2/14/2023
DR.SABOOH BASHIER NOUR 2
‫التقرير‬ ‫ماهو‬
‫المختلفة‬ ‫زواياه‬ ‫يتناول‬ ‫للحدث‬ ‫دقيق‬ ‫وصف‬ ‫هو‬
‫ويتميز‬ ‫ومشوقة‬ ‫سلسلة‬ ‫بصورة‬ ‫للقاري‬ ‫ويقدمها‬
‫والحيوية‬ ‫بالحركة‬
.
2/14/2023
DR.SABOOH BASHIER NOUR 3
‫التقرير‬ ‫مهام‬
-
‫سؤال‬ ‫عن‬ ‫االجابة‬
(
‫حدث‬ ‫ماذا‬
.)
-
‫المكاني‬ ‫الوصف‬ ‫وفق‬ ‫الحدث‬ ‫اظهار‬ ‫علي‬ ‫يعتمد‬
‫بالحدث‬ ‫المرتبطين‬ ‫العيان‬ ‫شهود‬ ‫واقوال‬ ‫والزماني‬
2/14/2023
DR.SABOOH BASHIER NOUR 4
‫التقرير‬ ‫انواع‬
‫الي‬ ‫يقسم‬ ‫السردي‬ ‫البناء‬ ‫حسب‬
:
-
‫المفصل‬ ‫التقرير‬
:
‫مساع‬ ‫اداة‬ ‫الصورة‬ ‫وتكون‬ ‫السردي‬ ‫البناء‬ ‫في‬ ‫الكلمة‬ ‫علي‬ ‫يعتمد‬
‫دة‬
‫فيه‬
.
&
‫الرؤساء‬ ‫زيارة‬ ‫مثل‬ ‫الجادة‬ ‫للموضوعات‬ ‫يستخدم‬
–
‫االنتخابات‬
-
‫المظاهرات‬
-
‫المصور‬ ‫التقرير‬
:
‫فيه‬ ‫مساعدة‬ ‫اداة‬ ‫الكلمة‬ ‫وتكون‬ ‫الصورة‬ ‫علي‬ ‫يعتمد‬
.
&
‫مثل‬ ‫والمسلية‬ ‫الطريفة‬ ‫لالحداث‬ ‫يستخدم‬
:
‫المهرجانات‬
-
‫واللوحات‬ ‫االزياء‬ ‫عروض‬
-
‫الزهور‬ ‫معارض‬
.
2/14/2023
DR.SABOOH BASHIER NOUR 5
‫مصور‬ ‫تقرير‬
2/14/2023
DR.SABOOH BASHIER NOUR 6
‫تفصيل‬ ‫تقرير‬
‫ي‬
‫التقرير‬ ‫انواع‬
‫الي‬ ‫يقسم‬ ‫الهدف‬ ‫حسب‬
:
&
‫االخباري‬ ‫التقرير‬
:
‫فيه‬ ‫والمساحة‬، ‫ما‬ ‫حدث‬ ‫تفاصيل‬ ‫عن‬ ‫القارئ‬ ‫اخبار‬ ‫الي‬ ‫يهدف‬
‫الثانوية‬ ‫الشهادة‬ ‫امتحانات‬ ‫نتيجة‬ ‫مثل‬ ‫الصحفي‬ ‫لراي‬
.
&
‫الحي‬ ‫او‬ ‫الوصفي‬ ‫التقرير‬
:
‫مباراة‬ ‫عن‬ ‫تقرير‬ ‫مثل‬ ‫االحداث‬ ‫اجواء‬ ‫وصف‬ ‫الي‬ ‫يهدف‬
‫قدم‬ ‫كرة‬
&
‫المعالم‬ ‫او‬ ‫الشخصية‬ ‫تقرير‬
:
‫االحداث‬ ‫حولها‬ ‫تدور‬ ‫شخصية‬ ‫عن‬ ‫للحديث‬ ‫يستخدم‬
‫الشخصية‬ ‫الجوانب‬ ‫ويبرز‬
..
‫احمد‬ ‫سيد‬ ‫مصطفي‬ ‫الفنان‬ ‫رحيل‬ ‫مثل‬
.
2/14/2023
DR.SABOOH BASHIER NOUR 7
‫تقارير‬ ‫نمازج‬
‫وصفي‬ ‫تقرير‬ ‫اخباري‬ ‫تقرير‬
2/14/2023
DR.SABOOH BASHIER NOUR 8
2/14/2023
DR.SABOOH BASHIER NOUR 9
‫ذنادر‬
‫خضر‬
........
‫الغياب‬ ‫رغم‬ ‫حضور‬
‫تقرير‬
:
‫بشير‬ ‫صبوح‬
‫وا‬ ‫السوداني‬ ‫الغناء‬ ‫خارطة‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫حيز‬ ‫لهم‬ ‫يوجدوا‬ ‫ان‬ ‫إستطاعوا‬ ‫الذين‬ ‫الشباب‬ ‫الفنانين‬ ‫جيل‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫يعد‬ ‫الذي‬ ‫خضر‬ ‫نادر‬ ‫الفنان‬ ‫الموت‬ ‫غيب‬
‫ي‬ ‫ن‬
‫وكان‬،‫الطرب‬ ‫وعشاق‬ ‫الجماهير‬ ‫قلوب‬ ‫في‬ ‫بقوة‬ ‫اقدامهم‬ ‫ثبتوا‬
‫عدد‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫مشارك‬
‫العام‬ ‫في‬ ‫وحصل‬ ‫المهرجانات‬ ‫من‬
2010
‫ال‬ ‫قناة‬ ‫تبثه‬ ‫الذي‬ ‫واغاني‬ ‫اغاني‬ ‫برنامج‬ ‫في‬ ‫المشاركين‬ ‫ابرز‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫انه‬ ‫كما‬ ‫بالقاهرة‬ ‫االذاعية‬ ‫االغنية‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫االولي‬ ‫الجائزة‬ ‫علي‬
‫ني‬
‫خض‬ ‫نادر‬ ‫وولد‬ ‫رمضان‬ ‫كل‬ ‫االزرق‬ ‫ل‬
‫ر‬
‫كدوك‬ ‫بابو‬ ‫االبتدائية‬ ‫ودرس‬ ‫شرق‬ ‫بانت‬ ‫بأمدرمان‬ ‫االمين‬
‫الجامع‬ ‫دراسته‬ ‫اما‬ ‫الثانوية‬ ‫المؤتمر‬ ‫والثانية‬ ‫النصر‬ ‫مدرسة‬ ‫االولى‬ ‫بمدرستين‬ ‫العالى‬ ‫والثانوى‬ ‫العامه‬ ‫االمانه‬ ‫ببيت‬ ‫المتوسطة‬ ‫والمرحلة‬
‫ية‬
‫سياسية‬ ‫والعلوم‬ ‫االقتصاد‬ ‫في‬ ‫تخصص‬ ‫حيث‬ ‫بالهند‬ ‫فكانت‬
.
‫العام‬ ‫من‬ ‫اكتوبر‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫المسرح‬ ‫خشبة‬ ‫علي‬ ‫له‬ ‫ظهور‬ ‫واول‬ ‫التسعينات‬ ‫في‬ ‫الفن‬ ‫بدأ‬
(
1994
)
‫من‬ ‫التلفزيون‬ ‫في‬ ‫لي‬ ‫ظهور‬ ‫أول‬ ‫عند‬ ‫الرهبة‬ ‫تلك‬ ‫اتذكر‬ ‫زلت‬ ‫ما‬ ‫التلفزيون‬ ‫شاشة‬ ‫علي‬ ‫حياته‬ ‫في‬ ‫له‬ ‫ظهور‬ ‫اول‬ ‫عن‬ ‫نادر‬ ‫ويقول‬
‫مباشرة‬ ‫الهواء‬ ‫وعلى‬ ‫المغربى‬ ‫سهام‬ ‫تقدمه‬ ‫كانت‬ ‫الذى‬ ‫األطفال‬ ‫برنامج‬ ‫خالل‬
..
‫ومتعاون‬ ً‫ا‬‫خلوق‬ ‫كان‬ ‫الراحل‬ ‫ان‬ ‫النخلي‬ ‫مدني‬ ‫الشاعر‬ ‫قال‬ ‫حيث‬ ‫خضر‬ ‫نادر‬ ‫الفنان‬ ‫لرحيل‬ ‫حزنهم‬ ‫عن‬ ‫االثيرعبروا‬ ‫عبر‬ ‫استطلعتهم‬ ‫الذين‬ ‫من‬ ‫عدد‬
ُ‫ا‬
‫ا‬ ‫وتجربته‬ ‫الجديدة‬ ‫بالموسيقي‬ ‫اتي‬ ‫وفنان‬ ‫االخالق‬ ‫ودمث‬
‫ورغم‬ ‫مختلفة‬ ‫لغنائية‬
‫ا‬ ‫انه‬ ‫اال‬ ‫الكبير‬ ‫للحد‬ ‫ويجيده‬ ‫به‬ ً‫ا‬‫مولع‬ ‫كان‬ ‫الذي‬ ‫الحبشي‬ ‫االداء‬ ‫بطريقة‬ ‫المسموع‬ ‫بالغناء‬ ‫يتغني‬ ‫وكان‬ ‫خاص‬ ‫غنائي‬ ‫انتاج‬ ‫له‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫انه‬
‫تي‬
‫عش‬ ‫وقبل‬ ‫صداقة‬ ‫عالقة‬ ‫به‬ ‫تربطني‬ ‫النخلي‬ ‫وقال‬ ،‫بالجديد‬
‫هاتفني‬ ‫رحيله‬ ‫من‬ ‫يوما‬ ‫رين‬
‫ك‬ ‫الراحل‬ ‫ان‬ ‫الي‬ ‫عيساوي‬ ‫اسماعيل‬ ‫التلفزيوني‬ ‫المخرج‬ ‫اشار‬ ‫فيما‬، ‫الجامعة‬ ‫وسيف‬ ‫احمد‬ ‫سيد‬ ‫مصطفي‬ ‫عند‬ ‫الرمزري‬ ‫للغناء‬ ‫يستمتع‬ ‫انه‬ ‫لي‬ ‫وقال‬
‫ان‬
‫اخر‬ ‫كان‬ ‫والتي‬ ‫الفنية‬ ‫المناشط‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫بقوة‬ ً‫ا‬‫مشارك‬
‫زيدان‬ ‫الراحل‬ ‫تأبين‬ ‫ها‬
‫بع‬ ‫الفنية‬ ‫تجربته‬ ‫وان‬ ‫الشباب‬ ‫وسط‬ ‫عريضة‬ ‫جماهيرية‬ ‫قاعدة‬ ‫له‬ ‫يخلق‬ ‫ان‬ ‫واستطاع‬ ‫االعالمية‬ ‫االجهزة‬ ‫في‬ ‫كبيرة‬ ‫مشاركات‬ ‫له‬ ‫ان‬ ‫وقال‬،‫ابراهيم‬
‫مره‬
‫الشب‬ ‫الفنانين‬ ‫جيل‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫الراحل‬ ‫ان‬ ‫واضاف‬ ‫كبيرة‬ ‫تعد‬
‫القالئل‬ ‫اب‬
‫مطربين‬ ‫قلة‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫نادر‬ ‫الن‬ ‫مطرب‬ ‫وليس‬ ‫فنان‬ ‫الراحل‬ ‫ان‬ ‫مدثر‬ ‫طالل‬ ‫الفني‬ ‫الصحفي‬ ‫الكاتب‬ ‫قال‬ ‫بينما‬،‫الفنية‬ ‫ورسالتهم‬ ‫بفكرهم‬ ‫الملتزمين‬
‫ترق‬
‫ومبادئ‬ ‫قيم‬ ‫صاحب‬ ‫فنان‬ ‫الي‬ ‫المطرب‬ ‫رتبة‬ ‫من‬ ‫بفنهم‬ ‫وا‬
‫انه‬ ‫ويكفي‬ ‫وافكار‬
‫بها‬ ‫يؤمن‬ ‫فكرة‬ ‫وراء‬ ‫متمترسا‬ ‫ذلك‬ ‫يفعل‬ ‫ان‬ ‫واثر‬ ‫واحد‬ ‫منتج‬ ‫كاسيت‬ ‫البوم‬ ‫علي‬ ‫منتوجه‬ ‫يخلف‬ ‫ان‬ ‫دون‬ ‫رحل‬ ‫الذي‬ ‫الوحيد‬ ‫الفنان‬
...
‫ا‬ ‫الحلقة‬ ‫تلك‬ ‫جاءت‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫فنان‬ ‫مجرد‬ ‫انه‬ ‫علي‬ ‫لنادر‬ ‫ينظرون‬ ‫كانوا‬ ‫كثيرين‬
‫التى‬ ‫لتلفزيونية‬
‫برنامجه‬ ‫عبر‬ ‫كابو‬ ‫هيثم‬ ‫الصديق‬ ‫معه‬ ‫ادارها‬
"
‫محاكمة‬
"
‫المست‬ ‫عالية‬ ‫حوارية‬ ‫لغة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫االبداعية‬ ‫رسالته‬ ‫وخطورة‬ ‫لقيمة‬ ‫ومدرك‬ ‫وواعي‬ ‫مثقف‬ ‫كفنان‬ ‫له‬ ‫الحقيقي‬ ‫الوجه‬ ‫خاللها‬ ‫نادرمن‬ ‫اظهر‬ ‫والتى‬
‫وي‬
‫والمضمو‬
‫واظن‬ ‫ن‬
‫اجزم‬ ‫واكاد‬ ‫الناسبل‬ ‫عند‬ ‫والتقدير‬ ‫واالحترام‬ ‫المحبة‬ ‫من‬ ‫وافرا‬ ‫جديدا‬ ‫رصيدا‬ ‫اكسبته‬ ‫قد‬ ‫التلفازية‬ ‫اطاللته‬ ‫قلة‬ ‫علي‬ ‫لنادر‬ ‫الحلقة‬ ‫تلك‬ ‫ان‬
‫ان‬
‫للفنا‬ ‫الناس‬ ‫ومفهوم‬ ‫نظرة‬ ‫من‬ ‫كثيرا‬ ‫غير‬ ‫قد‬ ‫الجراة‬ ‫بتلك‬ ‫نادر‬
‫واظهرهم‬ ‫الشباب‬ ‫نين‬
‫الضعف‬ ‫ال‬ ‫القوة‬ ‫بمظهر‬
..
‫نادر‬ ‫رحيل‬ ‫نبا‬ ‫علي‬ ‫صباحا‬ ‫صحوت‬ ‫مدثر‬ ‫وقال‬
...
‫ن‬ ‫الراحل‬ ‫واغانى‬ ‫اغانى‬ ‫برنامج‬ ‫عمل‬ ‫فريق‬ ‫يكرم‬ ‫ان‬ ‫وهو‬ ‫اثنيه‬ ‫ان‬ ‫من‬ ‫هنا‬ ‫لي‬ ‫البد‬ ‫اقتراحا‬ ‫قدم‬ ‫ومحمد‬ ‫عبدالماجد‬ ‫محمد‬ ‫الصديق‬ ‫به‬ ‫اخبرنى‬
‫ادر‬
‫ارشيفه‬ ‫علي‬ ‫اعتمادا‬ ‫الحلقات‬ ‫عبر‬ ‫يظهر‬ ‫ان‬ ‫علي‬ ‫له‬ ‫واالحترام‬ ‫التقدير‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫الظهار‬ ‫شاغرا‬ ‫البرنامج‬ ‫في‬ ‫مقعده‬ ‫يترك‬ ‫بان‬ ‫العام‬ ‫لهذا‬ ‫خضر‬
..
‫رس‬ ‫بذلك‬ ‫تنتقل‬ ‫حتى‬ ‫عبدالماجد‬ ‫محمد‬ ‫الجبيب‬ ‫اقتراح‬ ‫اثنى‬ ‫انا‬
‫لتتوارثها‬ ‫نادر‬ ‫الة‬
‫جيل‬ ‫بعد‬ ‫جيل‬ ‫االجيال‬
.
‫؟‬ ‫لها‬ ‫وتورخ‬ ‫الغنائية‬ ‫لمسيرته‬ ‫وتوثق‬ ‫خضر‬ ‫نادر‬ ‫الراحل‬ ‫بتجربة‬ ‫الدولة‬ ‫ستهتم‬ ‫ياتري‬ ‫هل‬
• ‫شخصية‬ ‫تقرير‬
‫التقرير‬ ‫عناصر‬
&
‫المقدمة‬
:
‫جاذبة‬ ‫تكون‬ ‫ان‬ ‫يجب‬ ‫له‬ ‫مختصره‬ ‫صورة‬ ‫وتعرض‬ ‫للحدث‬ ‫تمهد‬
‫مملة‬ ‫وغير‬ ‫ومختصرة‬، ‫الحدث‬ ‫معلومات‬ ‫عن‬ ‫النظر‬ ‫بغض‬ ‫للقاري‬
.
&
‫المتن‬
/
‫التفاصيل‬
:
‫الم‬ ‫الحدث‬ ‫جوانب‬ ‫فيه‬ ‫وتسرد‬ ‫التفاصيل‬ ‫فيه‬ ‫تكتب‬
‫ختلفة‬
‫مع‬ ‫منطقيا‬ ‫مرتبطة‬ ‫مختلفة‬ ‫فقرات‬ ‫في‬ ‫زمني‬ ‫وتسلسل‬ ‫موضوعية‬ ‫بطريقة‬
‫بعضها‬
&
‫الخاتمة‬
:
‫علي‬ ‫وتعتمد‬ ‫للحدث‬ ‫خالصة‬ ‫او‬ ‫استفهامي‬ ‫بشكل‬ ‫تصاغ‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬
‫للصحيفة‬ ‫التحريرية‬ ‫السياسة‬
2/14/2023
DR.SABOOH BASHIER NOUR 10
‫التقرير‬ ‫عناصر‬
&
‫العنوان‬
:
‫شكل‬ ‫في‬ ‫يكون‬ ‫ان‬ ‫ويمكن‬ ‫التقرير‬ ‫موضوع‬ ‫يبرز‬
:
*
‫االستفهام‬
:
‫مثال‬ ‫لماذا؟‬ ‫؟‬ ‫ماذا‬
:
‫ماذا‬
‫الدواء‬ ‫نقص‬ ‫وراء‬
..
*
‫التلخيص‬
:
‫االثيوبية‬ ‫السودانية‬ ‫العالقات‬
..
‫وجذب‬ ‫شد‬
!!!!
*
‫مقارنة‬ ‫او‬ ‫تناقضات‬ ‫عنوان‬
:
‫مثال‬
:
‫الشعبية‬ ‫الحركة‬
...
‫الي‬ ‫الغابة‬ ‫من‬
‫الجمهوري‬ ‫القصر‬
2/14/2023
DR.SABOOH BASHIER NOUR 11
‫التقرير‬ ‫كتابة‬ ‫كيفية‬
&
‫جيدة‬ ‫بصورة‬ ‫وتنسيقها‬ ‫المعلومات‬ ‫جمع‬
...
‫التقرير‬ ‫كلمات‬ ‫عدد‬
500
‫كلمة‬
&
‫فيمايلي‬ ‫والتحقيق‬ ‫الخبر‬ ‫عن‬ ‫يختلف‬ ‫التقرير‬
:
-
‫المقلوب‬ ‫بالهرم‬ ‫فيكتب‬ ‫الخبر‬ ‫اما‬ ‫المعتدل‬ ‫بالهرم‬ ‫يكتب‬ ‫التقرير‬
-
‫بحكيها‬ ‫الخبر‬ ‫مساحة‬ ‫التسمح‬ ‫وتفاصيل‬ ‫معلومات‬ ‫بيحكي‬ ‫التقرير‬
-
‫واحد‬ ‫بزاوية‬ ‫يكتفي‬ ‫الخبر‬ ‫بينما‬ ‫للحدث‬ ‫اثنين‬ ‫او‬ ‫زواية‬ ‫علي‬ ‫بيركز‬ ‫التقرير‬
‫فقط‬ ‫ة‬
‫الحدث‬ ‫زوايا‬ ‫كل‬ ‫التحقيق‬ ‫يتناول‬ ‫بينما‬
.
-
‫والتحقيق‬ ‫الخبر‬ ‫بين‬ ‫وسط‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫التقرير‬
2/14/2023
DR.SABOOH BASHIER NOUR 12
‫عملية‬ ‫تدريبات‬
2/14/2023
DR.SABOOH BASHIER NOUR 13
&
‫عن‬ ‫تقرير‬ ‫اكتب‬
:
-
‫السوداني‬ ‫للحوار‬ ‫القاهرة‬ ‫ورشة‬
–
‫السوداني‬
-
‫التعليمية‬ ‫العملية‬ ‫استقرار‬ ‫علي‬ ‫واثره‬ ‫المعلمين‬ ‫اضراب‬
-
‫احمد‬ ‫سيد‬ ‫مصطفي‬ ‫الفنان‬ ‫رحيل‬ ‫ذكري‬
-
‫الصداقة‬ ‫قاعة‬ ‫في‬ ‫الشتاء‬ ‫ازياء‬ ‫عروض‬
2/14/2023
DR.SABOOH BASHIER NOUR 14
‫لكم‬ ‫شكرا‬

مهارات وفنون التقرير الصحفي.pptx

  • 2.
  • 3.
    ‫التقرير‬ ‫ماهو‬ ‫المختلفة‬ ‫زواياه‬‫يتناول‬ ‫للحدث‬ ‫دقيق‬ ‫وصف‬ ‫هو‬ ‫ويتميز‬ ‫ومشوقة‬ ‫سلسلة‬ ‫بصورة‬ ‫للقاري‬ ‫ويقدمها‬ ‫والحيوية‬ ‫بالحركة‬ . 2/14/2023 DR.SABOOH BASHIER NOUR 3
  • 4.
    ‫التقرير‬ ‫مهام‬ - ‫سؤال‬ ‫عن‬‫االجابة‬ ( ‫حدث‬ ‫ماذا‬ .) - ‫المكاني‬ ‫الوصف‬ ‫وفق‬ ‫الحدث‬ ‫اظهار‬ ‫علي‬ ‫يعتمد‬ ‫بالحدث‬ ‫المرتبطين‬ ‫العيان‬ ‫شهود‬ ‫واقوال‬ ‫والزماني‬ 2/14/2023 DR.SABOOH BASHIER NOUR 4
  • 5.
    ‫التقرير‬ ‫انواع‬ ‫الي‬ ‫يقسم‬‫السردي‬ ‫البناء‬ ‫حسب‬ : - ‫المفصل‬ ‫التقرير‬ : ‫مساع‬ ‫اداة‬ ‫الصورة‬ ‫وتكون‬ ‫السردي‬ ‫البناء‬ ‫في‬ ‫الكلمة‬ ‫علي‬ ‫يعتمد‬ ‫دة‬ ‫فيه‬ . & ‫الرؤساء‬ ‫زيارة‬ ‫مثل‬ ‫الجادة‬ ‫للموضوعات‬ ‫يستخدم‬ – ‫االنتخابات‬ - ‫المظاهرات‬ - ‫المصور‬ ‫التقرير‬ : ‫فيه‬ ‫مساعدة‬ ‫اداة‬ ‫الكلمة‬ ‫وتكون‬ ‫الصورة‬ ‫علي‬ ‫يعتمد‬ . & ‫مثل‬ ‫والمسلية‬ ‫الطريفة‬ ‫لالحداث‬ ‫يستخدم‬ : ‫المهرجانات‬ - ‫واللوحات‬ ‫االزياء‬ ‫عروض‬ - ‫الزهور‬ ‫معارض‬ . 2/14/2023 DR.SABOOH BASHIER NOUR 5
  • 6.
    ‫مصور‬ ‫تقرير‬ 2/14/2023 DR.SABOOH BASHIERNOUR 6 ‫تفصيل‬ ‫تقرير‬ ‫ي‬
  • 7.
    ‫التقرير‬ ‫انواع‬ ‫الي‬ ‫يقسم‬‫الهدف‬ ‫حسب‬ : & ‫االخباري‬ ‫التقرير‬ : ‫فيه‬ ‫والمساحة‬، ‫ما‬ ‫حدث‬ ‫تفاصيل‬ ‫عن‬ ‫القارئ‬ ‫اخبار‬ ‫الي‬ ‫يهدف‬ ‫الثانوية‬ ‫الشهادة‬ ‫امتحانات‬ ‫نتيجة‬ ‫مثل‬ ‫الصحفي‬ ‫لراي‬ . & ‫الحي‬ ‫او‬ ‫الوصفي‬ ‫التقرير‬ : ‫مباراة‬ ‫عن‬ ‫تقرير‬ ‫مثل‬ ‫االحداث‬ ‫اجواء‬ ‫وصف‬ ‫الي‬ ‫يهدف‬ ‫قدم‬ ‫كرة‬ & ‫المعالم‬ ‫او‬ ‫الشخصية‬ ‫تقرير‬ : ‫االحداث‬ ‫حولها‬ ‫تدور‬ ‫شخصية‬ ‫عن‬ ‫للحديث‬ ‫يستخدم‬ ‫الشخصية‬ ‫الجوانب‬ ‫ويبرز‬ .. ‫احمد‬ ‫سيد‬ ‫مصطفي‬ ‫الفنان‬ ‫رحيل‬ ‫مثل‬ . 2/14/2023 DR.SABOOH BASHIER NOUR 7
  • 8.
    ‫تقارير‬ ‫نمازج‬ ‫وصفي‬ ‫تقرير‬‫اخباري‬ ‫تقرير‬ 2/14/2023 DR.SABOOH BASHIER NOUR 8
  • 9.
    2/14/2023 DR.SABOOH BASHIER NOUR9 ‫ذنادر‬ ‫خضر‬ ........ ‫الغياب‬ ‫رغم‬ ‫حضور‬ ‫تقرير‬ : ‫بشير‬ ‫صبوح‬ ‫وا‬ ‫السوداني‬ ‫الغناء‬ ‫خارطة‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫حيز‬ ‫لهم‬ ‫يوجدوا‬ ‫ان‬ ‫إستطاعوا‬ ‫الذين‬ ‫الشباب‬ ‫الفنانين‬ ‫جيل‬ ‫من‬ ‫واحد‬ ‫يعد‬ ‫الذي‬ ‫خضر‬ ‫نادر‬ ‫الفنان‬ ‫الموت‬ ‫غيب‬ ‫ي‬ ‫ن‬ ‫وكان‬،‫الطرب‬ ‫وعشاق‬ ‫الجماهير‬ ‫قلوب‬ ‫في‬ ‫بقوة‬ ‫اقدامهم‬ ‫ثبتوا‬ ‫عدد‬ ‫في‬ ً‫ا‬‫مشارك‬ ‫العام‬ ‫في‬ ‫وحصل‬ ‫المهرجانات‬ ‫من‬ 2010 ‫ال‬ ‫قناة‬ ‫تبثه‬ ‫الذي‬ ‫واغاني‬ ‫اغاني‬ ‫برنامج‬ ‫في‬ ‫المشاركين‬ ‫ابرز‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫انه‬ ‫كما‬ ‫بالقاهرة‬ ‫االذاعية‬ ‫االغنية‬ ‫مهرجان‬ ‫في‬ ‫االولي‬ ‫الجائزة‬ ‫علي‬ ‫ني‬ ‫خض‬ ‫نادر‬ ‫وولد‬ ‫رمضان‬ ‫كل‬ ‫االزرق‬ ‫ل‬ ‫ر‬ ‫كدوك‬ ‫بابو‬ ‫االبتدائية‬ ‫ودرس‬ ‫شرق‬ ‫بانت‬ ‫بأمدرمان‬ ‫االمين‬ ‫الجامع‬ ‫دراسته‬ ‫اما‬ ‫الثانوية‬ ‫المؤتمر‬ ‫والثانية‬ ‫النصر‬ ‫مدرسة‬ ‫االولى‬ ‫بمدرستين‬ ‫العالى‬ ‫والثانوى‬ ‫العامه‬ ‫االمانه‬ ‫ببيت‬ ‫المتوسطة‬ ‫والمرحلة‬ ‫ية‬ ‫سياسية‬ ‫والعلوم‬ ‫االقتصاد‬ ‫في‬ ‫تخصص‬ ‫حيث‬ ‫بالهند‬ ‫فكانت‬ . ‫العام‬ ‫من‬ ‫اكتوبر‬ ‫في‬ ‫كان‬ ‫المسرح‬ ‫خشبة‬ ‫علي‬ ‫له‬ ‫ظهور‬ ‫واول‬ ‫التسعينات‬ ‫في‬ ‫الفن‬ ‫بدأ‬ ( 1994 ) ‫من‬ ‫التلفزيون‬ ‫في‬ ‫لي‬ ‫ظهور‬ ‫أول‬ ‫عند‬ ‫الرهبة‬ ‫تلك‬ ‫اتذكر‬ ‫زلت‬ ‫ما‬ ‫التلفزيون‬ ‫شاشة‬ ‫علي‬ ‫حياته‬ ‫في‬ ‫له‬ ‫ظهور‬ ‫اول‬ ‫عن‬ ‫نادر‬ ‫ويقول‬ ‫مباشرة‬ ‫الهواء‬ ‫وعلى‬ ‫المغربى‬ ‫سهام‬ ‫تقدمه‬ ‫كانت‬ ‫الذى‬ ‫األطفال‬ ‫برنامج‬ ‫خالل‬ .. ‫ومتعاون‬ ً‫ا‬‫خلوق‬ ‫كان‬ ‫الراحل‬ ‫ان‬ ‫النخلي‬ ‫مدني‬ ‫الشاعر‬ ‫قال‬ ‫حيث‬ ‫خضر‬ ‫نادر‬ ‫الفنان‬ ‫لرحيل‬ ‫حزنهم‬ ‫عن‬ ‫االثيرعبروا‬ ‫عبر‬ ‫استطلعتهم‬ ‫الذين‬ ‫من‬ ‫عدد‬ ُ‫ا‬ ‫ا‬ ‫وتجربته‬ ‫الجديدة‬ ‫بالموسيقي‬ ‫اتي‬ ‫وفنان‬ ‫االخالق‬ ‫ودمث‬ ‫ورغم‬ ‫مختلفة‬ ‫لغنائية‬ ‫ا‬ ‫انه‬ ‫اال‬ ‫الكبير‬ ‫للحد‬ ‫ويجيده‬ ‫به‬ ً‫ا‬‫مولع‬ ‫كان‬ ‫الذي‬ ‫الحبشي‬ ‫االداء‬ ‫بطريقة‬ ‫المسموع‬ ‫بالغناء‬ ‫يتغني‬ ‫وكان‬ ‫خاص‬ ‫غنائي‬ ‫انتاج‬ ‫له‬ ‫يكن‬ ‫لم‬ ‫انه‬ ‫تي‬ ‫عش‬ ‫وقبل‬ ‫صداقة‬ ‫عالقة‬ ‫به‬ ‫تربطني‬ ‫النخلي‬ ‫وقال‬ ،‫بالجديد‬ ‫هاتفني‬ ‫رحيله‬ ‫من‬ ‫يوما‬ ‫رين‬ ‫ك‬ ‫الراحل‬ ‫ان‬ ‫الي‬ ‫عيساوي‬ ‫اسماعيل‬ ‫التلفزيوني‬ ‫المخرج‬ ‫اشار‬ ‫فيما‬، ‫الجامعة‬ ‫وسيف‬ ‫احمد‬ ‫سيد‬ ‫مصطفي‬ ‫عند‬ ‫الرمزري‬ ‫للغناء‬ ‫يستمتع‬ ‫انه‬ ‫لي‬ ‫وقال‬ ‫ان‬ ‫اخر‬ ‫كان‬ ‫والتي‬ ‫الفنية‬ ‫المناشط‬ ‫كل‬ ‫في‬ ‫بقوة‬ ً‫ا‬‫مشارك‬ ‫زيدان‬ ‫الراحل‬ ‫تأبين‬ ‫ها‬ ‫بع‬ ‫الفنية‬ ‫تجربته‬ ‫وان‬ ‫الشباب‬ ‫وسط‬ ‫عريضة‬ ‫جماهيرية‬ ‫قاعدة‬ ‫له‬ ‫يخلق‬ ‫ان‬ ‫واستطاع‬ ‫االعالمية‬ ‫االجهزة‬ ‫في‬ ‫كبيرة‬ ‫مشاركات‬ ‫له‬ ‫ان‬ ‫وقال‬،‫ابراهيم‬ ‫مره‬ ‫الشب‬ ‫الفنانين‬ ‫جيل‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫الراحل‬ ‫ان‬ ‫واضاف‬ ‫كبيرة‬ ‫تعد‬ ‫القالئل‬ ‫اب‬ ‫مطربين‬ ‫قلة‬ ‫من‬ ‫كان‬ ‫نادر‬ ‫الن‬ ‫مطرب‬ ‫وليس‬ ‫فنان‬ ‫الراحل‬ ‫ان‬ ‫مدثر‬ ‫طالل‬ ‫الفني‬ ‫الصحفي‬ ‫الكاتب‬ ‫قال‬ ‫بينما‬،‫الفنية‬ ‫ورسالتهم‬ ‫بفكرهم‬ ‫الملتزمين‬ ‫ترق‬ ‫ومبادئ‬ ‫قيم‬ ‫صاحب‬ ‫فنان‬ ‫الي‬ ‫المطرب‬ ‫رتبة‬ ‫من‬ ‫بفنهم‬ ‫وا‬ ‫انه‬ ‫ويكفي‬ ‫وافكار‬ ‫بها‬ ‫يؤمن‬ ‫فكرة‬ ‫وراء‬ ‫متمترسا‬ ‫ذلك‬ ‫يفعل‬ ‫ان‬ ‫واثر‬ ‫واحد‬ ‫منتج‬ ‫كاسيت‬ ‫البوم‬ ‫علي‬ ‫منتوجه‬ ‫يخلف‬ ‫ان‬ ‫دون‬ ‫رحل‬ ‫الذي‬ ‫الوحيد‬ ‫الفنان‬ ... ‫ا‬ ‫الحلقة‬ ‫تلك‬ ‫جاءت‬ ‫ان‬ ‫اال‬ ‫فنان‬ ‫مجرد‬ ‫انه‬ ‫علي‬ ‫لنادر‬ ‫ينظرون‬ ‫كانوا‬ ‫كثيرين‬ ‫التى‬ ‫لتلفزيونية‬ ‫برنامجه‬ ‫عبر‬ ‫كابو‬ ‫هيثم‬ ‫الصديق‬ ‫معه‬ ‫ادارها‬ " ‫محاكمة‬ " ‫المست‬ ‫عالية‬ ‫حوارية‬ ‫لغة‬ ‫خالل‬ ‫من‬ ‫االبداعية‬ ‫رسالته‬ ‫وخطورة‬ ‫لقيمة‬ ‫ومدرك‬ ‫وواعي‬ ‫مثقف‬ ‫كفنان‬ ‫له‬ ‫الحقيقي‬ ‫الوجه‬ ‫خاللها‬ ‫نادرمن‬ ‫اظهر‬ ‫والتى‬ ‫وي‬ ‫والمضمو‬ ‫واظن‬ ‫ن‬ ‫اجزم‬ ‫واكاد‬ ‫الناسبل‬ ‫عند‬ ‫والتقدير‬ ‫واالحترام‬ ‫المحبة‬ ‫من‬ ‫وافرا‬ ‫جديدا‬ ‫رصيدا‬ ‫اكسبته‬ ‫قد‬ ‫التلفازية‬ ‫اطاللته‬ ‫قلة‬ ‫علي‬ ‫لنادر‬ ‫الحلقة‬ ‫تلك‬ ‫ان‬ ‫ان‬ ‫للفنا‬ ‫الناس‬ ‫ومفهوم‬ ‫نظرة‬ ‫من‬ ‫كثيرا‬ ‫غير‬ ‫قد‬ ‫الجراة‬ ‫بتلك‬ ‫نادر‬ ‫واظهرهم‬ ‫الشباب‬ ‫نين‬ ‫الضعف‬ ‫ال‬ ‫القوة‬ ‫بمظهر‬ .. ‫نادر‬ ‫رحيل‬ ‫نبا‬ ‫علي‬ ‫صباحا‬ ‫صحوت‬ ‫مدثر‬ ‫وقال‬ ... ‫ن‬ ‫الراحل‬ ‫واغانى‬ ‫اغانى‬ ‫برنامج‬ ‫عمل‬ ‫فريق‬ ‫يكرم‬ ‫ان‬ ‫وهو‬ ‫اثنيه‬ ‫ان‬ ‫من‬ ‫هنا‬ ‫لي‬ ‫البد‬ ‫اقتراحا‬ ‫قدم‬ ‫ومحمد‬ ‫عبدالماجد‬ ‫محمد‬ ‫الصديق‬ ‫به‬ ‫اخبرنى‬ ‫ادر‬ ‫ارشيفه‬ ‫علي‬ ‫اعتمادا‬ ‫الحلقات‬ ‫عبر‬ ‫يظهر‬ ‫ان‬ ‫علي‬ ‫له‬ ‫واالحترام‬ ‫التقدير‬ ‫من‬ ‫نوع‬ ‫الظهار‬ ‫شاغرا‬ ‫البرنامج‬ ‫في‬ ‫مقعده‬ ‫يترك‬ ‫بان‬ ‫العام‬ ‫لهذا‬ ‫خضر‬ .. ‫رس‬ ‫بذلك‬ ‫تنتقل‬ ‫حتى‬ ‫عبدالماجد‬ ‫محمد‬ ‫الجبيب‬ ‫اقتراح‬ ‫اثنى‬ ‫انا‬ ‫لتتوارثها‬ ‫نادر‬ ‫الة‬ ‫جيل‬ ‫بعد‬ ‫جيل‬ ‫االجيال‬ . ‫؟‬ ‫لها‬ ‫وتورخ‬ ‫الغنائية‬ ‫لمسيرته‬ ‫وتوثق‬ ‫خضر‬ ‫نادر‬ ‫الراحل‬ ‫بتجربة‬ ‫الدولة‬ ‫ستهتم‬ ‫ياتري‬ ‫هل‬ • ‫شخصية‬ ‫تقرير‬
  • 10.
    ‫التقرير‬ ‫عناصر‬ & ‫المقدمة‬ : ‫جاذبة‬ ‫تكون‬‫ان‬ ‫يجب‬ ‫له‬ ‫مختصره‬ ‫صورة‬ ‫وتعرض‬ ‫للحدث‬ ‫تمهد‬ ‫مملة‬ ‫وغير‬ ‫ومختصرة‬، ‫الحدث‬ ‫معلومات‬ ‫عن‬ ‫النظر‬ ‫بغض‬ ‫للقاري‬ . & ‫المتن‬ / ‫التفاصيل‬ : ‫الم‬ ‫الحدث‬ ‫جوانب‬ ‫فيه‬ ‫وتسرد‬ ‫التفاصيل‬ ‫فيه‬ ‫تكتب‬ ‫ختلفة‬ ‫مع‬ ‫منطقيا‬ ‫مرتبطة‬ ‫مختلفة‬ ‫فقرات‬ ‫في‬ ‫زمني‬ ‫وتسلسل‬ ‫موضوعية‬ ‫بطريقة‬ ‫بعضها‬ & ‫الخاتمة‬ : ‫علي‬ ‫وتعتمد‬ ‫للحدث‬ ‫خالصة‬ ‫او‬ ‫استفهامي‬ ‫بشكل‬ ‫تصاغ‬ ‫ان‬ ‫يمكن‬ ‫للصحيفة‬ ‫التحريرية‬ ‫السياسة‬ 2/14/2023 DR.SABOOH BASHIER NOUR 10
  • 11.
    ‫التقرير‬ ‫عناصر‬ & ‫العنوان‬ : ‫شكل‬ ‫في‬‫يكون‬ ‫ان‬ ‫ويمكن‬ ‫التقرير‬ ‫موضوع‬ ‫يبرز‬ : * ‫االستفهام‬ : ‫مثال‬ ‫لماذا؟‬ ‫؟‬ ‫ماذا‬ : ‫ماذا‬ ‫الدواء‬ ‫نقص‬ ‫وراء‬ .. * ‫التلخيص‬ : ‫االثيوبية‬ ‫السودانية‬ ‫العالقات‬ .. ‫وجذب‬ ‫شد‬ !!!! * ‫مقارنة‬ ‫او‬ ‫تناقضات‬ ‫عنوان‬ : ‫مثال‬ : ‫الشعبية‬ ‫الحركة‬ ... ‫الي‬ ‫الغابة‬ ‫من‬ ‫الجمهوري‬ ‫القصر‬ 2/14/2023 DR.SABOOH BASHIER NOUR 11
  • 12.
    ‫التقرير‬ ‫كتابة‬ ‫كيفية‬ & ‫جيدة‬‫بصورة‬ ‫وتنسيقها‬ ‫المعلومات‬ ‫جمع‬ ... ‫التقرير‬ ‫كلمات‬ ‫عدد‬ 500 ‫كلمة‬ & ‫فيمايلي‬ ‫والتحقيق‬ ‫الخبر‬ ‫عن‬ ‫يختلف‬ ‫التقرير‬ : - ‫المقلوب‬ ‫بالهرم‬ ‫فيكتب‬ ‫الخبر‬ ‫اما‬ ‫المعتدل‬ ‫بالهرم‬ ‫يكتب‬ ‫التقرير‬ - ‫بحكيها‬ ‫الخبر‬ ‫مساحة‬ ‫التسمح‬ ‫وتفاصيل‬ ‫معلومات‬ ‫بيحكي‬ ‫التقرير‬ - ‫واحد‬ ‫بزاوية‬ ‫يكتفي‬ ‫الخبر‬ ‫بينما‬ ‫للحدث‬ ‫اثنين‬ ‫او‬ ‫زواية‬ ‫علي‬ ‫بيركز‬ ‫التقرير‬ ‫فقط‬ ‫ة‬ ‫الحدث‬ ‫زوايا‬ ‫كل‬ ‫التحقيق‬ ‫يتناول‬ ‫بينما‬ . - ‫والتحقيق‬ ‫الخبر‬ ‫بين‬ ‫وسط‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫التقرير‬ 2/14/2023 DR.SABOOH BASHIER NOUR 12
  • 13.
    ‫عملية‬ ‫تدريبات‬ 2/14/2023 DR.SABOOH BASHIERNOUR 13 & ‫عن‬ ‫تقرير‬ ‫اكتب‬ : - ‫السوداني‬ ‫للحوار‬ ‫القاهرة‬ ‫ورشة‬ – ‫السوداني‬ - ‫التعليمية‬ ‫العملية‬ ‫استقرار‬ ‫علي‬ ‫واثره‬ ‫المعلمين‬ ‫اضراب‬ - ‫احمد‬ ‫سيد‬ ‫مصطفي‬ ‫الفنان‬ ‫رحيل‬ ‫ذكري‬ - ‫الصداقة‬ ‫قاعة‬ ‫في‬ ‫الشتاء‬ ‫ازياء‬ ‫عروض‬
  • 14.
    2/14/2023 DR.SABOOH BASHIER NOUR14 ‫لكم‬ ‫شكرا‬