Taula que utilitzen els alumnes de 3r de Primaria per a realitzar la autoavaluacio dels seus quaderns de treball. S'usa en acabar, en tots els temes de cada assignatura. A tindre en compte la rubrica acordada inicialment. @marpigamo
1. NOM:......................................... COGNOMS.........................................................................
REVISIÓ QUADERN DE TREBALL : DEC DE MILLORAR
NETEJA:
Escriptura sense esborradures, pegats o trencats
ORDRE:
Fer a la portada:Títol,nombre unitat i un dibuix
que ocupe tot el full.
Escriure sempre la data, la página i les activitats
proposades
Fer el titol de l'apartat amb majúscula i color
Copiar bé l'enunciat
CAL·LIGRAFIA
Fer el tamany de la lletra proporcionat.
Millorar la grafia (Costa d'entendre la lletra)
ORGANITZACIÓ
Seguir les pautes de la distribució i utilització dels
espais.
LA CORRECCIÓ DE LES ACTIVITATS
Revisar-les bé anotant les correccions
ALGUNA VEGADA OBLIDE EL MATERIAL A CASA O A
CLASSE.
Anotar les activitats proposades a l'agenda.
Mirar a casa l'horari de la assignatura.
NO HE PRESENTAT TOTES LES ACTIVITATS
M'HA FALTAT FER:...................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
.......................................................................................
VALORACIÓ NEGATIVA
0 1 2 3 4
VALORACIÓ POSITIVA:
5 6 7 8 9 10
REVISIÓ QUADERN DE TREBALL : DEC DE MILLORAR
NETEJA:
Escriptura sense esborradures, pegats o trencats
ORDRE:
Fer a la portada:Títol,nombre unitat i un dibuix
que ocupe tot el full.
Escriure sempre la data, la página i les activitats
proposades
Fer el titol de l'apartat amb majúscula i color
Copiar bé l'enunciat
CAL·LIGRAFIA
Fer el tamany de la lletra proporcionat.
Millorar la grafia (Costa d'entendre la lletra)
ORGANITZACIÓ
Seguir les pautes de la distribució i utilització dels
espais.
LA CORRECCIÓ DE LES ACTIVITATS
Revisar-les bé anotant les correccions
ALGUNA VEGADA OBLIDE EL MATERIAL A CASA O A
CLASSE.
Anotar les activitats proposades a l'agenda.
Mirar a casa l'horari de la assignatura.
NO HE PRESENTAT TOTES LES ACTIVITATS
M'HA FALTAT FER:...................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
.......................................................................................
VALORACIÓ NEGATIVA
0 1 2 3 4
VALORACIÓ POSITIVA:
5 6 7 8 9 10
REVISIÓ QUADERN DE TREBALL : DEC DE MILLORAR
NETEJA:
Escriptura sense esborradures, pegats o trencats
ORDRE:
Fer a la portada:Títol,nombre unitat i un dibuix
que ocupe tot el full.
Escriure sempre la data, la página i les activitats
proposades
Fer el titol de l'apartat amb majúscula i color
Copiar bé l'enunciat
CAL·LIGRAFIA
Fer el tamany de la lletra proporcionat.
Millorar la grafia (Costa d'entendre la lletra)
ORGANITZACIÓ
Seguir les pautes de la distribució i utilització dels
espais.
LA CORRECCIÓ DE LES ACTIVITATS
Revisar-les bé anotant les correccions
ALGUNA VEGADA OBLIDE EL MATERIAL A CASA O A
CLASSE.
Anotar les activitats proposades a l'agenda.
Mirar a casa l'horari de la assignatura.
NO HE PRESENTAT TOTES LES ACTIVITATS
M'HA FALTAT FER:...................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
...............................................................................................
.......................................................................................
VALORACIÓ NEGATIVA
0 1 2 3 4
VALORACIÓ POSITIVA:
5 6 7 8 9 10