Документ описывает первый день модуля программы развития молодежного предпринимательства, ведущим которого является Ольга Сергеевна Посыпанова. Приводится история о Дэвиде Кертине, который заработал миллион долларов, изобретя бумажный стаканчик, и подчеркивается важность креативного подхода к решению проблем. Также указаны основные правила тренинга и различные роли участников командной работы.

1. Модуль 1
Программы развития молодежного
предпринимательства
ДЕНЬ 1
15 ноября 2011 г.
Тренер-эксперт - к.пс.н. Посыпанова Ольга Сергеевна

2. ВСЁ В ТВОИХ РУКАХ
Притча о бабочке

3. «Стаканчик ценой в миллион»
 Дэвид Ф. Кертин заработал более одного миллиона долларов, изобретя
бумажный стаканчик. Он сделал это в 1910 году, имея в руках только
ножницы и несколько листов бумаги.
 … Пребывая в депрессии, он сидел в гостиничном номере, держа в руках
стакан сводой. Тут он вспомнил, из нескольких плохо вымытых стаканов
и разных других сосудов он пил во время своих многочисленных
путешествий. «Ничего удивительного, -- продолжал размышлять он, что
люди после этого заболевают. А почему нельзя использовать
одноразовые стаканы? Наверное потому, что нет ничего дешевле
стекла».
 И вдруг его осенило – бумага! Одноразовые бумажные стаканчики! Весть
тот день он потратил на то, что вырезал из бумаги разные формы и
скручивал их в стаканчики. Некоторые из них протекали, некоторые
оказывались слишком сложными. Наконец ему удалось сделать
стаканчик, который удерживал воду…
 На этом Кертин разбогател.
 Мораль. Гениальные решения зачастую лежат на поверхности.
Достаточно заинтересованного взгляда на проблему с новой позиции,

4. ПРАВИЛА ТРЕНИНГА
«Здесь и сейчас»;
Правило 0:0 – тайм-менеджмент!
Правило поднятой руки
Правило скрещенных рук
Если не ясно, задавать вопросы;
Право сказать «нет».
Единая форма обращения друг к другу на «ты» (по
имени).
Конфиденциальность всего происходящего.
Персонификация высказываний.
Искренность в общении.

6. Виды командных ролей
Исполнитель
Председатель (координатор)
Генератор идей (мыслитель)
Формирователь
Разведчик (исследователь ресурсов)
Критик (оценщик)
Коллективист
Доводчик (финишер)