2. Συνδυάζω
•Συνδύασε δύο ή τρία μέρη για να
πετύχεις κάτι διαφορετικό ή για να κάνεις
συνδυασμό.
•Τυπικές ερωτήσεις: Τι θα κατόρθωνα αν
συνδύαζα διάφορα υλικά ή μέρη;
•Π. χ. μουσικές κάρτες, ρολόι-ξυπνητήρι
με ραδιόφωνο.
8. Τροποποιώ/
αλλάζω/
παραμορφώνω
Σκέψου ν΄ αλλάξεις κάτι από την
υπάρχουσα κατάσταση ή να την
παραποιήσεις με ένα ασυνήθιστο
τρόπο. Μπορείς ν΄ αλλάξεις το
χρώμα ,τον ήχο, τη γεύση, την
οσμή, το σχήμα, ή να το στρέψεις.
Τυπικές ερωτήσεις: Τι θα συνέβαινε αν το κάλυπτα
με…., ή αν τροποποιούσα ένα χαρακτηριστικό του
ή συστατικό του.
Π. χ. γόμα με άρωμα, μαρκαδόροι που
φωσφορίζουν.
12. Εξαφανίζω
Σκέψου τι θα μπορούσε να
συμβεί αν εξαφάνιζες διάφορα
μέρη. Υπόθεσε τι θα γινόταν σε
αυτή την περίπτωση. Αυτό συχνά
οδηγεί σε νέες ιδέες.
Τυπικές ερωτήσεις: Τι θα συνέβαινε αν
εξαφάνιζα ένα κομμάτι ή ένα στοιχείο, ή ένα
συστατικό από αυτό; Πως αλλιώς θα
πετύχαινα τη λύση χωρίς τον κανονικό
τρόπο;
Π. χ. οι τροφές με μηδέν λιπαρά, το ασύρματο
τηλέφωνο.
13. Μικραίνω Μεγαλώνω
• Τυπικές ερωτήσεις: Τι θα
συνέβαινε αν το έκανα πολύ
μεγάλο, πιο δυνατό, πιο ψηλό,
πιο μακρύ, πιο χοντρό, πιο
ελαφρύ ή αντίθετα πιο μικρό,
πιο χαμηλό, πιο λεπτό κλπ….
• Π.χ. γιγαντοοθόνη,
παυσίπονα 12ώρου διάρκειας.
15. Αναδιατάσσω Αντιμεταθέτω
Αναποδογυρίζω
• Σκέψου τι θα έκανες αν δούλευε
ανάποδα ή με διαφορετική
σειρά. Αν γύριζες το πάνω κάτω,
το μέσα έξω. Τι θα γινόταν αν
έπρεπε να το κάνεις αντίθετα, ή
με διαφορετική γωνία;
• Τυπικές ερωτήσεις: Τι θα
γινόταν αν το έκανα αντίθετα, αν
αντίστρεφα τη σειρά, ή αν
άλλαζα τη χρήση;
• Π. χ. τα υφάσματα διπλής
όψεως.
16. Προσαρμόζω
• Σκέψου ποια μέρη θα μπορούσαν να
αλλάξουν ή να προσαρμοστούν ή να
εξαφανισθούν ώστε να μοιάζει με….
• Σκέψου πως θα μπορούσες ν΄αλλάξεις τη
φύση του προϊόντος ή της διαδικασίας.
• Π.χ. παιδικό κρεβάτι που μοιάζει με
αυτοκίνητο, ή αποσμητικό χώρου με μορφή
αχιβάδας.
17.
18. Αλλάζω χρήση
• Σκέψου πως μπορείς να το χρησιμοποιήσεις με
άλλο τρόπο για άλλο σκοπό. Σκέψου πως μπορείς
να εφαρμόσεις ή να ξαναεφαρμόσεις τη λύση ή το
προϊόν σου σε άλλη χρήση.
Τυπικές ερωτήσεις: ποια άλλη αγορά θα
μπορούσε να χρησιμοποιήσει το προϊόν ή που
αλλού θα χρησίμευε.
Π.χ. Το skateboard που έγινε snowboard.
22. Υποκαθιστώ
• Σκέψου για υποκατάστατα του
αντικειμένου. Ψάχνοντας για
υποκατάστατα ίσως προκύψουν
νέες ιδέες.
• Τυπικές ερωτήσεις: Τι μπορώ να
υποκαταστήσω για να κάνω μια
βελτίωση; Τι άλλο αντί…, ποιο
άλλο υλικό αντί…, ποια άλλη θέση
αντί …;
• Π. χ. λουκάνικα για χορτοφάγους,
κουταλοπίρουνα μιας χρήσεως.
