августовский педсовет в школе , планирование на 2012-2013 год

1. «ИТОГИ И ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО
КОЛЛЕКТИВА ПО
ПОВЫШЕНИЮ КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ И
ВОСПИТАНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ»
Проведен 30.09.2012

2. Повестка педсовета
1. Анализ результатов работы
школы, анализ ресурсов, анализ
процессов: обучения и
воспитания
2. Планирование работы школы
(административные, Статград, ко
нкурсы…)
3. Отчетность учителя, классного
руководителя (ОШ, прочие)
4. Особенности режима работы в
2012-2013 учебном году
5. Рекомендации к проведению
классных часов

3. Анализ результатов
успеваемости и качества
знаний
Сохранность контингента учащихся представлена в таблице
Год Кол-во учащихся на Кол-во учащихся на Сохранность
начало года конец года
2009- 312 312 0
2010
2010- 305 299 -6
2011
2011- 303 295 -8
2012
319312299295
320
270
50 39.6 38.38 220
40 31.9 33.8
29.9 170
30
120 81 66 79 90
20
70 13 17 15 14
10
0 20
-30
% качества знаний учащихся МОУ СОШ №5 кол-во уч-ся кол-во кол-во
отличников ударников
2007-08 2008-09 2009-10 2010-2011 2011-2012
2008-09 2009-10 2010-11 2011-2012

4. Сравнительный анализ по 1
ступени
140
120 115 114
104 105 104 105
100 87 91 87 91
80
60
43 45
37
40 30 32
20
4 4 5 5 5
0
классов комплектов количество учащихся количество успевающих количество обуч-ся на "4"
и "5"
2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012
50 39.6 38.38
40 31.9 33.8
29.9
30
20
10
0
% качества знаний учащихся МОУ СОШ №5
2007-08 2008-09 2009-10 2010-2011 2011-2012
120
100 100 100 100 99.1
100
80
58.1 49,45
60
44.78 45.71 44.05
40
20
0
процент успеваемости процент качества
2007-2008 2008-2009 2009-2010 2010-2011 2011-2012

5. Сравнительный анализ по 2
ступени
200 183184 182184
180
162 161
160 152 152
142 142
140
120
100
80
55
60 44 41
40 31 36
20 8 10 9 9 8
0
кол-во классов кол-во уч-ся кол-во усп. кол-во уч-ся на 4 и 5
2007-08 2008-09 2009-2010 2010-2011 2011-2012
50 39.6 38.38
40 31.9 33.8
29.9
30
20
10
0
% качества знаний учащихся МОУ СОШ №5
2007-08 2008-09 2009-10 2010-2011 2011-2012
120
99.5 100 99.4 100 100
100
80
60
38.38
40 30 29.1
26.1 24
20
0
% успеваемости % качества
2007-08 2008-09 2009-10 2010-2011 2011-2012

6. Сравнительный анализ по 3
ступени
60 56 55
50 44 46 42 44 46 42
40 40
40 2007-08
30 26 2008-09
20 21 18 2009-2010
20 16
2010-2011
10 2011-2012
3 2 2 2 2
0
количество классов количество количество количество уч-ся на
комплектов учащихся 10-11 кл. успевающих "4" и "5"
50 39.6 38.38
40 31.9 33.8
29.9
30
20
10
0
% качества знаний учащихся МОУ СОШ №5
2007-08 2008-09 2009-10 2010-2011 2011-2012
120
98.2 100 100 100 100
100
80
60
46.4 47.4 47.4
43.5
36.4
40
20
0
% успеваемости % качества
2007-08 2008-09 2009-2010 2010-2011 2011-2012

7. Анализ результатов
ЕГЭ-2012

8. Соответствие оценок
результатам ЕГЭ
Соответствие итоговых оценок по математике баллам ЕГЭ
80
70
60
50
40
30 63 66 60
52 52 48 52 48 56
20 36 40 36 44 40 44
28 24 32 28 32
10
0
баллы егэ итоговая оценка
Соответствие баллов егэ по русскому языку
итоговым оценкам
80
70
60
50
40 72 71
30 57 61 64 59 61 64 62 59 64 65 62
45 51 54 54 51
20 43
10 28
0
баллы егэ итоговая оценка

9. Анализ ресурсов
(педкадры)
возрастная возрастная
категория категория
учителей в 2011- учителей в 2012-
2012 2013
0 01
до 30 до 30
2 лет лет
9 6 9 7
30-40 30-40
12 40-50 12 40-50
Вторая Первая Высшая Соответствие Без
категори категория занимаемой категории
я должности
Начало 6 11 3 0 6
2011-
2012
Начало 9 11 2 2 3
2012-
2013

10. Прохождение курсовой подготовки в 2011-2012 учебном году
Название курсов Место
проведения
УМК в практике работы учителя биологии На базе ИРО 1
в основной школе Кировской обл.
Совершенствование профессиональной На базе ИРО 1
компетентности учителя музыки Кировской обл.
3 Стандарты второго поколения: идеи На базе ИРО 1
развития творческого потенциала Кировской обл.
педагогов и школьников
4 Новое содержание системы школьного На базе ИРО 1
экономико-географического образования Кировской обл.
5 Актуальные вопросы преподавания На базе ИРО 1
школьного курса информатики Кировской обл.
6 Управление реализацией Федерального На базе ИРО 1
государственного образовательного Кировской обл.
стандарта общего образования
7 Реализация На базе ИРО 1
ФГООС Кировской обл.
8 ИКТ На базе ИРО 1
Кировской обл.
9 ИКТ в системе работы учителя На базе ИРО 8
Кировской обл.
10 Развитие профессиональной На базе ИРО 2
компетентности учителя-предметника Кировской обл.
11 «Профессиональное развитие На базе ИРО 3
педагогических кадров в условиях Кировской обл.
ФГОС»
12 ОМРСЭ На базе ИРО 3
Кировской обл.
13 Современные подходы в преподавании На базе ИРО 1
предметов естественнонаучного цикла в Кировской обл.
современной школе
Итого педагогов: На базе ИРО 25
Кировской
обл.

11. Повестка педсовета
1. Анализ результатов работы
школы, анализ ресурсов, анализ
процессов: обучения и
воспитания
2. Планирование работы школы
(административные, Статград,
конкурсы…)
3. Отчетность учителя, классного
руководителя (ОШ, прочие)
4. Особенности режима работы в
2012-2013 учебном году
5. Рекомендации к проведению
классных часов

12. Цели
на 2012-2013 учебный год
 Создание условий для обеспечения доступного,
качественного образования путем широкого
использования здоровьесберегающих,
информационных, инновационных технологий с
учетом дифференцированного и
индивидуализированного обучения и постоянного
мониторинга учебно-воспитательного процесса.
 Расширение образовательного пространства
школы для обеспечения нового качественного
образования в соответствии через создание
единой образовательной сети dnevnik.ru,
которая формирует уникальную электронную
среду между учащимися, учителями и родителями
 Обеспечение овладение обучающимися
содержанием новых образовательных стандартов
в начальной школе и вооружить осознанными,
прочными знаниями, развивая их самостоятельное
мышление.
 Способствовать изменению отношения учителя к
задачам учебного процесса, которые предполагают
не только достижение дидактических целей, но и
развитие учащихся с максимально сохраненным
здоровьем.

13. Задачи на 2012-2013
учебный год
1. Реализация второго этапа программы повышения качества образования на 2010-
2013 учебные годы в МКОУ СОШ №5, второго этапа программы «Служба
мониторинга образовательного процесса» через проведение административных
диагностических работ в 5-8 классах, 9-11 классах проведение тренировочных
работ с обязательным анализом ошибок учащихся;
2. Усиление личностной направленности образования (дифференцированное
обучение): необходим тщательный анализ психолого-педагогических
особенностей учащихся на основе диагностик психолога и доведение результатов
диагностик до учителя-предметника
3. Вывести на другой уровень внутришкольный контроль при посещении уроков: не
контролировать, а предоставлять квалифицированную комплексную помощь при
анализе уроков с целью совершенствования профессиональной деятельности
учителя в соответствии с задачами обучения, методической темой школы, с
темами самообразования педагогов;
4. Обновление содержания образования (введение других предметов профильного
изучения, элективных курсов, кружков по выбору), а для улучшения
материального оснащения школы и стимулирования работы молодых
специалистов ввести платные образовательные услуги для учащихся 1 ступени
«Основы компьютерной грамотности»
5. Развитие системы выявления и поддержки одаренных детей через мониторинг,
участие в олимпиадах, конкурсах, проектах;
6. Совершенствование методической работы в школе:
 проанализировать работу каждого учителя над темой самообразования,
совершенствования педагогического мастерства не только по овладению новыми
технологиями, интерактивными методами, с целью повышения качества
преподавания, а также совершенствовать работу по овладению компьютерной
грамотности,
 провести методические семинары по повышению мотивации учебной
деятельности, а также мастер-классы по использованию ресурсов электронного
дневника с возможностью включения on-line тестирования учащихся;
 продолжить обобщение передового педагогического опыта и публикации его на
сайте школы или блоге учителей.
7. Вовлечение учителей-предметников, а также родителей в расширение
образовательного пространства школы через электронные дневники, журналы,
пополнение ресурсов урока, библиотек и других вспомогательных «функций»,
предоставляемых единой образовательной сетью www.dnevnik.ru

14. Методическая тема школы на
2012-2013 учебный год
 "Повышение эффективности
образовательного процесса
через использование
современных образовательных
технологий, в условиях
реализации проекта
модернизации системы общего
образования Кировской области
на 2011- 2013 годы".

15. Учебный план начального общего
образования 2012-2013 учебный год

16. Учебный план основной
школы на 2012-2013 уч.год

17. Учебный план старшей
школы на 2012-2013 уч.год

18. Циклограмма работы школы на
2012-2013 уч.год
1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя
месяца месяца месяца месяца
Понедель Учеба Совет Совет НОУ
ник активов старшеклас
класса сников
Вторник Методсоветы Индивиду Индивиду
альные альные
консульта консульта
ции ции
Среда Производствен Совещания Педсовет Методичес
ные совещания при завуче кий день
или
директоре
Четверг ШМО классных Работа с Семинары Мероприя
руководителей родителями по работе с тия
родительск ГУО школьной
ие собрания библиоте
ки
Пятница Классные часы, административные советы
Суббота Индивид. Мероприя Дни Советы
консультации с тия открытых профилак
психологом школьного дверей тики
музея
Школа развития

19. Конкурсы для
педагогов
Муниципальный уровень:
 фестиваль"Симфония урока" по
требованиям М.М. Поташника
(октябрь-март)
 заочный городской конкурс для
классных руководителей,
педагогов-организаторов на
лучшую разработку классного
часа (29.10-09.11.2012.)

20.  смотр-конкурс "Методическая
копилка" по организации работы,
связанной с обучением ПДД
(16.11.2013)
 Конкурс видеороликов "Школа в
истории города" (03.12-09.12.2012)
 Городской конкурс
профессионального мастерства
библиотекарей ОУ «Книжная
выставка- нет пределов
творчеству" (03.12-09.12.2012)

21. Конкурсы
муниципального уровня
 Муниципальные методические чтения
"Педагогический стиль и ценностные
ориентиры современного учителя»
(10.12.-16.12.2012)
 Городской конкурс «Учитель года»
04.02-10.02.2013
 Конкурс "Мой позитивный опыт»
18.02-24.02.2013
 Прием работ на конкурс "Россия
против коррупции» 04.03.-
10.03.2013

22.  Конкурс
сайтов, блогов, электронных
партфолио педагогов 11.03.-
17.03.2013
 Городской конкурс открытых
библиотечных мероприятий
"Путешествие в страну
читалию", посвященный книгам-
юбилярам 18.03-24.03
 Конкурс "Зеленый огонек" 15.04-
21.04.2013
 Городской конкурс по обобщению
опыта работы библиотекарей ОУ
22.04-28.04.2013

23. Всероссийские
конкурсы:
 Для педагогов и родителей 1
Всероссийский творческий
конкурс «Открытая книга» (до 1
октября 2012 года)
 3 всероссийский интернет-конкурс
педагогической публицистики и
литературного творчества
«Педагогическое вдохновение» (с
23. 07.- 22.09.2012)
 Международный интернет-
конкурс для педагогов
«Здравствуйте, дети!» ( до 1
ноября)

24.  Всероссийский конкурс в области
педагогики, воспитания и работы с
детьми и молодежью до 20 лет на
соискание премии «за
нравственный подвиг учителя»
 Конкурс ПНПО
 Первый всероссийский конкурс на
лучшую методическую разработку
в области физической культуры и
спорта «Здоровые дети – здоровое
будущее»
15 Всероссийский конкурс
методических разработок «Сто
друзей»

25. Повестка педсовета
1. Анализ результатов работы
школы, анализ ресурсов, анализ
процессов: обучения и
воспитания
2. Планирование работы школы
(административные, Статград,
конкурсы…)
3. Отчетность учителя, классного
руководителя (ОШ, прочие)
4. Особенности режима работы в
2012-2013 учебном году
5. Рекомендации к проведению
классных часов