Ambassadeursbijeenkomst mbo Kennisnet, 4 februari 2014..
Thema: iFoV: de vertaling van Focus op Vakmanschap naar informatie en systemen.
Groenhorst Almere
Door de instroom van migranten en de toenemende terroristische dreiging hebben verschillende individuele lidstaten al maatregelen genomen en (beperkte) grenscontroles (her)ingevoerd. TLN maakt zich ernstig zorgen over de gevolgen van de herinvoering van grenscontroles aan de binnengrenzen van de EU. Deze vertragen de goederenstroom over de weg en hinderen daarmee handels- en productieprocessen van transportondernemers en logistiek dienstverleners en hun partners in andere lidstaten. Het is van groot belang om de transport- en logistieke sector te betrekken in de strijd tegen mensensmokkel en op effectieve wijze informatie uit te wisselen.
Ambassadeursbijeenkomst mbo Kennisnet, 4 februari 2014..
Thema: iFoV: de vertaling van Focus op Vakmanschap naar informatie en systemen.
Groenhorst Almere
Door de instroom van migranten en de toenemende terroristische dreiging hebben verschillende individuele lidstaten al maatregelen genomen en (beperkte) grenscontroles (her)ingevoerd. TLN maakt zich ernstig zorgen over de gevolgen van de herinvoering van grenscontroles aan de binnengrenzen van de EU. Deze vertragen de goederenstroom over de weg en hinderen daarmee handels- en productieprocessen van transportondernemers en logistiek dienstverleners en hun partners in andere lidstaten. Het is van groot belang om de transport- en logistieke sector te betrekken in de strijd tegen mensensmokkel en op effectieve wijze informatie uit te wisselen.
Bij de unit Zorg en Welzijn hebben docenten digitale lessen gemaakt en in de CONTENTcorner geplaatst. Deze willen ze graag delen met docenten van andere ROC's.
Bij de unit Zorg en Welzijn hebben docenten digitale lessen gemaakt en in de CONTENTcorner geplaatst. Deze willen ze graag delen met docenten van andere ROC's.
9. Voorwaarde voor effectmeting is beoogde verandering in praktijk brengen (interventie) Verandering in praktijk brengen effect
10. Randvoorwaarden voor duurzame verandering in de praktijk ( schoolontwikkeling) geld tijd Beleid Opvattingen, Visie, Leiderschap Deskundigheid Materiële voorzieningen Verandering in praktijk brengen - effect