Estructura del que anem a fer en la primera sessió presencial del curs en CCBB

1. Sessió 1_ IES Núm. 1
Aproximació a les CCBB

2. • Reflexió sobre la conveniència de la
formació del treball per competències.
• Valorar l'ambient del centre respecte al
treball per competències.
• Reflexió sobre la tasca diària i la seua
relació amb les competències.
Objectius

3. • L'objectiu d'aquest qüestionari és
oferir una imatge dels nostres
sentiments vers el camí que anem
a començar i la utilitat del treball i
l'avaluació per competències.
Diagnòstic del grup:
qüestionari 6 barrets

4. • El seu objectiu és reflexionar
sobre quina incidència han tingut
fins al moment el treball i
l'avaluació per tasques, CCBB, en
la nostra pràctica diària i a les
nostres programacions.
Diagnòstic del grup:
qüestionari “d'impacte”

5. • Triarem un grup d'observació i durant
3 sessions omplirem esta graella i
desglossarem cadascuna de les
accions que fem a l'aula, indicarem el
temps que li dediquem i provarem de
relacionar-les amb algunes de les
competències bàsiques.
graella “accions diàries”