1. Как рассказать
мультимедийную историю?

2. Гибридные жанры" в интернет-журналистике
Информационный атом – единица информации:
 Текст,
 Фотография
 Рисунок,
 Аудиоматериал
 Видеоматериал
При сочетании атомов образуется инфомолекула.

3. Мультимедийная история состоит из
Элементов различных языков:
визуальных, текстовых, графических, аудиовизуальных.

4. Мультимедийная история может включать в
себя:
 • текст с гиперссылками,
 • видео,
 • фото,
 • слайд-шоу,
 • аудио,
 • инфографика,
 • карикатура,
 • интерактивные формы (голосование, комментарии,
рейтинги).

5. Что первично?
 В традиционном жанре заметки текст выполняет
первостепенную роль, то в мультимедийной заметки
это не обязательно так.
 Основную информацию может нести картинка, видео
и т.д.
 Текст же выполняет роль
комментария, уточнения, заголовка и пр.
 Каждому мультимедийному материалу - свой набор
составляющих.

6. Иллюстративные жанры
 Статичная иллюстрация (отражает происходящее, дополняет
информацию, формирует визуальный ряд)
 Фотолента, фоторепортаж (набор
иллюстраций, фоторепортаж)
 Слайд-шоу (картина меняется в теле иллюстрации)
 Графика/рисунок/карикатура (в статике или динамике)
 Инфографика (воссоздание полной картины события, несколько
уровней материалов, объединение жанров, 3D)

7. Аудиальные жанры
 Подкаст (отдельный файл или серия регулярно обновляемых
аудиофайлов. По длительности: короткая новость, сюжет или
передача)
 Аудиоиллюстрация (фрагмент аудиозаписи, относящийся к
определенной части текста; добавляет эмоциональную или
смысловую нагрузку)
 Аудиоверсия текста (начитанный текст сообщения)
 Аудиосюжет (осмысленная и срежисированная аудиозапись
небольшого формата)
 Аудиослайд-шоу (синтетический жанр, объединяющий аудио- и
фотоматериалы. На выходе – фотоистория почти с
видеоэффектом, только дешевле)

8. Пример

9. Видеожанры
 Видеоиллюстрация (нет законченного сюжета)
 Видеосюжет (законченное видеосообщение:
завязка, кульминация, развязка)
 Потоковое видео (с места событий)
 Интерактивный видеосюжет (в тело сюжета встроены ссылки
на другие материалы – линк, иконка, микробанер)
 Интерактивный видеомост (интервью с ньюсмейкером в
прямом эфире)
 Мультискрипт (interactive video) (новый формат подачи
информации, который упрощает навигацию по видеоматериалам
большого альбома)
 Мультимедийное ток-шоу (интерактивность, аудитория
пользователей, мультиэкранность)

10. Пример

11. Синтетические жанры
 Аудиослайд-шоу
 Интерактивная видеоколонка, интерактивный
видеосюжет
 Мультимедийное ток-шоу
 Мультискрипт
 Инфографика
 Информационные игры (интерактивный инфотеймент)

12. Пример

13. Мультимедийная заметка требует соблюдения
двух основных условий
Она должна состоять из разных элементов
информации.
Отображаться на такой технологической плат-
форме, которая делает просмотр каждого из
этих элементов доступным.

14. Мультимедийная статья
Материал, в котором тема раскрыта с
помощью различных медийных платформ –
текстовых и аудиовизуальных
средств, единство которых создает объемную
картину события.

15. Мультимедийная статья:
 Появляется в результате работы команды
 Начинается с замысла
 Есть стержень (вокруг которого собирается
вся история)

16. Мультимедийная статья
- история, рассказанная с помощью
нескольких мультимедийных средств
- собрана таким образом, что каждая
мультимедийная составляющая дополняет
и развивает общий рассказ, НО(!!!)
невозможность воспроизведения одного из
элементов не искажает общий смысл.

17. Мультимедийная статья
Мультимедиа история рождается в
голове!
Замысел – первичен!

18. Интерактивные вставки
• опросы, голосования и комментарии
• текстовые и фото- справки
• ссылки по теме и контекстные ссылки
• аналитика и комментарии
• викторины и информационые кроссворды
• сервисы, позволяющие распространять
информацию
• формы для UGC

19. Правила оформления
 Основа текст
 Не более 3000 знаков
 Играет стержневую роль
 Безупречен с точки зрения композиции
• Равномерное размещение мультимедийных
элементов
• Избегать дублирования
• Тяжелые элементы давать в виде гиперссылки

20. Правила оформления (советы практиков)
 Не прятать «самое интересное» в глубину, не
проанонсировав наличие «этого самого».
 Не предлагать аудитории только
один, редакторский путь по статье.
 Не перегружать пользователя факультативной
(вторичной информацией) .

21. Правила оформления
 Видео и аудио не должны размещаться в режиме
автостарта
 Инфографику большого размера размещать в виде четкой
картинки предпросмотра (избегать мелких деталей в
превью), возможность открыть в новом окне
 Визуальные элементы сопровождать подписями (внизу+
alt)
 Справочная информация – в боксах или в гиперссылках
 Некоторые мультимедийные компоненты сами могут
являться ссылкой на другие форматы (фото- на фотоленту)

22. 4 ключевых свойства мультимедийной истории
 Поисковая способность
 Графическая простота
 Ссылки
 Доступность для пользователей
социальных сетей

23. Когда можно делать мультимедийную историю?
 Событие развивается во времени
 События включает наглядные эпизоды, к
которым подходит эпитет «Самый»
 Есть детали, которые проще изобразить, чем
описывать словами
 Много фактуры для видео
 Много справочной информации

24. Вопросы
 Где брать материал для мультимедиа?
 Как понять, какой мультимедийный
материал будет важен для этой темы?
 Как успеть его найти-снять-нарисовать-
передать и т.д.
 Как правильно «собрать» мультимедийную
заметку?
 А это вообще окупится?
 А это мое дело?

25. Ответы
Производство:
 профессиональный фотограф
 фото, снятое мультимедийным корреспондентом
 видеокамера мультимедийного журналиста
 профессиональный видеоператор
 обычный мобильный телефон
 диктофонная запись
Хитрость ума и талант договориться обеспечат нас:
 видео и фото, предоставленное нам
героем, спецслужбами, коллегами
 сканированные документы, письма, карты
 видео с камер наблюдений
 видеоклипами или трейлерами премьер

26. Особенности планирования
 Главное в мультимедийной
сверхсовременной и прогрессивной
журналистике – умение планировать и
прогнозировать.
 Мультимедийные элементы требуют
правильного распределения времени, сил и
обязанностей.

27. Особенности планирования
 Решите, что можете снять и передать сами
 Подумайте когда вам понадобится помощь
 Заранее рассчитайте, что и в какой
последовтаельности делать и расставьте
приоритеты!

28. Этапы подготовки мультимедийной истории
 Планирование и замысел
 Распределение ролей
 Подготовка инфомолекул
 Сбор истории
 Публикация и продвижение
…
История может развиваться после публикации

29. Сложности при создании
 Навык
 Законы жанра
 Сырье
 Сложность и дороговизна производства
 Разные циклы подготовки инфомолекул
 Права
 Изменяющаяся среда
 Рост потребностей и претензий аудитории

30. А теперь поиграем
 Разбиваемся на три команды и ….