1. «Яка дитина в грі, така з
багатьох поглядів вона буде в
роботі, коли виросте»
А. С. Макаренко.

2. Чим цікава українська народна
іграшка для людини ХХІ століття?
Яка краща: сучасна іграшка чи
українська народна іграшка?
Який вплив має українська
народна іграшка на сучасну
дитину?

3.  ознайомити учнів з історією виникнення
української народної іграшки;
 створити умови для збагачення індивідуального
досвіду про українську народну іграшку;
 спонукати до відтворення та узагальнення своєї
пошуково-дослідницької роботи з даної теми;
 розвивати пізнавальну активність, допитливість,
естетичні смаки;
 виховувати любов до рідного краю, його традицій,
промислів, бажання вивчати минуле, берегти та
примножувати традиції українського народу.

5. • ПРЕЗЕНТАЦІЇ УЧНІВ:
1. Презентація “Чим цікава українська народна
іграшка людині ХХІ століття?”
2. Презентація “Який вплив має українська
народна іграшка на сучасну дитину?”
3. Презентація “Яка краща: сучасна іграшка чи
українська народна іграшка?”
• ПУБЛІКАЦІЯ ЗА ЗАДАНОЮ ТЕМОЮ
• Web-САЙТ

7.  Лозован Михайло „Генна пам’ять народної іграшки”
Журнал „Поштовий вісник” № 07 (29.02. 2008).
 Найден О.С. Українська народна іграшка: Історія.
Семантика. Образна своєрідність. Функціональні
особливості. — К.: АртЕк, 1999. — 256 с
 Найден О.С. Українська народна іграшка. Смислові та
обрядові основи // ОМ — 1991 — №3 — с.27-30
 http://meta-ukraine.com/
 http://www.rambler.ru/
 http://uadocs.exdat.com/
 https://www.google.com.ua/