SlideShare a Scribd company logo
A walesi bárdok
    (1857)
   Az 1848—49-es szabadságharc leverése után az
    osztrák császár (Ferenc József) elhatározta , hogy
    megtekinti a „néma tartományt”.

   A magyar költőt kérték fel, hogy a tiszteletére
    írjon egy verset.

   Arany János visszautasította a felkérést, és
    helyette megírta A walesi bárdokat…
   „A történelem kétségbe vonja, de a mondában
    erősen tartja magát, hogy I. Eduárd angol
    király, Wales tartomány meghódítása (1277)
    után ötszáz walesi bárdot végeztetett ki, hogy
    nemzetök dicső múltját zöngve, a fiakat föl ne
    gerjeszthessék az angol járom lerázására.”

                                    - Arany János -
   A cím a vértanúhalált halt bárdokra utal.

   Műfaja műballada - ,,tragédia dalban
    elbeszélve”- de politikai versként is jelentős a
    maga korában.

   Témája a bűn és bűnhődés.

   Szerkezete: Egyszólamú, lépcsőzetesen haladó
   I. Edward király bevonul Velsz tartományára (1-5.
    versszak)
   II. A király fogadása Montgomeryben (6-13. versszak)
   III. A bárdok éneke:
   IV. A zsarnok király megbűnhődik (22-31. versszak)


       A 31 versszakot a háromszor visszatérő
       versszak tagolja:
       „Edvard király, angol király
       léptet fakó lován / vágtat fakó lován”
I.       Előkészítés (expozíció): Edward király
     megérkezik Wales-be.
II.     A cselekmény kibontása
   1. Konfliktus: A bárdok nem hajlandók énekelni a
     királynak.
   2. Bonyodalom: az ősz bárd,az ifjú bárd, a harmadik
     bárd
 3. Tetőpont: 500 bárd kivégeztetése + Edward
menekül

III. A megoldás: A király megőrül
Költői képek:
  - megszemélyesítés: „néma tartomány”
  - hasonlat: „levágva népünk ezrei halomba mint kereszt”
  - metaforák: „legszebb gyémántja Velsz”

  Rímei: x a x a – félrím              Érzelmeket fejez ki:

  Ritmusa:                             - a főurak haragja
      Jambusi lejtésű sorokból
      épülnek fel                      - a király félelme
      a négysoros versszakok.
                                       - a legyőzöttek bánata
      Sorainak szótagszáma
      8+6+8+6                          - a bárdok hazaszeretete,
                                       bátorsága
      Ez az óangol és skót balladák
      szokásos verselési formája.
   Sorsfordulókat mutat be
-  a bárdok halála
-  a király megőrülése

   Drámai közlésformák - párbeszédek
-  király és walesi főúr
-  király és bárdok
-  király és lordmajor
Köszönöm a figyelmet…. 

More Related Content

What's hot

Lição 2 Revelação de Deus
Lição 2   Revelação de DeusLição 2   Revelação de Deus
Lição 2 Revelação de Deus
Mauro Filgueiras Filho
 
Gênesis introdução ao livro
Gênesis introdução ao livroGênesis introdução ao livro
Gênesis introdução ao livro
Elson Juvenal Pinto Loureiro
 
Infootsing, infoallikad ja andmebaasid
Infootsing, infoallikad ja andmebaasidInfootsing, infoallikad ja andmebaasid
Infootsing, infoallikad ja andmebaasid
Hans Põldoja
 
Estudo do livro de juízes
Estudo do livro de juízesEstudo do livro de juízes
Estudo do livro de juízes
raianderson santos silva
 
Hebreus
HebreusHebreus
Flerspråkighet och lärande
Flerspråkighet och lärandeFlerspråkighet och lärande
Flerspråkighet och lärande
vivecadahl
 
Indoneesia
IndoneesiaIndoneesia
Indoneesia
Dagmar Seljamäe
 
Dons de elocução
Dons de elocuçãoDons de elocução
Dons de elocução
Moisés Sampaio
 
Geografia-TerraSantaAlunos2017.pptx
Geografia-TerraSantaAlunos2017.pptxGeografia-TerraSantaAlunos2017.pptx
Geografia-TerraSantaAlunos2017.pptx
Altamir Vitorino
 
Juhász Dorottya óravázlat
Juhász Dorottya óravázlat Juhász Dorottya óravázlat
Juhász Dorottya óravázlat
Dorottya Juhász
 
75 estudo panorâmico da bíblia (o livro de ezequiel - parte 2)
75   estudo panorâmico da bíblia (o livro de ezequiel - parte 2)75   estudo panorâmico da bíblia (o livro de ezequiel - parte 2)
75 estudo panorâmico da bíblia (o livro de ezequiel - parte 2)
Robson Tavares Fernandes
 
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2023 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2023 - Pelajaran 5Sekolah Sabat - Triwulan 3 2023 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2023 - Pelajaran 5
Adam Hiola
 
A origem do mal
A origem do malA origem do mal
A origem do mal
Daniel de Carvalho Luz
 
34. O Profeta Oséias
34. O Profeta Oséias34. O Profeta Oséias
34. O Profeta Oséias
Igreja Presbiteriana de Dourados
 
03 Pérgamo
03 Pérgamo03 Pérgamo
03 Pérgamo
Junior Miranda
 
32. O Profeta Ezequiel
32. O Profeta Ezequiel32. O Profeta Ezequiel
32. O Profeta Ezequiel
Igreja Presbiteriana de Dourados
 
O Livro de Josué
O Livro de JosuéO Livro de Josué
O Livro de Josué
Élida Rolim
 
ATOS DOS APÓSTOLOS (AULAS).pptx
ATOS DOS APÓSTOLOS (AULAS).pptxATOS DOS APÓSTOLOS (AULAS).pptx
ATOS DOS APÓSTOLOS (AULAS).pptx
LucianoMachado52
 
Esitlus 6 vaimuelu keskajal
Esitlus 6 vaimuelu keskajalEsitlus 6 vaimuelu keskajal
Esitlus 6 vaimuelu keskajal
Narvatk
 

What's hot (20)

Lição 2 Revelação de Deus
Lição 2   Revelação de DeusLição 2   Revelação de Deus
Lição 2 Revelação de Deus
 
Gênesis introdução ao livro
Gênesis introdução ao livroGênesis introdução ao livro
Gênesis introdução ao livro
 
Infootsing, infoallikad ja andmebaasid
Infootsing, infoallikad ja andmebaasidInfootsing, infoallikad ja andmebaasid
Infootsing, infoallikad ja andmebaasid
 
Estudo do livro de juízes
Estudo do livro de juízesEstudo do livro de juízes
Estudo do livro de juízes
 
Hebreus
HebreusHebreus
Hebreus
 
Flerspråkighet och lärande
Flerspråkighet och lärandeFlerspråkighet och lärande
Flerspråkighet och lärande
 
Indoneesia
IndoneesiaIndoneesia
Indoneesia
 
Dons de elocução
Dons de elocuçãoDons de elocução
Dons de elocução
 
Geografia-TerraSantaAlunos2017.pptx
Geografia-TerraSantaAlunos2017.pptxGeografia-TerraSantaAlunos2017.pptx
Geografia-TerraSantaAlunos2017.pptx
 
Juhász Dorottya óravázlat
Juhász Dorottya óravázlat Juhász Dorottya óravázlat
Juhász Dorottya óravázlat
 
75 estudo panorâmico da bíblia (o livro de ezequiel - parte 2)
75   estudo panorâmico da bíblia (o livro de ezequiel - parte 2)75   estudo panorâmico da bíblia (o livro de ezequiel - parte 2)
75 estudo panorâmico da bíblia (o livro de ezequiel - parte 2)
 
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2023 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2023 - Pelajaran 5Sekolah Sabat - Triwulan 3 2023 - Pelajaran 5
Sekolah Sabat - Triwulan 3 2023 - Pelajaran 5
 
A origem do mal
A origem do malA origem do mal
A origem do mal
 
34. O Profeta Oséias
34. O Profeta Oséias34. O Profeta Oséias
34. O Profeta Oséias
 
03 Pérgamo
03 Pérgamo03 Pérgamo
03 Pérgamo
 
32. O Profeta Ezequiel
32. O Profeta Ezequiel32. O Profeta Ezequiel
32. O Profeta Ezequiel
 
O Livro de Josué
O Livro de JosuéO Livro de Josué
O Livro de Josué
 
ATOS DOS APÓSTOLOS (AULAS).pptx
ATOS DOS APÓSTOLOS (AULAS).pptxATOS DOS APÓSTOLOS (AULAS).pptx
ATOS DOS APÓSTOLOS (AULAS).pptx
 
Esitlus 6 vaimuelu keskajal
Esitlus 6 vaimuelu keskajalEsitlus 6 vaimuelu keskajal
Esitlus 6 vaimuelu keskajal
 
E-ained
E-ainedE-ained
E-ained
 

Ppt0000020

  • 2. Az 1848—49-es szabadságharc leverése után az osztrák császár (Ferenc József) elhatározta , hogy megtekinti a „néma tartományt”.  A magyar költőt kérték fel, hogy a tiszteletére írjon egy verset.  Arany János visszautasította a felkérést, és helyette megírta A walesi bárdokat…
  • 3. „A történelem kétségbe vonja, de a mondában erősen tartja magát, hogy I. Eduárd angol király, Wales tartomány meghódítása (1277) után ötszáz walesi bárdot végeztetett ki, hogy nemzetök dicső múltját zöngve, a fiakat föl ne gerjeszthessék az angol járom lerázására.” - Arany János -
  • 4. A cím a vértanúhalált halt bárdokra utal.  Műfaja műballada - ,,tragédia dalban elbeszélve”- de politikai versként is jelentős a maga korában.  Témája a bűn és bűnhődés.  Szerkezete: Egyszólamú, lépcsőzetesen haladó
  • 5. I. Edward király bevonul Velsz tartományára (1-5. versszak)  II. A király fogadása Montgomeryben (6-13. versszak)  III. A bárdok éneke:  IV. A zsarnok király megbűnhődik (22-31. versszak) A 31 versszakot a háromszor visszatérő versszak tagolja: „Edvard király, angol király léptet fakó lován / vágtat fakó lován”
  • 6. I.       Előkészítés (expozíció): Edward király megérkezik Wales-be. II.     A cselekmény kibontása 1. Konfliktus: A bárdok nem hajlandók énekelni a királynak. 2. Bonyodalom: az ősz bárd,az ifjú bárd, a harmadik bárd 3. Tetőpont: 500 bárd kivégeztetése + Edward menekül III. A megoldás: A király megőrül
  • 7. Költői képek: - megszemélyesítés: „néma tartomány” - hasonlat: „levágva népünk ezrei halomba mint kereszt” - metaforák: „legszebb gyémántja Velsz” Rímei: x a x a – félrím Érzelmeket fejez ki: Ritmusa: - a főurak haragja Jambusi lejtésű sorokból épülnek fel - a király félelme a négysoros versszakok. - a legyőzöttek bánata Sorainak szótagszáma 8+6+8+6 - a bárdok hazaszeretete, bátorsága Ez az óangol és skót balladák szokásos verselési formája.
  • 8. Sorsfordulókat mutat be -  a bárdok halála -  a király megőrülése  Drámai közlésformák - párbeszédek -  király és walesi főúr -  király és bárdok -  király és lordmajor