SlideShare a Scribd company logo
Oleh
MARHADI, S.Pd.
Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa
OSIS SMP Negeri 8 Rangkasbitung
Tata krama atau adat sopan santun atau
yang biasa disebut etiket telah menjadi
bahan dalam hidup kita, ia telah menjad
persyaratan dalam hidup sehari-hari,
malahan menjadi meningkat dan sangat
berperan untuk memudahkan manusia
diterima di masyarakatnya. P ada waktu
anda masih kanak-kanak, secara tidak
sadar orang tua anda telah melatih anda
ag ar menerima pemberian orang dengan
tangan kanan,lalu mengucapkan terima
kasih.
Pengertian
O rang tua anda juga melatih anda
cara makan,minum, menyapa,
memberi hormat, berbicara,
berpakaian, dan bersikap jika ada
tamu yang datang kerumah anda.
Lama kelamaan prilaku anda
terbentuk menjadi suatu
kebiasaan, tanpa memikirkan
mengapa anda harus bertindak
seperti yang demikian.
Tata krama adalah kebiasaan. Kebiasaan ini
merupakan tata cara yang lahir dalam hubungan
antar manusia. Kebiasaan ini muncul karena adanya
aksi dan reaksi dalam pergaulan. Sebagai contoh,
kalau orang indonesia setuju dengan apa yang
dikemukakan ia akan mengangguk- anggukan
kepalanya. Sebaliknya di negeri lain ada yang
menyatakan setuju dengan menggeleng-gelengkan
kepalanya.
Tata krama yang semula berlaku dalam lingkungan
terbatas, lama kelamaan dapat merambat
kelingkungan masyarakat yang lebih luas.
Tata krama adalah kebiasaan sopan
santun yang disepakati dalam lingkun
pergaulan antar manusia setempat.
Tata krama terdiri atas tata dan
krama. Tata berarti adat, aturan ,
norma, peraturan. Krama berarti sopa
santun, kelakuan tindakan, perbuatan.
D engan demikian, tata krama berarti
adab sopan santun, kebiasaan sopan
santun, atau sopan santun.
M anusia tipe durian adalah
orang yang penampilannya
tidak menarik, kasar, dan
tidak mengundang simpati,
namun berhati emas. Hatinya
diliputi sifat-sifat terpuji,
seperti rendah hati, suka
memaafkan, suka menolong,
dan menghargai orang, serta
tidak menyakiti orang lain.
M anusia tipe kedong-dong
akan dijauhi orang setelah
merasakan betapa asam
sifat-sifatnya.
D isinilah letak betapa pentingnya
tata krama. O rang yang mengenal
dan menerapkannya akan
melahirkan penampilan yang
menarik seperti kulit
kedongdong,dan perhatian itu
tepancar dari hati seperti isi
durian.
Tata krama memang dapat menentukan
nasib baik seseorang
faktor tata krama yang tidak ditaati
terkadang dapat membawa malapetaka
yang menyedihkan juga tidak dijadikan
suatu kebisaan dan sikap hidup.
Hendaklah anda camkan prinsip ini.
Tata krama berada dimana saja dan
kapan saja. Anda tidak mungkin
menghindarinya. Ia selalu menghimbau
anda untuk melaksanakannya. Oleh
karena itu, terimalah kenyataan. Yang
paling penting mau menerima dan
mempelajarinya bilamana perlu. Lalu,
sesuaikanlah anda dengan tempat dan
waktu. Pikirkanlah sejenak dan
bertindaklah dengan cepat dan tepat.
A. P ergaulan /Komunikasi
hubungan antar manusia atau
komunikasi melahirkan
pergaulan. D alam bergaul faktor
perhatian sangat menentukan.
P ergaulan bisanya diawali deng
berkenalan. D alam pergaulan oran
perlu memahami tata cara dalam
pembicaraan tatap muka serta
pembicaraan dengansarana
komunikasi misalnya, surat dan
telepon.
1.Komunikasi sebagai sifat alam
manusia komunikasi denga
orang lain dalam pergaulan
merupakan arena yang palin
banyak menuntut diterapkanny
tata krama. O leh karena itu
banyak orang berkata bahwa
tata krama dan komunikas
dalam pergaulan merupakan du
hal yang tidak dapat
dipisahkan.
A da beberapa faktor yang perlu dicamkan
untuk mengatasi masalah komunikasi.
A . perlakukanlah orang lain sebagai mana
anda ingin di perlakukan, ini adalah kun
yang utama.
B . setiap orang mempunyai perbedaan, jadi
terimalah sifat tertentu teman anda yang
mungkin agak aneh dirasakan.
C . kenal dulu baru sayang, oleh karena itu
anda perlu membuka diri agar semakin
dikenal.
D . cintailah orang lain dan percayakan apa
yang terjadi, serta mudahlah untuk
berkorban.
Keempat aturan itu mudah dihafal, tetapi
sulit untuk dicamkan.
2. Tata Krama Berkenalan
tata krama berkenalan dan
bertamu cukup beragam
antar suku, wilayah dan
bangsa. P ara siswa seyogyany
mengetahui aturan-aturan
umum yang disepakati pad
masyarakat umumnya,
dedangkan penerapannya
disesuaikan dengan kondi
yang berlaku.
3. Tata C ara Bertamu
kalau hendak bertamu ke rumah
orang, hendaknya anda datang
pada waktu yang tepat, tidak
pada waktu istirahat. S ebaliknya
keinginan anda disampaikan terlebih
dahulu melalui telepon atau surat,
jika keadaan memungkinkan. Kalau
anda mengetuk pintu sebaiknya
hanya tiga kali dengan suara yang
wajar jangan seperti orang
menggedor pintu.
4. Tata C ara Berbicara
cobalah anda renungkan berapa
banyak kata yang anda keluarkan
dalam satu hari, dan ingatlah
dengan pepatah “ berkata
pliharalah lidah” hati-hatilah
dalam berbicara agar tidak
mengakibatkan suatu hal yang tidak
menyenangkan di kemudian hari.
para siswa sekarang sudah pandai menulis su
Kaum remaja sangat gemar mengirim surat da
membalasnya. Ada aturan-aturan umum yang
lazim agar isi surat anda terhindar dari hal-ha
yang tidak dikehendaki orang. P erhatikanlah
kertas surat dan amplop yang akan anda gun
P akailah tinta hitam atau biru dalam menulis
surat. J anganlah memakai tinta merah atau
pensil.
B . P enampilan
1.C ara Bersolek dan Menggunakan P erhias
setiap siswa hendaknya berpenampilan
sesuai denga peraturan sekolah, sesuai
dengan tata krama kesopanan, rapih da
pantas. S elain itu tampak kurang pantas
jika bersolek berlebihan.
2. C ara Berpakaian S iswa yan
mengatur rambutnya dengan rap
dan pantas akan memperlihatka
keserasian. Busana yang warna
serta modelnya aneh hanya
cocok dipakai di pesta ulang tahu
atau pesta.
3. U kuran Ketampanan
Ketampanan pria lebih ditentukan
oleh sifat yang penuh dengan
tanggung jawab, percaya diri, siap
sedia melindungi, kejantanan hati,
sikap sportif atau satria, kepekaan
rasa dan rela berkorban.
4. C ara Berjalan Bersama
kalau seorang pria
berjalan dengan seoran
wanita hendaknya pria
berada pada jalur lalu
lintas, sedang kan wanita
selalu berada pada
posisi terlindung.
5. C ara makan Tata cara maka
merupakan unsur yang paling
penting dalam tata krama.
Tata cara makan berbeda dari
tempat ketempat. O leh karena
itu,perlulah anda menanyakan tat
cara makan dilingkungan yan
belum pernah anda ketahui.
Materi tata krama 1

More Related Content

Similar to Materi tata krama 1

tatakramasiswa-111205100538-phpapp02.pdf
tatakramasiswa-111205100538-phpapp02.pdftatakramasiswa-111205100538-phpapp02.pdf
tatakramasiswa-111205100538-phpapp02.pdf
Anis Mohammad
 
tata krama siswa.pptx
tata krama siswa.pptxtata krama siswa.pptx
tata krama siswa.pptx
ArisMunandar851403
 
15_MATERI MPLS TATA KRAMA SISWA SMPN 2 KARANGANYAR_SULASTRI, S. Psi., M. Pd._...
15_MATERI MPLS TATA KRAMA SISWA SMPN 2 KARANGANYAR_SULASTRI, S. Psi., M. Pd._...15_MATERI MPLS TATA KRAMA SISWA SMPN 2 KARANGANYAR_SULASTRI, S. Psi., M. Pd._...
15_MATERI MPLS TATA KRAMA SISWA SMPN 2 KARANGANYAR_SULASTRI, S. Psi., M. Pd._...
herdimanaja
 
6. Materi MPLS TATA KRAMA SISWA.docx
6. Materi MPLS TATA KRAMA SISWA.docx6. Materi MPLS TATA KRAMA SISWA.docx
6. Materi MPLS TATA KRAMA SISWA.docx
abdullahsalam21
 
MATERI TATA KRAMA.pptx
MATERI TATA KRAMA.pptxMATERI TATA KRAMA.pptx
MATERI TATA KRAMA.pptx
ssuser0a987c
 
Tata Krama 2.pptx
Tata Krama 2.pptxTata Krama 2.pptx
Tata Krama 2.pptx
SMKN1Kamipang
 
Tata krama.pptx
Tata krama.pptxTata krama.pptx
Tata krama.pptx
GuidanceCounseling3
 
Majalah Etique Bussiness by Widi Yanti
Majalah Etique Bussiness by Widi YantiMajalah Etique Bussiness by Widi Yanti
Majalah Etique Bussiness by Widi YantiAtri Yuliansyah
 
Tata krama
Tata kramaTata krama
Tata kramarahma_
 
PPT TATA KRAMA SISWA [www.matsamu.sch.id].pptx
PPT TATA KRAMA SISWA  [www.matsamu.sch.id].pptxPPT TATA KRAMA SISWA  [www.matsamu.sch.id].pptx
PPT TATA KRAMA SISWA [www.matsamu.sch.id].pptx
benny135388
 
Pedoman Disiplin & Etika Resimen Mahasiswa
Pedoman Disiplin & Etika Resimen MahasiswaPedoman Disiplin & Etika Resimen Mahasiswa
Pedoman Disiplin & Etika Resimen Mahasiswa
Muhammad Rizki Ardyan
 
Pedoman disiplin etika menwa
Pedoman disiplin etika menwaPedoman disiplin etika menwa
Pedoman disiplin etika menwa
menwakepri
 
6. materi mpls tata krama siswa
6. materi mpls tata krama siswa6. materi mpls tata krama siswa
6. materi mpls tata krama siswa
by_baja
 
PPT TATA KRAMA SISWA.pptx
PPT TATA KRAMA SISWA.pptxPPT TATA KRAMA SISWA.pptx
PPT TATA KRAMA SISWA.pptx
sugengsulis
 
ETIKA BERKOMUNIKASI antar teman dan yang lebih tua.pptx
ETIKA BERKOMUNIKASI antar teman dan yang lebih tua.pptxETIKA BERKOMUNIKASI antar teman dan yang lebih tua.pptx
ETIKA BERKOMUNIKASI antar teman dan yang lebih tua.pptx
DevintaArdy
 
PPT TATA KRAMA SISWA [www.defantri.com].pptx
PPT TATA KRAMA SISWA  [www.defantri.com].pptxPPT TATA KRAMA SISWA  [www.defantri.com].pptx
PPT TATA KRAMA SISWA [www.defantri.com].pptx
Jhon Kalimosodo
 
materi mpls tata krama materi mpls.pptx
materi mpls tata krama materi mpls.pptxmateri mpls tata krama materi mpls.pptx
materi mpls tata krama materi mpls.pptx
DhekaGustryan
 
PENDIDIKAN KARAKTER & TATA KRAMA.pptx
PENDIDIKAN KARAKTER & TATA KRAMA.pptxPENDIDIKAN KARAKTER & TATA KRAMA.pptx
PENDIDIKAN KARAKTER & TATA KRAMA.pptx
ulilArdi
 
PPT TATA KRAMA SISWA.pptx
PPT TATA KRAMA SISWA.pptxPPT TATA KRAMA SISWA.pptx
PPT TATA KRAMA SISWA.pptx
babeh4
 
8. CONTOH PPT TATA KRAMA SISWA.pptx
8. CONTOH PPT TATA KRAMA SISWA.pptx8. CONTOH PPT TATA KRAMA SISWA.pptx
8. CONTOH PPT TATA KRAMA SISWA.pptx
IvanJaz1
 

Similar to Materi tata krama 1 (20)

tatakramasiswa-111205100538-phpapp02.pdf
tatakramasiswa-111205100538-phpapp02.pdftatakramasiswa-111205100538-phpapp02.pdf
tatakramasiswa-111205100538-phpapp02.pdf
 
tata krama siswa.pptx
tata krama siswa.pptxtata krama siswa.pptx
tata krama siswa.pptx
 
15_MATERI MPLS TATA KRAMA SISWA SMPN 2 KARANGANYAR_SULASTRI, S. Psi., M. Pd._...
15_MATERI MPLS TATA KRAMA SISWA SMPN 2 KARANGANYAR_SULASTRI, S. Psi., M. Pd._...15_MATERI MPLS TATA KRAMA SISWA SMPN 2 KARANGANYAR_SULASTRI, S. Psi., M. Pd._...
15_MATERI MPLS TATA KRAMA SISWA SMPN 2 KARANGANYAR_SULASTRI, S. Psi., M. Pd._...
 
6. Materi MPLS TATA KRAMA SISWA.docx
6. Materi MPLS TATA KRAMA SISWA.docx6. Materi MPLS TATA KRAMA SISWA.docx
6. Materi MPLS TATA KRAMA SISWA.docx
 
MATERI TATA KRAMA.pptx
MATERI TATA KRAMA.pptxMATERI TATA KRAMA.pptx
MATERI TATA KRAMA.pptx
 
Tata Krama 2.pptx
Tata Krama 2.pptxTata Krama 2.pptx
Tata Krama 2.pptx
 
Tata krama.pptx
Tata krama.pptxTata krama.pptx
Tata krama.pptx
 
Majalah Etique Bussiness by Widi Yanti
Majalah Etique Bussiness by Widi YantiMajalah Etique Bussiness by Widi Yanti
Majalah Etique Bussiness by Widi Yanti
 
Tata krama
Tata kramaTata krama
Tata krama
 
PPT TATA KRAMA SISWA [www.matsamu.sch.id].pptx
PPT TATA KRAMA SISWA  [www.matsamu.sch.id].pptxPPT TATA KRAMA SISWA  [www.matsamu.sch.id].pptx
PPT TATA KRAMA SISWA [www.matsamu.sch.id].pptx
 
Pedoman Disiplin & Etika Resimen Mahasiswa
Pedoman Disiplin & Etika Resimen MahasiswaPedoman Disiplin & Etika Resimen Mahasiswa
Pedoman Disiplin & Etika Resimen Mahasiswa
 
Pedoman disiplin etika menwa
Pedoman disiplin etika menwaPedoman disiplin etika menwa
Pedoman disiplin etika menwa
 
6. materi mpls tata krama siswa
6. materi mpls tata krama siswa6. materi mpls tata krama siswa
6. materi mpls tata krama siswa
 
PPT TATA KRAMA SISWA.pptx
PPT TATA KRAMA SISWA.pptxPPT TATA KRAMA SISWA.pptx
PPT TATA KRAMA SISWA.pptx
 
ETIKA BERKOMUNIKASI antar teman dan yang lebih tua.pptx
ETIKA BERKOMUNIKASI antar teman dan yang lebih tua.pptxETIKA BERKOMUNIKASI antar teman dan yang lebih tua.pptx
ETIKA BERKOMUNIKASI antar teman dan yang lebih tua.pptx
 
PPT TATA KRAMA SISWA [www.defantri.com].pptx
PPT TATA KRAMA SISWA  [www.defantri.com].pptxPPT TATA KRAMA SISWA  [www.defantri.com].pptx
PPT TATA KRAMA SISWA [www.defantri.com].pptx
 
materi mpls tata krama materi mpls.pptx
materi mpls tata krama materi mpls.pptxmateri mpls tata krama materi mpls.pptx
materi mpls tata krama materi mpls.pptx
 
PENDIDIKAN KARAKTER & TATA KRAMA.pptx
PENDIDIKAN KARAKTER & TATA KRAMA.pptxPENDIDIKAN KARAKTER & TATA KRAMA.pptx
PENDIDIKAN KARAKTER & TATA KRAMA.pptx
 
PPT TATA KRAMA SISWA.pptx
PPT TATA KRAMA SISWA.pptxPPT TATA KRAMA SISWA.pptx
PPT TATA KRAMA SISWA.pptx
 
8. CONTOH PPT TATA KRAMA SISWA.pptx
8. CONTOH PPT TATA KRAMA SISWA.pptx8. CONTOH PPT TATA KRAMA SISWA.pptx
8. CONTOH PPT TATA KRAMA SISWA.pptx
 

Recently uploaded

Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Rima98947
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
inganahsholihahpangs
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
irvansupriadi44
 
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptxRefleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
SholahuddinAslam
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
sitispd78
 
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptxPOKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
KotogadangKependuduk
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
mohfedri24
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Fathan Emran
 
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdfObservasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
andikuswandi67
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
indraayurestuw
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
DinaSetiawan2
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
NanieIbrahim
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
NiaTazmia2
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
PikeKusumaSantoso
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
abdinahyan
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
fildiausmayusuf1
 
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Fathan Emran
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
jodikurniawan341
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
SdyokoSusanto1
 

Recently uploaded (20)

Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya PositifKoneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
Koneksi Antar Materi modul 1.4 Budaya Positif
 
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdfSeminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
Seminar Pendidikan PPG Filosofi Pendidikan.pdf
 
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdekaKKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
KKTP Kurikulum Merdeka sebagai Panduan dalam kurikulum merdeka
 
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptxRefleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
Refleksi pembelajaran guru bahasa inggris.pptx
 
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdfMODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
MODUL AJAR MAT LANJUT KELAS XI FASE F.pdf
 
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptxPOKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
POKJA 1 Kelompok Kerja 1 TPP PKK 11.pptx
 
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
ppt materi aliran aliran pendidikan pai 9
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]
 
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdfObservasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
Observasi Praktik Kinerja Kepala Sekolah.pdf
 
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdfKisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
Kisi-kisi PAT IPS Kelas 8 semester 2.pdf
 
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos ValidasiAksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
Aksi Nyata Merdeka Belajar Lolos Validasi
 
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIANSINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
SINOPSIS, TEMA DAN PERSOALAN NOVEL MENITI IMPIAN
 
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdekaSOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
SOAL ASAS SENI MUSIK kelas 2 semester 2 kurikulum merdeka
 
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
2. PEMBELAJARAN YANG MENGUATKAN TRANSISI PAUD-SD Merancang Instrumen Asesmen ...
 
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024Juknis penggunaan  aplikasi ecoklit pilkada 2024
Juknis penggunaan aplikasi ecoklit pilkada 2024
 
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptxGERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
GERAKAN KERJASAMA DAN BEBERAPA INSTRUMEN NASIONAL PENCEGAHAN KORUPSI.pptx
 
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum MerdekaModul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
Modul Ajar IPS Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka
 
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakatPPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
PPT LANDASAN PENDIDIKAN.pptx tentang hubungan sekolah dengan masyarakat
 
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdfPPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
PPT ELABORASI PEMAHAMAN MODUL 1.4. budaya positfpdf
 

Materi tata krama 1

  • 1. Oleh MARHADI, S.Pd. Latihan Dasar Kepemimpinan Siswa OSIS SMP Negeri 8 Rangkasbitung
  • 2. Tata krama atau adat sopan santun atau yang biasa disebut etiket telah menjadi bahan dalam hidup kita, ia telah menjad persyaratan dalam hidup sehari-hari, malahan menjadi meningkat dan sangat berperan untuk memudahkan manusia diterima di masyarakatnya. P ada waktu anda masih kanak-kanak, secara tidak sadar orang tua anda telah melatih anda ag ar menerima pemberian orang dengan tangan kanan,lalu mengucapkan terima kasih. Pengertian
  • 3. O rang tua anda juga melatih anda cara makan,minum, menyapa, memberi hormat, berbicara, berpakaian, dan bersikap jika ada tamu yang datang kerumah anda. Lama kelamaan prilaku anda terbentuk menjadi suatu kebiasaan, tanpa memikirkan mengapa anda harus bertindak seperti yang demikian.
  • 4. Tata krama adalah kebiasaan. Kebiasaan ini merupakan tata cara yang lahir dalam hubungan antar manusia. Kebiasaan ini muncul karena adanya aksi dan reaksi dalam pergaulan. Sebagai contoh, kalau orang indonesia setuju dengan apa yang dikemukakan ia akan mengangguk- anggukan kepalanya. Sebaliknya di negeri lain ada yang menyatakan setuju dengan menggeleng-gelengkan kepalanya. Tata krama yang semula berlaku dalam lingkungan terbatas, lama kelamaan dapat merambat kelingkungan masyarakat yang lebih luas.
  • 5. Tata krama adalah kebiasaan sopan santun yang disepakati dalam lingkun pergaulan antar manusia setempat. Tata krama terdiri atas tata dan krama. Tata berarti adat, aturan , norma, peraturan. Krama berarti sopa santun, kelakuan tindakan, perbuatan. D engan demikian, tata krama berarti adab sopan santun, kebiasaan sopan santun, atau sopan santun.
  • 6. M anusia tipe durian adalah orang yang penampilannya tidak menarik, kasar, dan tidak mengundang simpati, namun berhati emas. Hatinya diliputi sifat-sifat terpuji, seperti rendah hati, suka memaafkan, suka menolong, dan menghargai orang, serta tidak menyakiti orang lain. M anusia tipe kedong-dong akan dijauhi orang setelah merasakan betapa asam sifat-sifatnya.
  • 7. D isinilah letak betapa pentingnya tata krama. O rang yang mengenal dan menerapkannya akan melahirkan penampilan yang menarik seperti kulit kedongdong,dan perhatian itu tepancar dari hati seperti isi durian.
  • 8. Tata krama memang dapat menentukan nasib baik seseorang faktor tata krama yang tidak ditaati terkadang dapat membawa malapetaka yang menyedihkan juga tidak dijadikan suatu kebisaan dan sikap hidup. Hendaklah anda camkan prinsip ini. Tata krama berada dimana saja dan kapan saja. Anda tidak mungkin menghindarinya. Ia selalu menghimbau anda untuk melaksanakannya. Oleh karena itu, terimalah kenyataan. Yang paling penting mau menerima dan mempelajarinya bilamana perlu. Lalu, sesuaikanlah anda dengan tempat dan waktu. Pikirkanlah sejenak dan bertindaklah dengan cepat dan tepat.
  • 9. A. P ergaulan /Komunikasi hubungan antar manusia atau komunikasi melahirkan pergaulan. D alam bergaul faktor perhatian sangat menentukan. P ergaulan bisanya diawali deng berkenalan. D alam pergaulan oran perlu memahami tata cara dalam pembicaraan tatap muka serta pembicaraan dengansarana komunikasi misalnya, surat dan telepon.
  • 10. 1.Komunikasi sebagai sifat alam manusia komunikasi denga orang lain dalam pergaulan merupakan arena yang palin banyak menuntut diterapkanny tata krama. O leh karena itu banyak orang berkata bahwa tata krama dan komunikas dalam pergaulan merupakan du hal yang tidak dapat dipisahkan.
  • 11. A da beberapa faktor yang perlu dicamkan untuk mengatasi masalah komunikasi. A . perlakukanlah orang lain sebagai mana anda ingin di perlakukan, ini adalah kun yang utama. B . setiap orang mempunyai perbedaan, jadi terimalah sifat tertentu teman anda yang mungkin agak aneh dirasakan. C . kenal dulu baru sayang, oleh karena itu anda perlu membuka diri agar semakin dikenal. D . cintailah orang lain dan percayakan apa yang terjadi, serta mudahlah untuk berkorban. Keempat aturan itu mudah dihafal, tetapi sulit untuk dicamkan.
  • 12. 2. Tata Krama Berkenalan tata krama berkenalan dan bertamu cukup beragam antar suku, wilayah dan bangsa. P ara siswa seyogyany mengetahui aturan-aturan umum yang disepakati pad masyarakat umumnya, dedangkan penerapannya disesuaikan dengan kondi yang berlaku.
  • 13. 3. Tata C ara Bertamu kalau hendak bertamu ke rumah orang, hendaknya anda datang pada waktu yang tepat, tidak pada waktu istirahat. S ebaliknya keinginan anda disampaikan terlebih dahulu melalui telepon atau surat, jika keadaan memungkinkan. Kalau anda mengetuk pintu sebaiknya hanya tiga kali dengan suara yang wajar jangan seperti orang menggedor pintu.
  • 14. 4. Tata C ara Berbicara cobalah anda renungkan berapa banyak kata yang anda keluarkan dalam satu hari, dan ingatlah dengan pepatah “ berkata pliharalah lidah” hati-hatilah dalam berbicara agar tidak mengakibatkan suatu hal yang tidak menyenangkan di kemudian hari.
  • 15. para siswa sekarang sudah pandai menulis su Kaum remaja sangat gemar mengirim surat da membalasnya. Ada aturan-aturan umum yang lazim agar isi surat anda terhindar dari hal-ha yang tidak dikehendaki orang. P erhatikanlah kertas surat dan amplop yang akan anda gun P akailah tinta hitam atau biru dalam menulis surat. J anganlah memakai tinta merah atau pensil.
  • 16. B . P enampilan 1.C ara Bersolek dan Menggunakan P erhias setiap siswa hendaknya berpenampilan sesuai denga peraturan sekolah, sesuai dengan tata krama kesopanan, rapih da pantas. S elain itu tampak kurang pantas jika bersolek berlebihan.
  • 17. 2. C ara Berpakaian S iswa yan mengatur rambutnya dengan rap dan pantas akan memperlihatka keserasian. Busana yang warna serta modelnya aneh hanya cocok dipakai di pesta ulang tahu atau pesta.
  • 18. 3. U kuran Ketampanan Ketampanan pria lebih ditentukan oleh sifat yang penuh dengan tanggung jawab, percaya diri, siap sedia melindungi, kejantanan hati, sikap sportif atau satria, kepekaan rasa dan rela berkorban.
  • 19. 4. C ara Berjalan Bersama kalau seorang pria berjalan dengan seoran wanita hendaknya pria berada pada jalur lalu lintas, sedang kan wanita selalu berada pada posisi terlindung.
  • 20. 5. C ara makan Tata cara maka merupakan unsur yang paling penting dalam tata krama. Tata cara makan berbeda dari tempat ketempat. O leh karena itu,perlulah anda menanyakan tat cara makan dilingkungan yan belum pernah anda ketahui.