SlideShare a Scribd company logo
1 of 3
Jo, ..............., com a, alumne de .............................., en presència dels meus pares i de la meva tutora, declaro:
- Intentaré complir les conductes que figuren en aquesta agenda procurant, cada vegada, aconseguir més puntuació.
- També em comprometo a mantenir aquesta agenda en bon estat
- I tindré una recompensa cada setmana que obtingui un total de ............ punts. Si no els aconsegueixo hauré d’acceptar la
conseqüència corresponent.
I perquè consti, els assistents signem el present contacte de compromisos a ..................., a ............. de ................ de ............................
Alumne Pare o mare Tutora
☺ = 2 punts
= 1 punt
= 0 punts
Firma
mestra/e
Total
Firma
mestra/e
Total
Firma
mestra/e
Total
Firma
mestra/e
Total
Firma
mestra/e
Total
SETMANA DEL DIA AL DE DE 2010
Dilluns Dimarts Dimecres
9-10 ☺ ☺
10-11 ☺ ☺
Pati ☺ ☺
11:30-12:15
☺ ☺
12:15-13 ☺ ☺
3-4 ☺ ☺
4-5 ☺ ☺
Suma
punts
Firma pares:
9-10 ☺ ☺
10-11 ☺ ☺
Pati ☺ ☺
11:30-12:15
☺ ☺
12:15-13 ☺ ☺
3-4 ☺ ☺
4-5 ☺ ☺
Suma
punts
Firma pares:
9-10 ☺ ☺
10-11 ☺ ☺
Pati ☺ ☺
11:30-12:15
☺ ☺
12:15-13 ☺ ☺
3-4 ☺ ☺
4-5 ☺ ☺
Suma
punts
Firma pares:
Dijous
9-10 ☺ ☺
10-11 ☺ ☺
Pati ☺ ☺
11:30-12:15
☺ ☺
12:15-13 ☺ ☺
3-4 ☺ ☺
4-5 ☺ ☺
Suma
punts
Firma pares:
Divendres
9-10 ☺ ☺
10-11 ☺ ☺
Pati ☺ ☺
11:30-12:15
☺ ☺
12:15-13 ☺ ☺
3-4 ☺ ☺
4-5 ☺ ☺
Suma punts
Firma pares:
Total de punts de la setmana:
HAS ACONSEGUIT ELS PUNTS?
Conseqüència o premi: ☺
..................................................................................
..................................................................................
Registre de conductes

More Related Content

More from Imma Clua

Tram-2 Programació mates
Tram-2 Programació matesTram-2 Programació mates
Tram-2 Programació matesImma Clua
 
Tram-2 Programació aula
Tram-2 Programació aulaTram-2 Programació aula
Tram-2 Programació aulaImma Clua
 
Programació mates Tram-2
Programació mates Tram-2Programació mates Tram-2
Programació mates Tram-2Imma Clua
 
Progració mates
Progració matesProgració mates
Progració matesImma Clua
 
Fitxes imatges
Fitxes imatgesFitxes imatges
Fitxes imatgesImma Clua
 
Exercicis sí.labes
Exercicis sí.labesExercicis sí.labes
Exercicis sí.labesImma Clua
 
Exercicis rimes
Exercicis rimes Exercicis rimes
Exercicis rimes Imma Clua
 
Activitatsperatreballarlaconscienciafonologica
ActivitatsperatreballarlaconscienciafonologicaActivitatsperatreballarlaconscienciafonologica
ActivitatsperatreballarlaconscienciafonologicaImma Clua
 
Fulls annexos sessió 1
Fulls annexos sessió 1Fulls annexos sessió 1
Fulls annexos sessió 1Imma Clua
 
Persona capa
Persona capaPersona capa
Persona capaImma Clua
 
Compr frase-7
Compr frase-7Compr frase-7
Compr frase-7Imma Clua
 
Compr frase-1
Compr frase-1Compr frase-1
Compr frase-1Imma Clua
 
Activitatsperatreballarlaconscienciafonologica
ActivitatsperatreballarlaconscienciafonologicaActivitatsperatreballarlaconscienciafonologica
ActivitatsperatreballarlaconscienciafonologicaImma Clua
 
36611080 graella-programacio-didactica-amb-cb-catalina-ramis
36611080 graella-programacio-didactica-amb-cb-catalina-ramis36611080 graella-programacio-didactica-amb-cb-catalina-ramis
36611080 graella-programacio-didactica-amb-cb-catalina-ramisImma Clua
 
4 asertividad las 3 r
4 asertividad las 3 r4 asertividad las 3 r
4 asertividad las 3 rImma Clua
 
2 asertividad y tú qué harías
2 asertividad y tú qué harías2 asertividad y tú qué harías
2 asertividad y tú qué haríasImma Clua
 

More from Imma Clua (20)

Lectura
LecturaLectura
Lectura
 
Lectura
LecturaLectura
Lectura
 
Tram-2 Programació mates
Tram-2 Programació matesTram-2 Programació mates
Tram-2 Programació mates
 
Tram-2 Programació aula
Tram-2 Programació aulaTram-2 Programació aula
Tram-2 Programació aula
 
Programació mates Tram-2
Programació mates Tram-2Programació mates Tram-2
Programació mates Tram-2
 
Progració mates
Progració matesProgració mates
Progració mates
 
Fitxes imatges
Fitxes imatgesFitxes imatges
Fitxes imatges
 
Exercicis sí.labes
Exercicis sí.labesExercicis sí.labes
Exercicis sí.labes
 
Exercicis rimes
Exercicis rimes Exercicis rimes
Exercicis rimes
 
Activitatsperatreballarlaconscienciafonologica
ActivitatsperatreballarlaconscienciafonologicaActivitatsperatreballarlaconscienciafonologica
Activitatsperatreballarlaconscienciafonologica
 
Fitxa 1
Fitxa 1Fitxa 1
Fitxa 1
 
Fulls annexos sessió 1
Fulls annexos sessió 1Fulls annexos sessió 1
Fulls annexos sessió 1
 
Persona capa
Persona capaPersona capa
Persona capa
 
Dictat mut
Dictat  mutDictat  mut
Dictat mut
 
Compr frase-7
Compr frase-7Compr frase-7
Compr frase-7
 
Compr frase-1
Compr frase-1Compr frase-1
Compr frase-1
 
Activitatsperatreballarlaconscienciafonologica
ActivitatsperatreballarlaconscienciafonologicaActivitatsperatreballarlaconscienciafonologica
Activitatsperatreballarlaconscienciafonologica
 
36611080 graella-programacio-didactica-amb-cb-catalina-ramis
36611080 graella-programacio-didactica-amb-cb-catalina-ramis36611080 graella-programacio-didactica-amb-cb-catalina-ramis
36611080 graella-programacio-didactica-amb-cb-catalina-ramis
 
4 asertividad las 3 r
4 asertividad las 3 r4 asertividad las 3 r
4 asertividad las 3 r
 
2 asertividad y tú qué harías
2 asertividad y tú qué harías2 asertividad y tú qué harías
2 asertividad y tú qué harías
 

Recently uploaded

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 

Recently uploaded (8)

SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 

Registre de conductes

  • 1. Jo, ..............., com a, alumne de .............................., en presència dels meus pares i de la meva tutora, declaro: - Intentaré complir les conductes que figuren en aquesta agenda procurant, cada vegada, aconseguir més puntuació. - També em comprometo a mantenir aquesta agenda en bon estat - I tindré una recompensa cada setmana que obtingui un total de ............ punts. Si no els aconsegueixo hauré d’acceptar la conseqüència corresponent. I perquè consti, els assistents signem el present contacte de compromisos a ..................., a ............. de ................ de ............................ Alumne Pare o mare Tutora ☺ = 2 punts = 1 punt = 0 punts
  • 2. Firma mestra/e Total Firma mestra/e Total Firma mestra/e Total Firma mestra/e Total Firma mestra/e Total SETMANA DEL DIA AL DE DE 2010 Dilluns Dimarts Dimecres 9-10 ☺ ☺ 10-11 ☺ ☺ Pati ☺ ☺ 11:30-12:15 ☺ ☺ 12:15-13 ☺ ☺ 3-4 ☺ ☺ 4-5 ☺ ☺ Suma punts Firma pares: 9-10 ☺ ☺ 10-11 ☺ ☺ Pati ☺ ☺ 11:30-12:15 ☺ ☺ 12:15-13 ☺ ☺ 3-4 ☺ ☺ 4-5 ☺ ☺ Suma punts Firma pares: 9-10 ☺ ☺ 10-11 ☺ ☺ Pati ☺ ☺ 11:30-12:15 ☺ ☺ 12:15-13 ☺ ☺ 3-4 ☺ ☺ 4-5 ☺ ☺ Suma punts Firma pares: Dijous 9-10 ☺ ☺ 10-11 ☺ ☺ Pati ☺ ☺ 11:30-12:15 ☺ ☺ 12:15-13 ☺ ☺ 3-4 ☺ ☺ 4-5 ☺ ☺ Suma punts Firma pares: Divendres 9-10 ☺ ☺ 10-11 ☺ ☺ Pati ☺ ☺ 11:30-12:15 ☺ ☺ 12:15-13 ☺ ☺ 3-4 ☺ ☺ 4-5 ☺ ☺ Suma punts Firma pares: Total de punts de la setmana: HAS ACONSEGUIT ELS PUNTS? Conseqüència o premi: ☺ .................................................................................. ..................................................................................