Dokumen ini membahas tentang kompetensi siswa dalam implementasi kurikulum 2013 yang terdiri dari sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Kompetensi siswa meliputi perilaku beriman, berakhlak mulia, berilmu, percaya diri, dan bertanggung jawab serta memiliki pengetahuan fakta, konsep, prosedur, dan metakognitif terkait penyebab dan dampak. Pembelajaran kurikulum 2013 diharapkan dapat mengembang
2. KOMPETENSI SISWA
SEPERANGKAT KEMAMPUAN YANG
MENYANGKUT SIKAP, PENGETAHUAN, DAN
KETERAMPILAN YANG HARUS DIMILIKI OLEH
PESERTA DIDIK SETELAH MEMPELAJARI SUATU
MUATAN PEMBELAJARAN (KOMPETENSI
DASAR).
3. SIKAP
MEMILIKI PERILAKU YANG MENCERMINKAN
SIKAP ORANG BERIMAN, BERAKHLAK MULIA,
BERILMU, PERCAYA DIRI, DAN BERTANGGUNG
JAWAB DALAM BERINTERAKSI SECARA
EFEKTIF DENGAN LINGKUNGAN SOSIAL DAN
ALAM SERTA DALAM MENEMPATKAN DIRI
SEBAGAI CERMINAN BANGSA
DALAM PERGAULAN DUNIA.
4. PENGETAHUAN
MEMILIKI PENGETAHUAN FAKTUAL,
KONSEPTUAL, PROSEDURAL, DAN
METAKOGNITIF DALAM ILMU PENGETAHUAN,
TEKNOLOGI, SENI, DAN BUDAYA DENGAN
WAWASAN KEMANUSIAAN, KEBANGSAAN,
KENEGARAAN, DAN PERADABAN
TERKAIT PENYEBAB SERTA DAMPAK
5. KETERAMPILAN
MEMILIKI KEMAMPUAN PIKIR DAN
TINDAK YANG EFEKTIF DAN KREATIF
DALAM RANAH ABSTRAK DAN
KONKRET SEBAGAI PENGEMBANGAN
DARI YANG DIPELAJARI DI SEKOLAH
SECARA MANDIRI
6. PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 DIHARAPKAN DAPAT MENGHADIRKAN
KUALITAS-KUALITAS SISWA ANTARA LAIN AGAR
(1) SETIAP INDIVIDU (SISWA) MAMPU MENJADI PEBELAJAR MANDIRI SEPANJANG
HAYAT ARTINYA PROSES-PROSES BELAJAR DI KELAS MAMPU MEMBENTUK
SISWA YANG BERSANGKUTAN MENJADI PRIBADI YANG MEMILIKI KEMAMPUAN
UNTUK MEMBELAJARKAN DIRINYA PADA SITUASI DAN KONTEKS YANG
BERKEMBANG DI KEMUDIAN HARI. KUALITAS LAIN YANG
HARUSDIKEMBANGKAN MELALUI PEMBELAJARAN KURIKULUM 2013 DAN HARUS
TEREALISASIKAN DALAM PROSES PEMBELAJARAN ANTARA LAIN
(2) KREATIVITAS,
(3) KEMANDIRIAN,
(4) KERJA SAMA,
(5) SOLIDARITAS,
(6) KEPEMIMPINAN,
(7) EMPATI,
(8) TOLERANSI
(9) KECAKAPAN HIDUP SISWA.
