Il documento discute l'importanza della comprensione del concetto di proporzionalità per lo sviluppo delle competenze necessarie ai cittadini. Si sottolinea l'importanza delle attività pratiche, soprattutto per una classe con studenti con difficoltà di apprendimento e scarsa motivazione. L'autore propone di utilizzare strumenti concreti come righelli e fogli per facilitare l'apprendimento attraverso progetti pratici.

3. • Ho scelto questo argomento perché la sua comprensione è
alla base dello sviluppo del concetto di proporzionalità
• Attraverso l’attività proposta i ragazzi possono sviluppare
competenze necessarie per il cittadino: diversi quesiti delle
prove invalsi riguardano la lettura ed interpretazione di
mappe
• La classe in cui ho lavorato comprendeva 3 alunni BES con
svariate difficoltà di apprendimento e tra gli altri svariati
casi di scarsa motivazione quindi ho trattato la parte teorica
in maniera essenziale lasciando più spazio alle attività
pratiche

8. Ora prendiamo il righello, gli
oggetti e disegniamo sul
quaderno

13. PROJECT WORK
DI
EMANUELA
GABRIELE