1. • Diformulasi berdasarkan petikan huruf dan suku kata daripada nama penuh iaitu
KPM merujuk kepada Kementerian Pendidikan Malaysia manakala PerkasaKU
merujuk kepada Program Pemerkasaan Pelaksanaan Kurikulum.
• KU juga merujuk kepada penekanan kepada pelaksanaan KURIKULUM dan bagi
memperkasakan MURID.
• Membawa maksud matlamat utama program ini dilaksanakan adalah bagi
membantu murid untuk memperkasakan kemahiran asas dan tahap pembelajaran
mereka.
2. STRATEGI PROGRAM PEMERKASAAN PELAKSANAAN KURIKULUM
•Pelaksanaan PBD
diperkasakan
Jan –
Feb
2022
Mac – Nov 2022
1 Sept 2021 - 10 Dis
2021
(66/67 Hari)
13/14 Jun – 31 Ogos
2021 (50/51
Hari)
Bridging Program
(Tahun 1 – Tingkatan 5)
• Persediaan Calon
SPM
PdP Secara Bersemuka
Penilaian
Tahap
Penguasa
an
PELAKSANAAN PENGUKUHAN DAN
PENGAYAAN
Pelaksanaan Catch-Up Plan
• Meneruskan PdP/PdPR menggunakan pelbagai kaedah yang
dicadangkan iaitu:
i. Pendekatan bertema
ii. Pendekatan Modular
iii. Pembelajaran Berasaskan Projek
iv. Pembelajaran Terbeza
v. Simulasi Amali (Virtual Lab)
• Pelaksanaan Strategi M2P (Mampatan, Pecutan dan Pengayaan)
• Pelaksanaan Student Enrichment Learning Framework (SELF)
Ujian Lisan dan
Amali Sains
SPM 2021
Peperiksaan
Bertulis
SPM
SumberKU -Bahan
Sokongan PdP
• Repositori
• Kemaskini
Portfolio SKM
2021
• Amali SKM
2021
Penilaian
Akhir SKM
2021
•Ujian SEGAK Tingkatan 5 (Dilaksanakan apabila murid kembali ke sekolah
sehingga akhir Disember 2021)
3. OBJEKTIF Catch-Up Plan (CUP)
Meningkatkan
penguasaan
murid bagi
kandungan
kurikulum
tahun
semasa
secara
optimum.
Merapatkan
jurang
pembelajaran
murid yang
wujud
semasa
krisis.
Menyediakan
sokongan
kurikulum
kepada guru
bagi
melaksanakan
pengajaran
dan
pembelajaran.
Memastikan
murid bersedia
mengikuti
kurikulum tahun
persekolahan
2022.
4. Turut boleh
dilaksanakan
PELAKSANAAN CATCH-UP PLAN (CUP)
Mengenal
pasti
pelaksanaan
KAK
PBD Berterusan
PdPR menggunakakan kaedah
yang bersesuaian
Baki 30% Kandungan Asas Kurikulum
Pelaksanaan 70 %
Kandungan Asas
Kurikulum
Cadangan kaedah pengajaran
i. PendekatanBertema
ii. PendekatanModular
iii. Pembelajaran Berasaskan Projek
iv. Pembelajaran Terbeza
v. Simulasi Amali (Virtual Lab)
Catch-Up Plan
1 Sept 2021 - 10 Dis 2021 (66/67 Hari)
Catch-Up Plan
2 Jan-28 Feb 2022
Dikenal pasti dalam
tempoh 2 minggu
mulai September
2021
Program Pengayaan/
Khas
Kecemerlangan
• Tahun 1-6
• Tingkatan 1-
5
• Pelaksanaan Strategi M2P (Mampatan, Pecutan dan Pengayaan)
• Pelaksanaan Student Enrichment Learning Framework (SELF)
• Semua bahan sokongan PdP boleh diakses di SumberKU
Instrumen bergantung
kepada pihak sekolah
Program Intervensi
• Tahun 1-6
• Tingkatan 1-5
20 Jan-31 Ogos 2021
1
3
2
Bagi yang telah
melaksanakan 70%KAK
2,3,5,6 4
5
6
1
Melaksanakan
Kurang 70% KAK
Tidak
melepasi TP3
Melepasi TP 3
KAK= Kandungan
Asas
Kurikulum
TP=Tahap penguasaan
Mula
Melaksanakan
penilaian
tahap
penguasan
murid
4
5. *Pemberian autonomi kepada sekolah swasta untuk menetapkan penggal persekolahan
masing-masing mengikut tahap pelaksanaan kurikulum masing-masing. Berdasarkan
pengecualian Peraturan-Peraturan Pendidikan Penggal, Cuti dan Cuti Sekolah [PU(A)197/98]
Fokus PdP/ PdPR 2 Jan – 28 Feb 2022 bagi :
*Pemberian autonomi kepada sekolah swasta untuk menetapkan penggal persekolahan masing-masing
mengikut tahap pelaksanaan kurikulum masing-masing. Berdasarkan pengecualian Peraturan-Peraturan
Pendidikan Penggal, Cuti dan Cuti Sekolah [PU(A)197/98]
6. Pemerkasaan Pembelajaran Kendiri atau Student Enrichment Learning
Framework (SELF) menyediakan ruang pembelajaran secara kendiri untuk murid.
• Melalui SELF, murid akan dapat memaksimumkan potensi diri serta
menguasai kemahiran dan pengetahuan yang dipelajari.
• SELF akan menjadikan pembelajaran lebih menarik dan bermakna,
memberi peluang murid untuk memilih aktiviti, menilai dan
memantau peningkatan pencapaian.
• Bahan ini boleh diakses melalui pautan berikut:
http://sumberku.moe-dl.edu.my/
SELF – (Student Enrichment Learning Framework)
7. STRATEGI MAMPATAN PECUTAN & PENGAYAAN (M2P)
Satu pilihan strategi dalam sesi PdP untuk
memastikan murid dapat menguasai kandungan kurikulum
yang dihasratkan dalam tempoh yang ditetapkan.
Guru dapat memampatkan kandungan kurikulum
dan secara tidak langsung pecutan kandungan
kurikulum dapat dilaksanakan dalam PdP mengikut
kesesuaian, kebolehan dan keupayaan murid.
Memberi guru autonomi untuk menjadikan
pelaksanaan kurikulum lebih fleksibel
Pembezaan kaedah PdP mengikut
keperluan murid secara individu
Strategi
M2P
8. SumberKU
Sistem penyimpanan digital yang mengurus, menyimpan dan menyediakan akses kepada
koleksi bahan PdP digital dari peringkat Sekolah Rendah hingga Sekolah Menengah dengan
menggunakan pelantar DELIMa.
Repositori Pemerkasaan
Pelaksanaan Kurikulum ini
dikenali sebagai SumberKU
One stop centre yang
memudahkan guru, murid dan
ibu bapa untuk mengakses
pelbagai bentuk bahan PdP
digital
Boleh diakses pada bila-bila
di mana ada kemudahan Internet
(anytime, anywhere) melalui
peranti digital seperti komputer,
tablet atau telefon pintar
SumberKU boleh diakses melalui
portal DELIMa
http://sumberku.moe-dl.edu.my/
9. 13/14 Jun - 15/16 Julai
2021 (25 Hari)
25/26 Julai - 31 Ogos 2021
(25/26 Hari)
1 Sept 2021-10 Dis 2021
(66/67 Hari)
Jan – Feb
2022
Mac – Nov
2022
Intervensi 2: Program Pemugaran Literasi dan Numerasi
1. Modul Asas Literasi
Bahasa Melayu
2. Modul Asas Numerasi (Versi BahasaMelayu)
3. Modul Asas Numerasi (Versi BahasaInggeris)
Ujian
Pelepasan
Objektif
Murid dapat:
1. Menguasai kemahiran asas literasi dan
numerasi.
2. Mengikuti PdP/PdPR yang bersesuaian
dengan tahap keupayaan mereka.
3. Meneruskan pengukuhan literasi dan
numerasi dalam pembelajaran seterusnya.
Kumpulan Sasaran
Murid Tahap I yang belum menguasai literasi
dan numerasi
Kit Pemugaran Literasi dan
Numerasi
P E M U G A R A N L I T E R A S I D A N N U M E R A S I
10. HelpDesk
Pengukuhan Penjaminan Kualiti Peringkat Sekolah Dengan Sokongan PPD/JPN
[Pementoran, Pemantauan, Penyelarasan dan Pengesanan (4P)]
Penyelarasan Penambahbaikan Pelaporan PBD bagi Tahun 6 dan Tingkatan 3
Ogos September Oktober November Disember
Latihan & Bimbingan Berterusan
• Penghasilan Infografik & Video
Penerangan
• Panduan Pelaksanaan PBD Dalam Talian
• Penataran Kepada Guru, JPN,
PPD & Bahagian KPM
Pelaksanaan PBD Yang Diperkasakan
PEMERKASAAN PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD)
11. SAKSIKAN WEBINAR AKAN DATANG
7 September 2021
Siri 1: Pemugaran Literasi dan Numerasi
Pautan YOUTUBE: https://www.youtube.com/watch?v=w-d7xlvxiHE
Siri 2: Pengukuhan dan Pengayaan
Pautan YOUTUBE:
https://www.youtube.com/watch?v=x9ZGaTNtkNc
Siri 3: Pemerkasaan Pentaksiran Bilik Darjah
Pautan YOUTUBE: https://youtu.be/8xRaLNQNhGo
HELP DESK
MULAI 1 SEPTEMBER 2021
MAKLUMAT LANJUT DALAM MEDIA SOSIAL
KPM
