Recommended
More Related Content
Similar to Projekt wiosna
Similar to Projekt wiosna (20)
Projekt wiosna
- 1. Projekt „Wiosna” mgrAldona Siarkiewicz mgrKarolina Łukaszewska Grupa „ Pszczółki” 01.03.2017r- 28.04.2017r.
- 2. POBUDKA, TO JUŻ WIOSNA ! Wiosna, to czas kiedy przyroda budzi się do życia, świat staje się ciekawy, barwny i tęczowy. Dzieci stale podglądają, obserwują, badają, eksperymentują– a przyroda to bogaty materiał poznawczy do rozbudzania aktywności poznawczej dzieci. Jest to dobry czas żeby pomóc dzieciom w odkrywaniu świata – świata przyrody.
- 3. Rozpoczęcie projektu Inspiracją do rozpoczęcia projektu były obserwacje dzieci podczas zabaw porannych, często siedziały w kąciku przyrody oraz wyglądały przez okno. Dzieci w październiku wsadziły z panią Aldoną i panią Gabrysią 4 żołędzie. Podczas przygotowywania kącika wiosennego dzieci zauważyły, że nie tylko tulipan nam zakwitł nie wiadomo jak, ale i żołędzie wyrosły na 30 cm w górę. Rozpoczęły się pytania i obserwacje ze strony dzieci- Czy to naprawdę wiosna tak zrobiła ?.
- 4. Etap pierwszy Zaproponowałyśmy dzieciom zebranie wszystkich wiadomości jakie posiadają o nadchodzącej wiośnie i zapisanie na plakacie ich indywidualnych wypowiedzi. Dzieci z ogromnym entuzjazmem rozpoczęły projekt. Pierwsze zadanie terenowe poszukiwanie wiosny w ogrodzie przedszkolnym.
- 5. Poszukiwanie wiosny Szukajcie! Gdzie jesteś wiosno?
- 7. Etap drugi- buszowanie po temacie!
- 9. Kącik przyrody w sali
- 10. Czego nie wiemy, a chcemy się dowiedzieć ? Dzieci próbowały zadawać pytania , na które postaramy się poszukać odpowiedzi. Ale gdzie, to można zrobić? „ Możemy poszukać na tablecie” Mateusz T. „W naszym ogródku „ Maksymilian „ Kącik książki” Julia B. „Pan Stasiu nasz pan ogrodnik” Mateusz T. „Zaprosimy eksperta- „Moja mama pracuje w zieleni „ Julian „Będziemy badać roślinki i pytać się czemu tak rosną?” Maksymilian
- 12. Wiosna w naszym kąciku przyrody ?
- 16. Pytania badawcze – Co już wiemy od eksperta ?
- 21. Wiosna w ogródku Po upalnym weekendzie dzieci stwierdziły że potrzebny jest plakat ze sprzętem do pracy w ogródku :
- 23. Zainteresowały nas narzędzia, którymi pracuje nasz pan ogrodnik
- 25. Jak się czują nasze dęby i kwiatki-bratki ?
- 26. Kącik projektowy „ Wiosna” w przedszkolu
- 27. Zabawa w sklep ogrodniczy
- 28. Przesadzamy rozsady Przez dłuższy okres pielęgnowaliśmy nasionka, które wsialiśmy do pojemników w sali. Wreszcie doczekaliśmy się roślinek . Dzieci zadały pytanie: Co z nimi zrobimy? Gdzie je wysadzimy? Marysia zaproponowała, ze możemy nasze kwiatki podarować mamie z okazji jej święta.
- 29. Kwiatki na Dzień Matki
- 32. Zainteresowanie kosiarką Podczas spaceru w okolicy przedszkola dzieci zainteresowały się pracą pana Stasia, który kosił trawę.
- 34. Kosimy naszą trawę Po powrocie do przedszkola dzieci stwierdziły, ze nasza trawa jest już wysoka i też należy ją skosić. Tylko czym? Kosiarka jest za duża. Przedszkolaki wpadły na pomysł by obciąć ją nożyczkami.
- 36. Skąd się biorą jabłka?
- 37. Szukamy jabłoni wyprawa terenowa Dzieci poszukiwały odpowiedzi na pytanie „Skąd się biorą jabłka?” Padało wiele różnych propozycji. Mateusz stwierdził, że trzeba poszukać jabłoni. Wybraliśmy się na wyprawę terenową do parku i na działki by poszukiwać jabłoni.
- 38. W parku jej nie ma! Podczas spaceru alejkami parku dzieci doszły do wniosku, że jabłonie nie rosną w naszym parku. Trzeba ich poszukać na pobliskich ogródkach działkowych
- 39. Jest jabłoń! Maksio zaprowadził nas na działkę swoich dziadków i pokazał nam, gdzie rosną i jak wyglądają jabłonie.
- 41. My też mamy jabłonkę! Po powrocie z wyprawy dzieci przez jakiś czas spacerowały w okolicy przedszkola. Wiktor z wielkim entuzjazmem stwierdził: „My też mamy jabłonkę!”
- 42. Szkice z naszej wyprawy
- 44. Urosły nam ziemniaki! Na początku naszego projektu wsialiśmy i posadziliśmy wiele kwiatów i innych roślin. Wśród nich były także ziemniaki. Rosną pięknie ale wykopiemy i zjemy je dopiero po wakacjach.
- 45. Sadzimy dęby Początkiem naszych zainteresowań przyrodniczych były dęby wsadzone jesienią. Nasze wiosenne doświadczenia kończymy wysadzeniem naszych dębów w ogrodzie przedszkolnym. Dzieci obiecały, że będą o nie dbały!