SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Атестація педагогічних
працівників
Вечірня (змінна) школа № 20 м. Києва
27.09.2023 року
Нормативно-
правова база
Положення про атестацію
педагогічних працівників,
затверджене наказом МОН
України від 09 вересня 2022
року № 805
Постанова КМУ від 14 червня
2000 року № 963 «Про
затвердження переліку посад
педагогічних та науково-
педагогічних працівників»
Постанова КМУ від 23 грудня
2015 № 1109 «Про
затвердження переліку
кваліфікаційних категорій і
педагогічних звань
педагогічних працівників»
Постанова КМУ від 21 серпня
2019 року № 800 «Деякі
питання підвищення
кваліфікації педагогічних і
науково-педагогічних
працівників»
Професійні стандарти
Наказ Міністерства освіти і
науки України від 26 вересня
2005 року № 557 «Про
впорядкування умов оплати
праці та затвердження схем
тарифних розрядів
працівників навчальних
закладів, установ освіти та
наукових установ»
Наказ Міністерства освіти
України від 15 квітня 1993
року № 102 «Про
затвердження Інструкції про
порядок обчислення
заробітної плати працівників
освіти»
Атестаційна комісія
• Відповідно до пункту 1 розділу ІІ, атестаційні комісії І рівня створюються в
закладах освіти, відокремлених структурних підрозділах, у яких працює більше
15 педагогічних працівників.
• Відповідно до пункту 8 розділу ІІ, атестаційна комісія ІІ рівня атестує
педагогічних працівників закладів освіти, у яких працює менше 15 педагогічних
працівників.
• У результаті у закладах освіти, де налічується рівно 15 педагогічних
працівників, вони позбавлені можливості атестуватись.
• У випадку наявності у закладі чи установі освіти 15 педагогічних працівників доцільно
скористатися нормою абзацу шостого пункту 1 розділу ІІ Положення № 805, яким
установлено:
• «У разі відсутності таких атестаційних комісій, тобто І рівня чи ІІ рівня, їхні функції,
визначені цим Положенням, виконують атестаційні комісії II-III рівнів органів управління у
сфері освіти за місцезнаходженням суб’єктів освітньої діяльності.».
• Тобто у закладі, установі освіти, у якій налічується 15 педагогічних працівників, їх
атестація здійснюється атестаційними комісіями ІІ рівня.
Атестаційна комісія
Атестаційна комісія
Це Положення визначає порядок проведення атестації педагогічних
працівників як системи заходів, спрямованих на всебічне та
комплексне оцінювання їхньої педагогічної діяльності (Розділ І, п.1)
• За результатами атестації педагогічного працівника незалежно від обсягу його
педагогічного навантаження встановлюється його відповідність або невідповідність
займаній посаді та:
• 1) присвоюється (не присвоюється) кваліфікаційна категорія або підтверджується
(не підтверджується) раніше присвоєна кваліфікаційна категорія;
• 2) присвоюється (не присвоюється) педагогічне звання, підтверджується (не
підтверджується) раніше присвоєне педагогічне звання (у разі наявності).
• Педагогічним працівникам, посади яких не передбачають присвоєння кваліфікаційних
категорій, за результатами атестації визначається відповідність (невідповідність) займаній
посаді та у порядку, визначеному законодавством, встановлюється (підтверджується)
тарифний розряд. (Розділ І, п.1)
Атестація проводиться не раніше ніж через рік
після призначення педагогічного працівника на
посаду. (Розділ І, п. 4)
• Відповідно до частини 5 статті 58 Закону України «Про освіту» особи,
які здобули вищу, фахову передвищу чи професійну (професійно-
технічну) освіту за іншою спеціальністю та яким не було присвоєно
професійну кваліфікацію педагогічного працівника, можуть бути
призначені на посаду педагогічного працівника строком на один рік.
• Такі особи можуть продовжити працювати на відповідних посадах
педагогічних працівників системи дошкільної, позашкільної,
професійної (професійно-технічної), фахової передвищої, вищої та
післядипломної освіти після їх успішної атестації у порядку,
визначеному законодавством.
Позачергова атестація
• Позачергова атестація педагогічного працівника освітній рівень, стаж роботи
на посадах педагогічних працівників якого відповідає вимогам, визначених у
пунктах 8, 9 цього розділу, може проводиться за його ініціативою та/або за
однією з таких умов:
• 1) визнання переможцем, лауреатом фінальних етапів всеукраїнських,
міжнародних фахових конкурсів;
• 2) наявності освітньо-наукового / освітньо-творчого, наукового ступеня;
• 3) успішного проходження сертифікації. (Розділ І, п. 6)
Загальний обсяг (загальна тривалість) підвищення кваліфікації
визначається сумарно за останні 5 років перед атестацією та
незалежно від суб’єкта підвищення кваліфікації, виду, форми чи
напряму, за якими педагогічний працівник пройшов підвищення
кваліфікації. (Розділ І, п. 8)
• Стаття 51. Підвищення кваліфікації педагогічних
працівників
• не менше 10 відсотків загальної кількості годин
обов’язково повинні бути спрямовані на вдосконалення
знань, вмінь і практичних навичок у частині роботи з учнями
з особливими освітніми потребами
• та 10 відсотків - на вдосконалення знань, вмінь і
практичних навичок у наданні психологічної підтримки
учасникам освітнього процесу.
Професійні
стандарти
• МІНІСТЕРСТВО РОЗВИТКУ ЕКОНОМІКИ, ТОРГІВЛІ
• ТА СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА УКРАЇНИ
• НАКАЗ
• № 2425 від 24 листопада 2020 року
• Про затвердження професійного стандарту «Практичний
психолог закладу освіти»
№ 2736 від 23 грудня 2020 року
• Про затвердження професійного стандарту за професіями
«Вчитель початкових класів закладу загальної середньої
освіти»,
«Вчитель закладу загальної середньої освіти», «Вчитель з
початкової освіти (з дипломом молодшого спеціаліста)»
• МІНІСТЕРСТВО ЕКОНОМІКИ УКРАЇНИ
• НАКАЗ
• № 568-21 від 17 вересня 2021 року
• Про затвердження професійного стандарту «Керівник
(директор) закладу загальної середньої освіти»
Професійні стандарти
Педагогічні звання
• За результатами атестації педагогічні звання присвоюються
(підтверджуються) педагогічним працівникам, які мають кваліфікаційну
категорію «спеціаліст першої категорії» / «спеціаліст вищої категорії» та які
зокрема:
упроваджують і поширюють
методики компетентнісного
навчання та нові освітні
технології, надають професійну
підтримку та допомогу
педагогічним працівникам
(здійснюють супервізію);
беруть участь у процедурах і
заходах, пов’язаних із
забезпеченням якості освіти та
впровадженням інновацій,
педагогічних новацій і
технологій у системі освіти;
були визнані переможцями,
лауреатами всеукраїнських,
міжнародних фахових
конкурсів;
підготували переможців
всеукраїнських, міжнародних
олімпіад, конкурсів, змагань
тощо. (Розділ І, п. 10)
• Педагогічні працівники, які мають педагогічне навантаження з кількох
предметів, атестуються з того предмета, який викладають за спеціальністю.
У цьому випадку присвоєна кваліфікаційна категорія поширюється на все
педагогічне навантаження. Необхідною умовою при цьому є підвищення
кваліфікації з навчальних предметів (інтегрованих курсів), що обов’язкові для
вивчення відповідно до річного навчального плану закладу освіти.
• Якщо в міжатестаційний період педагогічного працівника довантажено
годинами з інших предметів (інтегрованих курсів), то присвоєна кваліфікаційна
категорія поширюється на все педагогічне навантаження до чергової атестації.
(Розділ І, п. 12)
• Успішне проходження сертифікації зараховується як проходження атестації
педагогічним працівником, а також є підставою для присвоєння йому відповідної
кваліфікаційної категорії та/або педагогічного звання. (Розділ І, п. 13)
Подача документів на атестацію
• Пунктом 5 розділу ІІІ Положення № 805 передбачено, що педагогічний
працівник, який атестується, може подати до відповідної атестаційної комісії
документи в паперовій або електронній формі. Електронний варіант
документів (формат РВЕ, кожен документ в окремому файлі) надсилається на
адресу електронної пошти для подання педагогічними працівниками
документів в електронній формі з підтвердженням про отримання.
• Тобто електронний варіант подання документів – це технічне питання, яке
вирішується атестаційною комісією. Можливе також подання документів у
паперовій формі.
Порядок проведення атестації
 До 20 вересня створюється атестаційна комісія
 До 10 жовтня скласти і затвердити список педагогічних працівників, які підлягають
черговій атестації в наступному календарному році, строки проведення їх атестації та
графік проведення засідань атестаційної комісії
 Протягом 5 днів оприлюднити на сайті списки, графік засідань атестаційної комісії,
строк та адресу електронної пошти для подання педагогічними працівниками
документів
 Протягом наступних 5 днів приймаються документи та реєструються секретарем
 До 20 грудня до атестаційної комісії подаються заяви на позачергову атестацію,
затверджується список на позачергову атестацію
 Протягом 5 днів оприлюднити на сайті списки, зміни до графіка засідань атестаційної
комісії
 Атестаційна комісія розглядає документи педагогічних працівників, які атестуються,
може прийняти рішення про вивчення практичного досвіду їх роботи
Порядок проведення атестації
 Не пізніше п’яти робочих днів до дня проведення засідання вручається
запрошення на засідання атестаційної комісії
 До 1 квітня приймається рішення про результати атестації педагогічних працівників
 Упродовж трьох робочих днів з дати прийняття відповідного рішення
атестаційної комісії перший примірник атестаційного листа видається
педагогічному працівнику під підпис та/або надсилається у сканованому вигляді на
його електронну адресу, другий - додається до його особової справи.
 Не пізніше трьох робочих днів з дня отримання рішення атестаційної комісії
видається відповідний наказ, упродовж трьох робочих днів із дня його прийняття
має бути поданий до бухгалтерії Педагогічні працівники повинні бути ознайомлені
з наказом упродовж трьох робочих днів із дати його видання під підпис.
 Оплата праці з урахуванням результатів атестації проводиться з дати видання
наказу за результатами атестації.
атестація педагогічних працівників.pptx

More Related Content

What's hot

Атестація - 2024.pptx
Атестація - 2024.pptxАтестація - 2024.pptx
Атестація - 2024.pptxlenusik7000
 
вступ до науково дослідницької роботи
вступ до науково дослідницької роботивступ до науково дослідницької роботи
вступ до науково дослідницької роботиЯна Самсонова
 
види, форми, методи самоосвіти вчителя
види, форми, методи самоосвіти вчителявиди, форми, методи самоосвіти вчителя
види, форми, методи самоосвіти вчителяpc8kab17ppt
 
Класний журнал 5-11 класи
Класний журнал 5-11 класиКласний журнал 5-11 класи
Класний журнал 5-11 класиkoblevoschool1
 
схема аналізу уроку
схема аналізу урокусхема аналізу уроку
схема аналізу урокуkarnafelka
 
Компетентнісний підхід у у сучасній освіті
Компетентнісний підхід у у сучасній освітіКомпетентнісний підхід у у сучасній освіті
Компетентнісний підхід у у сучасній освітіStAlKeRoV
 
Документи з атестації педагогічних працівників
Документи з атестації педагогічних працівниківДокументи з атестації педагогічних працівників
Документи з атестації педагогічних працівниківyakusheva
 
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docx
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docxНаказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docx
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docxssuser34622d
 
Педагогічне дослідження. Структура. Методи
Педагогічне дослідження. Структура. МетодиПедагогічне дослідження. Структура. Методи
Педагогічне дослідження. Структура. МетодиMarina Radchenko
 
портфоліо учня
портфоліо учняпортфоліо учня
портфоліо учняliliya1983
 
розробка тренінгу Profesijna kompetentnist pedagoga
розробка тренінгу Profesijna kompetentnist pedagogaрозробка тренінгу Profesijna kompetentnist pedagoga
розробка тренінгу Profesijna kompetentnist pedagogaОльга Демидова
 
Презентація досвіду вчителя української мови і літератури Веретільник Л.І.
Презентація досвіду вчителя української мови і літератури Веретільник Л.І.Презентація досвіду вчителя української мови і літератури Веретільник Л.І.
Презентація досвіду вчителя української мови і літератури Веретільник Л.І.Галина Сызько
 
Методичні рекомендації щодо ведення зошитів
Методичні рекомендації щодо ведення зошитівМетодичні рекомендації щодо ведення зошитів
Методичні рекомендації щодо ведення зошитівГалина Сызько
 
презентація патріотичне виховання
презентація патріотичне вихованняпрезентація патріотичне виховання
презентація патріотичне вихованняоля гнатик
 
Навчально методичний посібник-основи_інклюзивної_освіти
Навчально методичний посібник-основи_інклюзивної_освітиНавчально методичний посібник-основи_інклюзивної_освіти
Навчально методичний посібник-основи_інклюзивної_освітиGala2308
 
ФОРМУВАННЯ НАВИЧКИ ЧИТАННЯ
ФОРМУВАННЯ НАВИЧКИ ЧИТАННЯФОРМУВАННЯ НАВИЧКИ ЧИТАННЯ
ФОРМУВАННЯ НАВИЧКИ ЧИТАННЯScherbanich_Marjana
 
презентація професійна компетентність педагога
презентація професійна компетентність педагогапрезентація професійна компетентність педагога
презентація професійна компетентність педагогаОльга Демидова
 

What's hot (20)

Атестація - 2024.pptx
Атестація - 2024.pptxАтестація - 2024.pptx
Атестація - 2024.pptx
 
вступ до науково дослідницької роботи
вступ до науково дослідницької роботивступ до науково дослідницької роботи
вступ до науково дослідницької роботи
 
Ю.Беззуб. Використання технологій національно-патріотичного виховання на урок...
Ю.Беззуб. Використання технологій національно-патріотичного виховання на урок...Ю.Беззуб. Використання технологій національно-патріотичного виховання на урок...
Ю.Беззуб. Використання технологій національно-патріотичного виховання на урок...
 
види, форми, методи самоосвіти вчителя
види, форми, методи самоосвіти вчителявиди, форми, методи самоосвіти вчителя
види, форми, методи самоосвіти вчителя
 
Класний журнал 5-11 класи
Класний журнал 5-11 класиКласний журнал 5-11 класи
Класний журнал 5-11 класи
 
схема аналізу уроку
схема аналізу урокусхема аналізу уроку
схема аналізу уроку
 
Компетентнісний підхід у у сучасній освіті
Компетентнісний підхід у у сучасній освітіКомпетентнісний підхід у у сучасній освіті
Компетентнісний підхід у у сучасній освіті
 
Документи з атестації педагогічних працівників
Документи з атестації педагогічних працівниківДокументи з атестації педагогічних працівників
Документи з атестації педагогічних працівників
 
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docx
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docxНаказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docx
Наказ та Інструкція Повітряна тривога школа.docx
 
Педагогічне дослідження. Структура. Методи
Педагогічне дослідження. Структура. МетодиПедагогічне дослідження. Структура. Методи
Педагогічне дослідження. Структура. Методи
 
портфоліо учня
портфоліо учняпортфоліо учня
портфоліо учня
 
розробка тренінгу Profesijna kompetentnist pedagoga
розробка тренінгу Profesijna kompetentnist pedagogaрозробка тренінгу Profesijna kompetentnist pedagoga
розробка тренінгу Profesijna kompetentnist pedagoga
 
Презентація досвіду вчителя української мови і літератури Веретільник Л.І.
Презентація досвіду вчителя української мови і літератури Веретільник Л.І.Презентація досвіду вчителя української мови і літератури Веретільник Л.І.
Презентація досвіду вчителя української мови і літератури Веретільник Л.І.
 
Європейська інтеграція: здобутки, проблеми, перспективи
Європейська інтеграція: здобутки, проблеми, перспективиЄвропейська інтеграція: здобутки, проблеми, перспективи
Європейська інтеграція: здобутки, проблеми, перспективи
 
Методичні рекомендації щодо ведення зошитів
Методичні рекомендації щодо ведення зошитівМетодичні рекомендації щодо ведення зошитів
Методичні рекомендації щодо ведення зошитів
 
Анкета та опитувальники для визначення рівня вихованості учнів
Анкета та опитувальники для визначення рівня вихованості учнівАнкета та опитувальники для визначення рівня вихованості учнів
Анкета та опитувальники для визначення рівня вихованості учнів
 
презентація патріотичне виховання
презентація патріотичне вихованняпрезентація патріотичне виховання
презентація патріотичне виховання
 
Навчально методичний посібник-основи_інклюзивної_освіти
Навчально методичний посібник-основи_інклюзивної_освітиНавчально методичний посібник-основи_інклюзивної_освіти
Навчально методичний посібник-основи_інклюзивної_освіти
 
ФОРМУВАННЯ НАВИЧКИ ЧИТАННЯ
ФОРМУВАННЯ НАВИЧКИ ЧИТАННЯФОРМУВАННЯ НАВИЧКИ ЧИТАННЯ
ФОРМУВАННЯ НАВИЧКИ ЧИТАННЯ
 
презентація професійна компетентність педагога
презентація професійна компетентність педагогапрезентація професійна компетентність педагога
презентація професійна компетентність педагога
 

Similar to атестація педагогічних працівників.pptx

Атестація педагогічних працівників Що змінить нове положення.pdf
Атестація педагогічних працівників Що змінить нове положення.pdfАтестація педагогічних працівників Що змінить нове положення.pdf
Атестація педагогічних працівників Що змінить нове положення.pdfssuser59c0a2
 
положення про атестацію
положення про  атестаціюположення про  атестацію
положення про атестаціюHelen Cherkez
 
Положення про атестацію.docx
Положення про атестацію.docxПоложення про атестацію.docx
Положення про атестацію.docxkabinetinformatikiin
 
Атестація педагогічних працівників навчально-виховного закладу
Атестація педагогічних працівників навчально-виховного закладуАтестація педагогічних працівників навчально-виховного закладу
Атестація педагогічних працівників навчально-виховного закладуКовпитська ЗОШ
 
Наказ про затвердження положення про атестацію педагогічних працівників.pdf
Наказ про затвердження положення про атестацію педагогічних працівників.pdfНаказ про затвердження положення про атестацію педагогічних працівників.pdf
Наказ про затвердження положення про атестацію педагогічних працівників.pdfAleksSaf
 
Положення про атестацію.pdf
Положення про атестацію.pdfПоложення про атестацію.pdf
Положення про атестацію.pdfolha1koval
 
Положення про атестація педагогічних працівників.pdf
Положення про атестація педагогічних працівників.pdfПоложення про атестація педагогічних працівників.pdf
Положення про атестація педагогічних працівників.pdfannetdordus
 
управлінсько методичний супровід атестації
управлінсько методичний супровід атестаціїуправлінсько методичний супровід атестації
управлінсько методичний супровід атестаціїltymnevaLA
 
17.10.2023_Атестація педагогічних працівників.pdf
17.10.2023_Атестація педагогічних працівників.pdf17.10.2023_Атестація педагогічних працівників.pdf
17.10.2023_Атестація педагогічних працівників.pdfssuser59c0a2
 
ппд атестація педагогічних працівників
ппд атестація педагогічних працівниківппд атестація педагогічних працівників
ппд атестація педагогічних працівниківTamara Emec
 
ппд атестація педагогічних працівників
ппд атестація педагогічних працівниківппд атестація педагогічних працівників
ппд атестація педагогічних працівниківTamara Emec
 
ппдSeminar zastupniki 10.02.2015
ппдSeminar zastupniki 10.02.2015ппдSeminar zastupniki 10.02.2015
ппдSeminar zastupniki 10.02.2015Tamara Emec
 
вимоги до атестації
вимоги до атестаціївимоги до атестації
вимоги до атестаціїOxana Grabenko
 

Similar to атестація педагогічних працівників.pptx (20)

Атестація педагогічних працівників Що змінить нове положення.pdf
Атестація педагогічних працівників Що змінить нове положення.pdfАтестація педагогічних працівників Що змінить нове положення.pdf
Атестація педагогічних працівників Що змінить нове положення.pdf
 
положення про атестацію
положення про  атестаціюположення про  атестацію
положення про атестацію
 
12.03.2014
12.03.201412.03.2014
12.03.2014
 
Положення про атестацію.docx
Положення про атестацію.docxПоложення про атестацію.docx
Положення про атестацію.docx
 
Атестація педагогічних працівників навчально-виховного закладу
Атестація педагогічних працівників навчально-виховного закладуАтестація педагогічних працівників навчально-виховного закладу
Атестація педагогічних працівників навчально-виховного закладу
 
Наказ про затвердження положення про атестацію педагогічних працівників.pdf
Наказ про затвердження положення про атестацію педагогічних працівників.pdfНаказ про затвердження положення про атестацію педагогічних працівників.pdf
Наказ про затвердження положення про атестацію педагогічних працівників.pdf
 
Проведення атестації педагогів
Проведення атестації педагогівПроведення атестації педагогів
Проведення атестації педагогів
 
Положення про атестацію.pdf
Положення про атестацію.pdfПоложення про атестацію.pdf
Положення про атестацію.pdf
 
типове положення
типове положеннятипове положення
типове положення
 
Atestaciya
AtestaciyaAtestaciya
Atestaciya
 
Методичні рекомендації до атестації
Методичні рекомендації до атестаціїМетодичні рекомендації до атестації
Методичні рекомендації до атестації
 
типове положення
типове положеннятипове положення
типове положення
 
Положення про атестація педагогічних працівників.pdf
Положення про атестація педагогічних працівників.pdfПоложення про атестація педагогічних працівників.pdf
Положення про атестація педагогічних працівників.pdf
 
управлінсько методичний супровід атестації
управлінсько методичний супровід атестаціїуправлінсько методичний супровід атестації
управлінсько методичний супровід атестації
 
17.10.2023_Атестація педагогічних працівників.pdf
17.10.2023_Атестація педагогічних працівників.pdf17.10.2023_Атестація педагогічних працівників.pdf
17.10.2023_Атестація педагогічних працівників.pdf
 
реком по атестації
реком по атестаціїреком по атестації
реком по атестації
 
ппд атестація педагогічних працівників
ппд атестація педагогічних працівниківппд атестація педагогічних працівників
ппд атестація педагогічних працівників
 
ппд атестація педагогічних працівників
ппд атестація педагогічних працівниківппд атестація педагогічних працівників
ппд атестація педагогічних працівників
 
ппдSeminar zastupniki 10.02.2015
ппдSeminar zastupniki 10.02.2015ппдSeminar zastupniki 10.02.2015
ппдSeminar zastupniki 10.02.2015
 
вимоги до атестації
вимоги до атестаціївимоги до атестації
вимоги до атестації
 

Recently uploaded

Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfssuser54595a
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяAdriana Himinets
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 

Recently uploaded (14)

Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdfupd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
upd.18-04-UA_REPORT_MEDIALITERAСY_INDEX-DM_23_FINAL.pdf
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptxВіртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
Віртуальна виставка нових надходжень 2-24.pptx
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. БіографіяО.Духнович - пророк народної правди. Біографія
О.Духнович - пророк народної правди. Біографія
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 

атестація педагогічних працівників.pptx

  • 2. Нормативно- правова база Положення про атестацію педагогічних працівників, затверджене наказом МОН України від 09 вересня 2022 року № 805 Постанова КМУ від 14 червня 2000 року № 963 «Про затвердження переліку посад педагогічних та науково- педагогічних працівників» Постанова КМУ від 23 грудня 2015 № 1109 «Про затвердження переліку кваліфікаційних категорій і педагогічних звань педагогічних працівників» Постанова КМУ від 21 серпня 2019 року № 800 «Деякі питання підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників» Професійні стандарти Наказ Міністерства освіти і науки України від 26 вересня 2005 року № 557 «Про впорядкування умов оплати праці та затвердження схем тарифних розрядів працівників навчальних закладів, установ освіти та наукових установ» Наказ Міністерства освіти України від 15 квітня 1993 року № 102 «Про затвердження Інструкції про порядок обчислення заробітної плати працівників освіти»
  • 3. Атестаційна комісія • Відповідно до пункту 1 розділу ІІ, атестаційні комісії І рівня створюються в закладах освіти, відокремлених структурних підрозділах, у яких працює більше 15 педагогічних працівників. • Відповідно до пункту 8 розділу ІІ, атестаційна комісія ІІ рівня атестує педагогічних працівників закладів освіти, у яких працює менше 15 педагогічних працівників. • У результаті у закладах освіти, де налічується рівно 15 педагогічних працівників, вони позбавлені можливості атестуватись. • У випадку наявності у закладі чи установі освіти 15 педагогічних працівників доцільно скористатися нормою абзацу шостого пункту 1 розділу ІІ Положення № 805, яким установлено: • «У разі відсутності таких атестаційних комісій, тобто І рівня чи ІІ рівня, їхні функції, визначені цим Положенням, виконують атестаційні комісії II-III рівнів органів управління у сфері освіти за місцезнаходженням суб’єктів освітньої діяльності.». • Тобто у закладі, установі освіти, у якій налічується 15 педагогічних працівників, їх атестація здійснюється атестаційними комісіями ІІ рівня.
  • 6. Це Положення визначає порядок проведення атестації педагогічних працівників як системи заходів, спрямованих на всебічне та комплексне оцінювання їхньої педагогічної діяльності (Розділ І, п.1) • За результатами атестації педагогічного працівника незалежно від обсягу його педагогічного навантаження встановлюється його відповідність або невідповідність займаній посаді та: • 1) присвоюється (не присвоюється) кваліфікаційна категорія або підтверджується (не підтверджується) раніше присвоєна кваліфікаційна категорія; • 2) присвоюється (не присвоюється) педагогічне звання, підтверджується (не підтверджується) раніше присвоєне педагогічне звання (у разі наявності). • Педагогічним працівникам, посади яких не передбачають присвоєння кваліфікаційних категорій, за результатами атестації визначається відповідність (невідповідність) займаній посаді та у порядку, визначеному законодавством, встановлюється (підтверджується) тарифний розряд. (Розділ І, п.1)
  • 7. Атестація проводиться не раніше ніж через рік після призначення педагогічного працівника на посаду. (Розділ І, п. 4) • Відповідно до частини 5 статті 58 Закону України «Про освіту» особи, які здобули вищу, фахову передвищу чи професійну (професійно- технічну) освіту за іншою спеціальністю та яким не було присвоєно професійну кваліфікацію педагогічного працівника, можуть бути призначені на посаду педагогічного працівника строком на один рік. • Такі особи можуть продовжити працювати на відповідних посадах педагогічних працівників системи дошкільної, позашкільної, професійної (професійно-технічної), фахової передвищої, вищої та післядипломної освіти після їх успішної атестації у порядку, визначеному законодавством.
  • 8. Позачергова атестація • Позачергова атестація педагогічного працівника освітній рівень, стаж роботи на посадах педагогічних працівників якого відповідає вимогам, визначених у пунктах 8, 9 цього розділу, може проводиться за його ініціативою та/або за однією з таких умов: • 1) визнання переможцем, лауреатом фінальних етапів всеукраїнських, міжнародних фахових конкурсів; • 2) наявності освітньо-наукового / освітньо-творчого, наукового ступеня; • 3) успішного проходження сертифікації. (Розділ І, п. 6)
  • 9. Загальний обсяг (загальна тривалість) підвищення кваліфікації визначається сумарно за останні 5 років перед атестацією та незалежно від суб’єкта підвищення кваліфікації, виду, форми чи напряму, за якими педагогічний працівник пройшов підвищення кваліфікації. (Розділ І, п. 8) • Стаття 51. Підвищення кваліфікації педагогічних працівників • не менше 10 відсотків загальної кількості годин обов’язково повинні бути спрямовані на вдосконалення знань, вмінь і практичних навичок у частині роботи з учнями з особливими освітніми потребами • та 10 відсотків - на вдосконалення знань, вмінь і практичних навичок у наданні психологічної підтримки учасникам освітнього процесу.
  • 10.
  • 11. Професійні стандарти • МІНІСТЕРСТВО РОЗВИТКУ ЕКОНОМІКИ, ТОРГІВЛІ • ТА СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА УКРАЇНИ • НАКАЗ • № 2425 від 24 листопада 2020 року • Про затвердження професійного стандарту «Практичний психолог закладу освіти» № 2736 від 23 грудня 2020 року • Про затвердження професійного стандарту за професіями «Вчитель початкових класів закладу загальної середньої освіти», «Вчитель закладу загальної середньої освіти», «Вчитель з початкової освіти (з дипломом молодшого спеціаліста)» • МІНІСТЕРСТВО ЕКОНОМІКИ УКРАЇНИ • НАКАЗ • № 568-21 від 17 вересня 2021 року • Про затвердження професійного стандарту «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти»
  • 13. Педагогічні звання • За результатами атестації педагогічні звання присвоюються (підтверджуються) педагогічним працівникам, які мають кваліфікаційну категорію «спеціаліст першої категорії» / «спеціаліст вищої категорії» та які зокрема: упроваджують і поширюють методики компетентнісного навчання та нові освітні технології, надають професійну підтримку та допомогу педагогічним працівникам (здійснюють супервізію); беруть участь у процедурах і заходах, пов’язаних із забезпеченням якості освіти та впровадженням інновацій, педагогічних новацій і технологій у системі освіти; були визнані переможцями, лауреатами всеукраїнських, міжнародних фахових конкурсів; підготували переможців всеукраїнських, міжнародних олімпіад, конкурсів, змагань тощо. (Розділ І, п. 10)
  • 14. • Педагогічні працівники, які мають педагогічне навантаження з кількох предметів, атестуються з того предмета, який викладають за спеціальністю. У цьому випадку присвоєна кваліфікаційна категорія поширюється на все педагогічне навантаження. Необхідною умовою при цьому є підвищення кваліфікації з навчальних предметів (інтегрованих курсів), що обов’язкові для вивчення відповідно до річного навчального плану закладу освіти. • Якщо в міжатестаційний період педагогічного працівника довантажено годинами з інших предметів (інтегрованих курсів), то присвоєна кваліфікаційна категорія поширюється на все педагогічне навантаження до чергової атестації. (Розділ І, п. 12) • Успішне проходження сертифікації зараховується як проходження атестації педагогічним працівником, а також є підставою для присвоєння йому відповідної кваліфікаційної категорії та/або педагогічного звання. (Розділ І, п. 13)
  • 15. Подача документів на атестацію • Пунктом 5 розділу ІІІ Положення № 805 передбачено, що педагогічний працівник, який атестується, може подати до відповідної атестаційної комісії документи в паперовій або електронній формі. Електронний варіант документів (формат РВЕ, кожен документ в окремому файлі) надсилається на адресу електронної пошти для подання педагогічними працівниками документів в електронній формі з підтвердженням про отримання. • Тобто електронний варіант подання документів – це технічне питання, яке вирішується атестаційною комісією. Можливе також подання документів у паперовій формі.
  • 16. Порядок проведення атестації  До 20 вересня створюється атестаційна комісія  До 10 жовтня скласти і затвердити список педагогічних працівників, які підлягають черговій атестації в наступному календарному році, строки проведення їх атестації та графік проведення засідань атестаційної комісії  Протягом 5 днів оприлюднити на сайті списки, графік засідань атестаційної комісії, строк та адресу електронної пошти для подання педагогічними працівниками документів  Протягом наступних 5 днів приймаються документи та реєструються секретарем  До 20 грудня до атестаційної комісії подаються заяви на позачергову атестацію, затверджується список на позачергову атестацію  Протягом 5 днів оприлюднити на сайті списки, зміни до графіка засідань атестаційної комісії  Атестаційна комісія розглядає документи педагогічних працівників, які атестуються, може прийняти рішення про вивчення практичного досвіду їх роботи
  • 17. Порядок проведення атестації  Не пізніше п’яти робочих днів до дня проведення засідання вручається запрошення на засідання атестаційної комісії  До 1 квітня приймається рішення про результати атестації педагогічних працівників  Упродовж трьох робочих днів з дати прийняття відповідного рішення атестаційної комісії перший примірник атестаційного листа видається педагогічному працівнику під підпис та/або надсилається у сканованому вигляді на його електронну адресу, другий - додається до його особової справи.  Не пізніше трьох робочих днів з дня отримання рішення атестаційної комісії видається відповідний наказ, упродовж трьох робочих днів із дня його прийняття має бути поданий до бухгалтерії Педагогічні працівники повинні бути ознайомлені з наказом упродовж трьох робочих днів із дати його видання під підпис.  Оплата праці з урахуванням результатів атестації проводиться з дати видання наказу за результатами атестації.