2024-2025
‫وتكنولوجيا‬ ‫علوم‬ ‫مشترك‬ ‫جذع‬ _ ‫والحياة‬ ‫الطبيعة‬ ‫علوم‬
02
‫علمي‬ّ‫الت‬ ‫المجال‬
‫التعلمية‬ ‫الوحدة‬
01
:
‫نظام‬ ‫في‬ ‫الطاقة‬ ‫ق‬ّ‫ف‬‫تد‬ ‫و‬ ‫ة‬ّ‫د‬‫الما‬ ‫تحويل‬
‫بيئي‬
‫علمية‬ّ‫الت‬ ‫ـة‬ّ‫ص‬‫الح‬
01
:
‫الضوئية‬ ‫الطاقة‬ ‫دخول‬
ّ‫الحي‬ ‫العالم‬ ‫في‬
‫ضوء‬
‫ضوئي‬ ‫تركيب‬
‫كامل‬ ‫نسغ‬
‫ناقص‬ ‫نسغ‬
‫ساق‬
‫ثمار‬
‫ة‬ّ‫ص‬‫ما‬ ‫أوبار‬
‫جـذور‬
‫أعضاء‬
‫خار‬ّ‫د‬‫إ‬
‫برعم‬
‫المشكلة‬
‫ات‬ّ‫ي‬‫الفرض‬
‫المواد‬ ‫بتركيب‬ ‫األخضر‬ ‫بات‬ّ‫الن‬ ‫يقوم‬
‫الخام‬ ‫النسغ‬ ‫ل‬ّ‫تمث‬ ‫أولية‬ ‫مواد‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫إنطال‬ ‫العضوية‬
) (
‫التربة‬ ‫من‬ ‫يمتصها‬ ‫الذائبة‬ ‫المعدنية‬ ‫واألمالح‬ ‫الماء‬
ٍ‫ه‬‫إتجا‬ ‫في‬ ‫الخام‬ ‫سغ‬ّ‫الن‬ ‫ينتقل‬ ، ‫صة‬ّ‫ص‬‫تخ‬ُ‫م‬ ‫ببنيات‬
‫الهوائية‬ ‫األعضاء‬ ‫نحو‬ ‫األعلى‬ ‫إلى‬ ‫األسفل‬ ‫من‬ ٍ‫د‬‫واح‬
‫إلى‬ً ‫وصوال‬ ‫قل‬ّ‫الن‬ ‫في‬ ‫تخصصة‬ُ‫م‬ ‫بنيات‬ ‫طريق‬ ‫عن‬
‫و‬ ‫الضوء‬ ‫وجود‬ ‫في‬ ، ‫األوراق‬
CO2
‫التركيب‬ ّ‫م‬‫يت‬
‫طرح‬ُ‫ي‬ ‫حيث‬ ‫الضوئي‬
O2
‫الكامل‬ ‫سغ‬ّ‫الن‬ ‫ب‬ّ‫رك‬ُ‫ي‬ ‫و‬
‫من‬ ‫اللحائية‬ ‫األوعية‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ينتقل‬ ‫الذي‬
. ‫بات‬ّ‫الن‬ ‫أعضاء‬ ‫ة‬ّ‫ف‬‫كا‬ ‫إلى‬ ‫األوراق‬
( ‫الوثيقة‬ ‫تمثل‬
1
)
‫ح‬ّ‫ض‬‫و‬ُ‫ي‬ ‫ا‬ًّ‫وظيفي‬ ‫ا‬ًّ‫تخطيطي‬ ‫ا‬ً‫م‬‫رس‬
. ‫فيه‬ ‫سغ‬ّ‫الن‬ ‫مسار‬ ‫و‬ ‫األخضر‬ ‫النبات‬ ‫تغذية‬
‫و‬ ‫إمتصاص‬ ‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫النسيجية‬ ‫البنيات‬ ‫ما‬
‫؟‬ ‫الخام‬ ‫سغ‬ّ‫الن‬ ‫نقل‬
•
. ‫ة‬ّ‫ص‬‫الما‬ ‫باألوبار‬ ‫اإلمتصاص‬
•
. ‫الخشبية‬ ‫باألوعية‬ ‫قل‬ّ‫الن‬
‫إنطالق‬ ‫ة‬ّ‫وضعي‬
( ‫الوثيقة‬
1
)
2024-2025
‫وتكنولوجيا‬ ‫علوم‬ ‫مشترك‬ ‫جذع‬ _ ‫والحياة‬ ‫الطبيعة‬ ‫علوم‬
02
‫علمي‬ّ‫الت‬ ‫المجال‬
‫التعلمية‬ ‫الوحدة‬
01
:
‫نظام‬ ‫في‬ ‫الطاقة‬ ‫ق‬ّ‫ف‬‫تد‬ ‫و‬ ‫ة‬ّ‫د‬‫الما‬ ‫تحويل‬
‫بيئي‬
‫التعلمية‬ ‫ـة‬ّ‫ص‬‫الح‬
01
:
‫الضوئية‬ ‫الطاقة‬ ‫دخول‬
ّ‫الحي‬ ‫العالم‬ ‫في‬
‫الخام‬ ‫سغ‬ّ‫الن‬ ‫نقل‬ ‫و‬ ‫إمتصاص‬ ‫عن‬ ‫المسؤولة‬ ‫سيجية‬ّ‫الن‬ ‫البنيات‬
‫الخام‬ ‫النسغ‬ ‫نقل‬ ‫و‬ ‫إمتصاص‬ ‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫للبنيات‬ ‫البنيوية‬ ‫الخصائص‬
، ‫الخام‬ ‫النسغ‬ ‫نقل‬ ‫و‬ ‫إمتصاص‬ ‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫للبنيات‬ ‫البنيوية‬ ‫الخصائص‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫لغرض‬
: ‫التالية‬ ‫الدراسة‬ ‫عليك‬ ‫قترح‬ُ‫ت‬
( ‫الوثيقة‬ ‫تمثل‬
2
)
‫األوبار‬ ‫منطقة‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫نبات‬ ‫جذر‬ ‫في‬ ‫عرضي‬ ‫لمقطع‬ ‫مجهرية‬ ‫مالحظة‬
. ) (
‫لها‬ ‫تخطيطي‬ ‫رسم‬ ‫مع‬ ‫الماصة‬ ‫الوبرة‬ ‫بنية‬ ‫ظهر‬ُ‫ي‬ ‫الوبرية‬ ‫المنطقة‬ ‫الماصة‬
( ‫الوثيقتين‬ ‫بإستغاللك‬
2
( )
‫و‬
3
)
‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫للبنيات‬ ‫البنيوية‬ ‫الخصائص‬ ‫ح‬ّ‫ض‬‫و‬
‫إمتصاص‬
( ‫الوثيقة‬ ‫ل‬ّ‫ث‬‫تم‬ ‫و‬
3
)
‫مالحظة‬
‫وآخر‬ ‫عرضي‬ ‫لمقطع‬ ‫مجهرية‬
‫ظهر‬ُ‫ي‬ ‫نبات‬ ‫ساق‬ ‫في‬ ‫طولي‬
.‫اقلة‬ّ‫ن‬‫ال‬ ‫الوعائية‬ ‫الحزم‬
‫عليمة‬ّ‫ت‬‫ال‬
: ‫الخام‬ ‫النسغ‬ ‫ونقل‬ ‫إمتصاص‬ ‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫للبنيات‬ ‫البنيوية‬ ‫الخصائص‬ ‫توضيح‬
( ‫الوثيقة‬ ‫إستغالل‬
2
: )
‫مع‬ ‫الماصة‬ ‫الوبرة‬ ‫بنية‬ ‫ظهر‬ُ‫ي‬ ‫نبات‬ ‫جذر‬ ‫في‬ ‫عرضي‬ ‫لمقطع‬ ‫مجهرية‬ ‫مالحظة‬ ‫ل‬ّ‫ث‬‫تم‬
: ‫نالحظ‬ ‫حيث‬ ‫لها‬ ‫تخطيطي‬ ‫رسم‬
-
‫البشرة‬ ‫خاليا‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هي‬ ‫و‬ ‫الماصة‬ ‫األوبار‬ ‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫متخصصة‬ ‫بنيات‬ ‫تواجد‬
‫بالكل‬ ‫يحيط‬ ‫متطاولة‬ ‫عصارية‬ ‫وفجوة‬ ‫نواة‬ ‫فيها‬ ‫تسبح‬ ‫هيولى‬ ‫من‬ ‫شكلة‬ُ‫م‬ ‫تطاولة‬ُ‫م‬
‫بين‬ ‫مليمترات‬ ‫بعدة‬ ‫الماصة‬ ‫األوبار‬ ‫إمتداد‬ ، ‫سليلوزي‬ ‫بـجدار‬ ‫دعم‬ُ‫م‬ ‫هيولي‬ ‫غشاء‬
. ‫التربة‬ ‫لمحلول‬ ‫بإمتصاصها‬ ‫يسمح‬ ‫التربة‬ ‫حبيبات‬
‫اإلستنتاج‬
‫األوبار‬ ‫تملك‬
‫خصائص‬ ‫الماصة‬
‫لها‬ ‫تسمح‬ ‫بنيوية‬
‫و‬ ‫الماء‬ ‫بإمتصاص‬
‫المعدنیة‬ ‫األمالح‬
‫التربة‬ ‫في‬ ‫الذائبة‬
.) (
‫التربة‬ ‫محلول‬
( ‫الوثيقة‬ ‫إستغالل‬
3
: )
‫الوعائية‬ ‫الحزم‬ ‫ظهر‬ُ‫ي‬ ‫نبات‬ ‫ساق‬ ‫في‬ ‫طولية‬ ‫و‬ ‫عرضية‬ ‫لمقاطع‬ ‫مجهرية‬ ‫مالحظات‬ ‫تمثل‬
: ‫نالحظ‬ ‫حيث‬ ،‫الناقلة‬
-
‫مفتوحة‬ ‫میتة‬ ‫خالیا‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هي‬ ‫و‬ ‫الخشبية‬ ‫األوعية‬ ‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫متخصصة‬ ‫بنيات‬ ‫تواجد‬
‫أنابیب‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ،‫وعائیة‬ ‫بنیة‬ ‫أكسبها‬ ‫مما‬ ‫الفاصلة‬ ‫جدرانها‬ ‫تالشي‬ ‫نتیجة‬ ‫بينها‬ ‫فیما‬
.‫صالبة‬ ‫أكسبتها‬ ‫الخشبین‬ ‫مادة‬ ‫جدرانها‬ ‫على‬ ‫ترسبت‬ ،‫طویلة‬
‫اإلستنتاج‬
‫خصائص‬ ‫الخشبية‬ ‫األوعية‬ ‫تملك‬
‫ـلنسغ‬
‫ا‬ ‫بنقل‬ ‫لها‬ ‫تسمح‬ ‫بنيوية‬
) (
‫المعدنیة‬ ‫واألمالح‬ ‫الماء‬ ‫الخام‬
.‫األوراق‬ ‫إلى‬ ‫الجذر‬ ‫من‬
‫الربط‬
:
) (
‫بواسطة‬ ‫التربة‬ ‫من‬ ‫المعدنية‬ ‫واألمالح‬ ‫الماء‬ ‫الخام‬ ‫النسغ‬ ‫النبات‬ ّ‫ص‬‫يمت‬
‫في‬ ‫الخام‬ ‫النسغ‬ ‫ينتقل‬ ‫ثم‬ ،‫الماصة‬ ‫األوبار‬ ‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫تخصصة‬ُ‫م‬ ‫بنيات‬
‫إلى‬ً‫وصوال‬ ‫الهوائية‬ ‫األعضاء‬ ‫نحو‬ ‫األعلى‬ ‫إلى‬ ‫األسفل‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫إتجاه‬
.‫الخشبية‬ ‫األوعية‬ ‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫تخصصة‬ُ‫م‬ ‫بنيات‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫األوراق‬
‫خالصة‬
‫المعدنية‬ ‫والشوارد‬ ‫الماء‬ ‫يمثل‬
‫في‬ ‫ينتقل‬ ‫الذي‬ ‫الخام‬ ‫النسغ‬
ّ‫يتم‬ ‫والذي‬ ‫الخشبية‬ ‫األوعية‬
)‫(الوسط‬ ‫التربة‬ ‫من‬ ‫إمتصاصه‬
‫التربة‬ ‫محلول‬ ‫مسار‬ ‫خالله‬ ‫من‬ ‫توضح‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تخطيط‬ ‫ا‬ً‫م‬‫رس‬ ‫أنجز‬
.‫الخشبية‬ ‫األوعية‬ ‫إلى‬ ‫الماصة‬ ‫األوبار‬ ‫من‬ )‫الخام‬ ‫(النسغ‬
‫الداخلية‬ ‫البشرة‬
‫البشرة‬
‫وعاء‬
‫خشب‬
‫بالزمية‬ ‫اتصاالت‬
‫ة‬ّ‫ص‬‫ما‬ ‫وبرة‬
‫دائري‬ ‫حيط‬
‫في‬ ‫ماء‬
‫الممر‬
‫الخارج‬
‫خلوي‬
‫في‬ ‫ماء‬
‫الممر‬
‫خلوي‬
‫م‬‫ي‬‫و‬‫ق‬‫ت‬

البنيات النسيجية لامتصاص و نقل النسغ الخام.pptx

  • 1.
    2024-2025 ‫وتكنولوجيا‬ ‫علوم‬ ‫مشترك‬‫جذع‬ _ ‫والحياة‬ ‫الطبيعة‬ ‫علوم‬ 02 ‫علمي‬ّ‫الت‬ ‫المجال‬ ‫التعلمية‬ ‫الوحدة‬ 01 : ‫نظام‬ ‫في‬ ‫الطاقة‬ ‫ق‬ّ‫ف‬‫تد‬ ‫و‬ ‫ة‬ّ‫د‬‫الما‬ ‫تحويل‬ ‫بيئي‬ ‫علمية‬ّ‫الت‬ ‫ـة‬ّ‫ص‬‫الح‬ 01 : ‫الضوئية‬ ‫الطاقة‬ ‫دخول‬ ّ‫الحي‬ ‫العالم‬ ‫في‬
  • 2.
    ‫ضوء‬ ‫ضوئي‬ ‫تركيب‬ ‫كامل‬ ‫نسغ‬ ‫ناقص‬‫نسغ‬ ‫ساق‬ ‫ثمار‬ ‫ة‬ّ‫ص‬‫ما‬ ‫أوبار‬ ‫جـذور‬ ‫أعضاء‬ ‫خار‬ّ‫د‬‫إ‬ ‫برعم‬ ‫المشكلة‬ ‫ات‬ّ‫ي‬‫الفرض‬ ‫المواد‬ ‫بتركيب‬ ‫األخضر‬ ‫بات‬ّ‫الن‬ ‫يقوم‬ ‫الخام‬ ‫النسغ‬ ‫ل‬ّ‫تمث‬ ‫أولية‬ ‫مواد‬ ‫من‬ ‫ا‬ً‫ق‬‫إنطال‬ ‫العضوية‬ ) ( ‫التربة‬ ‫من‬ ‫يمتصها‬ ‫الذائبة‬ ‫المعدنية‬ ‫واألمالح‬ ‫الماء‬ ٍ‫ه‬‫إتجا‬ ‫في‬ ‫الخام‬ ‫سغ‬ّ‫الن‬ ‫ينتقل‬ ، ‫صة‬ّ‫ص‬‫تخ‬ُ‫م‬ ‫ببنيات‬ ‫الهوائية‬ ‫األعضاء‬ ‫نحو‬ ‫األعلى‬ ‫إلى‬ ‫األسفل‬ ‫من‬ ٍ‫د‬‫واح‬ ‫إلى‬ً ‫وصوال‬ ‫قل‬ّ‫الن‬ ‫في‬ ‫تخصصة‬ُ‫م‬ ‫بنيات‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫و‬ ‫الضوء‬ ‫وجود‬ ‫في‬ ، ‫األوراق‬ CO2 ‫التركيب‬ ّ‫م‬‫يت‬ ‫طرح‬ُ‫ي‬ ‫حيث‬ ‫الضوئي‬ O2 ‫الكامل‬ ‫سغ‬ّ‫الن‬ ‫ب‬ّ‫رك‬ُ‫ي‬ ‫و‬ ‫من‬ ‫اللحائية‬ ‫األوعية‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫ينتقل‬ ‫الذي‬ . ‫بات‬ّ‫الن‬ ‫أعضاء‬ ‫ة‬ّ‫ف‬‫كا‬ ‫إلى‬ ‫األوراق‬ ( ‫الوثيقة‬ ‫تمثل‬ 1 ) ‫ح‬ّ‫ض‬‫و‬ُ‫ي‬ ‫ا‬ًّ‫وظيفي‬ ‫ا‬ًّ‫تخطيطي‬ ‫ا‬ً‫م‬‫رس‬ . ‫فيه‬ ‫سغ‬ّ‫الن‬ ‫مسار‬ ‫و‬ ‫األخضر‬ ‫النبات‬ ‫تغذية‬ ‫و‬ ‫إمتصاص‬ ‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫النسيجية‬ ‫البنيات‬ ‫ما‬ ‫؟‬ ‫الخام‬ ‫سغ‬ّ‫الن‬ ‫نقل‬ • . ‫ة‬ّ‫ص‬‫الما‬ ‫باألوبار‬ ‫اإلمتصاص‬ • . ‫الخشبية‬ ‫باألوعية‬ ‫قل‬ّ‫الن‬ ‫إنطالق‬ ‫ة‬ّ‫وضعي‬ ( ‫الوثيقة‬ 1 )
  • 3.
    2024-2025 ‫وتكنولوجيا‬ ‫علوم‬ ‫مشترك‬‫جذع‬ _ ‫والحياة‬ ‫الطبيعة‬ ‫علوم‬ 02 ‫علمي‬ّ‫الت‬ ‫المجال‬ ‫التعلمية‬ ‫الوحدة‬ 01 : ‫نظام‬ ‫في‬ ‫الطاقة‬ ‫ق‬ّ‫ف‬‫تد‬ ‫و‬ ‫ة‬ّ‫د‬‫الما‬ ‫تحويل‬ ‫بيئي‬ ‫التعلمية‬ ‫ـة‬ّ‫ص‬‫الح‬ 01 : ‫الضوئية‬ ‫الطاقة‬ ‫دخول‬ ّ‫الحي‬ ‫العالم‬ ‫في‬ ‫الخام‬ ‫سغ‬ّ‫الن‬ ‫نقل‬ ‫و‬ ‫إمتصاص‬ ‫عن‬ ‫المسؤولة‬ ‫سيجية‬ّ‫الن‬ ‫البنيات‬
  • 4.
    ‫الخام‬ ‫النسغ‬ ‫نقل‬‫و‬ ‫إمتصاص‬ ‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫للبنيات‬ ‫البنيوية‬ ‫الخصائص‬ ، ‫الخام‬ ‫النسغ‬ ‫نقل‬ ‫و‬ ‫إمتصاص‬ ‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫للبنيات‬ ‫البنيوية‬ ‫الخصائص‬ ‫على‬ ‫التعرف‬ ‫لغرض‬ : ‫التالية‬ ‫الدراسة‬ ‫عليك‬ ‫قترح‬ُ‫ت‬ ( ‫الوثيقة‬ ‫تمثل‬ 2 ) ‫األوبار‬ ‫منطقة‬ ‫مستوى‬ ‫على‬ ‫نبات‬ ‫جذر‬ ‫في‬ ‫عرضي‬ ‫لمقطع‬ ‫مجهرية‬ ‫مالحظة‬ . ) ( ‫لها‬ ‫تخطيطي‬ ‫رسم‬ ‫مع‬ ‫الماصة‬ ‫الوبرة‬ ‫بنية‬ ‫ظهر‬ُ‫ي‬ ‫الوبرية‬ ‫المنطقة‬ ‫الماصة‬
  • 5.
    ( ‫الوثيقتين‬ ‫بإستغاللك‬ 2 () ‫و‬ 3 ) ‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫للبنيات‬ ‫البنيوية‬ ‫الخصائص‬ ‫ح‬ّ‫ض‬‫و‬ ‫إمتصاص‬ ( ‫الوثيقة‬ ‫ل‬ّ‫ث‬‫تم‬ ‫و‬ 3 ) ‫مالحظة‬ ‫وآخر‬ ‫عرضي‬ ‫لمقطع‬ ‫مجهرية‬ ‫ظهر‬ُ‫ي‬ ‫نبات‬ ‫ساق‬ ‫في‬ ‫طولي‬ .‫اقلة‬ّ‫ن‬‫ال‬ ‫الوعائية‬ ‫الحزم‬ ‫عليمة‬ّ‫ت‬‫ال‬
  • 6.
    : ‫الخام‬ ‫النسغ‬‫ونقل‬ ‫إمتصاص‬ ‫في‬ ‫المتخصصة‬ ‫للبنيات‬ ‫البنيوية‬ ‫الخصائص‬ ‫توضيح‬ ( ‫الوثيقة‬ ‫إستغالل‬ 2 : ) ‫مع‬ ‫الماصة‬ ‫الوبرة‬ ‫بنية‬ ‫ظهر‬ُ‫ي‬ ‫نبات‬ ‫جذر‬ ‫في‬ ‫عرضي‬ ‫لمقطع‬ ‫مجهرية‬ ‫مالحظة‬ ‫ل‬ّ‫ث‬‫تم‬ : ‫نالحظ‬ ‫حيث‬ ‫لها‬ ‫تخطيطي‬ ‫رسم‬ - ‫البشرة‬ ‫خاليا‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هي‬ ‫و‬ ‫الماصة‬ ‫األوبار‬ ‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫متخصصة‬ ‫بنيات‬ ‫تواجد‬ ‫بالكل‬ ‫يحيط‬ ‫متطاولة‬ ‫عصارية‬ ‫وفجوة‬ ‫نواة‬ ‫فيها‬ ‫تسبح‬ ‫هيولى‬ ‫من‬ ‫شكلة‬ُ‫م‬ ‫تطاولة‬ُ‫م‬ ‫بين‬ ‫مليمترات‬ ‫بعدة‬ ‫الماصة‬ ‫األوبار‬ ‫إمتداد‬ ، ‫سليلوزي‬ ‫بـجدار‬ ‫دعم‬ُ‫م‬ ‫هيولي‬ ‫غشاء‬ . ‫التربة‬ ‫لمحلول‬ ‫بإمتصاصها‬ ‫يسمح‬ ‫التربة‬ ‫حبيبات‬ ‫اإلستنتاج‬ ‫األوبار‬ ‫تملك‬ ‫خصائص‬ ‫الماصة‬ ‫لها‬ ‫تسمح‬ ‫بنيوية‬ ‫و‬ ‫الماء‬ ‫بإمتصاص‬ ‫المعدنیة‬ ‫األمالح‬ ‫التربة‬ ‫في‬ ‫الذائبة‬ .) ( ‫التربة‬ ‫محلول‬
  • 7.
    ( ‫الوثيقة‬ ‫إستغالل‬ 3 :) ‫الوعائية‬ ‫الحزم‬ ‫ظهر‬ُ‫ي‬ ‫نبات‬ ‫ساق‬ ‫في‬ ‫طولية‬ ‫و‬ ‫عرضية‬ ‫لمقاطع‬ ‫مجهرية‬ ‫مالحظات‬ ‫تمثل‬ : ‫نالحظ‬ ‫حيث‬ ،‫الناقلة‬ - ‫مفتوحة‬ ‫میتة‬ ‫خالیا‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هي‬ ‫و‬ ‫الخشبية‬ ‫األوعية‬ ‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫متخصصة‬ ‫بنيات‬ ‫تواجد‬ ‫أنابیب‬ ‫شكل‬ ‫على‬ ،‫وعائیة‬ ‫بنیة‬ ‫أكسبها‬ ‫مما‬ ‫الفاصلة‬ ‫جدرانها‬ ‫تالشي‬ ‫نتیجة‬ ‫بينها‬ ‫فیما‬ .‫صالبة‬ ‫أكسبتها‬ ‫الخشبین‬ ‫مادة‬ ‫جدرانها‬ ‫على‬ ‫ترسبت‬ ،‫طویلة‬ ‫اإلستنتاج‬ ‫خصائص‬ ‫الخشبية‬ ‫األوعية‬ ‫تملك‬ ‫ـلنسغ‬ ‫ا‬ ‫بنقل‬ ‫لها‬ ‫تسمح‬ ‫بنيوية‬ ) ( ‫المعدنیة‬ ‫واألمالح‬ ‫الماء‬ ‫الخام‬ .‫األوراق‬ ‫إلى‬ ‫الجذر‬ ‫من‬
  • 8.
    ‫الربط‬ : ) ( ‫بواسطة‬ ‫التربة‬‫من‬ ‫المعدنية‬ ‫واألمالح‬ ‫الماء‬ ‫الخام‬ ‫النسغ‬ ‫النبات‬ ّ‫ص‬‫يمت‬ ‫في‬ ‫الخام‬ ‫النسغ‬ ‫ينتقل‬ ‫ثم‬ ،‫الماصة‬ ‫األوبار‬ ‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫تخصصة‬ُ‫م‬ ‫بنيات‬ ‫إلى‬ً‫وصوال‬ ‫الهوائية‬ ‫األعضاء‬ ‫نحو‬ ‫األعلى‬ ‫إلى‬ ‫األسفل‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫إتجاه‬ .‫الخشبية‬ ‫األوعية‬ ‫في‬ ‫تتمثل‬ ‫تخصصة‬ُ‫م‬ ‫بنيات‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫األوراق‬ ‫خالصة‬ ‫المعدنية‬ ‫والشوارد‬ ‫الماء‬ ‫يمثل‬ ‫في‬ ‫ينتقل‬ ‫الذي‬ ‫الخام‬ ‫النسغ‬ ّ‫يتم‬ ‫والذي‬ ‫الخشبية‬ ‫األوعية‬ )‫(الوسط‬ ‫التربة‬ ‫من‬ ‫إمتصاصه‬
  • 9.
    ‫التربة‬ ‫محلول‬ ‫مسار‬‫خالله‬ ‫من‬ ‫توضح‬ ‫ا‬ً‫ي‬‫تخطيط‬ ‫ا‬ً‫م‬‫رس‬ ‫أنجز‬ .‫الخشبية‬ ‫األوعية‬ ‫إلى‬ ‫الماصة‬ ‫األوبار‬ ‫من‬ )‫الخام‬ ‫(النسغ‬
  • 11.
    ‫الداخلية‬ ‫البشرة‬ ‫البشرة‬ ‫وعاء‬ ‫خشب‬ ‫بالزمية‬ ‫اتصاالت‬ ‫ة‬ّ‫ص‬‫ما‬‫وبرة‬ ‫دائري‬ ‫حيط‬ ‫في‬ ‫ماء‬ ‫الممر‬ ‫الخارج‬ ‫خلوي‬ ‫في‬ ‫ماء‬ ‫الممر‬ ‫خلوي‬
  • 12.