Rangkuman dokumen tersebut adalah rencana pelajaran harian untuk mata pelajaran Dunia Seni Visual di kelas 4 tentang membuat bingkai gambar. Pelajaran ini bertujuan agar siswa dapat memahami bahasa seni visual dan proses pembuatan bingkai gambar serta dapat mengapresiasikan hasil karyanya. Kegiatan pembelajaran meliputi penjelasan guru dan praktik pembuatan bingkai gambar oleh siswa.
Dokumen ini membahas pelajaran menggambar tentang tema alam semula jadi dengan judul 'Catan'. Ia menjelaskan objektif pembelajaran untuk murid dapat mengenali, memahami, dan mengaplikasi bahasa seni visual serta teknik catan, dan dapat menilai karya mereka sendiri dan orang lain. Dokumen ini juga menyenaraikan aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang meliputi penerangan teknik catan oleh guru dan pembuatan k
Rangkuman dokumen:
Dokumen tersebut merangkum rancangan pelajaran harian untuk mata pelajaran Pendidikan Seni Visual kelas 4 tentang membuat corak dan rekaan lukisan. Ia mencakupi empat standard pembelajaran, objektif, aktiviti, bahan bantu belajar dan penilaian proses pembelajaran.
Rph Dunia Seni Visual Tahun 2 - Mencorak motif HurufPaan Artcreative
Rangkuman dokumen ini memberikan informasi tentang rancangan pengajaran harian untuk pelajaran Dunia Seni Visual di kelas 1 Cemerlang. Pembelajaran berfokus pada tema corak tidak terancang dan bidang corak serta rekaan dengan tajuk corak motif huruf. Aktiviti pembelajaran terdiri dari menunjukkan contoh corak huruf, mendemonstrasikan teknik lukisan corak, dan membiarkan murid membuat corak sendiri menggunakan pensel warna.
Dokumen ini merupakan rencana pelajaran seni visual untuk kelas 2 tentang membuat lukisan kereta idaman. Pelajaran akan membahas unsur-unsur seni seperti garis dan bentuk, serta mengajarkan teknik melukis. Murid akan membuat lukisan kereta menggunakan pensel warna, lalu mempamerkan hasil karya mereka. Penilaian akan didasarkan pada proses pembuatan lukisan sesuai standar kandungan.
Rangkuman dokumen ini adalah:
Rancangan pengajaran harian mata pelajaran seni visual untuk kelas tahun 3 yang meliputi 8 minggu pembelajaran dengan tema alam semula jadi dan aktiviti seperti melukis, membuat corak, membina model, mengenal kraf tradisional dan lain-lain.
26. membentuk dan membuat binaan (asemblaj) (1)Noin1968
Rancangan pengajaran harian mata pelajaran Pendidikan Seni Visual Tahun 4 membincangkan aktiviti membuat arca robot menggunakan teknik asemblaj untuk mempelajari unsur seni, prinsip rekaan, media, teknik dan proses serta mengaplikasikan dan menghargai kemahiran seni.
Rangkuman dokumen tersebut adalah rencana pelajaran harian untuk mata pelajaran Dunia Seni Visual di kelas 4 tentang membuat bingkai gambar. Pelajaran ini bertujuan agar siswa dapat memahami bahasa seni visual dan proses pembuatan bingkai gambar serta dapat mengapresiasikan hasil karyanya. Kegiatan pembelajaran meliputi penjelasan guru dan praktik pembuatan bingkai gambar oleh siswa.
Dokumen ini membahas pelajaran menggambar tentang tema alam semula jadi dengan judul 'Catan'. Ia menjelaskan objektif pembelajaran untuk murid dapat mengenali, memahami, dan mengaplikasi bahasa seni visual serta teknik catan, dan dapat menilai karya mereka sendiri dan orang lain. Dokumen ini juga menyenaraikan aktiviti pengajaran dan pembelajaran yang meliputi penerangan teknik catan oleh guru dan pembuatan k
Rangkuman dokumen:
Dokumen tersebut merangkum rancangan pelajaran harian untuk mata pelajaran Pendidikan Seni Visual kelas 4 tentang membuat corak dan rekaan lukisan. Ia mencakupi empat standard pembelajaran, objektif, aktiviti, bahan bantu belajar dan penilaian proses pembelajaran.
Rph Dunia Seni Visual Tahun 2 - Mencorak motif HurufPaan Artcreative
Rangkuman dokumen ini memberikan informasi tentang rancangan pengajaran harian untuk pelajaran Dunia Seni Visual di kelas 1 Cemerlang. Pembelajaran berfokus pada tema corak tidak terancang dan bidang corak serta rekaan dengan tajuk corak motif huruf. Aktiviti pembelajaran terdiri dari menunjukkan contoh corak huruf, mendemonstrasikan teknik lukisan corak, dan membiarkan murid membuat corak sendiri menggunakan pensel warna.
Dokumen ini merupakan rencana pelajaran seni visual untuk kelas 2 tentang membuat lukisan kereta idaman. Pelajaran akan membahas unsur-unsur seni seperti garis dan bentuk, serta mengajarkan teknik melukis. Murid akan membuat lukisan kereta menggunakan pensel warna, lalu mempamerkan hasil karya mereka. Penilaian akan didasarkan pada proses pembuatan lukisan sesuai standar kandungan.
Rangkuman dokumen ini adalah:
Rancangan pengajaran harian mata pelajaran seni visual untuk kelas tahun 3 yang meliputi 8 minggu pembelajaran dengan tema alam semula jadi dan aktiviti seperti melukis, membuat corak, membina model, mengenal kraf tradisional dan lain-lain.
26. membentuk dan membuat binaan (asemblaj) (1)Noin1968
Rancangan pengajaran harian mata pelajaran Pendidikan Seni Visual Tahun 4 membincangkan aktiviti membuat arca robot menggunakan teknik asemblaj untuk mempelajari unsur seni, prinsip rekaan, media, teknik dan proses serta mengaplikasikan dan menghargai kemahiran seni.
Rangkuman dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut merupakan rancangan pengajaran harian untuk pelajaran Dunia Seni Visual di kelas 1 tentang membuat origami baju. Guru akan menunjukkan contoh origami baju dan mengajarkan teknik lipatan dan guntingan untuk membuat origami baju. Murid-murid akan membuat origami baju menggunakan teknik yang diajarkan dan kemudian menghiasinya dengan warna.
RPH Kssr Pendidikan Seni Visual Tahun Empat - Boneka JariPaan Artcreative
Kelas 4 mengikuti pelajaran seni visual selama 1 jam 40 menit pada 22 April untuk membuat boneka jari. Mereka mempelajari unsur-unsur seni seperti warna primer dan sekunder, serta teknik membentuk dan menghias boneka jari dengan lipatan dan guntingan kertas serta pengecatan. Murid-murid kemudian mempamerkan hasil karya mereka.
RPH KSSR Dunia Seni Visual Tahun 2 - Corak Jalinan TampakPaan Artcreative
Rangkaian pengajaran harian mata pelajaran Dunia Seni Visual untuk kelas 2C membincangkan pembelajaran tentang corak tidak terancang dengan menggunakan teknik lipatan dan guntingan untuk menghasilkan corak jalinan tampak. Guru akan menunjukkan contoh dan proses teknik, sementara murid akan mencipta corak mereka sendiri dan mempamerkan hasilnya.
Membentuk dan membuat binaan topeng mukaAzie Zainal
Dokumen tersebut membahas aktiviti membuat topeng bunga matahari dengan murid-murid sekolah rendah. Aktiviti tersebut bertujuan untuk mengajar murid-murid tentang unsur-unsur seni, prinsip-prinsip rekaan, dan proses kreatif membuat karya seni visual dengan menggunakan bahan-bahan seperti kertas lukisan dan warna-warna. Setelah selesai, murid-murid akan menilai dan membincangkan karya
Rph Pendidikan Seni Visual Tahun 1 Kssr - Origami Rama-rama.Paan Artcreative
Rangkuman dokumen ini memberikan informasi tentang rancangan pengajaran harian mata pelajaran Dunia Seni Visual untuk kelas 1 Cemerlang. Rangkuman meliputi tema pembelajaran yaitu serangga, aktiviti pembelajaran membuat origami kupu-kupu, dan objektif pembelajaran agar murid dapat memahami bahasa seni visual dan menghasilkan karya kreatif menggunakan teknik lipatan kertas.
RPH Kssr Seni Visual Tahun Satu - Menggambar RumahPaan Artcreative
Rangkuman dokumen ini memberikan informasi tentang pelajaran Seni Visual untuk kelas 1 yang membahas tema Rumah. Guru akan menunjukkan contoh lukisan rumah dan cara membuatnya, kemudian murid akan membuat lukisan rumah menggunakan pensel warna. Setelah selesai, murid akan mempresentasikan dan mendiskusikan karya seni mereka.
Rph Pendidikan Seni Visual Tahun 4 kssr - Origami bunga terataiPaan Artcreative
Guru mengajar murid kelas 4 tentang membuat origami bunga teratai dari kertas. Murid diajarkan teknik-teknik lipatan kertas dan diberikan contoh origami selesai. Mereka kemudian membuat corak pada karya origami tersebut sendiri sambil mempelajari unsur-unsur seni visual. Di akhir pembelajaran, murid mempamerkan dan menceritakan karya origami mereka.
Dokumen ini berisi ringkasan empat pelajaran seni visual yang meliputi tema objek buatan manusia, alam semulajadi, dan kolaj. Pelajaran-pelajaran ini melibatkan aktiviti lukisan dan menggunakan unsur-unsur seni seperti garisan, warna, dan bentuk untuk mencapai matlamat pembelajaran seperti persepsi estetik dan ekspresi kreatif.
Dokumen tersebut merangkum rencana pelajaran Pendidikan Seni Visual untuk murid Tahun 4. Pelajaran tersebut membahas tentang teknik menggambar capan dan membuat corak cetakan, dengan objektif pembelajaran untuk mengenal bahasa seni visual, menerapkan teknik-teknik seni, dan mengapresiasi karya seni. Aktivitas pembelajaran meliputi persepsi estetik, aplikasi seni, ekspresi kreatif, dan apresiasi
Dokumen tersebut merupakan panduan pengajaran mata pelajaran Seni Visual untuk murid tingkatan empat. Ia membincangkan tema objek buatan manusia yang meliputi modul lukisan dan tajuk bingkai gambar. Dokumen ini menyenaraikan bahan dan alat yang diperlukan, standard kandungan dan pembelajaran serta ilustrasi aktiviti untuk membantu guru mengajar konsep corak terancang dan bingkai gambar kepada murid.
Rph Pendidikan Seni Visual Kssr Tahun 4 - Makhluk AsingPaan Artcreative
Rangkuman rencana pelajaran seni visual tentang makhluk asing:
Guru akan menunjukkan contoh lukisan makhluk asing dan cara menggambarnya, lalu murid akan membuat lukisan kartun makhluk asing mereka sendiri menggunakan berbagai teknik dan alat lukis. Setelah selesai, murid akan mempresentasikan karya mereka dan memberikan apresiasi terhadap karya teman. Tujuan pelajaran ini adalah agar murid dapat
Membuat corak dan rekaan pembalut hadiahAzie Zainal
Membuat corak dan rekaan dengan kaedah lipatan dan gosokan menggunakan kertas lukisan dan warna air untuk membalut hadiah. Murid belajar tentang unsur seni seperti rupa, warna dan jalinan, serta prinsip rekaan seperti kepelbagaian dan harmoni. Mereka kemudiannya mencipta corak melalui proses lipatan dan gosokan, lalu menilai hasil karya sendiri dan rakan.
1. Dokumen tersebut merupakan rancangan pelajaran tahunan mata pelajaran Pendidikan Seni Visual untuk murid tingkatan 4 yang meliputi 3 modul pembelajaran yaitu menggambar, membuat corak dan membentuk arca timbul.
Rangkuman dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut merupakan rancangan pengajaran harian untuk pelajaran Dunia Seni Visual di kelas 1 tentang membuat origami baju. Guru akan menunjukkan contoh origami baju dan mengajarkan teknik lipatan dan guntingan untuk membuat origami baju. Murid-murid akan membuat origami baju menggunakan teknik yang diajarkan dan kemudian menghiasinya dengan warna.
RPH Kssr Pendidikan Seni Visual Tahun Empat - Boneka JariPaan Artcreative
Kelas 4 mengikuti pelajaran seni visual selama 1 jam 40 menit pada 22 April untuk membuat boneka jari. Mereka mempelajari unsur-unsur seni seperti warna primer dan sekunder, serta teknik membentuk dan menghias boneka jari dengan lipatan dan guntingan kertas serta pengecatan. Murid-murid kemudian mempamerkan hasil karya mereka.
RPH KSSR Dunia Seni Visual Tahun 2 - Corak Jalinan TampakPaan Artcreative
Rangkaian pengajaran harian mata pelajaran Dunia Seni Visual untuk kelas 2C membincangkan pembelajaran tentang corak tidak terancang dengan menggunakan teknik lipatan dan guntingan untuk menghasilkan corak jalinan tampak. Guru akan menunjukkan contoh dan proses teknik, sementara murid akan mencipta corak mereka sendiri dan mempamerkan hasilnya.
Membentuk dan membuat binaan topeng mukaAzie Zainal
Dokumen tersebut membahas aktiviti membuat topeng bunga matahari dengan murid-murid sekolah rendah. Aktiviti tersebut bertujuan untuk mengajar murid-murid tentang unsur-unsur seni, prinsip-prinsip rekaan, dan proses kreatif membuat karya seni visual dengan menggunakan bahan-bahan seperti kertas lukisan dan warna-warna. Setelah selesai, murid-murid akan menilai dan membincangkan karya
Rph Pendidikan Seni Visual Tahun 1 Kssr - Origami Rama-rama.Paan Artcreative
Rangkuman dokumen ini memberikan informasi tentang rancangan pengajaran harian mata pelajaran Dunia Seni Visual untuk kelas 1 Cemerlang. Rangkuman meliputi tema pembelajaran yaitu serangga, aktiviti pembelajaran membuat origami kupu-kupu, dan objektif pembelajaran agar murid dapat memahami bahasa seni visual dan menghasilkan karya kreatif menggunakan teknik lipatan kertas.
RPH Kssr Seni Visual Tahun Satu - Menggambar RumahPaan Artcreative
Rangkuman dokumen ini memberikan informasi tentang pelajaran Seni Visual untuk kelas 1 yang membahas tema Rumah. Guru akan menunjukkan contoh lukisan rumah dan cara membuatnya, kemudian murid akan membuat lukisan rumah menggunakan pensel warna. Setelah selesai, murid akan mempresentasikan dan mendiskusikan karya seni mereka.
Rph Pendidikan Seni Visual Tahun 4 kssr - Origami bunga terataiPaan Artcreative
Guru mengajar murid kelas 4 tentang membuat origami bunga teratai dari kertas. Murid diajarkan teknik-teknik lipatan kertas dan diberikan contoh origami selesai. Mereka kemudian membuat corak pada karya origami tersebut sendiri sambil mempelajari unsur-unsur seni visual. Di akhir pembelajaran, murid mempamerkan dan menceritakan karya origami mereka.
Dokumen ini berisi ringkasan empat pelajaran seni visual yang meliputi tema objek buatan manusia, alam semulajadi, dan kolaj. Pelajaran-pelajaran ini melibatkan aktiviti lukisan dan menggunakan unsur-unsur seni seperti garisan, warna, dan bentuk untuk mencapai matlamat pembelajaran seperti persepsi estetik dan ekspresi kreatif.
Dokumen tersebut merangkum rencana pelajaran Pendidikan Seni Visual untuk murid Tahun 4. Pelajaran tersebut membahas tentang teknik menggambar capan dan membuat corak cetakan, dengan objektif pembelajaran untuk mengenal bahasa seni visual, menerapkan teknik-teknik seni, dan mengapresiasi karya seni. Aktivitas pembelajaran meliputi persepsi estetik, aplikasi seni, ekspresi kreatif, dan apresiasi
Dokumen tersebut merupakan panduan pengajaran mata pelajaran Seni Visual untuk murid tingkatan empat. Ia membincangkan tema objek buatan manusia yang meliputi modul lukisan dan tajuk bingkai gambar. Dokumen ini menyenaraikan bahan dan alat yang diperlukan, standard kandungan dan pembelajaran serta ilustrasi aktiviti untuk membantu guru mengajar konsep corak terancang dan bingkai gambar kepada murid.
Rph Pendidikan Seni Visual Kssr Tahun 4 - Makhluk AsingPaan Artcreative
Rangkuman rencana pelajaran seni visual tentang makhluk asing:
Guru akan menunjukkan contoh lukisan makhluk asing dan cara menggambarnya, lalu murid akan membuat lukisan kartun makhluk asing mereka sendiri menggunakan berbagai teknik dan alat lukis. Setelah selesai, murid akan mempresentasikan karya mereka dan memberikan apresiasi terhadap karya teman. Tujuan pelajaran ini adalah agar murid dapat
Membuat corak dan rekaan pembalut hadiahAzie Zainal
Membuat corak dan rekaan dengan kaedah lipatan dan gosokan menggunakan kertas lukisan dan warna air untuk membalut hadiah. Murid belajar tentang unsur seni seperti rupa, warna dan jalinan, serta prinsip rekaan seperti kepelbagaian dan harmoni. Mereka kemudiannya mencipta corak melalui proses lipatan dan gosokan, lalu menilai hasil karya sendiri dan rakan.
1. Dokumen tersebut merupakan rancangan pelajaran tahunan mata pelajaran Pendidikan Seni Visual untuk murid tingkatan 4 yang meliputi 3 modul pembelajaran yaitu menggambar, membuat corak dan membentuk arca timbul.
Rph Dunia Seni Visual Tahun 2 - Jalinan Tampak - Kaedah TekapanPaan Artcreative
Rancangan pengajaran ini membincangkan pelajaran Dunia Seni Visual untuk kelas 2 Cemerlang yang bertema 'Lukisan Tekapan'. Murid akan belajar tentang unsur seni visual, media, proses dan teknik lukisan serta membuat lukisan tekapan bertemakan kartun. Guru akan menunjukkan contoh lukisan tekapan dan cara membuatnya menggunakan krayon sebelum murid mencipta karya mereka sendiri.
26. membentuk dan membuat binaan (asemblaj)Noin1968
Rancangan pengajaran harian mata pelajaran Pendidikan Seni Visual Tahun 4 membincangkan aktiviti membuat arca robot menggunakan teknik asemblaj untuk mempelajari unsur seni, prinsip rekaan, media, teknik dan proses serta mengaplikasikan dan menghargai karya seni.
Rangkaian pengajaran harian untuk pelajaran seni visual kelas 4 membentuk dan membuat binaan tentang orang-orangan dengan aktiviti membuat boneka menggunakan bahan seperti kain dan botol air mineral untuk murid mempelajari unsur seni, prinsip rekaan, media, teknik proses, ekspresi kreatif, dan apresiasi seni melalui proses membuat boneka sendiri.
Rangkasan dokumen tersebut memberikan rancangan pelajaran harian untuk mata pelajaran Pendidikan Seni Visual tentang teknik membuat resis untuk menghias dinding. Rancangan ini meliputi dua minggu pembelajaran dengan empat standard kandungan yang meliputi persepsi estetik, aplikasi seni, ekspresi kreatif, dan apresiasi seni. Murid akan belajar tentang unsur seni, prinsip rekaan, dan proses pembuatan resis untuk menghasilk
Sk rpt pen. seni visual tahun 4 shared by azmi suhailiCikgu Qurain
Dokumen tersebut merangkum rencana pembelajaran seni visual untuk murid selama sepuluh minggu, mencakupi berbagai tema, aktivitas, dan standar pembelajaran seperti menggambar, membuat corak, membentuk arca, dan mengenal kraf tradisional batik.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka, Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka
Banyak orang menganggap mempelajari kitab Wahyu adalah sulit. Selain karena membicarakan simbol-simbol yang tidak biasa, kitab Wahyu juga memiliki tema-tema yang kompleks. Nah, bagaimana cara terbaik membedah kitab Wahyu?
Mari kita pelajari bersama lebih dahulu 3 pasal pertama dari kitab ini dalam kelas diskusi "Bedah Kitab Wahyu" (BKW) pada 19—26 Juni 2024 melalui grup WA.
Sebelum kelas dimulai, ikuti lebih dahulu pemaparan materinya via Zoom pada:
Rabu, 19 Juni 2024.
- Pagi: pkl. 10.30—12.00 WIB
- Malam: pkl. 19.00—20.30 WIB
Daftarkan diri Anda segera di https://bit.ly/form-mlc.
Kontak:
WA: 0821-3313-3315 (MLC)
E-Mail: kusuma@in-christ.net
1. MATA PELAJARAN :Dunia Seni Visual
KELAS :3 Bakti
BIDANG :Menggambar
MASA :60 minit
TEMA DAN TAJUK :Objek Buatan Manusia ( Suasana di Jalan Raya)
STANDARD
PEMBELAJARAN
1.1Persepsi Estetik
1.1.1 Unsur seni
1.1.1.1 ,1.1.1.2
1.1.2 Prinsip rekaan
1.1.2.1 ,1.1.2.2
1.2 Aplikasi seni
1.2.1 media
1.2.1.1 Alat
1.2.1.2 Bahan
1.2.2 proses dan teknik
1.2.2.1 Teknik – montaj
1.3 Ekspresi
Kreatif
1.3.1
1.3.2
1.3.3
1.4 Apresiasi
1.4.1
1.4.2
OBJEKTIF
PEMBELAJARAN
PADA AKHIR PEMBELAJARAN MURID DAPAT:
1.Murid dapat mengenal, memahami dan menyatakan bahasa seni visual
yang ada pada gambar teknik montaj.
2. Murid dapat mengetahui dan memahami bahasa seni visual, media,
serta proses dan teknik dalam penghasilan gambar teknik montaj.
3. Murid dapat mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman bahasa seni
visual, media, serta proses dan teknik dalam penghasilan karya.
4. Murid dapat membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan rakan
berpandukan bahasa seni visual.
AKTIVITI P&P
Guru mempamerkan gambar pelbagai kenderaan
Guru memperkenalkan media yang digunakan dan guru menunjuk cara
menggunting dan menampal
Murid menghasilkan montaj mengikut kreativiti dengan bimbingan
guru.
Murid mempamerkan karya masing-masing.
EMK Keusahawanan, Kreativiti dan Inovasi
BAHAN BANTU
MENGAJAR
Contoh montaj, dan gambar pelbagai jenis
kenderaan
PENILAIAN P&P Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti montaj (suasana jalan raya) berdasarkan
empat standard kandungan.
REFLEKSI PADA AKHIR PEMBELAJARAN: