1. SKRIP VIDEO “ RIANG RIA BERSAMA ABJAD “
A. MENGENAL GARIS RIA
TEKNIK : Nyanyian dan Gerakan, Permainan, Surihan,
sumbang saran
Bahan : Kad Garis Ria, senikata lagu, model Garis Ria
Langkah 1 : Guru menunjukkan kad Garis Ria dan
( 7 minit ) berbincang bersama murid-murid untuk
memberi nama pada setiap garis.
Langkah 2 : Guru dan murid-murid menyebut nama-nama
( 3 minit ) garis yang ditunjukkan secara berlagu.
Senikata lagu Garis Ria
Bulan sabit, bulan sabit, bulan sabit cantik
Ada satu, ada satu, ada satu pendek
Tiang lampu, tiang lampu, tiang lampu tinggi
Tongkat atuk, tongkat atuk, tongkat atuk bengkok
Tolak tepi, tolak tepi, tolak tepi sana
Mata Kail, mata kail, mata kail pancing
Ada tujuh, ada tujuh, ada tujuh kecil
Gunting patah, gunting patah, gunting patah tumpul
Perut buncit, perut buncit, perut buncit besar
Ekor tupai, ekor tupai, ekor tupai pendek
Serong sikit, serong sikit, serong sikit saja
Condong sikit, condong sikit, condong sikit saja
Ada gelas, ada gelas, ada gelas kosong
Titik atas, titik atas, titik atas sekali

2. Langkah 3 : -Permainan mencari garis ria.
( 10 minit ) -Murid bergerak mencari model garis yang
tersembunyi dan menampalkannya di atas
papan putih dan menyebut nama garis
tersebut.
Langkah 4 : -Guru menunjukkan cara menulis garis
( 5 minit ) dengan cara yang betul.
-Murid menyurih dan menyebut nama garis.
-Murid menulis di udara, di lantai, di
belakang kawan.
-Murid mula menulis di atas kad laminate
menggunakan white board marker.
( Guru boleh menilai secara serentak apabila murid menunjukkan
kad laminate yang telah ditulis )
Langkah 5 : Murid mula menulis di dalam buku latihan
( 10 minit ) yang disediakan.
( Penting : murid perlu mahir cara menulis garisan mengikut arah
yang betul )

3. B. MENGENAL ABJAD
TEKNIK : Nyanyian dan Gerakan, Permainan, soal
jawab, Latih tubi
Bahan : Kad Pintar, senikata lagu, kad surih
Langkah 1 : -Guru menunjukkan huruf kecil dan murid
( 7 minit ) menyebut garis yang terdapat dalam huruf
tersebut menggunakan Kad Pintar.
-Murid menyebut cantuman garisan sambil
menyanyi.
Senikata lagu Garis Ria
Bulan sabit ada satu itu huruf a
Tiang lampu perut buncit itu huruf b
Bulan sabit cantik cantik itu huruf c
Bulan sabit tiang lampu itu huruf d
Tolak tepi bulan sabit itu huruf e
Tongkat atuk tolak tepi itu huruf f
Bulan sabit mata kail itu huruf g
Tiang lampu tujuh kecil itu huruf h
Ada satu titik atas itu huruf i
Mata kail titik atas itu huruf j
Tiang lampu gunting patah itu huruf k
Tiang lampu tinggi tinggi itu huruf l
Ada satu tujuh tujuh itu huruf m
Ada satu tujuh kecil itu huruf n
Saya ada satu bola itu huruf o
Tiang lampu kepala besar itu huruf p
Bulan sabit tiang lampu ekor huruf q
Ada satu ekor tupai itu huruf r
Bulan sabit perut buncit itu huruf s
Tiang lampu tolak tepi itu huruf t
Ada gelas ada satu itu huruf u
Ada condong ada serong itu huruf v
Condong serong condong serong itu huruf w
Silang pangkah serong condong itu huruf x
Ada gelas mata kail itu huruf y
Tolak tepi serong tolak itu huruf z

4. Langkah 2 : -Murid duduk dalam kumpulan , guru
( 13 minit ) mengedarkan garis-garis ria dan murid
mencantum garis-garis tersebut untuk
membentuk huruf menjadai perkataan.
-Murid menyurih huruf yang terhasil sambil
menyanyi
Langkah 3 : -Guru mempemerkan hasil kerja dan murid
( 10 minit ) mengeja sambil sambil menulis di udara, di
atas lantai dan di belakang kawan.
-Murid menulis di atas kad laminate dan
guru boleh membuat penilaian serentak apa
bila murid menunjukkan huruf yang ditulis.
-Murid mula menulis huruf kecil di dalam
buku latihan yang disediakan.
Disediakan oleh:
Anita binti Othman
SK Jaya Gading,
25150 Kuantan,
Pahang.