SlideShare a Scribd company logo
140 PREDIKSI PAKET 1 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA
1.	 Dampak merebaknya penyebaran virus sindrom
pernafasan akut parah (Severe Acute Respiratory
Sindrome/SARS) dari negeri Jiran, Singa¬pura, mulai
mengancam bisnis perhotelan di Batam. Jumlah tamu,
baik dari luar negeri maupun dalam negeri merosot
hingga tingkat hunian hotel di Batam berkurang
hingga sepuluh persen. Demikian kata Public Relation
Manager Goodway Hotel Puri Garden, Budi Purnomo,
dan pengusaha Novotel Hotel, Anas, ketika dihubungi
Kompas di Batam.(UN 2006)
	 Ide pokok paragraf tersebut adalah ....
A.	 dampak penyebaran virus S ARS terhadap bisnis
perhotelan
B.	 penyebaran virus SARS dari negeri Jiran
(Singapura)
C.	 dampak virus SARS terhadap penghuni hotel di
Batam
D.	 dampak penyebaran virus SARS dirasa¬kan oleh
para pengusaha
2. 	 Penyelewengan fungsi trotoar jelas melanggar
Peraturan Dasar tentang Keter¬tiban Umum ataupun
Undang-Undang Lalu Lintas. Penertiban memang
sering dilakukan oleh aparat pemerintah daerah.
Namun, tindakan itu terkesan kurang serius atau
sering kelihatan seba¬gai pameran kekuasaan dan
kewiba¬waan. Segera setelah penertiban berlalu,
kegiatan-kegiatan yang melang¬gar ketertiban umum
kembali kambuh lagi. Di Jalan Sultan Agung, Jakarta
Selatan, misalnya, pernah diadakan Operasi yudistis
terhadap para peda¬gang. Akan tetapi, tidak lama
kemu¬dian mereka muncul kembali mengguna¬kan
trotoar itu untuk menggelar barang dagangannya
seperti keramik dan mebel.
	 Kalimat utama paragraf di atas terletak pada ....
A.	 awal paragraf
B.	 tengah paragraf
C. 	 akhir paragraf
D.	 awal dan akhir paragraf
3.	 (1)Dalamkaitannyadenganpagelaransastradaerahini,
juga dilangsungkan diskusi menge¬nai sastra modern
Sunda dan sastra modern Jawa. (2) Pembicaraan
tentang sastra modern Sunda menampilkan Abdullah
Mustafa. (3) Ia adalah sastrawan dan kritikus sastra
Sunda yang juga redaktur Galura, tabloid berbahasa
Sunda. (4) Sedangkan, diskusi mengenai sastra Jawa
menghadirkan Prof. Dr. Suripan Hadi Purnomo dan
Prof. Dr. Sapardi Djoko Damono.
	 Gagasan utama paragraf di atas terdapat dalam kalimat
nomor ....
A.	 (1)	 C. (3)
B. (2)	 D. (4)
4.	 ... pertanian dikembangkan melalui dua kegiatan
dasar, yaitu dasar kultur rekayasa genetika jaringan
dan rekayasa genetika. Teknik kultur jaringan
memungkinkan kita mengisolasi jaringan dan sel-sel
tumbuhan kemudian menanamkannya di luar tumbuh-
tumbuhan itu sendiri. Kultur jaringan sebesar satu
sentimeter kubik berisi kurang lebih sejuta sel.
	 Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas
adalah ....
A.	 varietas	 C.	 bioteknologi	
B.	 kultur nutfah	 D.	 hidroponik
5. 	 (1) Di IRRI (International Rice Research of Institute)
Los Banos di Filipina terdapat puluhan ribu jenis padi
yang berasal dari seluruh dunia. (2) Plasma nutfah
padi yang berasal dari Indonesia pun ada di sana. (3)
Denganmengawinsilangkanberbagaipadijenisunggul
itu diperoleh jenis padi unggul baru. (4) PB4 misalnya,
merupakan hasil kawin silang antara berbagai jenis
padi unggul Indonesia dengan padi unggul Taiwan. (5)
Kalau hasilnya ternyata kurang, dicari lagi jenis lain
yang ada.
	 Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf di atas
adalah ....
A.	 Mengapa plasma nutfah berada di IRRI?
B.	 Ada berapa macam jenis padi yang ada di IRRI?
C.	 Bagaimanakah cara memperoleh bibit padi unggul
yang baru?
D.	 Negara manakah yang paling banyak mengambil
bibit unggul dari IRRI?
Bacalah teks berikut kemudian kerjakan soal nomor 6
dan 7!	
Teks 1
	 Nyawa manusia di negeri ini dihargai murah. Silakan
lihat data kecelakaan lalu lintas yang menelan korban
jiwa terus terjadi. Human error alias sopir ugal-ugalan di
jalan raya dituding sebagai penyebabnya. Sayangnya, tak
pernah dicarikan solusinya agar kasus tersebut tak terulang.
Teks 2
	 Tak dipungkiri banyak sopir angkutan umum berlaku
“seenak udel” jarang berempati terhadap pengguna jalan.
Kenapa mereka berulah seperti itu, padahal pekerjaan
sopir penuh tekanan.Akibatnya orang yang berbudi halus
pun berubah garang jika berada di belakang kemudi.
6.	 Persamaan informasi kedua teks tersebut adalah ....
A.	 sikap sopir ugal-ugalan
B.	 pekerjaan sopir penuh tekanan
C.	 nyawa manusia dihargai murah
D.	 meningkatnya korban kecelakaan lalu lintas
PREDIKSI PAKET 1
UN SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA
141PREDIKSI PAKET 1 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA
7. 	 Perbedaan penyajian teks tersebut adalah ....
A.	 Teks 1 menceritakan kecelakaan terjadi karena
sopir ugal-ugalan
	 Teks 2 menceritakan orang berbudi halus bisa
berubah garang jika di belakang kemudi
B.	 Teks 1 menceritakan nyawa manusia dinilai murah
	 Teks 2 menceritakan nyawa manusia dinilai mahal
C.	 Teks 1 menceritakan solusi agar kasus tidak lentang
	 Teks 2 menceritakan sopir angkot "seenak udel"
D.	 Teks 1 menceritakan lalu lintas menelan korban
	 Teks 2 menceritakan pekerjaan sopir penuh tekanan
8.	 Bambang Pamungkas adalah sosok striker nomor satu
di timnas. Ia menekuni profesi sebagai pesepakbola
memang sedari kecil. Ia bukan dari keluarga yang
berkecukupan, namun karena kegigihannya berlatih,
sekarang ia menjadi tulang punggung di garis depan
tim sepakbola Indonesia.
	 Hal yang patut diteladani dari tokoh dalam kutipan
biografi tersebut adalah ....
A. 	 Menekuni profesi dengan giat berlatih
B. 	 Menekuni profesi sebagi pesepakbola
C. 	 Menjadi striker utama di timnas
D. 	 Mengorbankan keluarga untuk meniti karir
9.	 Hal yang merupakan keunggulan tokoh dalam kutipan
biografi tersebut adalah ....
A. 	 Menekuni profesi dengan giat berlatih
B. 	 Menekuni profesi sebagi pesepakbola
C. 	 Menjadi striker utama di timnas
D. 	 Mengorbankan keluarga untuk meniti karir
10.	 Bacalah iklan baris berikut dengan saksama!
Jual cpt Megapro ‘04 istw, an Andri, 8,5 jt/nego, hub.
Dida ....
Isian yang tepat untuk melengkapi iklan baris tersebut
adalah ....
A.	 Jln. Kanguru 7 Jkt Brt
B.	 Jalan Kanguru nomor 7
C.	 Jln. Kanguru Jakarta Barat
D.	 Jl. Kanguru Jakarta Barat
Cacing, Parasit yang Umum Hidup dalam Tubuh
Manusia
	 Parasit adalah tumbuhan atau binatang yang hidupnya
menghisap makanan dari tumbuhan atau tubuh yang ia
tempati. Di tempat itulah ia merampas makanan yang ia
perlukan. Hal itu tentu dapat menghambat pertumbuhan
tanaman atau binatang yang ia tempati.
	 Parasit yang sering dijumpai pada manusia ialah cacing
tambang dan cacing keremi. Cacing gelang warnanya
merah dan putih, panjangnya 20 cm –30 cm, dan tumbuh di
usus kecil. Cacing cambuk berwarna merah muda atau abu-
abu, panjangya 3–5 cm, dan hidup di usus besar. Cacing
tambang berwarna merah, panjangnya 9–13 cm, dan hidup
di usus kecil. Cacing keremi berwarna putih, panjangnya 1
cm, dan hidup di usus besar.
	 Hasil penelitian Departemen Kesehatan RI menunjuk­
kan bahwa lebih dari 80% penduduk Indonesia cacingan.
Gejala cacingan antara lain :
1)	 Perut menjadi buncit,
2)	 Sekitar anus terasa gatal-gatal,
3)	 Dalam kotoran ada cacing,
4)	 Kalau muntah ada cacing,
5)	 Kurang darah (anemia),
6)	 Dalam usus terjadi penyumbatan,
	 Cacing biasanya berkembang lebih cepat di tempat-
tempat yang kurang kebersihannya masih diabaikan.
Terutama bila orang membuang air besar tidak pada
jamban. Tubuh manusia melalui mulut.
11.	 Simpulan teks di atas adalah .... Ebtanas 1997
A.	 Berbagai jenis cacing merupakan parasit yang telah
menghambat pertumbuhan tubuh sebagi­an besar
penduduk Indonesia, terutama di tempat-tempat
yang mengabaikan kesehatan.
B.	 Cacing merupakan parasit yang hidup dalam tubuh
kita dan jenisnya banyak sehingga 80% penduduk
Indonesia cacingan dengan gejala kurang darah.
C.	 Cacingan merupakan penyakit penduduk Indonesia
yang harus di tangani oleh Departemen Kesehatan
RI, terutama yang bergejala gatal-gatal sekitar anus.
D.	 Dalam tubuh sebagian besar penduduk Indonesia
terdapat banyak jenis cacing yang menghambat
pertumbuhan tubuhnya. Hal ini dibutuhkan dengan
adanya cacing dalam kotoran mereka.
12. 	Sekolah negeri ataupun swasta merupakan tempat belajar
parasiswasecaraformal.Dalamusahamenciptakansuasana
belajar mengajar yang kondusif, sekolah memerlukan
sarana yang memadai, guru yang berdedikasi dan disiplin,
siswayangtertibsertapatuhterhadapperaturansekolah, dan
lingkungan belajar yang nyaman. Untuk mewujudkan
hal tersebut diperlukan keterpaduan antara komponen
sekolah orang tua/wali siswa, dan masyarakat.
	 Simpulan tersirat dari paragraf tersebut adalah ....
A. 	 berbagaikomponenpenunjang dalammenciptakan
sekolah yang ideal
B. 	 keterpaduan dari komponen sekolah dan masyarakat
sangat penting
C. 	 sekolah yang ideal memerlukan keterpaduan dari
berbagai komponen
D. 	 keberhasilan pendidikan formal memerlukan keter-
paduan dari berbagai komponen
13.	
70
60
50
40
30
20
10
1994
Tahun
Ket : Radio
Televisi
Jumlah
1995 1996 1997
Jumlah Radio dan Televisi
Desa Umbul Jayan
142 PREDIKSI PAKET 1 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA
	 Simpulan isi grak batang tersebut adalah ...
A. 	 Jumlah radio dan televisi di Desa Umbul Jayan setiap
tahun meningkat.
B. 	 Semakin lama semakin sedikit orang yang memiliki
radio dan televisi.
C. 	 Tidak seimbang antara pemilik radio dan televisi
di Desa Umbul Jayan.
D. 	 Kenaikan jumlah radio lebih besar dibanding kenaikan
jumlah televisi.
14.	 Tabel Keadaan Pendidikan di RW 05 Kelurahan Turangga
Pendidikan Jumlah
1 SD 36
2 SMP 86
3 SMA 58
4 SMK 62
5 D3 28
6 S1 18
Jumlah 288
	 Pernyataan yang tidak sesuai dengan tabel tersebut adalah
….
A. 	 Minat penduduk RW 05 lebih besar bersekolah di
SMK daripada SMA.
B. 	 Penduduk RW 05 berjumlah 288 jiwa.
C. 	 Jumlah lulusan SMP paling banyak di RW 05.
D. 	 Setengah dari lulusan SD adalah lulusan sarjana.
15. 	Perhatikan dengan saksama bagan berikut ini!
	
Kedudukan Bahasa Indonesia
Sebagai bahasa
nasional
Sebagai bahasa
negara
	 Pernyataan yang tepat untuk bagan di atas adalah ….
A. 	 Bahasa Indonesia selain sebagai bahasa nasional
juga sebagai bahasa negara.
B. 	 Bahasa Indonesia berkedudukan sebagai bahasa
nasional dan bahasa negara.
C. 	 Bahasa Indonesia dapat dibedakan menjadi dua,
yaitu bahasa negara dan bahasa nasional.
D. 	 Bahasa Indonesia itu ada dua macam, yaitu bahasa
nasional dan bahasa negara.
16.	
Kantor
Pos
Jl.Picung
Jl.Kaktus
Jl. Cemara
Rumah
sakit Gd.
BRI
Toko
Damai
	
	 Ibu Arini bersama anaknya pergi melewati Jalan Picung,
belok ke kanan dan masuk ke Jalan Kaktus. Mereka
akan menuju ke ....
A. 	 Toko Damai 		 C. 	 Rumah Sakit	
B. 	 Gedung BRI		 D. 	 Kantor POS 	
Bacalah puisi berikut dengan saksama, kemudiankerjakan
soal nomor 17 dan 18!
....
kau tak akan mengerti bagaimana kesepianku
menghadapi kemerdekaan tanpa cinta
kau tak akan mengerti segala lukaku
karena cinta telah sembunyikan pisaumu
membayangkan wajahmu adalah siksa
kesepian adalah ketakutan dan kelumpuhan
Engkau telah menjadi racun bagi darahku
Apabila aku dalam kangen dan sepi
itulah berarti
aku tungku dan api
17. 	Tema puisi tersebut adalah ....
A. 	 kemerdekaan 	
B. 	 kelumpuhan 	
C. 	 kerinduan
D. 	 ketakutan
18. 	Suasana yang tergambar pada puisi tersebut adalah ....
A.	 bosan 	 C. 	 jenuh
B. 	 sedih 	 D. 	 sepi
19. Meskipun keadaan ibu begitu, saudara-saudaranya
yang banyak dan bertaburan di mana-mana seperti tak
peduli. Atau mungkin peduli, tapi mereka sendiri repot
walau tak sesak napas seperti ibu.Atau, barangkali pula
keadaan ibu telah mereka pikirkan, dengan keputusan,
Paman Darajat yang cepat membantu ibu. Karena
pamanku itu yang kemudian turun tangan membantu
kami, seingatku tak lama benar ibu kepayahan walau
masa yang tidak lama itu sempat menguruskan tubuh
beliau, bikin pucat wajah, serta membuat mata ibu
yang sebelumnya tampak indah jadi kuyu.
	 Bukti bahwa Paman Darajat memiliki watak suka meno-
long adalah ....
A. 	 membutuhkan bantuan biaya
B. 	 membantu keluarga tokoh “Aku”
C. 	 membantu aku mengurus biaya sekolah
D. 	 tidak tega menyaksikan tokoh sang ibu
Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama kemudian
kerjakan soal nomor 20 dan 21!
	 Kini giliranku memegang senter, menaklukkan semak-
semak, kayu berduri dan batang-batang angkuh di depannya.
Setelah sebelumnya dua kawanku secara bergantian telah
menyelesaikan pembagian tugas membuka jalan. Ya,
ini kesepakatan kami; yang terdepan membuka jalan, di
tengah membawa ransel berisi makanan, sedang yang
paling belakang membawa matras. Dan ini dilakukan
secara bergantian.
20. 	Bukti latar waktu kutipan cerpen tersebut pada kalimat
....
A. 	 pertama 	 C. 	 ketiga
B. 	 kedua 	 D. 	 keempat
143PREDIKSI PAKET 1 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA
21. 	Sudut pandang kutipan cerpen tersebut adalah ....
A. 	 orang pertama pelaku utama
B. 	 orang ketiga pengamat
C. 	 orang ketiga serba tahu
D. 	 orang pertama pelaku sampingan
22.	 Perhatikan kutipan novel berikut.
	
Kutipan novel I
Beberapa bulan setelah ibumu meninggal dunia, sudah
mamak suruh dia kawin saja dengan perempuan lain,
baik orang Makasar atau orang dari lain negeri. Dia
hanya menggeleng saja, dia belum hendak kawin sebelum
engkau besar, Udin. Pernah dia berkata: Separo hatinya
ikut ibumu ke kuburan, dia tinggal di dunia ini dengan hati
yang separo lagi. Betapa dia takkan begitu, ia cinta kepada
ibumu.
	
Kutipan novel II
"Sekarang," katanya, "saya sudah ada di sisi ibu kembali.
Ada saya bawa obat kaki ibu."
Kata orang Jakarta, mujarab benar obat itu. Obat encok
namanya."
Ibu Mariati tertawa. "kini pun obat sudah memberi berkat,
Asri. Kalau aku telah melihat wajahmu, aku sudah sehat.
Biar terbang penyakit itu, dan aku sembuh sendiri kelak."
"Moga-moga, tetapi seelok-eloknya kaki ibu itu diobati
juga, supaya sembuh benar-benar. Biar saya kenakan ..."
"Tidak. Asri, jangan tergesa-gesa! Obat minum, verban
dan sekaliannya itu sudah kuderitakan sehari-harian."
Asri tertawa. "Siapa yang meminumkan obat itu? Makcik
Liah agaknya?" tanyanya.
"Tidak, dia patuh. Tetapi Asnah, tak dapat dibantah
kehendaknya."
	 Perbedaan karakteristik kedua novel tersebut adalah ....
Novel I Novel II
A. bahasa sulit dipahami bahasa mudah dipahami
B. watak tokoh utamanya
yang mencintai istrinya
secara berlebihan
watak tokoh utamanya
taat pada orang tua
C. sudut pandang orang
pertama
sudut pandang orang
ketiga
D. kerinduan percintaan
Bacalah kutipan drama berikut, kemudian kerjakan soal
nomor 23 dan 24!
(1) 	Ratu 	 : 	 Apakah cermin itu milikmu?
(2) 	Pemuda	:	 (berkata dengan takut-takut) Benar Ratu, tapi
hamba ragu kalau Ratu menyukai cermin ini.
Sang ratu menghampiri cermin milik pemuda tersebut. Ia
segera berkaca. Tapi tiba-tiba,mukanya berubah pucat pasi.
(3) 	Ratu 	 : 	 Hah, kurang ajar, kubunuh kau pemuda!
(4)	 Pemuda	: 	 (berkata sambil meminduk) Maaf Ratu,
cermin itu memang bukan cermin biasa.
Cermin itu dapat menunjukkan sisi buruk
seseorang.
(5) 	Ratu	 :	 (memandang ke arah pemuda) Lalu, apa
maksudnya cermin itu menunjukkan ada
banyak ulat di wajahku?
(6) 	Pemuda	:	 Ulat itu adalah lambang dari ke serakahan
Ratu.
(7)	 Ratu 	 :	 (marah) Kau ingin bilang kalau aku serakah?
(8) 	Pemuda	: 	 Hamba hanya mengingatkan. Selama ini,
Ratuseringmembelibarangberlebihwalau-
pun sebenarnya tidak begitu penting.
(9) 	Ratu 	 : 	 Aku memang mempunyai banyak cermin.
Apakah itu serakah? Sudah sepantasnya
aku memiliki banyak cermin karena aku
adalah Ratu.
(10)	Pemuda	: 	 Tapi Ratu ...
(11)	Ratu 	 : 	 Pengawal, ambilkan pedang siapkan tiang
gantungan untuk pemuda lancang ini!
23. 	Suasana yang tergambar pada naskah drama tersebut
adalah ....
A. 	 duka 	 C. 	 kecewa
B. 	 marah 	 D. 	 haru
24. 	Bukti bahwa sang Ratu serakah terdapat pada dialog
nomor ....
A. 	 (5) dan (6) 	 C. 	 (7) dan (8)
B. 	 (6) dan (7) 	 D. 	 (8) dan (9)
25.	 Parto : 	 Harus antre? Aku malas, ah! (menenteng kaleng
minyak tanah)
	 Pardi : 	 Ya, iya lah. Kamu lihat sana orang meletakkan
jerigen minyak dalam antrean! (menarik lengan
Parto menunjuk ke arah Depot minyak tanah)
	 Parto : 	 Lalu, kapan aku memandikan kerbauku?
	 Pardi : 	 Ah kamu ini ....
	 Parto : 	 Kamu benar juga, Di!
	 Kalimat yang tepat untuk melengkapi ucapan Pardi pada
teks drama tersebut adalah ....
A. 	 Ambil kerbaumu dan mandikan saja segera, antrean
masih panjang!
B. 	 Letakkan saja kaleng minyak tanahmu dalam
antrean sementara kamu memandikan kerbau!
C. 	 Sebaiknya tanyakan berapa banyak orang yang
antre sebelum memandikan kerbau!
D. 	 Itu Depot minyak tanah, sudah sana ambil jerigen mu!
26.	 Perhatikan ilustrasi berikut!
		 Jumat pagi, Pak Rino baru saja membagikan hasil
ulangan harian pelajaran Bahasa Indonesia. Nadya
yang sudah belajar sungguh-sungguh mendapat nilai
yang sempurna. Akan tetapi, Lusi sahabatnya men-
dapat nilai sebaliknya. Lusi kelihatannya sangat kecewa.
Melihat hal itu, Nadya berusaha menghibur dan keli-
hatannya berhasil.
	 Penulisan catatan harian Nadya sesuai dengan ilustrasi
tersebut adalah ....
A. 	 Hari ini, aku senang sekali karena nilai ulangan
bahasaIndonesiakubagus.Lusi,sahabatkumendapat
nilai buruk. Aku berusaha menghiburnya. Untung-
nya dia mau mendengarku.
B. 	 Aku mendapat nilai ulangan yang bagus sekali hari
ini. Aku telah belajar habis-habisan malam sebe-
lumnya. Pak Rino dan Lusi, temanku sangat bangga
karenanya.
144 PREDIKSI PAKET 1 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA
C. 	 Pak Rino, guru Bahasa Indonesiaku sangat bangga,
karena aku mendapat nilai yang sempurna. Aku
sangat senang. Lusi, sahabatku langsung mem-
beriku ucapan selamat dan memberi semangat
kepadaku.
D. 	 Lusi, sahabatku, langsung marah-marah kepadaku
saat aku menerima hasil ulanganku hari ini. Ia
kesal karena nilainya tidak berbeda jauh dariku. Ia
kurang puas dengan penilaian dari Pak Rino, guru
kami.
27. 		 Nana sebagai ketua OSIS, baru saja menerima
surat dari OSIS SMP Tunas Muda, yang menyatakan
akan berkunjung ke sekolah Nana untuk silaturahmi,
studi banding dan mengajak mengadakan pertandingan
persahabatan bola voli, putra dan putri, pada hari
Sabtu Minggu ini. Nana mengambil keputusan untuk
segera mengumpulkan seluruh pengurus OSIS untuk
mengadakan rapat membahas permintaan OSIS SMP
Tunas Muda tersebut. Nana segera menulis pesan
singkat untuk sekretaris OSIS.
	 Pesan singkat yang tepat sesuai dengan kegiatan yang
akan Nana laksanakan adalah ....
A. 	 Segera siapkan surat yang menyatakan tidak berke-
beratan menerima kunjungan kepada OSIS SMP
Tunas Muda.
B.	 Segera siapkan surat yang menyatakan berkebe-
ratan menerima kunjungan kepada OSIS SMP
Tunas Muda.
C. 	 Segera siapkan surat undangan rapat pengurus OSIS
besok pagi untuk membahas kunjungan OSIS SMP
Tunas Muda.
D. 	 Segera siapkan surat undangan untuk para pengurus
OSIS agar pada hari Sabtu hadir menerima kun-
jungan OSIS SMP Tunas Muda.
28.	 Pada seleksi POPDA 2008 tingkat kota, OSIS sekolah
kami mengirimkan atlet untuk nomor bola voli, bola
basket, bulu tangkis, tenis meja, dan renang. Prestasi
yang diperoleh yaitu juara I bola voli putra, juara III
bulu tangkis tunggal putra, juara II tenis meja tunggal
putri, dan juara III renang gaya kupu-kupu putri.
	 Paragraf laporan yang sesuai dengan data tersebut adalah
....
A. 	 Kita patut berbangga karena pada seleksi POPDA
2008 tingkat kota sekolah kita berhasil mengalahkan
sekolah lain. Sekolah kita berhasil menang sebagai
juara I bola voli putra, juara III bulu tangkis tunggal
putra, juara II tenis meja tunggal putri, dan juara III
renang gaya kupu-kupu putra.
B. 	 Seleksi POPDA 2008 tingkat kota yang kita ikuti
hasilnya cukup menggembirakan. Dari lima nomor
lomba yang kita ikuti, empat nomor berprestasi,
yakni juara I bola voli putra, juara III bulu tangkis
tunggal putra, juara II tenis meja tunggal putri, dan
juara III renang gaya kupu-kupu putri.
C. 	 Prestasi sekolah kita pada seleksi POPDA 2008
tingkat kota tidak diragukan lagi.Atlet kita terbukti
dapat menggilas atlet dari sekolah lain dengan
merebut juara I bola voli putra, juara III bulu
tangkis tunggal putri, juara II tenis meja tunggal
putri, dan juara III renang gaya kupu-kupu putri.
D. 	 SeleksiPOPDA2008tingkatkotamerupakanajang
unjuk prestasi bagi sekolah kita. Atlet sekolah kita
berhasil menyingkirkan atlet sekolah lain dengan
menggondol juara I bola voli putri, juara III bulu
tangkis tunggal putra, juara II tenis meja tunggal
putri, dan juara III renang gaya kupu-kupu putri.
29. 	Perhatikan kutipan laporan berikut!
	 Pukul 09.00 rombongan kami tiba di Istana Kepre-
sidenan. Pukul 11.30 Istana Kepresidenan baru dibuka,
masuklah rombongan kami. Selanjutnya kami mulai
menjelajahi seisi kompleks Istana Kepresidenan. [...]
Istana Merdeka menghadap ke Taman Monumen Nasio-
nal (Monas). Sedangkan Istana Negara menghadap ke
Jalan Veteran.
	 Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan tersebut
adalah ....
A. 	 Kompleks Istana Kepresidenan terdiri atas Istana
Negara dan Istana Merdeka.
B. 	 Berkunjungkepusatpemerintahanharusmengikuti
aturan di sana.
C. 	 Wisata ke Istana Kepresidenan dibuka setiap Sabtu
dan Minggu saja.
D. 	 Siapa pun boleh datang, dari bayi sampai lanjut
usia, turis asing maupun domestik.
30.	 OSIS hendak mengadakan berbagai kegiatan lomba
dalam rangka menyambut ulang tahun XIII SMP 3
Ujungpandang. Untuk mempersiapkan pelaksanaan
kegiatan tersebut, OSIS akan mengadakan rapat pengu-
rus pada hari Sabtu, 21 Agustus 2004, pukul 13.00, di
ruang Kaur Kesiswaan.
	 Kalimat pengumuman yang tepat berdasarkan ilustrasi
tersebut adalah .…
A.	 Dimohon kehadirannya segenap pengurus OSIS
pada rapat persiapan pelaksanaan lomba pada hari
Sabtu, 21 Agustus 2004 di ruang Kaur Kesiswaan.
B.	 Mengharap kehadiran segenap pengurus Osis pada
rapat persiapan pelaksanaan lomba pada hari Sabtu,
21 Agustus 2004 pukul 13.00.
C.	 Diberitahukan pada seluruh pengurus OSIS, rapat
persiapan pelaksanaan lomba, pada hari Sabtu, 21
Agustus 2004 pukul 13.00 di ruang Kaur Kesiswaan.
D.	 Dalam rangka persiapan pelaksanaan kegiatan
lomba pada hari Sabtu, 21 Agustus pukul 13.00
diadakan rapat seluruh pengurus OSIS.
31.	 Menurut Ghaniem, buku ini disusun dengan metode
salsabila, suatu metode yang telah diperkenalkan sejak
tahun 1973.
	 Penggalan resensi buku tersebut mengemukakan tentang
....
A.	 kelebihan buku 	
B.	 kelemahan buku
C. 	cara penyajian isi buku
D. 	kelebihan buku menurut seorang ahli
145PREDIKSI PAKET 1 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA
32. 	Perhatikan kutipan surat berikut!
	
MGMP Bahasa Indonesia akan mengadakan lomba
keterampilan berbahasa Indonesia siswa SMP se-Kota
Administrasi Jakarta Pusat di Gedung Stovia, pada tanggal
1 Oktober 2009, pukul 07.00 s.d. 16.00. Untuk itu, kami
mohon izin Bapak untuk dapat menggunakan gedung
tersebut. Atas perhatian Bapak, kami ucapkan terima kasih.
	 Isi surat balasan yang tepat terhadap surat tersebut
adalah ....
A. 	 Sehubungan dengan kegiatan tersebut, kami
mohon pengelola gedung mengirimkan proposal
kepada kami untuk dipelajari.
B.	 Terima kasih, atas ketersediaan Bapak untuk memin-
jamkan gedung tersebut. Semoga bermanfaat.
C. 	 Kami mohon maaf kepada pengurus MGMP Bahasa
Indonesia karena gedung akan digunakan pada
tanggal tersebut.
D. 	 Saya mengucapkan terima kasih kepada pengelola
Gedung
33. 	 Dengan hormat
Sehubungan akan diadakan kegiatan lomba Pidato
dalam rangka memperingati Bulan Bahasa, yang
akan dilaksanakan pada
hari 	 : Sabtu, 8 November 2008
tempat 	 : SMP Negeri 2 Baleendah
kami mohon izin Bapak untuk menggunakan ruangan
aula SMPNegeri 2 Baleendah sebagai pusat kegiatan.
...............
	
	 Isi surat dinas di atas adalah ....
A. 	 permohonan bantuan meminjamkan ruangan
B. 	 permohonan izin penggunaan ruangan aula
C. 	 permohonan menghadiri acara
D. 	 permintaan dikabulkan permohonan
34 	 Sampah yang setiap hari dibuang, sebenarnya bisa
dibedakan menjadi dua macam sampah, yaitu sampah
organik yang mudah membusuk dan sampah anorganik
yang sulit membusuk. Sampah organik, misalnya sisa
makanan atau sampah dapur yang biasanya basah, dan
daun-daun dari kebun. Sampah anorganik antara lain
plastik, kaca, logam, karet, dan kain.
	 Rangkuman isi paragraf tersebut yang tepat adalah ....
A. 	 – sampah organik (basah)
	 – sampah anorganik (kering)
	 – plastik, kaca, makanan
B. 	 – setiap hari kita membuang sampah
	 – sampah basah dan kering selalu membawa masalah
	 – plastik, kaca, makanan
C. 	 – sampah mudah membusuk
	 – sampah sulit membusuk
	 – setiap hari kita membuang sampah
D. 	 – sampah ada dua jenis yaitu organik dan anorganik
	 – sampah organik mudah membusuk
	 – sampah anorganik sulit membusuk
35. 	Kendati baru didirikan, Yayasan Amal Abadi Beasiswa
Orang Tua Bimbingan Terpadu (ORBIT) mampu
menyalurkan beasiswa kepada sekutar 1.000 orang.
Yayasan ORBIT juga menyebarluaskan informasi di
bidang pendidikan, serta memberikan pelatihan dan
bimbingan belajar.
	 Yang dilakukan ORBIT menurut penggalan berita di
atas adalah, kecuali ....
A.	 menyalurkan beasiswa
B.	 mendirikan lembaga-lemaga pendidikan
C.	 menyebarluaskan informasi bidang pendidikan
D.	 memberikan pelatihan dan bimbingan belajar.
36. 	Pada akhir tahun ini sekolah akan mengikuti lomba
seni dan olahraga yang diadakan oleh pihak kecamatan.
Untuk itu, pihak OSIS akan membuat slogan untuk
memberikan semangat kepada siswa yang menjadi
wakil dalam perlombaan tersebut.
	 Slogan yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah
....
A. 	 Kamu pasti ada yang menolong
B. 	 Masa dirimu sebagai juara
C. 	 Menjadi juara merupakan sasaran utama
D. 	 Kamulah juaranya, yang lain tertinggal
37.	 Leli ingin membuka kursus memasak dan menerima
pesanan masakan untuk pesta ulang tahun dan seba-
gainya.
	 Iklan yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ….
A.	 Kursus memasak hanya satu bulan dengan biaya
ringan dan menerima pesanan masakan untuk
pesta, ulang tahun, dan sebagainya. Hubungi: Leli
Jl. Mawar 3.
B.	 Terima kursus dan pesanan masakan. Jangan lupa
hubungi segera Leli Jl. Mawar 3. Gunakan kesem-
patan ini sebaik-baiknya untuk mengikuti kursus
memasak.
C.	 Anda ingin kursus? Anda akan pesta? Hubungi
Leli, Jl. Mawar 3. Biaya lebih murah dan hanya
satu bulan. Jangan sia-siakan kesempatan ini.
D.	 Anda ingin berhasil memasak? Hubungi Leli Jl,
Mawar 3. Biaya murah dan hanya satu bulan. Selain
itu juga menerima pesanan masakan untuk pesta.
38. 	Perhatikan kutipan petunjuk berikut!
	
Donor Darah
(1)	 Pemeriksaan kesehatan golongan darah.
(2)	 Pendonor tidur terlentang.
(3)	 Dari lipatan siku lengan, darah diambil melalui
jarum dan selang.
(4)	 Darah yang diambil dimasukkan ke kantong kedap
udara.
(5)	 Menyimpan darah dalam kantong kedap udara.
(6)	 Darah yang ditransfusikan kepada semua orang
yang memerlukan.
	 Perbaikan kalimat yang tercetak miring yang tepat
adalah ....
146 PREDIKSI PAKET 1 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA
A. 	 Darah ditransfusikan kepada orang yang memerlukan.
B. 	 Darah ditransfusikan untuk orang yang memerlu-
kan saja.
C. 	 Orang dapat mentransfusikan darahnya bila sakit
ringan.
D. 	 Orang yang sakit harus mendapat transfusi darah.
39. 	Dalam rangka hari lingkungan hidup, Pramuka Gugus
Depan SMP Kalpataru mengadakan Persami. Pada
saat pembukaan Persami, Pembina upacara berpidato.
	 Isi teks pidato yang tepat sesuai kegiatan tersebut
adalah ...
A. 	 Harapan kami, untuk mencegah bahaya banjir dan
tanah longsor kita bersama-sama dapat menjaga
kelestarian hutan. Hutan menjadi tanggung jawab
kita.
B. 	 Di hari yang berbahagia ini, kita dapat berkumpul
bersama dalam rangka Persami yang terselenggara
berkat kerjasama pramuka dengan kementerian
lingkungan hidup.
C. 	 Olehsebabitu,marilahkitabersama-samamencegah
penebangan hutan secara liar. Kita jaga lingkungan
kita jangan sampai rusak. Kerusakan hutan akan
merugikan bagi diri kita.
D. 	 Tidak disangkal bahwa hutan melindungi hidup
kita.
40.	 Saudara-saudara yang saya hormati, tema Bulan Bahasa
kali ini adalah meningkatkan mutu dan disiplin penggu-
naan bahasa Indonesia dalam mencerdaskan bangsa.
Tanpa peningkatan mutu dan disiplin penggunaan
bahasa, maka fungsi dan kedudukan bahasa Indonesia
sebagai bahasa negara, bahasa negara, dan bahasa
persatuan akan menjadi pudar. Bahasa Indonesia tidak
akan memancarkan kepribadiaan dan kebanggaan
nasionalnya.
	Apa isi kutipan pidato di atas?
A.	 Ajakan untuk meningkatkan mutu dan disiplin
berbahasa Indonesia.
B.	 MeningkatkanmutudandisiplinberbahasaIndonesia
tidak ada fungsinya.
C.	 Tanpa meningkatkan mutu berbahasa Indonesia,
fungsi dan kedudukannya tidak kuat.
D.	 BahasaIndonesiatidakdapatmemancarkankepribadian
dan kebangsaan nasional.
41. 	Tema: Masalah kebersihan di kota
	 Rumusan masalah yang tepat sesuai tema tersebut
adalah ....
A. 	 Untuk apa masalah kebersihan di kota dibahas?
B. 	 Berapa banyak kota yang memiliki masalah keber-
sihan?
C. 	 Bagaimana penanganan masalah kebersihan di kota?
D. 	 Berapa orang yang terlibat dalam masalah keber-
sihan di kota?
42. 	Identikasi masalah:
A. 	 Apakah agar-agar itu?
B. 	 Bagaimana manfaat agar-agar bagi tubuh?
	 Latar belakang karya ilmiah yang tepat berdasarkan
identikasi masalah tersebut adalah ....
A. 	 Agar-agar sangat disukai oleh anak-anak, karena
rasanya yang manis.Agar-agar yang paling disukai
adalah yang berbentuk jeli. Apalagi yang dikemas
dalam aneka warna.
B. 	 Agar-agar ada yang berbahaya bagi tubuh ada
juga yang tidak. Untuk itu kita harus berhati-hati
jika mengkonsumsinya, supaya tubuh kita tidak
keracunan.
C. 	 Jika dibandingkan dengan anak-anak, orangtua
jarang sekali yang menyukai agar-agar. Karena
agar-agar kalau dimakan tidak membuat perut
kenyang, sementara makanan lain bisa membuat
perut kenyang.
D. 	 Agar-agar adalah makanan yang diolah dari bahan
dasar rumput laut, sangat berguna bagi kesehatan
tubuh kita, terutama untuk membantu proses
pencernaan. Pencernaan akan menjadi lancar jika
sering mengkonsumsi agar-agar.
43.	 Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
	 Belajar adalah kegiatan siswa yang pokok dan pertama.
Tentang tugas pelajar atau siswa, apapun system yang
diterapkan oleh pemerintah, tugas pokok siswa adalah
tetap sama yaitu belajar secara efektip. Kreativitas
siswa sangat diperlu­kan untuk menuju sukses.
	 Kesalahan penulisan dalam paragraf tersebut terdapat
pada kata ....
A.	 diterapkan, kreativitas		
B.	 sistem, efektif
C. 	kreativitas, sukses
D. 	 diterapkan, sukses
44. 	Betapa tidak, di sana pemandangan alam baik di pantai
maupun di pegunungan benar-benar mem­pesona (1).
Sepanjang jalan menuju objek-objek wisata (2) men­
jadi pemandangan wisata yang bersifat (3) ekstra (4).
	 Kata yang perlu diperbaiki dalam paragraf tersebut
adalah kata bernomor ....
A.	 (1)					 C.	 (3)
B.	 (2)		 			 D.	 (4)
45. 	Paragraf yang paling tepat penggunaan tanda bacanya
adalah ....
A.	 Pagi-pagi ibu sudah pergi ke pasar dengan berjalan
kaki. Ibuku menggendong bakul berisi sayuran,
dan menjinjing tas berisi kue-kue. Semangat ibu tak
pernah padam demi untuk menghidupi anaknya.
B.	 PakBadruadalahpetaniyangulet.Walau­punhanya
bertani sayur-sayuran, ia mampu menghidupi ke-
luarganya. Pak Badru, mampu menyekolahkan
anak-anaknya sampai di perguruan tinggi.
C.	 Desa kami, merupakan desa percontohan tanaman
palawija. Tanahnya subur dan hawanya sejuk sehingga
cocok untuk tana­man itu. Para peninjau sering
datang ber­kunjung untuk melihat dari dekat proses
penanaman, dan perawatan tanaman pala­wija.
D.	 Tanaman buah apel tumbuh subur di lahan perke-
147PREDIKSI PAKET 1 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA
bunan pegunungan itu. Upaya peng­olahan lahan
perkebunan yang sungguh-sungguh ternyata tidak
sia-sia. Buah apel yang dihasilkan mampu menem-
bus pasar buah internasional.
46. 	Pak Heru sudah lama memperhatikan Pak Gatot. Pak
Heru berpendapat kalau Pak Gatot orangnya pendiam
tetapi teliti dalam pekerjaannya. Lain halnya dengan
Pak Martono yang kerjanya cepat tetapi hasilnya kurang
memuaskan.
	 Pantun yang tepat untuk melukiskan Pak Gatot adalah
....
A. 	 Naik ke gunung mencari batu
	 Bawa surat dari priangan
	 Bekerja saling membantu
	 Pekerjaan berat jadi ringan
B. 	 Kayu kering api membara
	 Pepaya muda masih mengkal
	 Bekerja dengan sedikit bicara
	 Pasti nanti hasilnya maksimal
C. 	 Dua ditambah dua empat
	 Ambil bambu buat tusukan
	 Bekerjalah dengan cepat
	 Agar hasilnya memuaskan
D. 	 Ada tamu bawa ubin
	 Kunyit putih dibuat jamu
	 Jika kamu jadi pemimpin
	 Perhatikan anak buahmu
47. Dari Lampung ke Selat Malaka
Kalau pergi pakai baju besi
...
...
	 Isi yang sesuai untuk melengkapi pantun di atas ....
A. 	 Ingin untung malah celaka
	 Kalau mencuri di kantor polisi
B. 	 Sedari abang lalu pergi
	 Adik rindu setiap hari
C. 	 Abang lenyap hatiku hancur
	 Mengejar bayang di salju gugur
D. 	 Jika engkau berbaik hati
	 Bantulah aku bawakan buku
48.	 Suara bedug menusuk kalbu
Suara adzan memanggil hati
...........
Di dalam dada rasa bergejolak
	 Larik bermajas yang sesuai untuk melengkapi baris
ketiga puisi tersebut adalah ....
A. 	 Hati menangis teringat dosa
B. 	 Sedih terasa di dada
C. 	 Rasa pilu tidak menentu
D. 	 Harapan terasa hampa
49. Perhatikan kutipan puisi berikut!
Hari ini sembilan tahun lalu
Telah terbaring puluhan mahasiswa
Rekan kami, sahabat kami, saudara kami
Yang berjuang untuk satu kata reformasi
Kini semua [...] tak peduli
Kuperingati saat itu dengan puisi dan doa
Semoga engkau yang telah berkorban
Diterima di sisi-Nya
	 Kata yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang
puisi tersebut adalah ....
A. 	 membeku		
B. 	 membisu		
C. 	 membatu
D. 	 membuka
50. 	Perhatikan kutipan teks drama berikut!
	
Dr. Hakim	 :	 Bicaralahsepertilaki-laki,sahabatkuLukman?
Siapa yang salah katamu? Kamu tahu bahwa
semua salah ada padamu ada pada pendirian
hidupmu. Bukan pada nasibmu!
Dr. Lukman:	 Tetapi semuanya aku kerjakan buat kebaikan
juga.
Dr. Hakim	 :	 Ya, bagaikan buat dirimu sendiri. Pernahkah
kamu pikirkan istri dan anakmu di rumah?
Tidak ada kawan, tidak ada kasih sayang
darimu. Mereka seperti burung dalam
sangkar emas. Sepi kelaparan dan kehausan
di tengah-tengah kemakmuran.
Dr. Lukman:	 Tetapi aku sudah beri mereka cukup. Segala
yang diminta kuturuti.
Dr. Hakim	 :	 Susah bicara sama kamu [...].
Dr. Lukman:	 Tapi uang juga penentu kebahagiaan.
	 Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan drama
tersebut adalah ....
A. 	 Memang istri dan anakmu itu hanya butuh uangmu.
Dengan uangmu apa pun yang diinginkan akan
didapatnya.
B. 	 Memang mencari uang adalah wajib buat kita, men-
cari uang untuk menafkahi keluarga dan untuk mem-
bahagiakan mereka. Itu bagus Lukman bagus ...!
C. 	 Memang mencari uang nomor satu. Uang dapat
menyelesaikan masalah. Dengan uang kita bisa
meng genggam dunia.
D. 	 Bagimu uang adalah segala-galanya. Bahagia tidak
bisa dibeli, Lukman! Kasih tidak bisa ditawar.
Cinta dan kasih hanya bisa dibeli dengan cinta
kasih.

More Related Content

Similar to Soal un b. indonesia smp paket 1

BUKU AJAR PENYAKIT TB.pdf
BUKU AJAR PENYAKIT TB.pdfBUKU AJAR PENYAKIT TB.pdf
BUKU AJAR PENYAKIT TB.pdf
LutfianaMardhatilla
 
ANALISIS KISI KISI LITERASI MEMBACA (BAHASA INDONESIA) 2022 2023.pptx
ANALISIS KISI KISI LITERASI MEMBACA (BAHASA INDONESIA) 2022 2023.pptxANALISIS KISI KISI LITERASI MEMBACA (BAHASA INDONESIA) 2022 2023.pptx
ANALISIS KISI KISI LITERASI MEMBACA (BAHASA INDONESIA) 2022 2023.pptx
SdmNgadiwinatan1
 
Proposal program unggulan kkn posdaya
Proposal program unggulan kkn posdayaProposal program unggulan kkn posdaya
Proposal program unggulan kkn posdaya
Apriliani Ristia
 
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET CTRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET CKasmadi Rais
 
Ujicobai 11-12
Ujicobai 11-12Ujicobai 11-12
Ujicobai 11-12
kasdi haryanta
 
KISI KISI DAN SOAL IPS PTS S2.docx
KISI KISI DAN SOAL IPS PTS S2.docxKISI KISI DAN SOAL IPS PTS S2.docx
KISI KISI DAN SOAL IPS PTS S2.docx
riarestufadhilah
 
pck lussy 3 ppg bahasa Indonesia new.pdf
pck lussy 3 ppg bahasa Indonesia new.pdfpck lussy 3 ppg bahasa Indonesia new.pdf
pck lussy 3 ppg bahasa Indonesia new.pdf
haveaeducation
 
Un sd b ind
Un sd b indUn sd b ind
Un sd b ind
FARHAN SISWANTO
 
Try Out Ujian Nasional 2012 - SMP Kristen Elkana Pasuruan
Try Out Ujian Nasional 2012 - SMP Kristen Elkana PasuruanTry Out Ujian Nasional 2012 - SMP Kristen Elkana Pasuruan
Try Out Ujian Nasional 2012 - SMP Kristen Elkana Pasuruan
Satria
 
Bahasa indonesia a46
Bahasa indonesia a46Bahasa indonesia a46
Bahasa indonesia a46
Agus Muhammad
 
To un 2015 biologi b
To un 2015 biologi bTo un 2015 biologi b
To un 2015 biologi b
Kasmadi Rais
 
PERTEMUAN 1 (PPU) PARAGRAF DAN KESIMPULAN.pptx
PERTEMUAN 1 (PPU) PARAGRAF DAN KESIMPULAN.pptxPERTEMUAN 1 (PPU) PARAGRAF DAN KESIMPULAN.pptx
PERTEMUAN 1 (PPU) PARAGRAF DAN KESIMPULAN.pptx
BacktobasicCourseSPN
 
ide pokok.docx
ide pokok.docxide pokok.docx
ide pokok.docx
anis707674
 
Soal to mkks bahasa indonesia 2016 2017
Soal to mkks bahasa indonesia 2016 2017Soal to mkks bahasa indonesia 2016 2017
Soal to mkks bahasa indonesia 2016 2017
agussarkawi
 
Osn
OsnOsn
tema 1 subtema 3 pembelajaran 6
tema 1 subtema 3 pembelajaran 6tema 1 subtema 3 pembelajaran 6
tema 1 subtema 3 pembelajaran 6
RipangiRipangi
 
Tema 1 subtema 3 pembelajaran 5
Tema 1 subtema 3 pembelajaran 5Tema 1 subtema 3 pembelajaran 5
Tema 1 subtema 3 pembelajaran 5
RipangiRipangi
 
Tema 1 subtema 3 pembelajaran 6
Tema 1 subtema 3 pembelajaran 6Tema 1 subtema 3 pembelajaran 6
Tema 1 subtema 3 pembelajaran 6
RipangiRipangi
 
Pts bio lintas minat x ips 1920
Pts bio lintas minat x ips 1920 Pts bio lintas minat x ips 1920
Pts bio lintas minat x ips 1920
Ajeng Rizki Rahmawati
 

Similar to Soal un b. indonesia smp paket 1 (20)

Soal satap
Soal satapSoal satap
Soal satap
 
BUKU AJAR PENYAKIT TB.pdf
BUKU AJAR PENYAKIT TB.pdfBUKU AJAR PENYAKIT TB.pdf
BUKU AJAR PENYAKIT TB.pdf
 
ANALISIS KISI KISI LITERASI MEMBACA (BAHASA INDONESIA) 2022 2023.pptx
ANALISIS KISI KISI LITERASI MEMBACA (BAHASA INDONESIA) 2022 2023.pptxANALISIS KISI KISI LITERASI MEMBACA (BAHASA INDONESIA) 2022 2023.pptx
ANALISIS KISI KISI LITERASI MEMBACA (BAHASA INDONESIA) 2022 2023.pptx
 
Proposal program unggulan kkn posdaya
Proposal program unggulan kkn posdayaProposal program unggulan kkn posdaya
Proposal program unggulan kkn posdaya
 
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET CTRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
TRYOUT 4 BHS INDONESIA PAKET C
 
Ujicobai 11-12
Ujicobai 11-12Ujicobai 11-12
Ujicobai 11-12
 
KISI KISI DAN SOAL IPS PTS S2.docx
KISI KISI DAN SOAL IPS PTS S2.docxKISI KISI DAN SOAL IPS PTS S2.docx
KISI KISI DAN SOAL IPS PTS S2.docx
 
pck lussy 3 ppg bahasa Indonesia new.pdf
pck lussy 3 ppg bahasa Indonesia new.pdfpck lussy 3 ppg bahasa Indonesia new.pdf
pck lussy 3 ppg bahasa Indonesia new.pdf
 
Un sd b ind
Un sd b indUn sd b ind
Un sd b ind
 
Try Out Ujian Nasional 2012 - SMP Kristen Elkana Pasuruan
Try Out Ujian Nasional 2012 - SMP Kristen Elkana PasuruanTry Out Ujian Nasional 2012 - SMP Kristen Elkana Pasuruan
Try Out Ujian Nasional 2012 - SMP Kristen Elkana Pasuruan
 
Bahasa indonesia a46
Bahasa indonesia a46Bahasa indonesia a46
Bahasa indonesia a46
 
To un 2015 biologi b
To un 2015 biologi bTo un 2015 biologi b
To un 2015 biologi b
 
PERTEMUAN 1 (PPU) PARAGRAF DAN KESIMPULAN.pptx
PERTEMUAN 1 (PPU) PARAGRAF DAN KESIMPULAN.pptxPERTEMUAN 1 (PPU) PARAGRAF DAN KESIMPULAN.pptx
PERTEMUAN 1 (PPU) PARAGRAF DAN KESIMPULAN.pptx
 
ide pokok.docx
ide pokok.docxide pokok.docx
ide pokok.docx
 
Soal to mkks bahasa indonesia 2016 2017
Soal to mkks bahasa indonesia 2016 2017Soal to mkks bahasa indonesia 2016 2017
Soal to mkks bahasa indonesia 2016 2017
 
Osn
OsnOsn
Osn
 
tema 1 subtema 3 pembelajaran 6
tema 1 subtema 3 pembelajaran 6tema 1 subtema 3 pembelajaran 6
tema 1 subtema 3 pembelajaran 6
 
Tema 1 subtema 3 pembelajaran 5
Tema 1 subtema 3 pembelajaran 5Tema 1 subtema 3 pembelajaran 5
Tema 1 subtema 3 pembelajaran 5
 
Tema 1 subtema 3 pembelajaran 6
Tema 1 subtema 3 pembelajaran 6Tema 1 subtema 3 pembelajaran 6
Tema 1 subtema 3 pembelajaran 6
 
Pts bio lintas minat x ips 1920
Pts bio lintas minat x ips 1920 Pts bio lintas minat x ips 1920
Pts bio lintas minat x ips 1920
 

More from mardiyanto83

Try out ujian nasional smk teori kejuruan b
Try out  ujian nasional smk teori kejuruan bTry out  ujian nasional smk teori kejuruan b
Try out ujian nasional smk teori kejuruan b
mardiyanto83
 
Try out ujian nasional smk teori kejuruan a
Try out  ujian nasional smk teori kejuruan aTry out  ujian nasional smk teori kejuruan a
Try out ujian nasional smk teori kejuruan a
mardiyanto83
 
Try out ujian nasional smk teori kejuruan 2013
Try out  ujian nasional smk teori kejuruan 2013Try out  ujian nasional smk teori kejuruan 2013
Try out ujian nasional smk teori kejuruan 2013
mardiyanto83
 
Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013
Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013
Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013
mardiyanto83
 
Soal ujian sekolah matematika xii ipa semester ganjil
Soal ujian sekolah matematika xii ipa semester ganjilSoal ujian sekolah matematika xii ipa semester ganjil
Soal ujian sekolah matematika xii ipa semester ganjil
mardiyanto83
 
Try out ujian nasional kimia sma ipa
Try out ujian nasional  kimia sma ipaTry out ujian nasional  kimia sma ipa
Try out ujian nasional kimia sma ipamardiyanto83
 
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013mardiyanto83
 
Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013
mardiyanto83
 
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013mardiyanto83
 
Try out ujian nasional ekonomi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional ekonomi sma ipa ips 2013Try out ujian nasional ekonomi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional ekonomi sma ipa ips 2013
mardiyanto83
 
Try out ujian nasional bahasa inggris sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional bahasa inggris sma ipa ips 2013Try out ujian nasional bahasa inggris sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional bahasa inggris sma ipa ips 2013
mardiyanto83
 
Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013
mardiyanto83
 
Soal dan pembahasan ujian nasional biologi smp 2013 paket 3
Soal dan pembahasan ujian nasional biologi smp 2013 paket 3Soal dan pembahasan ujian nasional biologi smp 2013 paket 3
Soal dan pembahasan ujian nasional biologi smp 2013 paket 3
mardiyanto83
 
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3
mardiyanto83
 
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 3 2013Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 3 2013mardiyanto83
 
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013mardiyanto83
 
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 4 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 4 2013Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 4 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 4 2013
mardiyanto83
 
Sukses ujian nasional ipa sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional ipa sd paket 3 2013Sukses ujian nasional ipa sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional ipa sd paket 3 2013mardiyanto83
 
Sukses ujian nasional matematika sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional matematika sd paket 3 2013Sukses ujian nasional matematika sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional matematika sd paket 3 2013mardiyanto83
 
090424 kimia ipa_p12_a
090424 kimia ipa_p12_a090424 kimia ipa_p12_a
090424 kimia ipa_p12_a
mardiyanto83
 

More from mardiyanto83 (20)

Try out ujian nasional smk teori kejuruan b
Try out  ujian nasional smk teori kejuruan bTry out  ujian nasional smk teori kejuruan b
Try out ujian nasional smk teori kejuruan b
 
Try out ujian nasional smk teori kejuruan a
Try out  ujian nasional smk teori kejuruan aTry out  ujian nasional smk teori kejuruan a
Try out ujian nasional smk teori kejuruan a
 
Try out ujian nasional smk teori kejuruan 2013
Try out  ujian nasional smk teori kejuruan 2013Try out  ujian nasional smk teori kejuruan 2013
Try out ujian nasional smk teori kejuruan 2013
 
Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013
Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013
Try out uas matematika sma kelas xii ips 2013
 
Soal ujian sekolah matematika xii ipa semester ganjil
Soal ujian sekolah matematika xii ipa semester ganjilSoal ujian sekolah matematika xii ipa semester ganjil
Soal ujian sekolah matematika xii ipa semester ganjil
 
Try out ujian nasional kimia sma ipa
Try out ujian nasional  kimia sma ipaTry out ujian nasional  kimia sma ipa
Try out ujian nasional kimia sma ipa
 
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013Try out ujian nasional  biologi sma ipa 2013
Try out ujian nasional biologi sma ipa 2013
 
Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional matematika sma ipa ips 2013
 
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional geografi sma ipa ips 2013
 
Try out ujian nasional ekonomi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional ekonomi sma ipa ips 2013Try out ujian nasional ekonomi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional ekonomi sma ipa ips 2013
 
Try out ujian nasional bahasa inggris sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional bahasa inggris sma ipa ips 2013Try out ujian nasional bahasa inggris sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional bahasa inggris sma ipa ips 2013
 
Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013
Try out ujian nasional sosiologi sma ipa ips 2013
 
Soal dan pembahasan ujian nasional biologi smp 2013 paket 3
Soal dan pembahasan ujian nasional biologi smp 2013 paket 3Soal dan pembahasan ujian nasional biologi smp 2013 paket 3
Soal dan pembahasan ujian nasional biologi smp 2013 paket 3
 
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3
Soal dan pembahasan ujian nasional matematika smp 2013 paket 3
 
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 3 2013Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 3 2013
 
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 2 2013
 
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 4 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 4 2013Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 4 2013
Sukses ujian nasional bahasa indonesia sd paket 4 2013
 
Sukses ujian nasional ipa sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional ipa sd paket 3 2013Sukses ujian nasional ipa sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional ipa sd paket 3 2013
 
Sukses ujian nasional matematika sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional matematika sd paket 3 2013Sukses ujian nasional matematika sd paket 3 2013
Sukses ujian nasional matematika sd paket 3 2013
 
090424 kimia ipa_p12_a
090424 kimia ipa_p12_a090424 kimia ipa_p12_a
090424 kimia ipa_p12_a
 

Soal un b. indonesia smp paket 1

  • 1. 140 PREDIKSI PAKET 1 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA 1. Dampak merebaknya penyebaran virus sindrom pernafasan akut parah (Severe Acute Respiratory Sindrome/SARS) dari negeri Jiran, Singa¬pura, mulai mengancam bisnis perhotelan di Batam. Jumlah tamu, baik dari luar negeri maupun dalam negeri merosot hingga tingkat hunian hotel di Batam berkurang hingga sepuluh persen. Demikian kata Public Relation Manager Goodway Hotel Puri Garden, Budi Purnomo, dan pengusaha Novotel Hotel, Anas, ketika dihubungi Kompas di Batam.(UN 2006) Ide pokok paragraf tersebut adalah .... A. dampak penyebaran virus S ARS terhadap bisnis perhotelan B. penyebaran virus SARS dari negeri Jiran (Singapura) C. dampak virus SARS terhadap penghuni hotel di Batam D. dampak penyebaran virus SARS dirasa¬kan oleh para pengusaha 2. Penyelewengan fungsi trotoar jelas melanggar Peraturan Dasar tentang Keter¬tiban Umum ataupun Undang-Undang Lalu Lintas. Penertiban memang sering dilakukan oleh aparat pemerintah daerah. Namun, tindakan itu terkesan kurang serius atau sering kelihatan seba¬gai pameran kekuasaan dan kewiba¬waan. Segera setelah penertiban berlalu, kegiatan-kegiatan yang melang¬gar ketertiban umum kembali kambuh lagi. Di Jalan Sultan Agung, Jakarta Selatan, misalnya, pernah diadakan Operasi yudistis terhadap para peda¬gang. Akan tetapi, tidak lama kemu¬dian mereka muncul kembali mengguna¬kan trotoar itu untuk menggelar barang dagangannya seperti keramik dan mebel. Kalimat utama paragraf di atas terletak pada .... A. awal paragraf B. tengah paragraf C. akhir paragraf D. awal dan akhir paragraf 3. (1)Dalamkaitannyadenganpagelaransastradaerahini, juga dilangsungkan diskusi menge¬nai sastra modern Sunda dan sastra modern Jawa. (2) Pembicaraan tentang sastra modern Sunda menampilkan Abdullah Mustafa. (3) Ia adalah sastrawan dan kritikus sastra Sunda yang juga redaktur Galura, tabloid berbahasa Sunda. (4) Sedangkan, diskusi mengenai sastra Jawa menghadirkan Prof. Dr. Suripan Hadi Purnomo dan Prof. Dr. Sapardi Djoko Damono. Gagasan utama paragraf di atas terdapat dalam kalimat nomor .... A. (1) C. (3) B. (2) D. (4) 4. ... pertanian dikembangkan melalui dua kegiatan dasar, yaitu dasar kultur rekayasa genetika jaringan dan rekayasa genetika. Teknik kultur jaringan memungkinkan kita mengisolasi jaringan dan sel-sel tumbuhan kemudian menanamkannya di luar tumbuh- tumbuhan itu sendiri. Kultur jaringan sebesar satu sentimeter kubik berisi kurang lebih sejuta sel. Istilah yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah .... A. varietas C. bioteknologi B. kultur nutfah D. hidroponik 5. (1) Di IRRI (International Rice Research of Institute) Los Banos di Filipina terdapat puluhan ribu jenis padi yang berasal dari seluruh dunia. (2) Plasma nutfah padi yang berasal dari Indonesia pun ada di sana. (3) Denganmengawinsilangkanberbagaipadijenisunggul itu diperoleh jenis padi unggul baru. (4) PB4 misalnya, merupakan hasil kawin silang antara berbagai jenis padi unggul Indonesia dengan padi unggul Taiwan. (5) Kalau hasilnya ternyata kurang, dicari lagi jenis lain yang ada. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah .... A. Mengapa plasma nutfah berada di IRRI? B. Ada berapa macam jenis padi yang ada di IRRI? C. Bagaimanakah cara memperoleh bibit padi unggul yang baru? D. Negara manakah yang paling banyak mengambil bibit unggul dari IRRI? Bacalah teks berikut kemudian kerjakan soal nomor 6 dan 7! Teks 1 Nyawa manusia di negeri ini dihargai murah. Silakan lihat data kecelakaan lalu lintas yang menelan korban jiwa terus terjadi. Human error alias sopir ugal-ugalan di jalan raya dituding sebagai penyebabnya. Sayangnya, tak pernah dicarikan solusinya agar kasus tersebut tak terulang. Teks 2 Tak dipungkiri banyak sopir angkutan umum berlaku “seenak udel” jarang berempati terhadap pengguna jalan. Kenapa mereka berulah seperti itu, padahal pekerjaan sopir penuh tekanan.Akibatnya orang yang berbudi halus pun berubah garang jika berada di belakang kemudi. 6. Persamaan informasi kedua teks tersebut adalah .... A. sikap sopir ugal-ugalan B. pekerjaan sopir penuh tekanan C. nyawa manusia dihargai murah D. meningkatnya korban kecelakaan lalu lintas PREDIKSI PAKET 1 UN SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA
  • 2. 141PREDIKSI PAKET 1 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA 7. Perbedaan penyajian teks tersebut adalah .... A. Teks 1 menceritakan kecelakaan terjadi karena sopir ugal-ugalan Teks 2 menceritakan orang berbudi halus bisa berubah garang jika di belakang kemudi B. Teks 1 menceritakan nyawa manusia dinilai murah Teks 2 menceritakan nyawa manusia dinilai mahal C. Teks 1 menceritakan solusi agar kasus tidak lentang Teks 2 menceritakan sopir angkot "seenak udel" D. Teks 1 menceritakan lalu lintas menelan korban Teks 2 menceritakan pekerjaan sopir penuh tekanan 8. Bambang Pamungkas adalah sosok striker nomor satu di timnas. Ia menekuni profesi sebagai pesepakbola memang sedari kecil. Ia bukan dari keluarga yang berkecukupan, namun karena kegigihannya berlatih, sekarang ia menjadi tulang punggung di garis depan tim sepakbola Indonesia. Hal yang patut diteladani dari tokoh dalam kutipan biografi tersebut adalah .... A. Menekuni profesi dengan giat berlatih B. Menekuni profesi sebagi pesepakbola C. Menjadi striker utama di timnas D. Mengorbankan keluarga untuk meniti karir 9. Hal yang merupakan keunggulan tokoh dalam kutipan biografi tersebut adalah .... A. Menekuni profesi dengan giat berlatih B. Menekuni profesi sebagi pesepakbola C. Menjadi striker utama di timnas D. Mengorbankan keluarga untuk meniti karir 10. Bacalah iklan baris berikut dengan saksama! Jual cpt Megapro ‘04 istw, an Andri, 8,5 jt/nego, hub. Dida .... Isian yang tepat untuk melengkapi iklan baris tersebut adalah .... A. Jln. Kanguru 7 Jkt Brt B. Jalan Kanguru nomor 7 C. Jln. Kanguru Jakarta Barat D. Jl. Kanguru Jakarta Barat Cacing, Parasit yang Umum Hidup dalam Tubuh Manusia Parasit adalah tumbuhan atau binatang yang hidupnya menghisap makanan dari tumbuhan atau tubuh yang ia tempati. Di tempat itulah ia merampas makanan yang ia perlukan. Hal itu tentu dapat menghambat pertumbuhan tanaman atau binatang yang ia tempati. Parasit yang sering dijumpai pada manusia ialah cacing tambang dan cacing keremi. Cacing gelang warnanya merah dan putih, panjangnya 20 cm –30 cm, dan tumbuh di usus kecil. Cacing cambuk berwarna merah muda atau abu- abu, panjangya 3–5 cm, dan hidup di usus besar. Cacing tambang berwarna merah, panjangnya 9–13 cm, dan hidup di usus kecil. Cacing keremi berwarna putih, panjangnya 1 cm, dan hidup di usus besar. Hasil penelitian Departemen Kesehatan RI menunjuk­ kan bahwa lebih dari 80% penduduk Indonesia cacingan. Gejala cacingan antara lain : 1) Perut menjadi buncit, 2) Sekitar anus terasa gatal-gatal, 3) Dalam kotoran ada cacing, 4) Kalau muntah ada cacing, 5) Kurang darah (anemia), 6) Dalam usus terjadi penyumbatan, Cacing biasanya berkembang lebih cepat di tempat- tempat yang kurang kebersihannya masih diabaikan. Terutama bila orang membuang air besar tidak pada jamban. Tubuh manusia melalui mulut. 11. Simpulan teks di atas adalah .... Ebtanas 1997 A. Berbagai jenis cacing merupakan parasit yang telah menghambat pertumbuhan tubuh sebagi­an besar penduduk Indonesia, terutama di tempat-tempat yang mengabaikan kesehatan. B. Cacing merupakan parasit yang hidup dalam tubuh kita dan jenisnya banyak sehingga 80% penduduk Indonesia cacingan dengan gejala kurang darah. C. Cacingan merupakan penyakit penduduk Indonesia yang harus di tangani oleh Departemen Kesehatan RI, terutama yang bergejala gatal-gatal sekitar anus. D. Dalam tubuh sebagian besar penduduk Indonesia terdapat banyak jenis cacing yang menghambat pertumbuhan tubuhnya. Hal ini dibutuhkan dengan adanya cacing dalam kotoran mereka. 12. Sekolah negeri ataupun swasta merupakan tempat belajar parasiswasecaraformal.Dalamusahamenciptakansuasana belajar mengajar yang kondusif, sekolah memerlukan sarana yang memadai, guru yang berdedikasi dan disiplin, siswayangtertibsertapatuhterhadapperaturansekolah, dan lingkungan belajar yang nyaman. Untuk mewujudkan hal tersebut diperlukan keterpaduan antara komponen sekolah orang tua/wali siswa, dan masyarakat. Simpulan tersirat dari paragraf tersebut adalah .... A. berbagaikomponenpenunjang dalammenciptakan sekolah yang ideal B. keterpaduan dari komponen sekolah dan masyarakat sangat penting C. sekolah yang ideal memerlukan keterpaduan dari berbagai komponen D. keberhasilan pendidikan formal memerlukan keter- paduan dari berbagai komponen 13. 70 60 50 40 30 20 10 1994 Tahun Ket : Radio Televisi Jumlah 1995 1996 1997 Jumlah Radio dan Televisi Desa Umbul Jayan
  • 3. 142 PREDIKSI PAKET 1 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA Simpulan isi grak batang tersebut adalah ... A. Jumlah radio dan televisi di Desa Umbul Jayan setiap tahun meningkat. B. Semakin lama semakin sedikit orang yang memiliki radio dan televisi. C. Tidak seimbang antara pemilik radio dan televisi di Desa Umbul Jayan. D. Kenaikan jumlah radio lebih besar dibanding kenaikan jumlah televisi. 14. Tabel Keadaan Pendidikan di RW 05 Kelurahan Turangga Pendidikan Jumlah 1 SD 36 2 SMP 86 3 SMA 58 4 SMK 62 5 D3 28 6 S1 18 Jumlah 288 Pernyataan yang tidak sesuai dengan tabel tersebut adalah …. A. Minat penduduk RW 05 lebih besar bersekolah di SMK daripada SMA. B. Penduduk RW 05 berjumlah 288 jiwa. C. Jumlah lulusan SMP paling banyak di RW 05. D. Setengah dari lulusan SD adalah lulusan sarjana. 15. Perhatikan dengan saksama bagan berikut ini! Kedudukan Bahasa Indonesia Sebagai bahasa nasional Sebagai bahasa negara Pernyataan yang tepat untuk bagan di atas adalah …. A. Bahasa Indonesia selain sebagai bahasa nasional juga sebagai bahasa negara. B. Bahasa Indonesia berkedudukan sebagai bahasa nasional dan bahasa negara. C. Bahasa Indonesia dapat dibedakan menjadi dua, yaitu bahasa negara dan bahasa nasional. D. Bahasa Indonesia itu ada dua macam, yaitu bahasa nasional dan bahasa negara. 16. Kantor Pos Jl.Picung Jl.Kaktus Jl. Cemara Rumah sakit Gd. BRI Toko Damai Ibu Arini bersama anaknya pergi melewati Jalan Picung, belok ke kanan dan masuk ke Jalan Kaktus. Mereka akan menuju ke .... A. Toko Damai C. Rumah Sakit B. Gedung BRI D. Kantor POS Bacalah puisi berikut dengan saksama, kemudiankerjakan soal nomor 17 dan 18! .... kau tak akan mengerti bagaimana kesepianku menghadapi kemerdekaan tanpa cinta kau tak akan mengerti segala lukaku karena cinta telah sembunyikan pisaumu membayangkan wajahmu adalah siksa kesepian adalah ketakutan dan kelumpuhan Engkau telah menjadi racun bagi darahku Apabila aku dalam kangen dan sepi itulah berarti aku tungku dan api 17. Tema puisi tersebut adalah .... A. kemerdekaan B. kelumpuhan C. kerinduan D. ketakutan 18. Suasana yang tergambar pada puisi tersebut adalah .... A. bosan C. jenuh B. sedih D. sepi 19. Meskipun keadaan ibu begitu, saudara-saudaranya yang banyak dan bertaburan di mana-mana seperti tak peduli. Atau mungkin peduli, tapi mereka sendiri repot walau tak sesak napas seperti ibu.Atau, barangkali pula keadaan ibu telah mereka pikirkan, dengan keputusan, Paman Darajat yang cepat membantu ibu. Karena pamanku itu yang kemudian turun tangan membantu kami, seingatku tak lama benar ibu kepayahan walau masa yang tidak lama itu sempat menguruskan tubuh beliau, bikin pucat wajah, serta membuat mata ibu yang sebelumnya tampak indah jadi kuyu. Bukti bahwa Paman Darajat memiliki watak suka meno- long adalah .... A. membutuhkan bantuan biaya B. membantu keluarga tokoh “Aku” C. membantu aku mengurus biaya sekolah D. tidak tega menyaksikan tokoh sang ibu Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama kemudian kerjakan soal nomor 20 dan 21! Kini giliranku memegang senter, menaklukkan semak- semak, kayu berduri dan batang-batang angkuh di depannya. Setelah sebelumnya dua kawanku secara bergantian telah menyelesaikan pembagian tugas membuka jalan. Ya, ini kesepakatan kami; yang terdepan membuka jalan, di tengah membawa ransel berisi makanan, sedang yang paling belakang membawa matras. Dan ini dilakukan secara bergantian. 20. Bukti latar waktu kutipan cerpen tersebut pada kalimat .... A. pertama C. ketiga B. kedua D. keempat
  • 4. 143PREDIKSI PAKET 1 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA 21. Sudut pandang kutipan cerpen tersebut adalah .... A. orang pertama pelaku utama B. orang ketiga pengamat C. orang ketiga serba tahu D. orang pertama pelaku sampingan 22. Perhatikan kutipan novel berikut. Kutipan novel I Beberapa bulan setelah ibumu meninggal dunia, sudah mamak suruh dia kawin saja dengan perempuan lain, baik orang Makasar atau orang dari lain negeri. Dia hanya menggeleng saja, dia belum hendak kawin sebelum engkau besar, Udin. Pernah dia berkata: Separo hatinya ikut ibumu ke kuburan, dia tinggal di dunia ini dengan hati yang separo lagi. Betapa dia takkan begitu, ia cinta kepada ibumu. Kutipan novel II "Sekarang," katanya, "saya sudah ada di sisi ibu kembali. Ada saya bawa obat kaki ibu." Kata orang Jakarta, mujarab benar obat itu. Obat encok namanya." Ibu Mariati tertawa. "kini pun obat sudah memberi berkat, Asri. Kalau aku telah melihat wajahmu, aku sudah sehat. Biar terbang penyakit itu, dan aku sembuh sendiri kelak." "Moga-moga, tetapi seelok-eloknya kaki ibu itu diobati juga, supaya sembuh benar-benar. Biar saya kenakan ..." "Tidak. Asri, jangan tergesa-gesa! Obat minum, verban dan sekaliannya itu sudah kuderitakan sehari-harian." Asri tertawa. "Siapa yang meminumkan obat itu? Makcik Liah agaknya?" tanyanya. "Tidak, dia patuh. Tetapi Asnah, tak dapat dibantah kehendaknya." Perbedaan karakteristik kedua novel tersebut adalah .... Novel I Novel II A. bahasa sulit dipahami bahasa mudah dipahami B. watak tokoh utamanya yang mencintai istrinya secara berlebihan watak tokoh utamanya taat pada orang tua C. sudut pandang orang pertama sudut pandang orang ketiga D. kerinduan percintaan Bacalah kutipan drama berikut, kemudian kerjakan soal nomor 23 dan 24! (1) Ratu : Apakah cermin itu milikmu? (2) Pemuda : (berkata dengan takut-takut) Benar Ratu, tapi hamba ragu kalau Ratu menyukai cermin ini. Sang ratu menghampiri cermin milik pemuda tersebut. Ia segera berkaca. Tapi tiba-tiba,mukanya berubah pucat pasi. (3) Ratu : Hah, kurang ajar, kubunuh kau pemuda! (4) Pemuda : (berkata sambil meminduk) Maaf Ratu, cermin itu memang bukan cermin biasa. Cermin itu dapat menunjukkan sisi buruk seseorang. (5) Ratu : (memandang ke arah pemuda) Lalu, apa maksudnya cermin itu menunjukkan ada banyak ulat di wajahku? (6) Pemuda : Ulat itu adalah lambang dari ke serakahan Ratu. (7) Ratu : (marah) Kau ingin bilang kalau aku serakah? (8) Pemuda : Hamba hanya mengingatkan. Selama ini, Ratuseringmembelibarangberlebihwalau- pun sebenarnya tidak begitu penting. (9) Ratu : Aku memang mempunyai banyak cermin. Apakah itu serakah? Sudah sepantasnya aku memiliki banyak cermin karena aku adalah Ratu. (10) Pemuda : Tapi Ratu ... (11) Ratu : Pengawal, ambilkan pedang siapkan tiang gantungan untuk pemuda lancang ini! 23. Suasana yang tergambar pada naskah drama tersebut adalah .... A. duka C. kecewa B. marah D. haru 24. Bukti bahwa sang Ratu serakah terdapat pada dialog nomor .... A. (5) dan (6) C. (7) dan (8) B. (6) dan (7) D. (8) dan (9) 25. Parto : Harus antre? Aku malas, ah! (menenteng kaleng minyak tanah) Pardi : Ya, iya lah. Kamu lihat sana orang meletakkan jerigen minyak dalam antrean! (menarik lengan Parto menunjuk ke arah Depot minyak tanah) Parto : Lalu, kapan aku memandikan kerbauku? Pardi : Ah kamu ini .... Parto : Kamu benar juga, Di! Kalimat yang tepat untuk melengkapi ucapan Pardi pada teks drama tersebut adalah .... A. Ambil kerbaumu dan mandikan saja segera, antrean masih panjang! B. Letakkan saja kaleng minyak tanahmu dalam antrean sementara kamu memandikan kerbau! C. Sebaiknya tanyakan berapa banyak orang yang antre sebelum memandikan kerbau! D. Itu Depot minyak tanah, sudah sana ambil jerigen mu! 26. Perhatikan ilustrasi berikut! Jumat pagi, Pak Rino baru saja membagikan hasil ulangan harian pelajaran Bahasa Indonesia. Nadya yang sudah belajar sungguh-sungguh mendapat nilai yang sempurna. Akan tetapi, Lusi sahabatnya men- dapat nilai sebaliknya. Lusi kelihatannya sangat kecewa. Melihat hal itu, Nadya berusaha menghibur dan keli- hatannya berhasil. Penulisan catatan harian Nadya sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah .... A. Hari ini, aku senang sekali karena nilai ulangan bahasaIndonesiakubagus.Lusi,sahabatkumendapat nilai buruk. Aku berusaha menghiburnya. Untung- nya dia mau mendengarku. B. Aku mendapat nilai ulangan yang bagus sekali hari ini. Aku telah belajar habis-habisan malam sebe- lumnya. Pak Rino dan Lusi, temanku sangat bangga karenanya.
  • 5. 144 PREDIKSI PAKET 1 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA C. Pak Rino, guru Bahasa Indonesiaku sangat bangga, karena aku mendapat nilai yang sempurna. Aku sangat senang. Lusi, sahabatku langsung mem- beriku ucapan selamat dan memberi semangat kepadaku. D. Lusi, sahabatku, langsung marah-marah kepadaku saat aku menerima hasil ulanganku hari ini. Ia kesal karena nilainya tidak berbeda jauh dariku. Ia kurang puas dengan penilaian dari Pak Rino, guru kami. 27. Nana sebagai ketua OSIS, baru saja menerima surat dari OSIS SMP Tunas Muda, yang menyatakan akan berkunjung ke sekolah Nana untuk silaturahmi, studi banding dan mengajak mengadakan pertandingan persahabatan bola voli, putra dan putri, pada hari Sabtu Minggu ini. Nana mengambil keputusan untuk segera mengumpulkan seluruh pengurus OSIS untuk mengadakan rapat membahas permintaan OSIS SMP Tunas Muda tersebut. Nana segera menulis pesan singkat untuk sekretaris OSIS. Pesan singkat yang tepat sesuai dengan kegiatan yang akan Nana laksanakan adalah .... A. Segera siapkan surat yang menyatakan tidak berke- beratan menerima kunjungan kepada OSIS SMP Tunas Muda. B. Segera siapkan surat yang menyatakan berkebe- ratan menerima kunjungan kepada OSIS SMP Tunas Muda. C. Segera siapkan surat undangan rapat pengurus OSIS besok pagi untuk membahas kunjungan OSIS SMP Tunas Muda. D. Segera siapkan surat undangan untuk para pengurus OSIS agar pada hari Sabtu hadir menerima kun- jungan OSIS SMP Tunas Muda. 28. Pada seleksi POPDA 2008 tingkat kota, OSIS sekolah kami mengirimkan atlet untuk nomor bola voli, bola basket, bulu tangkis, tenis meja, dan renang. Prestasi yang diperoleh yaitu juara I bola voli putra, juara III bulu tangkis tunggal putra, juara II tenis meja tunggal putri, dan juara III renang gaya kupu-kupu putri. Paragraf laporan yang sesuai dengan data tersebut adalah .... A. Kita patut berbangga karena pada seleksi POPDA 2008 tingkat kota sekolah kita berhasil mengalahkan sekolah lain. Sekolah kita berhasil menang sebagai juara I bola voli putra, juara III bulu tangkis tunggal putra, juara II tenis meja tunggal putri, dan juara III renang gaya kupu-kupu putra. B. Seleksi POPDA 2008 tingkat kota yang kita ikuti hasilnya cukup menggembirakan. Dari lima nomor lomba yang kita ikuti, empat nomor berprestasi, yakni juara I bola voli putra, juara III bulu tangkis tunggal putra, juara II tenis meja tunggal putri, dan juara III renang gaya kupu-kupu putri. C. Prestasi sekolah kita pada seleksi POPDA 2008 tingkat kota tidak diragukan lagi.Atlet kita terbukti dapat menggilas atlet dari sekolah lain dengan merebut juara I bola voli putra, juara III bulu tangkis tunggal putri, juara II tenis meja tunggal putri, dan juara III renang gaya kupu-kupu putri. D. SeleksiPOPDA2008tingkatkotamerupakanajang unjuk prestasi bagi sekolah kita. Atlet sekolah kita berhasil menyingkirkan atlet sekolah lain dengan menggondol juara I bola voli putri, juara III bulu tangkis tunggal putra, juara II tenis meja tunggal putri, dan juara III renang gaya kupu-kupu putri. 29. Perhatikan kutipan laporan berikut! Pukul 09.00 rombongan kami tiba di Istana Kepre- sidenan. Pukul 11.30 Istana Kepresidenan baru dibuka, masuklah rombongan kami. Selanjutnya kami mulai menjelajahi seisi kompleks Istana Kepresidenan. [...] Istana Merdeka menghadap ke Taman Monumen Nasio- nal (Monas). Sedangkan Istana Negara menghadap ke Jalan Veteran. Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan tersebut adalah .... A. Kompleks Istana Kepresidenan terdiri atas Istana Negara dan Istana Merdeka. B. Berkunjungkepusatpemerintahanharusmengikuti aturan di sana. C. Wisata ke Istana Kepresidenan dibuka setiap Sabtu dan Minggu saja. D. Siapa pun boleh datang, dari bayi sampai lanjut usia, turis asing maupun domestik. 30. OSIS hendak mengadakan berbagai kegiatan lomba dalam rangka menyambut ulang tahun XIII SMP 3 Ujungpandang. Untuk mempersiapkan pelaksanaan kegiatan tersebut, OSIS akan mengadakan rapat pengu- rus pada hari Sabtu, 21 Agustus 2004, pukul 13.00, di ruang Kaur Kesiswaan. Kalimat pengumuman yang tepat berdasarkan ilustrasi tersebut adalah .… A. Dimohon kehadirannya segenap pengurus OSIS pada rapat persiapan pelaksanaan lomba pada hari Sabtu, 21 Agustus 2004 di ruang Kaur Kesiswaan. B. Mengharap kehadiran segenap pengurus Osis pada rapat persiapan pelaksanaan lomba pada hari Sabtu, 21 Agustus 2004 pukul 13.00. C. Diberitahukan pada seluruh pengurus OSIS, rapat persiapan pelaksanaan lomba, pada hari Sabtu, 21 Agustus 2004 pukul 13.00 di ruang Kaur Kesiswaan. D. Dalam rangka persiapan pelaksanaan kegiatan lomba pada hari Sabtu, 21 Agustus pukul 13.00 diadakan rapat seluruh pengurus OSIS. 31. Menurut Ghaniem, buku ini disusun dengan metode salsabila, suatu metode yang telah diperkenalkan sejak tahun 1973. Penggalan resensi buku tersebut mengemukakan tentang .... A. kelebihan buku B. kelemahan buku C. cara penyajian isi buku D. kelebihan buku menurut seorang ahli
  • 6. 145PREDIKSI PAKET 1 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA 32. Perhatikan kutipan surat berikut! MGMP Bahasa Indonesia akan mengadakan lomba keterampilan berbahasa Indonesia siswa SMP se-Kota Administrasi Jakarta Pusat di Gedung Stovia, pada tanggal 1 Oktober 2009, pukul 07.00 s.d. 16.00. Untuk itu, kami mohon izin Bapak untuk dapat menggunakan gedung tersebut. Atas perhatian Bapak, kami ucapkan terima kasih. Isi surat balasan yang tepat terhadap surat tersebut adalah .... A. Sehubungan dengan kegiatan tersebut, kami mohon pengelola gedung mengirimkan proposal kepada kami untuk dipelajari. B. Terima kasih, atas ketersediaan Bapak untuk memin- jamkan gedung tersebut. Semoga bermanfaat. C. Kami mohon maaf kepada pengurus MGMP Bahasa Indonesia karena gedung akan digunakan pada tanggal tersebut. D. Saya mengucapkan terima kasih kepada pengelola Gedung 33. Dengan hormat Sehubungan akan diadakan kegiatan lomba Pidato dalam rangka memperingati Bulan Bahasa, yang akan dilaksanakan pada hari : Sabtu, 8 November 2008 tempat : SMP Negeri 2 Baleendah kami mohon izin Bapak untuk menggunakan ruangan aula SMPNegeri 2 Baleendah sebagai pusat kegiatan. ............... Isi surat dinas di atas adalah .... A. permohonan bantuan meminjamkan ruangan B. permohonan izin penggunaan ruangan aula C. permohonan menghadiri acara D. permintaan dikabulkan permohonan 34 Sampah yang setiap hari dibuang, sebenarnya bisa dibedakan menjadi dua macam sampah, yaitu sampah organik yang mudah membusuk dan sampah anorganik yang sulit membusuk. Sampah organik, misalnya sisa makanan atau sampah dapur yang biasanya basah, dan daun-daun dari kebun. Sampah anorganik antara lain plastik, kaca, logam, karet, dan kain. Rangkuman isi paragraf tersebut yang tepat adalah .... A. – sampah organik (basah) – sampah anorganik (kering) – plastik, kaca, makanan B. – setiap hari kita membuang sampah – sampah basah dan kering selalu membawa masalah – plastik, kaca, makanan C. – sampah mudah membusuk – sampah sulit membusuk – setiap hari kita membuang sampah D. – sampah ada dua jenis yaitu organik dan anorganik – sampah organik mudah membusuk – sampah anorganik sulit membusuk 35. Kendati baru didirikan, Yayasan Amal Abadi Beasiswa Orang Tua Bimbingan Terpadu (ORBIT) mampu menyalurkan beasiswa kepada sekutar 1.000 orang. Yayasan ORBIT juga menyebarluaskan informasi di bidang pendidikan, serta memberikan pelatihan dan bimbingan belajar. Yang dilakukan ORBIT menurut penggalan berita di atas adalah, kecuali .... A. menyalurkan beasiswa B. mendirikan lembaga-lemaga pendidikan C. menyebarluaskan informasi bidang pendidikan D. memberikan pelatihan dan bimbingan belajar. 36. Pada akhir tahun ini sekolah akan mengikuti lomba seni dan olahraga yang diadakan oleh pihak kecamatan. Untuk itu, pihak OSIS akan membuat slogan untuk memberikan semangat kepada siswa yang menjadi wakil dalam perlombaan tersebut. Slogan yang tepat sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah .... A. Kamu pasti ada yang menolong B. Masa dirimu sebagai juara C. Menjadi juara merupakan sasaran utama D. Kamulah juaranya, yang lain tertinggal 37. Leli ingin membuka kursus memasak dan menerima pesanan masakan untuk pesta ulang tahun dan seba- gainya. Iklan yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah …. A. Kursus memasak hanya satu bulan dengan biaya ringan dan menerima pesanan masakan untuk pesta, ulang tahun, dan sebagainya. Hubungi: Leli Jl. Mawar 3. B. Terima kursus dan pesanan masakan. Jangan lupa hubungi segera Leli Jl. Mawar 3. Gunakan kesem- patan ini sebaik-baiknya untuk mengikuti kursus memasak. C. Anda ingin kursus? Anda akan pesta? Hubungi Leli, Jl. Mawar 3. Biaya lebih murah dan hanya satu bulan. Jangan sia-siakan kesempatan ini. D. Anda ingin berhasil memasak? Hubungi Leli Jl, Mawar 3. Biaya murah dan hanya satu bulan. Selain itu juga menerima pesanan masakan untuk pesta. 38. Perhatikan kutipan petunjuk berikut! Donor Darah (1) Pemeriksaan kesehatan golongan darah. (2) Pendonor tidur terlentang. (3) Dari lipatan siku lengan, darah diambil melalui jarum dan selang. (4) Darah yang diambil dimasukkan ke kantong kedap udara. (5) Menyimpan darah dalam kantong kedap udara. (6) Darah yang ditransfusikan kepada semua orang yang memerlukan. Perbaikan kalimat yang tercetak miring yang tepat adalah ....
  • 7. 146 PREDIKSI PAKET 1 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA A. Darah ditransfusikan kepada orang yang memerlukan. B. Darah ditransfusikan untuk orang yang memerlu- kan saja. C. Orang dapat mentransfusikan darahnya bila sakit ringan. D. Orang yang sakit harus mendapat transfusi darah. 39. Dalam rangka hari lingkungan hidup, Pramuka Gugus Depan SMP Kalpataru mengadakan Persami. Pada saat pembukaan Persami, Pembina upacara berpidato. Isi teks pidato yang tepat sesuai kegiatan tersebut adalah ... A. Harapan kami, untuk mencegah bahaya banjir dan tanah longsor kita bersama-sama dapat menjaga kelestarian hutan. Hutan menjadi tanggung jawab kita. B. Di hari yang berbahagia ini, kita dapat berkumpul bersama dalam rangka Persami yang terselenggara berkat kerjasama pramuka dengan kementerian lingkungan hidup. C. Olehsebabitu,marilahkitabersama-samamencegah penebangan hutan secara liar. Kita jaga lingkungan kita jangan sampai rusak. Kerusakan hutan akan merugikan bagi diri kita. D. Tidak disangkal bahwa hutan melindungi hidup kita. 40. Saudara-saudara yang saya hormati, tema Bulan Bahasa kali ini adalah meningkatkan mutu dan disiplin penggu- naan bahasa Indonesia dalam mencerdaskan bangsa. Tanpa peningkatan mutu dan disiplin penggunaan bahasa, maka fungsi dan kedudukan bahasa Indonesia sebagai bahasa negara, bahasa negara, dan bahasa persatuan akan menjadi pudar. Bahasa Indonesia tidak akan memancarkan kepribadiaan dan kebanggaan nasionalnya. Apa isi kutipan pidato di atas? A. Ajakan untuk meningkatkan mutu dan disiplin berbahasa Indonesia. B. MeningkatkanmutudandisiplinberbahasaIndonesia tidak ada fungsinya. C. Tanpa meningkatkan mutu berbahasa Indonesia, fungsi dan kedudukannya tidak kuat. D. BahasaIndonesiatidakdapatmemancarkankepribadian dan kebangsaan nasional. 41. Tema: Masalah kebersihan di kota Rumusan masalah yang tepat sesuai tema tersebut adalah .... A. Untuk apa masalah kebersihan di kota dibahas? B. Berapa banyak kota yang memiliki masalah keber- sihan? C. Bagaimana penanganan masalah kebersihan di kota? D. Berapa orang yang terlibat dalam masalah keber- sihan di kota? 42. Identikasi masalah: A. Apakah agar-agar itu? B. Bagaimana manfaat agar-agar bagi tubuh? Latar belakang karya ilmiah yang tepat berdasarkan identikasi masalah tersebut adalah .... A. Agar-agar sangat disukai oleh anak-anak, karena rasanya yang manis.Agar-agar yang paling disukai adalah yang berbentuk jeli. Apalagi yang dikemas dalam aneka warna. B. Agar-agar ada yang berbahaya bagi tubuh ada juga yang tidak. Untuk itu kita harus berhati-hati jika mengkonsumsinya, supaya tubuh kita tidak keracunan. C. Jika dibandingkan dengan anak-anak, orangtua jarang sekali yang menyukai agar-agar. Karena agar-agar kalau dimakan tidak membuat perut kenyang, sementara makanan lain bisa membuat perut kenyang. D. Agar-agar adalah makanan yang diolah dari bahan dasar rumput laut, sangat berguna bagi kesehatan tubuh kita, terutama untuk membantu proses pencernaan. Pencernaan akan menjadi lancar jika sering mengkonsumsi agar-agar. 43. Bacalah paragraf berikut dengan saksama! Belajar adalah kegiatan siswa yang pokok dan pertama. Tentang tugas pelajar atau siswa, apapun system yang diterapkan oleh pemerintah, tugas pokok siswa adalah tetap sama yaitu belajar secara efektip. Kreativitas siswa sangat diperlu­kan untuk menuju sukses. Kesalahan penulisan dalam paragraf tersebut terdapat pada kata .... A. diterapkan, kreativitas B. sistem, efektif C. kreativitas, sukses D. diterapkan, sukses 44. Betapa tidak, di sana pemandangan alam baik di pantai maupun di pegunungan benar-benar mem­pesona (1). Sepanjang jalan menuju objek-objek wisata (2) men­ jadi pemandangan wisata yang bersifat (3) ekstra (4). Kata yang perlu diperbaiki dalam paragraf tersebut adalah kata bernomor .... A. (1) C. (3) B. (2) D. (4) 45. Paragraf yang paling tepat penggunaan tanda bacanya adalah .... A. Pagi-pagi ibu sudah pergi ke pasar dengan berjalan kaki. Ibuku menggendong bakul berisi sayuran, dan menjinjing tas berisi kue-kue. Semangat ibu tak pernah padam demi untuk menghidupi anaknya. B. PakBadruadalahpetaniyangulet.Walau­punhanya bertani sayur-sayuran, ia mampu menghidupi ke- luarganya. Pak Badru, mampu menyekolahkan anak-anaknya sampai di perguruan tinggi. C. Desa kami, merupakan desa percontohan tanaman palawija. Tanahnya subur dan hawanya sejuk sehingga cocok untuk tana­man itu. Para peninjau sering datang ber­kunjung untuk melihat dari dekat proses penanaman, dan perawatan tanaman pala­wija. D. Tanaman buah apel tumbuh subur di lahan perke-
  • 8. 147PREDIKSI PAKET 1 Ujian Nasional SMP/MTs. – BAHASA INDONESIA bunan pegunungan itu. Upaya peng­olahan lahan perkebunan yang sungguh-sungguh ternyata tidak sia-sia. Buah apel yang dihasilkan mampu menem- bus pasar buah internasional. 46. Pak Heru sudah lama memperhatikan Pak Gatot. Pak Heru berpendapat kalau Pak Gatot orangnya pendiam tetapi teliti dalam pekerjaannya. Lain halnya dengan Pak Martono yang kerjanya cepat tetapi hasilnya kurang memuaskan. Pantun yang tepat untuk melukiskan Pak Gatot adalah .... A. Naik ke gunung mencari batu Bawa surat dari priangan Bekerja saling membantu Pekerjaan berat jadi ringan B. Kayu kering api membara Pepaya muda masih mengkal Bekerja dengan sedikit bicara Pasti nanti hasilnya maksimal C. Dua ditambah dua empat Ambil bambu buat tusukan Bekerjalah dengan cepat Agar hasilnya memuaskan D. Ada tamu bawa ubin Kunyit putih dibuat jamu Jika kamu jadi pemimpin Perhatikan anak buahmu 47. Dari Lampung ke Selat Malaka Kalau pergi pakai baju besi ... ... Isi yang sesuai untuk melengkapi pantun di atas .... A. Ingin untung malah celaka Kalau mencuri di kantor polisi B. Sedari abang lalu pergi Adik rindu setiap hari C. Abang lenyap hatiku hancur Mengejar bayang di salju gugur D. Jika engkau berbaik hati Bantulah aku bawakan buku 48. Suara bedug menusuk kalbu Suara adzan memanggil hati ........... Di dalam dada rasa bergejolak Larik bermajas yang sesuai untuk melengkapi baris ketiga puisi tersebut adalah .... A. Hati menangis teringat dosa B. Sedih terasa di dada C. Rasa pilu tidak menentu D. Harapan terasa hampa 49. Perhatikan kutipan puisi berikut! Hari ini sembilan tahun lalu Telah terbaring puluhan mahasiswa Rekan kami, sahabat kami, saudara kami Yang berjuang untuk satu kata reformasi Kini semua [...] tak peduli Kuperingati saat itu dengan puisi dan doa Semoga engkau yang telah berkorban Diterima di sisi-Nya Kata yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang puisi tersebut adalah .... A. membeku B. membisu C. membatu D. membuka 50. Perhatikan kutipan teks drama berikut! Dr. Hakim : Bicaralahsepertilaki-laki,sahabatkuLukman? Siapa yang salah katamu? Kamu tahu bahwa semua salah ada padamu ada pada pendirian hidupmu. Bukan pada nasibmu! Dr. Lukman: Tetapi semuanya aku kerjakan buat kebaikan juga. Dr. Hakim : Ya, bagaikan buat dirimu sendiri. Pernahkah kamu pikirkan istri dan anakmu di rumah? Tidak ada kawan, tidak ada kasih sayang darimu. Mereka seperti burung dalam sangkar emas. Sepi kelaparan dan kehausan di tengah-tengah kemakmuran. Dr. Lukman: Tetapi aku sudah beri mereka cukup. Segala yang diminta kuturuti. Dr. Hakim : Susah bicara sama kamu [...]. Dr. Lukman: Tapi uang juga penentu kebahagiaan. Kalimat yang tepat untuk melengkapi kutipan drama tersebut adalah .... A. Memang istri dan anakmu itu hanya butuh uangmu. Dengan uangmu apa pun yang diinginkan akan didapatnya. B. Memang mencari uang adalah wajib buat kita, men- cari uang untuk menafkahi keluarga dan untuk mem- bahagiakan mereka. Itu bagus Lukman bagus ...! C. Memang mencari uang nomor satu. Uang dapat menyelesaikan masalah. Dengan uang kita bisa meng genggam dunia. D. Bagimu uang adalah segala-galanya. Bahagia tidak bisa dibeli, Lukman! Kasih tidak bisa ditawar. Cinta dan kasih hanya bisa dibeli dengan cinta kasih.