Dokumen tersebut merupakan kertas soalan untuk Penilaian Kendalian Sekolah Rendah Tahun 4 untuk mata pelajaran Pendidikan Moral. Kertas soalan tersebut terdiri daripada Bahagian A yang mengandungi 30 soalan objektif dan Bahagian B yang mengandungi 20 soalan berstruktur. Soalan-soalan tersebut bertujuan untuk menilai pengetahuan dan pemahaman pelajar tentang nilai-nilai moral seperti kejujuran, kesopanan
Dokumen tersebut berisi soalan-soalan latihan mengenai penjodoh bilangan dalam bahasa Melayu. Terdapat 64 soalan yang memerlukan pemilihan jawapan yang paling sesuai untuk mengisi ruang kosong dalam ayat-ayat berdasarkan skema penjodoh bilangan dalam bahasa Melayu. Dokumen ini bertujuan untuk melatih pengetahuan tentang penggunaan penjodoh bilangan yang betul dalam konteks ayat.
Dokumen tersebut merupakan kertas soalan untuk Penilaian Kendalian Sekolah Rendah Tahun 4 untuk mata pelajaran Pendidikan Moral. Kertas soalan tersebut terdiri daripada Bahagian A yang mengandungi 30 soalan objektif dan Bahagian B yang mengandungi 20 soalan berstruktur. Soalan-soalan tersebut bertujuan untuk menilai pengetahuan dan pemahaman pelajar tentang nilai-nilai moral seperti kejujuran, kesopanan
Dokumen tersebut berisi soalan-soalan latihan mengenai penjodoh bilangan dalam bahasa Melayu. Terdapat 64 soalan yang memerlukan pemilihan jawapan yang paling sesuai untuk mengisi ruang kosong dalam ayat-ayat berdasarkan skema penjodoh bilangan dalam bahasa Melayu. Dokumen ini bertujuan untuk melatih pengetahuan tentang penggunaan penjodoh bilangan yang betul dalam konteks ayat.
Pentaksiran Bahasa Inggeris Tingkatan 1 (Q)Miz Malinz
The document contains a reading comprehension passage about a trip to Sarawak with grammatical errors. It is followed by multiple choice questions about the passage. The questions test understanding of details and grammar corrections. Additionally, there are questions about a brochure advertising a new shopping mall's opening and amenities. Lastly, the document contains a letter on home safety tips, a poem, and a letter writing prompt for a student to describe their new school.
Dokumen tersebut berisi soalan-soalan ujian tentang kata adjektif dan kata ganda dalam bahasa Melayu. Soalan-soalan itu mencakup berbagai kata adjektif dan kata ganda yang mendeskripsikan sifat, keadaan, dan peristiwa berbagai benda dan kejadian.
Our school had a cleanliness campaign last Saturday where classes were divided into groups to clean up the school field and basketball court. Our class picked up rubbish and dried leaves from the ground. We were tired but happy to help our school.
Dokumen tersebut menjelaskan tentang kampil, yaitu bekas tradisional di Sabah yang digunakan untuk menyimpan sirih. Kampil hadir dalam berbagai ukuran, di mana kampil besar dan berukir digunakan untuk menyambut tetamu, sedangkan kampil kecil mudah dibawa untuk keluar sementara waktu. Pada masa lalu, kampil cantik menjadi barang hantaran pernikahan.
1. Serigala sangat lapar kerana tidak dapat makanan
2. Serigala melihat gagak membawa daging dan memujinya untuk mendapatkan daging itu
3. Gagak terpedaya dan membuka paruh, menyebabkan daging jatuh dan dimakan serigala
This document contains a reading comprehension test in English for students. It consists of 38 multiple choice questions based on passages about a shepherd boy who plays a trick on villagers by falsely claiming there is a wolf, as well as questions about vocabulary, grammar, and pictures. The test is designed to take one hour and students are instructed to circle the correct answers. It was prepared by an English teacher, reviewed by another teacher, and approved by the head of the English language department at a school in Johor, Malaysia.
This document contains an English proficiency test for Year 3 students. It consists of 11 pages with various exercises involving verbs, nouns, pronouns, word classes, comprehension questions, and matching pictures to phrases. The exercises test students' ability to identify and use verbs, plural and singular forms, word classes, pronouns, and comprehend short passages. They must complete sentences, underline answers, circle verbs, color words, replace pictures, and more. The content assesses a range of basic English language skills for primary level students.
Pentaksiran Bahasa Inggeris Tingkatan 1 (Q)Miz Malinz
The document contains a reading comprehension passage about a trip to Sarawak with grammatical errors. It is followed by multiple choice questions about the passage. The questions test understanding of details and grammar corrections. Additionally, there are questions about a brochure advertising a new shopping mall's opening and amenities. Lastly, the document contains a letter on home safety tips, a poem, and a letter writing prompt for a student to describe their new school.
Dokumen tersebut berisi soalan-soalan ujian tentang kata adjektif dan kata ganda dalam bahasa Melayu. Soalan-soalan itu mencakup berbagai kata adjektif dan kata ganda yang mendeskripsikan sifat, keadaan, dan peristiwa berbagai benda dan kejadian.
Our school had a cleanliness campaign last Saturday where classes were divided into groups to clean up the school field and basketball court. Our class picked up rubbish and dried leaves from the ground. We were tired but happy to help our school.
Dokumen tersebut menjelaskan tentang kampil, yaitu bekas tradisional di Sabah yang digunakan untuk menyimpan sirih. Kampil hadir dalam berbagai ukuran, di mana kampil besar dan berukir digunakan untuk menyambut tetamu, sedangkan kampil kecil mudah dibawa untuk keluar sementara waktu. Pada masa lalu, kampil cantik menjadi barang hantaran pernikahan.
1. Serigala sangat lapar kerana tidak dapat makanan
2. Serigala melihat gagak membawa daging dan memujinya untuk mendapatkan daging itu
3. Gagak terpedaya dan membuka paruh, menyebabkan daging jatuh dan dimakan serigala
This document contains a reading comprehension test in English for students. It consists of 38 multiple choice questions based on passages about a shepherd boy who plays a trick on villagers by falsely claiming there is a wolf, as well as questions about vocabulary, grammar, and pictures. The test is designed to take one hour and students are instructed to circle the correct answers. It was prepared by an English teacher, reviewed by another teacher, and approved by the head of the English language department at a school in Johor, Malaysia.
This document contains an English proficiency test for Year 3 students. It consists of 11 pages with various exercises involving verbs, nouns, pronouns, word classes, comprehension questions, and matching pictures to phrases. The exercises test students' ability to identify and use verbs, plural and singular forms, word classes, pronouns, and comprehend short passages. They must complete sentences, underline answers, circle verbs, color words, replace pictures, and more. The content assesses a range of basic English language skills for primary level students.
1. 1
A. Padankan ayat-ayat di bawah dengan gambar yang betul.
1. Ini basikal saya.
2. Itu datuk saya.
3. Ini buah tembikai.
4. Itu rumah saya.
5. Itu telefon bimbit.
6. Itu motosikal Honda.
2. 2
B. Susun semula perkataan supaya menjadi ayat yang betul.
1. menyimpan / di dalam / laci / pisau/ Puan Jamilah
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2. di dalam / Paku-pakis / kotak/ itu/ oleh/disimpan / Encik Mazlan
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
3. meletakkan / di / gergaji/ tempat/Adnan/ tinggi / yang
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
4. yang / digunakan/ tidak / lagi /dibuang / perlu / Ubat-ubatan
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
C. Tulis nilai wang yang berikut dalam perkataan.
1.
=
2.
=
3.
=
RM 3.50
RM 20.50
RM 19.80
3. 3
D. Padankan maklumat pada ruangan A dengan ruangan B.
E . Padankan ibu negeri-ibu negeri tersebut dengan negeri-negeri berkenan
NEGERI IBU NEGERI
B
MAKANAN
Capati
ketupat
Kuih bakul
A
KAUM
Melayu
Cina
India
SHAH ALAM
SEREMBAN
IPOH
KOTA BHARU
ALOR SETAR
SELANGOR
PERAK
KEDAH
NEGERI SEMBILAN
KELANTAN
4. 4
F . Namakan warna-warna yang terdapat pada bendera Malaysia.