SlideShare a Scribd company logo
PROSA: TAJ
US-SALATIN
WATAK DAN PERWATAKAN DLM KARYA
RAJA/SULTAN/PEMIMPIN (WATAK)
• SEORANG YANG BERSIKAP ADIL
• BERSIKAP TERBUKA
• SEORANG YANG BERIMAN DAN BERAMAL SOLEH
A) SYARAT YG DIPELIHARA OLEH SEGALA RAJA
B) SYARAT YG DIPELIHARA OLEH SEGALA MENTERI
C) SYARAT YANG HARUS DIPELIHARA OLEH PEGAWAI
PERSOALAN
Persoalan tentang kesabaran dlm melakukan pekerjaan.
• Cth: “disukakan hati seseorang yg mukmin itu terlebih pahalanya drpd
kebaktian segala manusia dan segala jin. Maka harus drpd erti hadis
ini bhw raja itu sentiasa menantikan dan sabarkan… .” m/s101.
 Persoalan tentang kebenaran dlm melakukan sesuatu hukuman.
• Cth:Apabila hakim itu tiada didukakan drpd kedukaan manusia dlm
hukum yg benar dan tiada disukakan drpd kesukaan manusia dlm
hukum syariat dan takut drpd murka Allah Taala dan kerana itu ia
menghukumkan dgn kebenaran. m/s103
 Persoalan tentang menghormati org yg berilmu.
• Cth: ada suatu hari dtg pendeta kpdnya.Maka ia memberi hormat kpd akan
pendeta itu. m/s104
 Persoalan tentang mengasihi antara satu sama lain.
• Cth: “terbaik drpd segala raja mereka itulah yg mengasihi kamu dan kamu
pun mengasihi dia… .” m/s107
LATAR TEMPAT
 Di pasar.
• cth: hikayat tatkala Amirumukminin Ali r.a duduk pd pangkat
khalifah maka pergi ia ke pasar dan dibelikan dgn tiga dirham
suatu baju dan dikeratkannya tangannya baju itu dan dibuangkan
dan memakai baju itu.
 Di rumah Ahmad Arab.
• Cth: maka pada sehari datanglah sultan ke rumah Ahmad Arab
itu.Di atas kuda.• Cth: apabila datang hari jumaat maka sultan di
atas kuda dengan segala lasykar menanti syeikh itu datang.
LATAR MASA
Pada hari Jumaat.
• “pada hari Jumaat tatkala Syeikh itu pergi ke masjid aku
hendak mendapatkan syeikh itu.”
LATAR MASYARAKAT
Masyarakat yang bersabar dalam menjalankan sesuatu pekerjaan.
• cth: “disukakan hati seorang yg mukmin itu terlebih pahalanya drpd kebaktian
segala manusia dan segala jin itu.Maka harus daripada erti hadis ini bahawa raja itu
sentiasa menantikan dan sabarkan kerana pekerjaan segala hamba Allah dlm menanti
itu shj ia beroleh pahala segala kebaktian kedua mereka itu dan mereka itu sehingga
ada pekerjaan ini hendaklah raja itu jangan berbuat kebaktian yg lain melainkan lima
waktu itu jua.”
Masyarakat yg beriman dlm hidup.
• Cth: syarat yg ketiga hendaklah yg raja itu dlm segala hal menurutkan akan peri dan
perbuatan segala raja-raja yg beriman dan budiman dan adil itu dan jangan biasakan
nafsu dirinya akan makanan yg sedap dan pakaian yg halus kerana drpd dua perkara
ini beroleh kuat nafsu itu yg ada seteru manusia jua.
 Masyarakat yang melakukan sesuatu hukuman dgn kebenaran yg telah
terbukti.
• Cth: Apbila hakim itu tiada didukakan drpd kedukaan manusia dlm
hokum yg benar dan tiada disukakan drpd kesukaan manusia dlm hukum
syariat dan takut drpd murka Allah Taala dan kerana itu ia
menghukumkan dgn kebenaran.
 Masyarakat yg sentiasa berwaspada dlm pekerjaan.
• Cth: syarat yg keenam, hendaklah yg raja itu sentiasa mengingatkan
segala kesukaran dan kejahatan pekerjaan kerajaan itu mengetahui bhw
drpd pekerjaan kerajaan itu beroleh kebajikan dunia dan akhirat org itu
yg dpt mengerjakan pekerjaan itu dgn kebenaran.
 Masyarakat golongan istana yg berbudi dlm pekerjaan.
• Cth: maka hendaklah raja yg berbudi itu mengusahakan pekerjaan yg
baik itu supaya dgn suatu pekerjaan itu beroleh beribu-ribu pekerjaan yg
baik dan dgn suatu kebaktian ia beroleh pahala segala kebaktian
sekalian manusia yg dlm hukumnya itu yg terlebih dahulu drpdnya.
NILAI
Nilai kesabaran
• Cth: “disukakan hati seseorang yg mukmin itu terlebih pahalanya drpd
kebaktian segala manusia dan segala jin. Maka harus drpd erti hadis ini
bhw raja itu sentiasa menantikan dan sabarkan… .” m/s101
Nilai keimanan
• Cth:syarat yg ketiga hendaklah yg raja itu dlm segala hal menurutkan
akan peri dan perbuatan segala raja2 yg beriman dan budiman dan adil
itu dan jangan biasakan nafsu dirinya… . m/s101
Nilai menghormati
• Cth: ada suatu hari dtg pendeta kpdnya.Maka ia memberi hormat kpd
akan pendeta itu. m/s104.
Nilai kebijaksanaan
• Cth: syarat yg kesepuluh hendaklah yg raja itu dgn bijaksananya
membicara dlm hukum dan tiada alpa… . m/s108.
Nilai kasih saying
• Cth: “terbaik drpd segala raja mereka itulah yg mengasihi kamu dan
kamu pun mengasihi dia… .” m/s107
PENGAJARAN
Kita hendaklah sentiasa bersabar dalam melakukan sesuatu pekerjaan.
Kita perlulah mempunyai keimanan dlm diri supaya tidak dikuasai oleh
hawa nafsu.
Kita haruslah memastikan sesuatu kebenaran sebelum menjalankan
hukuman.
Kita hendaklah hormat menghormati antara orang yang berilmu.
Kita haruslah saling mengasihi antara satu sama lain.

More Related Content

What's hot

Masyarakat feudal di england abad ke 16 dan 17 (sej stpm sem 1)
Masyarakat feudal di england abad ke 16 dan 17 (sej stpm sem 1)Masyarakat feudal di england abad ke 16 dan 17 (sej stpm sem 1)
Masyarakat feudal di england abad ke 16 dan 17 (sej stpm sem 1)
azam_hazel
 
Bandingkan ciri ciri masyarakat feudal di england dengan jepun
Bandingkan ciri ciri masyarakat feudal di england dengan jepunBandingkan ciri ciri masyarakat feudal di england dengan jepun
Bandingkan ciri ciri masyarakat feudal di england dengan jepun
Jimmy Mogolid
 
Masyarakat feudal
Masyarakat feudalMasyarakat feudal
Masyarakat feudal
HerRmah SYoyozz
 
Sejarah penggal 1 STPM: Idea-idea Charles louis montesquieu dalam bidang poli...
Sejarah penggal 1 STPM: Idea-idea Charles louis montesquieu dalam bidang poli...Sejarah penggal 1 STPM: Idea-idea Charles louis montesquieu dalam bidang poli...
Sejarah penggal 1 STPM: Idea-idea Charles louis montesquieu dalam bidang poli...
nrl_yana
 
Power point hikayat hang tuah bab 7 untuk wordpress.
Power point hikayat hang tuah bab 7   untuk wordpress.Power point hikayat hang tuah bab 7   untuk wordpress.
Power point hikayat hang tuah bab 7 untuk wordpress.manjaiqbal257
 
Feudalisme dan kapitalisme
Feudalisme dan kapitalismeFeudalisme dan kapitalisme
Feudalisme dan kapitalisme
zianadz
 
Syair ikan terubuk
Syair ikan terubukSyair ikan terubuk
Syair ikan terubuk
SMK Bukit Gading [STPM]
 
usia emas
usia emasusia emas
usia emas
meormukhlis
 
Kesan perang dingin fokus 18 (sej stpm sem 1)
Kesan perang dingin fokus 18 (sej stpm sem 1)Kesan perang dingin fokus 18 (sej stpm sem 1)
Kesan perang dingin fokus 18 (sej stpm sem 1)
azam_hazel
 
majlis raja-raja.pengajian am
majlis raja-raja.pengajian ammajlis raja-raja.pengajian am
majlis raja-raja.pengajian am
Nur Shazlina Yusoff
 
TEKNIK PENULISAN KARANGAN STPM.pdf
TEKNIK PENULISAN KARANGAN STPM.pdfTEKNIK PENULISAN KARANGAN STPM.pdf
TEKNIK PENULISAN KARANGAN STPM.pdf
Kementerian Pelajaran Malaysia
 
Soalan esei pengajian am penggal 1 tabdir urus yang baik
Soalan esei pengajian am penggal 1 tabdir urus yang baikSoalan esei pengajian am penggal 1 tabdir urus yang baik
Soalan esei pengajian am penggal 1 tabdir urus yang baik
JANGAN TENGOK
 
STPM SEM 1 SEJARAH TEMA 4 PERANG DUNIA PERTAMA(1914-1918)
STPM SEM 1 SEJARAH TEMA 4 PERANG DUNIA PERTAMA(1914-1918)STPM SEM 1 SEJARAH TEMA 4 PERANG DUNIA PERTAMA(1914-1918)
STPM SEM 1 SEJARAH TEMA 4 PERANG DUNIA PERTAMA(1914-1918)
NurZahidah22
 
Sistem Pemerintahan Beraja (China & Russia)
Sistem Pemerintahan Beraja (China & Russia)Sistem Pemerintahan Beraja (China & Russia)
Sistem Pemerintahan Beraja (China & Russia)
KPM
 
Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)
Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)
Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)
azam_hazel
 
Bab 15 faktor faktor perang candu pertama dan kedua
Bab 15 faktor faktor perang candu pertama dan keduaBab 15 faktor faktor perang candu pertama dan kedua
Bab 15 faktor faktor perang candu pertama dan kedua
Muhamad Saifullah
 
Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)
Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)
Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)
azam_hazel
 
Pengajian am ( Kerajaan Negeri & Kerajaan Tempatan)
Pengajian am ( Kerajaan Negeri & Kerajaan Tempatan)Pengajian am ( Kerajaan Negeri & Kerajaan Tempatan)
Pengajian am ( Kerajaan Negeri & Kerajaan Tempatan)
smk batu sapi
 
Sajak Seorang Jemaah - Permata Sastera Melayu
Sajak Seorang Jemaah - Permata Sastera MelayuSajak Seorang Jemaah - Permata Sastera Melayu
Sajak Seorang Jemaah - Permata Sastera Melayu
QHAIRUL AZIEZIE
 

What's hot (20)

Masyarakat feudal di england abad ke 16 dan 17 (sej stpm sem 1)
Masyarakat feudal di england abad ke 16 dan 17 (sej stpm sem 1)Masyarakat feudal di england abad ke 16 dan 17 (sej stpm sem 1)
Masyarakat feudal di england abad ke 16 dan 17 (sej stpm sem 1)
 
Bandingkan ciri ciri masyarakat feudal di england dengan jepun
Bandingkan ciri ciri masyarakat feudal di england dengan jepunBandingkan ciri ciri masyarakat feudal di england dengan jepun
Bandingkan ciri ciri masyarakat feudal di england dengan jepun
 
Masyarakat feudal
Masyarakat feudalMasyarakat feudal
Masyarakat feudal
 
Sejarah penggal 1 STPM: Idea-idea Charles louis montesquieu dalam bidang poli...
Sejarah penggal 1 STPM: Idea-idea Charles louis montesquieu dalam bidang poli...Sejarah penggal 1 STPM: Idea-idea Charles louis montesquieu dalam bidang poli...
Sejarah penggal 1 STPM: Idea-idea Charles louis montesquieu dalam bidang poli...
 
Power point hikayat hang tuah bab 7 untuk wordpress.
Power point hikayat hang tuah bab 7   untuk wordpress.Power point hikayat hang tuah bab 7   untuk wordpress.
Power point hikayat hang tuah bab 7 untuk wordpress.
 
Feudalisme dan kapitalisme
Feudalisme dan kapitalismeFeudalisme dan kapitalisme
Feudalisme dan kapitalisme
 
Syair ikan terubuk
Syair ikan terubukSyair ikan terubuk
Syair ikan terubuk
 
usia emas
usia emasusia emas
usia emas
 
Kesan perang dingin fokus 18 (sej stpm sem 1)
Kesan perang dingin fokus 18 (sej stpm sem 1)Kesan perang dingin fokus 18 (sej stpm sem 1)
Kesan perang dingin fokus 18 (sej stpm sem 1)
 
majlis raja-raja.pengajian am
majlis raja-raja.pengajian ammajlis raja-raja.pengajian am
majlis raja-raja.pengajian am
 
Pengajian am kertas 1 spb ydpa
Pengajian am kertas 1 spb ydpaPengajian am kertas 1 spb ydpa
Pengajian am kertas 1 spb ydpa
 
TEKNIK PENULISAN KARANGAN STPM.pdf
TEKNIK PENULISAN KARANGAN STPM.pdfTEKNIK PENULISAN KARANGAN STPM.pdf
TEKNIK PENULISAN KARANGAN STPM.pdf
 
Soalan esei pengajian am penggal 1 tabdir urus yang baik
Soalan esei pengajian am penggal 1 tabdir urus yang baikSoalan esei pengajian am penggal 1 tabdir urus yang baik
Soalan esei pengajian am penggal 1 tabdir urus yang baik
 
STPM SEM 1 SEJARAH TEMA 4 PERANG DUNIA PERTAMA(1914-1918)
STPM SEM 1 SEJARAH TEMA 4 PERANG DUNIA PERTAMA(1914-1918)STPM SEM 1 SEJARAH TEMA 4 PERANG DUNIA PERTAMA(1914-1918)
STPM SEM 1 SEJARAH TEMA 4 PERANG DUNIA PERTAMA(1914-1918)
 
Sistem Pemerintahan Beraja (China & Russia)
Sistem Pemerintahan Beraja (China & Russia)Sistem Pemerintahan Beraja (China & Russia)
Sistem Pemerintahan Beraja (China & Russia)
 
Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)
Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)
Faktor faktor tercetus perang kemerdekaan amerika (sej stpm sem 1)
 
Bab 15 faktor faktor perang candu pertama dan kedua
Bab 15 faktor faktor perang candu pertama dan keduaBab 15 faktor faktor perang candu pertama dan kedua
Bab 15 faktor faktor perang candu pertama dan kedua
 
Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)
Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)
Peristiwa dahagi india (stpm sej sem 1)
 
Pengajian am ( Kerajaan Negeri & Kerajaan Tempatan)
Pengajian am ( Kerajaan Negeri & Kerajaan Tempatan)Pengajian am ( Kerajaan Negeri & Kerajaan Tempatan)
Pengajian am ( Kerajaan Negeri & Kerajaan Tempatan)
 
Sajak Seorang Jemaah - Permata Sastera Melayu
Sajak Seorang Jemaah - Permata Sastera MelayuSajak Seorang Jemaah - Permata Sastera Melayu
Sajak Seorang Jemaah - Permata Sastera Melayu
 

Recently uploaded

Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
UmyHasna1
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
smp4prg
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
TEDYHARTO1
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
UditGheozi2
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
kinayaptr30
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
adolfnuhujanan101
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
LucyKristinaS
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
mattaja008
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
SurosoSuroso19
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
EkoPutuKromo
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 

Recently uploaded (20)

Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdfLaporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
Laporan Kegiatan Pramuka Tugas Tambahan PMM.pdf
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdfPENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
PENGUMUMAN PPDB SMPN 4 PONOROGO TAHUN 2024.pdf
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawasuntuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
untuk observasi kepala sekolah dengan pengawas
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptxKarier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
Karier-Dan-Studi-Lanjut-Di-Bidang-Informatika.pptx
 
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptxDiseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
Diseminasi Budaya Positif Lucy Kristina S.pptx
 
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptxJuknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
Juknis Pengisian Blanko Ijazah 2024 29 04 2024 Top.pptx
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptxRANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
RANCANGAN TINDAKAN AKSI NYATA MODUL 1.4.pptx
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 

Prosa: taj us salatin

  • 2. WATAK DAN PERWATAKAN DLM KARYA RAJA/SULTAN/PEMIMPIN (WATAK) • SEORANG YANG BERSIKAP ADIL • BERSIKAP TERBUKA • SEORANG YANG BERIMAN DAN BERAMAL SOLEH
  • 3. A) SYARAT YG DIPELIHARA OLEH SEGALA RAJA
  • 4.
  • 5. B) SYARAT YG DIPELIHARA OLEH SEGALA MENTERI
  • 6.
  • 7. C) SYARAT YANG HARUS DIPELIHARA OLEH PEGAWAI
  • 8. PERSOALAN Persoalan tentang kesabaran dlm melakukan pekerjaan. • Cth: “disukakan hati seseorang yg mukmin itu terlebih pahalanya drpd kebaktian segala manusia dan segala jin. Maka harus drpd erti hadis ini bhw raja itu sentiasa menantikan dan sabarkan… .” m/s101.  Persoalan tentang kebenaran dlm melakukan sesuatu hukuman. • Cth:Apabila hakim itu tiada didukakan drpd kedukaan manusia dlm hukum yg benar dan tiada disukakan drpd kesukaan manusia dlm hukum syariat dan takut drpd murka Allah Taala dan kerana itu ia menghukumkan dgn kebenaran. m/s103
  • 9.  Persoalan tentang menghormati org yg berilmu. • Cth: ada suatu hari dtg pendeta kpdnya.Maka ia memberi hormat kpd akan pendeta itu. m/s104  Persoalan tentang mengasihi antara satu sama lain. • Cth: “terbaik drpd segala raja mereka itulah yg mengasihi kamu dan kamu pun mengasihi dia… .” m/s107
  • 10. LATAR TEMPAT  Di pasar. • cth: hikayat tatkala Amirumukminin Ali r.a duduk pd pangkat khalifah maka pergi ia ke pasar dan dibelikan dgn tiga dirham suatu baju dan dikeratkannya tangannya baju itu dan dibuangkan dan memakai baju itu.  Di rumah Ahmad Arab. • Cth: maka pada sehari datanglah sultan ke rumah Ahmad Arab itu.Di atas kuda.• Cth: apabila datang hari jumaat maka sultan di atas kuda dengan segala lasykar menanti syeikh itu datang.
  • 11. LATAR MASA Pada hari Jumaat. • “pada hari Jumaat tatkala Syeikh itu pergi ke masjid aku hendak mendapatkan syeikh itu.”
  • 12. LATAR MASYARAKAT Masyarakat yang bersabar dalam menjalankan sesuatu pekerjaan. • cth: “disukakan hati seorang yg mukmin itu terlebih pahalanya drpd kebaktian segala manusia dan segala jin itu.Maka harus daripada erti hadis ini bahawa raja itu sentiasa menantikan dan sabarkan kerana pekerjaan segala hamba Allah dlm menanti itu shj ia beroleh pahala segala kebaktian kedua mereka itu dan mereka itu sehingga ada pekerjaan ini hendaklah raja itu jangan berbuat kebaktian yg lain melainkan lima waktu itu jua.” Masyarakat yg beriman dlm hidup. • Cth: syarat yg ketiga hendaklah yg raja itu dlm segala hal menurutkan akan peri dan perbuatan segala raja-raja yg beriman dan budiman dan adil itu dan jangan biasakan nafsu dirinya akan makanan yg sedap dan pakaian yg halus kerana drpd dua perkara ini beroleh kuat nafsu itu yg ada seteru manusia jua.
  • 13.  Masyarakat yang melakukan sesuatu hukuman dgn kebenaran yg telah terbukti. • Cth: Apbila hakim itu tiada didukakan drpd kedukaan manusia dlm hokum yg benar dan tiada disukakan drpd kesukaan manusia dlm hukum syariat dan takut drpd murka Allah Taala dan kerana itu ia menghukumkan dgn kebenaran.  Masyarakat yg sentiasa berwaspada dlm pekerjaan. • Cth: syarat yg keenam, hendaklah yg raja itu sentiasa mengingatkan segala kesukaran dan kejahatan pekerjaan kerajaan itu mengetahui bhw drpd pekerjaan kerajaan itu beroleh kebajikan dunia dan akhirat org itu yg dpt mengerjakan pekerjaan itu dgn kebenaran.
  • 14.  Masyarakat golongan istana yg berbudi dlm pekerjaan. • Cth: maka hendaklah raja yg berbudi itu mengusahakan pekerjaan yg baik itu supaya dgn suatu pekerjaan itu beroleh beribu-ribu pekerjaan yg baik dan dgn suatu kebaktian ia beroleh pahala segala kebaktian sekalian manusia yg dlm hukumnya itu yg terlebih dahulu drpdnya.
  • 15. NILAI Nilai kesabaran • Cth: “disukakan hati seseorang yg mukmin itu terlebih pahalanya drpd kebaktian segala manusia dan segala jin. Maka harus drpd erti hadis ini bhw raja itu sentiasa menantikan dan sabarkan… .” m/s101 Nilai keimanan • Cth:syarat yg ketiga hendaklah yg raja itu dlm segala hal menurutkan akan peri dan perbuatan segala raja2 yg beriman dan budiman dan adil itu dan jangan biasakan nafsu dirinya… . m/s101
  • 16. Nilai menghormati • Cth: ada suatu hari dtg pendeta kpdnya.Maka ia memberi hormat kpd akan pendeta itu. m/s104. Nilai kebijaksanaan • Cth: syarat yg kesepuluh hendaklah yg raja itu dgn bijaksananya membicara dlm hukum dan tiada alpa… . m/s108. Nilai kasih saying • Cth: “terbaik drpd segala raja mereka itulah yg mengasihi kamu dan kamu pun mengasihi dia… .” m/s107
  • 17. PENGAJARAN Kita hendaklah sentiasa bersabar dalam melakukan sesuatu pekerjaan. Kita perlulah mempunyai keimanan dlm diri supaya tidak dikuasai oleh hawa nafsu. Kita haruslah memastikan sesuatu kebenaran sebelum menjalankan hukuman. Kita hendaklah hormat menghormati antara orang yang berilmu. Kita haruslah saling mengasihi antara satu sama lain.