SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Оскар Вајлд:
„Себични џин“
Свако поподне, враћајући се из школе, деца су одлазила у џинову башту и играла
се.
Била је то велика, прекрасна башта, пуна меке зелене траве, из које је ту и тамо
вирио по који цвет, леп као звезда. А у пролеће би процветало дванаест
бресквиних дрвета и расуло се у цветиће сличне ружичастим бисерима...
„Како смо срећни овде!“ – узвикивала су деца раздрагано.
Једног дана џин се вратио. Седам дугих година је био у посети код свог
пријатеља корнолског џина, и кад је испричао све што је имао, а имао је мало,
јер су џинови ћутљиви, одлучио је да се врати у свој замак. Кад је стигао, видео је
башту пуну деце.
„Шта радите ви радите овде?, узвикнуо је срдито, а деца, чувши то,
уплашише се и разбежаше.
„Моја башта је само моја, и ничија више. Нећу никоме допустити да се игра
у њој и ужива“
Онда је подигао свуда наоколо висок зид и ставио таблу с натписом:
„УЛАЗ СТРОГО ЗАБРАЊЕН“.
Он је заиста био веома себичан џин.
Сирота дечица нису имала више где да се играју. Остао им је само пут, али
пун прашине и оштрога камења. Одмах после школе отрчала би пред
висок зид и жалосно обилазила око њега, разговарајући само о башти у
којој им себични џин није више дозвољавао да се играју.
„Како смо срећни били тамо!“ , јадала су се деца.
Онда је дошло пролеће, природа се пробудила и окитила земљу цвећем, а
птице су певале. Једино је у башти себичног џина још владала зима.
Птицама се више није певало у пустој башти и дрвеће је заборавило да
процвета. Само једном је један цветак подигао главу и провирио из траве,
али кад је видео таблу са натписом, толико се ражалостио због сироте
дечице да је поново клизнуо у земљу и наставио да спава.
Задовољни беху само Снег и Мраз и задовољно су узвикивали:
„Пролеће је заборавило ову башту и ми ћемо царовати овде целу годину.“
Снег је покрио траву, а Мраз је дрвеће увио у сребро. Онда су у друштво
позвали Северни Ветар, који је долетео увијен у крзно и, урлајући кроз
башту окретао поцео дан петлове на димњацима.
„Ово је дивно место“, узвикнуо је Северни Ветар раздрагано, било би штета
да не позовемо и Град у посету. И Град, обучен у сиво, дошао је и три дана
непрекидно бубњао по крову замка, док није поразбијао скоро све црепове,
а онда је почео да јури по башти што је брже могао.
„Не могу да разумем зашто је Пролеће
тако закаснило“, говорио је џин седећи
поред прозора и гледајући у своју белу
хладну башту. „ Ипак се надам да ће се
време променити.
Али Пролеће никако није долазило, а ни
лето. Јесен је свим баштама донела своје
златне плодове, али у џинову башту није
свратила, нити јој је поклонила и један
једини плод.
„Он је сувише себичан“, рекла је Јесен.
Тако је тамо завладала Зима, а Северни
Ветар, Град, Мраз и Снег ковитлали су се
око дрвећа.
Једног јутра, лежећи будан у кревету џин је чуо тако љупку и пријатну музику да је
помислио: то морају бити краљеви свирачи, сигурно пролазе поред замка. У
ствари, то је био мали врапчић који је певао поред прозора.Али прошло је толико
много времена откако је џин слушао птице у свом врту, да му је цвркут врапчића
звучао као најлепша музика.Град који је дотад стално играо изнад његове главе,
ођедном престаде, а Северни Ветар прекиде свој страшни фијук и умири се. Кроз
отворено крило прозора улазио је угодан мирис.
"Изгледа да је Пролеће најзад стигло!" - повика џин скочивши с кревета и погледа
напоље.
Шта ли је угледао?
Видео је чаробни призор:кроз малу рупу на зиду деца су се провукла у башту и
седела на гранама дрвећа. На сваком дрвету које се могло видети кроз прозор
седело је по једно дете. Од радости што су се деца вратила, дрвеће је опет
процветало и благо њихало гранама изнад дечјих глава. Птице су летеле по
башти и раздрагано цвркутале, а цвеће је провиривало кроз зелену траву и
задовољно се смешило. Био је то диван призор.
Само у једном, најдаљем кутку
баште, зима је још владала. Тамо је
стајао један дечачић, толико мален
да није могао да дохвати гране
дрвета и обилазио је око њега
горко плачући. Сирото дрво било је
још покривено Мразом и Снегом, а
Северни Ветар је фијукао око њега.
„Попни се, мали дечаче“, рекло је
дрво савивши своје гране што је
могло ниже. Али, дечачић је био
премален.
Кад је то видео, срце себичног џина је омекшало и испунило се нежношћу.
„Како сам био себичан!“, узвикнуо је. „Сад знам зашто Пролеће није дошло у
моју башту. Ставићу овог дечачића на врх дрвета, срушићу зид, и моја башта ће
постати место где ће се деца вечито играти.
Уистину му је било жао због своје раније себичности.
Полако се спустио низа степенице, пажљиво отворио врата и ушао у башту. Али,
чим су га угледала, деца су се уплашила и разбежала се, а у башти је опет
завладала Зима. Само мали дечак није побегао. Његове очи су биле пуне суза, па
није видео када се џин појавио. Џин се прикрао иза његових леђа, узео га благо за
руке и ставио на дрво. У тај мах дрво је процветало, птичице су долетеле на
његове гране и зацвркутале и мали дечак је загрлио џина и пољубио га. Остала
деца, видевши да џин више није зао, потрчала су у башту, а са њима је дошло и
пролеће.
„Ово је одсад ваша башта, дечице“,
рече џин па узе велику секиру и сруши
зид.
У подне кад су се људи враћали из
града угледали су џина како се игра са
децом у најлепшој башти коју су икад
видели.
Сав дуги дан деца су се играла, а кад је
почео да се спушта мрак, отишла су
џину да пожеле лаку ноћ.
„Али где је онај мали дечак којег сам ја
ставио на дрво?“, распитивао се за
дечачића који га је пољубио и којег је
због тога највише заволео.
„Не знамо“, одговорила су деца, „Отиао
је“.
„Онда му морате рећи да сигурно дође
сутра.“
Тада су му деца казала да тог малишана
никада раније нису видела и да не
знају где станује. Чувши то, џин се
растужи.
Свако поподне, кад су излазила из школе, деца су долазила у башту и играла се
са џином, али дечака којег је џин толико заволео нису никада више видела. Џин
је волео сву децу, али је ипак највише жудео за оним првим, малим пријатељем,
и често је говорио:
„Како бих волео да га видим.“
Прошле су године, а џин је постао врло слаб и стар. Више се није могао играти са
децом, седео је у великој наслоњачи посматрајући њихову игру и дивио се
лепоти баште.
„Имам много цвећа у башти, али деца су моје најлепше цвеће“, говорио је он.
Једног зимског јутра облачећи се гледао је кроз прозор. Сада више није мрзео
Зиму, знао је да се цвеће само одмара, да је Пролеће само заспало и да ће се
опет пробудити.
Изненада протрља очи и у чуду погледа кроз прозор. У најудаљенијем кутку
баште угледао је дрво све искићено белим цветићима. Са златних грана висили
су сребрни плодови, а испод њих је стајао мали дечак којег је толико волео.
Сав срећан, џин потрча низ степенице и изађе у башту. Претрчао је преко
травњака и пришао дечаку. Међутим, када му је пришао сасвим близу, његово
лице поцрвене од беса и он узвикну: „Ко се усудио да те повреди?“ Јер
малишанови дланови и стопала били су прободени клиновима.
„Ко се усудио да те повреди, реци ми, да узмем свој страшни мач и да га
казним!“, повика поново џин.
„Не!“, одговори му дечак, „јер ово су ране љубави.“
„Ко си ти?“, упита џин. И обузет чудним страхопоштовањем, он клекну пред
дететом.
А малишан му се осмехну и рече: „Ти си ме једном пустио да се играм у твојој башти,
а данас ћеш ти поћи са мном у моју башту која се зове рај.“
Кад су тог поподнева деца дошла, затекла су џина како лежи мртав испод дрвета,
сав посут белим цветовима.
“Себични џин”
Врста књижевног дјела: бајка
Писац: Оскар Вајлд
Мјесто радње: Џинов врт
Вријеме радње: дужи низ година, а главни догађај се десио у
прољеће
Ликови: дјеца и џин
Тема: Безосјећајност, похлепа и себичност особине су које
људи морају увидјети и мијењати их.
Идеја : У животу треба чинити добра дјела и добро ће се
добрим вратити кад тад.
Садржинска анализа
О коме се говори у овој причи?
Гдје су се дјеца радо играла?
Каква је то била башта?
Како су се дјеца осјећала док су се
играла у башти?
Шта се десило једног дана?
Одакле се џин вратио?
Шта је он рекао дјеци?
Шта је урадио послије тога?
Гдје су се дјеца послије тога играла?
Шта су радила послије школе?
Шта се десило са баштом када је
стигло прољеће?
Ко је тада владао у башти?
Какав је био њихов план? (Снијега и
Мраза)
Кога су позвали у друштво?
Како су се они понашали?
Шта је тада џин помислио? Чему се
надао?
Шта се десило једног јутра кад су се
дјеца провукла у башту кроз малу
рупу на зиду?
Шта се десило са себичним џином
кад је видио дјечачића који се није
могао попети на дрво?
Шта је тад схватио?
Шта је урадио?
Зашто је џин највише заволио малог
дјечачића?
Како је башта изгледала након тога?
Гдје су се дјеца играла?
Шта се десило једног зимског јутра
кад је џин већ остарио?
Шта му је дјечачић рекао?
Kо је нашао мртвог џина?
Етичка анализа
Је ли исправно играти се у нечијој башти без дозволе?
Какво је било џиново понашање у првом дијелу приче?
Је ли он имао право на такво понашање?
Одобравате ли његов поступак?
Какав је био џин?Шта мислите о таквим људима?
Да сте ви били на џиновом мјесту како бисте поступили?
Шта мислите о понашању Прољећа и Јесени према џину?
Је ли освета у реду?
Јесу ли дјеца имала право да уђу у башту упркос забрани?
Шта се тад десило?
Одобравате ли њихов поступак?
Можете ли ви одолити нечему што вас баш много привлачи и чини
срећним?
Шта мислите шта се десило у џину да престане бити себичан?
Какав је он постао?
Мијењају ли се људи и у свакодневном животу?
Шта је џин из тога научио?
Анализа ликова:
Див
Себичан, похлепан, нетолерантан, не жели ништа подијелити с
другима. Наведене га особине удаљавају од људи те остаје сам
и с временом постаје несретан. Увидјевши свој погрешан
животни став див се мијења. Постаје толерантан, несебичан и
вољан је све своје подијелити са другим људима. Пријатељи су
се вратили и див више није био сам и напуштен.
Дјеца
Дјеца налазе мјесто за разоноду и забаву у дивовом врту. Она
су безазлена и разиграна. Боје се дива и бјеже пред њим
из његовог врта. Опраштају му његову похлепу и
безосјећајност, те се враћају натраг у његов врт на игру.

More Related Content

What's hot

Сабирање и одузимање троцифрених бројева - текстуални задаци
Сабирање и одузимање троцифрених бројева - текстуални задациСабирање и одузимање троцифрених бројева - текстуални задаци
Сабирање и одузимање троцифрених бројева - текстуални задациMilica Vasiljevic
 
Cardak ni na nebu ni na zemlji
Cardak ni na nebu ni na zemljiCardak ni na nebu ni na zemlji
Cardak ni na nebu ni na zemljiSnežana Stević
 
Opisni, prisvojni i gradivni pridevi
Opisni, prisvojni i gradivni prideviOpisni, prisvojni i gradivni pridevi
Opisni, prisvojni i gradivni prideviRistic Radica
 
Subjekatski i predikatski skup reci
Subjekatski i predikatski skup reciSubjekatski i predikatski skup reci
Subjekatski i predikatski skup reciMajaGerasimovic
 
тајна м.антић
тајна м.антићтајна м.антић
тајна м.антићTanja Krpović
 
ВОДЕНЕ ЖИВОТНЕ ЗАЈЕДНИЦЕ
ВОДЕНЕ ЖИВОТНЕ ЗАЈЕДНИЦЕВОДЕНЕ ЖИВОТНЕ ЗАЈЕДНИЦЕ
ВОДЕНЕ ЖИВОТНЕ ЗАЈЕДНИЦЕNataša Jovanov
 
Domovina se brani lepotom
Domovina se brani lepotomDomovina se brani lepotom
Domovina se brani lepotomSnezanaSelenic
 
L jubivoje Ršumović
L jubivoje RšumovićL jubivoje Ršumović
L jubivoje Ršumovićdvucen
 
употреба великог слова у писању назива празника
употреба великог слова у писању назива празникаупотреба великог слова у писању назива празника
употреба великог слова у писању назива празникаGordana Janevska
 
Dragan Lukić "Stolice zašto ne koračaš?"
Dragan Lukić "Stolice zašto ne koračaš?"Dragan Lukić "Stolice zašto ne koračaš?"
Dragan Lukić "Stolice zašto ne koračaš?"Nataša Jovanov
 
14. Божић, Божић, благи дан
14. Божић, Божић, благи дан14. Божић, Божић, благи дан
14. Божић, Божић, благи данDragaDavid1
 

What's hot (20)

Сабирање и одузимање троцифрених бројева - текстуални задаци
Сабирање и одузимање троцифрених бројева - текстуални задациСабирање и одузимање троцифрених бројева - текстуални задаци
Сабирање и одузимање троцифрених бројева - текстуални задаци
 
Pisanje ulica i trgova
Pisanje ulica i trgovaPisanje ulica i trgova
Pisanje ulica i trgova
 
Cardak ni na nebu ni na zemlji
Cardak ni na nebu ni na zemljiCardak ni na nebu ni na zemlji
Cardak ni na nebu ni na zemlji
 
Opisni, prisvojni i gradivni pridevi
Opisni, prisvojni i gradivni prideviOpisni, prisvojni i gradivni pridevi
Opisni, prisvojni i gradivni pridevi
 
марко краљевић и бег костадин
марко краљевић и бег костадинмарко краљевић и бег костадин
марко краљевић и бег костадин
 
Subjekatski i predikatski skup reci
Subjekatski i predikatski skup reciSubjekatski i predikatski skup reci
Subjekatski i predikatski skup reci
 
Ливада 3. разред
Ливада    3. разредЛивада    3. разред
Ливада 3. разред
 
тајна м.антић
тајна м.антићтајна м.антић
тајна м.антић
 
ВОДЕНЕ ЖИВОТНЕ ЗАЈЕДНИЦЕ
ВОДЕНЕ ЖИВОТНЕ ЗАЈЕДНИЦЕВОДЕНЕ ЖИВОТНЕ ЗАЈЕДНИЦЕ
ВОДЕНЕ ЖИВОТНЕ ЗАЈЕДНИЦЕ
 
Domovina se brani lepotom
Domovina se brani lepotomDomovina se brani lepotom
Domovina se brani lepotom
 
L jubivoje Ršumović
L jubivoje RšumovićL jubivoje Ršumović
L jubivoje Ršumović
 
употреба великог слова у писању назива празника
употреба великог слова у писању назива празникаупотреба великог слова у писању назива празника
употреба великог слова у писању назива празника
 
Zbirne imenice - Radojka Lala Stefanović
Zbirne imenice - Radojka Lala StefanovićZbirne imenice - Radojka Lala Stefanović
Zbirne imenice - Radojka Lala Stefanović
 
Ваздух
ВаздухВаздух
Ваздух
 
OrIjentacija pomocu plana
OrIjentacija pomocu plana OrIjentacija pomocu plana
OrIjentacija pomocu plana
 
Dragan Lukić "Stolice zašto ne koračaš?"
Dragan Lukić "Stolice zašto ne koračaš?"Dragan Lukić "Stolice zašto ne koračaš?"
Dragan Lukić "Stolice zašto ne koračaš?"
 
14. Божић, Божић, благи дан
14. Божић, Божић, благи дан14. Божић, Божић, благи дан
14. Божић, Божић, благи дан
 
Program rada odeljenjskog staresine vi razred
Program rada odeljenjskog staresine vi razredProgram rada odeljenjskog staresine vi razred
Program rada odeljenjskog staresine vi razred
 
"Doživljaji mačka Toše
"Doživljaji mačka Toše"Doživljaji mačka Toše
"Doživljaji mačka Toše
 
Кратке народне умотворине
 Кратке народне умотворине  Кратке народне умотворине
Кратке народне умотворине
 

More from Snežana Stević (15)

Tekuce i stajace vode rs
Tekuce i stajace vode rsTekuce i stajace vode rs
Tekuce i stajace vode rs
 
Recenice
ReceniceRecenice
Recenice
 
Krug i kruznica
Krug i kruznicaKrug i kruznica
Krug i kruznica
 
Pisanje naziva praznika
Pisanje naziva praznikaPisanje naziva praznika
Pisanje naziva praznika
 
Reljef republike srpske
Reljef republike srpskeReljef republike srpske
Reljef republike srpske
 
Stanovnistvo rs
Stanovnistvo rsStanovnistvo rs
Stanovnistvo rs
 
Mondrijan
MondrijanMondrijan
Mondrijan
 
Vrsta i sluzba rijeci u recenici
Vrsta i sluzba rijeci u receniciVrsta i sluzba rijeci u recenici
Vrsta i sluzba rijeci u recenici
 
Republika srpska
Republika srpskaRepublika srpska
Republika srpska
 
Geografska karta
Geografska kartaGeografska karta
Geografska karta
 
Kartografski znaci
Kartografski znaciKartografski znaci
Kartografski znaci
 
Vlastite i zajednicke imenice
Vlastite i zajednicke imeniceVlastite i zajednicke imenice
Vlastite i zajednicke imenice
 
Reljef okoline
Reljef okolineReljef okoline
Reljef okoline
 
Orijentacija u prostoru
Orijentacija  u prostoruOrijentacija  u prostoru
Orijentacija u prostoru
 
Vrste saobracaja
Vrste saobracajaVrste saobracaja
Vrste saobracaja
 

Recently uploaded

Razvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog detetaRazvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog detetaNerkoJVG
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdfpauknatasa
 
Птице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у БеоградуПтице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у БеоградуИвана Ћуковић
 
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024pauknatasa
 
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola HipokratProfesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola HipokratNerkoJVG
 
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdfIstorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdfpauknatasa
 
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdfIstorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdfpauknatasa
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.docIstorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.docpauknatasa
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022pauknatasa
 
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdfIstorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdfpauknatasa
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdfpauknatasa
 

Recently uploaded (14)

OIR12-L2.pptx
OIR12-L2.pptxOIR12-L2.pptx
OIR12-L2.pptx
 
Razvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog detetaRazvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
Razvoj samopouzdanja kod skolskog deteta
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred_20242024.pdf
 
Птице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у БеоградуПтице које можемо да пронађемо у Београду
Птице које можемо да пронађемо у Београду
 
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
Istorija ključ za okruzno takmicenje za 6. razred_2024
 
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola HipokratProfesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
Profesionalna_orijentacija / Srednja Škola Hipokrat
 
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdfIstorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
Istorija opstinsko takmicenje za 6. razred - test_2024.pdf
 
OIR-V10.pptx
OIR-V10.pptxOIR-V10.pptx
OIR-V10.pptx
 
OIR12-L1.pptx
OIR12-L1.pptxOIR12-L1.pptx
OIR12-L1.pptx
 
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdfIstorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
Istorija 6. razred okruzno takmicenje 2023 test.pdf
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.docIstorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 7. razred 2022. godine.doc
 
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
Istorija kljuc za okruzno takmicenje za 6. razred 2022
 
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdfIstorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
Istorija 6. razred opstinsko takmicenje 2022.pdf
 
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdfIstorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
Istorija okruzno takmicenje za 6. razred 2022. godine.pdf
 

Sebicni dzin

  • 2. Свако поподне, враћајући се из школе, деца су одлазила у џинову башту и играла се. Била је то велика, прекрасна башта, пуна меке зелене траве, из које је ту и тамо вирио по који цвет, леп као звезда. А у пролеће би процветало дванаест бресквиних дрвета и расуло се у цветиће сличне ружичастим бисерима... „Како смо срећни овде!“ – узвикивала су деца раздрагано.
  • 3. Једног дана џин се вратио. Седам дугих година је био у посети код свог пријатеља корнолског џина, и кад је испричао све што је имао, а имао је мало, јер су џинови ћутљиви, одлучио је да се врати у свој замак. Кад је стигао, видео је башту пуну деце.
  • 4. „Шта радите ви радите овде?, узвикнуо је срдито, а деца, чувши то, уплашише се и разбежаше. „Моја башта је само моја, и ничија више. Нећу никоме допустити да се игра у њој и ужива“
  • 5. Онда је подигао свуда наоколо висок зид и ставио таблу с натписом: „УЛАЗ СТРОГО ЗАБРАЊЕН“. Он је заиста био веома себичан џин.
  • 6. Сирота дечица нису имала више где да се играју. Остао им је само пут, али пун прашине и оштрога камења. Одмах после школе отрчала би пред висок зид и жалосно обилазила око њега, разговарајући само о башти у којој им себични џин није више дозвољавао да се играју. „Како смо срећни били тамо!“ , јадала су се деца.
  • 7. Онда је дошло пролеће, природа се пробудила и окитила земљу цвећем, а птице су певале. Једино је у башти себичног џина још владала зима. Птицама се више није певало у пустој башти и дрвеће је заборавило да процвета. Само једном је један цветак подигао главу и провирио из траве, али кад је видео таблу са натписом, толико се ражалостио због сироте дечице да је поново клизнуо у земљу и наставио да спава.
  • 8. Задовољни беху само Снег и Мраз и задовољно су узвикивали: „Пролеће је заборавило ову башту и ми ћемо царовати овде целу годину.“ Снег је покрио траву, а Мраз је дрвеће увио у сребро. Онда су у друштво позвали Северни Ветар, који је долетео увијен у крзно и, урлајући кроз башту окретао поцео дан петлове на димњацима.
  • 9. „Ово је дивно место“, узвикнуо је Северни Ветар раздрагано, било би штета да не позовемо и Град у посету. И Град, обучен у сиво, дошао је и три дана непрекидно бубњао по крову замка, док није поразбијао скоро све црепове, а онда је почео да јури по башти што је брже могао.
  • 10. „Не могу да разумем зашто је Пролеће тако закаснило“, говорио је џин седећи поред прозора и гледајући у своју белу хладну башту. „ Ипак се надам да ће се време променити. Али Пролеће никако није долазило, а ни лето. Јесен је свим баштама донела своје златне плодове, али у џинову башту није свратила, нити јој је поклонила и један једини плод. „Он је сувише себичан“, рекла је Јесен. Тако је тамо завладала Зима, а Северни Ветар, Град, Мраз и Снег ковитлали су се око дрвећа.
  • 11. Једног јутра, лежећи будан у кревету џин је чуо тако љупку и пријатну музику да је помислио: то морају бити краљеви свирачи, сигурно пролазе поред замка. У ствари, то је био мали врапчић који је певао поред прозора.Али прошло је толико много времена откако је џин слушао птице у свом врту, да му је цвркут врапчића звучао као најлепша музика.Град који је дотад стално играо изнад његове главе, ођедном престаде, а Северни Ветар прекиде свој страшни фијук и умири се. Кроз отворено крило прозора улазио је угодан мирис. "Изгледа да је Пролеће најзад стигло!" - повика џин скочивши с кревета и погледа напоље.
  • 12. Шта ли је угледао? Видео је чаробни призор:кроз малу рупу на зиду деца су се провукла у башту и седела на гранама дрвећа. На сваком дрвету које се могло видети кроз прозор седело је по једно дете. Од радости што су се деца вратила, дрвеће је опет процветало и благо њихало гранама изнад дечјих глава. Птице су летеле по башти и раздрагано цвркутале, а цвеће је провиривало кроз зелену траву и задовољно се смешило. Био је то диван призор.
  • 13. Само у једном, најдаљем кутку баште, зима је још владала. Тамо је стајао један дечачић, толико мален да није могао да дохвати гране дрвета и обилазио је око њега горко плачући. Сирото дрво било је још покривено Мразом и Снегом, а Северни Ветар је фијукао око њега. „Попни се, мали дечаче“, рекло је дрво савивши своје гране што је могло ниже. Али, дечачић је био премален.
  • 14. Кад је то видео, срце себичног џина је омекшало и испунило се нежношћу. „Како сам био себичан!“, узвикнуо је. „Сад знам зашто Пролеће није дошло у моју башту. Ставићу овог дечачића на врх дрвета, срушићу зид, и моја башта ће постати место где ће се деца вечито играти. Уистину му је било жао због своје раније себичности.
  • 15. Полако се спустио низа степенице, пажљиво отворио врата и ушао у башту. Али, чим су га угледала, деца су се уплашила и разбежала се, а у башти је опет завладала Зима. Само мали дечак није побегао. Његове очи су биле пуне суза, па није видео када се џин појавио. Џин се прикрао иза његових леђа, узео га благо за руке и ставио на дрво. У тај мах дрво је процветало, птичице су долетеле на његове гране и зацвркутале и мали дечак је загрлио џина и пољубио га. Остала деца, видевши да џин више није зао, потрчала су у башту, а са њима је дошло и пролеће.
  • 16. „Ово је одсад ваша башта, дечице“, рече џин па узе велику секиру и сруши зид. У подне кад су се људи враћали из града угледали су џина како се игра са децом у најлепшој башти коју су икад видели. Сав дуги дан деца су се играла, а кад је почео да се спушта мрак, отишла су џину да пожеле лаку ноћ. „Али где је онај мали дечак којег сам ја ставио на дрво?“, распитивао се за дечачића који га је пољубио и којег је због тога највише заволео. „Не знамо“, одговорила су деца, „Отиао је“. „Онда му морате рећи да сигурно дође сутра.“ Тада су му деца казала да тог малишана никада раније нису видела и да не знају где станује. Чувши то, џин се растужи.
  • 17. Свако поподне, кад су излазила из школе, деца су долазила у башту и играла се са џином, али дечака којег је џин толико заволео нису никада више видела. Џин је волео сву децу, али је ипак највише жудео за оним првим, малим пријатељем, и често је говорио: „Како бих волео да га видим.“
  • 18. Прошле су године, а џин је постао врло слаб и стар. Више се није могао играти са децом, седео је у великој наслоњачи посматрајући њихову игру и дивио се лепоти баште. „Имам много цвећа у башти, али деца су моје најлепше цвеће“, говорио је он.
  • 19. Једног зимског јутра облачећи се гледао је кроз прозор. Сада више није мрзео Зиму, знао је да се цвеће само одмара, да је Пролеће само заспало и да ће се опет пробудити. Изненада протрља очи и у чуду погледа кроз прозор. У најудаљенијем кутку баште угледао је дрво све искићено белим цветићима. Са златних грана висили су сребрни плодови, а испод њих је стајао мали дечак којег је толико волео.
  • 20. Сав срећан, џин потрча низ степенице и изађе у башту. Претрчао је преко травњака и пришао дечаку. Међутим, када му је пришао сасвим близу, његово лице поцрвене од беса и он узвикну: „Ко се усудио да те повреди?“ Јер малишанови дланови и стопала били су прободени клиновима. „Ко се усудио да те повреди, реци ми, да узмем свој страшни мач и да га казним!“, повика поново џин. „Не!“, одговори му дечак, „јер ово су ране љубави.“ „Ко си ти?“, упита џин. И обузет чудним страхопоштовањем, он клекну пред дететом.
  • 21. А малишан му се осмехну и рече: „Ти си ме једном пустио да се играм у твојој башти, а данас ћеш ти поћи са мном у моју башту која се зове рај.“ Кад су тог поподнева деца дошла, затекла су џина како лежи мртав испод дрвета, сав посут белим цветовима.
  • 22. “Себични џин” Врста књижевног дјела: бајка Писац: Оскар Вајлд Мјесто радње: Џинов врт Вријеме радње: дужи низ година, а главни догађај се десио у прољеће Ликови: дјеца и џин Тема: Безосјећајност, похлепа и себичност особине су које људи морају увидјети и мијењати их. Идеја : У животу треба чинити добра дјела и добро ће се добрим вратити кад тад.
  • 23. Садржинска анализа О коме се говори у овој причи? Гдје су се дјеца радо играла? Каква је то била башта? Како су се дјеца осјећала док су се играла у башти? Шта се десило једног дана? Одакле се џин вратио? Шта је он рекао дјеци? Шта је урадио послије тога? Гдје су се дјеца послије тога играла? Шта су радила послије школе? Шта се десило са баштом када је стигло прољеће? Ко је тада владао у башти? Какав је био њихов план? (Снијега и Мраза) Кога су позвали у друштво? Како су се они понашали? Шта је тада џин помислио? Чему се надао? Шта се десило једног јутра кад су се дјеца провукла у башту кроз малу рупу на зиду? Шта се десило са себичним џином кад је видио дјечачића који се није могао попети на дрво? Шта је тад схватио? Шта је урадио? Зашто је џин највише заволио малог дјечачића? Како је башта изгледала након тога? Гдје су се дјеца играла? Шта се десило једног зимског јутра кад је џин већ остарио? Шта му је дјечачић рекао? Kо је нашао мртвог џина?
  • 24. Етичка анализа Је ли исправно играти се у нечијој башти без дозволе? Какво је било џиново понашање у првом дијелу приче? Је ли он имао право на такво понашање? Одобравате ли његов поступак? Какав је био џин?Шта мислите о таквим људима? Да сте ви били на џиновом мјесту како бисте поступили? Шта мислите о понашању Прољећа и Јесени према џину? Је ли освета у реду? Јесу ли дјеца имала право да уђу у башту упркос забрани? Шта се тад десило? Одобравате ли њихов поступак? Можете ли ви одолити нечему што вас баш много привлачи и чини срећним? Шта мислите шта се десило у џину да престане бити себичан? Какав је он постао? Мијењају ли се људи и у свакодневном животу? Шта је џин из тога научио?
  • 25. Анализа ликова: Див Себичан, похлепан, нетолерантан, не жели ништа подијелити с другима. Наведене га особине удаљавају од људи те остаје сам и с временом постаје несретан. Увидјевши свој погрешан животни став див се мијења. Постаје толерантан, несебичан и вољан је све своје подијелити са другим људима. Пријатељи су се вратили и див више није био сам и напуштен. Дјеца Дјеца налазе мјесто за разоноду и забаву у дивовом врту. Она су безазлена и разиграна. Боје се дива и бјеже пред њим из његовог врта. Опраштају му његову похлепу и безосјећајност, те се враћају натраг у његов врт на игру.