SlideShare a Scribd company logo
IES SAN ADRIAN BHI
Martín Barúa Picaza Kalea, 14, 48003 Bilbo, Bizkaia / 944 28 80 05 / www.sanadrianinstitutua.eus
AURKIBIDEA
AZAROAK 25............................................................................................................................................................ 1
HEZKIDETZA PROIEKTUA ETA TALDE FEMINISTA ................................................................................................ 1
BIDEO ELKARRIZKETAK............................................................................................................................................ 5
GURE KAZETARI TREBEENAK............................................................................................................................... 5
MAMU-KUBOA........................................................................................................................................................ 6
TEKNOLOGIAKO PROIEKTUA ............................................................................................................................... 6
PSIKOLOGIA ETA SOZIOLOGIA................................................................................................................................. 7
TALDEKA LANEAN PSIKOLOGIAN SAKONTZEN.................................................................................................... 7
EUSKARAREN EGUNA.............................................................................................................................................. 8
ABENDUAK 3 ....................................................................................................................................................... 8
EUSKARAREN EGUNA.............................................................................................................................................. 9
HIZKUNTZA GUTXITUAK ...................................................................................................................................... 9
TXALAPARTA IKASTAROA ...................................................................................................................................... 11
ERRITMOA ZAINETAN........................................................................................................................................ 11
MENDI IRTEERA..................................................................................................................................................... 12
ARRAIZERA IGOERA........................................................................................................................................... 12
EUREKA! ZIENTZIA MUSEOA ................................................................................................................................. 13
EGUNEKO KRONIKA........................................................................................................................................... 13
AGENDA 2030 ....................................................................................................................................................... 15
GARAPEN IRAUNKORREKO HELBURUEN ILDOTIK ............................................................................................. 15
BARATZEA.......................................................................................................................................................... 16
AGENDA 2030 ....................................................................................................................................................... 17
PATIO BIZIA ....................................................................................................................................................... 17
HAU DA GREEN ..................................................................................................................................................... 18
AGENDA 2030 ETA MARRAZKETA ..................................................................................................................... 18
1
SAN ADRIAN 1. ALBISTEA 2021/12/23
AZAROAK 25
HEZKIDETZA PROIEKTUA ETA TALDE FEMINISTA
Gure ikastetxeko Hezkuntza Proiektuaren helburu estrategikoetako bat
HEZKIDETZA da:
“Gure ikasleak giza eskubideekiko, balio
etikoekiko eta askatasunekiko errespetuan
heztea.”
Aurtengo helburuetariko bat, indarkeria matxistak
prebenitzea da, beraz, derrigorrezkoa ikusi
genuen ikasleen artean Talde Feminista bat
sortzea. Guraso, irakasle eta beste eragile
askoren laguntzarekin jarduera desberdinen
antolaketan hasi ginen lanean.
Lankidetza honen emaitza gisa, Azaroaren 25a: Emakumeen Kontrako Indarkeria
Desagerrarazteko Nazioarteko Eguna. Hezkidetza proiektuko kideek sustatu
dituzten ekintzen artean, bideoak aukeratu eta ikasleekin ikusi eta landu, Iceberg
horma-irudia prestatu, etab. Bere aldetik, Talde Feministak gogor egin du lan eta
jarduera desberdinak planteatu ditu: hitzaldia areto nagusian, musika playlista eguna
girotzeko, hallean emakume famatuen argazkiak eta biografiak aurkeztu, kartel-
lehiaketa, etab.
Hau da egun honetarako aukeratu genuen
leloa:
Ez kolpe mingarririk, ez hitz mingarririk
Isiltasunak hegoak ematen dizkio
borreroari
2
Ondoren, antolatu genituen ekintzetan atera genituen argazki desberdinak:
 KARTEL LEHIAKETA
3
 ICEBERG HORMA-IRUDIA
4
 EMAKUME OSPETSUEN ARGAZKIAK ETA BIOGRAFIAK
Itxaso Ruiz ikasleak, bertaratu ziren guztiei aurkeztu zien prestatutako biografiak,
klikatu behean bideoa ikusteko.
5
SAN ADRIAN 2. ALBISTEA 2021/12/23
BIDEO ELKARRIZKETAK
GURE KAZETARI TREBEENAK
DBHko lehen mailako ikasleek, Euskara ikasgaian egindako elkarrizketa-lanak
aurkeztu dizkigute, horien artean ondokoak aukeratu ditugu.
Gure ikastetxeko Ikerrek bere elkarrizketaren
sarrera gisa honako aurkezpena prestatu du,
klikatu!
Eta orain goazen harira, Ikerrek Roger Taylor
musikaria elkarrizketatu du, ikusi nahi duzue nola
lortu duen hori? Ba, klikatu loturan edota
argazkian!
DBH1Cko Ikerren lana
Bestalde, neska talde honek, honela aurkeztu
digute euren lana: “Gu 1. mailako Leire V,
Izaro eta Maialen ikasleak gara. Klaserako
elkarrizketa bat egin behar izan genuen,
orduan Twin Melody aurkeztea erabaki
genuen. Gainera, 3 pertsona ginen eta
elkarrizketan 3 pertsona behar ziren; beraz,
oso ondo etorri zitzaigun. Esan behar dugu
grabaketa egunean, lanaz aparte, oso ondo
pasatu genuela: barreak, akats dibertigarri
asko...”
DBH1Dko Leire, Izaro eta Maialenen lana
6
SAN ADRIAN 3. ALBISTEA 2021/12/23
MAMU-KUBOA
TEKNOLOGIAKO PROIEKTUA
DBH3ko aniztasun kurrikularreko ikasleak hiru taldetan antolatu dira Teknologiako
proiektu hau aurrera ateratzeko: mamu-kuboa.
Erabilitako material bakarrak, kartulina, kola eta zeloa/zinta izan dira. Eraikuntza eta
funtzionamendu aldetik, ez da zaila, baina bai eskatzen du, zehaztasuna marrazteko
eta txukuntasuna tolesteko eta itsasteko orduan, kuboaren garapena egin behar da
eta. Horretarako txantiloi bat marraztu eta plastifikatu dute lehenengo eta 16 kubo
berdin-berdinak egiteko erabili da.
Oraindik ez dakizu zer den? Klikatu beheko argazkian gehiago jakin nahi baduzu.
Xinquin, Soraya eta Aneren lana.
7
SAN ADRIAN 4. ALBISTEA 2021/12/23
PSIKOLOGIA ETA SOZIOLOGIA
TALDEKA LANEAN PSIKOLOGIAN SAKONTZEN
Batxilergoko 2. mailako ikasleek "Psikologia eta Soziologia" ikasgaian sortutako
baliabide digitalak blog batean islatu dituzte sarrera desberdinen bidez. Ikasgaian
Proiektuetan Oinarritutako Ikaskuntza metodologia erabiltzen dugu eta ikasleek
ikerkuntza proiektuak garatu behar dituzte programazioko gaietan sakontzeko.
Aurkezpenetan taldeek sortutako baliabideak klasekideekin partekatzen dituzte eta
aukeratutako gaia azaltzen dute. Ondoko QR kodeak eskaneatu lan interesgarri hauen
inguruan gehiago jakin nahi baduzu…
Zer da Psikologia? Psikologia feministaz zer dakizu?
Peio Murelaga, Paula Guerra eta Unai Triana Johanna Iturregi, Eneritz García, Itxaso Ruiz,
Ane Sainz eta Erik Perelló
Aitor Alluek, Ibai Gonzálezek, Ane Mendigutxiak eta
Naroa Villalbak Psikologia konduktistaren inguruko
infografia kronologikoa eratu dute. Lan hau bere
osotasunean ikusteko klikatu irudian.
Psikologia eskolei buruz gehiago jakiteko, sakatu
beheko irudian.
Izaro Hervás, Unai de La Calle eta Olatz Hernando
.
8
SAN ADRIAN 5. ALBISTEA 2021/12/23
EUSKARAREN EGUNA
ABENDUAK 3
Joan zen abenduaren 3an, Euskararen Egunean, ekintza ezberdinak egin zituzten San
Adrianeko ikasleek. DBHko ikasleek kartel lehiaketan parte hartu zuten. Euskarazko
abesti bat aukeratu eta taldeka kolorez jantzitako kartelak sortu zituzten. Lan oso
oparoak eta benetan politak egin dituzte baina guztiak ezin ditugunez hemen erakutsi,
bilduma txiki bat egin dugu, beheko kartela gustuko baduzu, klikatu eta beste hainbat
ikusteko aukera izango duzu, gozatu euskara!
Ikasleek lan gogorra egin dute eta honek guztiak saria merezi du, Ikasle Batzordekoek
eta Normalkuntza proiektuko kideek zeregin zaila izan dute kartel onena erabakitzen,
guztiak zarete txapeldunak!
Hurrengo alean jakingo dugu saridunak nortzuk izan diren, a ze zortea, gabonetako
opari aurreratua jasoko dutenek!
9
SAN ADRIAN 6. ALBISTEA 2021/12/23
EUSKARAREN EGUNA
HIZKUNTZA GUTXITUAK
Batxilergoko ikasleek, berriz,
munduko hizkuntza gutxituen
inguruko esku-orriak egin zituzten:
kitxuera, gaelera… Izan ere,
euskara bezala hainbat eta hainbat
dira minorizazio egoeran dauden
hizkuntzak.
Fin-fin ibili ziren informazioa bilatzen eta laburbiltzen, eta emaitza ere aparta izan da,
ikusi honako lan hauek:
10
Bien bitartean, giro aparta egon zen ikasgeletan euskarazko abestiekin. Gainera,
institutuko zenbait ikaslek txalaparta ere jo zuten jolas ordura ateratzeko garaian.
Bukatzeko, eguerdiko 12:00etan bolanderak jaurti ziren inguruko beste
ikastetxeekin batera, egun horretan euskara izan zedin aldarri.
Ikasleek eguneko giroaz busti eta euskararen aldeko leloak aldarrikatu zituzten eta
begira zelako bideoa lortu dugun, klikatu eta errepikatu gurekin batera.
11
SAN ADRIAN 7. ALBISTEA 2021/12/23
TXALAPARTA IKASTAROA
ERRITMOA ZAINETAN
Iazkoari jarraipena emanik, aurten ere, AMPAren laguntzaz Felix astero etortzen
zaigu txalapartari trebeak izaten erakusteko asmoz.
Ostegunetan ikasleak batzen dira eta irakasleak, berriz, 3 astetan behin ostiraletan.
Entsaiatzeaz aparte, soinuen (pultsoak) irudikapena ikasten ari gara, gure bikotea
bilatzen,... eta Euskararen Egunean jende guziaren aurrean patiorako deiak egin
genituen. Klikatu irudietan aurkezpen bideoak ikusteko.
Gustuko badozu ikasle hori, lekua dekozu gugaz “enborren “ artean oraindikarren!
12
SAN ADRIAN 8. ALBISTEA 2021/12/23
MENDI IRTEERA
ARRAIZERA IGOERA
Urteroko ohiturak berreskuratzen ari gara poliki-poliki. Haietako bat, mendira
joatearena. Tutoretza taldekoek antolatua, gure helburu bakarra zan inguru naturala
lagun ta bokata pizgarri gisa, elkarren arteko ezagumendua bultzatzea. Ezin ahaztu
ere, gure klasekide barriari ongi etorria emateaz. Beraz, aurreko hilabetean Arraiz
mendira joan ginen. Ausartak gu euripean atera ginelako, baina tira, eguraldia ez
zen hain txarto portatu. Goian lainopean Bilboko itsasadarrak sortzen duen paraje
industriala dastatu genuen… ta bokata, noski. Hurrengorako Bilboko beste mendi
bat aukeratuko dugu. Guztiok primeran pasatu dugu!
13
SAN ADRIAN 9. ALBISTEA 2021/12/23
EUREKA! ZIENTZIA MUSEOA
EGUNEKO KRONIKA
Jose Cori, DBHko 3.mailako ikaslearen eskutik, Donostiara egin zuten bisitaren
nondik norakoak ezagutuko ditugu.
"Abenduak 10ean Donostira iritsi ginen. Museo handi samarra zen eta egitura zuri
handia zuen. Sartu ginenean jolas asko egin genituen, jauzi, indar eta erreakzio
abiadura neurtzen zituztenak. Gero, giza gorputzeko organo eta hezurrak zeuden
areto batera joan ginen. Eta, ondoren, jaitsi eta haizagailu handi eta indartsu batetik
bala handi bat hegan egiten ikusi genuen, harri handi bat eta ontzi txiki bat, non botoi
bati ematen badiozu urarekin gora bultzatzen den. Geroago museoko kafetegian
zeozer hartu genuen hamiketako gisa. Itzuli ginenean Planetariora sartu ginen eta han
langile batek planetei eta galaxiei buruzko azalpenak eman zizkigun. Azkenik
elektrizitate tailer bat egin genuen, non plasma ikusi genuen bola esferiko baten
barruan eta beste gauza interesgarri asko."
14
Ondo pasatu dutela ematen du, noizko hurrengoa?
15
SAN ADRIAN 10. ALBISTEA 2021/12/23
AGENDA 2030
GARAPEN IRAUNKORREKO HELBURUEN ILDOTIK
Ikasturte honetan aurrekoetan bezala serio
hartu dugu gure planeta zaintzearen ardura,
eta ekimen desberdinak abiatu ditugu Agenda
2030 proiektuaren bultzadaz.
Birziklatzea: Diagnosia eta ekintza plana
Diagnositikoa egiteko 3DC taldeko ikasleek lagundu dute. Bigarren hiruhilekoa
ekintzez beteta dator eta irakasle zein ikasleen parte hartzea sustatuko dugu.
Informazio kanpaina
Informazio-kanpaina bati ekin diogu, hezkuntza-komunitateko kide guztiak ohitu
daitezen Agendaren egunerokora. Izena, ezin aproposagoa Din, dan, don. Urte
jasangarri on!
Horretarako, taldeko eta mailako eko-ordezkariak aukeratu ditugu, eta ekintza
desberdinak sustatu ditugu: batxilergoko 2. mailako ikasleak kartel handi bat egiten
ibili dira, patioan zintzilikatzeko; DBH 2. mailako ikasle batzuk testu batzuk idazten
dihardute institutuko hormetan itsasteko, eta Garapen Iraunkorraren 17 Helburuak
(GIH) ikastetxean modu oso anitzean ezagutu eta lantzeko jarduerak prestatzen
gaude.
16
BARATZEA
Udako buelta garai ona da baratzeari aurpegi-garbiketa egiteko eta landatzen hasteko,
eta hori izan da egin duguna, lurra garbitu eta hainbat barazki landatu, beti ere ikasleen
laguntza aktiboaz: letxuga gorria, tipulina, porruak, brokolia, zerba gorria, babak...
Bestalde, Biologia-klasean, produktuen azalpen-fitxa prestatzen dihardute, barazki
desberdinen izen arrunt eta zientifikoekin eta haien propietate dietetikoekin. Fitxa
horiek ikastetxeko hormetan jarriko ditugu laster.
Hori gutxi balitz, DBH3ko ikasle talde batek baratze bertikala sortzeko proiektua du
martxan, ontzi birziklatuak erabiliz. Eta azken aste honetan hiru fruta-arbola eta gorosti
bat landatu ditugu ekitaldi batean.
17
SAN ADRIAN 11. ALBISTEA 2021/12/23
AGENDA 2030
PATIO BIZIA
AGENDA2030 lan-taldekook eta ikastetxeko beste zenbait eragilek ere, gure inguru
hurbilena zein gutxi zaintzen dugun ikusten ari gara. Adibidez, patioa. Jolaslekua
errekreo orduko espazio izateaz gain gure Gorputz Hezkuntzako gela ere bada,
inporta zaigu hain zikin egotea? Noren ardura da?
Burua apur bat astindu eta honela antolatu gara:
astero birritan, patio osteko 10 minututan, txandaka, 1. eta 2. mailako ikasle
guztiak pasatuko dira zaintzako irakasle batekin bilduki eta halakoak batzera.
Emaitza zein izango da? Denbora emoiguzue eta ikusiko dogu guztion
partaidetzarekin.
1. Bildu eta zelan jokatu erabaki 2. Goazen lanera!
3. Patioa garbi eta gu pozik! 4. A ze zabor piloa birziklatzeko!
18
SAN ADRIAN 12. ALBISTEA 2021/12/23
HAU DA GREEN
AGENDA 2030 ETA MARRAZKETA
Batxilergoko 1. mailako Marrazketa Teknikoko ikasleek ikasturte hasieran hondarrean
marrazkiak egiteko irteera antolatu zutenean, ezin zuten imaginatu “Hau da Green”
lehiaketako finalistak bihurtuko zirenik. Are gutxiago, horren ondo uztartuko zutenik
ikasgelako lana, Agenda 2030 proiektuak definitutako Garapen Jasangarriko 17
Helburuekin (GJH), izan ere, 17 ikasle dira 17 helburu garatzeko.
"Zerutik baino ez da ikusten" deituriko proiektu honetan, ekinean hasi eta bakoitzak
dagokion logotipoaren geometria zehaztu du,
kontuan hartuta hondartzako harearen gainean
handitu beharko dutela. Paperean islatutakoa,
beste dimentsio batera eramango dute, zerutik soilik
ikusiko den marrazkia irudikatuz, agendak jorratzen
dituen arazo eko-sozialak bezalaxe, erronkak
ikuspegi gorenago batetik bideratu behar baitira.
19
El Correo, Bilbao Bizkaia Ur Partzuergoa eta Rural Kutxaren eskutik, abenduaren 14an
“Hau da Green” lehiaketako 2. saria eskuratu berri dute, ZORIONAK koadrila!! Lan
bikaina egin duzue eta oraindik egiteko duzuena.
Behin Bilboko Alondegian saria jaso zutela, hurrengo egunean Marrazketa Teknikoko
ikasle guztiekin partekatu zuten, beheko hauek GURE 17 MAGNIFIKOAK dira!
Euren lanak ezagutu nahi badituzu, beheko irudian klikatu eta proiektuan aurkeztutako
lehen zirriborroak ikus ditzakezu, bai paperean bai AutoCad programarekin
egindakoak.
Urtarrilean, beraien berri izango dugu,
Larrabasterrara joateko asmoa baitute,
hortaz, gure aldizkariko hurrengo alean
abentura gehiago kontatuko dizkizuegu.

More Related Content

Similar to San Adrian BHIko aldizkaria digitala (3.alea, 21/12)

Ekt4 triptikoa
Ekt4 triptikoaEkt4 triptikoa
Ekt4 triptikoaekthuhezi
 
Guraso batzar zihortza 2015 16
Guraso batzar zihortza 2015 16Guraso batzar zihortza 2015 16
Guraso batzar zihortza 2015 16
eskolaikt
 
Diseinu eszenografikoa gorringostar
Diseinu eszenografikoa gorringostarDiseinu eszenografikoa gorringostar
Diseinu eszenografikoa gorringostar
Gorringo Star
 
Guraso batzar zihor jon 2018 19
Guraso batzar zihor jon 2018 19Guraso batzar zihor jon 2018 19
Guraso batzar zihor jon 2018 19
eskolaikt
 
Nola garatu diskurtsoa mintzapraktika egitasmoetako partaideen artean?. Iñaki...
Nola garatu diskurtsoa mintzapraktika egitasmoetako partaideen artean?. Iñaki...Nola garatu diskurtsoa mintzapraktika egitasmoetako partaideen artean?. Iñaki...
Nola garatu diskurtsoa mintzapraktika egitasmoetako partaideen artean?. Iñaki...Praktikatu Aek
 
Eraikitzaileak
EraikitzaileakEraikitzaileak
Eraikitzaileak
EraikitzaileakEHU
 
4 urteko batzarra 2010
4 urteko batzarra 20104 urteko batzarra 2010
4 urteko batzarra 2010joncreba
 
Ekt5 eskuorria
Ekt5 eskuorriaEkt5 eskuorria
Ekt5 eskuorriaekthuhezi
 
Biztanle etorkinen integrazioari buruzko joerak eta erronkak Euskadin
Biztanle etorkinen integrazioari buruzko joerak eta erronkak EuskadinBiztanle etorkinen integrazioari buruzko joerak eta erronkak Euskadin
Biztanle etorkinen integrazioari buruzko joerak eta erronkak Euskadin
Irekia - EJGV
 
Eraikitzaileak
Eraikitzaileak Eraikitzaileak
Eraikitzaileak
EraikitzaileakEHU
 
Eraikitzaileak
Eraikitzaileak Eraikitzaileak
Eraikitzaileak
EraikitzaileakEHU
 
Diskriminazioa eta aniztasuna EAEn: perspektibak, esparruak eta kolektiboak
Diskriminazioa eta aniztasuna EAEn: perspektibak, esparruak eta kolektiboakDiskriminazioa eta aniztasuna EAEn: perspektibak, esparruak eta kolektiboak
Diskriminazioa eta aniztasuna EAEn: perspektibak, esparruak eta kolektiboak
Irekia - EJGV
 
Lmh2 2014-2015
Lmh2 2014-2015Lmh2 2014-2015
Lmh2 2014-2015
Atekoitxu
 
Irrien Lagunak Kluba
Irrien Lagunak KlubaIrrien Lagunak Kluba
Irrien Lagunak Kluba
Transbideak Transmedia ikerketa
 
Guion
GuionGuion
Moduloko lana
Moduloko lanaModuloko lana
Moduloko lana
bostkote5
 
Haur eta gazte literatura irakur gida 2001 2014
Haur eta gazte literatura irakur gida 2001 2014Haur eta gazte literatura irakur gida 2001 2014
Haur eta gazte literatura irakur gida 2001 2014
igor salterain
 
2011 2012 guraso batzarra 6. maila
2011 2012 guraso batzarra 6. maila2011 2012 guraso batzarra 6. maila
2011 2012 guraso batzarra 6. mailamjcasa
 
2011 2012 guraso batzarra 6. maila
2011 2012 guraso batzarra 6. maila2011 2012 guraso batzarra 6. maila
2011 2012 guraso batzarra 6. mailamjcasa
 
Egape txo!2 (15 16)
Egape txo!2 (15 16)Egape txo!2 (15 16)
Egape txo!2 (15 16)
beitza
 

Similar to San Adrian BHIko aldizkaria digitala (3.alea, 21/12) (20)

Ekt4 triptikoa
Ekt4 triptikoaEkt4 triptikoa
Ekt4 triptikoa
 
Guraso batzar zihortza 2015 16
Guraso batzar zihortza 2015 16Guraso batzar zihortza 2015 16
Guraso batzar zihortza 2015 16
 
Diseinu eszenografikoa gorringostar
Diseinu eszenografikoa gorringostarDiseinu eszenografikoa gorringostar
Diseinu eszenografikoa gorringostar
 
Guraso batzar zihor jon 2018 19
Guraso batzar zihor jon 2018 19Guraso batzar zihor jon 2018 19
Guraso batzar zihor jon 2018 19
 
Nola garatu diskurtsoa mintzapraktika egitasmoetako partaideen artean?. Iñaki...
Nola garatu diskurtsoa mintzapraktika egitasmoetako partaideen artean?. Iñaki...Nola garatu diskurtsoa mintzapraktika egitasmoetako partaideen artean?. Iñaki...
Nola garatu diskurtsoa mintzapraktika egitasmoetako partaideen artean?. Iñaki...
 
Eraikitzaileak
EraikitzaileakEraikitzaileak
Eraikitzaileak
 
4 urteko batzarra 2010
4 urteko batzarra 20104 urteko batzarra 2010
4 urteko batzarra 2010
 
Ekt5 eskuorria
Ekt5 eskuorriaEkt5 eskuorria
Ekt5 eskuorria
 
Biztanle etorkinen integrazioari buruzko joerak eta erronkak Euskadin
Biztanle etorkinen integrazioari buruzko joerak eta erronkak EuskadinBiztanle etorkinen integrazioari buruzko joerak eta erronkak Euskadin
Biztanle etorkinen integrazioari buruzko joerak eta erronkak Euskadin
 
Eraikitzaileak
Eraikitzaileak Eraikitzaileak
Eraikitzaileak
 
Eraikitzaileak
Eraikitzaileak Eraikitzaileak
Eraikitzaileak
 
Diskriminazioa eta aniztasuna EAEn: perspektibak, esparruak eta kolektiboak
Diskriminazioa eta aniztasuna EAEn: perspektibak, esparruak eta kolektiboakDiskriminazioa eta aniztasuna EAEn: perspektibak, esparruak eta kolektiboak
Diskriminazioa eta aniztasuna EAEn: perspektibak, esparruak eta kolektiboak
 
Lmh2 2014-2015
Lmh2 2014-2015Lmh2 2014-2015
Lmh2 2014-2015
 
Irrien Lagunak Kluba
Irrien Lagunak KlubaIrrien Lagunak Kluba
Irrien Lagunak Kluba
 
Guion
GuionGuion
Guion
 
Moduloko lana
Moduloko lanaModuloko lana
Moduloko lana
 
Haur eta gazte literatura irakur gida 2001 2014
Haur eta gazte literatura irakur gida 2001 2014Haur eta gazte literatura irakur gida 2001 2014
Haur eta gazte literatura irakur gida 2001 2014
 
2011 2012 guraso batzarra 6. maila
2011 2012 guraso batzarra 6. maila2011 2012 guraso batzarra 6. maila
2011 2012 guraso batzarra 6. maila
 
2011 2012 guraso batzarra 6. maila
2011 2012 guraso batzarra 6. maila2011 2012 guraso batzarra 6. maila
2011 2012 guraso batzarra 6. maila
 
Egape txo!2 (15 16)
Egape txo!2 (15 16)Egape txo!2 (15 16)
Egape txo!2 (15 16)
 

More from Andeka

DEMOKRAZIA.pdf
DEMOKRAZIA.pdfDEMOKRAZIA.pdf
DEMOKRAZIA.pdf
Andeka
 
1.DBHko ATE IREKIEN EGUNA 2023.pptx
1.DBHko ATE IREKIEN EGUNA 2023.pptx1.DBHko ATE IREKIEN EGUNA 2023.pptx
1.DBHko ATE IREKIEN EGUNA 2023.pptx
Andeka
 
Selfie: San Adrian BHIko emaitzak (School_report.pdf)
Selfie: San Adrian BHIko emaitzak (School_report.pdf)Selfie: San Adrian BHIko emaitzak (School_report.pdf)
Selfie: San Adrian BHIko emaitzak (School_report.pdf)
Andeka
 
SoziologiakoInkesta.pptx
SoziologiakoInkesta.pptxSoziologiakoInkesta.pptx
SoziologiakoInkesta.pptx
Andeka
 
Sopa de wuhan
Sopa de wuhan Sopa de wuhan
Sopa de wuhan
Andeka
 
Marx/OrtegayGasset.docx
Marx/OrtegayGasset.docxMarx/OrtegayGasset.docx
Marx/OrtegayGasset.docx
Andeka
 
Búsqueda avanzada
Búsqueda avanzadaBúsqueda avanzada
Búsqueda avanzada
Andeka
 
Proiektutan oinarrituriko ikaste-prosezua: errubrikak
Proiektutan oinarrituriko ikaste-prosezua: errubrikakProiektutan oinarrituriko ikaste-prosezua: errubrikak
Proiektutan oinarrituriko ikaste-prosezua: errubrikak
Andeka
 
Disertazioak egiteko taula (filosofiaren historia)
Disertazioak egiteko taula (filosofiaren historia)Disertazioak egiteko taula (filosofiaren historia)
Disertazioak egiteko taula (filosofiaren historia)
Andeka
 
Espeziearen odisea 3
Espeziearen odisea 3Espeziearen odisea 3
Espeziearen odisea 3
Andeka
 
Espeziearen odisea 2: hominidoak
Espeziearen odisea 2: hominidoakEspeziearen odisea 2: hominidoak
Espeziearen odisea 2: hominidoak
Andeka
 
Espeziearen odisea: pre-hominidoak (J. Malaterre, 2011)
Espeziearen odisea: pre-hominidoak (J. Malaterre, 2011)Espeziearen odisea: pre-hominidoak (J. Malaterre, 2011)
Espeziearen odisea: pre-hominidoak (J. Malaterre, 2011)
Andeka
 
Laburpenak ebaluatzeko irizpideak
Laburpenak ebaluatzeko irizpideakLaburpenak ebaluatzeko irizpideak
Laburpenak ebaluatzeko irizpideak
Andeka
 
Lord of the flies: oharrak
Lord of the flies: oharrak Lord of the flies: oharrak
Lord of the flies: oharrak
Andeka
 
Filosofiaren sorrerari buruzko errepasu galderak
Filosofiaren sorrerari buruzko errepasu galderakFilosofiaren sorrerari buruzko errepasu galderak
Filosofiaren sorrerari buruzko errepasu galderak
Andeka
 
Filosofiaren historia gaitegiaren epigrafeak
Filosofiaren historia gaitegiaren epigrafeakFilosofiaren historia gaitegiaren epigrafeak
Filosofiaren historia gaitegiaren epigrafeakAndeka
 
Etika: programazio luzea
Etika: programazio luzeaEtika: programazio luzea
Etika: programazio luzea
Andeka
 
Psikologia eta soziologia: programazioa
Psikologia eta soziologia: programazioaPsikologia eta soziologia: programazioa
Psikologia eta soziologia: programazioaAndeka
 
Filosofia eta herritartasuna: programazioa (luzea)
Filosofia eta herritartasuna: programazioa (luzea)Filosofia eta herritartasuna: programazioa (luzea)
Filosofia eta herritartasuna: programazioa (luzea)Andeka
 
Filosofiaren historia: programazioa (luzea)
Filosofiaren historia: programazioa (luzea)Filosofiaren historia: programazioa (luzea)
Filosofiaren historia: programazioa (luzea)Andeka
 

More from Andeka (20)

DEMOKRAZIA.pdf
DEMOKRAZIA.pdfDEMOKRAZIA.pdf
DEMOKRAZIA.pdf
 
1.DBHko ATE IREKIEN EGUNA 2023.pptx
1.DBHko ATE IREKIEN EGUNA 2023.pptx1.DBHko ATE IREKIEN EGUNA 2023.pptx
1.DBHko ATE IREKIEN EGUNA 2023.pptx
 
Selfie: San Adrian BHIko emaitzak (School_report.pdf)
Selfie: San Adrian BHIko emaitzak (School_report.pdf)Selfie: San Adrian BHIko emaitzak (School_report.pdf)
Selfie: San Adrian BHIko emaitzak (School_report.pdf)
 
SoziologiakoInkesta.pptx
SoziologiakoInkesta.pptxSoziologiakoInkesta.pptx
SoziologiakoInkesta.pptx
 
Sopa de wuhan
Sopa de wuhan Sopa de wuhan
Sopa de wuhan
 
Marx/OrtegayGasset.docx
Marx/OrtegayGasset.docxMarx/OrtegayGasset.docx
Marx/OrtegayGasset.docx
 
Búsqueda avanzada
Búsqueda avanzadaBúsqueda avanzada
Búsqueda avanzada
 
Proiektutan oinarrituriko ikaste-prosezua: errubrikak
Proiektutan oinarrituriko ikaste-prosezua: errubrikakProiektutan oinarrituriko ikaste-prosezua: errubrikak
Proiektutan oinarrituriko ikaste-prosezua: errubrikak
 
Disertazioak egiteko taula (filosofiaren historia)
Disertazioak egiteko taula (filosofiaren historia)Disertazioak egiteko taula (filosofiaren historia)
Disertazioak egiteko taula (filosofiaren historia)
 
Espeziearen odisea 3
Espeziearen odisea 3Espeziearen odisea 3
Espeziearen odisea 3
 
Espeziearen odisea 2: hominidoak
Espeziearen odisea 2: hominidoakEspeziearen odisea 2: hominidoak
Espeziearen odisea 2: hominidoak
 
Espeziearen odisea: pre-hominidoak (J. Malaterre, 2011)
Espeziearen odisea: pre-hominidoak (J. Malaterre, 2011)Espeziearen odisea: pre-hominidoak (J. Malaterre, 2011)
Espeziearen odisea: pre-hominidoak (J. Malaterre, 2011)
 
Laburpenak ebaluatzeko irizpideak
Laburpenak ebaluatzeko irizpideakLaburpenak ebaluatzeko irizpideak
Laburpenak ebaluatzeko irizpideak
 
Lord of the flies: oharrak
Lord of the flies: oharrak Lord of the flies: oharrak
Lord of the flies: oharrak
 
Filosofiaren sorrerari buruzko errepasu galderak
Filosofiaren sorrerari buruzko errepasu galderakFilosofiaren sorrerari buruzko errepasu galderak
Filosofiaren sorrerari buruzko errepasu galderak
 
Filosofiaren historia gaitegiaren epigrafeak
Filosofiaren historia gaitegiaren epigrafeakFilosofiaren historia gaitegiaren epigrafeak
Filosofiaren historia gaitegiaren epigrafeak
 
Etika: programazio luzea
Etika: programazio luzeaEtika: programazio luzea
Etika: programazio luzea
 
Psikologia eta soziologia: programazioa
Psikologia eta soziologia: programazioaPsikologia eta soziologia: programazioa
Psikologia eta soziologia: programazioa
 
Filosofia eta herritartasuna: programazioa (luzea)
Filosofia eta herritartasuna: programazioa (luzea)Filosofia eta herritartasuna: programazioa (luzea)
Filosofia eta herritartasuna: programazioa (luzea)
 
Filosofiaren historia: programazioa (luzea)
Filosofiaren historia: programazioa (luzea)Filosofiaren historia: programazioa (luzea)
Filosofiaren historia: programazioa (luzea)
 

San Adrian BHIko aldizkaria digitala (3.alea, 21/12)

  • 1.
  • 2. IES SAN ADRIAN BHI Martín Barúa Picaza Kalea, 14, 48003 Bilbo, Bizkaia / 944 28 80 05 / www.sanadrianinstitutua.eus AURKIBIDEA AZAROAK 25............................................................................................................................................................ 1 HEZKIDETZA PROIEKTUA ETA TALDE FEMINISTA ................................................................................................ 1 BIDEO ELKARRIZKETAK............................................................................................................................................ 5 GURE KAZETARI TREBEENAK............................................................................................................................... 5 MAMU-KUBOA........................................................................................................................................................ 6 TEKNOLOGIAKO PROIEKTUA ............................................................................................................................... 6 PSIKOLOGIA ETA SOZIOLOGIA................................................................................................................................. 7 TALDEKA LANEAN PSIKOLOGIAN SAKONTZEN.................................................................................................... 7 EUSKARAREN EGUNA.............................................................................................................................................. 8 ABENDUAK 3 ....................................................................................................................................................... 8 EUSKARAREN EGUNA.............................................................................................................................................. 9 HIZKUNTZA GUTXITUAK ...................................................................................................................................... 9 TXALAPARTA IKASTAROA ...................................................................................................................................... 11 ERRITMOA ZAINETAN........................................................................................................................................ 11 MENDI IRTEERA..................................................................................................................................................... 12 ARRAIZERA IGOERA........................................................................................................................................... 12 EUREKA! ZIENTZIA MUSEOA ................................................................................................................................. 13 EGUNEKO KRONIKA........................................................................................................................................... 13 AGENDA 2030 ....................................................................................................................................................... 15 GARAPEN IRAUNKORREKO HELBURUEN ILDOTIK ............................................................................................. 15 BARATZEA.......................................................................................................................................................... 16 AGENDA 2030 ....................................................................................................................................................... 17 PATIO BIZIA ....................................................................................................................................................... 17 HAU DA GREEN ..................................................................................................................................................... 18 AGENDA 2030 ETA MARRAZKETA ..................................................................................................................... 18
  • 3. 1 SAN ADRIAN 1. ALBISTEA 2021/12/23 AZAROAK 25 HEZKIDETZA PROIEKTUA ETA TALDE FEMINISTA Gure ikastetxeko Hezkuntza Proiektuaren helburu estrategikoetako bat HEZKIDETZA da: “Gure ikasleak giza eskubideekiko, balio etikoekiko eta askatasunekiko errespetuan heztea.” Aurtengo helburuetariko bat, indarkeria matxistak prebenitzea da, beraz, derrigorrezkoa ikusi genuen ikasleen artean Talde Feminista bat sortzea. Guraso, irakasle eta beste eragile askoren laguntzarekin jarduera desberdinen antolaketan hasi ginen lanean. Lankidetza honen emaitza gisa, Azaroaren 25a: Emakumeen Kontrako Indarkeria Desagerrarazteko Nazioarteko Eguna. Hezkidetza proiektuko kideek sustatu dituzten ekintzen artean, bideoak aukeratu eta ikasleekin ikusi eta landu, Iceberg horma-irudia prestatu, etab. Bere aldetik, Talde Feministak gogor egin du lan eta jarduera desberdinak planteatu ditu: hitzaldia areto nagusian, musika playlista eguna girotzeko, hallean emakume famatuen argazkiak eta biografiak aurkeztu, kartel- lehiaketa, etab. Hau da egun honetarako aukeratu genuen leloa: Ez kolpe mingarririk, ez hitz mingarririk Isiltasunak hegoak ematen dizkio borreroari
  • 4. 2 Ondoren, antolatu genituen ekintzetan atera genituen argazki desberdinak:  KARTEL LEHIAKETA
  • 6. 4  EMAKUME OSPETSUEN ARGAZKIAK ETA BIOGRAFIAK Itxaso Ruiz ikasleak, bertaratu ziren guztiei aurkeztu zien prestatutako biografiak, klikatu behean bideoa ikusteko.
  • 7. 5 SAN ADRIAN 2. ALBISTEA 2021/12/23 BIDEO ELKARRIZKETAK GURE KAZETARI TREBEENAK DBHko lehen mailako ikasleek, Euskara ikasgaian egindako elkarrizketa-lanak aurkeztu dizkigute, horien artean ondokoak aukeratu ditugu. Gure ikastetxeko Ikerrek bere elkarrizketaren sarrera gisa honako aurkezpena prestatu du, klikatu! Eta orain goazen harira, Ikerrek Roger Taylor musikaria elkarrizketatu du, ikusi nahi duzue nola lortu duen hori? Ba, klikatu loturan edota argazkian! DBH1Cko Ikerren lana Bestalde, neska talde honek, honela aurkeztu digute euren lana: “Gu 1. mailako Leire V, Izaro eta Maialen ikasleak gara. Klaserako elkarrizketa bat egin behar izan genuen, orduan Twin Melody aurkeztea erabaki genuen. Gainera, 3 pertsona ginen eta elkarrizketan 3 pertsona behar ziren; beraz, oso ondo etorri zitzaigun. Esan behar dugu grabaketa egunean, lanaz aparte, oso ondo pasatu genuela: barreak, akats dibertigarri asko...” DBH1Dko Leire, Izaro eta Maialenen lana
  • 8. 6 SAN ADRIAN 3. ALBISTEA 2021/12/23 MAMU-KUBOA TEKNOLOGIAKO PROIEKTUA DBH3ko aniztasun kurrikularreko ikasleak hiru taldetan antolatu dira Teknologiako proiektu hau aurrera ateratzeko: mamu-kuboa. Erabilitako material bakarrak, kartulina, kola eta zeloa/zinta izan dira. Eraikuntza eta funtzionamendu aldetik, ez da zaila, baina bai eskatzen du, zehaztasuna marrazteko eta txukuntasuna tolesteko eta itsasteko orduan, kuboaren garapena egin behar da eta. Horretarako txantiloi bat marraztu eta plastifikatu dute lehenengo eta 16 kubo berdin-berdinak egiteko erabili da. Oraindik ez dakizu zer den? Klikatu beheko argazkian gehiago jakin nahi baduzu. Xinquin, Soraya eta Aneren lana.
  • 9. 7 SAN ADRIAN 4. ALBISTEA 2021/12/23 PSIKOLOGIA ETA SOZIOLOGIA TALDEKA LANEAN PSIKOLOGIAN SAKONTZEN Batxilergoko 2. mailako ikasleek "Psikologia eta Soziologia" ikasgaian sortutako baliabide digitalak blog batean islatu dituzte sarrera desberdinen bidez. Ikasgaian Proiektuetan Oinarritutako Ikaskuntza metodologia erabiltzen dugu eta ikasleek ikerkuntza proiektuak garatu behar dituzte programazioko gaietan sakontzeko. Aurkezpenetan taldeek sortutako baliabideak klasekideekin partekatzen dituzte eta aukeratutako gaia azaltzen dute. Ondoko QR kodeak eskaneatu lan interesgarri hauen inguruan gehiago jakin nahi baduzu… Zer da Psikologia? Psikologia feministaz zer dakizu? Peio Murelaga, Paula Guerra eta Unai Triana Johanna Iturregi, Eneritz García, Itxaso Ruiz, Ane Sainz eta Erik Perelló Aitor Alluek, Ibai Gonzálezek, Ane Mendigutxiak eta Naroa Villalbak Psikologia konduktistaren inguruko infografia kronologikoa eratu dute. Lan hau bere osotasunean ikusteko klikatu irudian. Psikologia eskolei buruz gehiago jakiteko, sakatu beheko irudian. Izaro Hervás, Unai de La Calle eta Olatz Hernando .
  • 10. 8 SAN ADRIAN 5. ALBISTEA 2021/12/23 EUSKARAREN EGUNA ABENDUAK 3 Joan zen abenduaren 3an, Euskararen Egunean, ekintza ezberdinak egin zituzten San Adrianeko ikasleek. DBHko ikasleek kartel lehiaketan parte hartu zuten. Euskarazko abesti bat aukeratu eta taldeka kolorez jantzitako kartelak sortu zituzten. Lan oso oparoak eta benetan politak egin dituzte baina guztiak ezin ditugunez hemen erakutsi, bilduma txiki bat egin dugu, beheko kartela gustuko baduzu, klikatu eta beste hainbat ikusteko aukera izango duzu, gozatu euskara! Ikasleek lan gogorra egin dute eta honek guztiak saria merezi du, Ikasle Batzordekoek eta Normalkuntza proiektuko kideek zeregin zaila izan dute kartel onena erabakitzen, guztiak zarete txapeldunak! Hurrengo alean jakingo dugu saridunak nortzuk izan diren, a ze zortea, gabonetako opari aurreratua jasoko dutenek!
  • 11. 9 SAN ADRIAN 6. ALBISTEA 2021/12/23 EUSKARAREN EGUNA HIZKUNTZA GUTXITUAK Batxilergoko ikasleek, berriz, munduko hizkuntza gutxituen inguruko esku-orriak egin zituzten: kitxuera, gaelera… Izan ere, euskara bezala hainbat eta hainbat dira minorizazio egoeran dauden hizkuntzak. Fin-fin ibili ziren informazioa bilatzen eta laburbiltzen, eta emaitza ere aparta izan da, ikusi honako lan hauek:
  • 12. 10 Bien bitartean, giro aparta egon zen ikasgeletan euskarazko abestiekin. Gainera, institutuko zenbait ikaslek txalaparta ere jo zuten jolas ordura ateratzeko garaian. Bukatzeko, eguerdiko 12:00etan bolanderak jaurti ziren inguruko beste ikastetxeekin batera, egun horretan euskara izan zedin aldarri. Ikasleek eguneko giroaz busti eta euskararen aldeko leloak aldarrikatu zituzten eta begira zelako bideoa lortu dugun, klikatu eta errepikatu gurekin batera.
  • 13. 11 SAN ADRIAN 7. ALBISTEA 2021/12/23 TXALAPARTA IKASTAROA ERRITMOA ZAINETAN Iazkoari jarraipena emanik, aurten ere, AMPAren laguntzaz Felix astero etortzen zaigu txalapartari trebeak izaten erakusteko asmoz. Ostegunetan ikasleak batzen dira eta irakasleak, berriz, 3 astetan behin ostiraletan. Entsaiatzeaz aparte, soinuen (pultsoak) irudikapena ikasten ari gara, gure bikotea bilatzen,... eta Euskararen Egunean jende guziaren aurrean patiorako deiak egin genituen. Klikatu irudietan aurkezpen bideoak ikusteko. Gustuko badozu ikasle hori, lekua dekozu gugaz “enborren “ artean oraindikarren!
  • 14. 12 SAN ADRIAN 8. ALBISTEA 2021/12/23 MENDI IRTEERA ARRAIZERA IGOERA Urteroko ohiturak berreskuratzen ari gara poliki-poliki. Haietako bat, mendira joatearena. Tutoretza taldekoek antolatua, gure helburu bakarra zan inguru naturala lagun ta bokata pizgarri gisa, elkarren arteko ezagumendua bultzatzea. Ezin ahaztu ere, gure klasekide barriari ongi etorria emateaz. Beraz, aurreko hilabetean Arraiz mendira joan ginen. Ausartak gu euripean atera ginelako, baina tira, eguraldia ez zen hain txarto portatu. Goian lainopean Bilboko itsasadarrak sortzen duen paraje industriala dastatu genuen… ta bokata, noski. Hurrengorako Bilboko beste mendi bat aukeratuko dugu. Guztiok primeran pasatu dugu!
  • 15. 13 SAN ADRIAN 9. ALBISTEA 2021/12/23 EUREKA! ZIENTZIA MUSEOA EGUNEKO KRONIKA Jose Cori, DBHko 3.mailako ikaslearen eskutik, Donostiara egin zuten bisitaren nondik norakoak ezagutuko ditugu. "Abenduak 10ean Donostira iritsi ginen. Museo handi samarra zen eta egitura zuri handia zuen. Sartu ginenean jolas asko egin genituen, jauzi, indar eta erreakzio abiadura neurtzen zituztenak. Gero, giza gorputzeko organo eta hezurrak zeuden areto batera joan ginen. Eta, ondoren, jaitsi eta haizagailu handi eta indartsu batetik bala handi bat hegan egiten ikusi genuen, harri handi bat eta ontzi txiki bat, non botoi bati ematen badiozu urarekin gora bultzatzen den. Geroago museoko kafetegian zeozer hartu genuen hamiketako gisa. Itzuli ginenean Planetariora sartu ginen eta han langile batek planetei eta galaxiei buruzko azalpenak eman zizkigun. Azkenik elektrizitate tailer bat egin genuen, non plasma ikusi genuen bola esferiko baten barruan eta beste gauza interesgarri asko."
  • 16. 14 Ondo pasatu dutela ematen du, noizko hurrengoa?
  • 17. 15 SAN ADRIAN 10. ALBISTEA 2021/12/23 AGENDA 2030 GARAPEN IRAUNKORREKO HELBURUEN ILDOTIK Ikasturte honetan aurrekoetan bezala serio hartu dugu gure planeta zaintzearen ardura, eta ekimen desberdinak abiatu ditugu Agenda 2030 proiektuaren bultzadaz. Birziklatzea: Diagnosia eta ekintza plana Diagnositikoa egiteko 3DC taldeko ikasleek lagundu dute. Bigarren hiruhilekoa ekintzez beteta dator eta irakasle zein ikasleen parte hartzea sustatuko dugu. Informazio kanpaina Informazio-kanpaina bati ekin diogu, hezkuntza-komunitateko kide guztiak ohitu daitezen Agendaren egunerokora. Izena, ezin aproposagoa Din, dan, don. Urte jasangarri on! Horretarako, taldeko eta mailako eko-ordezkariak aukeratu ditugu, eta ekintza desberdinak sustatu ditugu: batxilergoko 2. mailako ikasleak kartel handi bat egiten ibili dira, patioan zintzilikatzeko; DBH 2. mailako ikasle batzuk testu batzuk idazten dihardute institutuko hormetan itsasteko, eta Garapen Iraunkorraren 17 Helburuak (GIH) ikastetxean modu oso anitzean ezagutu eta lantzeko jarduerak prestatzen gaude.
  • 18. 16 BARATZEA Udako buelta garai ona da baratzeari aurpegi-garbiketa egiteko eta landatzen hasteko, eta hori izan da egin duguna, lurra garbitu eta hainbat barazki landatu, beti ere ikasleen laguntza aktiboaz: letxuga gorria, tipulina, porruak, brokolia, zerba gorria, babak... Bestalde, Biologia-klasean, produktuen azalpen-fitxa prestatzen dihardute, barazki desberdinen izen arrunt eta zientifikoekin eta haien propietate dietetikoekin. Fitxa horiek ikastetxeko hormetan jarriko ditugu laster. Hori gutxi balitz, DBH3ko ikasle talde batek baratze bertikala sortzeko proiektua du martxan, ontzi birziklatuak erabiliz. Eta azken aste honetan hiru fruta-arbola eta gorosti bat landatu ditugu ekitaldi batean.
  • 19. 17 SAN ADRIAN 11. ALBISTEA 2021/12/23 AGENDA 2030 PATIO BIZIA AGENDA2030 lan-taldekook eta ikastetxeko beste zenbait eragilek ere, gure inguru hurbilena zein gutxi zaintzen dugun ikusten ari gara. Adibidez, patioa. Jolaslekua errekreo orduko espazio izateaz gain gure Gorputz Hezkuntzako gela ere bada, inporta zaigu hain zikin egotea? Noren ardura da? Burua apur bat astindu eta honela antolatu gara: astero birritan, patio osteko 10 minututan, txandaka, 1. eta 2. mailako ikasle guztiak pasatuko dira zaintzako irakasle batekin bilduki eta halakoak batzera. Emaitza zein izango da? Denbora emoiguzue eta ikusiko dogu guztion partaidetzarekin. 1. Bildu eta zelan jokatu erabaki 2. Goazen lanera! 3. Patioa garbi eta gu pozik! 4. A ze zabor piloa birziklatzeko!
  • 20. 18 SAN ADRIAN 12. ALBISTEA 2021/12/23 HAU DA GREEN AGENDA 2030 ETA MARRAZKETA Batxilergoko 1. mailako Marrazketa Teknikoko ikasleek ikasturte hasieran hondarrean marrazkiak egiteko irteera antolatu zutenean, ezin zuten imaginatu “Hau da Green” lehiaketako finalistak bihurtuko zirenik. Are gutxiago, horren ondo uztartuko zutenik ikasgelako lana, Agenda 2030 proiektuak definitutako Garapen Jasangarriko 17 Helburuekin (GJH), izan ere, 17 ikasle dira 17 helburu garatzeko. "Zerutik baino ez da ikusten" deituriko proiektu honetan, ekinean hasi eta bakoitzak dagokion logotipoaren geometria zehaztu du, kontuan hartuta hondartzako harearen gainean handitu beharko dutela. Paperean islatutakoa, beste dimentsio batera eramango dute, zerutik soilik ikusiko den marrazkia irudikatuz, agendak jorratzen dituen arazo eko-sozialak bezalaxe, erronkak ikuspegi gorenago batetik bideratu behar baitira.
  • 21. 19 El Correo, Bilbao Bizkaia Ur Partzuergoa eta Rural Kutxaren eskutik, abenduaren 14an “Hau da Green” lehiaketako 2. saria eskuratu berri dute, ZORIONAK koadrila!! Lan bikaina egin duzue eta oraindik egiteko duzuena. Behin Bilboko Alondegian saria jaso zutela, hurrengo egunean Marrazketa Teknikoko ikasle guztiekin partekatu zuten, beheko hauek GURE 17 MAGNIFIKOAK dira! Euren lanak ezagutu nahi badituzu, beheko irudian klikatu eta proiektuan aurkeztutako lehen zirriborroak ikus ditzakezu, bai paperean bai AutoCad programarekin egindakoak. Urtarrilean, beraien berri izango dugu, Larrabasterrara joateko asmoa baitute, hortaz, gure aldizkariko hurrengo alean abentura gehiago kontatuko dizkizuegu.