اُ٘ذ‬ ٝ ‫ظ‬٤‫اُل‬ ٝ ‫ارظ‬ُٞ‫ا‬
,
ّ‫ا‬ٝ‫د‬ ‫اُجؼغ‬ٝ
٢ٗ‫صب‬
٢‫االعزٔبػ‬ َ‫اط‬ٞ‫ر‬ ٝ ‫ٓغبثشح‬ ٢‫ٌل‬٣ ‫بهلل‬٣ ‫ُِ٘غبء‬ ‫هذ‬ُٞ‫ا‬ ‫ًزُي‬
‫رلشاؽ‬ٝ
•
1
-
2
َ٤ُِ‫ا‬ ‫ٓ٘زظق‬ ‫ثؼذ‬
:
‫ب‬٤ٔ‫ٓـ‬ ُّٞ٘‫ا‬ ٝ‫أ‬ ‫ش‬٣‫اُغش‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫اُزوِت‬
ٚ٤ِ‫ػ‬
/
‫ب‬ٜ٤ِ‫ػ‬
•
ٝ‫أ‬ ‫غ‬٣‫أُش‬ ٝ ‫اُؼبششح‬ ٝ‫أ‬ ‫اُزبعؼخ‬ ‫اُغبػخ‬ ّ‫ا‬ٝ‫اُذ‬ ‫اُظجبػ‬
‫س‬ٞ‫اُؾؼ‬ ٝ‫أ‬ ‫عبػخ‬ ‫رأخش‬ ُٞ ‫خ‬٤‫األسػ‬ ‫اٌُشح‬ ‫زض‬ٜ‫ر‬ ُٖ ٕٞ‫اُضث‬
ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫ب‬٤ٔ‫ٓـ‬ ٚ‫شج‬ ‫اُضبٓ٘خ‬
•
9
‫طجبؽب‬
–
1
‫شا‬ٜ‫ظ‬
:
َٔ‫اُؼ‬
:
ٝ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫٘ب‬٣‫ثذ‬ ‫٘ب‬٤ِ‫ػ‬ ‫ثذا‬ ‫ٓب‬
ٝ ‫اُغبػخ‬ ‫ػوبسة‬ ‫شاهت‬٣ ‫هذ‬ُٞ‫ا‬ ٍٞ‫ؿ‬ٝ ‫عت‬ٝ ‫عخؾ‬ ٝ ًَ‫ٓشب‬ ٝ ّٞٔٛ
ٙٝ‫ُـذ‬ ‫صؽِوخ‬
+
‫ػ‬ٞ‫ُِظج‬ ‫هذ‬ٝ
+
‫جخ‬٤‫اُـ‬ ٖٓ ‫ثجؼغ‬ ‫هذ‬ُٞ‫ا‬ ‫ِٓؼ‬ ّ‫الص‬
ٝ ١ِٞ‫اُخ‬ ‫برق‬ُٜ‫ا‬ ْ‫اُذائ‬ ‫ت‬٤‫اُؾج‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫ُلخ‬ ٖٓ ‫ثذ‬ ‫ال‬ ‫ؼب‬٣‫أ‬ ٝ
ٝ ‫اُضٓالء‬ ‫بسح‬٣‫ص‬ ٝ ّ‫األهغب‬ ٖ٤‫ث‬ َ‫اُز٘و‬ ‫ؼب‬٣‫أ‬
.........
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
13
ًَ‫أُشب‬ ‫ٗلظ‬ ٝ ٢‫ٌل‬٣ ‫ال‬ ‫هذ‬ُٞ‫ا‬
‫ؽبُخ‬ ٝ ٢ٜ‫٘ز‬٣ ‫ال‬ َٔ‫اُؼ‬ ٝ ‫رزٌشس‬
‫كوؾ‬ ‫اُشكغ‬ ٝ ‫اُجإط‬ ٝ ‫اُغخؾ‬
ٙٞٛ ٙٝ‫هذ‬ َٔ‫اُؼ‬ ‫أٓب‬ ‫ب‬٤ٓ‫ًال‬
‫ػذ‬ ‫ٓب‬ ‫؟‬ ‫ش‬٣‫أُذ‬ ‫ٓغ‬ َ‫ٗلؼ‬ ‫ق‬٤ً ٝ
‫؟؟؟‬ ‫اإلداسح‬ ٢‫ٗشػ‬ ‫ق‬٤ً ‫٘ب‬٣‫دس‬
‫غخ‬٤‫اُ٘ز‬
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
14
‫هبػذح‬ ‫س‬ٝ‫د‬ ‫جشص‬٣ ‫٘ب‬ٛ
20
/
80
‫اُ٘غبػ‬ ٢‫ك‬
‫اسدى‬ٞٓ ٝ ‫هزي‬ٝ ّ‫اعزخذا‬ ٢‫ك‬ ‫االعزٔشاس‬ ‫ي‬٤ِ‫ػ‬ ‫غت‬٣ ‫كِٔبرا‬
‫ي‬٤ِ‫ػ‬ ‫رؼذ‬ ُْ ٢‫اُز‬ ‫خ‬٤‫ل‬٤ٌُ‫ا‬ ‫ث٘لظ‬ ‫بٓي‬ٜٓ ‫اٗغبص‬ ٝ
‫؟‬ ‫ثبُ٘لغ‬
•
‫حاله‬ ‫تغيير‬ ‫يريد‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫فليعلم‬
‫البدء‬ ‫عليه‬ ‫أن‬ ‫األفضل‬ ‫إلى‬
‫قائمة‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫طريقته‬ ‫بتغير‬
‫و‬ ‫اليومية‬ ‫مهامه‬ ‫أولويات‬
‫هو‬ ‫التغيير‬ ‫ذلك‬ ‫نجاح‬ ‫عالمة‬
‫يحقق‬ ‫عندما‬
(
‫ببذل‬ ‫أكثر‬ ‫إنجاز‬
‫أقل‬ ‫مجهود‬
.)
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
15
‫اُوبػخ‬ ٙ‫ز‬ٛ ٢‫ك‬ ‫اعذ‬ٞ‫ٓز‬ ٞٛ ٖٓ ًَ ِْ‫ؼ‬٤ِ‫ك‬
‫ؾون‬٣ ٕ‫ثأ‬ ‫خ‬٤‫و‬٤‫ؽو‬ ‫كشطخ‬ ٚ٣‫ُذ‬ ٕ‫أ‬
80
%
ٖٓ
‫كوؾ‬ ّ‫ثبعزخذا‬ ٚ‫ذاك‬ٛ‫أ‬
20
%
َ‫عبئ‬ُٞ‫ا‬ ٖٓ
ٚ٣‫ُذ‬ ‫كشح‬ٞ‫أُز‬
.
‫كيف؟‬
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
16
‫ن‬٤‫ثزـج‬
:
‫أثذا‬ ٠٘‫رغزض‬ ‫ال‬ ‫هبػذح‬
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
‫ب‬ٜٗ‫ئ‬
:
ٞ‫ز‬٣‫ثبس‬ ‫هبػذح‬
•
‫ب‬ٜٗ‫ئ‬
:
‫هبػذح‬
20
/
80
•
‫هبػذح‬ ٢ٛ ‫كٔب‬
80/20
,
ٝ
‫عبءد؟‬ ٖ٣‫أ‬ ٖٓ
•
ٖٓ ‫اُؼبئذ‬ ‫ٓب‬ ٝ
‫ب؟‬ٜ‫و‬٤‫رـج‬
18
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
•
‫ضداد‬٣ ‫ُ٘ب‬ٞ‫ؽ‬ ٖٓ ُْ‫اُؼب‬ ٕ‫ئ‬
‫ثبد‬ ‫ُذسعخ‬ ,‫جب‬٤ً‫رش‬ٝ ‫ذا‬٤‫رؼو‬
‫ب‬ٜ‫ٓؼ‬
َ٤‫أُغزؾ‬ ٖٓ
ّ‫اإلُٔب‬
‫ساد‬ٞ‫اُزـ‬ٝ ‫ٓبد‬ِٞ‫أُؼ‬ ٌَ‫ث‬
َٔ‫اُؼ‬ ‫ظ‬ٛ‫ٓ٘ب‬ٝ
.
•
٠٘‫زغ‬٣ ‫ق‬٤ً ٌُٖٝ
‫ش‬٣‫ُِٔذ‬
/
١‫اُؼبد‬ ‫ُِشخض‬
ِٚٔ‫ثؼ‬ ّ‫ب‬٤‫اُو‬
ُٚ ‫كش‬ٞ‫ز‬٣ ٕ‫أ‬ ٕٝ‫د‬
‫اُؾذ‬
‫ٓب‬ ٌَ‫ث‬ ّ‫اإلُٔب‬ ٖٓ ٠ٗ‫األد‬
ُٚٞ‫ؽ‬ ‫س‬ٝ‫ذ‬٣
.
•
‫هبػذح‬ ‫٘ب‬ٛ ‫رجشص‬
20
/
80
١‫اُز‬ َ‫األٓض‬ َ‫اُؾ‬ ‫ُ٘ب‬ ّ‫ُزوذ‬
َ‫أكؼ‬ ْٜ‫ُل‬ ٚ٘‫ػ‬ َ٣‫ثذ‬ ‫ال‬
ٚ٤‫ك‬ ‫ش‬٤‫اُزأص‬ٝ ‫اهغ‬ُِٞ
.
‫ُزا‬ٝ
ٙ‫ز‬ٛ ٌُْ ّ‫ُ٘وذ‬ ‫ؽشط٘ب‬ ‫كوذ‬
‫خ‬٤ُ‫اُزب‬ ‫ُألعجبة‬ ‫اُوبػذح‬
:
19
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
1
-
‫هبػذح‬ ‫ب‬ٜٗ‫أ‬
‫خ‬٤‫ٓ٘ـو‬ ‫ش‬٤‫ؿ‬
٠ُٝ‫األ‬ ‫ِخ‬ُِٛٞ
‫ال‬ٝ
ٍ‫ثاػٔب‬ ٝ‫أ‬ ‫اُظذكخ‬ ‫ثٔؾغ‬ ‫ب‬ٜ٤ُ‫ئ‬ َ‫ط‬ٞ‫اُز‬ ٌٖٔ٣
ٖٓ ‫أًضش‬ َ‫اُ٘و‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫رؼزٔذ‬ ٢ٜ‫ك‬ ,ٙ‫ؽذ‬ٝ ‫ش‬٤ٌ‫اُزل‬
َ‫اُؼو‬
.
2
-
‫أٗ٘ب‬
ٕٞ‫ٓـبُج‬
‫ذس‬ُٜ‫ا‬ ‫ض‬٤ِ‫ثزو‬
‫دٗب‬ٜٞ‫ع‬ ٢‫ك‬
‫هبر٘ب‬ٝ‫أ‬ٝ ‫اسدٗب‬ٞٓٝ
‫هبػذح‬ ‫ن‬٤‫ثزـج‬ ‫ٌٔ٘٘ب‬٣ٝ
20
/
80
ٍ‫ثجز‬ ‫بٓخ‬ُٜ‫ا‬ ‫اُ٘زبئظ‬ ‫أؿِت‬ ‫ٗؾون‬ ٕ‫أ‬
20
%
‫ٓب‬ٝ‫د‬ ِٚ‫ٗلؼ‬ ‫ٓٔب‬ ‫كوؾ‬
,
‫ُ٘ب‬ ‫ؼ‬٤‫ز‬٣ ‫زا‬ٛٝ
‫اُلبئغ‬ ٚ٤‫ع‬ٞ‫ر‬
(
‫هذ‬ٝ
,
‫ذ‬ٜ‫ع‬
,
‫اسد‬ٞٓ
)
‫اد‬ٞ٘‫ه‬ ٠ُ‫ئ‬
‫خ‬٤‫ئٗزبع‬ ‫أًضش‬
.
‫هبػذح‬ ‫ُ٘ب‬ ‫رغٔؼ‬ ‫ًٔب‬
20
/
80
٠ِ‫ػ‬ ‫ض‬٤ً‫ثبُزش‬
‫اُلؼبُخ‬ َ‫عبئ‬ُٞ‫ا‬ٝ ‫بٓخ‬ُٜ‫ا‬ ‫اُ٘زبئظ‬
.
20 ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
21
3
-
‫هبػذح‬ ٕ‫أ‬
20
/
80
‫٘ب‬٤ِ‫ػ‬ ‫ر٘ـجن‬
ّ‫أ‬ ‫شئ٘ب‬
‫٘ب‬٤‫أث‬
.
‫رإصش‬ٝ َٔ‫رؼ‬ َ‫عزظ‬ ‫ب‬ٜٗ‫كا‬ ‫ب‬ٜٜٔ‫ٗل‬ ُْ ُٞ ٠‫كؾز‬
‫٘ب‬٤ِ‫ػ‬
.
‫رضداد‬ ٕ‫أ‬ ‫هغ‬ٞ‫أُز‬ ٖٔ‫ك‬ ٚٗ‫كا‬ ‫ُزا‬ٝ
‫٘ٔب‬٤‫ث‬ ,‫ب‬ٛ‫ٔ٘ب‬ٜ‫ك‬ ‫ٓب‬ ‫ئرا‬ ‫ز٘ب‬٤ُ‫كؼب‬
‫ِؾو٘ب‬٣ ‫هذ‬
‫ب‬ٛ‫ِ٘ب‬ٛ‫رغب‬ ‫ٓب‬ ‫ئرا‬ ‫اُؼشس‬
.
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
•
‫هبػذح‬ ‫رزخز‬ ٕ‫أ‬ ‫غت‬٣ ‫ال‬ ٌُٖ ٝ
80/20
ٍ‫ُجز‬
20
%
‫ذ‬ٜ‫اُغ‬ ٖٓ
٠ِ‫ػ‬ ٍٞ‫اُؾظ‬ ‫هغ‬ٞ‫رز‬ ٝ
80
%
‫ٓزؼٔذ‬ ْٜ‫ك‬ ‫ء‬ٞ‫ع‬ ‫زا‬ٜ‫ك‬ ,‫اُ٘زبئظ‬ ٖٓ
‫ُِوبػذح‬
.
•
‫اعزجؼبد‬ ٠ُ‫ئ‬ ٞ‫رذػ‬ ‫ال‬ ٢ٜ‫ك‬
80
%
ٖٓ
,‫ذ‬ٜ‫اُغ‬
٠ُ‫ئ‬ َ‫ث‬
‫اسدى‬ٞٓ ٝ ‫دى‬ٜٞ‫ع‬ ‫ض‬٤ً‫رش‬
ْٛ‫أ‬ ٠ِ‫ػ‬
20
%
‫ب‬ٜ٘ٓ
.
•
ٕ‫أ‬ ٟ‫رش‬ ٢ٜ‫ك‬
20
%
ٖٓ
ٍ‫اُلؼب‬ ‫ذ‬ٜ‫اُغ‬
ْٛ‫أ‬
ٖٓ ‫ش‬٤‫ثٌض‬
80
%
١‫اُؼبد‬ ‫ذ‬ٜ‫اُغ‬ ٖٓ
.
22
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
•
‫هبػذح‬ ُٚٞ‫رو‬ ‫كٔب‬
20
/
80
‫٘بى‬ٛ ٕ‫أ‬
ٖ٤‫ث‬ ٕ‫اص‬ٞ‫اُز‬ ّ‫ػذ‬ ٖٓ ‫دائٔخ‬ ‫ؽبُخ‬
‫أُذخالد‬ ٖ٤‫ث‬ ٝ‫أ‬ ‫اُ٘زبئظ‬ٝ ‫األعجبة‬
‫أُخشعبد‬ٝ
.
•
١‫اُؼبد‬ ٕ‫اإلٗغب‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫ظؼت‬٣ ‫هذ‬ ٌُٚ٘
‫رخبُق‬ ‫ب‬ًٜٗٞ ,‫اُوبػذح‬ ٙ‫ز‬ٛ ‫ن‬٣‫رظذ‬
‫ؾ‬٤‫اُجغ‬ ‫أُ٘ـن‬
.
•
‫ثؼغ‬ ‫م‬ٞ‫ٗغ‬ ‫ف‬ٞ‫ع‬ ‫ُزُي‬
‫خ‬٤‫اهؼ‬ُٞ‫األٓضِخا‬
٢‫ك‬ ‫اُوبػذح‬ ٙ‫ز‬ٛ ‫أثؼبد‬ ‫طؾخ‬ ‫ؼ‬٤‫ػ‬ٞ‫ُز‬
‫أُخزِلخ‬ ‫بر٘ب‬٤‫ؽ‬ ‫ٓغبالد‬
.
•
ُْ‫ػب‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫ُ٘زؼشف‬ ‫ا‬ُٞ‫رؼب‬
20
/
80
.
23
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
‫ٓإعغزي‬ َ‫داخ‬
: 
ٕ‫أ‬ ‫الؽظذ‬ َٛ
80
%
ٖٓ
‫ا‬
‫شاداد‬٣‫إل‬
ٖٓ ٢‫رأر‬
20
%
ٖٓ ‫كوؾ‬
‫ا‬
‫ُخذٓبد‬
‫؟‬

ٕ‫أ‬ٝ
80
%
ٖٓ
‫ا‬
‫شاداد‬٣‫إل‬
٢‫رأر‬
ٖٓ
20
%
ٖٓ
‫اُؼٔالء‬
,‫كوؾ‬

80
%
ٖٓ
١ٝ‫اُشٌب‬
ٖٓ ٢ٛ
20
%
ٖٓ
‫اُخذٓبد‬
‫؟‬

80
%
ٖٓ
‫غ‬٣‫اُزٔش‬ ‫هذ‬ٝ
‫٘لن‬٣
٠ِ‫ػ‬
20
%
‫؟‬ ٠‫أُشػ‬ ٖٓ

80
%
ٖٓ
‫ا‬
‫ُوشاساد‬
‫رزخز‬ ٢‫اُز‬
‫ا‬ ٢‫ك‬
‫العزٔبػبد‬
ٖٓ ٢‫رأر‬
20
%
‫االعزٔبػبد؟‬ ‫هذ‬ٝ ٖٓ

80
%
ٖٓ
ٖ٤‫ظل‬ُٞٔ‫ا‬ ًَ‫ٓشب‬
(
‫ئداسح‬
/
‫خ‬٤‫ؿج‬ ‫خ‬٣‫سػب‬
)
ٖٓ ٢‫رأر‬
20
%
‫ٖ؟‬٤‫ظل‬ُٞٔ‫ا‬ ٖٓ
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
24
‫على‬ ‫تتعرف‬ ‫أن‬ ‫عليك‬
:
•
ٍ‫ا‬ ٢ٛ ‫ٓب‬
20
%
ٖٓ
‫اعجبد‬ُٞ‫ا‬
‫أُ٘غضح‬
ٝ
‫ِي‬ٛ‫ًب‬ ٖ‫ػ‬ ‫ٗأخز‬ ٢‫اُز‬
80
%
‫ي‬ٜ‫اع‬ٞ‫ر‬ ٢‫اُز‬ ًَ‫أُشب‬ ٖٓ
‫؟‬ ‫ب‬٤ٓٞ٣
•
ٍ‫ا‬ ْٛ ٖٓ
20
%
ٝ ٖ٤‫ظل‬ُٞٔ‫ا‬ ٖٓ
‫ٗي‬ٝ‫غبػذ‬٣ ٖ٣‫اُز‬
‫ة‬
80
%
ٖٓ
‫ش؟‬٤‫ُِـ‬ ٚ‫ػ‬ٞ‫رل‬ ‫هذ‬ ١‫اُز‬ َٔ‫اُؼ‬
25
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
•
ٍ‫ا‬ ٢ٛ‫ٓب‬
20
%
ٖٓ
‫خ‬٤ٓٞ٤ُ‫ا‬ ٍ‫االػٔب‬
٢‫اُز‬
‫ة‬ ‫رزغجت‬
80
%
ٖٓ
‫ا‬
‫ألخـبء‬
‫خ‬٤‫اُـج‬
/
‫خ‬٣‫اإلداس‬
‫؟‬
•
ٍ‫ا‬ ٢ٛ ‫ٓب‬
20
%
ٖٓ
‫أُؼبدح‬ ٍ‫األػٔب‬
/
‫ؽبالد‬
‫د‬ٞ‫اُشه‬ ‫ئػبدح‬
َ‫رٔض‬ ٢‫اُز‬ ٝ
80
%
ٖٓ
‫أُؼبدح‬ ٍ‫األػٔب‬
/
‫ئػبدح‬ ٠‫ٓشػ‬ ‫ؽبالد‬
‫؟‬ ‫د‬ٞ‫اُشه‬
•
ٍ‫ا‬ ٢ٛ‫ٓب‬
20
%
ٖٓ
‫خ‬٤‫اُؼالع‬ ‫اُخـؾ‬
٢‫اُز‬
ٍ ‫رٌزت‬
80
%
‫؟‬ ٠‫أُشػ‬ ٖٓ
•
ٍ‫ا‬ ْٛ ٖٓ
20
%
ٖٓ
‫ا‬
ٖ٤‫الخزظبط‬
ٖ٣‫اُز‬ ٝ
‫ة‬ ٕٞ‫زغجج‬٣
80
%
ٖٓ
‫؟‬ َ‫اط‬ٞ‫اُز‬ ‫ٓشٌالد‬
26
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
‫ًزُي‬ ٝ
‫ثبُؼٌظ‬
ٕ‫أ‬ ٌٖٔ٣
٢ُ‫اُزب‬ ‫ٗلغي‬ ٍ‫رغأ‬
:
•
ٍ‫ا‬ ٢ٛ‫ٓب‬
80
%
ٖٓ
‫اعجبد‬ُٞ‫ا‬
ّٞ٤ُ‫ثب‬ ‫أُ٘غضح‬
‫ال‬ ٢‫اُز‬ ٝ
ٟٞ‫ع‬ ‫رؾون‬
20
%
‫اُ٘زبئظ‬ ٖٓ
‫؟‬ ‫ح‬ٞ‫أُشع‬
•
ٍ‫ا‬ ٢ٛ ‫ٓب‬
80
%
ٖٓ
‫اُخـؾ‬
‫أُغزخذٓخ‬ ‫خ‬٤‫اُؼالع‬
ٝ
‫كوؾ‬ ّ‫رخذ‬ ٢‫اُز‬
20
%
ٖٓ
‫؟‬٠‫أُشػ‬
•
ٍ‫ا‬ ٢ٛ ‫ٓب‬
80
%
ٖٓ
‫ًِلخ‬
‫خ‬٤‫اُظؾ‬ ‫خ‬٣‫اُشػب‬
٢‫اُز‬ ٝ
‫كوؾ‬ ّ‫رخذ‬
20
%
‫؟‬٠‫أُشػ‬ ٖٓ
27
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
•
-
‫ِي‬ٜ‫غز‬٣ٝ ٌْ‫زؾ‬٣
20
%
ُْ‫اُؼب‬ ٕ‫عٌب‬ ٖٓ
‫ة‬
80
%
‫اسد‬ُٞٔ‫ا‬ ٖٓ
,
٠‫جو‬٣ ‫٘ٔب‬٤‫ث‬
80
%
ٖٓ
‫ػشػخ‬ ُْ‫اُؼب‬ ٕ‫عٌب‬
‫ال‬ٝ ‫اُلوش‬ٝ ‫ُِٔغبػبد‬
٠ِ‫ػ‬ ‫ئال‬ ِٕٞ‫ؾظ‬٣
20
%
‫رِي‬ ٖٓ ‫كوؾ‬
‫اسد‬ُٞٔ‫ا‬
.
28
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
‫ش‬٤ٌ‫اُزل‬
20
/
80
:
•
‫هبػذح‬ ٖٓ ‫ٗزخز‬ ٕ‫أ‬ ‫٘ب‬٤ِ‫ػ‬ ,‫آخش‬ ٠٘‫ثٔؼ‬
20
/
80
‫ؼخ‬٣‫رس‬ ‫ظ‬٤ُٝ ‫ش‬٤ٌ‫ُِزل‬ ‫ثب‬ِٞ‫أع‬
‫ش‬٤ٌ‫اُزل‬ ّ‫ُؼذ‬
.
•
‫ش‬٤ٌ‫اُزل‬ ‫ة‬ِٞ‫كأع‬
20
/
80
ٚٗ‫أ‬ ‫إًذ‬٣
ٖٓ
‫ٓٔزبصح‬ ‫ٗزبئظ‬ ٠ِ‫ػ‬ َ‫رؾظ‬ ٕ‫أ‬ ٌُٖٔٔ‫ا‬
‫كؼبُخ‬ ‫ب‬ٌُٜ٘ٝ ‫ِخ‬٤ِ‫ه‬ َ‫عبئ‬ٝ ّ‫ثبعزخذا‬
.
•
‫زا‬ٜ‫ث‬ ‫ش‬٤ٌ‫ثبُزل‬ ‫رجذأ‬ ٕ‫أ‬ ‫ٌٔ٘ي‬٣ ‫ق‬٤ٌ‫ك‬
‫اهغ؟‬ُٞ‫ا‬ ‫أسع‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫ة‬ِٞ‫األع‬
29
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
•
٠ِ‫ػ‬ ‫سًض‬
20
%
‫ا‬ ٖٓ
‫د‬ٜٞ‫ُغ‬
‫ب‬ٜ٘‫ػ‬ ‫٘زظ‬٣ ٢‫اُز‬ ٝ
80
%
‫داد‬ٝ‫أُشد‬ ٖٓ
,
ٖ‫ػ‬ ٢ِ‫ثبُزخ‬ ْ‫ه‬ ٝ
٢‫أُزجو‬ ٖٓ ‫ش‬٤‫اٌُض‬
.
•
‫ا‬ ّ‫اعزخذ‬ ‫خ‬٤ُ‫ػب‬ ‫أخالم‬ ٝ ‫خ‬٤ٜ٘ٔ‫ث‬ ٕ‫ئر‬
‫ن‬٣ٞ‫ُزغ‬
ٍ‫ا‬ ‫ُغزة‬
20
%
َ‫رٔض‬ ٢‫اُز‬ ‫اُؾبالد‬ ٖٓ
80
%
ٖٓ
َ‫اُذخ‬
.
•
ٍ‫ا‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫ثشذح‬ ٝ ‫أؽشص‬
20
%
‫ا‬ ٖٓ
‫ُؼٔالء‬
(
‫أؿجبء‬
,
‫بد‬ٜ‫ع‬
,
‫ششًبد‬
,
ٖ٤‫ظـ‬ٞٓ
,
ًَ‫ٓشب‬
.
‫خ‬٣ٝ‫أد‬
,
‫شرُي‬٤‫ؿ‬ٝ ‫ن‬٣ٞ‫رغ‬
)
ِٕٞ‫ٔض‬٣
80
%
ٖٓ
‫دى‬ٝ‫ٓشسد‬
.
•
‫هؼبء‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫أؽشص‬
80
%
‫هزي‬ٝ ٖٓ
٠ِ‫ػ‬ ‫دى‬ٜٞ‫ع‬ ٝ
ٍ‫ا‬ ٌِْ‫ر‬
20
%
‫ب‬ُٜ ٢‫اُز‬ ٝ ‫ٓإعغزي‬ ‫ٗشبؿبد‬ ٖٓ
‫ٓإعغزي‬ ‫ٗغبػ‬ ٝ ‫ٗغبؽي‬ ٢‫ك‬ ‫األًجش‬ ‫س‬ٝ‫اُذ‬
30
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
ًَ‫أُشب‬ ٝ‫أ‬ ّ‫ب‬ُٜٔ‫ا‬ ‫بد‬٣ُٞٝ‫ذأ‬٣‫رؾذ‬ ‫ش‬٤٣‫ٓؼب‬
(1
‫اُزٌشاس‬
:
٠‫رؼـ‬ ٝ
(
4
)
‫ب‬٤ٓٞ٣ ‫ٓزٌشسح‬ ٢ٛ ‫ئرا‬
,
ٝ
(
1
)
‫س‬ٝ‫اُؾذ‬ ‫ٗبدسح‬ ٢ٛ ٕ‫ئ‬
,
ٝ
(
3
)
ٝ ‫ٓزٌشسح‬ ٢ٛ ٕ‫ئ‬
‫اُزٌشاس‬ ٖٓ ‫جخ‬٣‫هش‬
,
ٝ
(
2
)
‫ب‬ٌُٜ٘ ‫ٓزٌشسح‬ ٢ٛ ٕ‫ئ‬
‫اُ٘ذسح‬ ٖٓ ‫جخ‬٣‫هش‬
.
(2
‫سح‬ٞ‫اُخـ‬
:
‫ب‬ٜ‫ٓزؼِو‬ ‫ثؾغت‬
(
‫غ‬٣‫ٓش‬
,
َٔ‫ػ‬
,
‫بص‬ٜ‫ع‬
)
٠‫كزؼـ‬
(
4
)
‫غ‬٣‫أُش‬ ‫بح‬٤‫ؽ‬ ‫ذد‬ٜ‫ر‬ ‫ًبٗذ‬ ٕ‫ئ‬
,
ٝ‫أ‬ ‫بص‬ٜ‫ع‬ ‫هق‬ٞ‫ثز‬ ٝ‫أ‬
َٔ‫اُؼ‬ ‫هق‬ٞ‫ر‬
,
‫شا‬٤‫غ‬٣ ‫خـشا‬ ‫ئال‬ ٌَ‫رش‬ ‫ال‬ ‫ًبٗذ‬ ٕ‫ئ‬ٝ
٠‫كزؼـ‬
(
1
)
,
ْ‫اُشه‬ ٝ
(
3
)
ٖٓ ‫جخ‬٣‫هش‬ ‫ًبٗذ‬ ٕ‫ئ‬
‫سح‬ٞ‫اُخـ‬
,
ٝ
(
2
)
‫ش‬٤‫غ‬٤ُ‫ا‬ ‫اُخـت‬ ٖٓ ‫جخ‬٣‫هش‬ ‫ًبٗذ‬ ٕ‫ئ‬
ٚ٘ٓ ‫أًضش‬ ‫ب‬ٌُٜ٘
.
(3
َ٣‫اُجذ‬
:
٠‫كزؼـ‬ َ٣‫ثذ‬ ١‫أ‬ ‫عذ‬ٞ٣ ‫ال‬ ٕ‫ئ‬
(
4
)
,
ٕ‫ًب‬ ٕ‫ئ‬ ٝ
‫ٗلظ‬ ١‫رإد‬ ٝ ‫ُخ‬ٜٞ‫ثغ‬ ‫ٓزبؽخ‬ ٝ ‫ػذح‬ َ‫ثذائ‬ ‫٘بى‬ٛ
٠‫كزؼـ‬ ‫اُـشع‬
(
1
)
,
‫ب‬ٌُٜ٘ َ‫ثذائ‬ ‫٘بى‬ٛ ٕ‫ًب‬ ٕ‫ئ‬ٝ
١‫رإد‬ ٝ ‫ِخ‬٤ِ‫ه‬
50
%
٠‫كزؼـ‬ ‫اُـشع‬ ٖٓ
(
3
)
,
ٕ‫ًب‬ ٕ‫ئ‬ ٝ
١‫رإد‬ٝ ‫ِخ‬٤ِ‫ه‬ َ‫ثذائ‬ ‫٘بى‬ٛ
70
%
٠‫كزؼـ‬ ‫اُـشع‬ ٖٓ
(
2
)
31
‫ذ‬٣‫رؾذ‬ ‫بس‬٤‫ُٔؼ‬ ‫أٓضِخ‬
‫بد‬٣ُٞٝ‫األ‬
‫المجموع‬ ‫البديل‬ ‫الخطورة‬ ‫التكرار‬ ‫أو‬ ‫المهمة‬
‫المشكلة‬
6 3 2 1 1
-
24 4 3 2 2
-
64 4 4 4 3
-
32 4 4 2 4
-
ٞ‫ز‬٣‫ثبس‬ ‫ٓجذأ‬
32
‫بد‬٣ُٞٝ‫األ‬ ‫ت‬٤‫رشر‬ ‫ئػبدح‬
‫المجموع‬ ‫البديل‬ ‫الخطورة‬ ‫التكرار‬ ‫أو‬ ‫المهمة‬
‫المشكلة‬
6 3 2 1 4
24 4 3 2 2
-
64 4 4 4 1
-
32 4 4 2 3
ٞ‫ز‬٣‫ثبس‬ ‫ٓجذأ‬
33
•
ٝ‫أ‬ ّ‫ب‬ُِٜٔ ‫ت‬٤‫اُزشر‬ ‫ؼبد‬٣
‫ب‬٤ُ‫ر٘بص‬ ًَ‫أُشب‬
,
‫رأخز‬ ‫ش‬٤‫ثؾ‬
ٝ ٠ِ‫األػ‬ ْ‫اُشه‬ ‫راد‬ ‫اُظذاسح‬
‫جذأ‬٣ ْ‫ص‬ ٖٓ ٝ ‫ي‬٤ُ‫ا‬ٝ‫د‬ ‫ٌزا‬ٛ
‫خ‬٣ُٞٝ‫األ‬ ‫ثؾغت‬ ّ‫ب‬ُٜٔ‫ا‬ ‫ئٗغبص‬
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
34
ٍ‫ا‬ ‫أػٔبم‬ ٢‫ك‬ ‫ص‬ٞ‫اُـ‬ ‫ٌٔ٘ي‬٣
20
/
80
:
•
ٍٝ‫أ‬ ٕ‫أ‬ ِْ‫رؼ‬ َٛ
20
%
ٍ‫ا‬ ٖٓ
20
%
ٖٓ
(
‫األعجبة‬
,
‫أُذخالد‬
,
ًَ‫أُشب‬
)
ٖ‫ػ‬ ‫أُغإُخ‬ ٢ٛ
80
%
ٍ‫ا‬ ٖٓ
80
%
ٖٓ
(
‫اُ٘زبئظ‬
,
‫أُخشعبد‬
,
ٍِٞ‫اُؾ‬
.)
•
ٍٝ‫أ‬ ٕ‫أ‬ ٟ‫أخش‬ ‫ثؼجبسح‬
4
%
ٖٓ
‫وبسة‬٣ ‫ٓب‬ ٖ‫ػ‬ ‫ٓغإُخ‬ ‫األعجبة‬
64
( %
٢‫صِض‬
)
‫اُ٘زبئظ‬
.
•
ٕ‫أ‬ ٍٞ‫اُو‬ ‫ٌٔ٘٘ب‬٣ ‫ًزُي‬ ٝ
1
%
ٖٓ ‫وبسة‬٣ ‫ٓب‬ ‫رغجت‬ ‫األعجبة‬ ٖٓ
50
%
‫اُ٘زبئظ‬ ٖٓ
.
35
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
‫اُلشاؽ‬ ‫هبد‬ٝ‫أ‬
:
•
ْٛ‫أ‬ ‫ؽذد‬
‫األٗشـخ‬
‫بد‬٣‫ا‬ُٜٞ‫ا‬ٝ
(
20
)%
‫رٔ٘ؾي‬ ٢‫اُز‬
80
%
ٖٓ
‫اُشاؽخ‬
,‫اإلعبصح‬ ‫أص٘بء‬
٠ِ‫ػ‬ ‫اظت‬ٞ‫ر‬ ٕ‫أ‬ ٍٝ‫ؽب‬ٝ
‫هذ‬ٝ ٠‫ك‬ ‫ب‬ٜ‫ٓٔبسعز‬
‫كشاؿي‬
.
•
‫وخ‬٣‫اُـش‬ ٙ‫ز‬ٜ‫ث‬ ‫ٌٔ٘ي‬٣
٠ِ‫ػ‬ َ‫رؾظ‬ ٕ‫أ‬
80
%
ٖٓ
‫ة‬ ‫٘خ‬٤ٗ‫اُـٔأ‬ٝ ‫اُشػب‬
20
%
‫أُزبػ‬ ‫هذ‬ُٞ‫ا‬ ٖٓ
ّ‫ُالعزغٔب‬
.
36
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
37
‫ذ‬٤‫اُوظ‬ ‫زب‬٤‫ث‬
:
‫اُغبثوخ‬ ‫ش‬ٛ‫ا‬ٞ‫اُظ‬ ‫ػشع‬ ٖٓ ‫ذف‬ٜٗ
‫ة‬ِٞ‫ثأع‬ ‫ش‬٤ٌ‫اُزل‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫جي‬٣‫ُزذس‬
20
/
80
‫بء‬٤‫األش‬ ‫ثأثغؾ‬ ‫زؼِن‬٣ ‫ٔب‬٤‫ك‬ ٠‫ؽز‬
,‫خ‬٤ٓٞ٤ُ‫ا‬ ‫بري‬٤‫ؽ‬ ٢‫ك‬ ‫روبثِي‬ ٢‫اُز‬
‫س‬ٝ‫أُش‬ ‫اخز٘بهبد‬ َ‫ٓض‬
.
‫أُشؽِخ‬ ٙ‫ز‬ٛ ٠ُ‫ئ‬ ‫ُي‬ٞ‫ط‬ٞ‫ث‬ ‫أٗي‬ َٓ‫ٗأ‬ٝ
ٖ٤‫ٗوـز‬ ‫٘بى‬ٛ ٕ‫أ‬ ‫رغز٘زظ‬ ‫ف‬ٞ‫ع‬
‫هبػذح‬ ّ‫العزخذا‬ ٖ٤‫ز‬٤‫غ‬٤‫سئ‬
20
/
80
‫ٔب‬ٛٝ ,‫خ‬٤ُ‫ثلؼب‬
:
1
-
‫ن‬٤‫اُذه‬ ‫بس‬٤‫االخز‬
‫ُِؼ٘بطش‬
٢‫اُز‬
‫كئخ‬ ٢‫ك‬ ‫روغ‬
20
%
٢‫ك‬ ‫روغ‬ ٢‫اُز‬ ‫رِي‬ٝ
‫كئخ‬
80
%
(
‫رٌشاس‬
,
‫سح‬ٞ‫خـ‬
,
َ٣‫اُجذ‬
)
‫بسح‬ٜٓ ‫ًزُي‬ ٝ
١‫اُغزس‬ َ٤ِ‫اُزؾ‬
‫ُِغجت‬
.
2
-
‫اُشثؾ‬
‫اُ٘زبئظ‬ٝ َ‫عبئ‬ُٞ‫ا‬ ٖ٤‫ث‬
١‫ذ‬٤ِ‫رو‬ ‫ش‬٤‫ؿ‬ٝ ‫ٓجزٌش‬ ‫ة‬ِٞ‫ثأع‬
.
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
‫ُِغجت‬ ١‫اُغزس‬ َ٤ِ‫اُزؾ‬
•
ٕ‫رخؼؼب‬ ‫ال‬ ٖ٤‫اُ٘وـز‬ ٖ٤‫بر‬ٛ ٌُٖ
‫ئٗٔب‬ٝ ,‫خ‬٤ٌُٔ‫ا‬ ‫ُِؾغبثبد‬
‫ٗظشى‬ ‫خ‬ٜ‫ع‬ٝ ٖٓ ٢‫ل‬٤ٌُ‫ا‬ ‫ش‬٣‫ُِزوذ‬
‫أٗذ‬
,
ٖ٤‫بر‬ٛ ‫رٌزغت‬ ٢ٌِ‫ك‬
ٖ٤‫بسر‬ُٜٔ‫ا‬
(
‫ؼ‬٤‫اُظؾ‬ ‫بس‬٤‫االخز‬
١‫االثزٌبس‬ ‫اُشثؾ‬ٝ
)
ٟ‫رش‬ ٕ‫أ‬ ‫غت‬٣
‫ب‬ٜ٤ِ‫ػ‬ ‫ر٘ـجن‬ ٢‫اُز‬ ‫ش‬ٛ‫ا‬ٞ‫اُظ‬
‫هبػذح‬
20
/
80
٢ِ‫ع‬ ٌَ‫ثش‬
.
•
٠ُ‫ئ‬ ‫ٗب‬ٞ‫ذػ‬٣ ‫ٓب‬ ‫زا‬ٛٝ
‫اًزغبة‬
‫شح‬٤‫ثظ‬
20
/
80
‫شح‬٤‫اُجظ‬ ٕ‫أل‬ٝ
ٕ‫كا‬ ‫آخش‬ ‫ء‬٢‫ش‬ ‫اُزجظش‬ ٝ ‫ء‬٢‫ش‬
‫هبػذح‬ ‫ن‬٤‫رـج‬
20
/
80
‫خؼغ‬٣
‫اُزًبء‬ٝ ‫اُؾذط‬ٝ ‫ش‬٣‫اُزوذ‬ ٖ‫ُؾغ‬
ٝ ‫ُِؾغبثبد‬ ‫خؼغ‬٣ ‫ٓٔب‬ ‫أًضش‬
ّ‫األسهب‬
.
38
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
١‫اُغزس‬ َ‫اُؾ‬ َ‫ٓوبث‬ ‫خ‬٤‫اُغـؾ‬ ٍِٞ‫اُؾ‬
•
‫السطحية‬ ‫الحلول‬
•
‫عدم‬ ‫بسبب‬ ‫عادة‬ ‫األخطاء‬
‫الموظفين‬ ‫اهتمام‬
•
‫تحفيز‬ ‫و‬ ‫لتدريب‬ ‫بحاجة‬ ‫نحن‬
‫أكثر‬ ‫يهتموا‬ ‫حتى‬ ‫الموظفين‬
•
‫ال‬ ‫و‬ ‫الوقت‬ ‫ال‬ ‫لدينا‬ ‫ليس‬
‫حقيقة‬ ‫إلى‬ ‫نصل‬ ‫حتى‬ ‫الموارد‬
‫المشكلة‬
•
‫الجذرية‬ ‫الحلول‬
•
‫في‬ ‫خلل‬ ‫بسبب‬ ‫عادة‬ ‫األخطاء‬
‫النظام‬
,
‫من‬ ‫جزء‬ ‫فقط‬ ‫الموظفين‬
‫العملية‬
•
‫سبب‬ ‫معرفة‬ ‫إلى‬ ‫بحاجة‬ ‫نحن‬
‫تمنع‬ ‫تدابير‬ ‫لوضع‬ ‫األخطاء‬
‫حدوثها‬
•
‫حرج‬ ‫جد‬ ‫األمر‬ ‫هذا‬
,
‫نحتاج‬ ‫فنحن‬
‫سنواجه‬ ‫فإن‬ ‫إال‬ ‫و‬ ‫الخلل‬ ‫نصلح‬ ‫أن‬
‫مستقبال‬ ‫الضرر‬ ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
39
ّٞ‫ػ٘ذٓبٗو‬
‫ٌِل٘ب‬٤‫ع‬ ‫رُي‬ ٕ‫كا‬ ‫اُغجت‬ ‫ُغزس‬ ‫ء‬٢‫ع‬ َ٤ِ‫ثزؾ‬
‫أُشٌِخ‬ ‫عززٌشس‬ ٝ ‫اسد‬ُٞٔ‫ا‬ ٝ ‫هذ‬ُٞ‫ا‬ ٝ ‫د‬ٜٞ‫اُغ‬ ‫ذس‬ٛ
 5
‫؟‬ ‫لماذا‬
 ‫باريتو‬ ‫جدول‬
 ‫إيشيكاوا‬ ‫مخطط‬ ‫أو‬ ‫السمكة‬ ‫عظمة‬
 ‫جدول‬
/
‫بياني‬ ‫رسم‬
‫لماذا؟‬
‫؟‬ ‫لماذا‬
‫لماذا؟‬
‫لماذا؟‬
‫لماذا؟‬
80%
10%
5%
5%
50% 25
0
0%
Incidences
‫للسبب‬ ‫الجذري‬ ‫التحليل‬ ‫أدوات‬
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
‫السمكة‬ ‫عظمة‬ ‫أو‬ ‫إيشيكاوا‬
(‫النتيجة‬ ‫و‬ ‫)السبب‬
Problem
Method
Machine
Materials
Environment
Management System
Man
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
5
‫لماذا؟‬
•
‫لماذا‬
•
‫لماذا‬
•
‫لماذا‬
•
‫لماذا‬
•
‫لماذا‬
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
َ‫أكؼ‬ ‫ُٔٔبسعخ‬
.
‫رزًش‬
•
‫جمعتها‬ ‫التي‬ ‫المعلومات‬ ‫بمستوى‬ ‫يتحدد‬ ‫للسبب‬ ‫الجذري‬ ‫تحليلك‬ ‫دقة‬
•
‫حدث؟‬ ‫لماذا‬ ‫تفهم‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫؟‬ ‫حدث‬ ‫ماذا‬ ‫أوال‬ ‫تفهم‬ ‫أن‬ ‫عليك‬
•
‫األسئلة‬ ‫لطرح‬ ‫ليست‬ ‫المقابلة‬
•
‫و‬ ‫التدريب‬ ‫و‬ ‫بالنظام‬ ‫الموظف‬ ‫أداء‬ ‫مشاكل‬ ‫كل‬ ‫تحل‬ ‫أن‬ ‫تستطيع‬ ‫ال‬
‫اإلجراءات‬
•
‫معرفتهم‬ ‫رغم‬ ‫للمشكلة‬ ‫التصحيحية‬ ‫اإلجراءات‬ ‫البشر‬ ‫يرى‬ ‫ال‬ ‫غالبا‬
‫بجذرها‬
•
‫متساوية‬ ‫التحقيقات‬ ‫كل‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫المطلوب‬ ‫من‬ ‫ليس‬
,
‫بعض‬ ‫لكن‬
‫تجاوزها‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫الخطوات‬
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
43
‫ُِغجت‬ ١‫اُغزس‬ َ٤ِ‫ُِزؾ‬ ‫اُخالطخ‬
•
‫ض‬٤ً‫ُزش‬ ‫وخ‬٣‫ؿش‬ ٢ٛ ‫ُِغجت‬ ١‫اُغزس‬ َ٤ِ‫اُزؾ‬
‫رٌشاس‬ َ‫ٌل‬٣ ‫ثٔب‬ ٢‫و‬٤‫اُؾو‬ ‫اُغجت‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫دٗب‬ٜٞ‫ع‬
‫ٓغزوجال‬ ٚ‫ص‬ٝ‫ؽذ‬
•
َ٤ِ‫رو‬ ٢‫ك‬ ‫غبػذٗب‬٣ ‫ُِغجت‬ ١‫اُغزس‬ َ٤ِ‫اُزؾ‬
‫األخـبء‬ ‫س‬ٝ‫ؽذ‬ ‫رٌشاس‬
,
‫اإلؽجبؽ‬
,
٠ِ‫ػ‬ ‫ؾبكظ‬٣ ٝ
‫اُؼٔالء‬ ٠‫سػ‬
,
‫اٌُِلخ‬ ٖٓ ‫شا‬٤‫ًض‬ َِ‫و‬٣ٝ
•
‫كشطخ‬ ٢ٛ ‫ٓشٌِخ‬ ًَ
,
‫ٓبد‬ِٞ‫ٓؼ‬ ٖٓ ٚ٣ٞ‫رؾ‬ ‫ثٔب‬
‫أُشٌِخ‬ ٖٓ ‫ُِزخِض‬
,
‫اُغجت‬ ‫ذ‬٣‫ُزؾذ‬ ٌُٖ
‫ُٔبرا‬ ٍ‫ٗغأ‬ ٕ‫أ‬ ٠ُ‫ئ‬ ‫ثؾبعخ‬ ٖ‫ك٘ؾ‬ ‫ن‬٤‫اُؾو‬
ٚ٤ُ‫ئ‬ َ‫ٗظ‬ ٠‫ؽز‬ ‫رٌشاسا‬ ٝ ‫ٓشاسا‬
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
44
‫مع‬ ‫النجاح‬
20
/
80
:
•
ٖ٤‫ث‬ ‫عذا‬ ‫لب‬٤‫ؿل‬ ‫كبسهب‬ ‫٘بى‬ٛ
‫ن‬٤‫رؾو‬
80
%
‫ن‬٤‫رؾو‬ ٝ ‫اُ٘غبػ‬ ٖٓ
20
%
َ‫اُلش‬ ٖٓ ‫كوؾ‬
.
•
‫ن‬٤‫اُذه‬ ‫بس‬٤‫االخز‬ ٢‫ك‬ ‫أخلوذ‬ ‫كارا‬
َ‫األه‬ ‫رِي‬ٝ ‫بٓخ‬ُٜ‫ا‬ ‫ُِؼ٘بطش‬
٢‫ك‬ ‫ٗغبؽي‬ ٍٞ‫زؾ‬٣ ‫كوذ‬ ‫خ‬٤ٔٛ‫أ‬
‫هبػذح‬ ‫ن‬٤‫رـج‬
20
/
80
َ‫كش‬ ٠ُ‫ئ‬
.
•
ٌٖٔ‫ر‬ ‫رُي؟‬ ‫رغ٘ت‬ ٌٖٔ٣ ‫ق‬٤ٌ‫ك‬
‫اؽذح‬ٝ ‫ًِٔخ‬ ٢‫ك‬ ‫اإلعبثخ‬
:
‫ب‬ٜٗ‫ئ‬
‫اُجغبؿخ‬
(
‫ُؼِٔي‬ ‫ؽجي‬
)
•
٢ٓ‫اإلعال‬ ‫ٓ٘ب‬ٜٞ‫ثٔل‬ ‫ب‬ٜٗ‫ئ‬
(
‫ا‬
‫إلخالص‬
)
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
45
‫بصيرة‬ ‫الكتساب‬ ‫وصايا‬ ‫عشر‬
20
/
80
:
(1
‫دائٔب‬ ‫رـِغ‬
‫األداء‬ ٠ُ‫ئ‬
ٝ ‫ض‬٤ٔ‫أُز‬
‫م‬ٞ‫ك‬ ‫ثبإلٗغبص‬ ْ‫ز‬ٛ‫ا‬
١‫اُؼبد‬
,
‫اعـخ‬ٞ‫ث‬
َ‫عبئ‬ُٞ‫ا‬ ْٛ‫أ‬
‫اُؼ٘بطش‬ٝ
‫اُلؼبُخ‬
,
٠‫اعؼ‬ ٝ
‫ن‬٤‫رؾو‬ ٠ُ‫ئ‬
80
%
ٝ ‫اُ٘غبػ‬ ٖٓ
‫ظ‬٤ُ
100
%
ْ‫ؽغ‬ ٖٓ َِ‫ُزو‬
‫ثخ‬ِٞ‫أُـ‬ ‫اسد‬ُٞٔ‫ا‬ ٝ ‫ذ‬ٜ‫اُغ‬
.
2
)
‫خ‬٤ُ‫ثبُلؼب‬ ‫زؼِن‬٣ ‫ٔب‬٤‫ك‬
‫شح‬٤‫اُوظ‬ ‫ثبُلزشح‬ ْ‫ز‬ٛ‫ا‬
‫عـخ‬ٞ‫أُز‬ٝ
ٟ‫ثبُٔذ‬ َ‫ر٘شـ‬ ‫ال‬ٝ ,
‫شا‬٤‫ًض‬ َ٣ٞ‫اُـ‬
.
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
46
3
)
‫اُ٘غبػ‬ ٖ‫ػ‬ ‫اثؾش‬
‫ٗـبم‬ ٢‫ك‬ ‫ض‬٤ٔ‫اُز‬ٝ
ٍ‫ا‬
20
%
ٍ‫أُغب‬ ٖٓ ‫كوؾ‬
‫ٌٔ٘ي‬٣ ٚٗ‫أ‬ ٖ‫رظ‬ ١‫اُز‬
ِٚ‫داخ‬ ‫ش‬٤‫اُزأص‬
.
‫ُي‬ ‫كش‬ٞ٣ ‫ض‬٤ً‫كبُزش‬
‫خ‬٤ُ‫اُلؼب‬
ٖ‫ػ‬ ‫اُ٘بعٔخ‬
‫ؽضٓخ‬ َ‫ٓض‬ ‫رٔبٓب‬ ,‫اُؾشذ‬
٢‫ك‬ ‫رزشًض‬ ٢‫اُز‬ ‫األشؼخ‬
‫أُؾذثخ‬ ‫اُؼذعخ‬ ‫ثإسح‬
.
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
47
4
-
٢‫اُز‬ ٍ‫األػٔب‬ ٖ‫ػ‬ َ‫رخ‬
‫ب‬ٛ‫ئٗغبص‬ ‫شى‬٤‫ؿ‬ ‫غ‬٤‫غزـ‬٣
‫ثغشػخ‬ٝ َ‫أكؼ‬ ‫وخ‬٣‫ثـش‬
‫أًجش‬
,
٠ُ‫ئ‬ َ‫اٗزو‬ٝ
ٍ‫أػٔب‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫أُ٘بكغخ‬
ٕ‫أ‬ ‫أٗذ‬ ‫غ‬٤‫رغزـ‬ ٟ‫أخش‬
‫ب‬ٜ٤‫ك‬ ‫اء‬ٞ‫األػ‬ ‫رخـق‬
.
٠ُ‫ئ‬ ‫أُؼشًخ‬ َ‫أٗو‬ ١‫أ‬
‫ُي‬ ‫ض‬٤‫أُزؾ‬ ٕ‫ذا‬٤ُٔ‫ا‬
‫ال‬ ٖ٤‫ؽ‬ ‫ص‬ٞ‫اُل‬ ٖٔ‫ُزؼ‬
ٖٓ ‫أًضش‬ ٍ‫رجز‬ ٕ‫أ‬ ‫ٌٔ٘ي‬٣
80
%
‫هذ‬ُٞ‫ا‬ٝ ‫ذ‬ٜ‫اُغ‬ ٖٓ
.
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
48
5
)
‫ثذهخ‬ ‫ذاكي‬ٛ‫أ‬ ‫اٗزن‬
ٕٝ‫د‬
ٕ‫ٔب‬٣‫اإل‬ ‫ؽذ‬ ‫رجِؾ‬ ٕ‫أ‬
ٕ‫أ‬ ‫ؽبُخ‬ ‫ب‬ٜ‫ث٘غبؽ‬ ٠ٔ‫األػ‬
‫ف‬ٝ‫اُظش‬ ‫ش‬٤‫رزـ‬
,
‫أعشع‬ ًٖٝ
٢‫ك‬ ‫ف‬ٝ‫اُظش‬ ٖٓ
‫ش‬٤٤‫رـ‬
‫ذاكي‬ٛ‫أ‬
‫ذاف‬ٛ‫أ‬ ‫بس‬٤‫اخز‬ٝ
‫رزٔغي‬ ‫ال‬ٝ ,‫ذح‬٣‫عذ‬
ُْ ‫ئرا‬ ‫ٔخ‬٣‫اُوذ‬ ‫ذاكي‬ٛ‫ثأ‬
‫خــذ‬ ١‫اُز‬ ‫اُ٘غبػ‬ ‫رؾشص‬
ُٚ
.
(
ٕ‫أ‬ َ‫هج‬ ‫ذاكي‬ٛ‫أ‬ َ‫اهز‬
ٝ‫أ‬ ‫اهغ‬ُٞ‫ا‬ ‫ب‬ِٜ‫وز‬٣
ٕٞ‫أُ٘بكغ‬
.)
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
49
6
)
‫ظق‬ٞٓ ١‫أ‬ ‫رٔ٘ؼ‬ ‫ال‬
ٖٓ ‫أًضش‬
20
%
ٖٓ
‫اُلشص‬
‫ؼزوذ‬٣ ٢‫اُز‬
‫ش‬ٜ‫ظ‬٤ُ ‫ب‬ٜ‫ث‬ ‫ش‬٣‫عذ‬ ٚٗ‫أ‬
80
%
ٚ‫ز‬٤ُ‫كؼب‬ ٖٓ
.
•
٠ِ‫بسػ‬٤‫أُؼ‬ ‫ٗلظ‬ ‫ؿجن‬
‫ٗلغي‬
:
ٕ‫أ‬ ‫رؼزوذ‬ ‫كال‬
‫أًضش‬ ‫ٔ٘ؾي‬٤‫ع‬ ‫شى‬٣‫ٓذ‬
ٖٓ
20
%
‫رـبُت‬ ‫ٓٔب‬
‫عذاسري‬ ُٚ ‫ُزضجذ‬ ٚ‫ث‬
‫ث٘غجخ‬
80
%
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
50
7
)
‫ئال‬ ّٞ‫رو‬ ‫ال‬
٢‫اُز‬ ‫ثبألٗشـخ‬
‫ث٘غجخ‬ ‫ب‬ٜ‫رؾج‬
80
.%
‫األٗشـخ‬ ٢‫ك‬ ‫اُز٘بكظ‬ ٖ‫ػ‬ ‫اثزؼذ‬
‫ث٘غجخ‬ ‫ئال‬ ‫ب‬ٜ‫رؾج‬ ‫ال‬ ٢‫اُز‬
20
%
,
‫عزخغش‬ ‫أٗي‬ ‫أُشعؼ‬ ٖٓ ٚٗ‫أل‬
‫ؿبهزي‬ ٖٓ ‫عضءا‬ ‫رلوذ‬ٝ
.
ٕ‫أ‬ ‫رزًش‬ٝ
20
%
‫الد‬ٝ‫أُؾب‬ ٖٓ
‫رغجت‬ ‫اُلبشِخ‬
80
%
‫ؽبالد‬ ٖٓ
‫ُخ‬ٝ‫أُؾب‬ ‫دح‬ٝ‫ٓؼب‬ ٖ‫ػ‬ ّ‫اإلؽغب‬
(
َ‫اُلش‬ ‫ػوذح‬
.)
٢‫اُز‬ ‫األٗشـخ‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫ذى‬ٜ‫ع‬ ‫سًض‬ٝ
‫اُ٘ظش‬ٝ ‫ثبُ٘غبػ‬ ‫اإلؽغبط‬ ‫رٔ٘ؾي‬
‫خ‬٤‫اٌُبك‬ ‫اُضوخ‬ ‫ي‬٣‫ُذ‬ ‫ُذ‬ٞ‫عزز‬ٝ
‫االٗزظبساد‬ ٖٓ ‫ذ‬٣‫أُض‬ ‫إلٗغبص‬
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
51
8
)
‫رٌزق‬ ‫ال‬ٝ ‫دائٔب‬ ‫ثؼٔن‬ ٕ‫هبس‬
٢‫اُغـؾ‬ َ٤ِ‫ثبُزؾ‬
(
َ٤ِ‫اُزؾ‬
‫ُِٔشٌِخ‬ ١‫اُغزس‬
.)
9
)
‫ػغ‬ٝ ٢‫ك‬ ‫رجبُؾ‬ ٝ‫أ‬ ‫رلشؽ‬ ‫ال‬
‫ذاف‬ٛ‫األ‬
.
‫رٌزت‬ ٕ‫أ‬ ‫ٓضال‬ ‫ٌٔ٘ي‬٤‫ك‬
‫ذاف‬ٛ‫األ‬ ْٛ‫ثأ‬ ‫هبئٔخ‬
‫ذ‬٣‫رش‬ ٢‫اُز‬ ‫أُزـِجبد‬ٝ
‫ب‬ٜ‫و‬٤‫رؾو‬
.
ْ‫ص‬
٠ِ‫ػ‬ ‫رُي‬ ‫ثؼذ‬ ‫ُزشًض‬
20
%
‫ب‬ٜ٘ٓ
,
ٙ‫ز‬ٛ ‫آ٘ؼ‬
‫اُؾبعٔخ‬ ‫ذاف‬ٛ‫األ‬
80
%
ٖٓ
‫ذى‬ٜ‫ع‬ٝ ‫هزي‬ٝ
.
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
52
10
-
‫ذاكي‬ٛ‫أ‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫ض‬٤ً‫اُزش‬ ‫ػ٘ذ‬ ٍٝ‫ؽب‬
٢‫اُز‬ ‫األٗشـخ‬ٝ ‫أُ٘بؿن‬ ‫رخزبس‬ ٕ‫أ‬
‫اُـِخ‬ ‫ذ‬٣‫ثزضا‬ ‫ض‬٤ٔ‫رز‬
.
ٖٓ ‫غ‬٤‫رغزـ‬ ٢‫اُز‬ ‫اُلشص‬ ‫اهز٘ض‬ ١‫أ‬
‫ئٗغبص‬ ‫ب‬ُٜ‫خال‬
80
%
‫اُ٘ظش‬ ٖٓ
ّ‫ثبعزخذا‬
20
%
َ‫عبئ‬ُٞ‫ا‬ ٖٓ
.
٢ٛ ‫األٗشـخ‬ ٙ‫ز‬ٛ ٌٖ‫ر‬ ُْ ُٞ ٠‫كؾز‬
‫ث٘غجخ‬ ‫ب‬ٜ‫و‬٤‫ُزؾو‬ ٠‫رغؼ‬ ٢‫اُز‬
100
%
ٍٞ‫ط‬ُٞ‫ا‬ ٖٓ ‫عزٌٔ٘ي‬ ‫ب‬ٜٗ‫أ‬ ِْ‫كبػ‬
‫ش‬٤‫ؿ‬ ‫ثـشم‬ ٌُٖٝ ,‫ذ‬٣‫رش‬ ‫ٓب‬ ٠ُ‫ئ‬
‫ٓجبششح‬
,
٠ُ‫ئ‬ ‫د‬ٞ‫و‬٣ ‫كبُ٘غبػ‬
٠ُ‫ئ‬ َ‫اُلش‬ ‫د‬ٞ‫و‬٣ ‫ٓٔب‬ ‫أعشع‬ ‫اُ٘غبػ‬
‫اُ٘غبػ‬
.
‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
53
ً‫ا‬‫شكر‬
‫إلستماعكم‬
54

More Related Content

Similar to قاعدة باريتو يمكنها أن تفيد في الحياة اليومية والمهنية والممارسات الشخصية ويستفيد منها جميع الناس

برنامج البر 4
برنامج البر 4برنامج البر 4
برنامج البر 4dangermind
 
برنامج البر 4
برنامج البر 4برنامج البر 4
برنامج البر 4dangermind
 
ورشة5 التهليل النهائية
ورشة5  التهليل النهائيةورشة5  التهليل النهائية
ورشة5 التهليل النهائيةbasmahelmy
 
دورة فنون التعامل مع الجمهور كتاب الدورة - د ابو بكر الطبيقي
دورة فنون التعامل مع الجمهور   كتاب الدورة - د ابو بكر الطبيقيدورة فنون التعامل مع الجمهور   كتاب الدورة - د ابو بكر الطبيقي
دورة فنون التعامل مع الجمهور كتاب الدورة - د ابو بكر الطبيقيDr.A Tobaiqi
 
Guide communication
Guide communicationGuide communication
Guide communicationkamal kamal
 
تحليل أبعاد التكوين والتصورات المستقبلية بقلم عزالدين مبارك
تحليل أبعاد التكوين  والتصورات المستقبلية بقلم عزالدين مبارك تحليل أبعاد التكوين  والتصورات المستقبلية بقلم عزالدين مبارك
تحليل أبعاد التكوين والتصورات المستقبلية بقلم عزالدين مبارك ezzeddine mbarek
 
دورة كيف تخطط لحياتك
دورة كيف تخطط لحياتكدورة كيف تخطط لحياتك
دورة كيف تخطط لحياتكKingo5
 
تحضير نصوص اللغة العربية ثانية ثانوي
تحضير نصوص اللغة العربية ثانية ثانويتحضير نصوص اللغة العربية ثانية ثانوي
تحضير نصوص اللغة العربية ثانية ثانويaddabenslimmohammed
 
برنامج البر 5
برنامج البر 5برنامج البر 5
برنامج البر 5dangermind
 
شبكات التواصل الاجتماعي
 شبكات التواصل الاجتماعي شبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعيEmad Mousa
 
أسباب تخلف الدول العربية عزالدين مبارك
أسباب تخلف الدول العربية عزالدين مباركأسباب تخلف الدول العربية عزالدين مبارك
أسباب تخلف الدول العربية عزالدين مباركguest30c7a2e
 
ثقافيات معمار
ثقافيات معمارثقافيات معمار
ثقافيات معمارmeemar
 
Arabic bible 2 samuel
Arabic bible  2 samuelArabic bible  2 samuel
Arabic bible 2 samuelArabBibles
 
من افضل ما وصلني عام 2011 بالبريد الالكتروني
من افضل ما وصلني عام 2011 بالبريد الالكترونيمن افضل ما وصلني عام 2011 بالبريد الالكتروني
من افضل ما وصلني عام 2011 بالبريد الالكترونيDR. NAJEEB ALREFAE
 
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعية
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعيةالإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعية
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعيةZakaria Rmidi
 
دورة منظومات تصريف النفط الخام وأسس أختيار المضخات 2023.pdf
دورة منظومات تصريف النفط الخام  وأسس أختيار المضخات 2023.pdfدورة منظومات تصريف النفط الخام  وأسس أختيار المضخات 2023.pdf
دورة منظومات تصريف النفط الخام وأسس أختيار المضخات 2023.pdfssuser90c7f92
 
.......خواطر ايمانية للبشير.
.......خواطر ايمانية للبشير. .......خواطر ايمانية للبشير.
.......خواطر ايمانية للبشير. hammani bachir
 
Solutions
Solutions Solutions
Solutions so3li
 
پاسخ نامه ی تست های فصل 2 جزوه ی سال سوم
 پاسخ نامه ی تست های فصل 2 جزوه ی سال سوم پاسخ نامه ی تست های فصل 2 جزوه ی سال سوم
پاسخ نامه ی تست های فصل 2 جزوه ی سال سومAli Keramat
 

Similar to قاعدة باريتو يمكنها أن تفيد في الحياة اليومية والمهنية والممارسات الشخصية ويستفيد منها جميع الناس (20)

برنامج البر 4
برنامج البر 4برنامج البر 4
برنامج البر 4
 
برنامج البر 4
برنامج البر 4برنامج البر 4
برنامج البر 4
 
ورشة5 التهليل النهائية
ورشة5  التهليل النهائيةورشة5  التهليل النهائية
ورشة5 التهليل النهائية
 
دورة فنون التعامل مع الجمهور كتاب الدورة - د ابو بكر الطبيقي
دورة فنون التعامل مع الجمهور   كتاب الدورة - د ابو بكر الطبيقيدورة فنون التعامل مع الجمهور   كتاب الدورة - د ابو بكر الطبيقي
دورة فنون التعامل مع الجمهور كتاب الدورة - د ابو بكر الطبيقي
 
Guide communication
Guide communicationGuide communication
Guide communication
 
تحليل أبعاد التكوين والتصورات المستقبلية بقلم عزالدين مبارك
تحليل أبعاد التكوين  والتصورات المستقبلية بقلم عزالدين مبارك تحليل أبعاد التكوين  والتصورات المستقبلية بقلم عزالدين مبارك
تحليل أبعاد التكوين والتصورات المستقبلية بقلم عزالدين مبارك
 
دورة كيف تخطط لحياتك
دورة كيف تخطط لحياتكدورة كيف تخطط لحياتك
دورة كيف تخطط لحياتك
 
تحضير نصوص اللغة العربية ثانية ثانوي
تحضير نصوص اللغة العربية ثانية ثانويتحضير نصوص اللغة العربية ثانية ثانوي
تحضير نصوص اللغة العربية ثانية ثانوي
 
برنامج البر 5
برنامج البر 5برنامج البر 5
برنامج البر 5
 
شبكات التواصل الاجتماعي
 شبكات التواصل الاجتماعي شبكات التواصل الاجتماعي
شبكات التواصل الاجتماعي
 
Israel arabic
Israel arabicIsrael arabic
Israel arabic
 
أسباب تخلف الدول العربية عزالدين مبارك
أسباب تخلف الدول العربية عزالدين مباركأسباب تخلف الدول العربية عزالدين مبارك
أسباب تخلف الدول العربية عزالدين مبارك
 
ثقافيات معمار
ثقافيات معمارثقافيات معمار
ثقافيات معمار
 
Arabic bible 2 samuel
Arabic bible  2 samuelArabic bible  2 samuel
Arabic bible 2 samuel
 
من افضل ما وصلني عام 2011 بالبريد الالكتروني
من افضل ما وصلني عام 2011 بالبريد الالكترونيمن افضل ما وصلني عام 2011 بالبريد الالكتروني
من افضل ما وصلني عام 2011 بالبريد الالكتروني
 
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعية
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعيةالإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعية
الإعلام الجديد ومهارات العمل الصحافي من خلال الشبكات الاجتماعية
 
دورة منظومات تصريف النفط الخام وأسس أختيار المضخات 2023.pdf
دورة منظومات تصريف النفط الخام  وأسس أختيار المضخات 2023.pdfدورة منظومات تصريف النفط الخام  وأسس أختيار المضخات 2023.pdf
دورة منظومات تصريف النفط الخام وأسس أختيار المضخات 2023.pdf
 
.......خواطر ايمانية للبشير.
.......خواطر ايمانية للبشير. .......خواطر ايمانية للبشير.
.......خواطر ايمانية للبشير.
 
Solutions
Solutions Solutions
Solutions
 
پاسخ نامه ی تست های فصل 2 جزوه ی سال سوم
 پاسخ نامه ی تست های فصل 2 جزوه ی سال سوم پاسخ نامه ی تست های فصل 2 جزوه ی سال سوم
پاسخ نامه ی تست های فصل 2 جزوه ی سال سوم
 

More from Murad56

Packaging procedures stability by pharmaceutical company
Packaging procedures stability by pharmaceutical companyPackaging procedures stability by pharmaceutical company
Packaging procedures stability by pharmaceutical companyMurad56
 
otic delivery system.pdf
otic delivery system.pdfotic delivery system.pdf
otic delivery system.pdfMurad56
 
otic delivery system.pdf
otic delivery system.pdfotic delivery system.pdf
otic delivery system.pdfMurad56
 
مطوية عن غسل اليدين.pdf
مطوية عن غسل اليدين.pdfمطوية عن غسل اليدين.pdf
مطوية عن غسل اليدين.pdfMurad56
 
temperature (1).pptx
temperature (1).pptxtemperature (1).pptx
temperature (1).pptxMurad56
 
Lipo & Hydro.pdf
Lipo & Hydro.pdfLipo & Hydro.pdf
Lipo & Hydro.pdfMurad56
 
polymorph.pptx
polymorph.pptxpolymorph.pptx
polymorph.pptxMurad56
 
2كورونا.pptx
2كورونا.pptx2كورونا.pptx
2كورونا.pptxMurad56
 
25- IMV 2 .pptx
25- IMV 2 .pptx25- IMV 2 .pptx
25- IMV 2 .pptxMurad56
 
1. Policies and Procedures.pdf
1. Policies and Procedures.pdf1. Policies and Procedures.pdf
1. Policies and Procedures.pdfMurad56
 
1فيروسات الجهاز التنفس ي المستجدة، بما فيها مرض فيروس كورونا- 2019 )كوفيد- 19...
1فيروسات الجهاز التنفس ي المستجدة، بما فيها مرض فيروس كورونا- 2019 )كوفيد- 19...1فيروسات الجهاز التنفس ي المستجدة، بما فيها مرض فيروس كورونا- 2019 )كوفيد- 19...
1فيروسات الجهاز التنفس ي المستجدة، بما فيها مرض فيروس كورونا- 2019 )كوفيد- 19...Murad56
 
مؤشرات الاداء.pptx
مؤشرات الاداء.pptxمؤشرات الاداء.pptx
مؤشرات الاداء.pptxMurad56
 
العرض الخامس - العمليات الوظيفية.pdf
العرض الخامس - العمليات  الوظيفية.pdfالعرض الخامس - العمليات  الوظيفية.pdf
العرض الخامس - العمليات الوظيفية.pdfMurad56
 
إدارة مخبرية وتسويق.pptx
إدارة مخبرية وتسويق.pptxإدارة مخبرية وتسويق.pptx
إدارة مخبرية وتسويق.pptxMurad56
 
إدارة صحية.pptx
إدارة صحية.pptxإدارة صحية.pptx
إدارة صحية.pptxMurad56
 

More from Murad56 (15)

Packaging procedures stability by pharmaceutical company
Packaging procedures stability by pharmaceutical companyPackaging procedures stability by pharmaceutical company
Packaging procedures stability by pharmaceutical company
 
otic delivery system.pdf
otic delivery system.pdfotic delivery system.pdf
otic delivery system.pdf
 
otic delivery system.pdf
otic delivery system.pdfotic delivery system.pdf
otic delivery system.pdf
 
مطوية عن غسل اليدين.pdf
مطوية عن غسل اليدين.pdfمطوية عن غسل اليدين.pdf
مطوية عن غسل اليدين.pdf
 
temperature (1).pptx
temperature (1).pptxtemperature (1).pptx
temperature (1).pptx
 
Lipo & Hydro.pdf
Lipo & Hydro.pdfLipo & Hydro.pdf
Lipo & Hydro.pdf
 
polymorph.pptx
polymorph.pptxpolymorph.pptx
polymorph.pptx
 
2كورونا.pptx
2كورونا.pptx2كورونا.pptx
2كورونا.pptx
 
25- IMV 2 .pptx
25- IMV 2 .pptx25- IMV 2 .pptx
25- IMV 2 .pptx
 
1. Policies and Procedures.pdf
1. Policies and Procedures.pdf1. Policies and Procedures.pdf
1. Policies and Procedures.pdf
 
1فيروسات الجهاز التنفس ي المستجدة، بما فيها مرض فيروس كورونا- 2019 )كوفيد- 19...
1فيروسات الجهاز التنفس ي المستجدة، بما فيها مرض فيروس كورونا- 2019 )كوفيد- 19...1فيروسات الجهاز التنفس ي المستجدة، بما فيها مرض فيروس كورونا- 2019 )كوفيد- 19...
1فيروسات الجهاز التنفس ي المستجدة، بما فيها مرض فيروس كورونا- 2019 )كوفيد- 19...
 
مؤشرات الاداء.pptx
مؤشرات الاداء.pptxمؤشرات الاداء.pptx
مؤشرات الاداء.pptx
 
العرض الخامس - العمليات الوظيفية.pdf
العرض الخامس - العمليات  الوظيفية.pdfالعرض الخامس - العمليات  الوظيفية.pdf
العرض الخامس - العمليات الوظيفية.pdf
 
إدارة مخبرية وتسويق.pptx
إدارة مخبرية وتسويق.pptxإدارة مخبرية وتسويق.pptx
إدارة مخبرية وتسويق.pptx
 
إدارة صحية.pptx
إدارة صحية.pptxإدارة صحية.pptx
إدارة صحية.pptx
 

قاعدة باريتو يمكنها أن تفيد في الحياة اليومية والمهنية والممارسات الشخصية ويستفيد منها جميع الناس

  • 1. ‫هبػذح‬ ‫رِٔي‬ َٛ 20 / 80 ‫ٓلزبػ‬ ‫؟‬ ‫بح‬٤‫اُؾ‬ ٢‫ك‬ ‫اُ٘غبػ‬ ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 1 ‫د‬ / ٢‫ج‬٤‫اُؼج‬ ‫خبُذ‬ ‫ش‬٤‫خج‬ ‫خ‬٤‫اُظؾ‬ ‫خ‬٣‫اُشػب‬ ‫دح‬ٞ‫ع‬
  • 2. َ‫ُألكؼ‬ ‫بري‬٤‫ؽ‬ ‫ش‬٤‫عززـ‬ ‫ق‬٤ً َ٤‫رزخ‬ ٕ‫أ‬ ‫ُي‬ َٛ ‫ُي‬ ٠٘‫زغ‬٣ ٝ ‫ال‬ٜ‫ع‬ ‫بري‬٤‫ؽ‬ ‫ٗٔؾ‬ ٕ‫ًب‬ ‫ئرا‬ : • ٢‫ك‬ َ٤ِ‫ه‬ ‫هذ‬ٝ ‫هؼبء‬ ‫ش‬٤‫ًج‬ ‫ئٗغبص‬ٝ َٔ‫اُؼ‬ , ٝ ‫ش‬٤‫ًض‬ ‫ػبئذ‬ٝ ‫ٓزؼخ‬ • ‫ِخ‬٤ِ‫ه‬ َٔ‫اُؼ‬ ٢‫ك‬ ‫ٓشبًِي‬ ‫عذا‬ • ٝ ‫صبثذ‬ ٍ‫أُب‬ ‫رذكن‬ ١‫ش‬ٜ‫ش‬ • ٖٓ ‫ش‬٤‫اٌُض‬ ‫ُي‬ ٠‫جو‬٣ ‫ًبكخ‬ ‫عذاد‬ ‫ثؼذ‬ ٍ‫أُب‬ ‫اُزضآبري‬ . • ‫ُي‬ ‫ٓزبػ‬ ‫هذ‬ٝ ‫ُؼبئِزي‬ ٝ ‫ٓب‬ ٌَ‫ث‬ ‫ُالعزٔزبع‬ ٚ‫ث‬ ّٞ‫رو‬ ٕ‫ذأ‬٣‫رش‬ ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 2
  • 3. ‫شح‬٤‫ًض‬ ‫ائذ‬ٞ‫ػ‬ ٝ ‫ِخ‬٤ِ‫ه‬ ‫د‬ٜٞ‫ع‬ ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 3
  • 4. ‫؟‬ ‫اُغش‬ ٞٛ ‫كٔب‬ • ‫اُ٘غبػ‬ (= َ‫أه‬ َٔ‫ػ‬ + ‫أًضش‬ ‫ئٗغبص‬ ) • ٖ٤‫ؼ‬٤‫اُ٘و‬ ‫اعزٔبع‬ ٖٓ ‫الثذ‬ • ‫كارا‬ ( َٔ‫اُؼ‬ ‫صاد‬ ) ٝ‫أ‬ ( َ‫ه‬ ‫اإلٗغبص‬ ) , ‫ٗغبؽب‬ ‫ظ‬٤ُ ‫كزُي‬ . ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 4
  • 5. ٌْ‫ٓؾ‬ ٢‫ك‬ ٠ُ‫رؼب‬ ٝ ٚٗ‫عجؾب‬ َ‫و‬٣ ُْ‫أ‬ ٚ‫ًزبث‬ : ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 5 ” ‫ب‬ٜٔ‫أٗؼ‬ ‫ٗؼٔخ‬ ‫شا‬٤‫ٓـ‬ ‫ي‬٣ ُْ ‫هللا‬ ٕ‫ثأ‬ ‫رُي‬ ٕ‫أ‬ ٝ ْٜ‫ثأٗلغ‬ ‫ٓب‬ ‫ا‬ٝ‫ش‬٤‫ـ‬٣ ٠‫ؽز‬ ّٞ‫ه‬ ٠ِ‫ػ‬ ْ٤ِ‫ػ‬ ‫غ‬٤ٔ‫ع‬ ‫هللا‬ “ ٍ‫األٗلب‬ 53 ” ‫ٓب‬ ‫ا‬ٝ‫ش‬٤‫ـ‬٣ ٠‫ؽز‬ ّٞ‫ثو‬ ‫ٓب‬ ‫ش‬٤‫ـ‬٣ ‫ال‬ ‫هللا‬ ٕ‫ئ‬ ْٜ‫ثأٗلغ‬ “ ‫اُشػذ‬ 11 ْ٤‫اُؼظ‬ ٢ِ‫اُؼ‬ ‫هللا‬ ‫طذم‬
  • 6. • ٖ٤‫ٔز‬٣‫اٌُش‬ ٖ٤‫ز‬٣‫األ‬ ٕ‫ئ‬ ٞٛ‫ٓب‬ َ‫ع‬ ٕ‫أ‬ ٕ‫٘ب‬٤‫رج‬ ‫كوؾ‬ ‫ٓ٘ب‬ ‫ة‬ِٞ‫ٓـ‬ : ‫ٓب‬ ‫ش‬٤‫ٗـ‬ ٕ‫أ‬ ‫ثأٗلغ٘ب‬ ٝ ‫ى‬ِٞ‫ع‬ ٝ ‫ه٘بػخ‬ ٖٓ ‫بد‬٣ُٞٝ‫أل‬ ‫ئٗغبصٗب‬ ‫وخ‬٣‫ؿش‬ ‫بٓ٘ب‬ٜٓ ‫هبئٔخ‬ , ‫ب‬ٛ‫ػ٘ذ‬ ‫ث٘ب‬ ‫ٓب‬ ‫هللا‬ ‫ش‬٤‫ـ‬٤‫ع‬ ‫ؽزٔب‬ , ‫؟‬ ‫ًزُي‬ ‫ظ‬٤ُ‫أ‬ • ٌُٖ ........ ‫ش؟‬٤٤‫اُزـ‬ ‫رُي‬ ‫ٗجذأ‬ ‫ق‬٤ً ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 6
  • 7. ٞٛ ٚ‫ث‬ ّ‫ب‬٤‫اُو‬ ‫ي‬٤ِ‫ػ‬ ‫ٓب‬ ٍٝ‫أ‬ : ٖٓ ‫ط‬ٝ‫اُخش‬ ٙ‫ب‬٣‫ئ‬ ‫ٗلغي‬ ‫اُضٓذ‬ ١‫اُز‬ ُّٞٛٞٔ‫ا‬ ‫عغ٘ي‬ ( ‫ق‬ًٜ ٕٞ‫اكالؿ‬ ) ّ‫االعزغال‬ ٞٛ ٝ ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 7
  • 8. ٢‫عبسه‬ ‫ص‬ٞ‫ُظ‬ َ‫عالع‬ ٝ ‫د‬ٞ٤‫ه‬ ْ‫ؽـ‬ ْ‫ص‬ ‫هبئٔخ‬ ‫اًزشبف‬ ‫ُي‬ ٠٘‫زغ‬٤ُ ‫هزي‬ٝ ‫بٓي‬ٜٓ ‫بد‬٣ُٞٝ‫أ‬ ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 8
  • 9. ‫وقتك‬ ‫لصوص‬ ‫أهم‬ ‫هم‬ ‫هؤالء‬ ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 9 62 % ‫الخلوي‬ ‫هاتفك‬ 44 % ‫اإلنترنت‬ 37 % ‫النميمة‬ ‫و‬ ‫الغيبة‬ 36 % ‫االجتماعي‬ ‫التواصل‬ 31 % ‫اإليميالت‬ 27 % ‫األصدقاء‬ 27 % ‫الوجبات‬ ‫و‬ ‫التدخين‬ 26 % ‫االجتماعات‬ ‫؟؟؟؟؟‬ ‫التفرطة‬ ‫و‬ ‫القات‬
  • 10. ‫ٔخ‬٤ُٔ٘‫ا‬ ٝ ‫جخ‬٤‫اُـ‬ ( 37 )% • ٠ِ‫ط‬ ‫هللا‬ ٍٞ‫سع‬ ٍ‫هب‬ ٝ ُٚ‫آ‬ ٝ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫هللا‬ ِْ‫ع‬ ٝ ٚ‫طؾج‬ : ” ٌُْ ٙ‫ًش‬ ‫هللا‬ ٕ‫ئ‬ ٍ‫هب‬ ٝ َ٤‫ه‬ , ٝ ٍ‫اُغإا‬ ‫ًضشح‬ , ٝ ٍ‫أُب‬ ‫ئػبػخ‬ “ ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 10
  • 11. Disaster Preparedness Conference 2‫باريتو‬ ‫مبدأ‬006 ‫الهاتف‬ ( 55 % - 70 )% • ٚ‫طؾجز‬ ٖٓ ‫كبسم‬ ٙ‫ب‬٣‫ئ‬ ‫ي‬٤‫ر٘غ‬ , ٚ‫ز‬٣‫سؤ‬ ٖٓ ّ‫اُض‬ٝ ٙ‫ب‬٣‫ئ‬ ‫رزًشى‬ . ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ ‫لوحدك‬ ‫مجتمعك‬ ‫في‬ ‫بيتك‬ ‫في‬
  • 12. ‫؟‬ ٕٞ٘‫اُؾٌٔبءأُغ‬ ‫ػشف‬ ‫ق‬٤ً : ‫ا‬ُٞ‫هب‬ : ٞٛ ٕٞ٘‫أُغ‬ : ‫ٌشس‬٣ ٖٓ ‫ٗلظ‬ ‫اد‬ٞ‫اُخـ‬ ‫ن‬٤‫رؾو‬ ‫هغ‬ٞ‫ز‬٣ ٝ ‫ٓخزِلخ‬ ‫غخ‬٤‫ٗز‬ . ‫اهؼ٘ب؟‬ٝ ٢‫ك‬ ‫ق‬٣‫اُزؼش‬ ‫ز‬ٛ ‫ؿجو٘ب‬ ُٞ ٌْ٣‫سأ‬ ‫ٓب‬ ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 12
  • 13. ٞ٘‫ُٔغ‬ ٝ‫أ‬ ‫ظق‬ُٞٔ ّٞ٣ ّٞٔٛ .. • 1 - 2 ‫شا‬ٜ‫ظ‬ : ‫اُلؾغخ‬ ْ‫ص‬ ‫اُوبد‬ ‫م‬ٞ‫ع‬ • 2 ‫شا‬ٜ‫ظ‬ - 9 - 10 ‫ٓغبءا‬ : ‫اُخجشح‬ ‫ٓغ‬ ‫ح‬ٝ‫اُض‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫اُزشثغ‬ , ‫٘خ‬٣‫ُِزخض‬ , ‫عبػخ‬ ‫ٗظق‬ ١‫ٓغجبس‬ – ‫ت‬٤‫اُؾج‬ ‫ٓغ‬ ّ‫ب‬٤ُٜ‫ا‬ ْ‫ص‬ ‫عبػخ‬ ٢ٗ‫صب‬ ‫ؽ‬ٞ‫ش‬ ‫اُجؼغ‬ ٝ ‫اُ٘ذ‬ ٝ ‫ظ‬٤‫اُل‬ ٝ ‫ارظ‬ُٞ‫ا‬ , ّ‫ا‬ٝ‫د‬ ‫اُجؼغ‬ٝ ٢ٗ‫صب‬ ٢‫االعزٔبػ‬ َ‫اط‬ٞ‫ر‬ ٝ ‫ٓغبثشح‬ ٢‫ٌل‬٣ ‫بهلل‬٣ ‫ُِ٘غبء‬ ‫هذ‬ُٞ‫ا‬ ‫ًزُي‬ ‫رلشاؽ‬ٝ • 1 - 2 َ٤ُِ‫ا‬ ‫ٓ٘زظق‬ ‫ثؼذ‬ : ‫ب‬٤ٔ‫ٓـ‬ ُّٞ٘‫ا‬ ٝ‫أ‬ ‫ش‬٣‫اُغش‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫اُزوِت‬ ٚ٤ِ‫ػ‬ / ‫ب‬ٜ٤ِ‫ػ‬ • ٝ‫أ‬ ‫غ‬٣‫أُش‬ ٝ ‫اُؼبششح‬ ٝ‫أ‬ ‫اُزبعؼخ‬ ‫اُغبػخ‬ ّ‫ا‬ٝ‫اُذ‬ ‫اُظجبػ‬ ‫س‬ٞ‫اُؾؼ‬ ٝ‫أ‬ ‫عبػخ‬ ‫رأخش‬ ُٞ ‫خ‬٤‫األسػ‬ ‫اٌُشح‬ ‫زض‬ٜ‫ر‬ ُٖ ٕٞ‫اُضث‬ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫ب‬٤ٔ‫ٓـ‬ ٚ‫شج‬ ‫اُضبٓ٘خ‬ • 9 ‫طجبؽب‬ – 1 ‫شا‬ٜ‫ظ‬ : َٔ‫اُؼ‬ : ٝ ٚ٤ِ‫ػ‬ ‫٘ب‬٣‫ثذ‬ ‫٘ب‬٤ِ‫ػ‬ ‫ثذا‬ ‫ٓب‬ ٝ ‫اُغبػخ‬ ‫ػوبسة‬ ‫شاهت‬٣ ‫هذ‬ُٞ‫ا‬ ٍٞ‫ؿ‬ٝ ‫عت‬ٝ ‫عخؾ‬ ٝ ًَ‫ٓشب‬ ٝ ّٞٔٛ ٙٝ‫ُـذ‬ ‫صؽِوخ‬ + ‫ػ‬ٞ‫ُِظج‬ ‫هذ‬ٝ + ‫جخ‬٤‫اُـ‬ ٖٓ ‫ثجؼغ‬ ‫هذ‬ُٞ‫ا‬ ‫ِٓؼ‬ ّ‫الص‬ ٝ ١ِٞ‫اُخ‬ ‫برق‬ُٜ‫ا‬ ْ‫اُذائ‬ ‫ت‬٤‫اُؾج‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫ُلخ‬ ٖٓ ‫ثذ‬ ‫ال‬ ‫ؼب‬٣‫أ‬ ٝ ٝ ‫اُضٓالء‬ ‫بسح‬٣‫ص‬ ٝ ّ‫األهغب‬ ٖ٤‫ث‬ َ‫اُز٘و‬ ‫ؼب‬٣‫أ‬ ......... ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 13
  • 14. ًَ‫أُشب‬ ‫ٗلظ‬ ٝ ٢‫ٌل‬٣ ‫ال‬ ‫هذ‬ُٞ‫ا‬ ‫ؽبُخ‬ ٝ ٢ٜ‫٘ز‬٣ ‫ال‬ َٔ‫اُؼ‬ ٝ ‫رزٌشس‬ ‫كوؾ‬ ‫اُشكغ‬ ٝ ‫اُجإط‬ ٝ ‫اُغخؾ‬ ٙٞٛ ٙٝ‫هذ‬ َٔ‫اُؼ‬ ‫أٓب‬ ‫ب‬٤ٓ‫ًال‬ ‫ػذ‬ ‫ٓب‬ ‫؟‬ ‫ش‬٣‫أُذ‬ ‫ٓغ‬ َ‫ٗلؼ‬ ‫ق‬٤ً ٝ ‫؟؟؟‬ ‫اإلداسح‬ ٢‫ٗشػ‬ ‫ق‬٤ً ‫٘ب‬٣‫دس‬ ‫غخ‬٤‫اُ٘ز‬ ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 14
  • 15. ‫هبػذح‬ ‫س‬ٝ‫د‬ ‫جشص‬٣ ‫٘ب‬ٛ 20 / 80 ‫اُ٘غبػ‬ ٢‫ك‬ ‫اسدى‬ٞٓ ٝ ‫هزي‬ٝ ّ‫اعزخذا‬ ٢‫ك‬ ‫االعزٔشاس‬ ‫ي‬٤ِ‫ػ‬ ‫غت‬٣ ‫كِٔبرا‬ ‫ي‬٤ِ‫ػ‬ ‫رؼذ‬ ُْ ٢‫اُز‬ ‫خ‬٤‫ل‬٤ٌُ‫ا‬ ‫ث٘لظ‬ ‫بٓي‬ٜٓ ‫اٗغبص‬ ٝ ‫؟‬ ‫ثبُ٘لغ‬ • ‫حاله‬ ‫تغيير‬ ‫يريد‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫فليعلم‬ ‫البدء‬ ‫عليه‬ ‫أن‬ ‫األفضل‬ ‫إلى‬ ‫قائمة‬ ‫تحديد‬ ‫في‬ ‫طريقته‬ ‫بتغير‬ ‫و‬ ‫اليومية‬ ‫مهامه‬ ‫أولويات‬ ‫هو‬ ‫التغيير‬ ‫ذلك‬ ‫نجاح‬ ‫عالمة‬ ‫يحقق‬ ‫عندما‬ ( ‫ببذل‬ ‫أكثر‬ ‫إنجاز‬ ‫أقل‬ ‫مجهود‬ .) ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 15
  • 16. ‫اُوبػخ‬ ٙ‫ز‬ٛ ٢‫ك‬ ‫اعذ‬ٞ‫ٓز‬ ٞٛ ٖٓ ًَ ِْ‫ؼ‬٤ِ‫ك‬ ‫ؾون‬٣ ٕ‫ثأ‬ ‫خ‬٤‫و‬٤‫ؽو‬ ‫كشطخ‬ ٚ٣‫ُذ‬ ٕ‫أ‬ 80 % ٖٓ ‫كوؾ‬ ّ‫ثبعزخذا‬ ٚ‫ذاك‬ٛ‫أ‬ 20 % َ‫عبئ‬ُٞ‫ا‬ ٖٓ ٚ٣‫ُذ‬ ‫كشح‬ٞ‫أُز‬ . ‫كيف؟‬ ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 16
  • 17. ‫ن‬٤‫ثزـج‬ : ‫أثذا‬ ٠٘‫رغزض‬ ‫ال‬ ‫هبػذح‬ ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
  • 18. ‫ب‬ٜٗ‫ئ‬ : ٞ‫ز‬٣‫ثبس‬ ‫هبػذح‬ • ‫ب‬ٜٗ‫ئ‬ : ‫هبػذح‬ 20 / 80 • ‫هبػذح‬ ٢ٛ ‫كٔب‬ 80/20 , ٝ ‫عبءد؟‬ ٖ٣‫أ‬ ٖٓ • ٖٓ ‫اُؼبئذ‬ ‫ٓب‬ ٝ ‫ب؟‬ٜ‫و‬٤‫رـج‬ 18 ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
  • 19. • ‫ضداد‬٣ ‫ُ٘ب‬ٞ‫ؽ‬ ٖٓ ُْ‫اُؼب‬ ٕ‫ئ‬ ‫ثبد‬ ‫ُذسعخ‬ ,‫جب‬٤ً‫رش‬ٝ ‫ذا‬٤‫رؼو‬ ‫ب‬ٜ‫ٓؼ‬ َ٤‫أُغزؾ‬ ٖٓ ّ‫اإلُٔب‬ ‫ساد‬ٞ‫اُزـ‬ٝ ‫ٓبد‬ِٞ‫أُؼ‬ ٌَ‫ث‬ َٔ‫اُؼ‬ ‫ظ‬ٛ‫ٓ٘ب‬ٝ . • ٠٘‫زغ‬٣ ‫ق‬٤ً ٌُٖٝ ‫ش‬٣‫ُِٔذ‬ / ١‫اُؼبد‬ ‫ُِشخض‬ ِٚٔ‫ثؼ‬ ّ‫ب‬٤‫اُو‬ ُٚ ‫كش‬ٞ‫ز‬٣ ٕ‫أ‬ ٕٝ‫د‬ ‫اُؾذ‬ ‫ٓب‬ ٌَ‫ث‬ ّ‫اإلُٔب‬ ٖٓ ٠ٗ‫األد‬ ُٚٞ‫ؽ‬ ‫س‬ٝ‫ذ‬٣ . • ‫هبػذح‬ ‫٘ب‬ٛ ‫رجشص‬ 20 / 80 ١‫اُز‬ َ‫األٓض‬ َ‫اُؾ‬ ‫ُ٘ب‬ ّ‫ُزوذ‬ َ‫أكؼ‬ ْٜ‫ُل‬ ٚ٘‫ػ‬ َ٣‫ثذ‬ ‫ال‬ ٚ٤‫ك‬ ‫ش‬٤‫اُزأص‬ٝ ‫اهغ‬ُِٞ . ‫ُزا‬ٝ ٙ‫ز‬ٛ ٌُْ ّ‫ُ٘وذ‬ ‫ؽشط٘ب‬ ‫كوذ‬ ‫خ‬٤ُ‫اُزب‬ ‫ُألعجبة‬ ‫اُوبػذح‬ : 19 ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
  • 20. 1 - ‫هبػذح‬ ‫ب‬ٜٗ‫أ‬ ‫خ‬٤‫ٓ٘ـو‬ ‫ش‬٤‫ؿ‬ ٠ُٝ‫األ‬ ‫ِخ‬ُِٛٞ ‫ال‬ٝ ٍ‫ثاػٔب‬ ٝ‫أ‬ ‫اُظذكخ‬ ‫ثٔؾغ‬ ‫ب‬ٜ٤ُ‫ئ‬ َ‫ط‬ٞ‫اُز‬ ٌٖٔ٣ ٖٓ ‫أًضش‬ َ‫اُ٘و‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫رؼزٔذ‬ ٢ٜ‫ك‬ ,ٙ‫ؽذ‬ٝ ‫ش‬٤ٌ‫اُزل‬ َ‫اُؼو‬ . 2 - ‫أٗ٘ب‬ ٕٞ‫ٓـبُج‬ ‫ذس‬ُٜ‫ا‬ ‫ض‬٤ِ‫ثزو‬ ‫دٗب‬ٜٞ‫ع‬ ٢‫ك‬ ‫هبر٘ب‬ٝ‫أ‬ٝ ‫اسدٗب‬ٞٓٝ ‫هبػذح‬ ‫ن‬٤‫ثزـج‬ ‫ٌٔ٘٘ب‬٣ٝ 20 / 80 ٍ‫ثجز‬ ‫بٓخ‬ُٜ‫ا‬ ‫اُ٘زبئظ‬ ‫أؿِت‬ ‫ٗؾون‬ ٕ‫أ‬ 20 % ‫ٓب‬ٝ‫د‬ ِٚ‫ٗلؼ‬ ‫ٓٔب‬ ‫كوؾ‬ , ‫ُ٘ب‬ ‫ؼ‬٤‫ز‬٣ ‫زا‬ٛٝ ‫اُلبئغ‬ ٚ٤‫ع‬ٞ‫ر‬ ( ‫هذ‬ٝ , ‫ذ‬ٜ‫ع‬ , ‫اسد‬ٞٓ ) ‫اد‬ٞ٘‫ه‬ ٠ُ‫ئ‬ ‫خ‬٤‫ئٗزبع‬ ‫أًضش‬ . ‫هبػذح‬ ‫ُ٘ب‬ ‫رغٔؼ‬ ‫ًٔب‬ 20 / 80 ٠ِ‫ػ‬ ‫ض‬٤ً‫ثبُزش‬ ‫اُلؼبُخ‬ َ‫عبئ‬ُٞ‫ا‬ٝ ‫بٓخ‬ُٜ‫ا‬ ‫اُ٘زبئظ‬ . 20 ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
  • 21. 21 3 - ‫هبػذح‬ ٕ‫أ‬ 20 / 80 ‫٘ب‬٤ِ‫ػ‬ ‫ر٘ـجن‬ ّ‫أ‬ ‫شئ٘ب‬ ‫٘ب‬٤‫أث‬ . ‫رإصش‬ٝ َٔ‫رؼ‬ َ‫عزظ‬ ‫ب‬ٜٗ‫كا‬ ‫ب‬ٜٜٔ‫ٗل‬ ُْ ُٞ ٠‫كؾز‬ ‫٘ب‬٤ِ‫ػ‬ . ‫رضداد‬ ٕ‫أ‬ ‫هغ‬ٞ‫أُز‬ ٖٔ‫ك‬ ٚٗ‫كا‬ ‫ُزا‬ٝ ‫٘ٔب‬٤‫ث‬ ,‫ب‬ٛ‫ٔ٘ب‬ٜ‫ك‬ ‫ٓب‬ ‫ئرا‬ ‫ز٘ب‬٤ُ‫كؼب‬ ‫ِؾو٘ب‬٣ ‫هذ‬ ‫ب‬ٛ‫ِ٘ب‬ٛ‫رغب‬ ‫ٓب‬ ‫ئرا‬ ‫اُؼشس‬ . ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
  • 22. • ‫هبػذح‬ ‫رزخز‬ ٕ‫أ‬ ‫غت‬٣ ‫ال‬ ٌُٖ ٝ 80/20 ٍ‫ُجز‬ 20 % ‫ذ‬ٜ‫اُغ‬ ٖٓ ٠ِ‫ػ‬ ٍٞ‫اُؾظ‬ ‫هغ‬ٞ‫رز‬ ٝ 80 % ‫ٓزؼٔذ‬ ْٜ‫ك‬ ‫ء‬ٞ‫ع‬ ‫زا‬ٜ‫ك‬ ,‫اُ٘زبئظ‬ ٖٓ ‫ُِوبػذح‬ . • ‫اعزجؼبد‬ ٠ُ‫ئ‬ ٞ‫رذػ‬ ‫ال‬ ٢ٜ‫ك‬ 80 % ٖٓ ,‫ذ‬ٜ‫اُغ‬ ٠ُ‫ئ‬ َ‫ث‬ ‫اسدى‬ٞٓ ٝ ‫دى‬ٜٞ‫ع‬ ‫ض‬٤ً‫رش‬ ْٛ‫أ‬ ٠ِ‫ػ‬ 20 % ‫ب‬ٜ٘ٓ . • ٕ‫أ‬ ٟ‫رش‬ ٢ٜ‫ك‬ 20 % ٖٓ ٍ‫اُلؼب‬ ‫ذ‬ٜ‫اُغ‬ ْٛ‫أ‬ ٖٓ ‫ش‬٤‫ثٌض‬ 80 % ١‫اُؼبد‬ ‫ذ‬ٜ‫اُغ‬ ٖٓ . 22 ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
  • 23. • ‫هبػذح‬ ُٚٞ‫رو‬ ‫كٔب‬ 20 / 80 ‫٘بى‬ٛ ٕ‫أ‬ ٖ٤‫ث‬ ٕ‫اص‬ٞ‫اُز‬ ّ‫ػذ‬ ٖٓ ‫دائٔخ‬ ‫ؽبُخ‬ ‫أُذخالد‬ ٖ٤‫ث‬ ٝ‫أ‬ ‫اُ٘زبئظ‬ٝ ‫األعجبة‬ ‫أُخشعبد‬ٝ . • ١‫اُؼبد‬ ٕ‫اإلٗغب‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫ظؼت‬٣ ‫هذ‬ ٌُٚ٘ ‫رخبُق‬ ‫ب‬ًٜٗٞ ,‫اُوبػذح‬ ٙ‫ز‬ٛ ‫ن‬٣‫رظذ‬ ‫ؾ‬٤‫اُجغ‬ ‫أُ٘ـن‬ . • ‫ثؼغ‬ ‫م‬ٞ‫ٗغ‬ ‫ف‬ٞ‫ع‬ ‫ُزُي‬ ‫خ‬٤‫اهؼ‬ُٞ‫األٓضِخا‬ ٢‫ك‬ ‫اُوبػذح‬ ٙ‫ز‬ٛ ‫أثؼبد‬ ‫طؾخ‬ ‫ؼ‬٤‫ػ‬ٞ‫ُز‬ ‫أُخزِلخ‬ ‫بر٘ب‬٤‫ؽ‬ ‫ٓغبالد‬ . • ُْ‫ػب‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫ُ٘زؼشف‬ ‫ا‬ُٞ‫رؼب‬ 20 / 80 . 23 ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
  • 24. ‫ٓإعغزي‬ َ‫داخ‬ :  ٕ‫أ‬ ‫الؽظذ‬ َٛ 80 % ٖٓ ‫ا‬ ‫شاداد‬٣‫إل‬ ٖٓ ٢‫رأر‬ 20 % ٖٓ ‫كوؾ‬ ‫ا‬ ‫ُخذٓبد‬ ‫؟‬  ٕ‫أ‬ٝ 80 % ٖٓ ‫ا‬ ‫شاداد‬٣‫إل‬ ٢‫رأر‬ ٖٓ 20 % ٖٓ ‫اُؼٔالء‬ ,‫كوؾ‬  80 % ٖٓ ١ٝ‫اُشٌب‬ ٖٓ ٢ٛ 20 % ٖٓ ‫اُخذٓبد‬ ‫؟‬  80 % ٖٓ ‫غ‬٣‫اُزٔش‬ ‫هذ‬ٝ ‫٘لن‬٣ ٠ِ‫ػ‬ 20 % ‫؟‬ ٠‫أُشػ‬ ٖٓ  80 % ٖٓ ‫ا‬ ‫ُوشاساد‬ ‫رزخز‬ ٢‫اُز‬ ‫ا‬ ٢‫ك‬ ‫العزٔبػبد‬ ٖٓ ٢‫رأر‬ 20 % ‫االعزٔبػبد؟‬ ‫هذ‬ٝ ٖٓ  80 % ٖٓ ٖ٤‫ظل‬ُٞٔ‫ا‬ ًَ‫ٓشب‬ ( ‫ئداسح‬ / ‫خ‬٤‫ؿج‬ ‫خ‬٣‫سػب‬ ) ٖٓ ٢‫رأر‬ 20 % ‫ٖ؟‬٤‫ظل‬ُٞٔ‫ا‬ ٖٓ ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 24
  • 25. ‫على‬ ‫تتعرف‬ ‫أن‬ ‫عليك‬ : • ٍ‫ا‬ ٢ٛ ‫ٓب‬ 20 % ٖٓ ‫اعجبد‬ُٞ‫ا‬ ‫أُ٘غضح‬ ٝ ‫ِي‬ٛ‫ًب‬ ٖ‫ػ‬ ‫ٗأخز‬ ٢‫اُز‬ 80 % ‫ي‬ٜ‫اع‬ٞ‫ر‬ ٢‫اُز‬ ًَ‫أُشب‬ ٖٓ ‫؟‬ ‫ب‬٤ٓٞ٣ • ٍ‫ا‬ ْٛ ٖٓ 20 % ٝ ٖ٤‫ظل‬ُٞٔ‫ا‬ ٖٓ ‫ٗي‬ٝ‫غبػذ‬٣ ٖ٣‫اُز‬ ‫ة‬ 80 % ٖٓ ‫ش؟‬٤‫ُِـ‬ ٚ‫ػ‬ٞ‫رل‬ ‫هذ‬ ١‫اُز‬ َٔ‫اُؼ‬ 25 ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
  • 26. • ٍ‫ا‬ ٢ٛ‫ٓب‬ 20 % ٖٓ ‫خ‬٤ٓٞ٤ُ‫ا‬ ٍ‫االػٔب‬ ٢‫اُز‬ ‫ة‬ ‫رزغجت‬ 80 % ٖٓ ‫ا‬ ‫ألخـبء‬ ‫خ‬٤‫اُـج‬ / ‫خ‬٣‫اإلداس‬ ‫؟‬ • ٍ‫ا‬ ٢ٛ ‫ٓب‬ 20 % ٖٓ ‫أُؼبدح‬ ٍ‫األػٔب‬ / ‫ؽبالد‬ ‫د‬ٞ‫اُشه‬ ‫ئػبدح‬ َ‫رٔض‬ ٢‫اُز‬ ٝ 80 % ٖٓ ‫أُؼبدح‬ ٍ‫األػٔب‬ / ‫ئػبدح‬ ٠‫ٓشػ‬ ‫ؽبالد‬ ‫؟‬ ‫د‬ٞ‫اُشه‬ • ٍ‫ا‬ ٢ٛ‫ٓب‬ 20 % ٖٓ ‫خ‬٤‫اُؼالع‬ ‫اُخـؾ‬ ٢‫اُز‬ ٍ ‫رٌزت‬ 80 % ‫؟‬ ٠‫أُشػ‬ ٖٓ • ٍ‫ا‬ ْٛ ٖٓ 20 % ٖٓ ‫ا‬ ٖ٤‫الخزظبط‬ ٖ٣‫اُز‬ ٝ ‫ة‬ ٕٞ‫زغجج‬٣ 80 % ٖٓ ‫؟‬ َ‫اط‬ٞ‫اُز‬ ‫ٓشٌالد‬ 26 ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
  • 27. ‫ًزُي‬ ٝ ‫ثبُؼٌظ‬ ٕ‫أ‬ ٌٖٔ٣ ٢ُ‫اُزب‬ ‫ٗلغي‬ ٍ‫رغأ‬ : • ٍ‫ا‬ ٢ٛ‫ٓب‬ 80 % ٖٓ ‫اعجبد‬ُٞ‫ا‬ ّٞ٤ُ‫ثب‬ ‫أُ٘غضح‬ ‫ال‬ ٢‫اُز‬ ٝ ٟٞ‫ع‬ ‫رؾون‬ 20 % ‫اُ٘زبئظ‬ ٖٓ ‫؟‬ ‫ح‬ٞ‫أُشع‬ • ٍ‫ا‬ ٢ٛ ‫ٓب‬ 80 % ٖٓ ‫اُخـؾ‬ ‫أُغزخذٓخ‬ ‫خ‬٤‫اُؼالع‬ ٝ ‫كوؾ‬ ّ‫رخذ‬ ٢‫اُز‬ 20 % ٖٓ ‫؟‬٠‫أُشػ‬ • ٍ‫ا‬ ٢ٛ ‫ٓب‬ 80 % ٖٓ ‫ًِلخ‬ ‫خ‬٤‫اُظؾ‬ ‫خ‬٣‫اُشػب‬ ٢‫اُز‬ ٝ ‫كوؾ‬ ّ‫رخذ‬ 20 % ‫؟‬٠‫أُشػ‬ ٖٓ 27 ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
  • 28. • - ‫ِي‬ٜ‫غز‬٣ٝ ٌْ‫زؾ‬٣ 20 % ُْ‫اُؼب‬ ٕ‫عٌب‬ ٖٓ ‫ة‬ 80 % ‫اسد‬ُٞٔ‫ا‬ ٖٓ , ٠‫جو‬٣ ‫٘ٔب‬٤‫ث‬ 80 % ٖٓ ‫ػشػخ‬ ُْ‫اُؼب‬ ٕ‫عٌب‬ ‫ال‬ٝ ‫اُلوش‬ٝ ‫ُِٔغبػبد‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫ئال‬ ِٕٞ‫ؾظ‬٣ 20 % ‫رِي‬ ٖٓ ‫كوؾ‬ ‫اسد‬ُٞٔ‫ا‬ . 28 ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
  • 29. ‫ش‬٤ٌ‫اُزل‬ 20 / 80 : • ‫هبػذح‬ ٖٓ ‫ٗزخز‬ ٕ‫أ‬ ‫٘ب‬٤ِ‫ػ‬ ,‫آخش‬ ٠٘‫ثٔؼ‬ 20 / 80 ‫ؼخ‬٣‫رس‬ ‫ظ‬٤ُٝ ‫ش‬٤ٌ‫ُِزل‬ ‫ثب‬ِٞ‫أع‬ ‫ش‬٤ٌ‫اُزل‬ ّ‫ُؼذ‬ . • ‫ش‬٤ٌ‫اُزل‬ ‫ة‬ِٞ‫كأع‬ 20 / 80 ٚٗ‫أ‬ ‫إًذ‬٣ ٖٓ ‫ٓٔزبصح‬ ‫ٗزبئظ‬ ٠ِ‫ػ‬ َ‫رؾظ‬ ٕ‫أ‬ ٌُٖٔٔ‫ا‬ ‫كؼبُخ‬ ‫ب‬ٌُٜ٘ٝ ‫ِخ‬٤ِ‫ه‬ َ‫عبئ‬ٝ ّ‫ثبعزخذا‬ . • ‫زا‬ٜ‫ث‬ ‫ش‬٤ٌ‫ثبُزل‬ ‫رجذأ‬ ٕ‫أ‬ ‫ٌٔ٘ي‬٣ ‫ق‬٤ٌ‫ك‬ ‫اهغ؟‬ُٞ‫ا‬ ‫أسع‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫ة‬ِٞ‫األع‬ 29 ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
  • 30. • ٠ِ‫ػ‬ ‫سًض‬ 20 % ‫ا‬ ٖٓ ‫د‬ٜٞ‫ُغ‬ ‫ب‬ٜ٘‫ػ‬ ‫٘زظ‬٣ ٢‫اُز‬ ٝ 80 % ‫داد‬ٝ‫أُشد‬ ٖٓ , ٖ‫ػ‬ ٢ِ‫ثبُزخ‬ ْ‫ه‬ ٝ ٢‫أُزجو‬ ٖٓ ‫ش‬٤‫اٌُض‬ . • ‫ا‬ ّ‫اعزخذ‬ ‫خ‬٤ُ‫ػب‬ ‫أخالم‬ ٝ ‫خ‬٤ٜ٘ٔ‫ث‬ ٕ‫ئر‬ ‫ن‬٣ٞ‫ُزغ‬ ٍ‫ا‬ ‫ُغزة‬ 20 % َ‫رٔض‬ ٢‫اُز‬ ‫اُؾبالد‬ ٖٓ 80 % ٖٓ َ‫اُذخ‬ . • ٍ‫ا‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫ثشذح‬ ٝ ‫أؽشص‬ 20 % ‫ا‬ ٖٓ ‫ُؼٔالء‬ ( ‫أؿجبء‬ , ‫بد‬ٜ‫ع‬ , ‫ششًبد‬ , ٖ٤‫ظـ‬ٞٓ , ًَ‫ٓشب‬ . ‫خ‬٣ٝ‫أد‬ , ‫شرُي‬٤‫ؿ‬ٝ ‫ن‬٣ٞ‫رغ‬ ) ِٕٞ‫ٔض‬٣ 80 % ٖٓ ‫دى‬ٝ‫ٓشسد‬ . • ‫هؼبء‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫أؽشص‬ 80 % ‫هزي‬ٝ ٖٓ ٠ِ‫ػ‬ ‫دى‬ٜٞ‫ع‬ ٝ ٍ‫ا‬ ٌِْ‫ر‬ 20 % ‫ب‬ُٜ ٢‫اُز‬ ٝ ‫ٓإعغزي‬ ‫ٗشبؿبد‬ ٖٓ ‫ٓإعغزي‬ ‫ٗغبػ‬ ٝ ‫ٗغبؽي‬ ٢‫ك‬ ‫األًجش‬ ‫س‬ٝ‫اُذ‬ 30 ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
  • 31. ًَ‫أُشب‬ ٝ‫أ‬ ّ‫ب‬ُٜٔ‫ا‬ ‫بد‬٣ُٞٝ‫ذأ‬٣‫رؾذ‬ ‫ش‬٤٣‫ٓؼب‬ (1 ‫اُزٌشاس‬ : ٠‫رؼـ‬ ٝ ( 4 ) ‫ب‬٤ٓٞ٣ ‫ٓزٌشسح‬ ٢ٛ ‫ئرا‬ , ٝ ( 1 ) ‫س‬ٝ‫اُؾذ‬ ‫ٗبدسح‬ ٢ٛ ٕ‫ئ‬ , ٝ ( 3 ) ٝ ‫ٓزٌشسح‬ ٢ٛ ٕ‫ئ‬ ‫اُزٌشاس‬ ٖٓ ‫جخ‬٣‫هش‬ , ٝ ( 2 ) ‫ب‬ٌُٜ٘ ‫ٓزٌشسح‬ ٢ٛ ٕ‫ئ‬ ‫اُ٘ذسح‬ ٖٓ ‫جخ‬٣‫هش‬ . (2 ‫سح‬ٞ‫اُخـ‬ : ‫ب‬ٜ‫ٓزؼِو‬ ‫ثؾغت‬ ( ‫غ‬٣‫ٓش‬ , َٔ‫ػ‬ , ‫بص‬ٜ‫ع‬ ) ٠‫كزؼـ‬ ( 4 ) ‫غ‬٣‫أُش‬ ‫بح‬٤‫ؽ‬ ‫ذد‬ٜ‫ر‬ ‫ًبٗذ‬ ٕ‫ئ‬ , ٝ‫أ‬ ‫بص‬ٜ‫ع‬ ‫هق‬ٞ‫ثز‬ ٝ‫أ‬ َٔ‫اُؼ‬ ‫هق‬ٞ‫ر‬ , ‫شا‬٤‫غ‬٣ ‫خـشا‬ ‫ئال‬ ٌَ‫رش‬ ‫ال‬ ‫ًبٗذ‬ ٕ‫ئ‬ٝ ٠‫كزؼـ‬ ( 1 ) , ْ‫اُشه‬ ٝ ( 3 ) ٖٓ ‫جخ‬٣‫هش‬ ‫ًبٗذ‬ ٕ‫ئ‬ ‫سح‬ٞ‫اُخـ‬ , ٝ ( 2 ) ‫ش‬٤‫غ‬٤ُ‫ا‬ ‫اُخـت‬ ٖٓ ‫جخ‬٣‫هش‬ ‫ًبٗذ‬ ٕ‫ئ‬ ٚ٘ٓ ‫أًضش‬ ‫ب‬ٌُٜ٘ . (3 َ٣‫اُجذ‬ : ٠‫كزؼـ‬ َ٣‫ثذ‬ ١‫أ‬ ‫عذ‬ٞ٣ ‫ال‬ ٕ‫ئ‬ ( 4 ) , ٕ‫ًب‬ ٕ‫ئ‬ ٝ ‫ٗلظ‬ ١‫رإد‬ ٝ ‫ُخ‬ٜٞ‫ثغ‬ ‫ٓزبؽخ‬ ٝ ‫ػذح‬ َ‫ثذائ‬ ‫٘بى‬ٛ ٠‫كزؼـ‬ ‫اُـشع‬ ( 1 ) , ‫ب‬ٌُٜ٘ َ‫ثذائ‬ ‫٘بى‬ٛ ٕ‫ًب‬ ٕ‫ئ‬ٝ ١‫رإد‬ ٝ ‫ِخ‬٤ِ‫ه‬ 50 % ٠‫كزؼـ‬ ‫اُـشع‬ ٖٓ ( 3 ) , ٕ‫ًب‬ ٕ‫ئ‬ ٝ ١‫رإد‬ٝ ‫ِخ‬٤ِ‫ه‬ َ‫ثذائ‬ ‫٘بى‬ٛ 70 % ٠‫كزؼـ‬ ‫اُـشع‬ ٖٓ ( 2 ) 31
  • 32. ‫ذ‬٣‫رؾذ‬ ‫بس‬٤‫ُٔؼ‬ ‫أٓضِخ‬ ‫بد‬٣ُٞٝ‫األ‬ ‫المجموع‬ ‫البديل‬ ‫الخطورة‬ ‫التكرار‬ ‫أو‬ ‫المهمة‬ ‫المشكلة‬ 6 3 2 1 1 - 24 4 3 2 2 - 64 4 4 4 3 - 32 4 4 2 4 - ٞ‫ز‬٣‫ثبس‬ ‫ٓجذأ‬ 32
  • 33. ‫بد‬٣ُٞٝ‫األ‬ ‫ت‬٤‫رشر‬ ‫ئػبدح‬ ‫المجموع‬ ‫البديل‬ ‫الخطورة‬ ‫التكرار‬ ‫أو‬ ‫المهمة‬ ‫المشكلة‬ 6 3 2 1 4 24 4 3 2 2 - 64 4 4 4 1 - 32 4 4 2 3 ٞ‫ز‬٣‫ثبس‬ ‫ٓجذأ‬ 33
  • 34. • ٝ‫أ‬ ّ‫ب‬ُِٜٔ ‫ت‬٤‫اُزشر‬ ‫ؼبد‬٣ ‫ب‬٤ُ‫ر٘بص‬ ًَ‫أُشب‬ , ‫رأخز‬ ‫ش‬٤‫ثؾ‬ ٝ ٠ِ‫األػ‬ ْ‫اُشه‬ ‫راد‬ ‫اُظذاسح‬ ‫جذأ‬٣ ْ‫ص‬ ٖٓ ٝ ‫ي‬٤ُ‫ا‬ٝ‫د‬ ‫ٌزا‬ٛ ‫خ‬٣ُٞٝ‫األ‬ ‫ثؾغت‬ ّ‫ب‬ُٜٔ‫ا‬ ‫ئٗغبص‬ ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 34
  • 35. ٍ‫ا‬ ‫أػٔبم‬ ٢‫ك‬ ‫ص‬ٞ‫اُـ‬ ‫ٌٔ٘ي‬٣ 20 / 80 : • ٍٝ‫أ‬ ٕ‫أ‬ ِْ‫رؼ‬ َٛ 20 % ٍ‫ا‬ ٖٓ 20 % ٖٓ ( ‫األعجبة‬ , ‫أُذخالد‬ , ًَ‫أُشب‬ ) ٖ‫ػ‬ ‫أُغإُخ‬ ٢ٛ 80 % ٍ‫ا‬ ٖٓ 80 % ٖٓ ( ‫اُ٘زبئظ‬ , ‫أُخشعبد‬ , ٍِٞ‫اُؾ‬ .) • ٍٝ‫أ‬ ٕ‫أ‬ ٟ‫أخش‬ ‫ثؼجبسح‬ 4 % ٖٓ ‫وبسة‬٣ ‫ٓب‬ ٖ‫ػ‬ ‫ٓغإُخ‬ ‫األعجبة‬ 64 ( % ٢‫صِض‬ ) ‫اُ٘زبئظ‬ . • ٕ‫أ‬ ٍٞ‫اُو‬ ‫ٌٔ٘٘ب‬٣ ‫ًزُي‬ ٝ 1 % ٖٓ ‫وبسة‬٣ ‫ٓب‬ ‫رغجت‬ ‫األعجبة‬ ٖٓ 50 % ‫اُ٘زبئظ‬ ٖٓ . 35 ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
  • 36. ‫اُلشاؽ‬ ‫هبد‬ٝ‫أ‬ : • ْٛ‫أ‬ ‫ؽذد‬ ‫األٗشـخ‬ ‫بد‬٣‫ا‬ُٜٞ‫ا‬ٝ ( 20 )% ‫رٔ٘ؾي‬ ٢‫اُز‬ 80 % ٖٓ ‫اُشاؽخ‬ ,‫اإلعبصح‬ ‫أص٘بء‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫اظت‬ٞ‫ر‬ ٕ‫أ‬ ٍٝ‫ؽب‬ٝ ‫هذ‬ٝ ٠‫ك‬ ‫ب‬ٜ‫ٓٔبسعز‬ ‫كشاؿي‬ . • ‫وخ‬٣‫اُـش‬ ٙ‫ز‬ٜ‫ث‬ ‫ٌٔ٘ي‬٣ ٠ِ‫ػ‬ َ‫رؾظ‬ ٕ‫أ‬ 80 % ٖٓ ‫ة‬ ‫٘خ‬٤ٗ‫اُـٔأ‬ٝ ‫اُشػب‬ 20 % ‫أُزبػ‬ ‫هذ‬ُٞ‫ا‬ ٖٓ ّ‫ُالعزغٔب‬ . 36 ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
  • 37. 37 ‫ذ‬٤‫اُوظ‬ ‫زب‬٤‫ث‬ : ‫اُغبثوخ‬ ‫ش‬ٛ‫ا‬ٞ‫اُظ‬ ‫ػشع‬ ٖٓ ‫ذف‬ٜٗ ‫ة‬ِٞ‫ثأع‬ ‫ش‬٤ٌ‫اُزل‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫جي‬٣‫ُزذس‬ 20 / 80 ‫بء‬٤‫األش‬ ‫ثأثغؾ‬ ‫زؼِن‬٣ ‫ٔب‬٤‫ك‬ ٠‫ؽز‬ ,‫خ‬٤ٓٞ٤ُ‫ا‬ ‫بري‬٤‫ؽ‬ ٢‫ك‬ ‫روبثِي‬ ٢‫اُز‬ ‫س‬ٝ‫أُش‬ ‫اخز٘بهبد‬ َ‫ٓض‬ . ‫أُشؽِخ‬ ٙ‫ز‬ٛ ٠ُ‫ئ‬ ‫ُي‬ٞ‫ط‬ٞ‫ث‬ ‫أٗي‬ َٓ‫ٗأ‬ٝ ٖ٤‫ٗوـز‬ ‫٘بى‬ٛ ٕ‫أ‬ ‫رغز٘زظ‬ ‫ف‬ٞ‫ع‬ ‫هبػذح‬ ّ‫العزخذا‬ ٖ٤‫ز‬٤‫غ‬٤‫سئ‬ 20 / 80 ‫ٔب‬ٛٝ ,‫خ‬٤ُ‫ثلؼب‬ : 1 - ‫ن‬٤‫اُذه‬ ‫بس‬٤‫االخز‬ ‫ُِؼ٘بطش‬ ٢‫اُز‬ ‫كئخ‬ ٢‫ك‬ ‫روغ‬ 20 % ٢‫ك‬ ‫روغ‬ ٢‫اُز‬ ‫رِي‬ٝ ‫كئخ‬ 80 % ( ‫رٌشاس‬ , ‫سح‬ٞ‫خـ‬ , َ٣‫اُجذ‬ ) ‫بسح‬ٜٓ ‫ًزُي‬ ٝ ١‫اُغزس‬ َ٤ِ‫اُزؾ‬ ‫ُِغجت‬ . 2 - ‫اُشثؾ‬ ‫اُ٘زبئظ‬ٝ َ‫عبئ‬ُٞ‫ا‬ ٖ٤‫ث‬ ١‫ذ‬٤ِ‫رو‬ ‫ش‬٤‫ؿ‬ٝ ‫ٓجزٌش‬ ‫ة‬ِٞ‫ثأع‬ . ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
  • 38. ‫ُِغجت‬ ١‫اُغزس‬ َ٤ِ‫اُزؾ‬ • ٕ‫رخؼؼب‬ ‫ال‬ ٖ٤‫اُ٘وـز‬ ٖ٤‫بر‬ٛ ٌُٖ ‫ئٗٔب‬ٝ ,‫خ‬٤ٌُٔ‫ا‬ ‫ُِؾغبثبد‬ ‫ٗظشى‬ ‫خ‬ٜ‫ع‬ٝ ٖٓ ٢‫ل‬٤ٌُ‫ا‬ ‫ش‬٣‫ُِزوذ‬ ‫أٗذ‬ , ٖ٤‫بر‬ٛ ‫رٌزغت‬ ٢ٌِ‫ك‬ ٖ٤‫بسر‬ُٜٔ‫ا‬ ( ‫ؼ‬٤‫اُظؾ‬ ‫بس‬٤‫االخز‬ ١‫االثزٌبس‬ ‫اُشثؾ‬ٝ ) ٟ‫رش‬ ٕ‫أ‬ ‫غت‬٣ ‫ب‬ٜ٤ِ‫ػ‬ ‫ر٘ـجن‬ ٢‫اُز‬ ‫ش‬ٛ‫ا‬ٞ‫اُظ‬ ‫هبػذح‬ 20 / 80 ٢ِ‫ع‬ ٌَ‫ثش‬ . • ٠ُ‫ئ‬ ‫ٗب‬ٞ‫ذػ‬٣ ‫ٓب‬ ‫زا‬ٛٝ ‫اًزغبة‬ ‫شح‬٤‫ثظ‬ 20 / 80 ‫شح‬٤‫اُجظ‬ ٕ‫أل‬ٝ ٕ‫كا‬ ‫آخش‬ ‫ء‬٢‫ش‬ ‫اُزجظش‬ ٝ ‫ء‬٢‫ش‬ ‫هبػذح‬ ‫ن‬٤‫رـج‬ 20 / 80 ‫خؼغ‬٣ ‫اُزًبء‬ٝ ‫اُؾذط‬ٝ ‫ش‬٣‫اُزوذ‬ ٖ‫ُؾغ‬ ٝ ‫ُِؾغبثبد‬ ‫خؼغ‬٣ ‫ٓٔب‬ ‫أًضش‬ ّ‫األسهب‬ . 38 ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
  • 39. ١‫اُغزس‬ َ‫اُؾ‬ َ‫ٓوبث‬ ‫خ‬٤‫اُغـؾ‬ ٍِٞ‫اُؾ‬ • ‫السطحية‬ ‫الحلول‬ • ‫عدم‬ ‫بسبب‬ ‫عادة‬ ‫األخطاء‬ ‫الموظفين‬ ‫اهتمام‬ • ‫تحفيز‬ ‫و‬ ‫لتدريب‬ ‫بحاجة‬ ‫نحن‬ ‫أكثر‬ ‫يهتموا‬ ‫حتى‬ ‫الموظفين‬ • ‫ال‬ ‫و‬ ‫الوقت‬ ‫ال‬ ‫لدينا‬ ‫ليس‬ ‫حقيقة‬ ‫إلى‬ ‫نصل‬ ‫حتى‬ ‫الموارد‬ ‫المشكلة‬ • ‫الجذرية‬ ‫الحلول‬ • ‫في‬ ‫خلل‬ ‫بسبب‬ ‫عادة‬ ‫األخطاء‬ ‫النظام‬ , ‫من‬ ‫جزء‬ ‫فقط‬ ‫الموظفين‬ ‫العملية‬ • ‫سبب‬ ‫معرفة‬ ‫إلى‬ ‫بحاجة‬ ‫نحن‬ ‫تمنع‬ ‫تدابير‬ ‫لوضع‬ ‫األخطاء‬ ‫حدوثها‬ • ‫حرج‬ ‫جد‬ ‫األمر‬ ‫هذا‬ , ‫نحتاج‬ ‫فنحن‬ ‫سنواجه‬ ‫فإن‬ ‫إال‬ ‫و‬ ‫الخلل‬ ‫نصلح‬ ‫أن‬ ‫مستقبال‬ ‫الضرر‬ ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 39 ّٞ‫ػ٘ذٓبٗو‬ ‫ٌِل٘ب‬٤‫ع‬ ‫رُي‬ ٕ‫كا‬ ‫اُغجت‬ ‫ُغزس‬ ‫ء‬٢‫ع‬ َ٤ِ‫ثزؾ‬ ‫أُشٌِخ‬ ‫عززٌشس‬ ٝ ‫اسد‬ُٞٔ‫ا‬ ٝ ‫هذ‬ُٞ‫ا‬ ٝ ‫د‬ٜٞ‫اُغ‬ ‫ذس‬ٛ
  • 40.  5 ‫؟‬ ‫لماذا‬  ‫باريتو‬ ‫جدول‬  ‫إيشيكاوا‬ ‫مخطط‬ ‫أو‬ ‫السمكة‬ ‫عظمة‬  ‫جدول‬ / ‫بياني‬ ‫رسم‬ ‫لماذا؟‬ ‫؟‬ ‫لماذا‬ ‫لماذا؟‬ ‫لماذا؟‬ ‫لماذا؟‬ 80% 10% 5% 5% 50% 25 0 0% Incidences ‫للسبب‬ ‫الجذري‬ ‫التحليل‬ ‫أدوات‬ ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
  • 41. ‫السمكة‬ ‫عظمة‬ ‫أو‬ ‫إيشيكاوا‬ (‫النتيجة‬ ‫و‬ ‫)السبب‬ Problem Method Machine Materials Environment Management System Man ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬
  • 43. َ‫أكؼ‬ ‫ُٔٔبسعخ‬ . ‫رزًش‬ • ‫جمعتها‬ ‫التي‬ ‫المعلومات‬ ‫بمستوى‬ ‫يتحدد‬ ‫للسبب‬ ‫الجذري‬ ‫تحليلك‬ ‫دقة‬ • ‫حدث؟‬ ‫لماذا‬ ‫تفهم‬ ‫أن‬ ‫قبل‬ ‫؟‬ ‫حدث‬ ‫ماذا‬ ‫أوال‬ ‫تفهم‬ ‫أن‬ ‫عليك‬ • ‫األسئلة‬ ‫لطرح‬ ‫ليست‬ ‫المقابلة‬ • ‫و‬ ‫التدريب‬ ‫و‬ ‫بالنظام‬ ‫الموظف‬ ‫أداء‬ ‫مشاكل‬ ‫كل‬ ‫تحل‬ ‫أن‬ ‫تستطيع‬ ‫ال‬ ‫اإلجراءات‬ • ‫معرفتهم‬ ‫رغم‬ ‫للمشكلة‬ ‫التصحيحية‬ ‫اإلجراءات‬ ‫البشر‬ ‫يرى‬ ‫ال‬ ‫غالبا‬ ‫بجذرها‬ • ‫متساوية‬ ‫التحقيقات‬ ‫كل‬ ‫تكون‬ ‫أن‬ ‫المطلوب‬ ‫من‬ ‫ليس‬ , ‫بعض‬ ‫لكن‬ ‫تجاوزها‬ ‫يمكن‬ ‫ال‬ ‫الخطوات‬ ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 43
  • 44. ‫ُِغجت‬ ١‫اُغزس‬ َ٤ِ‫ُِزؾ‬ ‫اُخالطخ‬ • ‫ض‬٤ً‫ُزش‬ ‫وخ‬٣‫ؿش‬ ٢ٛ ‫ُِغجت‬ ١‫اُغزس‬ َ٤ِ‫اُزؾ‬ ‫رٌشاس‬ َ‫ٌل‬٣ ‫ثٔب‬ ٢‫و‬٤‫اُؾو‬ ‫اُغجت‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫دٗب‬ٜٞ‫ع‬ ‫ٓغزوجال‬ ٚ‫ص‬ٝ‫ؽذ‬ • َ٤ِ‫رو‬ ٢‫ك‬ ‫غبػذٗب‬٣ ‫ُِغجت‬ ١‫اُغزس‬ َ٤ِ‫اُزؾ‬ ‫األخـبء‬ ‫س‬ٝ‫ؽذ‬ ‫رٌشاس‬ , ‫اإلؽجبؽ‬ , ٠ِ‫ػ‬ ‫ؾبكظ‬٣ ٝ ‫اُؼٔالء‬ ٠‫سػ‬ , ‫اٌُِلخ‬ ٖٓ ‫شا‬٤‫ًض‬ َِ‫و‬٣ٝ • ‫كشطخ‬ ٢ٛ ‫ٓشٌِخ‬ ًَ , ‫ٓبد‬ِٞ‫ٓؼ‬ ٖٓ ٚ٣ٞ‫رؾ‬ ‫ثٔب‬ ‫أُشٌِخ‬ ٖٓ ‫ُِزخِض‬ , ‫اُغجت‬ ‫ذ‬٣‫ُزؾذ‬ ٌُٖ ‫ُٔبرا‬ ٍ‫ٗغأ‬ ٕ‫أ‬ ٠ُ‫ئ‬ ‫ثؾبعخ‬ ٖ‫ك٘ؾ‬ ‫ن‬٤‫اُؾو‬ ٚ٤ُ‫ئ‬ َ‫ٗظ‬ ٠‫ؽز‬ ‫رٌشاسا‬ ٝ ‫ٓشاسا‬ ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 44
  • 45. ‫مع‬ ‫النجاح‬ 20 / 80 : • ٖ٤‫ث‬ ‫عذا‬ ‫لب‬٤‫ؿل‬ ‫كبسهب‬ ‫٘بى‬ٛ ‫ن‬٤‫رؾو‬ 80 % ‫ن‬٤‫رؾو‬ ٝ ‫اُ٘غبػ‬ ٖٓ 20 % َ‫اُلش‬ ٖٓ ‫كوؾ‬ . • ‫ن‬٤‫اُذه‬ ‫بس‬٤‫االخز‬ ٢‫ك‬ ‫أخلوذ‬ ‫كارا‬ َ‫األه‬ ‫رِي‬ٝ ‫بٓخ‬ُٜ‫ا‬ ‫ُِؼ٘بطش‬ ٢‫ك‬ ‫ٗغبؽي‬ ٍٞ‫زؾ‬٣ ‫كوذ‬ ‫خ‬٤ٔٛ‫أ‬ ‫هبػذح‬ ‫ن‬٤‫رـج‬ 20 / 80 َ‫كش‬ ٠ُ‫ئ‬ . • ٌٖٔ‫ر‬ ‫رُي؟‬ ‫رغ٘ت‬ ٌٖٔ٣ ‫ق‬٤ٌ‫ك‬ ‫اؽذح‬ٝ ‫ًِٔخ‬ ٢‫ك‬ ‫اإلعبثخ‬ : ‫ب‬ٜٗ‫ئ‬ ‫اُجغبؿخ‬ ( ‫ُؼِٔي‬ ‫ؽجي‬ ) • ٢ٓ‫اإلعال‬ ‫ٓ٘ب‬ٜٞ‫ثٔل‬ ‫ب‬ٜٗ‫ئ‬ ( ‫ا‬ ‫إلخالص‬ ) ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 45
  • 46. ‫بصيرة‬ ‫الكتساب‬ ‫وصايا‬ ‫عشر‬ 20 / 80 : (1 ‫دائٔب‬ ‫رـِغ‬ ‫األداء‬ ٠ُ‫ئ‬ ٝ ‫ض‬٤ٔ‫أُز‬ ‫م‬ٞ‫ك‬ ‫ثبإلٗغبص‬ ْ‫ز‬ٛ‫ا‬ ١‫اُؼبد‬ , ‫اعـخ‬ٞ‫ث‬ َ‫عبئ‬ُٞ‫ا‬ ْٛ‫أ‬ ‫اُؼ٘بطش‬ٝ ‫اُلؼبُخ‬ , ٠‫اعؼ‬ ٝ ‫ن‬٤‫رؾو‬ ٠ُ‫ئ‬ 80 % ٝ ‫اُ٘غبػ‬ ٖٓ ‫ظ‬٤ُ 100 % ْ‫ؽغ‬ ٖٓ َِ‫ُزو‬ ‫ثخ‬ِٞ‫أُـ‬ ‫اسد‬ُٞٔ‫ا‬ ٝ ‫ذ‬ٜ‫اُغ‬ . 2 ) ‫خ‬٤ُ‫ثبُلؼب‬ ‫زؼِن‬٣ ‫ٔب‬٤‫ك‬ ‫شح‬٤‫اُوظ‬ ‫ثبُلزشح‬ ْ‫ز‬ٛ‫ا‬ ‫عـخ‬ٞ‫أُز‬ٝ ٟ‫ثبُٔذ‬ َ‫ر٘شـ‬ ‫ال‬ٝ , ‫شا‬٤‫ًض‬ َ٣ٞ‫اُـ‬ . ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 46
  • 47. 3 ) ‫اُ٘غبػ‬ ٖ‫ػ‬ ‫اثؾش‬ ‫ٗـبم‬ ٢‫ك‬ ‫ض‬٤ٔ‫اُز‬ٝ ٍ‫ا‬ 20 % ٍ‫أُغب‬ ٖٓ ‫كوؾ‬ ‫ٌٔ٘ي‬٣ ٚٗ‫أ‬ ٖ‫رظ‬ ١‫اُز‬ ِٚ‫داخ‬ ‫ش‬٤‫اُزأص‬ . ‫ُي‬ ‫كش‬ٞ٣ ‫ض‬٤ً‫كبُزش‬ ‫خ‬٤ُ‫اُلؼب‬ ٖ‫ػ‬ ‫اُ٘بعٔخ‬ ‫ؽضٓخ‬ َ‫ٓض‬ ‫رٔبٓب‬ ,‫اُؾشذ‬ ٢‫ك‬ ‫رزشًض‬ ٢‫اُز‬ ‫األشؼخ‬ ‫أُؾذثخ‬ ‫اُؼذعخ‬ ‫ثإسح‬ . ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 47
  • 48. 4 - ٢‫اُز‬ ٍ‫األػٔب‬ ٖ‫ػ‬ َ‫رخ‬ ‫ب‬ٛ‫ئٗغبص‬ ‫شى‬٤‫ؿ‬ ‫غ‬٤‫غزـ‬٣ ‫ثغشػخ‬ٝ َ‫أكؼ‬ ‫وخ‬٣‫ثـش‬ ‫أًجش‬ , ٠ُ‫ئ‬ َ‫اٗزو‬ٝ ٍ‫أػٔب‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫أُ٘بكغخ‬ ٕ‫أ‬ ‫أٗذ‬ ‫غ‬٤‫رغزـ‬ ٟ‫أخش‬ ‫ب‬ٜ٤‫ك‬ ‫اء‬ٞ‫األػ‬ ‫رخـق‬ . ٠ُ‫ئ‬ ‫أُؼشًخ‬ َ‫أٗو‬ ١‫أ‬ ‫ُي‬ ‫ض‬٤‫أُزؾ‬ ٕ‫ذا‬٤ُٔ‫ا‬ ‫ال‬ ٖ٤‫ؽ‬ ‫ص‬ٞ‫اُل‬ ٖٔ‫ُزؼ‬ ٖٓ ‫أًضش‬ ٍ‫رجز‬ ٕ‫أ‬ ‫ٌٔ٘ي‬٣ 80 % ‫هذ‬ُٞ‫ا‬ٝ ‫ذ‬ٜ‫اُغ‬ ٖٓ . ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 48
  • 49. 5 ) ‫ثذهخ‬ ‫ذاكي‬ٛ‫أ‬ ‫اٗزن‬ ٕٝ‫د‬ ٕ‫ٔب‬٣‫اإل‬ ‫ؽذ‬ ‫رجِؾ‬ ٕ‫أ‬ ٕ‫أ‬ ‫ؽبُخ‬ ‫ب‬ٜ‫ث٘غبؽ‬ ٠ٔ‫األػ‬ ‫ف‬ٝ‫اُظش‬ ‫ش‬٤‫رزـ‬ , ‫أعشع‬ ًٖٝ ٢‫ك‬ ‫ف‬ٝ‫اُظش‬ ٖٓ ‫ش‬٤٤‫رـ‬ ‫ذاكي‬ٛ‫أ‬ ‫ذاف‬ٛ‫أ‬ ‫بس‬٤‫اخز‬ٝ ‫رزٔغي‬ ‫ال‬ٝ ,‫ذح‬٣‫عذ‬ ُْ ‫ئرا‬ ‫ٔخ‬٣‫اُوذ‬ ‫ذاكي‬ٛ‫ثأ‬ ‫خــذ‬ ١‫اُز‬ ‫اُ٘غبػ‬ ‫رؾشص‬ ُٚ . ( ٕ‫أ‬ َ‫هج‬ ‫ذاكي‬ٛ‫أ‬ َ‫اهز‬ ٝ‫أ‬ ‫اهغ‬ُٞ‫ا‬ ‫ب‬ِٜ‫وز‬٣ ٕٞ‫أُ٘بكغ‬ .) ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 49
  • 50. 6 ) ‫ظق‬ٞٓ ١‫أ‬ ‫رٔ٘ؼ‬ ‫ال‬ ٖٓ ‫أًضش‬ 20 % ٖٓ ‫اُلشص‬ ‫ؼزوذ‬٣ ٢‫اُز‬ ‫ش‬ٜ‫ظ‬٤ُ ‫ب‬ٜ‫ث‬ ‫ش‬٣‫عذ‬ ٚٗ‫أ‬ 80 % ٚ‫ز‬٤ُ‫كؼب‬ ٖٓ . • ٠ِ‫بسػ‬٤‫أُؼ‬ ‫ٗلظ‬ ‫ؿجن‬ ‫ٗلغي‬ : ٕ‫أ‬ ‫رؼزوذ‬ ‫كال‬ ‫أًضش‬ ‫ٔ٘ؾي‬٤‫ع‬ ‫شى‬٣‫ٓذ‬ ٖٓ 20 % ‫رـبُت‬ ‫ٓٔب‬ ‫عذاسري‬ ُٚ ‫ُزضجذ‬ ٚ‫ث‬ ‫ث٘غجخ‬ 80 % ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 50
  • 51. 7 ) ‫ئال‬ ّٞ‫رو‬ ‫ال‬ ٢‫اُز‬ ‫ثبألٗشـخ‬ ‫ث٘غجخ‬ ‫ب‬ٜ‫رؾج‬ 80 .% ‫األٗشـخ‬ ٢‫ك‬ ‫اُز٘بكظ‬ ٖ‫ػ‬ ‫اثزؼذ‬ ‫ث٘غجخ‬ ‫ئال‬ ‫ب‬ٜ‫رؾج‬ ‫ال‬ ٢‫اُز‬ 20 % , ‫عزخغش‬ ‫أٗي‬ ‫أُشعؼ‬ ٖٓ ٚٗ‫أل‬ ‫ؿبهزي‬ ٖٓ ‫عضءا‬ ‫رلوذ‬ٝ . ٕ‫أ‬ ‫رزًش‬ٝ 20 % ‫الد‬ٝ‫أُؾب‬ ٖٓ ‫رغجت‬ ‫اُلبشِخ‬ 80 % ‫ؽبالد‬ ٖٓ ‫ُخ‬ٝ‫أُؾب‬ ‫دح‬ٝ‫ٓؼب‬ ٖ‫ػ‬ ّ‫اإلؽغب‬ ( َ‫اُلش‬ ‫ػوذح‬ .) ٢‫اُز‬ ‫األٗشـخ‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫ذى‬ٜ‫ع‬ ‫سًض‬ٝ ‫اُ٘ظش‬ٝ ‫ثبُ٘غبػ‬ ‫اإلؽغبط‬ ‫رٔ٘ؾي‬ ‫خ‬٤‫اٌُبك‬ ‫اُضوخ‬ ‫ي‬٣‫ُذ‬ ‫ُذ‬ٞ‫عزز‬ٝ ‫االٗزظبساد‬ ٖٓ ‫ذ‬٣‫أُض‬ ‫إلٗغبص‬ ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 51
  • 52. 8 ) ‫رٌزق‬ ‫ال‬ٝ ‫دائٔب‬ ‫ثؼٔن‬ ٕ‫هبس‬ ٢‫اُغـؾ‬ َ٤ِ‫ثبُزؾ‬ ( َ٤ِ‫اُزؾ‬ ‫ُِٔشٌِخ‬ ١‫اُغزس‬ .) 9 ) ‫ػغ‬ٝ ٢‫ك‬ ‫رجبُؾ‬ ٝ‫أ‬ ‫رلشؽ‬ ‫ال‬ ‫ذاف‬ٛ‫األ‬ . ‫رٌزت‬ ٕ‫أ‬ ‫ٓضال‬ ‫ٌٔ٘ي‬٤‫ك‬ ‫ذاف‬ٛ‫األ‬ ْٛ‫ثأ‬ ‫هبئٔخ‬ ‫ذ‬٣‫رش‬ ٢‫اُز‬ ‫أُزـِجبد‬ٝ ‫ب‬ٜ‫و‬٤‫رؾو‬ . ْ‫ص‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫رُي‬ ‫ثؼذ‬ ‫ُزشًض‬ 20 % ‫ب‬ٜ٘ٓ , ٙ‫ز‬ٛ ‫آ٘ؼ‬ ‫اُؾبعٔخ‬ ‫ذاف‬ٛ‫األ‬ 80 % ٖٓ ‫ذى‬ٜ‫ع‬ٝ ‫هزي‬ٝ . ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 52
  • 53. 10 - ‫ذاكي‬ٛ‫أ‬ ٠ِ‫ػ‬ ‫ض‬٤ً‫اُزش‬ ‫ػ٘ذ‬ ٍٝ‫ؽب‬ ٢‫اُز‬ ‫األٗشـخ‬ٝ ‫أُ٘بؿن‬ ‫رخزبس‬ ٕ‫أ‬ ‫اُـِخ‬ ‫ذ‬٣‫ثزضا‬ ‫ض‬٤ٔ‫رز‬ . ٖٓ ‫غ‬٤‫رغزـ‬ ٢‫اُز‬ ‫اُلشص‬ ‫اهز٘ض‬ ١‫أ‬ ‫ئٗغبص‬ ‫ب‬ُٜ‫خال‬ 80 % ‫اُ٘ظش‬ ٖٓ ّ‫ثبعزخذا‬ 20 % َ‫عبئ‬ُٞ‫ا‬ ٖٓ . ٢ٛ ‫األٗشـخ‬ ٙ‫ز‬ٛ ٌٖ‫ر‬ ُْ ُٞ ٠‫كؾز‬ ‫ث٘غجخ‬ ‫ب‬ٜ‫و‬٤‫ُزؾو‬ ٠‫رغؼ‬ ٢‫اُز‬ 100 % ٍٞ‫ط‬ُٞ‫ا‬ ٖٓ ‫عزٌٔ٘ي‬ ‫ب‬ٜٗ‫أ‬ ِْ‫كبػ‬ ‫ش‬٤‫ؿ‬ ‫ثـشم‬ ٌُٖٝ ,‫ذ‬٣‫رش‬ ‫ٓب‬ ٠ُ‫ئ‬ ‫ٓجبششح‬ , ٠ُ‫ئ‬ ‫د‬ٞ‫و‬٣ ‫كبُ٘غبػ‬ ٠ُ‫ئ‬ َ‫اُلش‬ ‫د‬ٞ‫و‬٣ ‫ٓٔب‬ ‫أعشع‬ ‫اُ٘غبػ‬ ‫اُ٘غبػ‬ . ‫باريتو‬ ‫مبدأ‬ 53