Dokumen ini membahas tentang tata krama siswa dalam berbagai aspek kehidupan sehari-hari seperti berkenalan, berbicara, berpenampilan, makan, dan menggunakan fasilitas umum. Tata krama adalah kebiasaan sopan santun yang berlaku dalam lingkungan pergaulan antar manusia.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Tata krama adalah kebiasaan sopan santun yang berlaku dalam interaksi antarmanusia, yang berkembang dari lingkup kecil hingga luas. Tata krama meliputi berbagai aspek seperti berkenalan, berbicara, berpenampilan, makan, dan menggunakan fasilitas umum.
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Tata krama adalah kebiasaan sopan santun yang berlaku dalam interaksi antarmanusia, yang berkembang dari lingkup kecil hingga luas. Tata krama meliputi berbagai aspek seperti berkenalan, berbicara, berpenampilan, makan, dan menggunakan fasilitas umum.
1. Tata krama adalah kebiasaan sopan santun yang berlaku dalam interaksi antarmanusia. Tata krama terbentuk secara alami melalui proses aksi dan reaksi sosial dan berfungsi untuk memudahkan komunikasi.
tatakramasiswa-111205100538-phpapp02.pdfAnis Mohammad
1. Komunikasi dan pergaulan antar manusia merupakan dasar pentingnya tata krama. Tata krama dipengaruhi oleh budaya dan berlaku dalam berbagai situasi seperti berkenalan, bertamu, berbicara, menulis surat, berpakaian, dan makan.
2. Penampilan seseorang juga memerlukan tata krama, seperti cara berpakaian, menata rambut, memakai perhiasan, dan berjalan bersama lawan jenis.
1. Tata krama merupakan kebiasaan sopan santun yang berlaku dalam interaksi antar manusia
2. Komunikasi dan pergaulan merupakan konteks utama penerapan tata krama
3. Beberapa aspek tata krama yang dibahas meliputi berkenalan, bertamu, berbicara, menulis surat, penampilan, dan tata cara makan
Tata krama atau etika adalah kebiasaan sopan santun yang disepakati dalam masyarakat untuk mengatur hubungan antar manusia. Tata krama diajarkan sejak dini oleh orang tua dan berlaku dalam berbagai lingkungan sosial. Ada berbagai macam tata krama dalam berkomunikasi, berkenalan, bertamu, dan berbicara agar hubungan antar manusia berjalan dengan baik.
Tata krama siswa merupakan pedoman bagi siswa dalam berperilaku yang baik di sekolah, rumah, dan masyarakat melalui aturan, norma, komunikasi verbal dan nonverbal, serta menghormati orang lain.
Dokumen tersebut membahas tentang tata krama dalam berbagai aspek kehidupan. Tata krama diperlukan dalam berinteraksi di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat untuk mengatur hubungan antar manusia secara sopan santun. Tata krama mencakup tata cara berbicara, berpenampilan, bertamu, menggunakan fasilitas umum, serta menghargai privasi dan hak-hak orang lain.
Tata krama adalah kebiasaan adat sopan santun yang disepakati dalam lingkungan pergaulan di rumah, sekolah, dan masyarakat. Terdapat tata krama di lingkungan keluarga, masyarakat, dan madrasah yang mencakup perilaku hormat, sopan, membantu, dan menjaga kenyamanan lingkungan. Tata krama bermanfaat untuk menciptakan ketertiban dan kerukunan serta menghormati orang lain.
Dokumen tersebut membahas pentingnya tata krama siswa dalam beradaptasi di lingkungan sekolah dan masyarakat. Tata krama membantu siswa belajar cara berinteraksi dengan orang lain dengan baik, seperti cara berkenalan, bertamu, berbicara, dan berpenampilan. Menguasai tata krama memberikan manfaat seperti hubungan yang harmonis, dihormati oleh orang lain, dan menjadi teladan sopan santun.
Masyarakat Malaysia mengamalkan berbagai kontrak perbualan untuk mempromosikan kesantunan dalam berkomunikasi, termasuk Rukun Negara, pendidikan moral dan agama, serta warisan kekeluargaan. Kontrak-kontrak ini memastikan masyarakat dapat berinteraksi dengan hormat dan harmoni untuk mencegah konflik.
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya norma sopan santun dalam kehidupan masyarakat. Norma sopan santun merupakan aturan perilaku yang timbul dari interaksi sosial untuk menjaga hubungan antarsesama. Dokumen juga menyebutkan contoh-contoh norma sopan santun seperti menghormati orang tua, tidak berkata kasar, serta dampak buruk bagi yang tidak mematuhi norma tersebut seperti dijauhi
Dokumen tersebut membahas tentang dinamika kelompok yang mencakup pengenalan diri, pengenalan orang lain, komunikasi, kerjasama, dan norma kelompok. Tujuannya adalah membentuk kelompok yang efektif dan sinergis melalui pembelajaran interaktif.
1. Tata krama adalah kebiasaan sopan santun yang berlaku dalam interaksi antarmanusia. Tata krama terbentuk secara alami melalui proses aksi dan reaksi sosial dan berfungsi untuk memudahkan komunikasi.
tatakramasiswa-111205100538-phpapp02.pdfAnis Mohammad
1. Komunikasi dan pergaulan antar manusia merupakan dasar pentingnya tata krama. Tata krama dipengaruhi oleh budaya dan berlaku dalam berbagai situasi seperti berkenalan, bertamu, berbicara, menulis surat, berpakaian, dan makan.
2. Penampilan seseorang juga memerlukan tata krama, seperti cara berpakaian, menata rambut, memakai perhiasan, dan berjalan bersama lawan jenis.
1. Tata krama merupakan kebiasaan sopan santun yang berlaku dalam interaksi antar manusia
2. Komunikasi dan pergaulan merupakan konteks utama penerapan tata krama
3. Beberapa aspek tata krama yang dibahas meliputi berkenalan, bertamu, berbicara, menulis surat, penampilan, dan tata cara makan
Tata krama atau etika adalah kebiasaan sopan santun yang disepakati dalam masyarakat untuk mengatur hubungan antar manusia. Tata krama diajarkan sejak dini oleh orang tua dan berlaku dalam berbagai lingkungan sosial. Ada berbagai macam tata krama dalam berkomunikasi, berkenalan, bertamu, dan berbicara agar hubungan antar manusia berjalan dengan baik.
Tata krama siswa merupakan pedoman bagi siswa dalam berperilaku yang baik di sekolah, rumah, dan masyarakat melalui aturan, norma, komunikasi verbal dan nonverbal, serta menghormati orang lain.
Dokumen tersebut membahas tentang tata krama dalam berbagai aspek kehidupan. Tata krama diperlukan dalam berinteraksi di lingkungan keluarga, sekolah, dan masyarakat untuk mengatur hubungan antar manusia secara sopan santun. Tata krama mencakup tata cara berbicara, berpenampilan, bertamu, menggunakan fasilitas umum, serta menghargai privasi dan hak-hak orang lain.
Tata krama adalah kebiasaan adat sopan santun yang disepakati dalam lingkungan pergaulan di rumah, sekolah, dan masyarakat. Terdapat tata krama di lingkungan keluarga, masyarakat, dan madrasah yang mencakup perilaku hormat, sopan, membantu, dan menjaga kenyamanan lingkungan. Tata krama bermanfaat untuk menciptakan ketertiban dan kerukunan serta menghormati orang lain.
Dokumen tersebut membahas pentingnya tata krama siswa dalam beradaptasi di lingkungan sekolah dan masyarakat. Tata krama membantu siswa belajar cara berinteraksi dengan orang lain dengan baik, seperti cara berkenalan, bertamu, berbicara, dan berpenampilan. Menguasai tata krama memberikan manfaat seperti hubungan yang harmonis, dihormati oleh orang lain, dan menjadi teladan sopan santun.
Masyarakat Malaysia mengamalkan berbagai kontrak perbualan untuk mempromosikan kesantunan dalam berkomunikasi, termasuk Rukun Negara, pendidikan moral dan agama, serta warisan kekeluargaan. Kontrak-kontrak ini memastikan masyarakat dapat berinteraksi dengan hormat dan harmoni untuk mencegah konflik.
Dokumen tersebut membahas tentang pentingnya norma sopan santun dalam kehidupan masyarakat. Norma sopan santun merupakan aturan perilaku yang timbul dari interaksi sosial untuk menjaga hubungan antarsesama. Dokumen juga menyebutkan contoh-contoh norma sopan santun seperti menghormati orang tua, tidak berkata kasar, serta dampak buruk bagi yang tidak mematuhi norma tersebut seperti dijauhi
Dokumen tersebut membahas tentang dinamika kelompok yang mencakup pengenalan diri, pengenalan orang lain, komunikasi, kerjasama, dan norma kelompok. Tujuannya adalah membentuk kelompok yang efektif dan sinergis melalui pembelajaran interaktif.
Similar to PPT TATA KRAMA SISWA [www.matsamu.sch.id].pptx (20)
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
PPT RENCANA AKSI 2 modul ajar matematika berdiferensiasi kelas 1Arumdwikinasih
Pembelajaran berdiferensiasi merupakan pembelajaran yang mengakomodasi dari semua perbedaan murid, terbuka untuk semua dan memberikan kebutuhan-kebutuhan yang dibutuhkan oleh setiap individu.kelas 1 ........
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
3. Tata krama adalah kebiasaan, yang lahir dalam hubungan antar manusia.
Tata krama yang semula berlaku dalam lingkungan terbatas lama kelamaan
dapat merambabt ke lingkungan yang lebih luas. Tata krama telah menjadi
bagian dari pergaulan sehari-hari. Jadi dapat disimpulkan bahwa tata kram
adalah kebiasaan sopan santun yang dispakati dalam lingkungan pergaulan
antara manusia setempat.
T A T A K R A M A
4. TATA KRAMA PERGAULAN
Komunikasi sebagai sifat alami manusia
1
Komunikasi dan tata krama pergaulan adalah hal yang tidak
dapat dipisahkan.
Ada beberapa kunci pokok yang perlu dicamkan dalam masalah
komunkasi:
a. Perlakuan orang lain sebagaimana Anda ingin diperlakukan.
b. Setiap orang mempunyai perbedaan-perbedaan perorangan tidak ada
kembar satu telur yang sama.
c. Kenal dulu baru sayang, makin kenal makin sayang, tak kenal makin tak
sayang.
2
5. Tata Krama
Berkenalan
● Kedua belah pihak saling
menyebutkan nama, saling
memandang, berjabatan
tangan, tidak mengayun-
ayunkan tangan.
● Berkata peliharalah lidah,
jangan menyinggung perasaan
● Jangan memotong
pembicaraan orang lain
● Perhatikan Anda berbicara
dengan siapa
Tata Krama
Berbicara
6. Tata Krama
Berpenampilan
Cara menggunakan pakaian
✔ Kalau pakai seragam sekolah harus dimasukkan pakai dasi
sabuk hitam (seragamputih abu-abu)
✔ Pada waktu olahraga pakailah pakaian olahraga
✔ Memakai pakaian harus cocok dengan situasi dan tempat
Cara berjalan bersama
✔ Laki-laki harus melindungi wanita
✔ Kalau ada dua wanita dan satu pria, pria berjalan di sisi yang
berdekatan denganlalu lintas
✔Kalau ada dua pria dan satu wanita, wanita ada di tengah.
7. • Buang sampah pada tempatnya
• Jagalah kebersihan baik di
dalam kelas maupun di sekitar
halaman.
• Sopan berkendara di jalan
• Cicipilah makan dan minuman
dengan tidak bersuara.
• Jika batuk pada waktu makan
tutupi mulut.
• Berdoa sebelum makan.
Tata Cara
Makan
Tata Cara
Menggunakan
Fasilitas Umum
8.
9. Tata krama adalah kebiasaan, yang lahir dalam hubungan antar manusia.
Tata krama yang semula berlaku dalam lingkungan terbatas lama kelamaan
dapat merambabt ke lingkungan yang lebih luas. Tata krama telah menjadi
bagian dari pergaulan sehari-hari. Jadi dapat disimpulkan bahwa tata kram
adalah kebiasaan sopan santun yang dispakati dalam lingkungan pergaulan
antara manusia setempat.
T A T A K R A M A
10. TATA KRAMA PERGAULAN
Komunikasi sebagai sifat alami manusia
1
Komunikasi dan tata krama pergaulan adalah hal yang tidak
dapat dipisahkan.
Ada beberapa kunci pokok yang perlu dicamkan dalam masalah
komunkasi:
a. Perlakuan orang lain sebagaimana Anda ingin diperlakukan.
b. Setiap orang mempunyai perbedaan-perbedaan perorangan tidak ada
kembar satu telur yang sama.
c. Kenal dulu baru sayang, makin kenal makin sayang, tak kenal makin tak
sayang.
2
11. Tata Krama
Berkenalan
● Kedua belah pihak saling
menyebutkan nama, saling
memandang, berjabatan
tangan, tidak mengayun-
ayunkan tangan.
● Berkata peliharalah lidah,
jangan menyinggung perasaan
● Jangan memotong
pembicaraan orang lain
● Perhatikan Anda berbicara
dengan siapa
Tata Krama
Berbicara
12. Tata Krama
Berpenampilan
Cara menggunakan pakaian
✔ Kalau pakai seragam sekolah harus dimasukkan pakai dasi
sabuk hitam (seragamputih abu-abu)
✔ Pada waktu olahraga pakailah pakaian olahraga
✔ Memakai pakaian harus cocok dengan situasi dan tempat
Cara berjalan bersama
✔ Laki-laki harus melindungi wanita
✔ Kalau ada dua wanita dan satu pria, pria berjalan di sisi yang
berdekatan denganlalu lintas
✔Kalau ada dua pria dan satu wanita, wanita ada di tengah.
13. • Buang sampah pada tempatnya
• Jagalah kebersihan baik di
dalam kelas maupun di sekitar
halaman.
• Sopan berkendara di jalan
• Cicipilah makan dan minuman
dengan tidak bersuara.
• Jika batuk pada waktu makan
tutupi mulut.
• Berdoa sebelum makan.
Tata Cara
Makan
Tata Cara
Menggunakan
Fasilitas Umum