1. N UOVI ARCHIVI MULTIMEDIALI NELL’INDUSTRIA DELLA COMUNICAZIONE E DEGLI EVENTI Progetto archivi dello spettacolo di Elisabetta Ranieri e Vanessa Michielon . Condotto in collaborazione con il Laboratorio di Informatica musicale dell’Università di Milano ed il Teatro Stabile di Torino.
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10. L E FASI DEL PROGETTO I risultati dell’analisi Desk: Dall’analisi effettuata sui i siti di 70 enti è emerso che: Progetto archivi dello spettacolo di Elisabetta Ranieri e Vanessa Michielon . Condotto in collaborazione con il Laboratorio di Informatica musicale dell’Università di Milano ed il Teatro Stabile di Torino.
11. L E FASI DEL PROGETTO I risultati dell’analisi Desk: La partecipazione dell’utente Progetto archivi dello spettacolo di Elisabetta Ranieri e Vanessa Michielon . Condotto in collaborazione con il Laboratorio di Informatica musicale dell’Università di Milano ed il Teatro Stabile di Torino.
12. L E FASI DEL PROGETTO I risultati dell’analisi Desk: Strategie di personalizzazione per l’utente Progetto archivi dello spettacolo di Elisabetta Ranieri e Vanessa Michielon . Condotto in collaborazione con il Laboratorio di Informatica musicale dell’Università di Milano ed il Teatro Stabile di Torino.
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20. PROSPETTIVA ’09: Le tre marco aree La sezione Create La sezione Enjoy Progetto archivi dello spettacolo di Elisabetta Ranieri e Vanessa Michielon . Condotto in collaborazione con il Laboratorio di Informatica musicale dell’Università di Milano ed il Teatro Stabile di Torino. La sezione Interact
21. PROSPETTIVA ‘09 La sezione Enjoy Progetto archivi dello spettacolo di Elisabetta Ranieri e Vanessa Michielon . Condotto in collaborazione con il Laboratorio di Informatica musicale dell’Università di Milano ed il Teatro Stabile di Torino. Questa sezione dell’interfaccia è dedicata alla forma più tradizionale di fruizione dei contenuti. Essa presenta già, da un punto di vista grafico, la strutturazione tipica dell’intero progetto, proponendo in finestre distinte tutti i materiali digitali disponibili. Tali materiali sono organizzati per spettacolo e per tipologia, e vengono descritti tramite opportuni metadati. Quest’area assume le caratteristiche tipiche di una classica interfaccia per la navigazione dei materiali di archivio. Per molte istituzioni, si tratterebbe della forma più avanzata di esposizione sul Web dei propri contenuti.
22. PROSPETTIVA ‘09 La sezione Interact Progetto archivi dello spettacolo di Elisabetta Ranieri e Vanessa Michielon . Condotto in collaborazione con il Laboratorio di Informatica musicale dell’Università di Milano ed il Teatro Stabile di Torino. Questa sezione è rivolta alla visualizzazione simultanea di più materiali sincronizzati. Si tratta di audio, video, testi, immagini statiche relativi ad un unico spettacolo, resi fruibili da un player con funzioni avanzate di visualizzazione e ricerca. Alcuni indicatori ad hoc rendono visibile il punto corrente dell’esecuzione, evidenziando ad esempio il testo nella finestra del copione o la posizione nella barra di avanzamento del media. Alcuni contributi sono in mutua esclusione, costituendo delle viste alternative sullo spettacolo. L’utente può in tal modo cambiare in tempo reale l’inquadratura o l’audio corrente, al fine di generare una prospettiva personalizzata sullo spettacolo.
23. PROSPETTIVA ‘09 La sezione Create Progetto archivi dello spettacolo di Elisabetta Ranieri e Vanessa Michielon . Condotto in collaborazione con il Laboratorio di Informatica musicale dell’Università di Milano ed il Teatro Stabile di Torino. Questa sezione dell’interfaccia mette a disposizione un potente sistema di editing audio/video in ambiente Web. L’utente ha la possibilità di montare gli oggetti digitali a propria disposizione creando nuovi materiali. In particolare, l’obiettivo è la generazione di brevi videoclip incentrati sullo spettacolo o sulla stagione, spezzoni che l’utente può salvare e mettere a disposizione di altri visitatori. La sezione Create permette dunque di interagire con i contenuti digitali in modo ancora differente, con spirito creativo e in ottica collaborativa
Editor's Notes
Si crea un applicativo web composto da tre macro aree. Enjoy (fruizione tradizionale) che prevede la mera consultazione dei materiali multimediali originali, Interact (fruizione con interazione multimodale) che permette di consultare i documenti digitali in modo interconnesso e Create (riuso) che permette di effettuare il montaggio on line utilizzando i contributi multimediali messi a disposizione dell’utente.
Nella scheda sono state evidenziate le seguenti sezioni: Descrizione dell'istituzione e dell'ambiente online, Individuazione della tipologia di archivio, più o meno orientato all'informazione, all'esposizione, all'interattività, Descrizione del materiale consultabile e scaricabile e modalità di accesso, ove sono indicate la presenza o l'assenza di diverse tipologie di contenuti e le modalità di utilizzo da parte dell’utente con un approfondimento sulle strategie di archiviazione e le funzionalità di ricerca consentite, Descrizione dei servizi interattivi e orientati al community building , ove sono indicate la presenza o l'assenza di strumenti che favoriscono la rielaborazione dei materiali, il dialogo con l'istituzione e il confronto con gli altri utenti. Le intervista al Tst sono servite per utile ad approfondire determinate aree tematiche come la tipologia di utenti, le modalità di consultazione, la relazione tra il web e l’archivio, la rielaborazione e la risposta degli utenti)
Nella scheda sono state evidenziate le seguenti sezioni: Descrizione dell'istituzione e dell'ambiente online, Individuazione della tipologia di archivio, più o meno orientato all'informazione, all'esposizione, all'interattività, Descrizione del materiale consultabile e scaricabile e modalità di accesso, ove sono indicate la presenza o l'assenza di diverse tipologie di contenuti e le modalità di utilizzo da parte dell’utente con un approfondimento sulle strategie di archiviazione e le funzionalità di ricerca consentite, Descrizione dei servizi interattivi e orientati al community building , ove sono indicate la presenza o l'assenza di strumenti che favoriscono la rielaborazione dei materiali, il dialogo con l'istituzione e il confronto con gli altri utenti. Le intervista al Tst sono servite per utile ad approfondire determinate aree tematiche come la tipologia di utenti, le modalità di consultazione, la relazione tra il web e l’archivio, la rielaborazione e la risposta degli utenti)
Nella scheda sono state evidenziate le seguenti sezioni: Descrizione dell'istituzione e dell'ambiente online, Individuazione della tipologia di archivio, più o meno orientato all'informazione, all'esposizione, all'interattività, Descrizione del materiale consultabile e scaricabile e modalità di accesso, ove sono indicate la presenza o l'assenza di diverse tipologie di contenuti e le modalità di utilizzo da parte dell’utente con un approfondimento sulle strategie di archiviazione e le funzionalità di ricerca consentite, Descrizione dei servizi interattivi e orientati al community building , ove sono indicate la presenza o l'assenza di strumenti che favoriscono la rielaborazione dei materiali, il dialogo con l'istituzione e il confronto con gli altri utenti. Le intervista al Tst sono servite per utile ad approfondire determinate aree tematiche come la tipologia di utenti, le modalità di consultazione, la relazione tra il web e l’archivio, la rielaborazione e la risposta degli utenti)
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Nella scheda sono state evidenziate le seguenti sezioni: Descrizione dell'istituzione e dell'ambiente online, Individuazione della tipologia di archivio, più o meno orientato all'informazione, all'esposizione, all'interattività, Descrizione del materiale consultabile e scaricabile e modalità di accesso, ove sono indicate la presenza o l'assenza di diverse tipologie di contenuti e le modalità di utilizzo da parte dell’utente con un approfondimento sulle strategie di archiviazione e le funzionalità di ricerca consentite, Descrizione dei servizi interattivi e orientati al community building , ove sono indicate la presenza o l'assenza di strumenti che favoriscono la rielaborazione dei materiali, il dialogo con l'istituzione e il confronto con gli altri utenti. Le intervista al Tst sono servite per utile ad approfondire determinate aree tematiche come la tipologia di utenti, le modalità di consultazione, la relazione tra il web e l’archivio, la rielaborazione e la risposta degli utenti)
Nella scheda sono state evidenziate le seguenti sezioni: Descrizione dell'istituzione e dell'ambiente online, Individuazione della tipologia di archivio, più o meno orientato all'informazione, all'esposizione, all'interattività, Descrizione del materiale consultabile e scaricabile e modalità di accesso, ove sono indicate la presenza o l'assenza di diverse tipologie di contenuti e le modalità di utilizzo da parte dell’utente con un approfondimento sulle strategie di archiviazione e le funzionalità di ricerca consentite, Descrizione dei servizi interattivi e orientati al community building , ove sono indicate la presenza o l'assenza di strumenti che favoriscono la rielaborazione dei materiali, il dialogo con l'istituzione e il confronto con gli altri utenti. Le intervista al Tst sono servite per utile ad approfondire determinate aree tematiche come la tipologia di utenti, le modalità di consultazione, la relazione tra il web e l’archivio, la rielaborazione e la risposta degli utenti)