اسلامی قانون اور فقہ (شریعت) اسلامی ایک تعارف

1. ‫فقہ‬ ‫اور‬ ‫قانون‬ ‫اسالمی‬
(
‫شریعت‬
)
‫کی‬ ‫مسلمانوں‬ ‫میں‬ ‫دنیا‬ ‫اسالمی‬
‫چھوٹا‬ ‫سے‬ ‫اصولوں‬ ‫دینی‬ ‫اور‬ ،‫اخالقی‬ ،‫معاشرتی‬ ،‫قانونی‬ ‫کو‬ ‫زندگی‬
‫حدیث‬ ،‫قرآن‬ ‫قانون‬ ‫یہ‬ ‫ہے۔‬ ‫نام‬ ‫کا‬ ‫ترتیبات‬ ‫مجموعی‬ ‫والی‬ ‫رکھنے‬ ‫موٹا‬
(
‫کا‬ ‫بیانات‬ ‫اور‬ ‫اعمال‬ ‫کے‬ ‫وسلم‬ ‫وآلہ‬ ‫علیہ‬ ‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫محمد‬ ‫نبی‬
‫مجموعہ‬ ‫شدہ‬ ‫محفوظ‬
)
‫رائے‬ ‫مجموعی‬ ‫کی‬ ‫علماء‬ ،
(
‫اجماع‬
)
‫سے‬ ،
‫ہے۔‬ ‫ہوتا‬ ‫حاصل‬
‫تصورات‬ ‫بنیادی‬ ‫کے‬ ‫فقہ‬ ‫اور‬ ‫قانون‬ ‫اسالمی‬
:

2. ‫فقہ‬ ‫اور‬ ‫شریعت‬
:
 ‫فقہ‬ ‫اور‬ ‫شریعت‬
*:
،‫ہے‬ ‫ہوتی‬ ‫مبنی‬ ‫پر‬ ‫اصولوں‬ ‫کے‬ ‫قرآن‬ ‫شریعت‬
‫ہے۔‬ ‫علم‬ ‫کا‬ ‫کرنے‬ ‫الگو‬ ‫اور‬ ‫سمجھنے‬ ‫کو‬ ‫شریعت‬ ‫اس‬ ‫فقہ‬ ‫جبکہ‬
‫مدارس‬ ‫فقہی‬ ‫مختلف‬ ‫فقہ‬
(
،‫شافعی‬ ،‫مالکی‬ ،‫حنفی‬،‫جعفری‬
‫حنبلی‬
)
‫اور‬ ‫تفسیر‬ ‫کی‬ ‫قانون‬ ‫اسالمی‬ ‫جو‬ ‫ہے‬ ‫ہوتا‬ ‫بنا‬ ‫اثر‬ ِ‫زیر‬ ‫کے‬
‫ہیں۔‬ ‫ہوتے‬ ‫لیے‬ ‫کے‬ ‫معامالت‬ ‫انفرادی‬
*
‫اجتہاد‬
*:
‫انتہائی‬ ‫عمل‬ ‫یہ‬
‫علماء‬ ‫کار‬ ‫تجربہ‬
(
‫مجتہدین‬
)
‫قرآن‬ ‫جو‬ ‫ہے‬ ‫جاتا‬ ‫کیا‬ ‫سے‬ ‫طرف‬ ‫کی‬
‫حل‬ ‫کا‬ ‫معامالت‬ ‫موجود‬ ‫غیر‬ ‫میں‬ ‫تشریعات‬ ‫بنی‬ ‫سے‬ ‫حدیث‬ ‫اور‬
‫ہیں۔‬ ‫کرتے‬ ‫تالش‬

3. ‫اہمیت‬ ‫اور‬ ‫تاریخ‬ ‫کی‬ ‫فقہ‬ ‫اور‬ ‫قانون‬ ‫اسالمی‬
:
 *
‫اہمیت‬ ‫تاریخی‬
*:
-
*
‫ترقی‬ ‫تاریخی‬
*:
‫مدارس‬ ‫فقہی‬ ‫اسالمی‬
‫کی‬ ‫تشریح‬ ‫کی‬ ‫شریعت‬ ‫نے‬ ‫علماء‬ ‫جب‬ ،‫ہوئیں‬ ‫پیدا‬ ‫بعد‬ ‫کے‬ ‫نبی‬
‫مختلف‬ ‫نے‬ ‫مدارس‬ ‫ان‬ ‫کی۔‬ ‫کوشش‬ ‫کی‬ ‫کرنے‬ ‫مکمل‬ ‫کو‬ ‫ان‬ ‫اور‬
‫کیا۔‬ ‫بیان‬ ‫کو‬ ‫مفاہیم‬ ‫علمی‬ ‫میں‬ ‫اثر‬ ِ‫زیر‬ ‫کے‬ ‫طریقوں‬ ‫تفسیری‬
-
*
‫اہمیت‬
*:
‫یہ‬ ‫ہے۔‬ ‫اہم‬ ‫نہایت‬ ‫کردار‬ ‫کا‬ ‫فقہ‬ ‫اور‬ ‫قانون‬ ‫اسالمی‬
‫دوام‬ ‫کو‬ ‫اصولوں‬ ‫معاشرتی‬ ‫صرف‬ ‫نہ‬ ‫میں‬ ‫زندگی‬ ‫کی‬ ‫مسلمانوں‬
‫ہے۔‬ ‫ذریعہ‬ ‫کا‬ ‫بنانے‬ ‫بہتر‬ ‫بھی‬ ‫کو‬ ‫انصاف‬ ‫اور‬ ‫عدلیہ‬ ‫بلکہ‬ ‫ہے‬ ‫دیتا‬

4. ‫ذرائع‬ ‫کے‬ ‫فقہ‬ ‫اور‬ ‫قانون‬ ‫اسالمی‬
:
 *
‫ذرائع‬ ‫بنیادی‬
*:
‫نبی‬ ‫سنت‬ ‫جبکہ‬ ،‫ہے‬ ‫کالم‬ ‫کا‬ ‫ہللا‬ ‫قرآن‬ ‫ہیں۔‬ ‫سنت‬ ‫اور‬ ‫قرآن‬ ‫ذرائع‬ ‫ذاتی‬ ‫کے‬ ‫قانون‬ ‫اسالمی‬
‫ہیں‬ ‫مبنی‬ ‫پر‬ ‫احکام‬ ‫اور‬ ‫احادیث‬ ‫کی‬ ‫وسلم‬ ‫وآلہ‬ ‫علیہ‬ ‫ہللا‬ ‫صلی‬ ‫محمد‬
‫۔‬
*
‫ذرائع‬ ‫ثانوی‬
*:
 ‫جعفری‬ ‫فقھی‬ ‫مصادر‬
۱
-
،‫قرآن‬
۲
-
،‫سنت‬
۳
-
،‫اجماع‬
۴
-
‫عقل‬
 ‫حنیفه‬ ‫ابو‬ ‫فقھی‬ ‫مصادر‬
۱
-
،‫قرآن‬
۲
-
،‫سنت‬
۳
-
،‫صحابه‬ ‫قول‬
۴
-
،‫قیاس‬
۵
-
،‫استحسان‬
6
-
،‫اجماع‬
۷
-
‫عرف‬
 ‫مصادر‬
‫مالکی‬ ‫فقھی‬
1
-
، ‫کتاب‬
2
-
،‫ت‬ّ‫ن‬‫س‬
3
-
،‫مدینه‬ ‫اهل‬ ‫عمل‬
4
-
،‫صحابى‬ ‫فتواى‬
5
-
،‫قیاس‬
6
-
‫مصالح‬
،‫مرسله‬
7
-
،‫اجماع‬
8
-
‫استحسان‬
 ‫مصادر‬
‫حنبل‬ ‫بن‬ ‫احمد‬ ‫فقھی‬
1
-
،‫قرآن‬
2
-
،‫سنت‬
3
-
،‫فقھا‬ ‫و‬ ‫صحابه‬ ‫قول‬
4
-
،‫قیاس‬
5
-
،‫اجماع‬
6
-
‫مصالح‬
،‫مرسله‬
7
-
‫الذرائع‬ ‫سد‬
.
 ‫مصادر‬
‫شافعی‬ ‫فقھی‬
1
-
،‫قرآن‬
2
-
،‫ت‬ّ‫ن‬‫س‬
3
-
،‫اجماع‬
4
-
،‫قیاس‬
5
-
‫واحد‬ ‫خبر‬

5. ‫نوعیت‬ ‫کی‬ ‫اختالفات‬ ‫میں‬ ‫قانون‬ ‫اسالمی‬
:
 *
‫فرقیات‬
*:
‫مذاہب‬ ‫فقہی‬ ‫مختلف‬ ‫میں‬ ‫اسالم‬ ‫شیعہ‬ ‫اور‬ ‫سنی‬
‫ہوتی‬ ‫اختالفات‬ ‫پر‬ ‫میتھاڈز‬ ‫تشریحی‬ ‫مختلف‬ ‫میں‬ ‫جن‬ ‫ہیں‬ ‫رکھتے‬
‫تشریعات‬ ‫پر‬ ‫بنیاد‬ ‫کی‬ ‫فہمیات‬ ‫اور‬ ‫حوالوں‬ ‫مختلف‬ ‫مذاہب‬ ‫یہ‬ ‫ہیں۔‬
‫ہیں۔‬ ‫کرتے‬ ‫تشریح‬ ‫کو‬
*
‫انصافیہ‬
*:
‫کی‬ ‫عقائد‬ ‫شیعہ‬ ‫اور‬ ‫سنی‬ ‫دونوں‬
‫ارادے‬ ‫کے‬ ‫امت‬ ‫سے‬ ‫طریقے‬ ‫بہتر‬ ‫کو‬ ‫اخالقیت‬ ‫اور‬ ‫انصافیہ‬ ‫پر‬ ‫بنیاد‬
‫ہیں۔‬ ‫کرتے‬ ‫کوشش‬ ‫کی‬ ‫کرنے‬ ‫شامل‬ ‫میں‬

6. ‫واریت‬ ‫فرقہ‬ ‫اور‬ ‫اسالم‬
:
 *
‫واریت‬ ‫فرقہ‬
*:
‫بھی‬ ‫تھوڑی‬ ‫متعلق‬ ‫سے‬ ‫واریت‬ ‫فرقہ‬ ‫میں‬ ‫اسالم‬
،‫تاریخی‬ ،‫تصوری‬ ‫میں‬ ‫شیعہ‬ ‫اور‬ ‫سنی‬ ‫ہے۔‬ ‫ضروری‬ ‫ڈالنا‬ ‫روشنی‬
‫بنتے‬ ‫باعث‬ ‫کا‬ ‫تنازعات‬ ‫میں‬ ‫اوقات‬ ‫بعض‬ ‫جو‬ ‫ہیں‬ ‫اختالفات‬ ‫فقہی‬ ‫اور‬
‫ہیں۔‬
*
‫آیت‬ ‫کا‬ ‫اتحادیت‬ ‫کی‬ ‫مسلمانوں‬
" *:
‫ایک‬ ‫امت‬ ‫تمہاری‬ ‫بیشک‬
‫کرو‬ ‫عبادت‬ ‫ہی‬ ‫مجھے‬ ‫پس‬ ،‫ہوں‬ ‫پروردگار‬ ‫تمہارا‬ ‫میں‬ ‫اور‬ ‫ہے‬ ‫امت‬
"
(
‫قرآن‬
21:92
)
‫کی‬ ‫اتحادیت‬ ‫کی‬ ‫مسلمانوں‬ ‫میں‬ ‫آیتوں‬ ‫جیسی‬
‫ہے۔‬ ‫گیا‬ ‫دیا‬ ‫زور‬ ‫پر‬ ‫اہمیت‬

7. ‫پیغام‬ ‫مختصر‬ ‫اور‬ ‫گفتگو‬ ‫جامع‬
:
 ‫و‬ ‫قرآن‬ ،‫شیعہ‬ ‫یا‬ ‫ہوں‬ ‫سنی‬ ‫وہ‬ ‫چاہے‬ ،‫فقہ‬ ‫اور‬ ‫قانون‬ ‫اسالمی‬
‫کی‬ ‫اصولوں‬ ‫اخالقی‬ ‫اور‬ ،‫انصاف‬ ،‫عدلیہ‬ ‫جو‬ ‫ہے‬ ‫پر‬ ‫بنیاد‬ ‫کی‬ ‫حدیث‬
‫ہے۔‬ ‫ڈالتا‬ ‫روشنی‬ ‫پر‬ ‫پہلوؤں‬ ‫مختلف‬ ‫کے‬ ‫زندگی‬ ‫میں‬ ‫روشنی‬
‫معاشرتی‬ ،‫اتحاد‬ ‫کو‬ ‫مسلمانوں‬ ‫باوجود‬ ‫کے‬ ‫واریت‬ ‫فرقہ‬ ‫میں‬ ‫اسالم‬
‫ایک‬ ‫ہمیشہ‬ ‫ہے۔‬ ‫ضرورت‬ ‫کی‬ ‫طرفداری‬ ‫کی‬ ‫امت‬ ‫اور‬ ،‫برادری‬
‫اور‬ ‫سمجھیں‬ ‫کو‬ ‫اختالفات‬ ،‫کریں‬ ‫احترام‬ ‫کی‬ ‫حقوق‬ ‫کے‬ ‫دوسرے‬
‫ماحول‬ ‫معاشرتی‬ ‫خوشگوار‬ ‫اور‬ ‫بہتر‬ ‫ایک‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫دوسرے‬ ‫ایک‬
‫کرنے‬ ‫قائم‬
‫کی‬
‫کوشش‬
‫کریں۔‬