SlideShare a Scribd company logo
Μάθημα στην εξοχή
23 Απριλίου 2013
Α΄ τάξη
Με αφορμή το μάθημα της Γλώσσας
«Το ημερολόγιο της Μαρίνας»
οι μικροί μαθητές και μαθήτριες, με
τις δασκάλες τους βγήκαν στην
εξοχή και αφού περπάτησαν και
παρατήρησαν γύρω τους ,έγραψαν
λέξεις και φράσεις που
εμπνεύστηκαν από τη φύση .
Αυτές θα τις χρησιμοποιήσουν
αύριο στην τάξη ,για να
περιγράψουν πως πέρασαν αυτήν
την ημέρα.
μάθημα στην εξοχή
μάθημα στην εξοχή
μάθημα στην εξοχή
μάθημα στην εξοχή
μάθημα στην εξοχή
μάθημα στην εξοχή
μάθημα στην εξοχή
μάθημα στην εξοχή
μάθημα στην εξοχή
μάθημα στην εξοχή
μάθημα στην εξοχή
μάθημα στην εξοχή
μάθημα στην εξοχή

More Related Content

More from 1dimskiath

ερωτηση πώς μπορούν τα παιδιά της τρίτης να μάθουν την προστακτικη
ερωτηση     πώς μπορούν  τα παιδιά της  τρίτης   να  μάθουν  την  προστακτικηερωτηση     πώς μπορούν  τα παιδιά της  τρίτης   να  μάθουν  την  προστακτικη
ερωτηση πώς μπορούν τα παιδιά της τρίτης να μάθουν την προστακτικη1dimskiath
 
1ο Δημοτικό Σχολείο Σκιάθου-Παρουσίαση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου για το σ...
1ο Δημοτικό Σχολείο Σκιάθου-Παρουσίαση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου για το σ...1ο Δημοτικό Σχολείο Σκιάθου-Παρουσίαση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου για το σ...
1ο Δημοτικό Σχολείο Σκιάθου-Παρουσίαση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου για το σ...1dimskiath
 
Φυτεύοντας την "ελπίδα"
Φυτεύοντας την "ελπίδα"Φυτεύοντας την "ελπίδα"
Φυτεύοντας την "ελπίδα"
1dimskiath
 
Δράσεις E-Twinning Nοέμβριος 2014-Ειδικό και 1ο Δημοτικό Σχολείο Σκιάθου
Δράσεις E-Twinning Nοέμβριος 2014-Ειδικό  και 1ο Δημοτικό Σχολείο ΣκιάθουΔράσεις E-Twinning Nοέμβριος 2014-Ειδικό  και 1ο Δημοτικό Σχολείο Σκιάθου
Δράσεις E-Twinning Nοέμβριος 2014-Ειδικό και 1ο Δημοτικό Σχολείο Σκιάθου1dimskiath
 
ερωτηση πώς μπορούν τα παιδιά της τρίτης να μάθουν την προστακτικη
ερωτηση     πώς μπορούν  τα παιδιά της  τρίτης   να  μάθουν  την  προστακτικηερωτηση     πώς μπορούν  τα παιδιά της  τρίτης   να  μάθουν  την  προστακτικη
ερωτηση πώς μπορούν τα παιδιά της τρίτης να μάθουν την προστακτικη1dimskiath
 
σκιανθίσματα τεύχος 2ο
σκιανθίσματα τεύχος 2οσκιανθίσματα τεύχος 2ο
σκιανθίσματα τεύχος 2ο
1dimskiath
 
H ιστορία του Ιγκόρ του Σκατζόχοιρου
H ιστορία του Ιγκόρ του ΣκατζόχοιρουH ιστορία του Ιγκόρ του Σκατζόχοιρου
H ιστορία του Ιγκόρ του Σκατζόχοιρου
1dimskiath
 
Εργασία Στ΄τάξης: "90 χρόνια , από τη Μικρασιατική καταστροφή."
Εργασία Στ΄τάξης: "90 χρόνια , από τη Μικρασιατική καταστροφή."Εργασία Στ΄τάξης: "90 χρόνια , από τη Μικρασιατική καταστροφή."
Εργασία Στ΄τάξης: "90 χρόνια , από τη Μικρασιατική καταστροφή."1dimskiath
 
διασημα καραβια
διασημα καραβιαδιασημα καραβια
διασημα καραβια1dimskiath
 
καραβια σκιαθιτικα
καραβια  σκιαθιτικακαραβια  σκιαθιτικα
καραβια σκιαθιτικα1dimskiath
 
Μάθημα στην εξοχή
Μάθημα στην εξοχήΜάθημα στην εξοχή
Μάθημα στην εξοχή1dimskiath
 
εργασια δ ταξης
εργασια δ ταξηςεργασια δ ταξης
εργασια δ ταξης1dimskiath
 

More from 1dimskiath (15)

ερωτηση πώς μπορούν τα παιδιά της τρίτης να μάθουν την προστακτικη
ερωτηση     πώς μπορούν  τα παιδιά της  τρίτης   να  μάθουν  την  προστακτικηερωτηση     πώς μπορούν  τα παιδιά της  τρίτης   να  μάθουν  την  προστακτικη
ερωτηση πώς μπορούν τα παιδιά της τρίτης να μάθουν την προστακτικη
 
1ο Δημοτικό Σχολείο Σκιάθου-Παρουσίαση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου για το σ...
1ο Δημοτικό Σχολείο Σκιάθου-Παρουσίαση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου για το σ...1ο Δημοτικό Σχολείο Σκιάθου-Παρουσίαση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου για το σ...
1ο Δημοτικό Σχολείο Σκιάθου-Παρουσίαση αποτελεσμάτων ερωτηματολογίου για το σ...
 
Φυτεύοντας την "ελπίδα"
Φυτεύοντας την "ελπίδα"Φυτεύοντας την "ελπίδα"
Φυτεύοντας την "ελπίδα"
 
Δράσεις E-Twinning Nοέμβριος 2014-Ειδικό και 1ο Δημοτικό Σχολείο Σκιάθου
Δράσεις E-Twinning Nοέμβριος 2014-Ειδικό  και 1ο Δημοτικό Σχολείο ΣκιάθουΔράσεις E-Twinning Nοέμβριος 2014-Ειδικό  και 1ο Δημοτικό Σχολείο Σκιάθου
Δράσεις E-Twinning Nοέμβριος 2014-Ειδικό και 1ο Δημοτικό Σχολείο Σκιάθου
 
ερωτηση πώς μπορούν τα παιδιά της τρίτης να μάθουν την προστακτικη
ερωτηση     πώς μπορούν  τα παιδιά της  τρίτης   να  μάθουν  την  προστακτικηερωτηση     πώς μπορούν  τα παιδιά της  τρίτης   να  μάθουν  την  προστακτικη
ερωτηση πώς μπορούν τα παιδιά της τρίτης να μάθουν την προστακτικη
 
σκιανθίσματα τεύχος 2ο
σκιανθίσματα τεύχος 2οσκιανθίσματα τεύχος 2ο
σκιανθίσματα τεύχος 2ο
 
H ιστορία του Ιγκόρ του Σκατζόχοιρου
H ιστορία του Ιγκόρ του ΣκατζόχοιρουH ιστορία του Ιγκόρ του Σκατζόχοιρου
H ιστορία του Ιγκόρ του Σκατζόχοιρου
 
Εργασία Στ΄τάξης: "90 χρόνια , από τη Μικρασιατική καταστροφή."
Εργασία Στ΄τάξης: "90 χρόνια , από τη Μικρασιατική καταστροφή."Εργασία Στ΄τάξης: "90 χρόνια , από τη Μικρασιατική καταστροφή."
Εργασία Στ΄τάξης: "90 χρόνια , από τη Μικρασιατική καταστροφή."
 
3.kaigetai
3.kaigetai3.kaigetai
3.kaigetai
 
1.eksofyllo
1.eksofyllo1.eksofyllo
1.eksofyllo
 
1.eksofyllo
1.eksofyllo1.eksofyllo
1.eksofyllo
 
διασημα καραβια
διασημα καραβιαδιασημα καραβια
διασημα καραβια
 
καραβια σκιαθιτικα
καραβια  σκιαθιτικακαραβια  σκιαθιτικα
καραβια σκιαθιτικα
 
Μάθημα στην εξοχή
Μάθημα στην εξοχήΜάθημα στην εξοχή
Μάθημα στην εξοχή
 
εργασια δ ταξης
εργασια δ ταξηςεργασια δ ταξης
εργασια δ ταξης
 

μάθημα στην εξοχή

  • 1. Μάθημα στην εξοχή 23 Απριλίου 2013 Α΄ τάξη
  • 2. Με αφορμή το μάθημα της Γλώσσας «Το ημερολόγιο της Μαρίνας» οι μικροί μαθητές και μαθήτριες, με τις δασκάλες τους βγήκαν στην εξοχή και αφού περπάτησαν και παρατήρησαν γύρω τους ,έγραψαν λέξεις και φράσεις που εμπνεύστηκαν από τη φύση .
  • 3. Αυτές θα τις χρησιμοποιήσουν αύριο στην τάξη ,για να περιγράψουν πως πέρασαν αυτήν την ημέρα.