SlideShare a Scribd company logo
1 of 38
 
Ο σκοπός της έρευνάς μας είναι να αντλήσουμε πληροφορίες για την οικονομική ,δημογραφική και κοινωνική ανάπτυξη του δήμου Ωλένης .  Με αυτή την εργασία μάθαμε περισσότερα πράγματα για τον τόπο μας που δεν γνωρίζαμε μέχρι τώρα.
ΜΕΘΟΔΟΙ ΚΑΙ ΤΕΧΝΙΚΕΣ ΤΗΣ  ΕΡΕΥΝΑΣ ΜΑΣ! ,[object Object]
  ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ
ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΣΕ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΜΕ ΤΟ ΠΑΡΟΝ
ΠΩΣ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΑΠΠΟΥΔΕΣ ΜΑΣ ΖΟΥΣΑΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΖΟΝΤΑΝ ΠΑΛΙΑ ΚΑΙ ΠΩΣ ΤΩΡΑ
ΠΑΛΙΑ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΑ ΕΡΓΑΛ E ΙΑ ,[object Object],[object Object]
ΤΡΟΠΟΙ ΟΡΓΩΜΑΤΟΣ ,[object Object],[object Object]
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΚΑΙΝΟΥΡΙΩΝ ΔΡΟΜΩΝ ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΕΣ
 
Από το προηγούμενο διάγραμμα συμπεραίνουμε ότι οι περισσότεροι κάτοικοι του Δήμου Ωλένης καλλιεργούν  σταφίδα, ένα μικρότερο ποσοστό καλλιεργεί ελιές και παράγει λάδι και το μικρότερο ποσοστό ασχολείται με άλλο είδος καλλιέργειας, που είναι για παράδειγμα οι ροδιές που ακμάζουν τον τελευταίο καιρό.
 
 
Τα δύο προηγούμενα διαγράμματα αναφέρονται στην καλλιέργεια  σταφίδας  στους σημαντικότερους Δήμους του νομού Ηλείας και παρατηρείται το γεγονός ότι ο αριθμός εκμεταλλεύσιμων και οι καλλιεργήσιμες εκτάσεις στον Δήμο Ωλένης υπερέχουν των υπόλοιπων Δήμων.
  ΠΛΗΘΥΣΜΙΑΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ
 
Σύμφωνα με την απογραφή των ετών 1991 και 2001 και τα αποτελέσματα που εξέδωσε η Εθνική Στατιστική Υπηρεσία Ελλάδος  (ΕΣΥΕ)  στον Καποδιστριακό Δήμο Ωλένης παρατηρείται μια αύξηση του πληθυσμού κατά 19,7%, η οποία οφείλεται σε μεγάλο βαθμό στην εισροή μεταναστών στην περιοχή.
 
[object Object]
[object Object]
 
[object Object]
 
  ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ
ΠΟΥ ΑΦΙΕΡΩΝΟΥΝ ΟΙ ΚΑΤΟΙΚΟΙ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΩΛΕΝΗΣ ΤΟΝ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΧΡΟΝΟ ΤΟΥΣ
Σύμφωνα με το παραπάνω διάγραμμα οι περισσότεροι δημότες της Ωλένης περνούν τον περισσότερο ελεύθερο χρόνο τους  με την  οικογένεια  τους, λιγότεροι διασκεδάζουν και ξεκουράζονται, ενώ το μικρότερο ποσοστό κάνει μια δεύτερη δουλειά ή αθλείται.
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
[object Object]
Τελειώνοντας την παρουσίαση θέλουμε να αναφέρουμε ότι καλέσαμε τον ιερέα του Καράτουλα τον Παπά-Θανάση και μας βοήθησε με κάποια λόγια του, που δείχνουμε παρακάτω, στην εργασία μας.
‘‘ Η υπογεννητικότητα οφείλεται στο ότι ο άνθρωπος έχει σταματήσει να αγαπάει τη ζωή’’
‘‘ Οι άνθρωποι θεωρούν ότι για να υπάρξει μια οικογένεια απαιτούνται πολλά χρήματα, πράγμα που δεν ισχύει. Απαιτείται πνευματική συμμετοχή και διάλογος. Παρ’ όλα αυτά τώρα γεννιούνται 1-2 παιδιά.’’
‘‘ Πρέπει να ψαχνόμαστε για ενδιαφέροντα στο χωριό, γιατί μπορούμε να δημιουργήσουμε πολλά εδώ αν θέλουμε’’ ‘‘ Τι στερούμαστε στο χωριό; Την καλή ζωή;’’
  ΤΕΛΟΣ

More Related Content

Similar to Progect a1 karatoylas teliko

Γεωγραφία Ε΄ 3.29. ΄΄ Ο πληθυσμός της Ελλάδας ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 3.29. ΄΄ Ο πληθυσμός της Ελλάδας ΄΄Γεωγραφία Ε΄ 3.29. ΄΄ Ο πληθυσμός της Ελλάδας ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 3.29. ΄΄ Ο πληθυσμός της Ελλάδας ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Is the End of the World for Greece? Career Decisions in Time of Crisis
Is the End of the World for Greece? Career Decisions in Time of CrisisIs the End of the World for Greece? Career Decisions in Time of Crisis
Is the End of the World for Greece? Career Decisions in Time of CrisisGeorgia Zouni
 
Eretriapress november small
Eretriapress november smallEretriapress november small
Eretriapress november smalleretriapress
 
Youth Problems2 Greek Version
Youth Problems2 Greek VersionYouth Problems2 Greek Version
Youth Problems2 Greek Versiondonatsac
 
H "ΤΟΛΜΗ" φεβρουαριος 2013
H "ΤΟΛΜΗ"   φεβρουαριος 2013H "ΤΟΛΜΗ"   φεβρουαριος 2013
H "ΤΟΛΜΗ" φεβρουαριος 2013Nick Meletiadis
 

Similar to Progect a1 karatoylas teliko (6)

Γεωγραφία Ε΄ 3.29. ΄΄ Ο πληθυσμός της Ελλάδας ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 3.29. ΄΄ Ο πληθυσμός της Ελλάδας ΄΄Γεωγραφία Ε΄ 3.29. ΄΄ Ο πληθυσμός της Ελλάδας ΄΄
Γεωγραφία Ε΄ 3.29. ΄΄ Ο πληθυσμός της Ελλάδας ΄΄
 
Is the End of the World for Greece? Career Decisions in Time of Crisis
Is the End of the World for Greece? Career Decisions in Time of CrisisIs the End of the World for Greece? Career Decisions in Time of Crisis
Is the End of the World for Greece? Career Decisions in Time of Crisis
 
Eretriapress november small
Eretriapress november smallEretriapress november small
Eretriapress november small
 
ΜΚΟ
ΜΚΟΜΚΟ
ΜΚΟ
 
Youth Problems2 Greek Version
Youth Problems2 Greek VersionYouth Problems2 Greek Version
Youth Problems2 Greek Version
 
H "ΤΟΛΜΗ" φεβρουαριος 2013
H "ΤΟΛΜΗ"   φεβρουαριος 2013H "ΤΟΛΜΗ"   φεβρουαριος 2013
H "ΤΟΛΜΗ" φεβρουαριος 2013
 

More from Σοφία Τσιρογιάννη

ελληνικα μεταναστευτικα και προσφυγικα ρευματα διαχρονικα
ελληνικα μεταναστευτικα και προσφυγικα ρευματα διαχρονικαελληνικα μεταναστευτικα και προσφυγικα ρευματα διαχρονικα
ελληνικα μεταναστευτικα και προσφυγικα ρευματα διαχρονικαΣοφία Τσιρογιάννη
 
Ενδοσχολική βία- Project Λυκείου Ιτέας 2013-14-β΄Τετραμήνου
Ενδοσχολική βία-  Project Λυκείου Ιτέας 2013-14-β΄ΤετραμήνουΕνδοσχολική βία-  Project Λυκείου Ιτέας 2013-14-β΄Τετραμήνου
Ενδοσχολική βία- Project Λυκείου Ιτέας 2013-14-β΄ΤετραμήνουΣοφία Τσιρογιάννη
 
Project Λυκείου Ιτέας 2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!
Project Λυκείου Ιτέας  2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!Project Λυκείου Ιτέας  2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!
Project Λυκείου Ιτέας 2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!Σοφία Τσιρογιάννη
 

More from Σοφία Τσιρογιάννη (6)

ελληνικα μεταναστευτικα και προσφυγικα ρευματα διαχρονικα
ελληνικα μεταναστευτικα και προσφυγικα ρευματα διαχρονικαελληνικα μεταναστευτικα και προσφυγικα ρευματα διαχρονικα
ελληνικα μεταναστευτικα και προσφυγικα ρευματα διαχρονικα
 
Παλαιά αντικειμενα!
Παλαιά αντικειμενα!Παλαιά αντικειμενα!
Παλαιά αντικειμενα!
 
Ενδοσχολική βία- Project Λυκείου Ιτέας 2013-14-β΄Τετραμήνου
Ενδοσχολική βία-  Project Λυκείου Ιτέας 2013-14-β΄ΤετραμήνουΕνδοσχολική βία-  Project Λυκείου Ιτέας 2013-14-β΄Τετραμήνου
Ενδοσχολική βία- Project Λυκείου Ιτέας 2013-14-β΄Τετραμήνου
 
Project Λυκείου Ιτέας 2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!
Project Λυκείου Ιτέας  2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!Project Λυκείου Ιτέας  2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!
Project Λυκείου Ιτέας 2013 2014: Ουσίες που ναρκώνουν ...τη συνείδησή μας !!!!
 
Χαρίλαος Τρικούπης
Χαρίλαος ΤρικούπηςΧαρίλαος Τρικούπης
Χαρίλαος Τρικούπης
 
Project λύκειο καράτουλα α2 2011-12
Project λύκειο καράτουλα α2 2011-12Project λύκειο καράτουλα α2 2011-12
Project λύκειο καράτουλα α2 2011-12
 

Recently uploaded

EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYssuser369a35
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της ΙταλίαςKonstantina Katirtzi
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 

Recently uploaded (18)

EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOYEKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
EKSETASTEA KAI DIDAKTEA YLH G TAKSHS GENIKOY LYKEIOY
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
2η Διεθνική Συνάντηση μαθητών και καθηγητών στο Σαλέρνο της Ιταλίας
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 

Progect a1 karatoylas teliko

  • 1.  
  • 2. Ο σκοπός της έρευνάς μας είναι να αντλήσουμε πληροφορίες για την οικονομική ,δημογραφική και κοινωνική ανάπτυξη του δήμου Ωλένης . Με αυτή την εργασία μάθαμε περισσότερα πράγματα για τον τόπο μας που δεν γνωρίζαμε μέχρι τώρα.
  • 3.
  • 5. ΤΟ ΠΑΡΕΛΘΟΝ ΣΕ ΣΥΓΚΡΙΣΗ ΜΕ ΤΟ ΠΑΡΟΝ
  • 6. ΠΩΣ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΚΑΙ ΟΙ ΠΑΠΠΟΥΔΕΣ ΜΑΣ ΖΟΥΣΑΝ ΚΑΙ ΕΡΓΑΖΟΝΤΑΝ ΠΑΛΙΑ ΚΑΙ ΠΩΣ ΤΩΡΑ
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΙΣ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΕΣ
  • 13.  
  • 14. Από το προηγούμενο διάγραμμα συμπεραίνουμε ότι οι περισσότεροι κάτοικοι του Δήμου Ωλένης καλλιεργούν σταφίδα, ένα μικρότερο ποσοστό καλλιεργεί ελιές και παράγει λάδι και το μικρότερο ποσοστό ασχολείται με άλλο είδος καλλιέργειας, που είναι για παράδειγμα οι ροδιές που ακμάζουν τον τελευταίο καιρό.
  • 15.  
  • 16.  
  • 17. Τα δύο προηγούμενα διαγράμματα αναφέρονται στην καλλιέργεια σταφίδας στους σημαντικότερους Δήμους του νομού Ηλείας και παρατηρείται το γεγονός ότι ο αριθμός εκμεταλλεύσιμων και οι καλλιεργήσιμες εκτάσεις στον Δήμο Ωλένης υπερέχουν των υπόλοιπων Δήμων.
  • 19.  
  • 20. Σύμφωνα με την απογραφή των ετών 1991 και 2001 και τα αποτελέσματα που εξέδωσε η Εθνική Στατιστική Υπηρεσία Ελλάδος (ΕΣΥΕ) στον Καποδιστριακό Δήμο Ωλένης παρατηρείται μια αύξηση του πληθυσμού κατά 19,7%, η οποία οφείλεται σε μεγάλο βαθμό στην εισροή μεταναστών στην περιοχή.
  • 21.  
  • 22.
  • 23.
  • 24.  
  • 25.
  • 26.  
  • 27. ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΣ ΤΟΜΕΑΣ
  • 28. ΠΟΥ ΑΦΙΕΡΩΝΟΥΝ ΟΙ ΚΑΤΟΙΚΟΙ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ ΩΛΕΝΗΣ ΤΟΝ ΕΛΕΥΘΕΡΟ ΧΡΟΝΟ ΤΟΥΣ
  • 29. Σύμφωνα με το παραπάνω διάγραμμα οι περισσότεροι δημότες της Ωλένης περνούν τον περισσότερο ελεύθερο χρόνο τους με την οικογένεια τους, λιγότεροι διασκεδάζουν και ξεκουράζονται, ενώ το μικρότερο ποσοστό κάνει μια δεύτερη δουλειά ή αθλείται.
  • 30.
  • 31.  
  • 32.  
  • 33.
  • 34. Τελειώνοντας την παρουσίαση θέλουμε να αναφέρουμε ότι καλέσαμε τον ιερέα του Καράτουλα τον Παπά-Θανάση και μας βοήθησε με κάποια λόγια του, που δείχνουμε παρακάτω, στην εργασία μας.
  • 35. ‘‘ Η υπογεννητικότητα οφείλεται στο ότι ο άνθρωπος έχει σταματήσει να αγαπάει τη ζωή’’
  • 36. ‘‘ Οι άνθρωποι θεωρούν ότι για να υπάρξει μια οικογένεια απαιτούνται πολλά χρήματα, πράγμα που δεν ισχύει. Απαιτείται πνευματική συμμετοχή και διάλογος. Παρ’ όλα αυτά τώρα γεννιούνται 1-2 παιδιά.’’
  • 37. ‘‘ Πρέπει να ψαχνόμαστε για ενδιαφέροντα στο χωριό, γιατί μπορούμε να δημιουργήσουμε πολλά εδώ αν θέλουμε’’ ‘‘ Τι στερούμαστε στο χωριό; Την καλή ζωή;’’