2. Els projectes telemàtics de la FECCEls projectes telemàtics de la FECC
Curs 2008-09Curs 2008-09 INF 1r 2n 3r 4t 5è 6è ESO
Montserrat, un munt
d'aventures
Bongoh
Comarques
Nadal-Sant Jordi
A QUI S’ADRECEN:
3. Els projectes de la FundacióEls projectes de la FundacióQuè és un projecte telemàtic?Què és un projecte telemàtic?
Entenem com a projecte telemàtic
una aplicació didàctica que potencia
la metodologia de treball en projectes cooperatius i
en la que les TIC són mitjà de comunicació,
expressió i coneixement.
En els projectes telemàtics, es desenvolupen un conjunt d’activitats, de
caràcter educatiu i de formació, que realitzen de forma cooperativa
alumnes de diferents escoles tot utilitzant alguna de les eines de la xarxa
Internet.
En cadascun dels projectes de la FECC aquestes activitats giren entorn
d’un centre d’interès molt concret.
4. Els projectes de la FundacióEls projectes de la FundacióEls objectius dels projectesEls objectius dels projectes
Coneixement aprofundit de Montserrat, vist d’una forma polièdrica (monestir i
santuari, natura, història, cultura, música, ...).
www.escolacristiana.org/xarsec/montserrat
Es tracta d’un joc de simulació en què cada grup-classe viu en una illa d'un
arxipèlag anomenat BONGOH, i aquestes illes tenen la forma de cadascuna de les
lletres del nom de l'arxipèlag.
Acabades les quatre activitats del projecte, s'organitza una trobada presencial de
tots els participants.
www.escolacristiana.org/xarsec/bongoh
Pretén que els alumnes coneguin més profundament diferents aspectes de la seva
comarca: festes populars, gastronomia, llegendes... i que els alumnes de les
escoles participants del projecte arribin a descobrir aquests mateixos aspectes
d'altres comarques de Catalunya.
www.escolacristiana.org/xarsec/comarques
Té per objectiu treballar de forma cooperativa activitats relacionades amb la
festa de Nadal i la de Sant Jordi. El resultat final és un espai web col.laboratiu
entre totes les escoles participants, tot desenvolupant les competències TIC dels
alumnes.
www.escolacristiana.org/tic/nadal-stjordi
8. Els projectes de la FundacióEls projectes de la Fundació
PROJECTESPROJECTES COORDINADORSCOORDINADORS Lloc / Data
Montserrat, un munt
d'aventures
Josep Puigdomènech
Jordi Arderiu
joseppd@escolacristiana.org
jarderiu@escolacristiana.org
Montserrat, 1 d’octubre
Bongoh Margarita Guinó
margarita@escolacristiana.org
Barcelona, 8 d’octubre
Comarques Margarita Guinó
margarita@escolacristiana.org
Barcelona, 8 d’octubre
Nadal-Sant Jordi Joan Calvo
jcalvo@escolacristiana.org
Barcelona, 8 d’octubre
Reunions informativesReunions informatives
Els mestres/responsables del projecte de les escoles inscritesescoles inscrites han d’assistir
a les reunions informatives on es donaran les orientacions de participació i
metodològiques.
9. Equip de coordinadorsEquip de coordinadors
Projecte BONGOHProjecte BONGOH
ESPAI DEL
MESTRE/A
SUPORT VIA
MAIL
TUTORIALSTUTORIALS
DESENVOLUPAMENT DE LESDESENVOLUPAMENT DE LES
ACTIVITATS: Objectius, continguts,ACTIVITATS: Objectius, continguts,
competències TIC, recursos,competències TIC, recursos,
temporització…temporització…
RECURSOS pel dossier deRECURSOS pel dossier de
l’alumne/al’alumne/a
Altres documents de suportAltres documents de suport
Fòrum per als mestresFòrum per als mestres
10. Els projectes de la FundacióEls projectes de la Fundació
ProjectesProjectes Lloc / data
Montserrat, un munt d'aventures Montserrat, 20 de març (1)
Bongoh 15 de maig (2)
Comarques (3)
Trobades presencialsTrobades presencials
(1) Els escolans també passen un dia a la seva escola de referència
(2) S’acorda en la reunió informativa presencial del 8 d’octubre
(3) La data la determinen les escoles, sempre durant el tercer trimestre de curs.
Projecte Montserrat Projecte Bongoh Projecte Comarques
Els alumnes de totes les escoles inscritestotes les escoles inscrites als projectes participen en
aquestes trobades presencials.
14. Projecte BONGOHProjecte BONGOH
Projecte BONGOHProjecte BONGOH
ACTIVITATS
Presentació Del 13 al 31 d'octubre de 2008
Arribada a l'illa Del 3 de novembre al 19 de desembre de 2008
Descripció de l'illa Del 12 de gener al 27 de febrer de 2009
Activitat final Del 2 de març al 29 de maig de 2009
TROBADA PRESENCIAL Divendres, 15 de maig de 2009
ENVIAMENT DE LES ACTIVITATS:
•Formulari pàgina web: textos, imatges i/o fitxers adjunts.
•Correu electrònic amb la coordinadora.
•Eines d’Internet: yourgmap (assenyalar una posició al mapa,
slideshare (compartir powerpoint), cerca de fitxers d’àudio.
15. Projecte BONGOHProjecte BONGOH
Projecte BONGOHProjecte BONGOH
COMPETÈNCIES TIC:
•Navegació per Internet. Cerca de fitxers d’àudio. Assenyalar una
posició en un mapa (tipus Google Maps).
•Correu electrònic. Adjuntar fitxers.
•Edició de textos.
•Edició d'imatges (redimensionar imatges).
•Elaboració de powerpoints. Compartir powerpoints.
ÀRRES CURRICULARS:
•Llengua Catalana.
•Coneixement del Medi Natural i
Social.
•Educació Artística: Visual i Plàstica.
•Educació Artística: Música.
16. Projecte COMARQUESProjecte COMARQUES
ACTIVITATS
Ens presentem 13 al 31 d’octubre -
Itineraris 3 al 28 de novembre Segons programació de les escoles
Llegendes 1 de desembre al 23 de gener -
Gastronomia 2 de febrer al 13 de març 16 de març al 3 d’abril
Festes Populars 14 d’abril al 15 de maig 18 al 29 de maig
ENVIAMENT DE LES ACTIVITATS:
•Formulari pàgina web: textos, imatges i/o fitxers adjunts.
•Correu electrònic amb la coordinadora.
•Eines d’Internet: yourgmap (assenyalar una posició al mapa)
Projecte COMARQUESProjecte COMARQUES
17. Projecte COMARQUESProjecte COMARQUES
COMPETÈNCIES TIC:
•Navegació per Internet. Assenyalar una
posició en un mapa (tipus Google Maps).
•Correu electrònic. Adjuntar fitxers.
•Edició de textos.
•Edició d'imatges (redimensionar imatges).
ÀRRES CURRICULARS:
•Llengua Catalana.
•Coneixement del Medi Natural i Social.
•Educació Artística: Visual i Plàstica.
Projecte COMARQUESProjecte COMARQUES
18. Projecte NADAL-SANT JORDIProjecte NADAL-SANT JORDI
Projecte NADAL-SANT JORDIProjecte NADAL-SANT JORDI
El Projecte NADAL-SANT JORDI té per objectiu treballar
de forma cooperativa activitats relacionades amb la
festa de Nadal i la de Sant Jordi. El resultat final és
un espai web col.laboratiu entre totes les escoles
participants, tot desenvolupant les competències TIC
dels alumnes.
En dos moments del curs (Nadal i Sant Jordi) es
proposen als alumnes 4 activitats diferents (per a
cada festivitat). Cada escola pot triar en quina o
quines d’aquestes activitats pot participar.
ÀRRES CURRICULARS:
•Llengua Catalana, Coneixement del Medi Natural, Social i Cultural,
Plàstica, Música i Religió.
19. Projecte NADAL-SANT JORDIProjecte NADAL-SANT JORDI
Projecte NADAL-SANT JORDIProjecte NADAL-SANT JORDI
ENVIAMENT DE LES ACTIVITATS:
•Formulari pàgina web: imatges i/o fitxers adjunts.
•Eines Web 2.0: Bloc, Calaméo, Wallwisher.
•Correu electrònic amb el coordinador.
COMPETÈNCIES TIC:
•Navegació per Internet.
•Tractament de so.
•Eines Web 2.0 (Gestió bàsica d’un bloc, Calaméo, Wallwisher).
•Correu electrònic (adjuntar fitxers).
•Edició de textos.
•Edició d'imatges (redimensionar i animació d’imatges).
20. Projecte NADAL-SANT JORDIProjecte NADAL-SANT JORDI
Projecte NADAL-SANT JORDIProjecte NADAL-SANT JORDI
NADAL:
Postals: Cada escola envia una postal de cadascun dels grups participants, que
podran ser utilitzades per felicitar a familiars i amics.
Pessebre Virtual: Els alumnes realitzen diferents figures del pessebre que, una
vegada situades als escenaris, podran ser mogudes per la pantalla.
Nadales: Cada grup participant elabora la lletra d’una cançó nadalenca a partir
d’una música coneguda.
Missatge de pau: Cada grup participant escriu un missatge de pau i/o de
felicitació a la resta d’escoles.
21. Projecte NADAL-SANT JORDIProjecte NADAL-SANT JORDI
Projecte NADAL-SANT JORDIProjecte NADAL-SANT JORDI
SANT JORDI:
Llegendes: Les escoles elaboren una part d’una llegenda de Sant Jordi. Unint
totes les participacions tenim diverses versions de la mateixa llegenda.
El drac animat: Els participants dibuixen un drac i li donen moviment.
A les fosques: Els alumnes descriuen oralment totes les sensacions que
perceben quan entren a la cova del drac, totalment a les fosques.
Jocs Florals: Cada escola pot enviar un text (poètic o narratiu) per grup classe.
22. Projecte NADAL-SANT JORDIProjecte NADAL-SANT JORDI
Projecte NADAL-SANT JORDIProjecte NADAL-SANT JORDI
TEMPORITZACIÓ:
ACTIVITAT TERMINI DE PRESENTACIÓ
Postals
Abans del 10 de desembre
Missatge de pau
Pessebre virtual
Nadales
Llegendes Segons la vinyeta que s’hagi de fer
El drac animat
Abans del 15 d’abrilA les fosques
Jocs Florals
23. Projecte NADAL-SANT JORDIProjecte NADAL-SANT JORDI
Projecte NADAL-SANT JORDIProjecte NADAL-SANT JORDI
ACTIVITATS ADREÇADES PER NIVELLS:
Activitats NADAL PESSEBRES POSTALS NADALES
MISSATGE DE
PAU
Educació INFANTIL X X X X
Educació PRIMÀRIA X X X X
Educació SECUNDÀRIA X X X
Activitats SANT JORDI LLEGENDES DRAC ANIMAT A LES FOSQUES JOCS FLORALS
Educació INFANTIL X X
Educació PRIMÀRIA X X X X
Educació SECUNDÀRIA X X X
