SlideShare a Scribd company logo
ສາທາລະນະລ'ດ ປະຊາທ+ປະໄຕ ປະຊາຊ.ນລາວ
ສ'ນຕ+ພາບ ເອກະລາດ ປະຊາທ+ປະໄຕ ເອກະພາບ ວ'ດທະນາຖາວອນ
ມະຫາວ+ທະຍາໄລແຫ:ຊາດ
ຄະນະເສດຖະສາດ ແລະ ບ<ລ+ຫານທ=ລະກ+ດ

ບ.ດລາຍງານ ວ+ຊາ ການວ+ໄຈ
ສອນໂດຍ: ຮສ ໂພສB ທ+ບດາວ'ນ

:

ເລCອງ ສDກສາລະດ'ບຄວາມສ<າຄ'ນຂອງປ'ດໃຈໃນການຕ'ດສ+ນໃຈເລGອກຮຽນສາຂາການບ'ນຊB
ກ<ລະນBສDກສາ: ນ'ກສDກສາປະລ+ນຍາໂທ ຄະນະເສດຖະສາດ ແລະ ບ<ລ+ຫານທ=ລະກ+ດ
ສາຂາການບ'ນຊB (ສ.ກສDກສາ 2012-2013)

ໂດຍ:

ນ. ປາດຖະໜາ ປ'ນຍາທ+ບ
ນ. ສ=ລ+ລ'ກ ແກJວປ'ນຍາ
ທ. ບ'ນຊາ ຈ'ນມKງ
ທ. ວຽງຄອນ ມLນມາ
ທ. ສ.ມຈ+ດ ສ.ມປະເສBດ
ບ.ດທB 1
ພາກສະເໜB
1.1 ທMມາ ແລະ ຄວາມສNຄ'ນຂອງບ'ນຫາ
u 

ຈາກບ.ດສະO=ບແຜນການ 5 ປBຄQງທM VI ທMຜ:ານມາເຫ'ນວ:າສະພາບເສດຖະກ+ດ - ສ'ງຄ.ມຂອງ ສ ປປ
ລາວໄດJມBການຈະເລBນເຕBບໂຕຢ:າງຕSເນCອງ ແລະ ໝQນທ:ຽງເຮ'ດໃຫJຫ.ວໜ:ວຍທ=ລະກ+ດຂະໜາດນJອຍ,
ໃຫຍ:ທ'ງພາກລ'ດ ແລະ
ເອກະຊ.ນມBການຂະຫຍາຍຕ.ວຂUນເຊVນດຽວກ'ນບວກກ'ບການທMເສດຖະກ+ດຂອງລາວຄ:ອຍໆເຊCອມໂຍງເຂXາກ'
ບເສດຖະກ+ດສາກ.ນ ແລະ ພາກພYນບSວ:າຈະເປ'ນການເຂXາສL:ສະມາຄ.ມອາຊຽນ,
ປະຊາຄ.ມເສດຖະກ+ດອາຊຽນ(AEC) OG ເຂດການຄJາເສລBອາຊຽນ (AFTA) ແລະອ.ງການການຄJາໂລກ OG
WTO ຈາກທ:າແຮງດVງກ:າວເຮ'ດໃຫJເກBດມBຄວາມຕJອງການນ'ກວ+ຊາການທາງດJານຕ:າງໆ​
ເພMມຂUນບSວ:າຈະເປ'ນອ.ງກອນຂອງລ'ດ ແລະ
ເອກະຊ.ນລJວນແລJວແຕ:ມBຄວາມຈNເປ'ນໃນການພ'ດທະນາບ=ກຄະລາກອນຂອງຕ.ວເອງເພCອໃຫJທ'ນກ'ບຍ=ກໂ
ລກາພ+ວ'ດເພາະໃນປະຈ=ບ'ນໂລກເຮ.າກNລ'ງເຕ'ມໄປດJວຍການແກ:ງແຍ:ງແຂ:ງຂ'ນກ'ນສLງ
ໂດຍສະເພາະແມ:ນຫ.ວໜ:ວຍທ=ລະກ+ດຂະໜາດກາງ ແລະ
ຂະໜາດນJອຍຕJອງໄດJມBການພ'ດທະນາບ=ກຄະລາກອນຂອງຕ.ນເອງໃຫJສLງຂUນ. ສະນQນ,
ຖGໄດJວ:າການສDກສາເປ'ນສKງທMສ<າຄ'ນທMສ=ດໃນການພ'ດທະນາປະເທດຊາດ, ທາງດJານເສດຖະກ+ດ-ສ'ງຄ.ມ
ແລະ ການເມGອງ-ການປ.ກຄອງທາງດJານເສດຖະກ+ດ.
ການສDກສາຊ:ວຍໃຫJລະບ.ບການຜະລ+ດມBປະສ+ດຕ+ພາບໂດຍການພ'ດທະນາຄ.ນໃຫJມBຄວາມຮLJຄວາມສາມາດ
ແລະ ທ'ດສະນະຄະຕ+ທMດBຕSການປະກອບອາຊBບໃນດJານສ'ງຄ.ມ.
1.1 ທMມາ ແລະ ຄວາມສNຄ'ນຂອງບ'ນຫາ (ຕS)
u 

ລະບ.ບການສDກສາໃນສາທາລະນະລ'ດ ປະຊາທ+ປະໄຕ ປະຊາຊ.ນລາວ
ກ<າລ'ງມBການພ'ດທະນາຢ:າງຕSເນCອງເຫ'ນໄດJຈາກການເພMມຂUນຂອງສະຖາບ'ນການສDກສາທ'ງພາກລ'ດ ແລະ ເອກກະຊ.ນໃນນະຄອນOວງວຽງຈ'ນ
ແລະ ບ'ນດາແຂວງຕ:າງໆໄດJມBການພ'ດທະນາຂUນຢ:າງOວງOາຍຖJາທຽບໃສ:ຜ:ານມາ ເຊKງໜZງໃນບ'ນດາສາຂາວ+ຊາທMOາກOາຍນQນ
ວ+ຊາທາງການບ'ນຊBກSເປ'ນວ+ຊາໜZງທMມBOາຍສະຖາບ'ນການສDກສາກNລ'ງດNເນBນການຮຽນ - ການສອນຢL:ເຊVນກ'ນ.
ແຕ:ສ:ວນໃຫຍ:ແລJວແມ:ນຈະຢL:ໃນລະດ'ບຊQນຕXນ, ຊQນກາງ ແລະ ຊQນສLງເທ[ານQນ, ສ:ວນໃນລະດ'ບປະລ+ນຍາຕB ແລະ
ປະລ+ນຍາໂທແມ:ນຖGວ:າຍ'ງມBການຮຽນ - ການສອນໜJອຍ ຖJາທຽບໃສ:ສາຂາວ+ຊາອCນ. ສະນQນ
ວ+ຊາການດJານການບ'ນຊBກSເປ'ນອBກວ+ຊາອາຊBບໜZງທMມBຄວາມຈNເປ'ນຕSຂະແໜງການ​ເO[ານQນຍJອນວ:າພະແນກບ'ນຊB ແລະ
ວຽກງານດJານການບ'ນຊBແມ:ນມBຄວາມຈNເປ'ນກ'ບທ=ກໆອ.ງກອນໂດຍຖGວ:າວ+ຊາການດJານນປຽບ
ເໝGອນພາສາທMໃຊJສCສານຂ]ມLນທາງການເງ+ນຂອງທ=ກໆຫ.ວໜ:ວຍທ=ລະກ+ດເຊVນ: ຜ.ນການດNເນBນງານຂອງອ.ງກອນ,
ສະຖານະທາງດJານການເງ+ນ,ການເຕBບໂຕຂອງອ.ງກອນ ແລະ ອCນໆຈZງເຮ'ດໃຫJອ.ງກອນຕ:າງໆທ'ງພາກລ'ດ ແລະ ເອກກະຊ.ນເລ'ງເຫ'ນຄວາມສNຄ'ນ
ແລະ
ຄວາມຈNເປ'ນຂອງບ=ກຄະລາກອນທMມBຄວາມຮLJຄວາມສາມາດທາງດJານການບ'ນຊBນ'ບມYນ'ບສLງຂUນເລYອຍໆເຫ'ນໄດJຈາກຂ]ມLນສະພາບຕະOາດແຮງງານ
ໃນປະຈ=ບ'ນຕJອງການອາຊBບນ'ກບ'ນຊBOາຍ​ຂUນ ແລະ ການໂຄສະນາທາງໜ'ງສGພ+ມ Vientiane times ໃນປB 2009
ມBຄວາມຕJອງການນ'ກບ'ນຊBຈNນວນ 129 ຕ<າແໜ:ງ, ໃນປB 2010 ມBຄວາມຕJອງການນ'ກບ'ນຊBຈNນວນ 216 ຕNແໜ:ງ ແລະ ໃນປB 2011
ມBຄວາມຕJອງການນ'ກບ'ນຊBຈNນວນ 245 ຕNແໜ:ງ ( ແO:ງທMມາ: ສ'ງລວມຈາກໜ'ງສGພ+ມ Vientiane times ໃນແຕ:ລະປB)
1.1 ທMມາ ແລະ ຄວາມສNຄ'ນຂອງບ'ນຫາ (ຕS)
u 

ໃນເມCອກ:ອນທາງມະຫາວ+ທະຍາໄລແຫ:ງຊາດ ຄະນະເສດຖະສາດ ແລະ ບ<ລ+ຫານທ=ລະກ+ດ ໄດJມBພຽງແຕ: 2 ພາກວ+ຊາຄG: ພາກວ+ຊາເສດຖະສາດ ແລະ
ພາກວ+ຊາບ<ລ+ຫານທ=ລະກ+ດ. ສະນQນ, ເພCອຮອງຮ'ບ ແລະ
ຕອບສະໜອງຕາມຄວາມຮຽກຮJອງຕJອງການຂອງສ'ງຄ.ມຕSບ'ນຫາດVງກ:າວທາງມະຫາວ+ທະຍາໄລແຫ:ງຊາດ ຄະນະເສດຖະສາດ ແລະ
ບ<ລ+ຫານທ=ລະກ+ດກSໄດJຂະຫຍາຍພາກວ+ຊາໃໝ:ເພMມຂUນອBກລວມເປ'ນ 5 ພາກວ+ຊາໃນປB 2011 ຄG: ພາກວ+ຊາເສດຖະສາດ, ພາກວ+ຊາການຄJາ,
ພາກວ+ຊາບ<ລ+ຫານທ=ລະກ+ດ, ພາກວ+ຊາການບ'ນຊB ແລະ ພາກວ+ຊາການເງ+ນ-ການທະນາຄານ
ເພCອຮອງຮ'ບການສJາງບ=ກຄະລາກອນໃຫJມBຄວາມຮLJຄວາມສາມາດທາງດJານວ+ຊາສະເພາະ ແລະ ແທດເໝາະກ'ບວຽກງານຕ.ວຈ+ງທM​ເສດຖະກ+ດ​ສ'ງຄ.ມຕJອງການ​ ​ເຊKງໜZງ​ໃນ​ພາກ​ວ+ຊາ​ໃໝ:​ນQນກS​ແມ:ນ​ພາກ​ວ+ຊາ​ການ​ບ'ນຊB​ເຊKງ​ໄດJ​ເປBດ​ຂUນ​ໃນ​ວ'ນ​ທB 03/05/2011 ຂ]​ຕ.ກ​ລ.ງ​ເລກທB 1251/
ມຊ,ຈຕພJອມ​ນ​ກ​ໄດJ​ເປBດ​O'ກສLດ​ປະລ+ນຍາ​ຕB ​ແລະ ປະລ+ນຍາ​ໂທສາ​ຂາ​ການ​ບ'ນຊB​ຂUນ​ຕາມ​ລ<າດ'ບ​.
 S

u 

ສະນQນ, ດJວຍເຫດຜ.ນທMກ:າວມາຂJາງເທ+ງ ຄະນະ​ຜLJວ​ໄຈຈZງ​ຢາກ​ສDກສາ​ເຖ+ງ​ລະດ'ບປ'ດ​ໄຈ​ທ​ມ​ຜ.ນຕS​ການ​ຕ'ດ​ສ+ນ​ໃຈ​ເລGອກຮຽນ​ສາຂາ​ການ​ບ'ນ​ຊB
+
M B
( ປະລ+ນຍາໂທ ) ສ.ກສDກສາ 2012-2013. ຊZງຜ.ນຂອງການສDກສາຄQງນຈະເປ'ນປະໂຫຍດຕSການພ'ດທະນາ ແລະ ປ'ບປ=ງO'ກສLດການຮຽນການສອນ ແລະ ດJານອCນໆຂອງພາກວ+ຊາດVງກ:າວຂອງຄະນະເສດຖະສາດ ແລະ ບ<ລ+ຫານທ=ລະກ+ດໃຫJມBປະສ+ດຕ+ພາບ, ປະສ+ດທ+ຜ.ນດBຍKງຂUນ ແລະ
ພJອມນQນຍ'ງສອດຄ:ອງກ'ບຄວາມຕJອງການຂອງຜLJຮຽນ ແລະ ສ'ງຄ.ມໃນປະຈ=ບ'ນ.
1.2 ຈ=ດປະສ.ງຂອງການສDກສາ
u 

ສDກສາປ'ດ​ໄຈ​ທ​ມ​ຜ.ນ​ຕ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈຂອງນ'ກສDກສາພາກວ+ຊາການບ'ນຊB​ໃນ​ການເລGອກຮຽນສາຂາ​ການ​
M B
S
ບ'ນຊB ( ປະລ+ນຍາໂທ ) ສ.ກສDກສາ 2012-2013.

u 

ເພCອສDກສາຄວາມຄ+ດເຫ'ນອCນໆຂອງນ'ກສDກສາທMກNລ'ງຮຽນສາຂາການບ'ນຊB
ສ.ກສDກສາ 2012-2013.

( ປະລ+ນຍາໂທ )

1.3 ປະໂຫຍດຄາດວ:າຈະໄດJຮ'ບຈາກການສDກສາ
u 

ສາມາດຮ'ບຮLJເຖ+ງລະດ'ບປ'ດ​ໄຈ​ທ​ມ​ຜ.ນ​ຕ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈຂອງນ'ກສDກສາສາຂາການບ'ນຊB​ໃນ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​
M B
S
ເລGອກຮຽນສາຂາ​ການ​ບ'ນຊB.

u 

ຮLJເຖ+ງບ'ນດາປ'ດໄຈການຈLງໃຈຂອງນ'ກສDກສາທMຕ'ດສ+ນໃຈເລGອກຮຽນສາຂາການບ'ນຊB.

u 

ຜ.ນການສDກສາໃນຄQງນຈະເປ'ນບ.ດຮຽນຕSເຕBມຈາກການຮຽນທ+ດສະດBໃຫJກ=:ມຜLJສDກສາ.

u 

​ສາມາດ​ນ<າ​ເອ.າ​ຂ​ມLນ​ຕ:າງໆ​ໄປ​ປະກອບ​ໃນ​ການ​ຕ'ດ​ສ+ນ​ໃຈ​ໃນ​ການວາງ​ແຜນ​ພ'ດທະນາ​ການ​ຮຽນ-ການ​ສອນ​
]
ໃນ​ອານາ​ຄ.ດ​.

u 

ເພCອເປ'ນປະໂຫຍດໃຫJແກ:ຜLJທMສ.ນໃຈໃນຫ.ວຂ]ທMກ:ຽວຂJອງ.

u 

ຮLJເຖ+ງຂ]ດB ແລະ ຂ]ຫຍ=Jງຍາກໃນການເຮ'ດວຽກເປ'ນທBມ.
1.4 ຂອບເຂດຂອງການສDກສາ
u 

ປະຊາກອນທMໃຊJໃນການວ+ໄຈຄQງນແມ:ນໄດJກNນ.ດເອ.ານ'ກສDກສາປະລ+ນຍາໂທ ຄະນະເສດຖະສາດ ແລະ
ບ<ລ+ຫານທ=ລະກ+ດ ມະຫາວ+ທະຍາໄລແຫ:ງຊາດ ສາຂາການບ'ນຊB ສ.ກສDກສາ 2012-2013
ກ=:ມຕ.ວຢ:າງທMໃຊJໃນການວ+ໄຈຈNນວນ 20 ຄ.ນ.
ບ.ດທB2
ທ.ບທວນທ+ດສະດB ແລະບ.ດວ+​ໄຈທMກ:ຽວຂJອງ
2.1 ນ+ຍາມສ'ບ

u 

ພາກວ+ຊາການບ'ນຊB: ໝາຍເຖ+ງ 1 ໃນ 5 ພາກວ+ຊາ ຂອງຄະນະເສດຖະສາດ ແລະ ບ<ລ+ຫານທ=ລະກ+ດ
ມະຫາວ+ທະຍາໄລແຫ:ງຊາດ ເຊKງມBທ:ານ ຮສ. ທອງເພ'ດ ຈ'ນທະນBວ.ງ ເປ'ນຫ.ວໜJາພາກວ+ຊາ ແລະ ມB ທ:ານ ດຣ.
ໄຊພອນ ກອງມະນBລາເປ'ນຮອງຫ.ວໜJາພາກວ+ຊາ.

u 

ການບ'ນຊB: ໝາຍເຖ+ງການເກ'ບລວບລວມຂ]ມLນ, ການບ'ນທDກ, ການໄຈJແຍກແລະ
ການສະO=ບຜ.ນການລາຍງານທາງການເງ+ນໃນຮLບແບບຂອງມLນຄ:າເງ+ນພJອມທ'ງມBການວ+ເຄາະ ແລະ
ແປຄວາມໝາຍຂອງຂ]ມLນທາງການເງ+ນ.

u 

ປ'ດໄຈ: ໝາຍເຖ+ງສKງຕ:າງໆທMກະຕ=Jນ ແລະ ຈLງໃຈໃຫJນ'ກສDກສາຂາການບ'ນຊBປB 1 ແລະ ປB 2
ຕ'ດສ+ນໃຈເລGອກຮຽນສາຂາການບ'ນຊB.

u 

ການສDກສາ: ແມ:ນການສະແຫວງຫາຄວາມຮL, ຄວາມສາມາດ, ສJາງຄ.ນໃຫJມBທ'ກສະພYນຖານທMຈNເປ'ນ,
J
ມBລ'ກສະນະນ+ໄສຈ+ດໃຈທMດBງາມ, ມBຄວາມພJອມທMຈະຕSສLJເພCອຕ.ນເອງ ແລະ ສ'ງຄ.ມ,
ມBຄວາມພJອມທMຈະປະກອບອາຊBບການງານໄດJ.

u 

ແຮງຈLງໃຈ: ໝາຍເຖ+ງສKງທMກະຕ=JນທMຢL:ໃນຕ.ວຂອງບ=ກຄ.ນ
ຊZງມ'ນໄດJກະຕ=JນໃຫJບ=ກຄ.ນປະຕ+ບ'ດໂດຍຖGກກະທ.ບຈາກປ'ດໄຈພາຍນອກເຊVນ: ວ'ດທະນາທN ແລະ
ຊ.ນຊQນທາງສ'ງຄ.ມເປ'ນຕXນ.

u 

ວ+ຊາອາຊBບດJານການບ'ນຊB: ໝາຍເຖ+ງຜLJທMໃຫJບ<ລ+ການທາງດJານການບ'ນຊB.

u 

ຄວາມຕJອງການ: ແມ:ນສKງທMບ=ກຄ.ນໃດຄ.ນໜZງທMມBຄວາມມ=:ງມາດປາຖະໜາຢາກຈະຄອບຄອງສKງໃດສKງໜZງ OG
ຢາກໃຫJມ'ນເປ'ນໄປຕາມທMຕ.ນເອງຄາດຫວ'ງໄວJ.

u 

ປ'ດໄຈທMມBຜ.ນຕSການຕ'ດສ+ນໃຈ: ໝາຍເຖ+ງສາເຫດທMກSໃຫJເກBດພDດຕ+ກ<າການຕ'ດສ+ນໃຈເຊKງຈະແຍກເປ'ນ 3
ດJານຄG: ປ'ດໄຈດJານເຫດຜ.ນສ:ວນຕ.ວ, ປ'ດໄຈທMກ:ຽວຂJອງກ'ບວ+ຊາອາຊBບ ແລະ ຕະOາດແຮງງານ ແລະ
2.2 ທ+ດສະດBທMກ:ຽວຂJອງ
2.2.1 ທ+ດ​ສະ​ດBກາ​ນຕ'ດສ+ນ​ໃຈ.
u 

ທ+ດ​ສະ​ດBກາ​ນຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ເປ'ນ​ການ​ແນະນN​ແນວ​ຄວາມ​ຄ+ດ​ທ​ມ​ເຫດຜ.ນ​ທ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ໃຊJ​ໃນ​ການ​ເລGອກ​
M B
M LJ
ທາງເລGອກທM​ດ​ທ​ສ=ດ ​ເຊKງສາມາດ​ຈN​ແນ​ກ​ໄດJ​ເປ'ນ​ 2 ປະ​ເພດ​ຄ: ທ+ດ​ສະ​ດBກາ​ນຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຈN​ແນ​ກຕາມ​ວ+ທ​B
B M
G
ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ ​ແລະ ທ+ດ​ສະ​ດBກາ​ນຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຕາມ​ບ=ກຄ.ນ​ທ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈດVງ​ນ:
M

u 

ທ+ດ​ສະ​ດBກາ​ນຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຈN​ແນ​ກຕາມ​ວ+ທ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ອອກ​ເປ'ນ 3 ວ+ທ​ດVງ​ນ.
B
B

u 

u 

ທ+ດ​ສະ​ດBກາ​ນຕ'ດສ+ນ​ໃຈໂດຍ​ການ​ຄາດ​ການ​ມB​ການ​ໃຊJ​ເທ'ກ​ນ+ກໃນການ​ຄາດ​ການ ​ແລະ ການ​ພະຍາກອນ​ເຂXາ​ມາ​
ປະກອບ​ໃນການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ເຊVນ: ການ​ພະຍາກອນ​ໂດຍ​ໃຊJ​ແນວ​ໂນJມ​ເປ'ນ​ຕXນ.

u 

ທ+ດ​ສະ​ດBການຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໂດຍ​ການພ'ນ​ລະນາ ​ເປ'ນ​ການ​ໃຊJ​ຂະ​ບວນການ​ວ​ໄຈ​ເປ'ນ​ເຄCອງ​ມG​ໃນ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ ດVງ​ນQນ​ຜ​LJ
+
ວ+​ໄຈ​ຈະ​ຕJອງ​ມ​ການ​ພ+ສLດ ​ແລະ ​ເຫ'ນ​ຈ+ງ​ຈະ​ດN​ເນBນ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໄດJ ບາງ​ຄQງ​ກ​ເອນການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ແບບ​ນ​ວ:າ:
B
S
ການນຕ'ດສ+ນ​ໃຈທາງ​ວ+ທະຍາສາດ.

u 

ທ+ດ​ສະ​ດBກາ​ນຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໂດຍ​ການ​ກNນ.ດ​ຄວາມ​ເປ'ນ​ທ+ດ​ສະດB​ທ​ຄNນDງ​ເຖ+ງ​ວ:າ​ແນວທາງ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຄວນ​ຈະ​ເປ'ນ​
M
ຫລGໜJາຈະ​ເປ'ນ​ຢ:າງ​ໃດ​ຈZງ​ສາມາດ​ບ'ນລ=​ເປXາໝາຍທM​ຕJອງການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໄດJ.
2.2.1 ທ+ດ​ສະ​ດBກາ​ນຕ'ດສ+ນ​ໃຈ.(ຕS)
u 

ທ+ດ​ສະ​ດBກາ​ນຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຈN​ແນ​ກຕາມ​ບ=ກຄ.ນ​ທ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ
M

u 

ເຊKງສາມາດ​ຈN​ແນ​ກທ+ດ​ສະ​ດBກາ​ນຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໄວJ​ເປ'ນ​ສອງ​ລ'ກສະນະ​ດVງ​ນ:


u 

ການຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໂດຍ​ຄ.ນ​ດຽວ​ເປ'ນ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໂດຍ​ຄ.ນດຽວຈະ​ເຮ'ດ​ໃຫJ​ເກBດ​ຄວາມ​ວ:ອງ​ໄວ ​ແລະ ມB​
ປະສ+ດທ+​ພາບ​ໃນ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈສ:ວນOາຍແມ:ນມ'ກຈະ​ໃຊJກ'ບທ=ລະ​ກ+ດ​ຂະໜາດນJອຍ​ທ​ມ​ຜ​ປະກອບ​ການ​ທ​M
M B LJ
ເປ'ນ​ເຈXາ​ຂອງ​ກ+ດຈະການ, ​ເປ'ນ​ຜ​ທ​ໃກJ​ຊ+ດກ'ບ​ບ'ນຫາ ​ແລະ ຮL​ຂ​ມLນ​ໄດJ​ດBກ​ວ:າ.
LJ M
J ]

u 

ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໂດຍ​ກ=:ມ​ເປ'ນການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ທ​ຍDດທB​ມງານ ​ແລະ ຄະນະ​ກNມະການ​ເປ'ນ​ຜ​ຮ:ວມ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​
M
LJ
ເປ'ນ​ການ​ມ=:ງ​ເນQນ​ການ​ມB​ສ:ວນ​ຮ:ວມ​ໃນ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​​ເມCອ​ໃດ​ກSຕາມ​ທ​ຕJອງການ​ຄວາມ​ຮ:ວມ​ມ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ຈZງ​
M
G LJ
ຄວນ​ໃຫJ​ຜLJກ:ຽວຂJອງ​ເຂXາ​ມາ​ມ​ສ:ວນ​ຮ:ວມ​ ດVງ​ນQນການ​ກະຈາຍ​ອNນາດ ​ແລະ ການ​ມ​ສ:ວນ​ຮ:ວມ​ໃນ​ການ​
B
B
ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຈZງ​ຈN​ເປ'ນ​ສN​ລ'ບ​ອ.ງກອນ​ໃນ​ອະນາ​ຄ.ດ.
2.2.3ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ

2.2.3.1 ຄວາມ​ໝາຍ​ຂອງ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ
u 

ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ (Decision Making) ມBນ'ກວ+​ຊາ​ການ​ໄດJ​ໃຫJ​ຄວາມ​ໝາຍ​ໄວJ​ດVງ​ນ:
​

u 

ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໝາຍ​ເຖ+ງ​ການ​ເລGອກ​ປະຕ+ບ'ດOGການ​ເລGອກ​ທາງ​ດ<າ​ເນBນ​ງານ​ທ​ເຫ'ນ​ວ:າ​ດ​ທ​ສ=ດ​ທາງ​ໃດ​ທາງ​
M
B M
ໜZງ​ຈາກ​ທາງ​ເລGອ​ກOາຍ​ໆທາງ​ເພCອ​ໃຫJ​ບ'ນລ=​ວ'ດຖ=​ປະສ.ງ​ຕາມ​ທ​ຕJອງການ.
M

u 

ຊະ​ນ.ງ​ກອນກ=ນລະບ=ດ (2574, ໜJາ 44-55) ກ:າວ​ວ:າ​: ການ​ຕ'ດ​ສ+ນ​ໃຈ​ທາງການ​ຈ'ດການ​ ໝາຍ​ເຖ+ງ​
ການ​ທ​ຜ​ມBໜJາ​ທ​ຮ'ບຜ+ດຊອບ​ໃນ​ເລCອງ​​ໃດ​ເລCອງ​ໜZງຈາກ​Oາຍ​ທາງ​ເລGອກ​ເພCອ​ເຮ'ດໃຫJ​ແຜນການ​
M LJ
M
ຂອງອ.ງກອນບ'ນ​ລ​ວ'ດຖ=​ປະສ.ງ.
=

u 

ບ'ນ​ຍ.ງ ​ໂຕ​ຈ+ນດາ (2548, ໜJາ 178) ກ:າວ​ວ:າການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈໝາຍ​ເຖ+ງການ​ທ​ຜ​ບ<ລ+ຫານOGຜ​ບ'ງຄ'ບ​
M LJ
LJ
ບ'ນຊາ​ພ+ຈາລະ​ນາ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໃນ​ເລCອງ​ໃດ​ໜZງການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ເປ'ນ​ເລCອງ​ທ​ມ​ຄວາມ​ສ<າຄ'ນ​Oາຍ​ເພາະການ​
M B
ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຈະເລGອກທາງເລGອກທM​ດ​ທ​ສ=ດ​ໂດຍຈາກ​​Oາຍໆ​ທາງ​ເລGອກ.
B M
2.2.3.2 ຄວາມ​ສNຄ'ນ​ຂອງ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ
u 

ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ເປ'ນ​ຂະ​ບວນການສະ​ແຫວ​ງຫາ​ທາງ​ເລGອກ​ທM_ມBຢ​ຈາກ​ທາງ​ເລGອກ​ຕ:າງໆ ແລະ ສາມາດ​
L:
ເລGອກ​ທາງ​ເລGອກ​ທ​ເປ'ນ​ໄປ​ໄດJ​ໂດຍ​ທ[ວ​ໄປ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ເປ'ນ​ບ.ດບາດໜJາທM​ທ​ບ[ງ​ບອກ​ເຖ+ງ ​ຄວາ​ມ​ແຕກ​
M
M
ຕ:າງ​ລະຫວ:າງ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ກ'ບ​ຜ​ປະຕ+ບ'ດ​ງານ ​ເຊKງຜL​ບ<ລ+ຫານ​ທ​ເຮ'ດ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ນQນ​ຈະ​ຕJອງ​ມ​ຫລ'ກການ​,​
LJ
LJ
J
M
B
ເຫດຜ.ນ, ທ'ດສະນະ​ຄະຕ+​ ແລະ​ ວ+ຈາລະນະຍານ​ທ​ດB ນອກຈາກ​ນ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຍ'ງ​ເປ'ນ​ວ+ທ​ທ​ສາມາດ​ນN​
M
B M
ໄປ​ສ​ກາ​ນບ'ນລ=​ເປXາໝາຍຂອງອ.ງກອນ. ​ດVງ​ນQນ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ຄວນ​ຄ+ດ​ຢ​ສະ​ເໜBວ:າການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ບ​ເປ'ນ​
L:
LJ
L:
S
ເປXາໝາຍ​ໃນ​ໂຕ​ຂອງ​ມ'ນ​ເອງ​ແຕ:​ເປ'ນ​ພຽງ​ແນວທາງ​ຫລG​ເຄCອງ​ມ​ທ​ຈະ​ເຮ'ດ​ໃຫJ​ການ​ບ<ລ+ຫານ​ສາມາດ​ປະສ.ບ​
G M
ຜ.ນສN​ເລ'ດ​ໄດJ ມB​ທາງ​ເລGອກ​ຫລາຍ​ທາງໃນການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ເພCອ​ປະຕ+ບ'ດ​ໃນ​ແຕ:ລະ​ທາງ​ເລGອກ​ອາດ​ຈະ​ຢ​ໃນ​
L:
ຮLບ​ຂອງ​ນະ​ໂຍບາຍ​ໃນ​ການ​ປະຕ+ບ'ດ​ງານ​ເທ'ກ​ນ+ກຫລG​ຂQນ​ຕອນ​ການ​ດN​ເນBນ​ງານ​ເຊKງການ​ທMມ​ທາງ​ເລGອກ​
B
ຫລາຍ​ທາງ​ຖJາ​ອາ​ໄສ​ແນວ​ຄວາມ​ຄ+ດ​ສ:ວນ​ຕ.ວຂອງ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ນQນ​ອາດ​ຈະ​ຜ+ດພາດ​ຂUນ​ໄດJ.​ດVງນQນ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​
LJ
LJ
ຈZງ​ຕJອງ​ອາ​ໄສ​ເຄCອງມG​ຫລG​ເກນ​ທ​ມB​ຄວາມ​ເໝາະສ.ມ​ໃນ​ດJານ​ຕ:າງໆ​ເຂXາ​ມາ​ຊ:ວຍ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ເພCອ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​
M
LJ
ໃຈ.
ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ມ​ຄວາມ​ສNຄ'ນ​ດVງ​ນ:
B
u 

ມB​ທາງ​ເລGອກ​ຫລາຍ​ທາງການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ເພCອ​ປະຕ+ບ'ດ​ໃນ​ແຕ:ລະ​ທາງ​ເລGອກ​ອາດ​ຈະ​ຢ​ໃນ​ຮLບ​ຂອງ​ນະ​ໂຍບາຍ​
L:
ໃນ​ການ​ປະຕ+ບ'ດ​ງານ​ເທ'ກ​ນ+ກOG ​ຂQນ​ຕອນ​ການ​ດN​ເນBນ​ງານ​ເຊKງການ​ທMມ​ທາງ​ເລGອກ​Oາຍ​ທາງ​ຖJາ​ອາ​ໄສ​
B
ແນວ​ຄວາມ​ຄ+ດ​ສ:ວນ​ຕ.ວຂອງ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ນQນ​ອາດ​ຈະ​ຜ+ດພາດ​ຂUນ​ໄດJ​ດVງນQນ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ຈZງ​ຕJອງ​ອາ​ໄສ​ເຄCອງມG​
LJ
LJ
OG ​ເກນ​ທ​ມ​ຄວາມ​ເໝາະສ.ມ​ໃນ​ດJານ​ຕ:າງໆ​ເຂXາ​ມາ​ຊ:ວຍ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ເພCອ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ.
M B
LJ

u 

ການ​ທ​ມ​ຂ​ມLນ​ໃນ​ປ'ດຈ=ບ'ນ​ຈNນວນ​Oາຍ​ຖJາ​ຜLJບ<ລ+ຫານ​ນN​​ແນວ​ຄວາ​ວມຄ+ດ​ສ:ວນ​ຕ.ວ​ມາ​ໃຊJ​ໃນ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​
M B ]
ເລYອຍໆ​ແລJວ ​ໂອກາດ​ທ​ຈະ​ໃຫJ​ເກBດ​ຄວາມ​ຜ+ດ​ພາດ​ແລະ​ຂາດ​ຄວາມ​ຮອບ​ຄອບ​ຈZງ​ອາດ​ເກBດ​ຂUນ​ຕາມ​ມາ​ໄດJ​
M
ດJວຍ​ເນCອງ​ຈາກ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ບSສາມາດນN​ຂ​ມLນ​ທ'ງໝ.ດນQນ​ມາ​ພ+ຈາລະນາ​ໄດJ​ຄ.ບ​ຖJວນ​ສ.ມບLນ​ນQນ​ເອງ.
LJ
]

u 

​ເພCອ​ລ.ດ​ຄວາມ​ຂ'ດ​ແຍ:ງ​ຈາກ​ພYນ​ຖານ​ຄວາມ​ຮLJ ລວມທ'ງ​ປະສ.ບ​ການ​ຂອງ​ແຕ:​ລະບ=​ກຄ.ນ​ມ​ຄວາມ​ແຕກ​ຕ:າງ​
B
ກ'ນ​ດVງ​ນQນ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຖJາ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ບ​ອາ​ໄສ​ຫລ'ກ​ເກນ​ຫລG​ເຄCອງມG​ທ​ຄ​ກ'ນ​ມາ​ເຮ'ດ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ແລJວ​
LJ
S
M G
ອາດ​ຈະ​ເຮ'ດ​ໃຫJ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ແຕກ​ຕ:າງ​ກ'ນ​ອອກ​ໄປ​ຈ.ນ​ເຮ'ດ​ໃຫJ​ບ=ກຄະ​ລາກ​ອນ​ເກBດ​ຄວາມ​ຂ'ດ​ແຍ:ງ​ກ'ນ​ໄດJ.
ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ມ​ຄວາມ​ສNຄ'ນ​ດVງ​ນ:
B

u 

​ເພCອ​O=ດຄວາມສ:ຽງຫລG​ຄວາມ​ບ​ແນ:ນອນ​ໃນ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຂອງ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ທ​ປາສະຈາກ​ກ.ດ​ເກນ​ OG ​ເຄCອງ​
S
LJ
M
ມG​ແລJວ​ໂອກາດ​ທ​ຈະ​ເກBດ​ຄວາມ​ຜ+ດ​ພາດ​ນQນ​ເກBດ​ຂUນ​ໄດJ ​ແຕ:​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໂດຍ​ໃຊJ​ເຄCອງມG​ທ​ມ​ຄວາມ​
M
M B
ຖGກຕJອງ ​ແລະ ​ເໝາະສ.ມ​ເຂXາ​ມາ​ຊ:ວຍ​ໃນໂອກາດ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ທMຜ+ດພາດ​ນQນ​ຈະ​ສາມາດ​ລ.ດ​ລ.ງ​ໄດJ.

u 

ຜL​ບ<ລ+ຫານ​ທ​ມBການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ທ​ດ​ປຽບ​ເໝGອນຄ.ນ​ທ​ມ​ຄວາມ​ຄ+ດ​ທ​ດB ​ເຊKງຈະ​ເຮ'ດ​ໃຫJ​ສາມາດ​ປະສ.ບ​ຜ.ນສN​
J
M
M B
M B
M
ເລ'ດ​ໃນ​ຊBວ+ດ​ສ:ວນ​ຕ.ວ ​ແລະ ຊBວ+ດ​ທາງ​ສ'ງຄ.ມ​ໄດJ​ໃນ​ຂະນະ​ດຽວກ'ນ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ທ​ດ​ກ​ຈະ​ຕJອງ​ມ​ຫລ'ກການ​
M B <
B
ແລະ ​ເຫດຜ.ນ​ທ​ດ​ດJວຍ​ຈZງ​ຈະ​ເຮ'ດ​ໃຫJ​ອ.ງ​ກອນ​ເກBດ​ມB​ປະສ+ດທ+ພາບ​ແລະ​ປະສ+ດທ+​ຜ.ນ​ໃນ​ການດN​ເນBນ​ງານ​
M B
ດVງ​ນQນ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ຈZງ​ຕJອງ​ສະ​ແຫວ​ງຫາ​ແນວທາງ​ເພCອ​ແກJ​ໄຂ​ຢ​ຕະຫລອດ​ເວລາ​ເພCອ​ປ'ບປ=ງ​ການ​ດN​ເນBນ​
LJ
L:
ງານ ​ແລະ ການ​ກNນ.ດ​ແນວທາງ​ໃໝ:ໆ ​ເພCອ​ປJອງ​ກ'ນ​ບ'ນຫາ​ທ​ອາດ​ຈະ​ສ[ງ​ຜ.ນ​ກະທ.ບ​ຕ​ການ​ດN​ເນBນ​ງານ​
M
S
ໄດJ.
2.2.3.3 ອ.ງ​ປະກອບ​ຂອງ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ:

ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ມ​ອ.ງ​ປະກອບ​ທ​ຕJອງ​ພ+ຈາລະນາ​ມB 4 ປະການ​ຄ:
B
M
G
u  ຜL​ດNເນBນການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ:
J

ເປ'ນ​ອ.ງ​ປະກອບ​ທ​ສNຄ'ນ​ທ​ສ=ດ​ເພ​າະການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ທ​ດ​ຫລG​ບ​ດBຂUນ​ກ'ບ​
M
M
M B
S
ບ=ກຄ.ນ​ຜ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ເປ'ນ​ສKງສNຄ'ນດVງ​ນQນ​ຜ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຈN​ເປ'ນຕJອງ​ມ​ຂ​ມLນ​ມ​ເຫດ​ມ​ຜ.ນ​ມBຄ:າ​ນ+ຍ.ມ​ທ​M
LJ
LJ
B ]
B
B
ຖGກຕJອງ​ສອດຄ:ອງ​ຕ​ການ​ບ'ນລ=​ເປXາໝາຍຂອງ​ອ.ງ​ກອນ ​ແຕ:​ໃນ​ບາງ​ຄQງ​ຖJາ​ຜ​ເຮ'ດ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຂາດ​
S
LJ
ຂ]​ມLນທM​ຖGກຕJອງ​,ຂາດ​ເຫ​ດຜ.ນ​ ແລະ​ ມBຄ:າ​ນ+ຍ.ມ​ທ​ສາມາດ​ສອດ​ຄ:ອງ​ແລJວ​ຈະ​ເຮ'ດ​ໃຫJ​ຜ.ນ​ຂອງ​ການ​
M
ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ບ​ດ​B ຜL​ເຮ'ດ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ບາງ​ເລCອງ​ຕJອງ​ມ=Jງ​ສ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ເປ'ນ​ກ=:ມ​ບາງ​ເລCອງ​ບາງ​
S
J
L:
ກ<ລະນB​ກ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໂດຍ​ຄ.ນໆດຽວ ດVງ​ນQນ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ຈZງ​ຕJອງ​ວ​ເຄາະ​ສະຖານະ​ການ​ໃຫJ​ຖGກຕJອງ.
<
LJ
+

u  ປະ​ເດ'ນ​ບ'ນຫາ​ທ​ຕJອງ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ:
M

​ເປ'ນ​ອ.ງ​ປະກອບ​ທ​ຕJອງ​ໃຫJ​ຄວາມ​ສNຄ'ນກ'ບບ'ນຫາ​ທ​ຕJອງ​ຕ'ດສ+ນ​
M
M
ໃຈ​ນQນ​ຈN​ແນ​ກ​ໄດJ​Oາຍ​ປະການ​ເຊVນ: ຈN​ແນ​ກຕາມ​ໂຄງ​ສJາງ, ລະບ.ບ​ວຽກບ.ກ​ຜ:ອງ, ພDດຕ+​ກN​ບ.ກ​
ຜ:ອງ​, ​ເທ'ກ​ໂນ​ໂລ​ຊ​B ແລະ​ ວ+ທະຍາ​ການ​ບ.ກ​ຜ:ອງ ​ເມCອ​ໄດJກNນ.ດ​ບ'ນຫາ​ໄດJ​ຢ:າງແນ:ນອນແລJວ​ວ:າ​ເປ'ນ​
ບ'ນຫາ​ເລCອງ​ຫຍ'ງແລJວເຮ.າ​ກS​ສາມາດ​ຫາ​ແນວທາງ​ໃນ​ການ​ແກJ​ໄຂ​ບ'ນຫາ​​ໄດJ​ຖGກຕJອງ.
2.2.3.3 ອ.ງ​ປະກອບ​ຂອງ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ:(ຕS)
u 

u 

ທາງ​ເລGອກ​ຕ:າງໆທM​ບ'ນ​ລ​ເປXາໝາຍ​ໄດJ ​ເປ'ນ​ອ.ງ​ປະກອບ​ທ​ສາມ​າດທM​ຕJອງ​ຄNນDງເຖ+ງ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ຕJອງພະຍາຍາມ​ທ​ຈະ​ຄXນ​ຫາ​ທາງ​
=
M
LJ
M
ເລGອກ​ທ​ດBກ​ວ:າ​ຢ​ສະ​ເໝB​ ແລະ​ ສJາງ​ທາງ​ເລGອກ​ໃຫJ​Oາຍ​ກວ:າ 2 ທາງ​ເລGອກ​ ໃນ​ປ'ດຈ=ບ'ນ​ການ​ບ<ລ+ຫານ​ອ.ງ​ກອນມ=Jງ​ສ​ການ​ສJາງ​
M
L:
L:
ທາງ​ເລGອກ​ສ​ການ​ຜະລ+ດ​ສ+ນຄJາ​ແລະ​ການບ<ລ+ການ​ໃຫJຖGກ​ກວ:າ, ມB​ຄ=ນ​ນະພາ​ບສLງ​ກວ:າ​, ມB​ຄວາມ​ວ:ອງ​ໄວ ແລະ ມB​ການ​ບ<ລ+ການ​ທ​M
L:
ປະ​ທ'ບ​ໃຈ​Oາຍກວ:າ ນອກຈາກ​ນ​ຄວນຈະ​ສJາງ​ທາງ​ເລGອກ​ເພCອ​ມ=Jງ​ສ​ການ​ຮຽນຮL​ແລະ​ສJາງ​ນະ​ວ'ດຕະ​ກN​ດJານ​ການ​ຜະລ+ດ​ຕະພ'ນ​

L:
J
ເຊKງ​ເປ'ນ​ປ'ດ​ໄຈ​​ທ​ມ​ຄວາມ​ສNຄ'ນ​ຕ​ອ.ງ​ກອນ​ອBກດJວຍ.
M B
S

u 

ສະພາວະ​ໃນການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ: ​ໃນ​ກາ​ນຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຈN​ເປ'ນຕJອງ​ຄNນDງ​ເຖ+ງສະພາວະ​ການ​ທ​ເຮ'ດ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ເປ'ນ​ແບບ​ໃດ ​ເຊKງມB
M
3 ຢ:າງ ​ໄດJ​ແກ:ສະພາວະ​ການ​ທ​ແນ:ນອນ ​ເປ'ນ​ສະພາວະ​ການ​ທMຜ​ທ​ເຮ'ດ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຮLJ​ທາງ​ເລGອກ​ຕ:າງໆ​ ແລະ ຮL​ເຖ+ງ​ຜ.ນ​
M
LJ M
J
ຕ:າງໆ​ທ​ຈະ​ເກBດ​ຂUນ​ຂອງ​ແຕ:ລະ​ທາງ​ເລGອກ​​ເປ'ນຢ:າງ​ດBການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ດVງກ:າວ​ຍ:ອມ​ມB​ໂອກາດ​ຖGກຕJອງ​Oາຍ​ທ​ສ=ດ​ເຊVນ: ການຕ'ດ​
M
M
ສ+ນ​ໃຈ​ເອ.າ​ເງ+ນ​ໄປ​ຝາກ​ທະນາຄານ​ຕJອງໄດJ​ຄNນວນ​ອ'ດຕາດອກ​ເບJຍ​ໃຫJ​ຊ'ດ​ເຈນ​ໃນ​ໄລຍະ​ສQນ ​ແລະ ​ໄລຍະ​ຍາວ. ສະພາວະ​ການ​ທ​M
ສ:ຽງ​ເປ'ນ​ສະພາວະ​ການ​ທ​ຜ​ບ​ລ​ຫານ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຮLJ​ທາງ​ເລGອກ​ຕ:າງໆ ​ແລະ ຮL​ໂອກາດ​ຄວາມ​ເປ'ນ​ໄປ​ໄດJ​ທ​ເກBດ​ຂUນ ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ຈະ​
M LJ < +
J
M
LJ
ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ເມCອມB​ໂອກາດ​ທ​ຈະ​ໄດJ​ຮ'ບ​ຜ.ນ​ປະ​ໂຫຍ​ດOາຍ​ກວ:າ​ເສຍປະໂຫຍດການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໃນ​ສະພາວະ​ການ​ສ:ຽງ​​ຜ​ຕ'ດສ+ນ​
M
LJ
ໃຈຕJອງ​ຮຽນ​ຮ​ທN​ຄວາມ​ເຂXາ​ໃຈ​ໃນເລCອງ​ຂອງທ+ດ​ສະ​ດ​ຄວາມ​ເປ'ນ​ໄປ​ໄດJ ​ແລະ ຂະ​​ແໜງ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ. ​ສ:ວນສະພາວະ​ການ​ທ​ບ​S
LJ
B
M
ແນ:ນອນ ​ເປ'ນ​ສະພາວະ​ການ​ທ​ຜ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ອາດ​ຮ​ທາງ​ເລGອກ​ຕ:າງໆ ​ແຕ:​ບ​ຮ​ຜ.ນ​ທ​ອາດ​ເກBດ​ຂUນ​ໃນ​ແຕ:ລະ​ທາງ​ເລGອກ​ໂດຍ​ບ​S
M LJ
LJ
S LJ
M
ສາມາດ​ຄາດ​ຄະ​ເນ​ຄວາມ​ເປ'ນ​ໄປ​ໄດJ​ຂອງ​ແຕ:ລະ​ທາງ​ເລGອກ​ພາຍ​ໃຕJ​ສະພາວະ​ການ​ດVງກ:າວຜL​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຈZງ​ບ​ຄວນຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໃດ​
J
S
ໆລ.ງ​ໄປ​ຈ.ນ​ກວ:າ​ຈະ​ມ​ຂ​ມLນ​ຂ:າວສານ​ທ​ໜJາ​ເຊCອ​ຖ​Oາຍ​ກວ:າ​ທ​ມB​ຢ.
B ]
M
G
M L:
2.2.3.3 ປ'ດໄຈທMມBຜ.ນກະທ.ບຕSການຕ'ດສ+ນໃຈ
ລ'ກສະນະຂອງຜLJບ<ລ+ໂພກຈະໄດJຮ'ບອ+ດທ+ພ.ນຈາກປ'ດໄຈຕ:າງໆດVງລ=:ມນ:
u 

ປ'ດໄຈສ:ວນບ=ກຄ.ນ (Personal Factors)

ການຕ'ດສ+ນໃຈຂອງຜLJບ<ລ+ໂພກໄດJຮ'ບອ+ດທ+ພ.ນຈາກລ'ກສະນະສ:ວນຕ.ວບ=ກຄ.ນທາງດJານຕ:າງໆດVງນ:
- ດJານອາຍ=:
- ຄ:ານ+ຍ.ມ ແລະ ຮLບແບບການດNລ.ງຊBວ+ດ:
- ອາຊBບ:
- ວ.ງຈອນຊBວ+ດຄອບຄ.ວ:
- ລາຍໄດJ:
2.2.3.3 ປ'ດໄຈທMມBຜ.ນກະທ.ບຕSການຕ'ດສ+ນໃຈ
ລ'ກສະນະຂອງຜLJບ<ລ+ໂພກຈະໄດJຮ'ບອ+ດທ+ພ.ນຈາກປ'ດໄຈຕ:າງໆດVງລ=:ມນ: (ຕS)
u ປ'ດໄຈທາງດJານຈ+ດຕະວ+ທະຍາ

(psychology Factors) ມB: ການຈLງໃຈ,
ການຮ'ບຮL, ການຮຽນຮLJທ'ດສະນະຄະຕ+ ແລະ ບ=ກຄະລ+ກກະພາບ.
J

u ປ'ດໄຈພາຍນອກ

(External Factors) ເຊVນ: ປ'ດໄຈທາງດJານເສດຖະກ+ດ,
ດJານສ'ງຄ.ມ-ວ'ດທະນາທN, ການເມGອງ-ກ.ດໝາຍ, ປະຊາກອນ, ເຕ'ກໂນໂລຊB,
ສະພາບການແຂ:ງຂ'ນ ແລະ ສKງແວດລJອມທາງທNມະຊາດ.
2.2.3 ທ+ດສະດBແຮງຈLງໃຈ
u 

(Toylor ອJາງອBງໂດຍ Armstrong, 2007)

u 

ທ:ານ Maslow
ໄດJສະແດງໃຫJເຫ'ນວ:າແຮງຈLງໃຈເກBດຈາກຄວາມບSເພKງພ<ໃຈໃນຄວາມຕJອງການຂອງມະນ=ດ

u 

ທ:ານ Sonawane (2008)

u 

ທ:ານ keller (1965)

u 

ທ+ດສະດBແຮງຈLງໃຈຂອງຟຣອຍ( Freud ).

u 

ທ+ດສະດBແຮງຈLງໃຈຂອງ ມາສໂລ (Maslow’s Theory Of Motiva-tion)

u 

2.4 ບ.ດວ+​ໄຈ​ທ​ກ:ຽວຂJອງ
M

More Related Content

Viewers also liked

10 ເຕັກນິກໃນການສ້າງບົດນຳສະເໜີ
10 ເຕັກນິກໃນການສ້າງບົດນຳສະເໜີ10 ເຕັກນິກໃນການສ້າງບົດນຳສະເໜີ
10 ເຕັກນິກໃນການສ້າງບົດນຳສະເໜີ
vocational education development institute laos
 
ພື້ນຖານການນໍາໃຊ້ Powerpoint
ພື້ນຖານການນໍາໃຊ້ Powerpointພື້ນຖານການນໍາໃຊ້ Powerpoint
ພື້ນຖານການນໍາໃຊ້ Powerpoint
vocational education development institute laos
 
01 -banking_management_2011_novy_new[1]
01  -banking_management_2011_novy_new[1]01  -banking_management_2011_novy_new[1]
01 -banking_management_2011_novy_new[1]
Bounkhird NI
 
ຄໍາສັ່ງ TELEPATHIC ຂອງພະເຢໂຫວາພະບິດາຂອງ
ຄໍາສັ່ງ TELEPATHIC ຂອງພະເຢໂຫວາພະບິດາຂອງຄໍາສັ່ງ TELEPATHIC ຂອງພະເຢໂຫວາພະບິດາຂອງ
ຄໍາສັ່ງ TELEPATHIC ຂອງພະເຢໂຫວາພະບິດາຂອງ
Lo Que Vendra
 
ບົດທີ 2 ສາຍສັນຍານ ແລະ Wireless
ບົດທີ 2 ສາຍສັນຍານ ແລະ Wirelessບົດທີ 2 ສາຍສັນຍານ ແລະ Wireless
ບົດທີ 2 ສາຍສັນຍານ ແລະ Wireless
Phonepaseuth Phonhdala
 
ການພັດທະນາສື່ການຮຽນ-ການສອນ
ການພັດທະນາສື່ການຮຽນ-ການສອນການພັດທະນາສື່ການຮຽນ-ການສອນ
ການພັດທະນາສື່ການຮຽນ-ການສອນ
vocational education development institute laos
 
ການພັດທະນາສື່ການຮຽນ ການສອນ
ການພັດທະນາສື່ການຮຽນ ການສອນການພັດທະນາສື່ການຮຽນ ການສອນ
ການພັດທະນາສື່ການຮຽນ ການສອນ
vocational education development institute laos
 
Laos v3 teacher training manual july 2014 m5 grayscale
Laos v3 teacher training manual july 2014 m5 grayscaleLaos v3 teacher training manual july 2014 m5 grayscale
Laos v3 teacher training manual july 2014 m5 grayscaleJoel Wayne Ganibe, MBA
 

Viewers also liked (11)

Dhlpp 140102063100-phpapp01
Dhlpp 140102063100-phpapp01Dhlpp 140102063100-phpapp01
Dhlpp 140102063100-phpapp01
 
10 ເຕັກນິກໃນການສ້າງບົດນຳສະເໜີ
10 ເຕັກນິກໃນການສ້າງບົດນຳສະເໜີ10 ເຕັກນິກໃນການສ້າງບົດນຳສະເໜີ
10 ເຕັກນິກໃນການສ້າງບົດນຳສະເໜີ
 
ພື້ນຖານການນໍາໃຊ້ Powerpoint
ພື້ນຖານການນໍາໃຊ້ Powerpointພື້ນຖານການນໍາໃຊ້ Powerpoint
ພື້ນຖານການນໍາໃຊ້ Powerpoint
 
01 -banking_management_2011_novy_new[1]
01  -banking_management_2011_novy_new[1]01  -banking_management_2011_novy_new[1]
01 -banking_management_2011_novy_new[1]
 
ຄໍາສັ່ງ TELEPATHIC ຂອງພະເຢໂຫວາພະບິດາຂອງ
ຄໍາສັ່ງ TELEPATHIC ຂອງພະເຢໂຫວາພະບິດາຂອງຄໍາສັ່ງ TELEPATHIC ຂອງພະເຢໂຫວາພະບິດາຂອງ
ຄໍາສັ່ງ TELEPATHIC ຂອງພະເຢໂຫວາພະບິດາຂອງ
 
ບົດທີ 2 ສາຍສັນຍານ ແລະ Wireless
ບົດທີ 2 ສາຍສັນຍານ ແລະ Wirelessບົດທີ 2 ສາຍສັນຍານ ແລະ Wireless
ບົດທີ 2 ສາຍສັນຍານ ແລະ Wireless
 
ວິຊາ ຄອມພີວເຕີ
ວິຊາ ຄອມພີວເຕີວິຊາ ຄອມພີວເຕີ
ວິຊາ ຄອມພີວເຕີ
 
ການພັດທະນາສື່ການຮຽນ-ການສອນ
ການພັດທະນາສື່ການຮຽນ-ການສອນການພັດທະນາສື່ການຮຽນ-ການສອນ
ການພັດທະນາສື່ການຮຽນ-ການສອນ
 
Chapt3
Chapt3Chapt3
Chapt3
 
ການພັດທະນາສື່ການຮຽນ ການສອນ
ການພັດທະນາສື່ການຮຽນ ການສອນການພັດທະນາສື່ການຮຽນ ການສອນ
ການພັດທະນາສື່ການຮຽນ ການສອນ
 
Laos v3 teacher training manual july 2014 m5 grayscale
Laos v3 teacher training manual july 2014 m5 grayscaleLaos v3 teacher training manual july 2014 m5 grayscale
Laos v3 teacher training manual july 2014 m5 grayscale
 

Researchpre 140102065855-phpapp02

  • 1. ສາທາລະນະລ'ດ ປະຊາທ+ປະໄຕ ປະຊາຊ.ນລາວ ສ'ນຕ+ພາບ ເອກະລາດ ປະຊາທ+ປະໄຕ ເອກະພາບ ວ'ດທະນາຖາວອນ ມະຫາວ+ທະຍາໄລແຫ:ຊາດ ຄະນະເສດຖະສາດ ແລະ ບ<ລ+ຫານທ=ລະກ+ດ ບ.ດລາຍງານ ວ+ຊາ ການວ+ໄຈ ສອນໂດຍ: ຮສ ໂພສB ທ+ບດາວ'ນ : ເລCອງ ສDກສາລະດ'ບຄວາມສ<າຄ'ນຂອງປ'ດໃຈໃນການຕ'ດສ+ນໃຈເລGອກຮຽນສາຂາການບ'ນຊB ກ<ລະນBສDກສາ: ນ'ກສDກສາປະລ+ນຍາໂທ ຄະນະເສດຖະສາດ ແລະ ບ<ລ+ຫານທ=ລະກ+ດ ສາຂາການບ'ນຊB (ສ.ກສDກສາ 2012-2013) ໂດຍ: ນ. ປາດຖະໜາ ປ'ນຍາທ+ບ ນ. ສ=ລ+ລ'ກ ແກJວປ'ນຍາ ທ. ບ'ນຊາ ຈ'ນມKງ ທ. ວຽງຄອນ ມLນມາ ທ. ສ.ມຈ+ດ ສ.ມປະເສBດ
  • 2. ບ.ດທB 1 ພາກສະເໜB 1.1 ທMມາ ແລະ ຄວາມສNຄ'ນຂອງບ'ນຫາ u  ຈາກບ.ດສະO=ບແຜນການ 5 ປBຄQງທM VI ທMຜ:ານມາເຫ'ນວ:າສະພາບເສດຖະກ+ດ - ສ'ງຄ.ມຂອງ ສ ປປ ລາວໄດJມBການຈະເລBນເຕBບໂຕຢ:າງຕSເນCອງ ແລະ ໝQນທ:ຽງເຮ'ດໃຫJຫ.ວໜ:ວຍທ=ລະກ+ດຂະໜາດນJອຍ, ໃຫຍ:ທ'ງພາກລ'ດ ແລະ ເອກະຊ.ນມBການຂະຫຍາຍຕ.ວຂUນເຊVນດຽວກ'ນບວກກ'ບການທMເສດຖະກ+ດຂອງລາວຄ:ອຍໆເຊCອມໂຍງເຂXາກ' ບເສດຖະກ+ດສາກ.ນ ແລະ ພາກພYນບSວ:າຈະເປ'ນການເຂXາສL:ສະມາຄ.ມອາຊຽນ, ປະຊາຄ.ມເສດຖະກ+ດອາຊຽນ(AEC) OG ເຂດການຄJາເສລBອາຊຽນ (AFTA) ແລະອ.ງການການຄJາໂລກ OG WTO ຈາກທ:າແຮງດVງກ:າວເຮ'ດໃຫJເກBດມBຄວາມຕJອງການນ'ກວ+ຊາການທາງດJານຕ:າງໆ​ ເພMມຂUນບSວ:າຈະເປ'ນອ.ງກອນຂອງລ'ດ ແລະ ເອກະຊ.ນລJວນແລJວແຕ:ມBຄວາມຈNເປ'ນໃນການພ'ດທະນາບ=ກຄະລາກອນຂອງຕ.ວເອງເພCອໃຫJທ'ນກ'ບຍ=ກໂ ລກາພ+ວ'ດເພາະໃນປະຈ=ບ'ນໂລກເຮ.າກNລ'ງເຕ'ມໄປດJວຍການແກ:ງແຍ:ງແຂ:ງຂ'ນກ'ນສLງ ໂດຍສະເພາະແມ:ນຫ.ວໜ:ວຍທ=ລະກ+ດຂະໜາດກາງ ແລະ ຂະໜາດນJອຍຕJອງໄດJມBການພ'ດທະນາບ=ກຄະລາກອນຂອງຕ.ນເອງໃຫJສLງຂUນ. ສະນQນ, ຖGໄດJວ:າການສDກສາເປ'ນສKງທMສ<າຄ'ນທMສ=ດໃນການພ'ດທະນາປະເທດຊາດ, ທາງດJານເສດຖະກ+ດ-ສ'ງຄ.ມ ແລະ ການເມGອງ-ການປ.ກຄອງທາງດJານເສດຖະກ+ດ. ການສDກສາຊ:ວຍໃຫJລະບ.ບການຜະລ+ດມBປະສ+ດຕ+ພາບໂດຍການພ'ດທະນາຄ.ນໃຫJມBຄວາມຮLJຄວາມສາມາດ ແລະ ທ'ດສະນະຄະຕ+ທMດBຕSການປະກອບອາຊBບໃນດJານສ'ງຄ.ມ.
  • 3. 1.1 ທMມາ ແລະ ຄວາມສNຄ'ນຂອງບ'ນຫາ (ຕS) u  ລະບ.ບການສDກສາໃນສາທາລະນະລ'ດ ປະຊາທ+ປະໄຕ ປະຊາຊ.ນລາວ ກ<າລ'ງມBການພ'ດທະນາຢ:າງຕSເນCອງເຫ'ນໄດJຈາກການເພMມຂUນຂອງສະຖາບ'ນການສDກສາທ'ງພາກລ'ດ ແລະ ເອກກະຊ.ນໃນນະຄອນOວງວຽງຈ'ນ ແລະ ບ'ນດາແຂວງຕ:າງໆໄດJມBການພ'ດທະນາຂUນຢ:າງOວງOາຍຖJາທຽບໃສ:ຜ:ານມາ ເຊKງໜZງໃນບ'ນດາສາຂາວ+ຊາທMOາກOາຍນQນ ວ+ຊາທາງການບ'ນຊBກSເປ'ນວ+ຊາໜZງທMມBOາຍສະຖາບ'ນການສDກສາກNລ'ງດNເນBນການຮຽນ - ການສອນຢL:ເຊVນກ'ນ. ແຕ:ສ:ວນໃຫຍ:ແລJວແມ:ນຈະຢL:ໃນລະດ'ບຊQນຕXນ, ຊQນກາງ ແລະ ຊQນສLງເທ[ານQນ, ສ:ວນໃນລະດ'ບປະລ+ນຍາຕB ແລະ ປະລ+ນຍາໂທແມ:ນຖGວ:າຍ'ງມBການຮຽນ - ການສອນໜJອຍ ຖJາທຽບໃສ:ສາຂາວ+ຊາອCນ. ສະນQນ ວ+ຊາການດJານການບ'ນຊBກSເປ'ນອBກວ+ຊາອາຊBບໜZງທMມBຄວາມຈNເປ'ນຕSຂະແໜງການ​ເO[ານQນຍJອນວ:າພະແນກບ'ນຊB ແລະ ວຽກງານດJານການບ'ນຊBແມ:ນມBຄວາມຈNເປ'ນກ'ບທ=ກໆອ.ງກອນໂດຍຖGວ:າວ+ຊາການດJານນປຽບ ເໝGອນພາສາທMໃຊJສCສານຂ]ມLນທາງການເງ+ນຂອງທ=ກໆຫ.ວໜ:ວຍທ=ລະກ+ດເຊVນ: ຜ.ນການດNເນBນງານຂອງອ.ງກອນ, ສະຖານະທາງດJານການເງ+ນ,ການເຕBບໂຕຂອງອ.ງກອນ ແລະ ອCນໆຈZງເຮ'ດໃຫJອ.ງກອນຕ:າງໆທ'ງພາກລ'ດ ແລະ ເອກກະຊ.ນເລ'ງເຫ'ນຄວາມສNຄ'ນ ແລະ ຄວາມຈNເປ'ນຂອງບ=ກຄະລາກອນທMມBຄວາມຮLJຄວາມສາມາດທາງດJານການບ'ນຊBນ'ບມYນ'ບສLງຂUນເລYອຍໆເຫ'ນໄດJຈາກຂ]ມLນສະພາບຕະOາດແຮງງານ ໃນປະຈ=ບ'ນຕJອງການອາຊBບນ'ກບ'ນຊBOາຍ​ຂUນ ແລະ ການໂຄສະນາທາງໜ'ງສGພ+ມ Vientiane times ໃນປB 2009 ມBຄວາມຕJອງການນ'ກບ'ນຊBຈNນວນ 129 ຕ<າແໜ:ງ, ໃນປB 2010 ມBຄວາມຕJອງການນ'ກບ'ນຊBຈNນວນ 216 ຕNແໜ:ງ ແລະ ໃນປB 2011 ມBຄວາມຕJອງການນ'ກບ'ນຊBຈNນວນ 245 ຕNແໜ:ງ ( ແO:ງທMມາ: ສ'ງລວມຈາກໜ'ງສGພ+ມ Vientiane times ໃນແຕ:ລະປB)
  • 4. 1.1 ທMມາ ແລະ ຄວາມສNຄ'ນຂອງບ'ນຫາ (ຕS) u  ໃນເມCອກ:ອນທາງມະຫາວ+ທະຍາໄລແຫ:ງຊາດ ຄະນະເສດຖະສາດ ແລະ ບ<ລ+ຫານທ=ລະກ+ດ ໄດJມBພຽງແຕ: 2 ພາກວ+ຊາຄG: ພາກວ+ຊາເສດຖະສາດ ແລະ ພາກວ+ຊາບ<ລ+ຫານທ=ລະກ+ດ. ສະນQນ, ເພCອຮອງຮ'ບ ແລະ ຕອບສະໜອງຕາມຄວາມຮຽກຮJອງຕJອງການຂອງສ'ງຄ.ມຕSບ'ນຫາດVງກ:າວທາງມະຫາວ+ທະຍາໄລແຫ:ງຊາດ ຄະນະເສດຖະສາດ ແລະ ບ<ລ+ຫານທ=ລະກ+ດກSໄດJຂະຫຍາຍພາກວ+ຊາໃໝ:ເພMມຂUນອBກລວມເປ'ນ 5 ພາກວ+ຊາໃນປB 2011 ຄG: ພາກວ+ຊາເສດຖະສາດ, ພາກວ+ຊາການຄJາ, ພາກວ+ຊາບ<ລ+ຫານທ=ລະກ+ດ, ພາກວ+ຊາການບ'ນຊB ແລະ ພາກວ+ຊາການເງ+ນ-ການທະນາຄານ ເພCອຮອງຮ'ບການສJາງບ=ກຄະລາກອນໃຫJມBຄວາມຮLJຄວາມສາມາດທາງດJານວ+ຊາສະເພາະ ແລະ ແທດເໝາະກ'ບວຽກງານຕ.ວຈ+ງທM​ເສດຖະກ+ດ​ສ'ງຄ.ມຕJອງການ​ ​ເຊKງໜZງ​ໃນ​ພາກ​ວ+ຊາ​ໃໝ:​ນQນກS​ແມ:ນ​ພາກ​ວ+ຊາ​ການ​ບ'ນຊB​ເຊKງ​ໄດJ​ເປBດ​ຂUນ​ໃນ​ວ'ນ​ທB 03/05/2011 ຂ]​ຕ.ກ​ລ.ງ​ເລກທB 1251/ ມຊ,ຈຕພJອມ​ນ​ກ​ໄດJ​ເປBດ​O'ກສLດ​ປະລ+ນຍາ​ຕB ​ແລະ ປະລ+ນຍາ​ໂທສາ​ຂາ​ການ​ບ'ນຊB​ຂUນ​ຕາມ​ລ<າດ'ບ​. S u  ສະນQນ, ດJວຍເຫດຜ.ນທMກ:າວມາຂJາງເທ+ງ ຄະນະ​ຜLJວ​ໄຈຈZງ​ຢາກ​ສDກສາ​ເຖ+ງ​ລະດ'ບປ'ດ​ໄຈ​ທ​ມ​ຜ.ນຕS​ການ​ຕ'ດ​ສ+ນ​ໃຈ​ເລGອກຮຽນ​ສາຂາ​ການ​ບ'ນ​ຊB + M B ( ປະລ+ນຍາໂທ ) ສ.ກສDກສາ 2012-2013. ຊZງຜ.ນຂອງການສDກສາຄQງນຈະເປ'ນປະໂຫຍດຕSການພ'ດທະນາ ແລະ ປ'ບປ=ງO'ກສLດການຮຽນການສອນ ແລະ ດJານອCນໆຂອງພາກວ+ຊາດVງກ:າວຂອງຄະນະເສດຖະສາດ ແລະ ບ<ລ+ຫານທ=ລະກ+ດໃຫJມBປະສ+ດຕ+ພາບ, ປະສ+ດທ+ຜ.ນດBຍKງຂUນ ແລະ ພJອມນQນຍ'ງສອດຄ:ອງກ'ບຄວາມຕJອງການຂອງຜLJຮຽນ ແລະ ສ'ງຄ.ມໃນປະຈ=ບ'ນ.
  • 5. 1.2 ຈ=ດປະສ.ງຂອງການສDກສາ u  ສDກສາປ'ດ​ໄຈ​ທ​ມ​ຜ.ນ​ຕ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈຂອງນ'ກສDກສາພາກວ+ຊາການບ'ນຊB​ໃນ​ການເລGອກຮຽນສາຂາ​ການ​ M B S ບ'ນຊB ( ປະລ+ນຍາໂທ ) ສ.ກສDກສາ 2012-2013. u  ເພCອສDກສາຄວາມຄ+ດເຫ'ນອCນໆຂອງນ'ກສDກສາທMກNລ'ງຮຽນສາຂາການບ'ນຊB ສ.ກສDກສາ 2012-2013. ( ປະລ+ນຍາໂທ ) 1.3 ປະໂຫຍດຄາດວ:າຈະໄດJຮ'ບຈາກການສDກສາ u  ສາມາດຮ'ບຮLJເຖ+ງລະດ'ບປ'ດ​ໄຈ​ທ​ມ​ຜ.ນ​ຕ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈຂອງນ'ກສDກສາສາຂາການບ'ນຊB​ໃນ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ M B S ເລGອກຮຽນສາຂາ​ການ​ບ'ນຊB. u  ຮLJເຖ+ງບ'ນດາປ'ດໄຈການຈLງໃຈຂອງນ'ກສDກສາທMຕ'ດສ+ນໃຈເລGອກຮຽນສາຂາການບ'ນຊB. u  ຜ.ນການສDກສາໃນຄQງນຈະເປ'ນບ.ດຮຽນຕSເຕBມຈາກການຮຽນທ+ດສະດBໃຫJກ=:ມຜLJສDກສາ. u  ​ສາມາດ​ນ<າ​ເອ.າ​ຂ​ມLນ​ຕ:າງໆ​ໄປ​ປະກອບ​ໃນ​ການ​ຕ'ດ​ສ+ນ​ໃຈ​ໃນ​ການວາງ​ແຜນ​ພ'ດທະນາ​ການ​ຮຽນ-ການ​ສອນ​ ] ໃນ​ອານາ​ຄ.ດ​. u  ເພCອເປ'ນປະໂຫຍດໃຫJແກ:ຜLJທMສ.ນໃຈໃນຫ.ວຂ]ທMກ:ຽວຂJອງ. u  ຮLJເຖ+ງຂ]ດB ແລະ ຂ]ຫຍ=Jງຍາກໃນການເຮ'ດວຽກເປ'ນທBມ.
  • 6. 1.4 ຂອບເຂດຂອງການສDກສາ u  ປະຊາກອນທMໃຊJໃນການວ+ໄຈຄQງນແມ:ນໄດJກNນ.ດເອ.ານ'ກສDກສາປະລ+ນຍາໂທ ຄະນະເສດຖະສາດ ແລະ ບ<ລ+ຫານທ=ລະກ+ດ ມະຫາວ+ທະຍາໄລແຫ:ງຊາດ ສາຂາການບ'ນຊB ສ.ກສDກສາ 2012-2013 ກ=:ມຕ.ວຢ:າງທMໃຊJໃນການວ+ໄຈຈNນວນ 20 ຄ.ນ.
  • 7. ບ.ດທB2 ທ.ບທວນທ+ດສະດB ແລະບ.ດວ+​ໄຈທMກ:ຽວຂJອງ 2.1 ນ+ຍາມສ'ບ u  ພາກວ+ຊາການບ'ນຊB: ໝາຍເຖ+ງ 1 ໃນ 5 ພາກວ+ຊາ ຂອງຄະນະເສດຖະສາດ ແລະ ບ<ລ+ຫານທ=ລະກ+ດ ມະຫາວ+ທະຍາໄລແຫ:ງຊາດ ເຊKງມBທ:ານ ຮສ. ທອງເພ'ດ ຈ'ນທະນBວ.ງ ເປ'ນຫ.ວໜJາພາກວ+ຊາ ແລະ ມB ທ:ານ ດຣ. ໄຊພອນ ກອງມະນBລາເປ'ນຮອງຫ.ວໜJາພາກວ+ຊາ. u  ການບ'ນຊB: ໝາຍເຖ+ງການເກ'ບລວບລວມຂ]ມLນ, ການບ'ນທDກ, ການໄຈJແຍກແລະ ການສະO=ບຜ.ນການລາຍງານທາງການເງ+ນໃນຮLບແບບຂອງມLນຄ:າເງ+ນພJອມທ'ງມBການວ+ເຄາະ ແລະ ແປຄວາມໝາຍຂອງຂ]ມLນທາງການເງ+ນ. u  ປ'ດໄຈ: ໝາຍເຖ+ງສKງຕ:າງໆທMກະຕ=Jນ ແລະ ຈLງໃຈໃຫJນ'ກສDກສາຂາການບ'ນຊBປB 1 ແລະ ປB 2 ຕ'ດສ+ນໃຈເລGອກຮຽນສາຂາການບ'ນຊB. u  ການສDກສາ: ແມ:ນການສະແຫວງຫາຄວາມຮL, ຄວາມສາມາດ, ສJາງຄ.ນໃຫJມBທ'ກສະພYນຖານທMຈNເປ'ນ, J ມBລ'ກສະນະນ+ໄສຈ+ດໃຈທMດBງາມ, ມBຄວາມພJອມທMຈະຕSສLJເພCອຕ.ນເອງ ແລະ ສ'ງຄ.ມ, ມBຄວາມພJອມທMຈະປະກອບອາຊBບການງານໄດJ. u  ແຮງຈLງໃຈ: ໝາຍເຖ+ງສKງທMກະຕ=JນທMຢL:ໃນຕ.ວຂອງບ=ກຄ.ນ ຊZງມ'ນໄດJກະຕ=JນໃຫJບ=ກຄ.ນປະຕ+ບ'ດໂດຍຖGກກະທ.ບຈາກປ'ດໄຈພາຍນອກເຊVນ: ວ'ດທະນາທN ແລະ ຊ.ນຊQນທາງສ'ງຄ.ມເປ'ນຕXນ. u  ວ+ຊາອາຊBບດJານການບ'ນຊB: ໝາຍເຖ+ງຜLJທMໃຫJບ<ລ+ການທາງດJານການບ'ນຊB. u  ຄວາມຕJອງການ: ແມ:ນສKງທMບ=ກຄ.ນໃດຄ.ນໜZງທMມBຄວາມມ=:ງມາດປາຖະໜາຢາກຈະຄອບຄອງສKງໃດສKງໜZງ OG ຢາກໃຫJມ'ນເປ'ນໄປຕາມທMຕ.ນເອງຄາດຫວ'ງໄວJ. u  ປ'ດໄຈທMມBຜ.ນຕSການຕ'ດສ+ນໃຈ: ໝາຍເຖ+ງສາເຫດທMກSໃຫJເກBດພDດຕ+ກ<າການຕ'ດສ+ນໃຈເຊKງຈະແຍກເປ'ນ 3 ດJານຄG: ປ'ດໄຈດJານເຫດຜ.ນສ:ວນຕ.ວ, ປ'ດໄຈທMກ:ຽວຂJອງກ'ບວ+ຊາອາຊBບ ແລະ ຕະOາດແຮງງານ ແລະ
  • 8. 2.2 ທ+ດສະດBທMກ:ຽວຂJອງ 2.2.1 ທ+ດ​ສະ​ດBກາ​ນຕ'ດສ+ນ​ໃຈ. u  ທ+ດ​ສະ​ດBກາ​ນຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ເປ'ນ​ການ​ແນະນN​ແນວ​ຄວາມ​ຄ+ດ​ທ​ມ​ເຫດຜ.ນ​ທ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ໃຊJ​ໃນ​ການ​ເລGອກ​ M B M LJ ທາງເລGອກທM​ດ​ທ​ສ=ດ ​ເຊKງສາມາດ​ຈN​ແນ​ກ​ໄດJ​ເປ'ນ​ 2 ປະ​ເພດ​ຄ: ທ+ດ​ສະ​ດBກາ​ນຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຈN​ແນ​ກຕາມ​ວ+ທ​B B M G ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ ​ແລະ ທ+ດ​ສະ​ດBກາ​ນຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຕາມ​ບ=ກຄ.ນ​ທ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈດVງ​ນ: M u  ທ+ດ​ສະ​ດBກາ​ນຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຈN​ແນ​ກຕາມ​ວ+ທ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ອອກ​ເປ'ນ 3 ວ+ທ​ດVງ​ນ. B B u  u  ທ+ດ​ສະ​ດBກາ​ນຕ'ດສ+ນ​ໃຈໂດຍ​ການ​ຄາດ​ການ​ມB​ການ​ໃຊJ​ເທ'ກ​ນ+ກໃນການ​ຄາດ​ການ ​ແລະ ການ​ພະຍາກອນ​ເຂXາ​ມາ​ ປະກອບ​ໃນການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ເຊVນ: ການ​ພະຍາກອນ​ໂດຍ​ໃຊJ​ແນວ​ໂນJມ​ເປ'ນ​ຕXນ. u  ທ+ດ​ສະ​ດBການຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໂດຍ​ການພ'ນ​ລະນາ ​ເປ'ນ​ການ​ໃຊJ​ຂະ​ບວນການ​ວ​ໄຈ​ເປ'ນ​ເຄCອງ​ມG​ໃນ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ ດVງ​ນQນ​ຜ​LJ + ວ+​ໄຈ​ຈະ​ຕJອງ​ມ​ການ​ພ+ສLດ ​ແລະ ​ເຫ'ນ​ຈ+ງ​ຈະ​ດN​ເນBນ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໄດJ ບາງ​ຄQງ​ກ​ເອນການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ແບບ​ນ​ວ:າ: B S ການນຕ'ດສ+ນ​ໃຈທາງ​ວ+ທະຍາສາດ. u  ທ+ດ​ສະ​ດBກາ​ນຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໂດຍ​ການ​ກNນ.ດ​ຄວາມ​ເປ'ນ​ທ+ດ​ສະດB​ທ​ຄNນDງ​ເຖ+ງ​ວ:າ​ແນວທາງ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຄວນ​ຈະ​ເປ'ນ​ M ຫລGໜJາຈະ​ເປ'ນ​ຢ:າງ​ໃດ​ຈZງ​ສາມາດ​ບ'ນລ=​ເປXາໝາຍທM​ຕJອງການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໄດJ.
  • 9. 2.2.1 ທ+ດ​ສະ​ດBກາ​ນຕ'ດສ+ນ​ໃຈ.(ຕS) u  ທ+ດ​ສະ​ດBກາ​ນຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຈN​ແນ​ກຕາມ​ບ=ກຄ.ນ​ທ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ M u  ເຊKງສາມາດ​ຈN​ແນ​ກທ+ດ​ສະ​ດBກາ​ນຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໄວJ​ເປ'ນ​ສອງ​ລ'ກສະນະ​ດVງ​ນ: u  ການຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໂດຍ​ຄ.ນ​ດຽວ​ເປ'ນ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໂດຍ​ຄ.ນດຽວຈະ​ເຮ'ດ​ໃຫJ​ເກBດ​ຄວາມ​ວ:ອງ​ໄວ ​ແລະ ມB​ ປະສ+ດທ+​ພາບ​ໃນ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈສ:ວນOາຍແມ:ນມ'ກຈະ​ໃຊJກ'ບທ=ລະ​ກ+ດ​ຂະໜາດນJອຍ​ທ​ມ​ຜ​ປະກອບ​ການ​ທ​M M B LJ ເປ'ນ​ເຈXາ​ຂອງ​ກ+ດຈະການ, ​ເປ'ນ​ຜ​ທ​ໃກJ​ຊ+ດກ'ບ​ບ'ນຫາ ​ແລະ ຮL​ຂ​ມLນ​ໄດJ​ດBກ​ວ:າ. LJ M J ] u  ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໂດຍ​ກ=:ມ​ເປ'ນການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ທ​ຍDດທB​ມງານ ​ແລະ ຄະນະ​ກNມະການ​ເປ'ນ​ຜ​ຮ:ວມ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ M LJ ເປ'ນ​ການ​ມ=:ງ​ເນQນ​ການ​ມB​ສ:ວນ​ຮ:ວມ​ໃນ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​​ເມCອ​ໃດ​ກSຕາມ​ທ​ຕJອງການ​ຄວາມ​ຮ:ວມ​ມ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ຈZງ​ M G LJ ຄວນ​ໃຫJ​ຜLJກ:ຽວຂJອງ​ເຂXາ​ມາ​ມ​ສ:ວນ​ຮ:ວມ​ ດVງ​ນQນການ​ກະຈາຍ​ອNນາດ ​ແລະ ການ​ມ​ສ:ວນ​ຮ:ວມ​ໃນ​ການ​ B B ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຈZງ​ຈN​ເປ'ນ​ສN​ລ'ບ​ອ.ງກອນ​ໃນ​ອະນາ​ຄ.ດ.
  • 10. 2.2.3ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ 2.2.3.1 ຄວາມ​ໝາຍ​ຂອງ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ u  ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ (Decision Making) ມBນ'ກວ+​ຊາ​ການ​ໄດJ​ໃຫJ​ຄວາມ​ໝາຍ​ໄວJ​ດVງ​ນ: ​ u  ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໝາຍ​ເຖ+ງ​ການ​ເລGອກ​ປະຕ+ບ'ດOGການ​ເລGອກ​ທາງ​ດ<າ​ເນBນ​ງານ​ທ​ເຫ'ນ​ວ:າ​ດ​ທ​ສ=ດ​ທາງ​ໃດ​ທາງ​ M B M ໜZງ​ຈາກ​ທາງ​ເລGອ​ກOາຍ​ໆທາງ​ເພCອ​ໃຫJ​ບ'ນລ=​ວ'ດຖ=​ປະສ.ງ​ຕາມ​ທ​ຕJອງການ. M u  ຊະ​ນ.ງ​ກອນກ=ນລະບ=ດ (2574, ໜJາ 44-55) ກ:າວ​ວ:າ​: ການ​ຕ'ດ​ສ+ນ​ໃຈ​ທາງການ​ຈ'ດການ​ ໝາຍ​ເຖ+ງ​ ການ​ທ​ຜ​ມBໜJາ​ທ​ຮ'ບຜ+ດຊອບ​ໃນ​ເລCອງ​​ໃດ​ເລCອງ​ໜZງຈາກ​Oາຍ​ທາງ​ເລGອກ​ເພCອ​ເຮ'ດໃຫJ​ແຜນການ​ M LJ M ຂອງອ.ງກອນບ'ນ​ລ​ວ'ດຖ=​ປະສ.ງ. = u  ບ'ນ​ຍ.ງ ​ໂຕ​ຈ+ນດາ (2548, ໜJາ 178) ກ:າວ​ວ:າການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈໝາຍ​ເຖ+ງການ​ທ​ຜ​ບ<ລ+ຫານOGຜ​ບ'ງຄ'ບ​ M LJ LJ ບ'ນຊາ​ພ+ຈາລະ​ນາ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໃນ​ເລCອງ​ໃດ​ໜZງການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ເປ'ນ​ເລCອງ​ທ​ມ​ຄວາມ​ສ<າຄ'ນ​Oາຍ​ເພາະການ​ M B ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຈະເລGອກທາງເລGອກທM​ດ​ທ​ສ=ດ​ໂດຍຈາກ​​Oາຍໆ​ທາງ​ເລGອກ. B M
  • 11. 2.2.3.2 ຄວາມ​ສNຄ'ນ​ຂອງ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ u  ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ເປ'ນ​ຂະ​ບວນການສະ​ແຫວ​ງຫາ​ທາງ​ເລGອກ​ທM_ມBຢ​ຈາກ​ທາງ​ເລGອກ​ຕ:າງໆ ແລະ ສາມາດ​ L: ເລGອກ​ທາງ​ເລGອກ​ທ​ເປ'ນ​ໄປ​ໄດJ​ໂດຍ​ທ[ວ​ໄປ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ເປ'ນ​ບ.ດບາດໜJາທM​ທ​ບ[ງ​ບອກ​ເຖ+ງ ​ຄວາ​ມ​ແຕກ​ M M ຕ:າງ​ລະຫວ:າງ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ກ'ບ​ຜ​ປະຕ+ບ'ດ​ງານ ​ເຊKງຜL​ບ<ລ+ຫານ​ທ​ເຮ'ດ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ນQນ​ຈະ​ຕJອງ​ມ​ຫລ'ກການ​,​ LJ LJ J M B ເຫດຜ.ນ, ທ'ດສະນະ​ຄະຕ+​ ແລະ​ ວ+ຈາລະນະຍານ​ທ​ດB ນອກຈາກ​ນ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຍ'ງ​ເປ'ນ​ວ+ທ​ທ​ສາມາດ​ນN​ M B M ໄປ​ສ​ກາ​ນບ'ນລ=​ເປXາໝາຍຂອງອ.ງກອນ. ​ດVງ​ນQນ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ຄວນ​ຄ+ດ​ຢ​ສະ​ເໜBວ:າການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ບ​ເປ'ນ​ L: LJ L: S ເປXາໝາຍ​ໃນ​ໂຕ​ຂອງ​ມ'ນ​ເອງ​ແຕ:​ເປ'ນ​ພຽງ​ແນວທາງ​ຫລG​ເຄCອງ​ມ​ທ​ຈະ​ເຮ'ດ​ໃຫJ​ການ​ບ<ລ+ຫານ​ສາມາດ​ປະສ.ບ​ G M ຜ.ນສN​ເລ'ດ​ໄດJ ມB​ທາງ​ເລGອກ​ຫລາຍ​ທາງໃນການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ເພCອ​ປະຕ+ບ'ດ​ໃນ​ແຕ:ລະ​ທາງ​ເລGອກ​ອາດ​ຈະ​ຢ​ໃນ​ L: ຮLບ​ຂອງ​ນະ​ໂຍບາຍ​ໃນ​ການ​ປະຕ+ບ'ດ​ງານ​ເທ'ກ​ນ+ກຫລG​ຂQນ​ຕອນ​ການ​ດN​ເນBນ​ງານ​ເຊKງການ​ທMມ​ທາງ​ເລGອກ​ B ຫລາຍ​ທາງ​ຖJາ​ອາ​ໄສ​ແນວ​ຄວາມ​ຄ+ດ​ສ:ວນ​ຕ.ວຂອງ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ນQນ​ອາດ​ຈະ​ຜ+ດພາດ​ຂUນ​ໄດJ.​ດVງນQນ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ LJ LJ ຈZງ​ຕJອງ​ອາ​ໄສ​ເຄCອງມG​ຫລG​ເກນ​ທ​ມB​ຄວາມ​ເໝາະສ.ມ​ໃນ​ດJານ​ຕ:າງໆ​ເຂXາ​ມາ​ຊ:ວຍ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ເພCອ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ M LJ ໃຈ.
  • 12. ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ມ​ຄວາມ​ສNຄ'ນ​ດVງ​ນ: B u  ມB​ທາງ​ເລGອກ​ຫລາຍ​ທາງການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ເພCອ​ປະຕ+ບ'ດ​ໃນ​ແຕ:ລະ​ທາງ​ເລGອກ​ອາດ​ຈະ​ຢ​ໃນ​ຮLບ​ຂອງ​ນະ​ໂຍບາຍ​ L: ໃນ​ການ​ປະຕ+ບ'ດ​ງານ​ເທ'ກ​ນ+ກOG ​ຂQນ​ຕອນ​ການ​ດN​ເນBນ​ງານ​ເຊKງການ​ທMມ​ທາງ​ເລGອກ​Oາຍ​ທາງ​ຖJາ​ອາ​ໄສ​ B ແນວ​ຄວາມ​ຄ+ດ​ສ:ວນ​ຕ.ວຂອງ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ນQນ​ອາດ​ຈະ​ຜ+ດພາດ​ຂUນ​ໄດJ​ດVງນQນ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ຈZງ​ຕJອງ​ອາ​ໄສ​ເຄCອງມG​ LJ LJ OG ​ເກນ​ທ​ມ​ຄວາມ​ເໝາະສ.ມ​ໃນ​ດJານ​ຕ:າງໆ​ເຂXາ​ມາ​ຊ:ວຍ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ເພCອ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ. M B LJ u  ການ​ທ​ມ​ຂ​ມLນ​ໃນ​ປ'ດຈ=ບ'ນ​ຈNນວນ​Oາຍ​ຖJາ​ຜLJບ<ລ+ຫານ​ນN​​ແນວ​ຄວາ​ວມຄ+ດ​ສ:ວນ​ຕ.ວ​ມາ​ໃຊJ​ໃນ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ M B ] ເລYອຍໆ​ແລJວ ​ໂອກາດ​ທ​ຈະ​ໃຫJ​ເກBດ​ຄວາມ​ຜ+ດ​ພາດ​ແລະ​ຂາດ​ຄວາມ​ຮອບ​ຄອບ​ຈZງ​ອາດ​ເກBດ​ຂUນ​ຕາມ​ມາ​ໄດJ​ M ດJວຍ​ເນCອງ​ຈາກ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ບSສາມາດນN​ຂ​ມLນ​ທ'ງໝ.ດນQນ​ມາ​ພ+ຈາລະນາ​ໄດJ​ຄ.ບ​ຖJວນ​ສ.ມບLນ​ນQນ​ເອງ. LJ ] u  ​ເພCອ​ລ.ດ​ຄວາມ​ຂ'ດ​ແຍ:ງ​ຈາກ​ພYນ​ຖານ​ຄວາມ​ຮLJ ລວມທ'ງ​ປະສ.ບ​ການ​ຂອງ​ແຕ:​ລະບ=​ກຄ.ນ​ມ​ຄວາມ​ແຕກ​ຕ:າງ​ B ກ'ນ​ດVງ​ນQນ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຖJາ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ບ​ອາ​ໄສ​ຫລ'ກ​ເກນ​ຫລG​ເຄCອງມG​ທ​ຄ​ກ'ນ​ມາ​ເຮ'ດ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ແລJວ​ LJ S M G ອາດ​ຈະ​ເຮ'ດ​ໃຫJ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ແຕກ​ຕ:າງ​ກ'ນ​ອອກ​ໄປ​ຈ.ນ​ເຮ'ດ​ໃຫJ​ບ=ກຄະ​ລາກ​ອນ​ເກBດ​ຄວາມ​ຂ'ດ​ແຍ:ງ​ກ'ນ​ໄດJ.
  • 13. ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ມ​ຄວາມ​ສNຄ'ນ​ດVງ​ນ: B u  ​ເພCອ​O=ດຄວາມສ:ຽງຫລG​ຄວາມ​ບ​ແນ:ນອນ​ໃນ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຂອງ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ທ​ປາສະຈາກ​ກ.ດ​ເກນ​ OG ​ເຄCອງ​ S LJ M ມG​ແລJວ​ໂອກາດ​ທ​ຈະ​ເກBດ​ຄວາມ​ຜ+ດ​ພາດ​ນQນ​ເກBດ​ຂUນ​ໄດJ ​ແຕ:​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໂດຍ​ໃຊJ​ເຄCອງມG​ທ​ມ​ຄວາມ​ M M B ຖGກຕJອງ ​ແລະ ​ເໝາະສ.ມ​ເຂXາ​ມາ​ຊ:ວຍ​ໃນໂອກາດ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ທMຜ+ດພາດ​ນQນ​ຈະ​ສາມາດ​ລ.ດ​ລ.ງ​ໄດJ. u  ຜL​ບ<ລ+ຫານ​ທ​ມBການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ທ​ດ​ປຽບ​ເໝGອນຄ.ນ​ທ​ມ​ຄວາມ​ຄ+ດ​ທ​ດB ​ເຊKງຈະ​ເຮ'ດ​ໃຫJ​ສາມາດ​ປະສ.ບ​ຜ.ນສN​ J M M B M B M ເລ'ດ​ໃນ​ຊBວ+ດ​ສ:ວນ​ຕ.ວ ​ແລະ ຊBວ+ດ​ທາງ​ສ'ງຄ.ມ​ໄດJ​ໃນ​ຂະນະ​ດຽວກ'ນ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ທ​ດ​ກ​ຈະ​ຕJອງ​ມ​ຫລ'ກການ​ M B < B ແລະ ​ເຫດຜ.ນ​ທ​ດ​ດJວຍ​ຈZງ​ຈະ​ເຮ'ດ​ໃຫJ​ອ.ງ​ກອນ​ເກBດ​ມB​ປະສ+ດທ+ພາບ​ແລະ​ປະສ+ດທ+​ຜ.ນ​ໃນ​ການດN​ເນBນ​ງານ​ M B ດVງ​ນQນ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ຈZງ​ຕJອງ​ສະ​ແຫວ​ງຫາ​ແນວທາງ​ເພCອ​ແກJ​ໄຂ​ຢ​ຕະຫລອດ​ເວລາ​ເພCອ​ປ'ບປ=ງ​ການ​ດN​ເນBນ​ LJ L: ງານ ​ແລະ ການ​ກNນ.ດ​ແນວທາງ​ໃໝ:ໆ ​ເພCອ​ປJອງ​ກ'ນ​ບ'ນຫາ​ທ​ອາດ​ຈະ​ສ[ງ​ຜ.ນ​ກະທ.ບ​ຕ​ການ​ດN​ເນBນ​ງານ​ M S ໄດJ.
  • 14. 2.2.3.3 ອ.ງ​ປະກອບ​ຂອງ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ: ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ມ​ອ.ງ​ປະກອບ​ທ​ຕJອງ​ພ+ຈາລະນາ​ມB 4 ປະການ​ຄ: B M G u  ຜL​ດNເນBນການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ: J ເປ'ນ​ອ.ງ​ປະກອບ​ທ​ສNຄ'ນ​ທ​ສ=ດ​ເພ​າະການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ທ​ດ​ຫລG​ບ​ດBຂUນ​ກ'ບ​ M M M B S ບ=ກຄ.ນ​ຜ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ເປ'ນ​ສKງສNຄ'ນດVງ​ນQນ​ຜ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຈN​ເປ'ນຕJອງ​ມ​ຂ​ມLນ​ມ​ເຫດ​ມ​ຜ.ນ​ມBຄ:າ​ນ+ຍ.ມ​ທ​M LJ LJ B ] B B ຖGກຕJອງ​ສອດຄ:ອງ​ຕ​ການ​ບ'ນລ=​ເປXາໝາຍຂອງ​ອ.ງ​ກອນ ​ແຕ:​ໃນ​ບາງ​ຄQງ​ຖJາ​ຜ​ເຮ'ດ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຂາດ​ S LJ ຂ]​ມLນທM​ຖGກຕJອງ​,ຂາດ​ເຫ​ດຜ.ນ​ ແລະ​ ມBຄ:າ​ນ+ຍ.ມ​ທ​ສາມາດ​ສອດ​ຄ:ອງ​ແລJວ​ຈະ​ເຮ'ດ​ໃຫJ​ຜ.ນ​ຂອງ​ການ​ M ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ບ​ດ​B ຜL​ເຮ'ດ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ບາງ​ເລCອງ​ຕJອງ​ມ=Jງ​ສ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ເປ'ນ​ກ=:ມ​ບາງ​ເລCອງ​ບາງ​ S J L: ກ<ລະນB​ກ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໂດຍ​ຄ.ນໆດຽວ ດVງ​ນQນ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ຈZງ​ຕJອງ​ວ​ເຄາະ​ສະຖານະ​ການ​ໃຫJ​ຖGກຕJອງ. < LJ + u  ປະ​ເດ'ນ​ບ'ນຫາ​ທ​ຕJອງ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ: M ​ເປ'ນ​ອ.ງ​ປະກອບ​ທ​ຕJອງ​ໃຫJ​ຄວາມ​ສNຄ'ນກ'ບບ'ນຫາ​ທ​ຕJອງ​ຕ'ດສ+ນ​ M M ໃຈ​ນQນ​ຈN​ແນ​ກ​ໄດJ​Oາຍ​ປະການ​ເຊVນ: ຈN​ແນ​ກຕາມ​ໂຄງ​ສJາງ, ລະບ.ບ​ວຽກບ.ກ​ຜ:ອງ, ພDດຕ+​ກN​ບ.ກ​ ຜ:ອງ​, ​ເທ'ກ​ໂນ​ໂລ​ຊ​B ແລະ​ ວ+ທະຍາ​ການ​ບ.ກ​ຜ:ອງ ​ເມCອ​ໄດJກNນ.ດ​ບ'ນຫາ​ໄດJ​ຢ:າງແນ:ນອນແລJວ​ວ:າ​ເປ'ນ​ ບ'ນຫາ​ເລCອງ​ຫຍ'ງແລJວເຮ.າ​ກS​ສາມາດ​ຫາ​ແນວທາງ​ໃນ​ການ​ແກJ​ໄຂ​ບ'ນຫາ​​ໄດJ​ຖGກຕJອງ.
  • 15. 2.2.3.3 ອ.ງ​ປະກອບ​ຂອງ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ:(ຕS) u  u  ທາງ​ເລGອກ​ຕ:າງໆທM​ບ'ນ​ລ​ເປXາໝາຍ​ໄດJ ​ເປ'ນ​ອ.ງ​ປະກອບ​ທ​ສາມ​າດທM​ຕJອງ​ຄNນDງເຖ+ງ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ຕJອງພະຍາຍາມ​ທ​ຈະ​ຄXນ​ຫາ​ທາງ​ = M LJ M ເລGອກ​ທ​ດBກ​ວ:າ​ຢ​ສະ​ເໝB​ ແລະ​ ສJາງ​ທາງ​ເລGອກ​ໃຫJ​Oາຍ​ກວ:າ 2 ທາງ​ເລGອກ​ ໃນ​ປ'ດຈ=ບ'ນ​ການ​ບ<ລ+ຫານ​ອ.ງ​ກອນມ=Jງ​ສ​ການ​ສJາງ​ M L: L: ທາງ​ເລGອກ​ສ​ການ​ຜະລ+ດ​ສ+ນຄJາ​ແລະ​ການບ<ລ+ການ​ໃຫJຖGກ​ກວ:າ, ມB​ຄ=ນ​ນະພາ​ບສLງ​ກວ:າ​, ມB​ຄວາມ​ວ:ອງ​ໄວ ແລະ ມB​ການ​ບ<ລ+ການ​ທ​M L: ປະ​ທ'ບ​ໃຈ​Oາຍກວ:າ ນອກຈາກ​ນ​ຄວນຈະ​ສJາງ​ທາງ​ເລGອກ​ເພCອ​ມ=Jງ​ສ​ການ​ຮຽນຮL​ແລະ​ສJາງ​ນະ​ວ'ດຕະ​ກN​ດJານ​ການ​ຜະລ+ດ​ຕະພ'ນ​ L: J ເຊKງ​ເປ'ນ​ປ'ດ​ໄຈ​​ທ​ມ​ຄວາມ​ສNຄ'ນ​ຕ​ອ.ງ​ກອນ​ອBກດJວຍ. M B S u  ສະພາວະ​ໃນການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ: ​ໃນ​ກາ​ນຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຈN​ເປ'ນຕJອງ​ຄNນDງ​ເຖ+ງສະພາວະ​ການ​ທ​ເຮ'ດ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ເປ'ນ​ແບບ​ໃດ ​ເຊKງມB M 3 ຢ:າງ ​ໄດJ​ແກ:ສະພາວະ​ການ​ທ​ແນ:ນອນ ​ເປ'ນ​ສະພາວະ​ການ​ທMຜ​ທ​ເຮ'ດ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຮLJ​ທາງ​ເລGອກ​ຕ:າງໆ​ ແລະ ຮL​ເຖ+ງ​ຜ.ນ​ M LJ M J ຕ:າງໆ​ທ​ຈະ​ເກBດ​ຂUນ​ຂອງ​ແຕ:ລະ​ທາງ​ເລGອກ​​ເປ'ນຢ:າງ​ດBການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ດVງກ:າວ​ຍ:ອມ​ມB​ໂອກາດ​ຖGກຕJອງ​Oາຍ​ທ​ສ=ດ​ເຊVນ: ການຕ'ດ​ M M ສ+ນ​ໃຈ​ເອ.າ​ເງ+ນ​ໄປ​ຝາກ​ທະນາຄານ​ຕJອງໄດJ​ຄNນວນ​ອ'ດຕາດອກ​ເບJຍ​ໃຫJ​ຊ'ດ​ເຈນ​ໃນ​ໄລຍະ​ສQນ ​ແລະ ​ໄລຍະ​ຍາວ. ສະພາວະ​ການ​ທ​M ສ:ຽງ​ເປ'ນ​ສະພາວະ​ການ​ທ​ຜ​ບ​ລ​ຫານ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຮLJ​ທາງ​ເລGອກ​ຕ:າງໆ ​ແລະ ຮL​ໂອກາດ​ຄວາມ​ເປ'ນ​ໄປ​ໄດJ​ທ​ເກBດ​ຂUນ ​ຜ​ບ<ລ+ຫານ​ຈະ​ M LJ < + J M LJ ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ເມCອມB​ໂອກາດ​ທ​ຈະ​ໄດJ​ຮ'ບ​ຜ.ນ​ປະ​ໂຫຍ​ດOາຍ​ກວ:າ​ເສຍປະໂຫຍດການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໃນ​ສະພາວະ​ການ​ສ:ຽງ​​ຜ​ຕ'ດສ+ນ​ M LJ ໃຈຕJອງ​ຮຽນ​ຮ​ທN​ຄວາມ​ເຂXາ​ໃຈ​ໃນເລCອງ​ຂອງທ+ດ​ສະ​ດ​ຄວາມ​ເປ'ນ​ໄປ​ໄດJ ​ແລະ ຂະ​​ແໜງ​ການ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ. ​ສ:ວນສະພາວະ​ການ​ທ​ບ​S LJ B M ແນ:ນອນ ​ເປ'ນ​ສະພາວະ​ການ​ທ​ຜ​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ອາດ​ຮ​ທາງ​ເລGອກ​ຕ:າງໆ ​ແຕ:​ບ​ຮ​ຜ.ນ​ທ​ອາດ​ເກBດ​ຂUນ​ໃນ​ແຕ:ລະ​ທາງ​ເລGອກ​ໂດຍ​ບ​S M LJ LJ S LJ M ສາມາດ​ຄາດ​ຄະ​ເນ​ຄວາມ​ເປ'ນ​ໄປ​ໄດJ​ຂອງ​ແຕ:ລະ​ທາງ​ເລGອກ​ພາຍ​ໃຕJ​ສະພາວະ​ການ​ດVງກ:າວຜL​ຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ຈZງ​ບ​ຄວນຕ'ດສ+ນ​ໃຈ​ໃດ​ J S ໆລ.ງ​ໄປ​ຈ.ນ​ກວ:າ​ຈະ​ມ​ຂ​ມLນ​ຂ:າວສານ​ທ​ໜJາ​ເຊCອ​ຖ​Oາຍ​ກວ:າ​ທ​ມB​ຢ. B ] M G M L:
  • 16. 2.2.3.3 ປ'ດໄຈທMມBຜ.ນກະທ.ບຕSການຕ'ດສ+ນໃຈ ລ'ກສະນະຂອງຜLJບ<ລ+ໂພກຈະໄດJຮ'ບອ+ດທ+ພ.ນຈາກປ'ດໄຈຕ:າງໆດVງລ=:ມນ: u  ປ'ດໄຈສ:ວນບ=ກຄ.ນ (Personal Factors) ການຕ'ດສ+ນໃຈຂອງຜLJບ<ລ+ໂພກໄດJຮ'ບອ+ດທ+ພ.ນຈາກລ'ກສະນະສ:ວນຕ.ວບ=ກຄ.ນທາງດJານຕ:າງໆດVງນ: - ດJານອາຍ=: - ຄ:ານ+ຍ.ມ ແລະ ຮLບແບບການດNລ.ງຊBວ+ດ: - ອາຊBບ: - ວ.ງຈອນຊBວ+ດຄອບຄ.ວ: - ລາຍໄດJ:
  • 17. 2.2.3.3 ປ'ດໄຈທMມBຜ.ນກະທ.ບຕSການຕ'ດສ+ນໃຈ ລ'ກສະນະຂອງຜLJບ<ລ+ໂພກຈະໄດJຮ'ບອ+ດທ+ພ.ນຈາກປ'ດໄຈຕ:າງໆດVງລ=:ມນ: (ຕS) u ປ'ດໄຈທາງດJານຈ+ດຕະວ+ທະຍາ (psychology Factors) ມB: ການຈLງໃຈ, ການຮ'ບຮL, ການຮຽນຮLJທ'ດສະນະຄະຕ+ ແລະ ບ=ກຄະລ+ກກະພາບ. J u ປ'ດໄຈພາຍນອກ (External Factors) ເຊVນ: ປ'ດໄຈທາງດJານເສດຖະກ+ດ, ດJານສ'ງຄ.ມ-ວ'ດທະນາທN, ການເມGອງ-ກ.ດໝາຍ, ປະຊາກອນ, ເຕ'ກໂນໂລຊB, ສະພາບການແຂ:ງຂ'ນ ແລະ ສKງແວດລJອມທາງທNມະຊາດ.
  • 18. 2.2.3 ທ+ດສະດBແຮງຈLງໃຈ u  (Toylor ອJາງອBງໂດຍ Armstrong, 2007) u  ທ:ານ Maslow ໄດJສະແດງໃຫJເຫ'ນວ:າແຮງຈLງໃຈເກBດຈາກຄວາມບSເພKງພ<ໃຈໃນຄວາມຕJອງການຂອງມະນ=ດ u  ທ:ານ Sonawane (2008) u  ທ:ານ keller (1965) u  ທ+ດສະດBແຮງຈLງໃຈຂອງຟຣອຍ( Freud ). u  ທ+ດສະດBແຮງຈLງໃຈຂອງ ມາສໂລ (Maslow’s Theory Of Motiva-tion) u  2.4 ບ.ດວ+​ໄຈ​ທ​ກ:ຽວຂJອງ M